有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃模板集錦8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想：
依據學(xué)校內涵發(fā)展的需要，進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，構建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機制，努力培養有教養的學(xué)生，打造有素養的教師，創(chuàng )建有品位的學(xué)校。
二、現狀分析：
1、學(xué)校師資情況：
學(xué)校不斷對師資隊伍進(jìn)行整體優(yōu)化，并通過(guò)校本教研和培訓，使得教師素質(zhì)得到提高。學(xué)�，F有教職工80余人，其中高級教師5人，寧波市學(xué)科骨干教師1人，z區學(xué)科骨干教師4人，市區級教壇新秀20余人。這些優(yōu)秀的師資都為校本研修奠定了基礎。
2、研修氣氛濃厚：
我校為z省校本教研示范學(xué)校，有著(zhù)良好的研究氛圍，團結協(xié)作、積極進(jìn)取是我校教研組的一大特色�！皶�(huì )診式行動(dòng)研究”作為我校校本教研的基本模式，已取得了一定的成效，得到了專(zhuān)家的肯定，并有效地促進(jìn)了教師間的交流與合作研究，改進(jìn)了教學(xué)行為，提高了教學(xué)效率。20xx年9月起，我們又推廣“三人行”互助式合作研究，老師們聚焦課堂教學(xué)，使校本教研得到持續發(fā)展。
3、制度不斷完善：
學(xué)校各種規章制度不斷得到完善，營(yíng)造了“團結向上”的校園氛圍，從制度上保證校本研修的良性開(kāi)展。
4、存在問(wèn)題：
教師在理解教育理念的同時(shí)，把理念轉化為實(shí)踐難度較大，教師教育實(shí)踐與科研水平發(fā)展不平衡；在研討培訓中，對教師中的優(yōu)勢資源、教師間存在的差異還有待進(jìn)一步挖掘及利用；教師的發(fā)展需求呈多極化趨勢，以往的培訓對教師的個(gè)性化發(fā)展需求關(guān)注較少。
三、研訓目標：
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
2、結合教師發(fā)展的需要實(shí)際，切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高研修的質(zhì)量。
3、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。
四、具體措施：
1、形成一個(gè)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )。
逐層開(kāi)展專(zhuān)題性活動(dòng)、主題式教研和日�；萄�，形成三位一體的教研活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，加強校本教研的力度，努力打造一支智慧型教師隊伍。備課組層面開(kāi)展日�；萄�，以“試卷（練習）編制、講評”為主題，通過(guò)理論學(xué)習、上學(xué)期期末試卷分析、試卷編制交流、試卷講評課等形式展開(kāi)研討。教研組層面開(kāi)展主題式教研，期初對教師在教育教學(xué)中感到困惑的教學(xué)現象進(jìn)行歸類(lèi)、分析、綜合，確定主題，以“三人行”互助式合作研究和“會(huì )診式行動(dòng)研究”相結合的教研方式展開(kāi)課例研究。之后，通過(guò)博客交流和課堂教學(xué)常規調研，及時(shí)發(fā)現研究中的新問(wèn)題，適度調整。期末形成小課題報告。教導處層面開(kāi)展專(zhuān)題性活動(dòng)。
2、明確教師分層發(fā)展目標
學(xué)校探索和建立各級教壇新秀、學(xué)科骨干培養梯隊，明確校內不同層次的教師階段奮斗目標和前進(jìn)的方向。其具體內容為：
�。�1）全體教師培訓：進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
開(kāi)展立體讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵教師通過(guò)閱讀提升自身素養，增加對教育教學(xué)的理性認識與思考。加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，11月份開(kāi)展教學(xué)論壇——“難忘的一段教育教學(xué)經(jīng)歷”分享會(huì )（葉盛、李吉、黃海波）。12月底，青年教師粉筆字書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)。
�。�2）青年教師培訓：，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。
以“青聯(lián)會(huì )”為活動(dòng)平臺，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展區教壇新秀評選歷練活動(dòng)。
�。�3）部分骨干教師：“不走尋常路”
我校師資不管從年齡來(lái)講，還是從教學(xué)能力來(lái)講都出現了“瓶頸”現象，因而，要加大部分中青年骨干教師的培養力度。給予更多的機會(huì )參與區級以上的研究課、講座等，加強功底鑄造，樹(shù)立“不走尋常路”的理念，努力在獨立深入教材、有創(chuàng )造性地解讀教材上潛心研究，在創(chuàng )新精神和實(shí)施能力方面有較大的提高。能在本校范圍內具有指導、帶頭作用，也為區一級骨干教師評選儲備人選。
3、搭建教師學(xué)習對話(huà)的平臺
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習鉆研之外，還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習機會(huì )。
�。�1）校內：要求大家互相聽(tīng)課，匯報交流教學(xué)情況，形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍。
�。�2）校外：走出去請進(jìn)來(lái)。走出去，有計劃地安排教師外出學(xué)習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，讓他們接受高層次、全方位的系統培訓，促使他們盡快成長(cháng)；請進(jìn)來(lái)，學(xué)校邀請專(zhuān)家、教研員來(lái)我校作報告、座談。
�。�3）學(xué)校承辦各類(lèi)教師培訓、教研活動(dòng)，給青年教師搭建一個(gè)展示鍛煉的舞臺，讓他們在一些大型研討會(huì )上展露風(fēng)采。要求教師主動(dòng)參與各項活動(dòng)，聆聽(tīng)各位專(zhuān)家們的報告，努力提升自己的.業(yè)務(wù)素養與理論素養。
學(xué)校盡力為教師提供針對性的指導和培訓，讓教師樹(shù)立成就學(xué)生也成就自己的思想。同時(shí)，學(xué)校積極鼓勵教師間合作，優(yōu)勢互補、取長(cháng)補短、升高木桶短板，形成合力，實(shí)現共贏(yíng)。
4、加強教研組建設
�。�1）各教研組長(cháng)要起好紐帶作用，起好引領(lǐng)作用，帶動(dòng)自己的團隊勤于研究、樂(lè )于研究、善于研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。
�。�2）期末以以“創(chuàng )新與扎實(shí)”為主題開(kāi)展星級教研組評選活動(dòng)。
五、考評機制：
1、通過(guò)對教師培訓時(shí)的表現、學(xué)習態(tài)度、出勤情況等進(jìn)行記錄，按優(yōu)秀、合格、不合格進(jìn)行過(guò)程考核。
2、結合我校教學(xué)常規要求，期末評選《北斗小學(xué)教科研積極分子》。
3、努力提高課堂教學(xué)監控力度，“進(jìn)課堂”成為課堂教學(xué)常規管理的基本措施之一，檢查備課本、作業(yè)本等，對課堂教學(xué)問(wèn)題與對學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
六、保障措施：
