精選第一年工作計劃集合九篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的第一年工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一年工作計劃 篇1

　　一、學(xué)習目標

　　保持和增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心；使學(xué)生在聽(tīng)清所學(xué)內容的基礎上，進(jìn)行準確模仿，能夠用英語(yǔ)就日常話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并發(fā)展起初步的認讀能力；培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和合作學(xué)習的意識。

　　二、學(xué)習內容

　　1、日常用語(yǔ)

　　此部分是與學(xué)生日常學(xué)習、生活密切相關(guān)的12段英語(yǔ)對話(huà)，旨在豐富學(xué)生的`日常生活用語(yǔ)和課堂評價(jià)用語(yǔ)。共分評價(jià)、游戲、家庭和生日4個(gè)主題，每個(gè)主題包含3段對話(huà)，每段對話(huà)中有1-2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽(tīng)、能說(shuō)、能應用。

　　2、歌曲童謠

　　此部分包括12首悅耳動(dòng)聽(tīng)且易于模仿傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例，主要目的是進(jìn)一步培養學(xué)生學(xué)習用語(yǔ)的興趣。要求學(xué)生快樂(lè )地跟唱所有的歌曲童謠，聽(tīng)清、唱準大部分歌詞。

　　3、攀登閱讀

　　攀登閱讀是本學(xué)期新增的學(xué)習內容，為培養學(xué)生的英語(yǔ)認讀能力而特別設計，共包括12段朗朗上口的節奏英語(yǔ)。它的內容簡(jiǎn)單而趣味性強，利于培養學(xué)生對認讀的自信心和認讀興趣。

　　三、采取措施

　　1、注意給每個(gè)小組展示自我的機會(huì )，通過(guò)預熱展示激勵的作用，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情；樹(shù)立小組展示榜樣，激勵學(xué)生加強小組合作；提高展示內容的質(zhì)量。

　　2、通過(guò)小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個(gè)人表演唱等多種形式，鼓勵學(xué)生大膽展示，大膽替換單詞進(jìn)行表演。

　　3、注意引導學(xué)生認真靜聽(tīng)、清楚準確地模仿；鼓勵學(xué)生在生活中靈活運用所學(xué)內容，在真實(shí)交流中大膽運用所學(xué)知識；靈活運用各類(lèi)評價(jià)用語(yǔ)，充分開(kāi)展同伴評價(jià)。

　　4、 在每堂課的結尾都要對課堂學(xué)習情況進(jìn)行總結評價(jià)，樹(shù)立典型；提醒學(xué)生完成家庭學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)課外學(xué)習。

第一年工作計劃 篇2

　　一、學(xué)生基本情況：

　　本期179班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。

　　180班共有學(xué)生55人，其中男生29人，女生23人。181班班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。182班共有學(xué)生共52人，其中男生29人，女生23人。

　　從本學(xué)期開(kāi)始，八年級學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科——物理。

　　因為是新課程，學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心，期待學(xué)習這門(mén)新鮮的學(xué)科。

　　二、教學(xué)總目標和總的教學(xué)要求

　　1、引導學(xué)生學(xué)習物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展中的重要作用;[知識與技能]

　　2、培養學(xué)生初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力，初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;[過(guò)程與方法]

　　3、培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神，結合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育和品德教育。[情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)]

　　三、教材分析：

　　八年級物理教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實(shí)際、適當降低難度，既考慮現代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )生活的需要，又考慮當前大多數初中學(xué)生的學(xué)習水平的實(shí)際可能。在

　　處理方法上，適當加強觀(guān)察實(shí)驗，力求生動(dòng)活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高。

　　本教材為新人教版八年級物理上冊，教材在內容選配上，注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上，積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。

　　教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律，又保持了知識的結構性。

　　教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體，把學(xué)生當作第一讀者，按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料。全書(shū)共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內容并附有章節照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節，以及實(shí)驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問(wèn)題，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。

　　第一章機械運動(dòng)

