【精華】教研工作計劃范文匯總六篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的教研工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教研工作計劃 篇1
本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極實(shí)施新課程改革，開(kāi)展教改實(shí)驗，加強課堂教學(xué)研究，按照教務(wù)處和教研室的要求開(kāi)展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強對新教材的學(xué)習和研究，深入課堂、及時(shí)調研、適時(shí)反思和總結，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量。
一、主要工作及措施
1、每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處。每一次活動(dòng)要做到有計劃，有準備，主題鮮明，內容豐富，讓每一次都能有所收獲。
2、積極組織好組內的公開(kāi)課，以骨干教師展示課為契機，展開(kāi)聽(tīng)課評課活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。聽(tīng)課時(shí)要認真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，并積極做好評課工作，達到相互學(xué)習，互幫互助，提高自身課堂教學(xué)能力的目的。(本學(xué)期重點(diǎn))
3、認真開(kāi)展好集體備課工作，同課頭的老師一定要群策群力，想方設法備好每一節課。備課要適應課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教后反思不走過(guò)場(chǎng)。
4、學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實(shí)處。
5、畢業(yè)班的老師要特別加強中考復習的.研究和指導，在上新課的同時(shí)有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行補救，為明年的中考能取得好成績(jì)奠定基礎。
6、在教學(xué)的過(guò)程中要勤于思考，善于總結，能找準突破口，加強課題研究，并要及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習，還要善于捕捉教學(xué)靈感，寫(xiě)出心得體會(huì )，期末每個(gè)教師要寫(xiě)出一篇較高質(zhì)量的教研論文。
7、要盡可能地多開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，多層次培養學(xué)生能力。
二、活動(dòng)安排
根據學(xué)校教導處總體部署，開(kāi)展好組內公開(kāi)課評課;同時(shí)討論：
1、什么樣的語(yǔ)文課才是好課?
2、如何進(jìn)行作文教學(xué)?
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱》和《xx教育規劃綱要》為綱領(lǐng)，認真貫徹國家素質(zhì)教育的精神，根據我校提出的“轉變教育方式，適應學(xué)生自主發(fā)展”的新要求，在新課程改革不斷深入的時(shí)代背景下，結合我校內涵發(fā)展、精品發(fā)展的要求，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課堂品位提升改革為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為著(zhù)力點(diǎn)，以教師隊伍建設、教科研能力增強及特色學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科的創(chuàng )建為主要內容，努力提高政治學(xué)科教育教學(xué)管理水平，在自主、規范、創(chuàng )新、高效、特色方面加強學(xué)科組建設，充分發(fā)揮集教學(xué)、科研、管理于一身的政治學(xué)科組在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。
二、工作目標
政治學(xué)科組建設要努力實(shí)現以下目標：
1、高質(zhì)量完成學(xué)校交給的xxxx年高二小高考、高三高考的復習備考任務(wù)，在3月19日的高二考試以及6月高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
2、打造品牌。把政治學(xué)科組建設成為在揚州市乃至xx省都有一定影響的學(xué)科組，打造具有我校特色的品牌學(xué)科。具體表現為：教師師德高尚；教師業(yè)務(wù)能力強；學(xué)科成績(jì)突出；學(xué)科特色明顯。
3、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造積極向上、敬業(yè)奉獻、刻苦鉆研的工作氛圍。加強政治組教師組織性和紀律性建設、責任感和使命感培養。發(fā)揚改革創(chuàng )新精神和樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)意識。
4、造就隊伍。三年內促使新教師盡快成長(cháng)為區、市教壇新秀，促使中青年教師爭當市、區的骨干教師、學(xué)科帶頭人和特級教師。努力造就一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的教師隊伍。
5、創(chuàng )建模式。深化課堂教學(xué)改革。高一、高二要加大改革創(chuàng )新的力度，盡快形成比較規范的適應學(xué)生自主發(fā)展的課堂運行的模本，統一要求，鼓勵創(chuàng )新。
三、措施與方法
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設積極的參加改革、主動(dòng)創(chuàng )新的工作氛圍