1、組織到位。學(xué)校將形成一個(gè)校長(cháng)親自抓、教導處具體抓、教科室協(xié)同抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò )。
2、制度到位。學(xué)校有相應的教學(xué)常規制度、聽(tīng)課評課制度、師徒結對制度等，從制度上保證并激勵教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、學(xué)分到位。校本研修內容經(jīng)上報通過(guò)都將納入學(xué)校教師培訓學(xué)分管理。
4、經(jīng)費到位。為了提高校本教研的成效，學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。
5、管理到位。校長(cháng)室、教導處、教科室共同負責校本研修工作的日常管理。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
一、教育教學(xué)工作的指導思想
本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神實(shí)質(zhì)，突出“以增強規范化精細化管理為支撐，以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以創(chuàng )建‘五園’學(xué)校建設為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以創(chuàng )造‘詩(shī)意化’教育為主題，以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為目標”的教育實(shí)踐活動(dòng)，為創(chuàng )建“師生贊同、家長(cháng)贊揚、社會(huì )贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗！
二、教育教學(xué)工作的.奮斗目標
1.繼續創(chuàng )建五個(gè)校園：鞏固“平安”和“文明”校園，穩步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園，努力建成“健康”校園。
2.努力實(shí)現三個(gè)目標：力爭全區教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”，爭創(chuàng )全區“先進(jìn)學(xué)�！�，爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學(xué)工作的月度重點(diǎn)
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1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動(dòng)安排表、課程表、作息時(shí)間表和校歷表。
2．制訂少先隊活動(dòng)活動(dòng)計劃、班主任工作計劃和音體美活動(dòng)計劃。
3.組織開(kāi)學(xué)典禮，表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4.強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片健全電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿，上報學(xué)校各班學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。
5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動(dòng)計劃，確定個(gè)人校級教科研課題，開(kāi)展課程標準與教材的解讀研修，撰寫(xiě)所任學(xué)科教材重難點(diǎn)分析，參加區教研室組織的教材培訓。
6.加強入學(xué)教育，制定班級公約，落實(shí)衛生區域保潔責任，重點(diǎn)學(xué)習《小學(xué)生養成教育讀本》和樓道文化建設內容，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
7.做好開(kāi)學(xué)安全檢查，落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患，對師生進(jìn)行安全教育。
8.安排好《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為主要內容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)。
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1.簽定學(xué)年目標責任書(shū)，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每位教師。
2.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)講座，分學(xué)科開(kāi)展專(zhuān)題研討和校本培訓。
3.加強教育教學(xué)質(zhì)量管理，傳達全區教育質(zhì)量分析會(huì )精神，落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升，力爭全區教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4.組織教師參加全區教師節表彰大會(huì )，舉辦教師節座談會(huì )，慶祝第26個(gè)教師節。
5.組建音體美專(zhuān)業(yè)訓練隊，培養學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.強化校合唱隊訓練，參加全市中小學(xué)合唱比賽，爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
7.編寫(xiě)秩序冊，做好學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )籌備工作，國慶前召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )。
�。ㄊ�、十一月份）
1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第四屆教師“讀書(shū)報告會(huì )”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。
2.組織學(xué)生開(kāi)展“中華誦”讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3.加強對課堂教學(xué)的引導、研討和評估，組織各學(xué)科中青年教師開(kāi)展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩(shī)意化”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，觀(guān)摩名師示范教學(xué)，邀請專(zhuān)家點(diǎn)評教學(xué)，開(kāi)展議課辯課活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4.組織開(kāi)展小學(xué)生健康知識作文比賽和英語(yǔ)單詞、數學(xué)口算與速算競賽活動(dòng)。
5.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習情況。
6.組織家長(cháng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德測評，開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生評教活動(dòng)。
7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、學(xué)生作業(yè)展覽，培養學(xué)生的審美能力和良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
8.開(kāi)展切實(shí)可行的“五園”學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，實(shí)現“健康校園”的創(chuàng )建目標。