　　時(shí)間和長(cháng)度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量，學(xué)生應該掌握常用測量工具的用法，并會(huì )選用適當的測量工具。生活中還常常利用估測的方法測量長(cháng)度和時(shí)間，應通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生有所了解。

　　機械運動(dòng)現象最普遍、最簡(jiǎn)單，學(xué)生也最熟悉。例如，學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)進(jìn)行過(guò)速度計算的訓練;又如，相對運動(dòng)、慣性等也是生活中常見(jiàn)的現象。學(xué)習本章內容，可以充分利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗來(lái)逐步展開(kāi)。

　　對于速度的計算，要求學(xué)生會(huì )利用路程、時(shí)間求出，或利用速度公式中的兩個(gè)物理量求出第三個(gè)物理量，教學(xué)中不宜做過(guò)深的引導，如追及問(wèn)題等。

　　本章課程標準的要求

　　1.能用實(shí)例解釋機械運動(dòng)及其相對性。

　　2.能通過(guò)日常經(jīng)驗或自然現象粗略估測時(shí)間。會(huì )使用適當的工具測量時(shí)間。能通過(guò)日常經(jīng)驗或物品粗略估測長(cháng)度。會(huì )選用適當的工具測量長(cháng)度。

　　3.能用速度描述物體的運動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。

　　第二章聲現象

　　該章主要是通過(guò)對生活、生產(chǎn)中豐富多彩的聲現象的學(xué)習，使學(xué)生了解：聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的?聲音有哪些特性?以及人們是怎樣利用和控制聲音的。

　　通過(guò)這一章的學(xué)習，應該使學(xué)生了解振動(dòng)使物體發(fā)聲，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲是一種波，頻率越高，音調越高;振幅越大，響度越大;實(shí)際中既要合理地利用聲音，同時(shí)也要有效地控制噪聲。

　　這一章特別注意使學(xué)生了解聲音在生活、生產(chǎn)和社會(huì )等方面的應用和對人類(lèi)生活的影響，教學(xué)中應注意結合本地的實(shí)際情況，加強與實(shí)際的.聯(lián)系，使學(xué)生獲得更多的實(shí)際知識，培養他們學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。 這一章的教學(xué)，很多處可以通過(guò)實(shí)驗和探究進(jìn)行，使學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)，培養他們的觀(guān)察能力、初步的探究物理規律的能力，以及應用物理規律解釋簡(jiǎn)單現象的能力等。

　　第三章物體變化

　　該章，知識目標簡(jiǎn)單、物理現象直觀(guān)、與日常生活聯(lián)系緊密、學(xué)生體驗非常豐富，編寫(xiě)短小精悍，為教師們留下了廣闊的自我發(fā)揮的空間。在“知識”方面，本章的知識可以幫助學(xué)生理解日常生活中大量的熱現象，而且許多知識是理解地理課中的一些氣象現象的基礎，在化學(xué)課中學(xué)習物質(zhì)的物理性質(zhì)時(shí)也要用到，能充分體現“從生活到物理，從物理到社會(huì )”的教學(xué)理念;在“過(guò)程和方法”方面，承擔著(zhù)進(jìn)一步完善探究過(guò)程的思維程序，進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察實(shí)驗、歸納總結等能力和方法的任務(wù);在“情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”方面，本章內容更是讓學(xué)生領(lǐng)略自然現象中的美妙與和諧，激發(fā)學(xué)生求知欲的好材料，是培養學(xué)生樂(lè )于參與觀(guān)察、實(shí)驗、制作、調查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等優(yōu)良品質(zhì)的好材料，是引導學(xué)生從體會(huì )成功的愉悅慢慢走向自主性學(xué)習的好材料。但是，長(cháng)期的應試教育，使我們這些一線(xiàn)教師變得非�！皩�(zhuān)業(yè)”，“專(zhuān)”到大腦中只剩下中考要考的那點(diǎn)東西了。因此，要充分發(fā)揮本章應有的“裁體”作用，我們必須從教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式，尤其是知識儲備方面多下點(diǎn)功夫。

