關(guān)于第一學(xué)期的工作計劃范文集錦7篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第一學(xué)期的工作計劃 篇1
一、指導思想
以深化語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以實(shí)驗中學(xué)師資隊伍建設為根本,以?xún)?yōu)化與革新課堂教學(xué)為工作重點(diǎn),著(zhù)力學(xué)生的學(xué)法指導與良好語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養,鞏固并提高我校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,保持在全市范圍內語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)先地位。
二、工作思路
(一)深化課堂教學(xué)改革。
進(jìn)一步深化課堂教學(xué)課改,貫徹落實(shí)“小組合作 順學(xué)而教”的課堂教學(xué)改革,要積極倡導自主、合作、探究的課堂教學(xué)方式,更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、學(xué)習方法和學(xué)習習慣,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān),繼續把提高課堂教學(xué)效率作為工作重心。
同時(shí),要將小組合作學(xué)習模式的研究引向深入和細化,著(zhù)重從兩個(gè)方面展開(kāi)研究:1. 將小組合作與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)相結合,組織富有學(xué)科特色的教學(xué)方式。2. 將小組合作與課堂教學(xué)環(huán)節相結合,研究適合小組合作學(xué)習的教學(xué)環(huán)節,這樣才能真正提高語(yǔ)文課堂的教學(xué)有效性。
(二)落實(shí)小組集體備課。
進(jìn)一步落實(shí)集體備課,要確保每周一次、每次兩小時(shí),要保證備課過(guò)程的集體研討。強調集體備課時(shí)要研究課標、研究教材、研究教法、研究學(xué)法、研究練習。強調集體備課的基本內容要包含以下幾個(gè)方面:討論下周教學(xué)計劃——重點(diǎn)研討一節課的教學(xué)方案——研磨文本中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。以此促進(jìn)教師的教學(xué)設計水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
(三)完善校本教研活動(dòng)。
繼續以楹聯(lián)教學(xué)作為校本教學(xué)重點(diǎn),開(kāi)設好楹聯(lián)教學(xué),并組織教師參加專(zhuān)題論壇、教學(xué)研討等活動(dòng);組織學(xué)生參加各種撰寫(xiě)楹聯(lián)活動(dòng)和比賽,以此創(chuàng )設學(xué)校的楹聯(lián)特色教學(xué)。組織好組內教學(xué)公開(kāi)課和校內展示課,以及“磨課”和研討活動(dòng),以此提高組內教師的教學(xué)水平。
(四)加強師資隊伍建設。
以學(xué)科帶頭人為引領(lǐng),通過(guò)各年段的教學(xué)研討活動(dòng)等載體,切實(shí)提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。并且通過(guò)學(xué)科帶頭人引領(lǐng),促進(jìn)青年教師的快速發(fā)展。
(五)加大作文研究力度。
各備課組要重視作文教學(xué),加大對作文教學(xué)的.研究力度,初步建立有序列的作文訓練體系。各備課組要擬定作文教學(xué)計劃,撰寫(xiě)作文教學(xué)設計方案,要整理優(yōu)秀作文和問(wèn)題作文,作文評講要有針對性和有效性。同時(shí)要撰寫(xiě)作文教學(xué)反思,不斷深化對作文教學(xué)的研究與實(shí)踐,及時(shí)調整教學(xué)策略,提高作文教學(xué)操作能力。組織好學(xué)校的現場(chǎng)作文競賽,并推薦優(yōu)秀學(xué)生參加高一級的比賽;組織好學(xué)生參加讀書(shū)征文活動(dòng);推薦學(xué)生優(yōu)秀習作在各級各類(lèi)報刊雜志上發(fā)表,力爭在各類(lèi)作文比賽和活動(dòng)中提高學(xué)生寫(xiě)作積極性和作文水平。
(六)推進(jìn)“爭星奪章”活動(dòng)
根據市的“爭星奪章”活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校課外閱讀“奪星爭章”活動(dòng)。主要從三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng):1.教師要上好課外閱讀指導課。2.學(xué)生要根據各年級的閱讀書(shū)目,進(jìn)行閱讀,初一、初二學(xué)生要參加網(wǎng)上答卷“奪星爭章”活動(dòng)。3.學(xué)校要開(kāi)展豐富的課外閱讀活動(dòng):讀后感評比活動(dòng)、好書(shū)推薦活動(dòng)、讀書(shū)筆記展示活動(dòng)、閱讀小報制作活動(dòng)等等。
(七)抓好中考研究工作。
初三語(yǔ)文備課組要提早規劃好一年的教學(xué)進(jìn)度,初三語(yǔ)文老師要深入學(xué)習中考考試說(shuō)明,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革初三語(yǔ)文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復習工作。其他年段的老師也要及時(shí)了解中考相關(guān)信息,及時(shí)調整教學(xué)重點(diǎn)。
第一學(xué)期的工作計劃 篇2
秘書(shū)部作為一個(gè)非職能部門(mén),需要與學(xué)生會(huì )各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監督。因此,必須全面提高部門(mén)成員的工作能力,必須全面清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹(shù)立全局性觀(guān)念。因此,秘書(shū)部這一學(xué)期的工作計劃如下:
一、部門(mén)職能。
1、對學(xué)生會(huì )例會(huì )以及部門(mén)會(huì )議做詳細的會(huì )議紀律。
2、對其他部門(mén)舉行的活動(dòng)積極參加,做好活動(dòng)的文字及圖片記錄。
3、對學(xué)生會(huì )的工作計劃、總結等及時(shí)進(jìn)行收繳,并認真審核。
二、部門(mén)工作。
1、作好學(xué)生會(huì )例會(huì )及相關(guān)會(huì )議的記錄等工作,將其整理并存檔。會(huì )議流程必須詳細到整個(gè)學(xué)生會(huì )的運作情況、各部門(mén)的.工作計劃和開(kāi)展的活動(dòng)情況。