�。ㄊ�、元月份）
1.召開(kāi)班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結會(huì )，交流推廣經(jīng)驗，轉變與改進(jìn)學(xué)生教育的方式方法。
2.組織好副課測評和主課期末考試，安排好期末考試閱卷工作，確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達標，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
3.召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校工作，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習情況。
4.完成教育教學(xué)等各項工作的年度總結和考核評定工作，為目標管理考核提供依據。
5.開(kāi)展教師年度工作述職，完成年度績(jì)效工資和年度目標獎的考核工作。
6.召開(kāi)教職工代表大會(huì )，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，報告學(xué)校目標管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況，通報教師年度考核獎懲。
7.結束學(xué)期工作，加強師生安全教育，安排好寒假師生活動(dòng)。
8.維修校舍和教學(xué)設備，安排好寒假值班工作。
小學(xué)
20xx年8月20日
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想
和諧發(fā)展意識，依法履行學(xué)校衛生監督職責，著(zhù)力做好我校的體育衛生工作，以創(chuàng )建平安校園，和諧校園為目標。為維護學(xué)校公共體育衛生安全，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學(xué)校體育衛生工作計劃：
二、主要目標
1、加強體育衛生工作的引導，努力釀造良好的體育衛生氛圍；
2、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )學(xué)�；顒�(dòng)的新局面。
3、認真貫徹實(shí)施國家體育衛生工作條例，促進(jìn)體育衛生工作的發(fā)展。
4、轉變師生觀(guān)念，形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣，確保全校體育衛生上一個(gè)新臺階，爭創(chuàng )“衛生文明單位”。
三、基本思路
1、強化過(guò)程管理、嚴格常規監控，為終結目標達到提供保障。
2、以體育活動(dòng)為載體，大興學(xué)校運動(dòng)之風(fēng)，創(chuàng )建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動(dòng)及其常規管理，確保體育工作的正常開(kāi)展。
4、嚴肅體育衛生制度，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內容與措施
1、成立體衛工作小組：
2、明確責任，強化監督。
我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會(huì )穩定的'高度充分認識做好學(xué)校體育衛生工作的重要性，切實(shí)加強領(lǐng)導，轉變作風(fēng)，增加做好學(xué)校體育衛生工作的重要性，切實(shí)加強領(lǐng)導，轉變作風(fēng)，增加做好學(xué)校體育衛生工作的責任感和緊迫感，始終把學(xué)校體育衛生工作作為一項重點(diǎn)工作，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，落實(shí)工作措施。要進(jìn)一步強化第一責任人意識，加強內部管理，定期對校內各項體育衛生工作開(kāi)展自查，確保各項措施落實(shí)到位。
3、認真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實(shí)《全國學(xué)校衛生工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開(kāi)展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作，完善學(xué)生體檢制度，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析，掌握我校學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，體質(zhì)健康狀況。
4、提高學(xué)校環(huán)境衛生水平。我校的教室、實(shí)驗室、伙房、活動(dòng)室等設施要符合國家衛生標準，要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件，預防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)生。
5、廣泛宣傳，全面落實(shí)。
在校內，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)和各項體育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，結合季節性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防，通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛生知識，使廣大師生養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高學(xué)生瘋病能力。
6、體育工作方面
�。�1）認真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，建業(yè)學(xué)校運動(dòng)隊，擬定計劃并定期開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）切實(shí)貫徹落實(shí)“減負”精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，每學(xué)月對體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。
�。�3）本期要求做到課前認真備課，根據學(xué)生的各自特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，認真地上好每一堂課，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生每節體育課達到一定的運動(dòng)量，掌握一定的運動(dòng)技能技巧。
�。�4）開(kāi)展好兩課、兩操活動(dòng)，并由團委和學(xué)生會(huì )負責檢查，并公布檢查情況。
�。�5）開(kāi)展體育節、春季田徑運動(dòng)會(huì )和多種小型體育活動(dòng)。
�。�6）積極組織參加教研活動(dòng)。
�。�7）開(kāi)設健康教育課做到“五有”開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養成教育。
�。�8）四是加強心理健康教育，加強對學(xué)生的意識和能力，使學(xué)生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識，指導學(xué)生正確消費、健康消費。
�。�9）五是落實(shí)大課間體育活動(dòng)和兩操兩課活動(dòng)。
7、衛生工作方面要求學(xué)生講究體育運動(dòng)衛生、生活衛生和校園環(huán)境衛生，建設美好校園。
�。�1）校園環(huán)境每天打掃，周二大掃除，平時(shí)專(zhuān)人輪流保持環(huán)境衛生，并進(jìn)行檢查評比，評比結果納入班主任考核。
�。�2）設立學(xué)生監督崗。團委與學(xué)生會(huì )每天環(huán)境衛生定時(shí)檢查。
�。�3）進(jìn)行衛生教育，培養學(xué)生形成的衛生習慣。
�。�4）加強傳染病防治的宣傳教育，特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。