開(kāi)學(xué)初，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下廣大教師認真研討“轉變教育發(fā)展方式，適應學(xué)生自主發(fā)展”問(wèn)題及措施，思想上形成共識。發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗、特別能合作的邗中精神，以利于教師更好塑造自己。通過(guò)教育和學(xué)習，促進(jìn)教師加強危機意識、使命意識、責任意識的教育，營(yíng)造積極健康向上的工作輿論氛圍；加強團結協(xié)作意識的教育，促進(jìn)教師在工作中的互幫互助加強紀律和組織意識教育，促進(jìn)學(xué)科組的執行力和作業(yè)力。
�。ǘ┘訌娪媱澋闹笇�，科學(xué)制訂學(xué)年度教學(xué)計劃，克服隨意現象。
1、進(jìn)度安排規劃。各個(gè)年級要重視計劃的指導工作，在同本組教師商定的基礎上制訂，同時(shí)制定后要帶領(lǐng)大家落實(shí)。要結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排教學(xué)進(jìn)度。
2、教學(xué)研討計劃。本學(xué)期，結合學(xué)校創(chuàng )造的學(xué)科組教學(xué)研討的.時(shí)間，政治組教師加強教學(xué)研討，加強理論學(xué)習，印發(fā)理論文章，開(kāi)設案例分析課。
3、公開(kāi)課計劃。各備課組每周要組織一節公開(kāi)課，本著(zhù)相互促進(jìn)、共同提高的原則，要求開(kāi)課老師作到：課前說(shuō)教學(xué)設計；課中說(shuō)教學(xué)過(guò)程；課后說(shuō)教學(xué)體會(huì )。學(xué)科組每月開(kāi)設一節組內公開(kāi)課，加強對公開(kāi)課的聽(tīng)課、評課、研課工作。
�。ㄈ┥钊胪七M(jìn)政治學(xué)科“適應學(xué)生自主發(fā)展”教學(xué)模式建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
目前，部分教室課堂的教學(xué)效率不高，學(xué)生的發(fā)展不整齊；政治校本課程的實(shí)施還不夠規范嚴謹，達不到精品化要求。具體措施：
1、教室課堂。
�。�1）深化課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期，嚴格規范政治導學(xué)案的編寫(xiě)、課堂教學(xué)時(shí)間的安排、作業(yè)的編制等方面的具體措施。
�。�2）深入落實(shí)符合適應學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
上學(xué)期，高一、高二年級在開(kāi)展自主導學(xué)模式中積極探索，形成了科學(xué)合理的政治學(xué)科新模式，在導學(xué)案的編寫(xiě)中也有利于促進(jìn)學(xué)生的自主合作學(xué)習。
�。�3）嚴格教學(xué)常規的執行模式，保證教室課堂的整體推進(jìn)。
備課：本學(xué)期，在加強集體備課的基礎上，強化復備制度，鼓勵年輕教師的獨立主備。在備課時(shí)要求教師認真研究課程標準、考試說(shuō)明；研究學(xué)生的知識和經(jīng)驗水平；研究自己對教材的理解，在此基礎上寫(xiě)教案。
上課：重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視講練結合；重視知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)并重。
作業(yè)：加強作業(yè)布置的針對性和有效性，同時(shí)教師要認真批改作業(yè)，并作好錯題、典型方法的總結工作。
輔導：認真研究學(xué)生的層次，針對實(shí)驗班、普通班的學(xué)生實(shí)際采取分層輔導。培養學(xué)科優(yōu)秀生、關(guān)注中等生、輔導后進(jìn)生。
2、打造精品校園課堂
今年系統整合現有政治學(xué)科社團的資源，注重在高一、高二開(kāi)設的梯度和銜接問(wèn)題，努力打造精品校園課堂。爭取在兩年內出版兩本校本教材。加強校本課程的開(kāi)發(fā)研究，明確負責人，強化集體公關(guān)；加強運用研究，明確教學(xué)方法，積極調動(dòng)學(xué)生的參與熱情；總結反思研究，及時(shí)對校本教材進(jìn)行修改和完善。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，培養教學(xué)骨干和專(zhuān)家型教師隊伍。
1、加強教育科研。要求本組教師認真閱讀教育理論書(shū)籍，定期印發(fā)理論文章供研討學(xué)習；要求本組教師學(xué)習學(xué)校教研課題，在解讀課題中引導教師選擇適當課題在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以研究，積極申報子課題；要求本組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)后記，多寫(xiě)理論文章，每年做到一篇發(fā)表，一篇獲獎。
2、加強隊伍建設。
備課組長(cháng)隊伍。引導備課組長(cháng)樹(shù)立大局意識、創(chuàng )新意識、整體推進(jìn)意識，提升備課組長(cháng)在備課組內的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。
骨干教師隊伍。引導成熟教師不斷提升品位，在教學(xué)品位、學(xué)養品位上，克服職業(yè)倦怠。
新教師隊伍。加強新教師對教學(xué)規范的理解要求；對高中全程知識體系、知識結構的把握；增強新教師上課前說(shuō)課的環(huán)節；完善新老結對工作，促進(jìn)和諧共進(jìn)，縮短新教師成長(cháng)周期。鼓勵教師積極參加學(xué)校及區、市組織的各項公開(kāi)課比賽活動(dòng)，鍛煉自己。
在隊伍建設中，要求全組教師要樹(shù)立一種敬業(yè)精神，增強對校長(cháng)室年級組各項規章制度的理解力執行力和作業(yè)力。