2、及時(shí)整理并妥善保管好各部門(mén)、各項活動(dòng)的計劃、總結等,做好存檔工作。并參與到各部的活動(dòng)中去,做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結。
3、加強本部門(mén)與其他部門(mén)的溝通和聯(lián)系,多聽(tīng)取其他部門(mén)對本部門(mén)的建議,積極配合其他部門(mén)的工作,從中汲取經(jīng)驗使本部門(mén)工作不斷改進(jìn)。
4、收集學(xué)生會(huì )各成員學(xué)生信息,制作學(xué)生會(huì )聯(lián)系表。
5、積極配合老師和系部以及學(xué)院的工作。
三、部門(mén)管理。
1、培養部門(mén)干事對工作的熱愛(ài),積極完成所分配的任務(wù)。
2、定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,做好工作分配、審核以及討論工作的開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)新聞稿要做到時(shí)效性與質(zhì)量雙重保證。
4、積極幫助不同部門(mén)的同學(xué),做到分工不分力。
第一學(xué)期的工作計劃 篇3
一、 指導思想
德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指針,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以教育學(xué)生珍愛(ài)生命為契機,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時(shí)效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設,努力培養一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型、學(xué)習型和創(chuàng )新型的班主任隊伍。
2、加強學(xué)生的思想道德建設和班級建設,力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育,讓遵紀守法,文明出行成為學(xué)生的習慣。
4、加強學(xué)生會(huì )、團委工作,強化學(xué)生干部的培訓,提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫(xiě)德育論文,提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風(fēng)建設,狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習;班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專(zhuān)著(zhù);一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調查活動(dòng),針對調查寫(xiě)一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實(shí)可行的班級管理制度,以日常行為規范教育為基礎;各班加強指導學(xué)生建立成長(cháng)記錄袋;各班加強班級各項記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據;各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動(dòng),學(xué)校繼續進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動(dòng)。
3、充分借助各種宣傳日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )干部的作用,加強對學(xué)生活動(dòng)的'各項檢查與評比。
四、重大活動(dòng)安排
九月份
1、 高一、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結,提出新學(xué)期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設計各班的班徽、班訓等,并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開(kāi)展學(xué)習奧運精神為主題的教育活動(dòng),弘揚培育民族精神。
4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節,開(kāi)展“尊師愛(ài)!被顒(dòng)
6、迎國慶,開(kāi)展“向抗震救災小英雄學(xué)習,做中國青春的脊梁”主題活動(dòng)
十月份
1、全校開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓會(huì )。
2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在青年教師中開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)。
十一月份
1、期中考試考風(fēng)考紀教育,繼續進(jìn)行誠信簽名活動(dòng),各年級繼續設立誠信考場(chǎng)
2、由學(xué)生會(huì )組織,在年級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。
3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習訪(fǎng)問(wèn),開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)
4、召開(kāi)一年一度的班主任工作交流會(huì )
5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6、進(jìn)行一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的展評活動(dòng)(要求部分學(xué)生的電子版)
十二月份
1、12月4日,在全國法制宣傳日,開(kāi)展“與法同行”的法制宣傳教育活動(dòng)。
2、12月9日,開(kāi)展“交通安全伴我行”的主題活動(dòng)
3、高一、初一開(kāi)展迎新年拔河比賽
4、全校開(kāi)展校園形象大使評選活動(dòng)。
一月份
1、 正確對待考試,進(jìn)行考前心理輔導。
2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
第一學(xué)期的工作計劃 篇4
該班是新組成的文科班,共有42名學(xué)生,女生32人,男生10人。
