【精華】學(xué)年度工作計劃范文集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的學(xué)年度工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)年度工作計劃 篇1
我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的.感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn)我們努力做的最好每天努力盡力每星期都爭取小紅旗并對學(xué)生教育班級的好壞從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)班級要有凝聚力團結心每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導思想:
以教育局新學(xué)期工作意見(jiàn)為指導,依據學(xué)校三年發(fā)展規劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標,堅定不移地推進(jìn)課程改革,積極探索學(xué)校特色建設,努力辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校。
二、工作目標:
1.信息化建設目標:開(kāi)展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養具有現代信息意識的中小學(xué)生。
2.學(xué)校管理目標:建立崗位服務(wù)滿(mǎn)意率評價(jià)機制,把教學(xué)評價(jià)權交給家長(cháng)和學(xué)生,提高學(xué)校滿(mǎn)意度;能順利通過(guò)蘇派課改中心的終期評估,總結課程改革的經(jīng)驗;打造書(shū)香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動(dòng)中,獲得好成績(jì)。
3.隊伍建設目標:進(jìn)行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動(dòng),提高教師的師德修養;加強一課一案和每日巡課反饋的落實(shí),研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書(shū)交流、小課題研究人人參與,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平。
4.德育工作目標:班組文化建設、班主任培訓、拜師結對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態(tài)化推進(jìn),有效實(shí)施節日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強家庭教育指導。
5.教學(xué)工作目標:以“導學(xué)案編制和課堂教學(xué)流程”工程為抓手,提高導學(xué)案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學(xué)效果。
6.生訓工作目標:進(jìn)一步加強小老師的培訓,實(shí)現學(xué)習管理、課堂學(xué)習自動(dòng)化,真正做到“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為校園的主人”。
7.評價(jià)工作目標:進(jìn)一步完善評價(jià)體系,建立有效果的評價(jià)系統。規范小組記錄、班級記錄、學(xué)生自管會(huì )記錄和行為習慣記錄,常態(tài)開(kāi)展“周、月、學(xué)期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內課改氛圍,宣傳正能量。
8.教育科研目標:完善已有的語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)備案課題,充實(shí)資料,加強理論學(xué)習,通過(guò)鎮江市立項課題的申報評選。
9.特色建設目標:實(shí)施“大閱讀”工程,通過(guò)課內外閱讀,拓寬學(xué)生視野,讓“悅讀”伴隨學(xué)生成長(cháng);“糏塑”“舞龍”社團常態(tài)化開(kāi)展;籃球隊常態(tài)化訓練,在揚中市比賽中繼續保持前三甲。
三、重點(diǎn)工作及推進(jìn)措施:
。ㄒ唬┳(shí)黨建,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
1.抓基礎:保持黨員的先進(jìn)性。通過(guò)抓思想建設、抓工作機制、抓書(shū)記項目的落實(shí)三個(gè)方面保持學(xué)校黨員干部的先進(jìn)性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。
2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為工作重點(diǎn),落實(shí)在德育活動(dòng)中,結合學(xué)校實(shí)際情況,搭建學(xué)生核心素養評價(jià)平臺。
3.抓隊伍:引領(lǐng)教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風(fēng)促師德師風(fēng),開(kāi)展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動(dòng),提高全體教師的師德修養;筑牢思想防線(xiàn),緊繃紀律紅線(xiàn),建立“三審一查”機制,把校園建成最陽(yáng)光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專(zhuān)家團隊,為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。
4.抓管理:推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規范學(xué)校黨建工作。深入實(shí)施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績(jì)、積分管理”制度,用過(guò)程說(shuō)話(huà)、用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
。ǘ┯掠诩,提升學(xué)生品格