3、提升教師業(yè)務(wù)能力。政治教師要深入解讀和理解新課程概念，掌握現代教育教學(xué)理論；掌握自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的的最新教育教學(xué)理論；努力拓展、加深和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，包括系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、廣博的普通文化知識、堅實(shí)的教育專(zhuān)業(yè)知識。在掌握知識的基礎上，強化和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，一方面，包括教育工作能力，提高班主任工作藝術(shù)，學(xué)生管理能力，培養優(yōu)秀生和幫扶后進(jìn)生的能力等；另一方面包括教學(xué)工作能力，要具備獨立鉆研教材的能力，集體備課基礎上個(gè)性化備課的能力，生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)工作的組織與實(shí)施能力等。
�。ㄎ澹┐罅訌娬螌W(xué)科教學(xué)資源建設，完善學(xué)科檔案資料
1、文本資源：
�。�1）知識考點(diǎn)分析（2）知識體系梳理（3）統一的作業(yè)（4）積累的案例（5）統一教學(xué)案
2、電子資源室的利用。
結合教學(xué)，指導學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
3、網(wǎng)絡(luò )資源：加強政治組校園網(wǎng)站的建設，促進(jìn)交流平臺的暢通。要求個(gè)備課組要積極實(shí)現備課資料的電子化，并及時(shí)歸類(lèi)總結，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理員的作用上網(wǎng)傳送，形成比較穩定的學(xué)科備課資料，為以后的學(xué)科教學(xué)提供豐富的資源。
四、過(guò)程與監控
1、定期會(huì )議交流。在學(xué)校組織的教研組會(huì )議上，由備課組長(cháng)發(fā)言匯報工作，提出問(wèn)題。匯報交流各備課組階段性工作狀況和經(jīng)驗、教訓。
2、備課組長(cháng)要切實(shí)加強本備課組老師的教學(xué)質(zhì)量和提升的過(guò)程。
3、各備課組要自覺(jué)接受年級組、學(xué)校、和區市教研室的教學(xué)獨到和監控。
4、要求每位老師每周聽(tīng)課不少于2節，積極借鑒同行老師的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，努力提高課堂教學(xué)水平。教研組協(xié)同年級組定期檢查和交流。
五、具體工作安排（根據學(xué)校計劃作出調整）
全組教師認真研究新課程、新高考模式。高一教師要側重從培養學(xué)生的興趣出發(fā)，夯實(shí)基礎為重點(diǎn)，領(lǐng)悟新課程的精髓；高二教師要側重從學(xué)業(yè)水平測試的要求出發(fā)研究新課程；高三教師要加強新課程背景下復習模式的研究，研究新高考的命題趨勢和規律。
高一：
1、加強對學(xué)生政治學(xué)習興趣的培養，對政治學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養；
2、深入研究適應學(xué)生自主發(fā)展的改革問(wèn)題，努力貫徹規范的政治教學(xué)程序；
3、加強平行班的平衡性研究，避免出現較大差距。
高二：
1、高水平的認真完成學(xué)業(yè)水平測試的任務(wù)和要求，積極達成預定目標；
2、選修班級加強對高考命題規律的研究，培養學(xué)生的解題能力和學(xué)習方法。
高三：
1、完成二輪復習的任務(wù)，努力獲取高考優(yōu)異成績(jì)；
2、完成時(shí)政專(zhuān)題的復習任務(wù)，通過(guò)時(shí)政帶動(dòng)知識的學(xué)習和復習。
3、重視學(xué)生回歸書(shū)本和糾錯能力的訓練，引導學(xué)生自主復習。
教研工作計劃 篇3
一、情況分析
時(shí)間總是快的驚人，但我們還是把握住時(shí)間在我們的英語(yǔ)教研學(xué)習上有了一定的提高。在上一學(xué)期的英語(yǔ)教研活動(dòng)中，組內的教師通過(guò)每月的教研組學(xué)習、園內培訓、英語(yǔ)劇排練等各項活動(dòng)，對幼兒的英語(yǔ)教學(xué)有了更進(jìn)一步的認識和體會(huì )，教師自身的水平也有了一定提高。但在一學(xué)期的教研活動(dòng)后，我們也發(fā)現了不少問(wèn)題：如：教師設計活動(dòng)能力不足、熟悉掌握的活動(dòng)素材比較少以及口語(yǔ)應用能力等。
二、工作目標以及措施
目標一：加強英語(yǔ)教研組的常規建設，保證教研活動(dòng)逐漸正規化、成熟化。
措施：
1、鼓勵教師積極參與各種形式的英語(yǔ)教研活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立正確的`英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)念，提高英語(yǔ)教學(xué)水平。
2、在教研活動(dòng)之前預先布置活動(dòng)內容，鼓勵教師充分準備，活動(dòng)中大膽質(zhì)疑。期末對發(fā)言積極、提問(wèn)有質(zhì)量，樂(lè )于參與討論和承擔相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的教師給予表?yè)P。
3、組長(cháng)自身從不斷完善各次活動(dòng)的內容與形式入手，保證老師們的積極參與和活動(dòng)質(zhì)量。
4、在教研活動(dòng)中創(chuàng )設交流和分享的平臺，形成互幫互助、共同解決問(wèn)題的良好氛圍。
5、做好教研活動(dòng)各類(lèi)資料的收集積累工作。