�。�5）落實(shí)措施，嚴密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認真貫徹落實(shí)省衛生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校（托幼機構）傳染病防治工作的通知》，加強學(xué)校傳染病的預防和控制工作，建立學(xué)校傳染病防治工作長(cháng)效機制。建立學(xué)校晨檢巡查，發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人，及時(shí)向衛生部門(mén)和區教育局匯報。
�。�6）我校努力與衛生、工商等行政部門(mén)密切配合和通力協(xié)作，要定期組織聯(lián)合督導檢查，深入開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時(shí)清理違規經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)和其他違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛生的學(xué)習和衛生的環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想
繼續堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，深入學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議及省、市教育工作會(huì )議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，以推進(jìn)教育現代化為主線(xiàn)，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng )新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎教育課程改革；堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，以德育為先導，以教學(xué)為中心，以教書(shū)育人為核心，以發(fā)展為抓手，以習慣培養為基礎，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；以提高三支隊伍素質(zhì)為保證，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，創(chuàng )建科學(xué)、規范、精細的管理體制，圍繞“特色強校，質(zhì)量立校，文化潤校，科研興�！钡霓k學(xué)目標，構建人文、民主的管理機制，探索重點(diǎn)抓好學(xué)校管理，教學(xué)質(zhì)量，凸顯特色三方面工作，不斷提高現代信息技術(shù)的應用水平；以創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作全面推進(jìn)學(xué)校規范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，提升精氣神，強化執行力，繼續加強“三風(fēng)”、行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設，求實(shí)創(chuàng )新，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作更好的開(kāi)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，爭做人民滿(mǎn)意的教師，實(shí)現學(xué)校教育新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍天形象，辦讓群眾滿(mǎn)意的學(xué)校；更新教育觀(guān)念，打造特色品牌，創(chuàng )有社會(huì )美譽(yù)的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )有內涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養，豐富校園生活，辦讓師生快樂(lè )的學(xué)�！钡乃枷�，繼續堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，以?xún)群焚|(zhì)提升為核心，以學(xué)生發(fā)展為根本，以隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：圍繞一個(gè)“中心”，抓好三支隊伍，落實(shí)三項制度，采取五項措施，繼續保持各項工作在全縣的領(lǐng)先地位。
三、主要內容
�。ㄒ唬┳ズ脛�(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng )先爭優(yōu)作為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的重要載體，加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立學(xué)校和教師良好形象，扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師隊伍高素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ǘ┳ズ脤W(xué)校遷建工程，抓質(zhì)量、抓安全、抓進(jìn)度，確保工程按時(shí)完工，能夠按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的步伐，深入推進(jìn)信息化建設。
�。ㄈ┘訌娝枷氲赖陆逃�，以養成教育為重點(diǎn)，塑造學(xué)生的.健全人格，積極探索實(shí)施校園德育課程化，基地德育規范化，家庭、學(xué)校和社會(huì )教育協(xié)同化，努力增強德育工作的實(shí)效性。
�。� 四）抓好教育教學(xué)工作，強化質(zhì)量意識，搞好特色創(chuàng )建，堅持注重“四個(gè)聚焦”，努力實(shí)現“四個(gè)提升”，突出“課堂、規范、質(zhì)量、發(fā)展”四個(gè)主題，抓好常規管理，繼續做好新課程與新教育實(shí)驗工作，體現“推進(jìn)課程改革、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強校園文化建設，努力凈化、美化校園環(huán)境，緊緊圍繞學(xué)校樹(shù)品牌、創(chuàng )特色的目標，全力打造“古黟碧陽(yáng)”，走學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展之路。
�。⿵娀@安全意識，保障校園安全，創(chuàng )新安全管理、衛生教育工作，提升人防、技防和物防水平，優(yōu)化育人環(huán)境，建立健全并認真落實(shí)安全責任制和“一崗雙責”制度，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)、安全運行和可持續發(fā)展，努力構建和諧、平安、綠色校園。
�。ㄆ撸┳F結和諧，讓校園成為和諧家園，抓常規訓練，規范學(xué)校教育教學(xué)管理，抓各項考核和各項檢查，規范學(xué)校教育教學(xué)行為，促工作制度化、規范化，堅持以人為本，突出學(xué)校發(fā)展教師為根，學(xué)校之事人人有責，共謀出路。
4.加大校本課程的開(kāi)發(fā)和運用，做好做實(shí)校本課程課題研究工作。
�。┲匾暶裆こ� ，提升服務(wù)意識。
1.抓好學(xué)校遷建工程，參與建設過(guò)程管理與協(xié)調工作，牢固樹(shù)立工程“質(zhì)量第一、安全第一”的思想，推行工程三人小組安全質(zhì)量監管制度，確保工程按時(shí)完工，按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的步伐，深入推進(jìn)信息化建設，為學(xué)校新發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