1.豐富主題教育活動(dòng)。利用升旗儀式、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、主題班會(huì )等活潑多樣的形式加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、國防實(shí)踐教育、理想信念教育、誠實(shí)守信教育、文明禮儀教育、珍愛(ài)生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學(xué)生在活動(dòng)中提升品格。
2.開(kāi)設德育課程。開(kāi)設“八禮四儀”儀式課程、“快樂(lè )活動(dòng)日”課程、“我們的節日”系列課程、安全法制課程、社會(huì )實(shí)踐課程等德育類(lèi)課程,做好學(xué)生德育工作,提升教育質(zhì)量。
3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長(cháng)比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)、集中家訪(fǎng)活動(dòng),確保家長(cháng)開(kāi)放日常態(tài)化;學(xué)校也將積極邀請社會(huì )各界專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做主題講座。學(xué)校、家庭、社會(huì )三管齊下,合力做好教育。
4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開(kāi)展。繼續發(fā)揮老同志的作用,加強校外教育輔導站建設,共同做好未成年人思想教育!凹t旗飄飄,引我成長(cháng)”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動(dòng)主動(dòng)邀請退休教師參加,讓他們成為學(xué)校德育工作的又一強勁力量。
。ㄈ┳(shí)教學(xué),提高教育質(zhì)量
1.常規管理精細化!敖虒W(xué)五認真”工作落實(shí)到位:一月一查,抽查與定期結合,專(zhuān)項與全面結合,記錄好“常規檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出;教研組、備課組建設常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn),有行政蹲點(diǎn)監督;學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù),苦練基本功:分教研組學(xué)習課程標準、利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育雜志,讀名著(zhù),每月論壇交流讀書(shū)心得。
2.課程建設多樣化。規范課程:開(kāi)齊上足國家課程,嚴格規范辦學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔;特色課程:繼續開(kāi)設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統特色的校本課程,繼承傳統,深化特色。利用現有資源,根據學(xué)校實(shí)情,優(yōu)化小升初銜接課程,實(shí)現“小升初”有效對接;社團課程:進(jìn)一步優(yōu)化深化課程改革實(shí)施方案,開(kāi)展豐富多彩的課程超市活動(dòng),在現有課程的基礎上,打造精品課程;綜合實(shí)踐課程:遵照《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》,制定各年級實(shí)施方案,以班級、年級或學(xué)校為單位共同完成主題實(shí)踐探究活動(dòng)。
3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課:圍繞必讀書(shū)目,精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型,培養學(xué)生閱讀的.興趣;開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng):組織學(xué)生在讀書(shū)月活動(dòng)中,組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題演講,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長(cháng)與同年級老師分工合作,統一時(shí)間,統一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績(jì)單中。
。ㄋ模┥钔普n改,激發(fā)學(xué)生活力。
1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構建班級顯性文化,課改年級各班逐步達到“六個(gè)一”標準化建設(一個(gè)劇本、一套解說(shuō)詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導師參與小組例會(huì ),指導工作開(kāi)展,德育導師家訪(fǎng),走進(jìn)組員家庭,關(guān)心學(xué)生成長(cháng)。
2.“導流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續與宜興市湖父實(shí)驗學(xué)校聯(lián)盟,擴大集體備課的外延,提高導學(xué)案質(zhì)量。組織開(kāi)展骨干教師上示范課、結對帶徒,營(yíng)造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內各學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)科教師交流,提高課堂效率。
3.生訓工作常態(tài)化。統籌制定生訓工作計劃,小老師培養數量由每班1-2人增加至4-5人。小組長(cháng)培養認真做好“日碰頭、周例會(huì ),月診斷”工作,對班級中存在的問(wèn)題進(jìn)行討、經(jīng)驗分享。
4.評價(jià)工作規范化。進(jìn)一步規范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實(shí)有效的數據新常態(tài)開(kāi)展“四個(gè)三”的表彰。表彰覆蓋更多的學(xué)生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開(kāi),激發(fā)學(xué)生的內部動(dòng)機。
。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。
1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實(shí)。