6、在學(xué)校大活動(dòng)英文話(huà)劇的編排上，鼓勵大家積極參與，并且大家進(jìn)行全面的分析，如何才能做得更好！
目標二：學(xué)習幼兒園英語(yǔ)教材，推動(dòng)教師英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力的提高。
措施：
1、嘗試將理論充分運用到實(shí)踐中，提高教師的英語(yǔ)教學(xué)效果，并將好經(jīng)驗和大家分享。
2、在理論學(xué)習的基礎上，加強實(shí)踐，通過(guò)說(shuō)課評課、實(shí)際操作、交流評價(jià)等形式，提高教師教學(xué)水平。
3、繼續采取每次教研活動(dòng)交流游戲的方式，幫助教師豐富教學(xué)手段，并做好收集、整理。
目標三、繼續加強教師英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培訓，提高聽(tīng)說(shuō)水平及實(shí)際應用能力。
措施：
1、保持全體教師加入英語(yǔ)培訓活動(dòng)的傳統，同時(shí)重視教師水平的差異，幫助教師更好地掌握英語(yǔ)教學(xué)用語(yǔ)，提高教師英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。
2、繼續進(jìn)行教學(xué)內容的正音和教師英語(yǔ)課堂用語(yǔ)及日常用語(yǔ)的培訓。
3、在教研活動(dòng)中增加情景模擬等內容和形式，幫助教師從每個(gè)部分入手，掌握課堂用語(yǔ)的應用。
4、以教師教學(xué)能力考核為契機，組織教師英語(yǔ)劇表演，促進(jìn)互相學(xué)習，盡快提高。
目標四：進(jìn)一步加強教師對創(chuàng )設英語(yǔ)教育環(huán)境的重視，為幼兒創(chuàng )設良好的雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。
措施：
1、完善視覺(jué)環(huán)境，各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)將英語(yǔ)以圖文并茂的形式布置環(huán)境，教師和幼兒積極不斷的使用這些日常用語(yǔ)，使之習慣化。
2、進(jìn)一步創(chuàng )設良好的聽(tīng)覺(jué)環(huán)境。
(1)在進(jìn)一步鞏固教師對日常用語(yǔ)掌握的基礎上，充分利用幼兒一日生活環(huán)節中的點(diǎn)滴時(shí)間，使用英語(yǔ)與幼兒交流。
(2)繼續組織幼兒欣賞歌曲、故事、卡通電影等，隨機滲透雙語(yǔ)教學(xué)內容，使幼兒始終處于濃厚的語(yǔ)言環(huán)境之中。
(3)在教室內播放英語(yǔ)歌曲。
3、營(yíng)造活動(dòng)環(huán)境：
(1)設計符合幼兒年齡特征的班級環(huán)境布置，并進(jìn)行交流。
(2)組織各種外國節日活動(dòng)，通過(guò)大型活動(dòng)的方式體現出來(lái)。
三、每月具體教研活動(dòng)的安排與措施：
九月份：
小中大班集體開(kāi)展教研會(huì )，大家一起探討本學(xué)期教學(xué)計劃，工作重點(diǎn)以及難點(diǎn)。
措施：每個(gè)教師講解自己的想法和建議，大家進(jìn)行全面的整合，制定出適合幼兒年齡特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)計劃和教學(xué)方法。并且強調在教學(xué)過(guò)程中，注意教學(xué)要對幼兒進(jìn)行全面的重點(diǎn)和難點(diǎn)培養。
十月份：
大班全力做好劍橋考級復習任務(wù)，中小班開(kāi)展英文教學(xué)活動(dòng)，共同學(xué)習較好的英文教學(xué)方法。
措施：大班做好幼兒的復習工作，并且做好考試的準備。中小班按班級為單位，開(kāi)展英文教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習和提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
十一月份：
做好十二月份英文公開(kāi)課，教師的英文教學(xué)活動(dòng)。
措施：首先以教研會(huì )的形式，大家一起商討公開(kāi)課的教學(xué)內容和教學(xué)方法。然后在園長(cháng)的聽(tīng)課督導下，我們進(jìn)一步探討在課程過(guò)程中遇到的問(wèn)題，直到達到較好的效果。
十二月份：
做好迎新年，圣誕節狂歡活動(dòng)。
措施：本次大活動(dòng)，我們英語(yǔ)老師共同參與，提出大家的寶貴意見(jiàn)，使這次的圣誕節活動(dòng)有一個(gè)不一樣的英語(yǔ)氛圍，讓幼兒感受到異國節日給大家帶來(lái)的快樂(lè )。
一月份：
英語(yǔ)老師一起探討本學(xué)期自我在英文教育上的收獲和不足。
措施：大家一起探討，一起去分享各自的收獲，一起去解決我們在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，并且大家一起解決，有更進(jìn)一步的提高。
本學(xué)期，我們將努力在每個(gè)月的教研活動(dòng)中得到提高！
教研工作計劃 篇4
本學(xué)期，初中語(yǔ)文教研組的工作將在我校教科室和學(xué)校分管教學(xué)的書(shū)記的指導下，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，全面貫徹落實(shí)新課改精神，以全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)生的語(yǔ)文素養為目的，開(kāi)展同課異構活動(dòng)，探索建設高效課堂模式�，F制定本學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃如下：
一、認真學(xué)習理論