　　第四章光現象

　　該章主要研究光現象及其規律，內容包括：光的直線(xiàn)傳播、光的速度;光的反射規律;平面鏡成像;光的折射;光的色散;看不見(jiàn)的光——紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)及其應用。在本章學(xué)習中，我們主要學(xué)習物理思想有：光學(xué)知識滲透在社會(huì )生活各個(gè)方面：與技術(shù)相結合，用于引導掘進(jìn)的方向;與人文精神相結合來(lái)剖析神話(huà)故事;光傳遞的信息，可以發(fā)現宇宙之大;平面鏡成像在視力檢查上的應用，光的能量方面的應用──太陽(yáng)灶，以及海市蜃樓、熱譜圖、駐鈔機;等等，都充滿(mǎn)了魅力和活力。教師應該根據需要和可能，提供身邊具有活力的新鮮事例于教學(xué)之中。

　　第五章透鏡及其應用

　　該章是色彩斑斕的光現象的第二部分,在光現象的基礎上,講述透鏡及透鏡的實(shí)際應用。主要內容有透鏡的初步知識;生活中的透鏡:放大鏡、照相機、投影儀;觀(guān)察世界的窗口:眼睛和眼鏡,還有觀(guān)察微觀(guān)和宏觀(guān)用的顯微鏡和望遠鏡。編者把這些內容放在一起,具有理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)。這些內容都與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),體現了新的課程標準“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”這一發(fā)展的理念。

　　二、本章課程目標

　　《全口制義務(wù)教育物理課程標準(實(shí)驗稿)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標準》)中的課程目標與《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)《義務(wù)大綱》)中的教學(xué)目標不同。它不僅有知識與技能目標;還有過(guò)程與方法、目標和情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的目標。前者屬于知識技能目標,后者統稱(chēng)為體驗性目標。

　　(一)知識技能

　　目標 1.認識凸透鏡的會(huì )聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。 2.探究凸透鏡成像的規律。 3.了解凸透鏡成像的應用。 (1)了解凸透鏡的應用——放大鏡、照相機、投影儀。 (2)丁解人眼成像的原理,了解近視眼和遠視眼的成因與矯正辦法。 (3)了解顯微鏡和望遠鏡成像的道理及其應用。

　　第六章質(zhì)量與密度

　　該章內容屬于課程標準的科學(xué)內容中第一個(gè)主題“物質(zhì)”下的一個(gè)二級主題。課程標準要求：

　　(1)初步認識質(zhì)量的概念，會(huì )測量固體和液體的質(zhì)量。

　　(2)通過(guò)實(shí)驗，理解密度的概念，嘗試用密度知識解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現象。

　　(3)了解物質(zhì)的屬性對科技進(jìn)步的影響。

　　課本從日常生活常見(jiàn)的現象入手，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)多彩的物質(zhì)世界。本章貫穿兩個(gè)重要的物理量——質(zhì)量和密度。通過(guò)學(xué)習質(zhì)量的概念和天平的使用，探究密度的概念，以及開(kāi)展密度知識交流會(huì )的活動(dòng)，使學(xué)生對物質(zhì)有了進(jìn)一步的定量認識。在這部分內容的學(xué)習中，應該著(zhù)重讓學(xué)生親自經(jīng)歷各種探究過(guò)程，在實(shí)際操作過(guò)程中總結規律，學(xué)習知識，發(fā)展解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　天平：是測量質(zhì)量的工具。中學(xué)實(shí)驗室常配備J0105型托盤(pán)天平。稱(chēng)量500g，感量0.5 g。

　　微型物理實(shí)驗室：力學(xué)學(xué)具由組合天平、標準彈簧秤、量筒、滑輪、斜面等裝置組合而成�？捎糜趯W(xué)生開(kāi)展實(shí)驗探究。

　　四、主要措施：

　　改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　學(xué)生是學(xué)習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過(guò)認真的觀(guān)察、實(shí)踐、思考，才能體會(huì )物理現象中蘊含的規律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應的能力。教學(xué)中要注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題，指導他們學(xué)會(huì )適宜的學(xué)習方法，為學(xué)生終生學(xué)習打下良好的基礎。