2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導,嚴把食品采購、驗收關(guān),規范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長(cháng)放心,積極爭創(chuàng )江蘇省示范性食堂。
3.體藝衛生協(xié)調發(fā)展。統籌安排各級各類(lèi)體育、衛生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、衛生習慣、文藝素養,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生特長(cháng),健全學(xué)生人格。
4.設施完善有條不紊。本學(xué)期,將不斷完善心理咨詢(xún)室陣地建設工作,精心制定融合教室整改措施,為學(xué)生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場(chǎng)所,為構建和諧校園搭建平臺。
學(xué)年度工作計劃 篇3
按照縣局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練的實(shí)施意見(jiàn)》(x政教發(fā)[XX]20號)安排,【XX】205號,206號《關(guān)于中小學(xué)教師校本培訓工作的通知》,【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng )新。以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標,進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、組織機構:
組 長(cháng): 張xx
副組長(cháng): 韋xx 連xx
成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx
三、訓練對象及內容
對象:所有學(xué)科專(zhuān)任教師。
內容:各年級目前正在使用的學(xué)科教材,1-3年級教師為三年級教材,4-6年級教師為六年級教材。
四、訓練內容與任務(wù)
1、教材知識訓練
教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材,其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
、、畫(huà)出教師本學(xué)段、各年級的知識結構圖。
、、畫(huà)出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。
、、完成三年級或六年級各節課后練習題。<蓮>(45周歲以上的教師,分析上年六年級升學(xué)考試題。)
、、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析
、、參加縣局統一組織的.年級教材知識過(guò)關(guān)考試。
2、教材教法培訓
、、完成全年240學(xué)時(shí)(縣180學(xué)時(shí)、校60學(xué)時(shí))的集中培訓任務(wù)。
、、完成培訓作業(yè)任務(wù),并通過(guò)相應考試。
、、每課完成一道習題分析。
3、組織全校所有學(xué)科教師觀(guān)看八部反映教育題材的電影,每學(xué)期觀(guān)看四部,集中組織觀(guān)看兩部,個(gè)人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫(xiě)一篇不少于1500字的收獲體會(huì )文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
五、培訓形式
1.集中培訓
、 由曾參加高級研修班的教師為輔導員,通過(guò)講座的形式,定期為全校教師進(jìn)行輔導。
、趨⒓佑煽h教師進(jìn)修學(xué)校統一組織的教材教法培訓,利用每月一至二個(gè)周末時(shí)間和暑假集中授課。具體時(shí)間以進(jìn)校日程安排為準。
2.校本培訓
、僭谂嘤柕幕A上,以教材知識、教材教法為對象,教師分析自己的教學(xué)行為,寫(xiě)出分析。
、诮滩闹R訓練,隨教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,教師按時(shí)完成平時(shí)訓練作業(yè)任務(wù),XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“說(shuō)課標、說(shuō)教材”為主要內容的校本研修活動(dòng)。圍繞XX年修訂版新課標,畫(huà)出兩份本學(xué)科新課標知識結構圖,其中一份為自選某一專(zhuān)題知識結構圖。
4應用知識結構圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結構圖作品)。
3.探究交流
為了提高培訓效果,學(xué)校定期組織教材知識、教材教法研討交流會(huì ),交流教師學(xué)習心得、體會(huì )。
六、具體要求
1、組織全體教師學(xué)習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神,建立學(xué)校教材知識訓練輔導員制度,聘請參加過(guò)縣進(jìn)校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員,定期和不定期的進(jìn)行培訓,確保教材知識訓練任務(wù)的落實(shí)。
2、教材教法培訓為學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練的重要組成部分,
三、要求語(yǔ)數教師周末必須按時(shí)參加培訓,確保全身心投入學(xué)習,避免學(xué)習與工作沖突。組織教師以知識結構圖為手段,對新課程標準和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。
3、學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練納入繼續教育考核范圍,作為教師職稱(chēng)評聘工作的必要條件之一。
4、培訓對象,因特殊原因無(wú)法參加培訓的,由本人提出書(shū)面申請,學(xué)校蓋章上報縣教育局,并將此存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案之中。
5、教師培訓工作,按教育部規定,將作為教師資格再注冊、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據。學(xué)校將參加學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練納入教師個(gè)人績(jì)效考核,評優(yōu)樹(shù)模,職稱(chēng)晉級之列。對參加并完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)實(shí)行獎加分,對不參加和沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)酌情扣分。