從原各班主任的了解和學(xué)農期間觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念較強,學(xué)習態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個(gè)有較大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;尖子生極少、后進(jìn)生則占到四分之一;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的`人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生以“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思!钡陌嘤枮樽晕覍W(xué)習要求。
三、配合學(xué)校德育處和年級開(kāi)展的德育工作,有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。
四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設想如下:
第一、思想行為規范管理方面:
1、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《八中學(xué)生手冊》認真領(lǐng)會(huì )內涵。
2、強調樹(shù)立“集體意識”,增強班級凝聚力,以團結積極的面貌爭創(chuàng )星級榮譽(yù)班。
3、嚴格執行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
1 、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。
設想 1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;
設想 2:“尋找心中的偶像,樹(shù)立正確的生活準則”主題活動(dòng);
2、利用講座課開(kāi)展自由論壇,討論,拓展視野,培養學(xué)生的信心和積極性。
第三、配合學(xué)校、德育處德育工作方面。
9月:紀律教育和安全教育
主要活動(dòng)有:
。1)圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學(xué)習”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育、穩定學(xué)生情緒
。2)加強學(xué)生日常行為規范的教育
。3)抓好學(xué)生安全教育。
10月:愛(ài)國主義教育
主要活動(dòng)有:
。1)開(kāi)展“追尋先輩足跡,學(xué)習長(cháng)征精神”讀書(shū)活動(dòng)
。2)結合學(xué)!皩ふ倚闹械呐枷瘛敝黝}開(kāi)展“他們激勵著(zhù)我們成長(cháng)”主題班會(huì )。
11月:誠信教育
主要活動(dòng):
開(kāi)展爭創(chuàng )免監考生活動(dòng),重視過(guò)程中的學(xué)風(fēng)營(yíng)造,實(shí)行榜樣教育。
12月:體育日和英語(yǔ)周活動(dòng)
主要活動(dòng):
。1)組織學(xué)生積極參加體育日活動(dòng)和冬季長(cháng)跑活動(dòng)
。2)指導排演好英語(yǔ)課本劇以及各項英語(yǔ)周活動(dòng)。
1月:誠信教育和學(xué)期總結
主要活動(dòng):
。1)進(jìn)行好考前誠信教育
。2)做好星級榮譽(yù)班的申報展示,總結學(xué)期班級情況
。3)做好假期社會(huì )實(shí)踐的指導工作。
第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
1 、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。
2 、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。
3 、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
第一學(xué)期的工作計劃 篇5
一、班級概況
本班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(cháng),但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
二、采取的措施:
1、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的`師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:
班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8。重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
第一學(xué)期的工作計劃 篇6
本學(xué)期本人擔任九年級的英語(yǔ)教育教學(xué)工作,為了順利完成教育教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中貫徹新目標教學(xué)的要求,特制定本計劃。
一、教學(xué)目標
1、使學(xué)生的思想認識有一定的提高,能熱愛(ài)自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團結同學(xué),還著(zhù)重培養熱愛(ài)祖國的感情。
2、在課堂上培養學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習成績(jì)和分數。
3、提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的各項能力。
4、培養學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習習慣。
5、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念、成才觀(guān)念。
二、教材分析
1.新教材充分體現了新課標的“以人為本”教學(xué)理念。達到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀(guān),新教材突出了功能和結構的有機結合.新教材非常注重話(huà)題,每個(gè)單元都圍繞一個(gè)具體的話(huà)題展開(kāi),突出了話(huà)題結構、功能、實(shí)際運用三個(gè)方面的結合。讓每個(gè)話(huà)題貼近學(xué)生生活實(shí)際,更便于學(xué)生靈活運用。
2、倡導“任務(wù)型”教學(xué),強調課堂上師生互動(dòng)。
本教材共15單元,分二個(gè)學(xué)期教學(xué)。按要求,第一學(xué)期為1-10單元,第二學(xué)期為11-15單元。課本增加了讀寫(xiě)訓練的比重,以便于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面訓練。其內容主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習和生活。課本設計了中外學(xué)生同校學(xué)習的情景,便于介紹英語(yǔ)國家的風(fēng)俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活,還反映了學(xué)生的校外活動(dòng)、勞動(dòng)、衛生保健、體育運動(dòng)、節日、尊師愛(ài)生、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的道德風(fēng)尚。