　　要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識、能力基礎，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據他們的反應及時(shí)調整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎差異比較大，所以要注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實(shí) 驗和參加物理實(shí)踐活動(dòng)，使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習等多種方式，培養他們的創(chuàng )造和探索能力。

　　1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)

　　A、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。

　　鼓勵學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng)，學(xué)習物理概念和規律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂(lè )趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng )新的意識。

　　B、使學(xué)生養成對所做工作進(jìn)行評估的好習慣。

　　C、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。

　　在現代社會(huì )和科學(xué)工作中，個(gè)人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

　　2、幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習的軌道。

　　在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構建，而不是去復制知識，學(xué)生自己在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題才是至關(guān)重要的。

　　3、加強與日常生活，技術(shù)應用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

第一年工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　在本班建立“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。

　　二、班級基本情況

　　本班共有78名學(xué)生，其中有男生37人，女生41人。民族學(xué)生9人。接班兩年以來(lái)，己基本與學(xué)生形成良好的默契，了解每一名學(xué)生的性格發(fā)展特點(diǎn)，能夠根據學(xué)生特點(diǎn)制定相應的管理辦法，并做到與學(xué)生良好的課后交流，用感情聯(lián)系、教育學(xué)生。班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)，大部分學(xué)生能夠做到遵守各項規章制度，完成老師的要求，仍有個(gè)別學(xué)生由于長(cháng)期缺乏良好的行為習慣約束，在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

　　三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的.班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣�！胺e極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣�！�

　�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。

　�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、各月活動(dòng)安排：

　　九月份：1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

　　2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

　　3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課小組研究課題，布置研究任務(wù)。

　　4、組織好秋季三跳運動(dòng)會(huì )

　　十月份：1、慶祝建國56周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

　　2、實(shí)驗小學(xué)硬筆書(shū)法比賽。

　　3、開(kāi)展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。

　　十一月份：1、開(kāi)展科技節活動(dòng)，發(fā)揚特長(cháng)教育。

　　2、完成家長(cháng)開(kāi)放周，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

　　3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。

　　十二月份：1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。

　　2、加強交通安全教育，深入冬季安全重要性宣傳

　　3、加強法制教育、安全教育。

　　一月份：1、做好期末復習工作

　　2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作

　　3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學(xué)習

　　只要心中有一片希望的田野，

　　勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠。

　　20xx年9月

第一年工作計劃 篇4

　　寒假結束了，學(xué)生們陸陸續續的回到了學(xué)校。這一學(xué)期，我負責教他們五年級的數學(xué)，我早就在之前假期里把教學(xué)工作計劃制定好了，在學(xué)期開(kāi)始后，我可以馬上投入到教學(xué)中去，這樣不至于在教學(xué)期間出現差錯，也不至于很匆忙，我想我的教學(xué)就應該從現在開(kāi)始了：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設實(shí)施意見(jiàn)》，以學(xué)校德育教育的思路為指導，以少先隊中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的'途徑。全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀(guān)念，不斷加強創(chuàng )新意識，努力拓展教育思維空間。圍繞課程改革，接受課改任務(wù)。把本班建設成勤奮、守紀、開(kāi)拓、創(chuàng )新的班集體。

　　二、基本情況：

　　本班有學(xué)生52人，其中，男生有31人，女生有21人，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，純潔善良，好奇心強，求知欲強，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，通過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，他們在各方面的進(jìn)步很大。講文明、講禮貌、講誠信、有一定的是非判斷能力和創(chuàng )新學(xué)習能力。但是由于他們大多數是獨生子女，具有一些獨生子女存在的現象和問(wèn)題，同時(shí)由于他們的入學(xué)年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。教師應根據學(xué)生的不同素質(zhì)，因材施教，制訂計劃，培養他們活潑開(kāi)朗的性格，使他們健康成長(cháng)。

　　三、主要內容

　　1、以《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)指南，鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，做誠信人，辦誠信事。