xx中心學(xué)校 XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷
九月-- 十月
1. 制定工作計劃,完善管理制度。
2. 國培計劃學(xué)員注冊。
3. 參加市級“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)
十一月
1. 組織教師研討“知識結構圖”學(xué)本。
2. 集中組織觀(guān)看電影。
十二月
1. 教師校本作業(yè)展覽評看。
2. “說(shuō)教法,說(shuō)教材”研討。
元月--二月
1. 學(xué)期教師培訓工作小結。
2. 教師電影觀(guān)看心得收集。
三月
1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。
2. 組織教師訓練技能競賽活動(dòng)。
四月
1.知識結構圖運用觀(guān)摩課。
2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。
五月—六月
1.征集優(yōu)秀教育論問(wèn)及成果。
2.學(xué)年教育工作總結。
八月
組織教師參加教材知識過(guò)關(guān)考試。
學(xué)年度工作計劃 篇4
一、工作思路
本學(xué)期工作思路從“三個(gè)一”著(zhù)手,著(zhù)重抓“四個(gè)重點(diǎn)”。
三個(gè)一:
樹(shù)立一種思想:給每個(gè)孩子機會(huì ),讓每個(gè)孩子參與,促每個(gè)孩子發(fā)展。
創(chuàng )設一種氛圍:早到校讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。午到校寫(xiě)字,翰墨飄香。
培養一種行為:讀好書(shū) 寫(xiě)美文 做真人
四個(gè)重點(diǎn):
安全 衛生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
。ㄒ唬┙處煱l(fā)展:
樹(shù)立師德模范,評選各類(lèi)優(yōu)秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書(shū)活動(dòng),提升文化底蘊,用先進(jìn)理念影響人。
加大培訓力度,引領(lǐng)研修結合,用比賽活動(dòng)促進(jìn)人。
建立推薦機制,搭建展示平臺,用名師舞臺發(fā)展人。
。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展:
依托“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規范學(xué)生言行。
推行“四進(jìn)”活動(dòng),分塊分步實(shí)施,擴展學(xué)生視野。
搭建“家!睒蛄,形成“結合”網(wǎng)絡(luò ),共促學(xué)生成長(cháng)。
開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”,全員參與展示,書(shū)香浸潤童年。
舉行常規體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。
書(shū)法進(jìn)入課堂, 規規矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人。
一班一品實(shí)驗, 樂(lè )器進(jìn)入課堂,探索育人新路。
。ㄈ 學(xué)校發(fā)展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創(chuàng )建平安校園。
樹(shù)立節約觀(guān)念,爭取上級支持,引進(jìn)社會(huì )力量,改善辦學(xué)條件。
積淀校園文化,營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造快樂(lè )實(shí)小,形成學(xué)校特色。
三、工作任務(wù)
辦公室:
1.加強教師隊伍建設與管理,實(shí)施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ,規范教師請銷(xiāo)假制度 ,對教師離崗現象進(jìn)行監管。
2.修訂教師工作評價(jià)實(shí)施方案,抓好評價(jià)的過(guò)程管理。
3. 加強門(mén)衛管理,制度上墻,公告列欄。
4.做好學(xué)校教育宣傳工作。
工會(huì ):
1. 組織好教代會(huì )換屆選舉工作
2. 做好教師慰問(wèn)工作
教導室:
1. 以“課內比教學(xué)課外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作為重點(diǎn)。按時(shí)推進(jìn),高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識,狠抓備教改工作,分學(xué)科召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )議,落實(shí)質(zhì)量提升的一系列后續工作、
3.抓班級路隊護導,落實(shí)“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛(ài)國主義教育中的引領(lǐng)作用,完善每周一升旗儀式制度,全體教師按規定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動(dòng)規范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有側重的評選出各系列的代表學(xué)生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。
7. 開(kāi)展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
8. 落實(shí)“一班一品”的.推進(jìn)工作,力爭器樂(lè )進(jìn)課堂。班級文化營(yíng)造特色。
9. 繼續推進(jìn)“四進(jìn)”活動(dòng)。
10. 籌備建立家長(cháng)委員會(huì )。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續落實(shí)“早讀書(shū),午寫(xiě)字”工作。
12.選擇年級試點(diǎn)軟筆書(shū)法進(jìn)課堂.