新課程改革在很大程度上反映在語(yǔ)文的課堂教學(xué)變革上，語(yǔ)文教研組作為學(xué)校最大的學(xué)科組，我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開(kāi)學(xué)初，我們全組老師認真學(xué)習研究了教科室在上半年所提出的“課改樣板�！钡慕ㄗh和思路，初三備課組總結了“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)模式的經(jīng)驗;初二備課組也談?wù)摿硕爬煽谥袑W(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐心得體會(huì )。這兩種課堂教學(xué)模式各有千秋，由此，初一備課組，將改變教學(xué)思想，建立全新的課堂觀(guān)：結合教學(xué)目標和學(xué)生學(xué)情，開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索和創(chuàng )新。因此，本學(xué)期，我們語(yǔ)文將更加堅定課堂教學(xué)改革的決心，不跟風(fēng)，不追尾，冷靜分析教師和學(xué)生的實(shí)際情況，思考探索適合我們自己的課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效益。
二、結合“同課異構”活動(dòng)
本學(xué)期，我們將組織“同課異構”活動(dòng)，這對于我們的課堂教學(xué)探索來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的契機。認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我們語(yǔ)文組搞好教研工作的傳統。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長(cháng)呢?公開(kāi)課是大家相互取長(cháng)補短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們將認真抓好以下環(huán)節：集體備課，組織聽(tīng)課，認真評課，反思總結。本學(xué)期，初三備課組將組織三場(chǎng)示范課，分別由林霞老師、宋劍萍老師和梁博光老師授課。初二備課組全體成員將參加“同課異構”活動(dòng)，探索更適合我校學(xué)生學(xué)情的高效的課堂教學(xué)模式。初一備課組則在學(xué)習初二、初三備課組的成功經(jīng)驗后，積極探索實(shí)踐符合學(xué)生學(xué)情的課堂教學(xué)模式，力爭不斷完善我們語(yǔ)文組的課堂教學(xué)，爭取探索出適合學(xué)生實(shí)際需要的有效的課堂教學(xué)模式。
另外，我們將組織語(yǔ)文教師認真反思教學(xué)歷程，撰寫(xiě)自己的教育故事，積極參加學(xué)校組織的“教師風(fēng)采”征文活動(dòng)和教師演講比賽，爭取獲得理想的成績(jì)。我們還將不斷地發(fā)現和推薦學(xué)生的`優(yōu)秀作品，讓我們的�？肚印忿k得更好更實(shí)用，極大地豐富我們的校園文化。
三、抓好教學(xué)常規
為了使教學(xué)工作規范化，使老師們形成良好的工作習慣，每個(gè)月的檢查，將注重落實(shí)，認真細致，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。在這些工作中，我們將突出聽(tīng)課、評課和落實(shí)等環(huán)節。對于聽(tīng)課中發(fā)現的問(wèn)題，鼓勵全體教師積極發(fā)表意見(jiàn)，各備課組和講課教師要認真總結，做好課后反思，并寫(xiě)成博文供大家借鑒，然后落實(shí)到自己的課堂教學(xué)改革中去。通過(guò)這樣的措施，力爭達到促進(jìn)教師提高課堂效率，提高授課水平的目的。
四、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度
結合同課異構活動(dòng)，本學(xué)期我們將認真落實(shí)教科室有關(guān)規定，加強年級組內的集體備課管理，使年級組內部集體備課形成習慣、形成制度，促進(jìn)同一年級教師之間的交流和溝通，也促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)水平的整體提高。嚴格紀律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內要求實(shí)行統一課題、統一時(shí)間、全體參加，力求統一進(jìn)度，統一練習，提高集體備課的質(zhì)量。在教學(xué)中，每個(gè)人都有他的長(cháng)處和短處，在集體備課中我們相互學(xué)習、相互借鑒，揚長(cháng)避短，特別是在確定教學(xué)目標、教學(xué)中難點(diǎn)和學(xué)生練習、教學(xué)方法時(shí)，通過(guò)集體交流，集思廣益，取長(cháng)取短。同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng )新。
年級組的老師們溝通交流方便，且具備很多教育教學(xué)中的共性話(huà)題，對于教學(xué)中的疑難之處可以隨時(shí)進(jìn)行溝通和討論，這方面我們充分鼓勵各位老師積極發(fā)表意見(jiàn)，求同存異，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們語(yǔ)文組整體的課堂教學(xué)水平將有所提高。
五、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)
在初三備課組研發(fā)校本補充教材的基礎上，我們教研組的全體教師將致力于校本課程的研究和實(shí)踐，積極地、科學(xué)地研究學(xué)生學(xué)情，力爭探索出適合學(xué)生學(xué)情的、高效的課堂教學(xué)模式，探究行之有效的具有三中特色的高效課堂和校本教材。
教研工作計劃 篇5
一、工作思路