　　3、制訂班級公約，從身邊的事做起，堅持說(shuō)到做到，并落實(shí)班級公約。抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化中下生的教育轉化工作。

　　4、細節決定成敗教育學(xué)生從身邊的小事做起，注意每一件事的每一個(gè)細節。

　　5、做好家長(cháng)工作，制訂家訪(fǎng)計劃，堅持上門(mén)家訪(fǎng)，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)工作，使學(xué)生都得到發(fā)展。

　　6、嚴格教育教學(xué)管理，抓好學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習品德，保證教學(xué)的順利開(kāi)展。在學(xué)生中培養競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )活動(dòng)；鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

　　7、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。

　　8、做好兩操工作，特別是眼保健操，要求人人能按節奏喊口令。

　　9、通過(guò)節日教育和開(kāi)展假日親子活動(dòng) 對學(xué)生進(jìn)行情感教育。

　　四、具體措施

　　1、利用晨會(huì )、夕會(huì )、班隊活動(dòng)和國旗下講話(huà)等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，突出誠信教育。

　　2、通過(guò)制訂、實(shí)施和對班級公約 落實(shí)進(jìn)行評比等活動(dòng)，培養學(xué)生做誠信人，辦誠信事。

　　3、通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng)和假日親子活動(dòng)等系列家長(cháng)活動(dòng)，切實(shí)做好家長(cháng)工作。

　　4、通過(guò)節日活動(dòng)（中秋節、國慶節）培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國，擁抱大自然等情感。

　　5、開(kāi)展背書(shū)比賽、寫(xiě)字比賽、口算比賽等活動(dòng)。

　　6、鍛煉身體，保護視力，做好眼保健操。開(kāi)展有益的課間活動(dòng)。每?jì)芍軐W(xué)生輪換一次座位。

　　7、參加年級組和學(xué)校臨時(shí)安排的各項活動(dòng)。

　　認真計劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力。20xx年，我充滿(mǎn)著(zhù)希望。這里是我夢(mèng)起航的地方，也是我的夢(mèng)飛揚的地方，酸甜苦辣我都已經(jīng)嘗過(guò)很多次了，也該到我收獲的季節了，我知道自己的很多地方還是需要改進(jìn)，不過(guò)我會(huì )發(fā)揮我的長(cháng)處，揚長(cháng)避短，最后實(shí)現我的教學(xué)成果夢(mèng)想！

第一年工作計劃 篇5

　　（一）指導思想

　　新學(xué)期，我們根據學(xué)校的辦學(xué)目標“敦品力行、樂(lè )文通理”，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，團結協(xié)作，精益求精，追求一流的風(fēng)格，力爭使語(yǔ)文教研組成為不斷進(jìn)取的組室。

　　（二）常規工作

　　1．重視常規管理。在開(kāi)學(xué)初，明確紀律和作業(yè)要求，尤其做到集體備好第一單元，個(gè)人上好第一堂緒論課，布置好第一次作業(yè)，體現出良好的精神風(fēng)貌。

　　2．堅持各年級每周一次備課組活動(dòng)，有主講人，有記錄，及時(shí)保存備課中的問(wèn)題和方案，最大程度地發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。

　　3．堅持二周一次教研組活動(dòng)，有議題、有主講人、有記錄，解決一、二個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，增強教研氛圍。

　　3、加強教學(xué)研究，聚焦課堂教學(xué)。強調教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)有共性，教學(xué)風(fēng)格方法有個(gè)性。

　　4、努力為學(xué)生搭建舞臺，多鼓勵、支持學(xué)生參加語(yǔ)文方面的各項比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　家常課：督促組內帶教工作的`正常開(kāi)展，保證每周的聽(tīng)課、評課量。

　　研究課：集體備課，推優(yōu)開(kāi)課，并幫助新教師開(kāi)好匯報課。

　　（三）重點(diǎn)工作

　　1．課程建設。

　�。�1）積極應對二期課改，研發(fā)新材料，整合單元，關(guān)注課堂教學(xué)組織。在團隊合作的研究下，尋找更具智慧和大氣的課堂教學(xué)形態(tài)。