2.繼續全面實(shí)施執行農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策，嚴格執行上級制定的各項收費項目和收費標準，徹底杜絕亂收費現象，認真抓好財務(wù)管理工作。繼續堅持收費項目公開(kāi)、收費標準公開(kāi)、收費政策公開(kāi)的“三公開(kāi)”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)維修和維護工作。
3.做好《科學(xué)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》、《信息》課本的循環(huán)使用工作及繼續開(kāi)展好節能減排工作。
4.進(jìn)一步加強校舍財產(chǎn)管理工作，不斷健全管理制度，專(zhuān)人負責、及時(shí)登記入冊。做好各班、室財產(chǎn)的登記建檔工作。工作中發(fā)現校產(chǎn)損壞現象，及時(shí)檢查維修、更換。并且做好維修記錄。認真準確填報各類(lèi)財務(wù)報表，并及時(shí)報送。
5.將關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作落到實(shí)處。積極整合學(xué)校各項資源，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學(xué)校這個(gè)大家庭中能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
6.進(jìn)一步完善工會(huì )和教代會(huì )制度，充分發(fā)揮工會(huì )民主監督和教代會(huì )民主決策的作用，扎實(shí)做好婦委會(huì )、離退協(xié)各項工作并發(fā)揮其獨特的作用。
7.認真貫徹落實(shí)計劃生育政策，及時(shí)調查了解相關(guān)信息，堅持計生信息一月一報制度，保證學(xué)校計生工作良好的開(kāi)展。
在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據本計劃的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實(shí)驗小學(xué)師生的共同成長(cháng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻！
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
一、工作思路
依據學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展好各項教研活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)。
4、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內容
�。ㄒ唬﹫猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范，是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎，教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。
備課，要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課；提前寫(xiě)好教案。上課，要求教師必須嚴格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范，批改及時(shí)、準確，數量恰當適中。
2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強監督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我�，F有的現代化教育技術(shù)設備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習，以提高課堂教學(xué)效率。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機，進(jìn)一步提高中青年
教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規范課堂教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的`必要途徑。
2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細節做起，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好每節課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待，教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研，做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合，做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合，使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。
�。ㄈ└愫媒處熍嘤�，提高教師素質(zhì)
加強教師培訓，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標準精神，積極推進(jìn)課程改革，依據學(xué)校工作計劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導，提高教師對新課程的適應能力，并以校教研組培訓為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng)，鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規教學(xué)的基礎上，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。
1、做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續學(xué)習新教材，新課標，并做好學(xué)習記錄。
3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
四、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內容豐富。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益
1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至六年級數學(xué)學(xué)科上，以數學(xué)新課標為主，組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
二、 開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現，在教學(xué)中，應用微課“先學(xué)后導”新模式，每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。
2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循，走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。
3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學(xué)習交流面。
4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流，共同促進(jìn)。
三、搞好校本培訓，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的'一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習。
四 、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
根據上級有關(guān)計劃，在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題，針對性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著(zhù)重加強教師基本功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份：