教科室:
1. 立足校本,開(kāi)展“班班通”操作技能培訓,達到80%的教師學(xué)會(huì )利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托,加強課題研究,各課題組按照計劃開(kāi)展活動(dòng)。落實(shí)課題月工作“四個(gè)一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),依托實(shí)小網(wǎng)站開(kāi)辦教師讀書(shū)心得專(zhuān)欄,開(kāi)展“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”引領(lǐng)讀書(shū)交流活動(dòng)。
4.辦好第14期?。
5.組織好數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
6.依托黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)和辦公室聯(lián)合開(kāi)展“師德教育月”活動(dòng)。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學(xué)應用技術(shù)分層培訓教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊,加強網(wǎng)站建設。
4.建設學(xué)科網(wǎng)絡(luò )資源庫。
體衛藝室:
1.實(shí)施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實(shí)。
2.抓好凈化校園工作,組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。
3.落實(shí)校級興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展。
4.抓好乒乓球隊的訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動(dòng)會(huì )。
6.嘗試組建學(xué)校管樂(lè )團。
總務(wù)室:
1.認真落實(shí)校財局管,做到日清月結,及時(shí)公示。根據上學(xué)期財務(wù)執行的具體情況繼續完善財務(wù)制度。招待費、租車(chē)費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內。做好經(jīng)費預算,不新增債務(wù)。
3.清理學(xué)校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書(shū)管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關(guān)工作。
學(xué)年度工作計劃 篇5
緊張而忙碌的新學(xué)期如約而至,為貫徹落實(shí)學(xué)校和教導處的各項工作安排,更好地完成本學(xué)期的各年級語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語(yǔ)文活動(dòng),特制定如下計劃:
一、指導思想
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和教導處的工作安排,以《語(yǔ)文課程標準》為具體指導,堅持用新觀(guān)念去開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持與時(shí)俱進(jìn),注重以人為本,全面提升語(yǔ)文教師隊伍的整體素質(zhì);繼續深入開(kāi)展各項教研活動(dòng),全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開(kāi)創(chuàng )具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。
二、具體工作和要求
1、提高廣大語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養。
語(yǔ)文教師要錘煉自己的.教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范;語(yǔ)文教師要博覽群書(shū),真正成為學(xué)生的良師益友;語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì )寫(xiě)教育隨筆,作好教育反思。教育家第多惠斯說(shuō):“正如沒(méi)有人把自己所沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養和教育好,他就不能發(fā)展、培養和教育別人!
讓書(shū)香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛(ài)讀書(shū)的教師。多讀書(shū),讀好書(shū),形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),尤為重要。各學(xué)校應鼓勵教師到圖書(shū)室借閱圖書(shū),多讀一些教育理論專(zhuān)著(zhù)、教育雜志,讓書(shū)香伴隨教師一路同行。
鼓勵語(yǔ)文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫(xiě)工作。寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認真撰寫(xiě)教學(xué)反思。
2、規范語(yǔ)文教學(xué)常規管理。
。1)備課:有教師要認真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對性、有特色,做到教學(xué)目標明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節要符合新課標要求,三維目標明確,過(guò)程規范簡(jiǎn)潔,力爭本學(xué)期每位教師都能設計出幾份高質(zhì)量的教案,反對照抄照搬。
。2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。
。3)作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅決反對無(wú)針對性的題海戰,加重學(xué)生學(xué)習負擔;作業(yè)批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。
。4)輔導:因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
。5)及時(shí)反思、總結、反饋,積極參加中心學(xué)校組織的各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師與課改共同成長(cháng)。鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思,總結反思自己在課改實(shí)踐中的經(jīng)驗、體會(huì )、困惑及難題。
3、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
。1)加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開(kāi)展多層次的校本培訓,切實(shí)轉變教師觀(guān)念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。
。2)加強青年教師的培養青年教師是學(xué)校的主力軍,是學(xué)校的希望。本學(xué)期,我們將繼續做好新教師培訓工作,將師徒結對工作落到實(shí)處,多提供外出學(xué)習機會(huì ),幫助新教師盡快成長(cháng)起來(lái)。
。3)配合教導處,協(xié)調安排好教師的推門(mén)課、展示課等教學(xué)研究活動(dòng),為廣大年輕教師提供展示、學(xué)習的機會(huì ),促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調發(fā)展。落實(shí)聽(tīng)課、上課、評課及各種交流活動(dòng),要求每位教師每學(xué)年聽(tīng)課不少于20節,聽(tīng)課要有記載,有點(diǎn)評,教研教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月: 1、配合學(xué)校做好學(xué)期初語(yǔ)文教學(xué)工作的檢查。
2、各教師制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃。
十月: 1、教師上公開(kāi)課及評課。
2、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。
3、教師間研討活動(dòng)。
十一月:1、期中測試。
2、教師上公開(kāi)課及評課。
3、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。
十二月:1、教師上公開(kāi)課及評課。
2、教師研討活動(dòng)。
3、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。