　�。�2）在課本研究的基礎上，群策群力制定校本研究方案，制定和落實(shí)課程開(kāi)發(fā)計劃，原高一年級的老師認真整理好相關(guān)資料，既對自己一年的教學(xué)活動(dòng)有所思考反省，又為新高一年級積累可貴的一手教學(xué)資源。

　�。�3）積極配合學(xué)校開(kāi)展具有市八中學(xué)特色的學(xué)科題庫建設工作。

　�。�4）積極參與校園文化的建設，發(fā)掘每位老師的潛能，開(kāi)發(fā)新的社團、興趣小組，為豐富校園文化盡力。

　　2．教師隊伍的建設。

　�。�1）順利完成新老教師的交替，構建教研梯隊。幫助十年左右教齡的老師在成熟期出更多更高的成果，能夠在區級乃至市級層面冒尖；督促三年左右教齡的老師努力練好內功，融入主流渠道。落實(shí)學(xué)校兩個(gè)層次的帶教。

　�。�2）繼續搞好本組特色建設，讓我組形成濃厚的教研活動(dòng)學(xué)術(shù)氣氛。通過(guò)學(xué)習探討，真正體現校本培訓的價(jià)值，幫助組員提高學(xué)識修養。

　�。�3）鼓勵青年教師走出校園，開(kāi)拓眼界，積極參加各項相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。目前我們語(yǔ)文組已經(jīng)是新成立的黃浦教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )團體會(huì )員，還有部分青年教師成為了個(gè)人會(huì )員。我們將以此作為契機，在注重個(gè)性發(fā)展的基礎上，鼓勵青年教師積極面對機遇和挑戰，不斷反思總結自我的教學(xué)特長(cháng)，分別在寫(xiě)作教學(xué)、文言文教學(xué)和論文寫(xiě)作等各方面進(jìn)行突破，努力以點(diǎn)帶面，并在全組范圍之內更好地形成學(xué)力。希望能夠幫助青年教師不斷全面提升自我修養，為八中的興盛做出積極的努力。

　　3．二期課改的實(shí)施。

　　結合學(xué)校課題“減負增效”和“做人與求知”，認真研究新教材，利用團體優(yōu)勢，不斷進(jìn)行學(xué)科整合，雅俗整合，古今整合，讀寫(xiě)整合。通過(guò)公開(kāi)課家常課的結合與點(diǎn)評，有效推進(jìn)課題的研究，提高教學(xué)的質(zhì)量。

　　4．校本教研制度建設

　�。�1）擬定校本規范，形成基本節奏。

　�。�2）積極參加各項教學(xué)比賽，促進(jìn)組內教師對自我定位的不斷提升，形成良性循環(huán)。

第一年工作計劃 篇6

　　本學(xué)年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有位學(xué)生，其中男生人，女生人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標：本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的.學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

　　三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　13、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

第一年工作計劃 篇7

　　【指導思想】

　　以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以整體推進(jìn)課程改革為中心，以學(xué)校和教務(wù)處工作計劃為依據，以提高學(xué)生興趣為重點(diǎn)，充分發(fā)揮備課組的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，重視課堂教學(xué)，深化課堂改革。

　　【工作目標】

　　強化備課組的過(guò)程管理，努力提高組內英語(yǔ)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)改革和教學(xué)案的實(shí)施，提高我校的整體英語(yǔ)教學(xué)水平。

　　【工作措施】

　　1、深入學(xué)習新課標以及學(xué)校的教學(xué)案制度，根據教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，靈活運用，為探索與教學(xué)案相適應的課堂教學(xué)模式做出積極的努力。

　　2、認真編寫(xiě)教學(xué)案和導學(xué)案，確保知識點(diǎn)講通講透；精選課堂測試和作業(yè)布置部分的題目，在抓好基礎的同時(shí)，讓學(xué)生做到融會(huì )貫通。