1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃
2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議 3.小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
6. 開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
四月份：1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂
2.語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 5.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
五月份：1.蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報
2. 數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng) 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 4. 開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
六月份：1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長(cháng)教研工作總結
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
新學(xué)期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，創(chuàng )新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農村小學(xué)現代遠程教育應用長(cháng)效機制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現代教育理論為指導，堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二、工作措施及主要做法
(一)教研為先，實(shí)現素質(zhì)提升
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
(1)堅持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會(huì )和業(yè)務(wù)學(xué)習，并要求做到：每周一次例會(huì )的業(yè)務(wù)學(xué)習制度要落實(shí)，要有教研活動(dòng)安排，每次教研活動(dòng)要有主題、有教研活動(dòng)計劃、做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的材料學(xué)校自存備查。
(2)每位教師應認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習溫家寶總理對廣大教師的勉勵語(yǔ)，做“充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學(xué)為人師、以身作則、行為世范”的人民教師，開(kāi)展以“要做教書(shū)人先做讀書(shū)人”為主題的“教書(shū)讀書(shū)工程”活動(dòng)，倡導教師養成讀書(shū)的良好習慣。每位教師應積極訂閱《山東教育》《創(chuàng )新教育》等教育刊報，自覺(jué)閱讀教育著(zhù)作書(shū)籍，擴大教育視野，提高理論水平，確立現代教育觀(guān)念。認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內容并有自己的學(xué)習心得，每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗總結。
2、加強教研力度
本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”，因此學(xué)校應緊緊圍繞這個(gè)教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
(1)校性公開(kāi)課：
每學(xué)年每位教師都要開(kāi)一節校性以上公開(kāi)課、匯報課或創(chuàng )優(yōu)課。執教者要提供公開(kāi)課的教案、教學(xué)設計說(shuō)明，每次至少安排一節課的時(shí)間作為教者說(shuō)課、聽(tīng)課老師評課及交流互動(dòng)的時(shí)間，教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁(yè)。
學(xué)期初學(xué)校必須上報教師開(kāi)課的時(shí)間、內容，要求學(xué)校在安排校性公開(kāi)課時(shí)不能局限于開(kāi)展語(yǔ)、數、英學(xué)科，應全盤(pán)考慮，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調搭配。學(xué)�！豆_(kāi)課活動(dòng)安排表》和《教師互相聽(tīng)課安排表》教導處并上傳網(wǎng)站，教導處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽(tīng)課。
(2)參加聯(lián)片教研活動(dòng)
本學(xué)期，我校將結合實(shí)際，進(jìn)行區域教研活動(dòng)，教研主題：提高課堂教學(xué)的有效性，教研學(xué)科：語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)。
3、加強聽(tīng)課評課
(1)加強對青年教師的培養，提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節數不少于12節，每次聽(tīng)課評課要有記錄。二是創(chuàng )造機會(huì )有計劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課，盡量創(chuàng )造機會(huì )讓教師們參與聽(tīng)課。
(2)本學(xué)期，我校繼續施行領(lǐng)導干部隨堂聽(tīng)課，全體教師要精心備課并做好充分準備。
(二)教學(xué)為主，實(shí)現質(zhì)量提高
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。新學(xué)期，學(xué)校將堅持“以課改為動(dòng)力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的'浮躁心理，本著(zhù)“質(zhì)量強校求發(fā)展，科學(xué)管理鑄�；辍钡木�，理直氣壯抓質(zhì)量，認真落實(shí)教學(xué)常規要求。
1、加強過(guò)程管理，規范教學(xué)行為
本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規范教學(xué)常規過(guò)程性管理，規范教學(xué)行為。學(xué)校將結合例會(huì )，認真組織本校教師學(xué)習《規定》的要求，并抓好各項常規工作的落實(shí)，并做到學(xué)校有學(xué)習會(huì )議記錄、教師有學(xué)習筆記。
(1)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。
一是計劃制定。做到同年級同學(xué)科要統一教學(xué)進(jìn)度。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學(xué)科有一份教學(xué)計劃。