本學(xué)期武進(jìn)區教師發(fā)展中心初中英語(yǔ)教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是：依據市教科院和我區教師發(fā)展中心的工作計劃，努力創(chuàng )建務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效的教育教學(xué)研究工作新常態(tài)。堅持以課程改革為中心，切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，遵循教育教學(xué)規律，直面課程與教學(xué)改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰，努力促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)科教研方式的轉變和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養學(xué)生英語(yǔ)核心素養，為武進(jìn)區基礎教育的內涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要工作
�。ㄒ唬┥罨n程改革
1．制訂切實(shí)可行的新課程研修方案，提高研修的實(shí)效性�？茖W(xué)設計學(xué)科過(guò)程性研修方案，采取多種方式引導教師加深對課程標準和教材有關(guān)內容的理解，提升教師用好教材及開(kāi)發(fā)課程資源的能力。
2．加強學(xué)科中心小組建設，正常開(kāi)展初中英語(yǔ)教學(xué)設計指導小組、命題指導小組和微型課題研究指導小組的活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3．繼續組織針對課程與教材中的疑難問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式，增強過(guò)程性研修的針對性和有效性，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為，全面提高廣大英語(yǔ)教師課程實(shí)施的能力。
4．進(jìn)一步加強絡(luò )教研和我區英
英語(yǔ)資源庫建設，為教師們提供更多更好的素材性資源和互動(dòng)交流的機會(huì )。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究
1．繼續開(kāi)展多種形式的教學(xué)常規調研活動(dòng)、觀(guān)摩活動(dòng)和專(zhuān)題研究。
2．引導教師重點(diǎn)實(shí)踐研究初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)，以培養學(xué)生的英語(yǔ)閱讀素養為核心，探索課內外閱讀的多樣化實(shí)施途徑。
3．組織各年級課堂教學(xué)同題異構研討活動(dòng)，引導教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習方式，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。
4．組織好區級青年教師基本功比賽活動(dòng)，堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，為教師發(fā)展提供良好的平臺，爭取在省市級基本功比賽中獲得佳績(jì)。
5．為學(xué)校提供有效的教學(xué)指導。對學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)和教學(xué)管理的指導。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的'作用，組織部分骨干教師送教下鄉等活動(dòng)。
6．不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習，借力信息技術(shù)，轉變課堂教學(xué)范式，逐步轉變課堂教學(xué)范式，實(shí)現教學(xué)方式和學(xué)習方式的多元化發(fā)展。
�。ㄈ┘訌娍荚囋u價(jià)研究
1．加強對中考的研究。深入研究各年中考試卷，明確考試方向，把握考考試理念，掌握考試動(dòng)態(tài)，了解考查內容，開(kāi)展針對性復習教學(xué)，優(yōu)化考查結果。
2、加強教學(xué)測量研究。分析點(diǎn)評期中期末試卷和考查結果，研究
考查動(dòng)態(tài)，引導教師不斷改進(jìn)日常教學(xué)，重視學(xué)生的學(xué)科素養和學(xué)習能力的培養，并不斷完善對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過(guò)程性與終結性評價(jià)系統。引導教師用好市教科院新編《學(xué)科關(guān)鍵能力培養與評價(jià)》一書(shū)。
�。ㄋ模┺D變教研方式
1．引導教師不斷提升信息素養，利用江蘇省中小學(xué)教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺和xx武進(jìn)地區各教研平臺，積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò )教研方式，通過(guò)建立對話(huà)、交流和指導的網(wǎng)絡(luò )機制，擴大參與面和受益面。
2．指導學(xué)校積極開(kāi)展校本教研。引導學(xué)校間的交流與合作。加強基地建設，提升示范與輻射能力。加強教研組建設。改革備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識；引導教師積極開(kāi)展教學(xué)設計展示、研討活動(dòng)；優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫(xiě)；促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功，提升教學(xué)領(lǐng)導力。
�。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
1．制定好本學(xué)期教學(xué)計劃。學(xué)期初召開(kāi)初三英語(yǔ)備課組長(cháng)交流活動(dòng)，著(zhù)重探討中考改革的發(fā)展趨向，明確初三年級教學(xué)復習的要求和目標，交流本學(xué)期教學(xué)計劃。