　　3、認真進(jìn)行二次備課，定期進(jìn)行集體備課，討論及反思教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，組織組員討論教學(xué)案在實(shí)踐中應用的情況，并對下周所教內容集中研討。

　　4、開(kāi)展“一課多上”教學(xué)研討課，并多深入其他備課組的.研討課課堂，多交流，多學(xué)習，多反思；加強組內青年教師與經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)交流，以達到教學(xué)相長(cháng)的目的。

　　5、注重端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，進(jìn)一步培養學(xué)生的認真聽(tīng)課、認真記錄、認真書(shū)寫(xiě)、認真作業(yè)的習慣。注重學(xué)法指導，著(zhù)力提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力。

　　6、幫助學(xué)生，尤其是基礎不太好的學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結和梳理，防止兩極分化的出現。

　　7、重視信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科的整合，搞好教學(xué)手段現代化的研究與推廣，提高現代化教學(xué)媒體的使用效率，組內資源共享，提高組內成員自制的課件在課堂上的利用率。

　　8、加強反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，用新的理念反思自己的教學(xué)，反思自己的成長(cháng)與發(fā)展。

第一年工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)課程改革，深化教育教學(xué)研究，加強課程體系建設，打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，提高教學(xué)管理水平，增強質(zhì)量目標意識。

　　二、主要工作目標和任務(wù)

　　1、提高課程改革實(shí)施水平

　�。�1） 加強學(xué)習和研究，將新的教育教學(xué)理念運用到教學(xué)工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平，重視對學(xué)科課程的研究，繼續組織全體教師認真研討課程標準、教材編寫(xiě)說(shuō)明，全面、系統學(xué)習教材，分析教材，整合教材，用好教材。

　�。�2）積極探索新的教學(xué)方法，創(chuàng )設有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式，要克服困難，充分挖掘教學(xué)資源，將新課改規定的各項課程，特別是創(chuàng )新課程，如綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習等與學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)活動(dòng)、基礎學(xué)科的教學(xué)緊密結合，為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

　　2、積極開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，提高教育質(zhì)量

　　全體教師認真教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，要保證各學(xué)科各年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，又要擺脫目前教師沉重的`工作壓力和繁重的工作量，學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和精神負擔，真正的出路是提高教學(xué)研究的質(zhì)量和提高教育科學(xué)研究的水平。

　　三、具體措施

　　三年級數學(xué)教師2人，擔任三年級3個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，成立備課組，具體措施為：備課組活動(dòng)時(shí)間確定為每雙周一下午，并采用固定時(shí)間與隨機集體備課相結合，以年級組為單位，地點(diǎn)固定在三年級辦公室，主要內容：對講課內容進(jìn)行集體討論備課，備課負責人做好考勤記錄。以單元為模塊，分析教材，抓住重難點(diǎn)，設置一些教學(xué)活動(dòng)或制定教學(xué)策略，有效的指導課堂教學(xué)。熟悉教材、提出問(wèn)題中心發(fā)言、把握重點(diǎn)共同研討、解決問(wèn)題、課堂實(shí)施、信息反饋、教后反思、理論提升。

第一年工作計劃 篇9

　　一、 班級情況分析：

　　本班共有62名學(xué)生，其中男生28人，女生34人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年，學(xué)習習慣、衛生習慣、生活習慣、安全習慣已經(jīng)初步養成。但班級中還有一些同學(xué)，調皮搗蛋，不能約束自己的行為，導致紀律非常差。還有一部分學(xué)生則是學(xué)習不夠努力，不積極向上，上課不能認真聽(tīng)講，表現被動(dòng)。這兩部分同學(xué)應該從思想上多與其溝通，多找閃光點(diǎn)，使他認識到自身存在的問(wèn)題，循循善誘，使他們很快地適應小學(xué)的學(xué)習生活，使之不斷進(jìn)步。