二是教案撰寫(xiě)。課堂教學(xué)設計(即教案)要把好三個(gè)環(huán)節：一是確定教學(xué)目標，要以新課程理念為指導，根據課程標準、教材特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，從知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三方面確定具體的教學(xué)目標。二是整合優(yōu)化教學(xué)內容，把握教材內容重難點(diǎn)，協(xié)調各類(lèi)課程間的內在聯(lián)系。三是精心設計教學(xué)活動(dòng)方案。要以面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，針對學(xué)生的實(shí)際情況和需要，研究確定教學(xué)方式、教學(xué)手段，形成課時(shí)教學(xué)計劃(教案)。教案要注意反映預期的教學(xué)目標要求，體現學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程、方法，確定教學(xué)內容的重點(diǎn)難點(diǎn)以及相應的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。
要提前一周備課，分課時(shí)認真寫(xiě)好教案;不得寫(xiě)“萬(wàn)能教案”或“環(huán)節教案”，不得從網(wǎng)上下載教案或照抄教案集應付檢查。教齡十年以下的青年教師要寫(xiě)較詳細、具體的教案;縣級以上學(xué)科帶頭人、市級以上骨干教師教案要寫(xiě)出特色。
語(yǔ)文、數學(xué)教師都要有教案;非語(yǔ)數學(xué)科兼任教師要求有能體現教學(xué)思路的簡(jiǎn)案。教導處每月對教師的教案檢查至少一次，要簽名蓋章，注明日期，并將檢查的情況及時(shí)向全體教師報告，同時(shí)寫(xiě)一份書(shū)面材料備案。
三是認真做好教學(xué)準備。在做好書(shū)面備課(寫(xiě)教案)外，要做好其他教學(xué)準備工作：一是要在結合教材、用好教材的基礎上，合理計劃并充分利用校內外各種課程資源以及豐富的自然資源、信息化課程資源等;二是體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等技能性、操作實(shí)驗性學(xué)科要做好范唱(畫(huà))、伴奏、實(shí)驗等技能性備課，為正確、規范的技能示范或操作、實(shí)驗、演示做好準備;三是要根據課堂教學(xué)需要準備好各種教學(xué)用具，如器具、音響、圖片、標本、磁帶等。
(2)落實(shí)課堂教學(xué)要求，上好每一堂課。
一是嚴格實(shí)施課程計劃。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，編排科學(xué)、合理的課程計劃。開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科，堅決做到：學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致;不隨意調課;有特殊事情需要調課要事先與教導處說(shuō)明，得到同意后方可進(jìn)行(教導處要登記調課情況備查)。
教師必須嚴格按照學(xué)校的課程安排上課，不遲到、不早退、不拖課，不隨意調課或增減課時(shí)�；顒�(dòng)類(lèi)課程要堅持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng )造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導教師。
二是正確使用教材和教學(xué)資料。要用好教科書(shū)這一實(shí)施課程標準的基本載體。同時(shí)，要根據課程標準的要求和學(xué)生的實(shí)際合理地處理、整合教材內容以及其他各種課程資源。綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程領(lǐng)域，學(xué)�？梢赃x用教師教學(xué)指導用書(shū)，搜集、組織編寫(xiě)必要的教學(xué)資料。
三是確立學(xué)生主體地位。要努力創(chuàng )造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開(kāi)放、鼓勵互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境;要改革教學(xué)方式，營(yíng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍;要研究學(xué)生的學(xué)習方法，引導學(xué)生利用多種途徑，在自主、合作、探究的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習;要認真觀(guān)察和分析學(xué)生的學(xué)習情緒、思想動(dòng)態(tài)和知識生成狀況，及時(shí)調整教學(xué)方法，實(shí)施分層教學(xué)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生最佳發(fā)展。
四是規范教師的教學(xué)行為。教師必須做到精神飽滿(mǎn)、儀表端莊、行為文明、教態(tài)自然、語(yǔ)言準確生動(dòng)、書(shū)寫(xiě)規范工整，堅持普通話(huà)教學(xué)，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設備，科學(xué)合理地運用現代教育技術(shù)手段，善于運用教學(xué)評價(jià)的激勵功能。嚴禁在課堂上使用通訊工具或抽煙、看其他課外書(shū)、使用手機進(jìn)行與本堂教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);嚴禁在上課時(shí)中途離開(kāi)教室;嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
(3)落實(shí)作業(yè)布置與批改要求。
一是作業(yè)布置。以新課堂為主。作業(yè)布置要立足于精心設計、增強實(shí)效、減輕負擔;要根據教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況設計富有針對性的作業(yè);要有彈性，以適應不同發(fā)展程度的學(xué)生;要注意培養中高年級學(xué)生自主設計(選擇、確定)作業(yè)的能力。
作業(yè)形式要講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等。學(xué)生作業(yè)要適量，革除機械重復的作業(yè)。學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內完成。一、二年級不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級的書(shū)面家庭作業(yè)控制在一小時(shí)以?xún)�。嚴禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。
各科基本作業(yè)量：完成課后習題或思考題，可適當補充配套練習題(指教育部門(mén)編發(fā)的)。學(xué)校行政對作業(yè)嚴重超量或作業(yè)不布置不批改的老師都要予以批評教育，限期改正。
二是作業(yè)批改。教師批改作業(yè)要及時(shí)、正確、細致，批注提倡運用短語(yǔ)加等級，盡可能讓學(xué)生能及時(shí)地獲得作業(yè)的反饋信息。教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評價(jià)、自主訂正作業(yè)有機結合起來(lái)，作業(yè)中所反映出的普遍性問(wèn)題，要及時(shí)分析原因并進(jìn)行評講。同時(shí)，教師要通過(guò)學(xué)生作業(yè)反饋的信息，及時(shí)調節教學(xué)進(jìn)程、調整教學(xué)行為。批改作業(yè)所使用的符號應當規范、統一。
作業(yè)分兩種類(lèi)型，一是課本上的練習題為必做題，必做題要全批全改。二是課本外的補充題為選做題，可部分批改或檢查。各科作業(yè)至少保存一學(xué)期備查。學(xué)校每學(xué)期對作業(yè)至少要全面認真檢查一次，查看作業(yè)及作業(yè)批改情況，并在全校教師會(huì )上報告檢查情況，同時(shí)寫(xiě)一份書(shū)面材料備案。
(4)落實(shí)教后反思，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師每課或每單元、每章節教完以后，要根據實(shí)際教學(xué)情況，認真寫(xiě)好教后反思，明確教學(xué)中的得與失，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。(每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思不少8次，備查)