一月: 1、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結、案例。
2、期末考試。
3、教研組工作總結。
我們語(yǔ)文組將配合教導處開(kāi)展好學(xué)校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。
學(xué)年度工作計劃 篇6
一、指導思想
今年是我校建校90周年。全校師生員工在區委區府和區教育局的領(lǐng)導下,貫徹“科教興市”主戰略和市教育工作會(huì )議精神,以科學(xué)發(fā)展現為統領(lǐng),用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績(jì)向校慶獻禮。
我們的行動(dòng)口號:用示范性學(xué)校的標準嚴格要求自己(包括個(gè)人、班組、年級、學(xué)校),用實(shí)驗性學(xué)校的目標認真激勵自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、幾項主要工作
1.加大改革力度,努力構筑教育人才高地
師資隊伍建設是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅持“人才強教”方針,深化教師培養,使用機制改革,積極營(yíng)造“合理流動(dòng),有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環(huán)境,努力培養一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物,并從整體上提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。
。1)總結、發(fā)揚學(xué)校幾十年來(lái)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗,組織全校教工學(xué)習。
。2)總結在職教師特別是青年教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,加以表彰、發(fā)揚。
。3)圍繞20xx年“師德建設年”這一中心,在全校開(kāi)展“爭當學(xué)生愛(ài)戴的好教師”活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型。
。4)建立重能力、重實(shí)績(jì)、重貢獻的用人制度和分配制度,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。
2.深化課程改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
師資隊伍的建設要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的體現。離開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,師資隊伍建設不可能落在實(shí)處。
。1)全體教工一定要為“創(chuàng )造適合學(xué)生的教育”認真研究學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際和需要,把學(xué)生當作服務(wù)的對象,使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標,并制訂出落實(shí)的措施。
。2)各年級組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設,增加選擇課程門(mén)類(lèi)為全區高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗并起好示范作用,繼續深化“一堂好課”的研究,進(jìn)一步總結各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗。
。3)要加強教學(xué)反饋,認真聽(tīng)取不同層次學(xué)生的反應,并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的滿(mǎn)意度。
。4)教研組、備課組要加強相互聽(tīng)課和教學(xué)研究工作,加強對課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習方法等的研究。
。5)要重視非智力因素的培養,并通過(guò)各種方式,讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結自己的學(xué)習經(jīng)驗并加以推廣交流。
3.以育人為本,探索和建立“學(xué)校、家庭社會(huì )三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。
。1)要將我校有傳統特色的.“四個(gè)一校外教育活動(dòng)”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習研究小組”和各種社團活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)等在新形勢下辦出新水平,豐富新內涵,具有新創(chuàng )造,獲得新成績(jì)。
。2)要創(chuàng )新德育活動(dòng)的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開(kāi)展“組織一次主題班會(huì ),舉行一次主題演講,讀一本書(shū),看一部影片,考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動(dòng),在活動(dòng)中要把訪(fǎng)問(wèn)我校校友,請校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā),在學(xué)生中積極開(kāi)展書(shū)法、民歌、民樂(lè )、國畫(huà)、論語(yǔ)講座,古詩(shī)文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統的學(xué)生社團活動(dòng),爭創(chuàng )民族精神教育實(shí)驗基地學(xué)校。
。3)加強學(xué)校文化建設,圍繞建設90周年活動(dòng),開(kāi)展四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))教育,彰顯優(yōu)秀師生,班級風(fēng)采,樹(shù)立優(yōu)秀示范群體,寄宿生對于集體、宿舍的文明建設,也應作為四風(fēng)建設的內容之一。
。4)積極構建學(xué)校校本德育課程,完善校本德育評價(jià)機制,形成學(xué)校德育工作特色。
4.進(jìn)一步加強既有超前意識又以實(shí)際出發(fā)的教育科研,加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。
。1)要結合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實(shí)研究人員和研究計劃。
。2)對于正在進(jìn)行的教育科研,要抓緊、抓實(shí),并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗。
。3)啟動(dòng)“數字校園”建設試點(diǎn)工作,充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習資源庫容量,進(jìn)一步加強信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,并積極引導學(xué)生應用校園網(wǎng)絡(luò )為加強德育,提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
。4)開(kāi)設家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng )設必要條件,并加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的建設,為招收全國生和全國生的家長(cháng)與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù),為我校讓社會(huì )各界了解服務(wù)。
5.進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作,通過(guò)最后一學(xué)期的關(guān)心、指導,讓全體高三學(xué)生及其家長(cháng)感到滿(mǎn)意。
。1)班主任要做好過(guò)細的工作,讓高三學(xué)生充滿(mǎn)信心,全面提高,迎接畢業(yè),升學(xué)考試。
。2)任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動(dòng)向與總體要求,精心備課,提高每一節課的教學(xué)質(zhì)量,堅持講練結合,講好典型試題,講好典型錯誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓練,不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。