　　二、 指導思想：

　　本學(xué)期仍然要以學(xué)校的正確領(lǐng)導為方向，以愛(ài)國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內容，以加強學(xué)校對學(xué)生的基本道德和文明習慣養成教育為重點(diǎn)，加大學(xué)生的思想教育。使學(xué)生的常規管理能更上一個(gè)新臺階。同時(shí)，建立家庭、社會(huì )學(xué)校為一體的德育網(wǎng)絡(luò )教育，提高教師在社會(huì )上的口碑。

　　三、 工作目標：

　　加強常規管理，使班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生守紀、文明、向上；培養學(xué)生良好的行為習慣和健全的人格；使每一個(gè)學(xué)生都得到重視和發(fā)展；使班級工作更為出色。

　　四、 具體實(shí)施措施：

　　1、 《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》為主要內容，強化學(xué)生的常規管理。

　�。�1） 開(kāi)學(xué)后第一周的時(shí)間，進(jìn)行寒假工作總結，寫(xiě)出寒假情況分析，結合假期學(xué)生活動(dòng)情況表?yè)P這期間典型的好人好事，抓住時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　�。�2） 開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生禮儀常規》、《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》、查找班級在思想、紀律、衛生、學(xué)習等方面存在的問(wèn)題，制定出本學(xué)期的整改措施。

　�。�3） 在班級中繼續開(kāi)展爭奪小紅旗的活動(dòng)，提高學(xué)生各方面的積極性。

　　2、 開(kāi)展好豐富多彩的班隊會(huì )活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校作為對學(xué)生教育的主陣地。

　�。�1） 充分利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等重大的節日，開(kāi)展愛(ài)國主義教育和實(shí)踐教育的系列化活動(dòng)。

　�。�2） 配合學(xué)校的的藝術(shù)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

　�。�3） 每月利用班隊會(huì )的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

　�。�4） 班隊會(huì )做好備課，并盡量將活動(dòng)的權利交給學(xué)生。讓學(xué)生自覺(jué)參與活動(dòng)，提高自己的活動(dòng)能力。

　�。�5） 積極支持并參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )評選。

　　3、 班級設立監督崗，讓學(xué)生自己管理自己，讓全班的同學(xué)都競爭上崗。

　　4、 按期進(jìn)行設崗的角色輪換，并及時(shí)讓學(xué)生反饋信息，班主任及時(shí)掌握情況，有的放矢地開(kāi)展班級的管理工作。

　　5、 建立評比臺，在班級中展開(kāi)紀律、衛生、學(xué)習、管理各方面的'評定，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　6、 與家長(cháng)建立良好的家校關(guān)系，加大學(xué)校工作的宣傳力度。讓學(xué)生家長(cháng)能夠支持班主任工作。

　　7、 充分發(fā)揮班級中班干部的帶頭作用，讓他們帶好管理的頭，使被動(dòng)的中等生產(chǎn)生管理的欲望，積極參與到班級的管理中。使經(jīng)常破壞常規的同學(xué)受到感染，改掉自己的壞習慣，使班級中形成一種良好的學(xué)習和工作的風(fēng)氣。

　　8、 將評比與期末三好學(xué)生的評選掛鉤，鼓勵學(xué)生爭章、爭奪小紅旗。充分利用評比臺和小黑板的作用。

　　9、 利用家長(cháng)學(xué)校與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò )。搞好家長(cháng)學(xué)校一刊的宣傳工作。

　　10、 積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，并做好家訪(fǎng)記錄。

　　11、 與學(xué)生建立平等、民主、朋友的關(guān)系。用自身的正氣感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。帶動(dòng)班級集體向上。

　　五、 活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、進(jìn)行暑假工作總結，并寫(xiě)出情況匯總。

　　2、廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。

　　3、搞好教師節的慶�；顒�(dòng)。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行國慶節教育，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生接受愛(ài)國教育。

　　3、迎接秋季運動(dòng)會(huì )。

　　十一月份：繼續加強對、結合大隊部組織的活動(dòng)，向學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。

　　十二月份：學(xué)生的行為規范教育，對他們進(jìn)行思想教育。

　　一月份：響應學(xué)校號召，搞好元旦慶�；顒�(dòng)。

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