2．加強中考研究。舉行中心學(xué)科組長(cháng)交流會(huì )，探討中考復習要點(diǎn)指導。認真
組織好各教學(xué)協(xié)作片初三教學(xué)研討活動(dòng)，帶領(lǐng)各片全體初三英語(yǔ)教師了解中考動(dòng)向、掌握復習動(dòng)態(tài)，資源共享。舉行初三復習教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。
3．引導教師組織學(xué)生認真準備好參加初三人機對話(huà)模擬測試與正式考試。
4．認真組織好初三教學(xué)質(zhì)量檢測，并加強考試分析，提高復習效率。
�。┢渌ぷ�
1．認真準備，參加市級初中英語(yǔ)教師基本功比賽。
2．配合招辦，做好中考英語(yǔ)人機對話(huà)工作。
3．配合組織好初中英語(yǔ)的期末教學(xué)質(zhì)量調研活動(dòng)。
4．加強學(xué)校之間的同題異構、區域教研、沙龍交流等特色教研活動(dòng)，提高合作效益。
三、部分重點(diǎn)工作日程安排
三月份
1、舉行初三英語(yǔ)備課組長(cháng)學(xué)期教學(xué)研討交流活動(dòng)。分析研究20xx年中考試卷和命題走向，交流復習教學(xué)詳細計劃，安排好人機對話(huà)具體工作，把握畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
2、組織安排好初二英語(yǔ)教學(xué)同題異構活動(dòng)。
3、做好七八年級期中考試命題工作。
4、組織好區級青年教師基本功比賽一二三輪具體賽事。
5、英語(yǔ)閱讀素養培養課題組活動(dòng)。
6、協(xié)助安排好初三人機對話(huà)適應性訓練（3月28—29日）。
7、協(xié)助開(kāi)展第十三輪初中英語(yǔ)“送培上門(mén)”活動(dòng)。
四月份
1、組織好各片初三英語(yǔ)教學(xué)復習研討活動(dòng)。
2、組織參加市級青年教師基本功比賽。
3、了解學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調研情況。
4、協(xié)助安排好初中人機對話(huà)正式測試（4月底）。
五月份
1、協(xié)助組織好集團化辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)交流活動(dòng)。
2、繼續對部分學(xué)校英語(yǔ)教研組進(jìn)行常規調研。
3、組織安排好初三復習專(zhuān)題研討活動(dòng)。
4、英語(yǔ)閱讀素養培養課題組活動(dòng)。
5、參加市級初中英語(yǔ)課外閱讀研討活動(dòng)。
六月份
1、協(xié)助做好期末教學(xué)的調研測試工作。
2、協(xié)助做好20xx年中考工作。
3、總結20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作。
教研工作計劃 篇6
一、常規管理
1.加強教師的工作紀律管理(如：教師上、下班作息和請假制度，教學(xué)責任態(tài)度，集體、公德的言行規范等)。
2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例，定期整理、清點(diǎn)物品，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報，使其能及時(shí)維修或增補)。
4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督，力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海：1、2班，藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)
周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香：5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富：7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬：9班，藍青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：zz
星期二：zz
星期三：劉 海
星期四：zz
星期五：zz
注：高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一美術(shù)選修課教師：zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師：zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：zz(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師：zz(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè )教學(xué)工作
1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)
zz：1——7班，
zz：8——11班，
zz1、2、3班。
2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一：zz
星期三：zz
星期四：zz
注：高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師：zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一音樂(lè )選修課教師：zz(鋼琴初級演奏)
高二音樂(lè )選修課教師：zz(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師：zz(聲樂(lè )名人名作賞析)
4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排：
合唱隊主要負責：zz
樂(lè )隊主要負責：zz