三、學(xué)生情況分析
本屆學(xué)生多為留守兒童,家庭教育的缺失等多種因素導致學(xué)習普遍有困難;A知識掌握不夠扎實(shí),第一大題聽(tīng)力得分率往往只有68%左右,閱讀寫(xiě)作得分率低。課堂學(xué)習積極性較高,回答問(wèn)題較積極,絕大多數同學(xué)能做到自覺(jué)完成作業(yè)、自覺(jué)背誦課文。受學(xué)習態(tài)度、風(fēng)氣的影響,刻苦學(xué)習之風(fēng)漸漸稀薄,輕浮之風(fēng)開(kāi)始產(chǎn)生,很多學(xué)生上課不認真,課后死記硬背,當然有大部分學(xué)生還是勞逸結合,掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。從學(xué)生成績(jì)來(lái)看,存在明顯不平衡。少數優(yōu)生優(yōu)勢不明顯,差生面較廣,培尖補差任務(wù)重。學(xué)生受當今社會(huì )環(huán)境影響,厭學(xué)情緒嚴重。
四、教學(xué)措施和要求
要求:
a類(lèi)學(xué)生:課堂上要求能回答較難提問(wèn),思考問(wèn)題積極,教學(xué)任務(wù)能當堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時(shí)要求失分不大。
b類(lèi)學(xué)生:加強雙基教學(xué),多鼓勵多表?yè)P,使他們愛(ài)好英語(yǔ),并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問(wèn)題。
c類(lèi)學(xué)生:教學(xué)中多關(guān)心、多愛(ài)護他們,平時(shí)與他們多進(jìn)行談話(huà),讓他們認識到英語(yǔ)學(xué)科的重要性,平時(shí)對他們要求嚴格但要求不過(guò)高。
措施:
首先,努力培養培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的意識和自主學(xué)習的能力.從補習音標自主學(xué)習單詞開(kāi)始,教會(huì )學(xué)生如何讀熟文章背誦文章學(xué)習語(yǔ)法等,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人.教師由知識的傳授者向學(xué)生學(xué)習的向導與顧問(wèn)的角色轉變.
其次,應重視學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣的培養,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要提倡“樂(lè )”的觀(guān)念,情緒越好,越樂(lè )觀(guān),對所學(xué)內容便會(huì )發(fā)生濃厚的興趣,學(xué)習效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習興趣。根據初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),起始階段的教學(xué)要從視聽(tīng)入手,聽(tīng)說(shuō)的比重應大些。
為實(shí)現這個(gè)目標,重要的是要調動(dòng)學(xué)生群體的積極性。
(1)采用任務(wù)型教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣。根據初中學(xué)生活潑、好動(dòng),對新鮮事物充滿(mǎn)好奇的特點(diǎn),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)其學(xué)習積極性,使他們在自覺(jué)和不自覺(jué)狀態(tài)中,開(kāi)啟“自動(dòng)學(xué)習”的心扉。在教學(xué)中,可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀(guān)教具進(jìn)行教學(xué)。 嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一起參與感知,將實(shí)物與英語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),學(xué)生獲得直觀(guān)印象后便很快記住了句型和生詞。
(2)采用情景教學(xué),創(chuàng )設良好氣氛。在日常教學(xué)中,我注意使用情景教學(xué)法,以聽(tīng)說(shuō)訓練為主導,以課文教學(xué)為依托,充分運用現有的教學(xué)條件和設備,緊扣教材內容,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語(yǔ)言情景中去進(jìn)行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎上聯(lián)想、綜合,進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習,從而達到掌握和運用語(yǔ)言的目的。
運用交際手段,培養學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習英語(yǔ),而在現實(shí)生活中缺少語(yǔ)言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。
如何用好科學(xué)的'教學(xué)方法,在有效的時(shí)間內使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習,我將做
(一)、精心備課是提高課堂效率的前提。
大家都懂得提高40分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課,會(huì )使我們做到胸有成竹,無(wú)論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問(wèn)題的設計,教法的選擇,都要精心考慮,通盤(pán)安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運用自如,得心應手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。
(二)、注重非智力因素開(kāi)發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。