。3)對于處于后1/5的畢業(yè)生,特別要做好思想教育,加強分層次的輔導,定輔導時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內容)使他們的思想、知識、能力在原有基礎上再提高一個(gè)層次。
。4)畢業(yè)班全體教師要加強協(xié)作,共同研究,團結一致,想方設法,把各方面工作做得更好。
6.積極開(kāi)展體育衛生藝術(shù)科技活動(dòng)和語(yǔ)言文字工作
。1)認真落實(shí)市、區“體教結合”工作會(huì )議精
神,深入推進(jìn)二線(xiàn)運動(dòng)隊和排球傳統項目的建設工作,前不久,成立的**排球聯(lián)誼會(huì ),要為學(xué)校排球運動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻。
。2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛生標準化建設,開(kāi)展以學(xué)校食品衛生和衛生防疫工作為重點(diǎn)的檢查,制訂學(xué)生午餐營(yíng)養方案,完善學(xué)校衛生管理軟件的應用。
。3)積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活認真籌備好上海國際中學(xué)生合唱節,以吸引世界各國的中學(xué)生來(lái)校交往,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。
。4)積極參加市、區組織的各項科技活動(dòng),開(kāi)展“校園科技之星”的評比活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
。5)依法推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,根據教育部和國際語(yǔ)委文件要求,年內完成教師和學(xué)校管理人員的普通話(huà)水平測試,學(xué)校要組織開(kāi)展對未達標人員的培訓,提高普通話(huà)水平。
7.總務(wù)后勤工作
。1)學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛工作、文印檔案工作、實(shí)驗室、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、衛生室、食堂、全國生宿舍、財產(chǎn)保管、設施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專(zhuān)人分工負責做好,并作好會(huì )議記錄和工作記錄以備查考。
。2)要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門(mén)各崗位的考核機制,努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得,績(jì)效優(yōu)先。
8.校慶籌備工作
。1)做好校慶的紀念刊出版工作。
。2)編輯全校教工的慶祝校慶。
。3)組織、聘請校友舉辦報告會(huì )、講座事宜。
。4)校慶慶祝大會(huì )的籌備工作。
三、工作要求
1.全校師生員工要根據建立和諧社會(huì )的精神,按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng),讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內外,各組室,各學(xué)科,德智體美各方面,第一線(xiàn)與第二線(xiàn),干群之間,師生之間,要在承認和尊重差異的前提下,尋找社會(huì )和諧共生的“避震器”,使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展,合理地發(fā)展,健康地發(fā)展。對于可能存在的不和諧因素,要想方設法加以消彌。
2.要進(jìn)下按照實(shí)驗性、示范性高中新的發(fā)展規劃,進(jìn)行對照,找出存在的差距,進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。
3.要按照現代學(xué)校制度建設的精神,逐步做好各項試點(diǎn)工作。
4.在各項工作中,各級干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務(wù);廣大師生在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,要以大局為重,更好地關(guān)心、愛(ài)護和支持各級干部的工作,保證學(xué)校工作上下貫通,左右協(xié)作,不斷向前。
5.按照學(xué)校工作計劃,各部門(mén)各組室要制訂落實(shí)的細則,用出色的成績(jì),迎接建校90周年。
學(xué)年度工作計劃 篇7
一、指導思想:
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導,踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、主要工作
。ㄒ唬、加強團隊建設,培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
1、加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設。
第一,利用間周三下午政治學(xué)習時(shí)間,認真學(xué)習莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習材料,采用學(xué)習與剖析相結合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問(wèn)題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè )園,因此,每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì ),讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。
第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,由教導處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開(kāi)有效教學(xué)現場(chǎng)會(huì ),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓活動(dòng),不準缺席,不準早退,帶隊領(lǐng)導要做好出勤記錄。第四,繼續加強教師寫(xiě)字基本功訓練,每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專(zhuān)人批閱記錄。
。ǘ、加強學(xué)生思想道德建設,培養學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養成性教育為重點(diǎn),注重培養學(xué)生的習慣養成。
。1)、認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,各班主任要將守則和規范中的內容,通過(guò)班隊會(huì )細化為學(xué)生平時(shí)的行為習慣,密切配合大隊部逐條落實(shí),使學(xué)生養成良好的行為習慣,并持之以恒。
。2)、通過(guò)“百分制”評比手段,強化學(xué)生的習慣養成。
通過(guò)值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開(kāi)、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹(shù)立典型,弘揚校風(fēng)。
2、以活動(dòng)為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
。1)、以重大節日和紀念日為契機,開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)!傲、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據“四好少年”而確定的“愛(ài)國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報告會(huì )”、“觀(guān)看紅色影片”等活動(dòng),引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
。2)、規范升旗儀式
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國教育的很好平臺,要結合身邊的事情和時(shí)事政治對學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話(huà)、套話(huà),國旗下講話(huà)的內容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě),寫(xiě)身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節目名稱(chēng)為“我的地盤(pán)我做主”,內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心里話(huà)”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。