三、教學(xué)教研與學(xué)習交流
1.校內教研活動(dòng)
(1)在組內，認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng)，確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng)，強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報。
(2)在學(xué)校，認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓，以適當的`方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流，學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野，不斷更新思想理念，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等，拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野，持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色，堅持追求，以“藝”促“教”，切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項，還有一課題市級參評，因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生，組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊，積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);
(1)街舞社：充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性，開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。
(2)漫畫(huà)社：在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路，和各社團聯(lián)合，力爭開(kāi)拓校外天地。
(3)話(huà)劇社：繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎，積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊：每周一次排練，為下學(xué)期區合唱比賽做準備。
(5)舞蹈隊：每周一次排練，強化基本功，為元旦文藝匯演排演節目。
(6)銅管樂(lè )隊：運動(dòng)會(huì )期間密集排練，承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè )隊：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。
2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召，認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén)，獻策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具體內容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下：
時(shí)間 活動(dòng)內容
9月
月初，為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作，設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示，組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬，推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬，劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬，組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬，推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”，卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初，邀請高校美術(shù)專(zhuān)家，對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;
中旬，聯(lián)系友情高校，組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );
下旬，zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初，組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬，組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽，音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。
五、學(xué)校宣傳與設計工作
一如既往，踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如：教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)�！督炭蒲小房镌O計等等)。
【教研工作計劃】相關(guān)文章：
教研室教研工作計劃11-18
教研工作計劃10-17
教研的工作計劃10-12
教研工作計劃07-17
小學(xué)教研組教研工作計劃08-12
數學(xué)教研組教研工作計劃12-02
體育教研組教研工作計劃08-25
物理教研組教研工作計劃模板12-17
語(yǔ)文教研組教研工作計劃11-06
教研工作計劃模板11-14