(5)落實(shí)教學(xué)常規檢評，促進(jìn)各種常規規范化。
各教研組每月要做好對教師教學(xué)常規期中和期末的自評、校評工作。學(xué)校教導處要將檢查情況，向全校老師報告，并寫(xiě)成書(shū)面材料備查。
2、加強質(zhì)量監控，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將繼續在質(zhì)量監控方面下功夫，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)自我監控：各位教師應精心備課，上好每一節課。認真做好單元檢測，結合本單元的教學(xué)及單元檢測情況，找出成績(jì)，反思問(wèn)題，做好分析，調整教學(xué)，及時(shí)補漏。
(2)校級監控：落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課制度、巡課制度，研究教學(xué)、指導教學(xué)，加強對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監控。同時(shí)采取平時(shí)監測、單元監測與期中期末監測相結合的形式，監控教學(xué)質(zhì)量，并做好檢查后的反饋落實(shí)工作，幫助教師規范教學(xué)行為，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校行政將對教學(xué)不力，實(shí)行重點(diǎn)跟蹤制度。
(三)創(chuàng )設活動(dòng)載體 ，大力開(kāi)展活動(dòng)
課外活動(dòng)是培養學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生個(gè)性素質(zhì)形成的有效途徑，本學(xué)期學(xué)校應繼續開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、體育、書(shū)法、音樂(lè )等課外興趣小組活動(dòng)，加強組織，精心輔導，培養學(xué)生一技之長(cháng)，從而以點(diǎn)帶面，全面提高學(xué)生的自身素質(zhì)。為促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期學(xué)校教師將參加中心學(xué)校組織、舉行的各種活動(dòng)或比賽。
三、教研活動(dòng)安排：
九月份
1. 召開(kāi)新學(xué)期教研工作會(huì )
2. 召開(kāi)電子備課研討會(huì )
3. “校級名師”報名及評選
4. 組織參加小學(xué)五年級數學(xué)新教材培訓。
5. 組織進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)“小課題研究”指導教師培訓暨上學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究資料與成果展評會(huì )
6. 組織進(jìn)行山東省小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)遠程研修分散研修專(zhuān)題，推動(dòng)校本“課例打磨”
7. 進(jìn)行教學(xué)常規檢查
8. 參加組建湖屯鎮“陶山名師團隊”，制定“陶山名師工作室”制度
9. 進(jìn)行第一輪教學(xué)巡視，重點(diǎn)是組織、制度、常規落實(shí)、“課例打磨”、遠程研修資料、綜合實(shí)踐小課題研究
十月份
1. 迎接上級教學(xué)視導
2. 參加舉辦全校中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱大賽”
3. 參加“雙主體、互動(dòng)式有效課堂教學(xué)”課題開(kāi)題、課例研討活動(dòng)
4. 舉行教師基本功 技能比武
5、進(jìn)行教學(xué)常規檢查
6、進(jìn)行第二輪教學(xué)巡視，重點(diǎn)檢查學(xué)校有效課堂研究、校本教研、升本活動(dòng)、質(zhì)量抽測
十一月份
1. 組織參加全鎮小學(xué)教師“五項全能”教學(xué)大比武
2. 進(jìn)行優(yōu)秀校本匯集 共建活動(dòng)
3. 組織進(jìn)行開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評比
4. 組織學(xué)生進(jìn)行期中測試
5. 進(jìn)行教學(xué)常規檢查
十二月份
1. 組織參加小學(xué)高年級現場(chǎng)作文大賽
2. 進(jìn)行各科優(yōu)秀試題評選
3. 準備學(xué)校特色項目相關(guān)資料
4. 進(jìn)行教學(xué)常規檢查
二0XX年一月份
1、 組織期末復習考試。
2、 做好各項工作總結。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想：
依據教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，強化責任、效率、質(zhì)量意識，加強學(xué)校檔案日常工作的管理，進(jìn)一步提高檔案的開(kāi)發(fā)、編研、利用工作，力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標、任務(wù)：
1、按照《xxxx市教育系統學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門(mén)所形成的文件、資料，嚴格遵循檔案管理制度，保質(zhì)保量，適時(shí)地做好各類(lèi)檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底，完成xxxx年度各種檔案資料的'立卷工作。
2、做好檔案臺帳，對各項內容認真填寫(xiě)。
3、要加強部門(mén)立卷，注重平時(shí)資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
4、及時(shí)收取、處理各類(lèi)文檔資料，做好各類(lèi)文檔的借閱、保管工作。
5、配合學(xué)校做好各類(lèi)評估、評審、考核工作。
三、做好檔案日常管理。
1、做好檔案庫房管理，落實(shí)"八防"措施，平時(shí)勤檢查，常落實(shí)，做到庫房、案卷、安全、完好。
2、做好檔案室臺帳記錄，及時(shí)、正確、帳物相符。
四、強化檔案開(kāi)發(fā)利用。
1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù)冊。
2、擴充學(xué)�；A數字匯編，使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現狀。
3、積極主動(dòng)地為學(xué)校條線(xiàn)總結、考核、提供充足的資料。
4、及時(shí)快速地應對教師查閱案卷，對教師的工作盡心、盡責。
5、加快檔案現代化建設，逐步介入計算機管理檔案。促進(jìn)檔案管理，更好地為教育服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
五、具體工作安排：
9月份：
1、制訂工作計劃
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料
3、做好本校新年度的文書(shū)處理工作
10月份：
1、整理本校xxxx年文件資料，按《xxxx市教育系統學(xué)校歸檔辦法》規定做好裝訂、分類(lèi)、排列、編號、裝合工作，確保門(mén)類(lèi)齊全，完成立卷任務(wù)
2、檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時(shí)向校領(lǐng)導匯報處理
11月份：
1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作
2、做好檔案臺帳，對各項內容認真填寫(xiě)
12月、1月份：
1、收集本校各室所形成的文件、材料
2、做好各項工作的記錄與統計
3、做好本年度檔案工作總結
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