。ǘ、加強教學(xué)常規管理,深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:
。1)、語(yǔ)文數學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導教師到中心小學(xué),由教導處牽頭組織,由指定的組長(cháng)具體負責。每次研討兩周的課程,只研討核心問(wèn)題,并做好記錄,當日不具體備課,日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。
。2)語(yǔ)文數學(xué)按教導處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線(xiàn)教學(xué)”,數學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
。3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導處給定的模式備課,二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現場(chǎng)會(huì )。教導處將不定期深入各校聽(tīng)課,查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結,并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設計作業(yè)。作業(yè)要有監測性和趣味性。3-6年級語(yǔ)文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓練,要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數學(xué)每個(gè)知識點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的'設計要有梯度,既注重基礎知識的考察,又注重探究意識的培養。要讓作業(yè)真正成為監測學(xué)生學(xué)習情況的主要手段之一,期末復習時(shí),教師要根據學(xué)生的作業(yè)情況,制定復習方案,為復習提供借鑒。同年組要根據教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機械重復,切實(shí)減輕學(xué)生負擔。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè),對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內。
4、繼續實(shí)行月監測制度,加強對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標準》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》和《小學(xué)生質(zhì)量評價(jià)標準》,命題結束要經(jīng)校負責人審閱后交教導處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監測,監測數據要在監測一周內報教導處,教導處根據數據進(jìn)行分析,并給出指導性意見(jiàn)。
5、認真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神,加強1至6年級口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導處將把各項教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項教學(xué),按照教學(xué)建議,認真貫徹執行。
6、舉行部分學(xué)科競賽活動(dòng)。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數學(xué)競賽。
7、繼續進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對象,研究周期要短,不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程,呈現結果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結束后將過(guò)程材料和研究結果交中心教導處,由教導處評價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運動(dòng)技能、藝術(shù)表現水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,爭取學(xué)生體質(zhì)達標率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開(kāi)陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )既要有趣味性又要有競技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發(fā)【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案,各校根據方案,認真落實(shí)。
。ㄈ、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達標驗收為契機,全面完善和規范學(xué)校各項工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗收標準,逐條落實(shí),力爭一次通過(guò)驗收。
學(xué)年度工作計劃 篇8
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現教學(xué)創(chuàng )新,改革教學(xué)和學(xué)習方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導,在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學(xué)習課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。
(1)、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”,強化理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐。
(2)、充分發(fā)揮教研組的'作用,把先進(jìn)理念學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐有機的結合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、強化教學(xué)過(guò)程管理,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,提高課堂效益,規范教學(xué)常規管理,抓好“五關(guān)”。
。1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
。2)上課關(guān)。
。3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著(zhù)切實(shí)減輕學(xué)生負擔的精神,要在作業(yè)批改上狠下功夫。
。4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。
。5)質(zhì)量關(guān)。
3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規教學(xué)方面:
1加強教研組建設。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(cháng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).
3、教研組活動(dòng)要有計劃、有措施、有內容,在實(shí)效上下功夫,要認真落實(shí)好組內的公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽(tīng)課,評課”之風(fēng),大力提倡組內,校內聽(tīng)隨堂課。
5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強與兄弟學(xué)校的交流。
我們將繼續本著(zhù)團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結上一學(xué)年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務(wù)。
附:
校內公開(kāi)課活動(dòng)計劃表
日期周次星期節次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統的調節
12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖
鎮江新區大港中學(xué)生物教研組
20xx-9
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