面向全體,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)更要注重非智力因素(即信心、興趣和習慣等)的開(kāi)發(fā),這對后進(jìn)生尤為重要。因為他們缺乏主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習信心不足,興趣不濃,習慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導致成績(jì)差。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛,記憶力好,獵奇心強,求知欲高,一般都能學(xué)好英語(yǔ)的。關(guān)鍵就在我們如何千方百計地激發(fā)不同層次學(xué)習的學(xué)習興趣,如開(kāi)展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng),朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
希望同學(xué)們能夠認真閱讀最新一年-最新一年第一學(xué)期九年級英語(yǔ)教學(xué)工作計劃,努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。
第一學(xué)期的工作計劃 篇7
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的安全健康成長(cháng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定,是學(xué)校一切工作的基礎。新學(xué)年,我校將繼續把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,以廣大師生的生命安全和社會(huì )穩定為目標,以“預防為主、防治結合”為原則,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(cháng)的認識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規、制度,全面提高校園安全管理水平,消除校園安全隱患,為創(chuàng )建平安和諧的育人環(huán)境而努力。為此,學(xué)校特制定如下安全工作計劃:
一、加強領(lǐng)導,落實(shí)制度
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全工作領(lǐng)導小組期初召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì )議,研究部署新學(xué)期學(xué)校安全工作的內容和重點(diǎn),并進(jìn)一步落實(shí)校園安全責任制,明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作責任人,分管安全的主任教師為第二責任人,建立校長(cháng)—主任教師—具體責任人的責任追究體系。加大責任追究力度,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責任落實(shí)情況列入考評獎懲制度形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。
。ǘ⿲W(xué)校進(jìn)一步充實(shí)完善各項規章制度,如《門(mén)衛制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在充實(shí)完善的規章制度的基礎下,將繼續組織領(lǐng)導全校師生共同執行這些安全制度,并監督其執行情況,確保把各項安全規章制度落到實(shí)處。
二、強化教育,增強意識
。ㄒ唬┎欢ㄆ诮M織全體教師學(xué)習有關(guān)安全的條文、規章制度。要求教師認真領(lǐng)會(huì )條文的規定,深切體會(huì )規章制度的要求,切實(shí)做好安全教育和管理工作,保證學(xué)生的安全。
。ǘ├酶鞣N陣地,加強安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)
1、加強學(xué)生交通安全的教育和管理,認真開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題教育,要堅持安全教育和教育教學(xué)相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握必要的'自我防范常識,提高自我保護能力。
2、要充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生的法制觀(guān)念。
3、要大力開(kāi)展心理健康教育、培養學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。
4、科任教師要利用常識課、思品課等有關(guān)的內容對學(xué)生進(jìn)行安全教育,其他各科教師也要隨機滲透安全教育。班主任要經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習情況及思想動(dòng)態(tài),對學(xué)生尤其是有的學(xué)生要早發(fā)現,并及時(shí)進(jìn)行心理輔導,教會(huì )學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
。ㄈ┳龊酶黜棸踩逃顒(dòng),防范于未然。期初要對學(xué)生進(jìn)行一次游泳安全教育,教會(huì )學(xué)生游泳安全知識,讓學(xué)生十分了解游泳安全知識,嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生。要加強對學(xué)生進(jìn)行冬季傳染病預防知識的宣傳教育,增強學(xué)生的衛生意識和預防能力。要開(kāi)展冬季防火安全教育活動(dòng),嚴禁學(xué)生帶火種或玩火,教給學(xué)生一些切實(shí)有效的防火安全知識。
。ㄋ模┪倚⒗^續重視與家長(cháng)們攜手共建和諧校園。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、家長(cháng)會(huì )等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)生的校外教育,向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)應如何管理好子女在家庭的各種安全行為,增強學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)意識與防范意識。
三、把握重點(diǎn),確保安全
本學(xué)期,我校有如下活動(dòng)需要予以重點(diǎn)把握:
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)期初的安全工作
1、加強安全宣傳力度。利用宣傳欄,廣播站等宣傳陣地,大力宣傳學(xué)校的安全教育思想,并通過(guò)國旗下講話(huà)、課堂教學(xué)等渠道加強對學(xué)生各方面的安全教育,努力營(yíng)造“平安校園”的文化氛圍,確保全體師生的人身安全。
2、加強安全隱患檢查。對教育教學(xué)設備、消防、用電等存在安全隱患的地方進(jìn)行整治,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、加強安全管理工作。班主任要及時(shí)把握學(xué)生一天的安全動(dòng)態(tài),發(fā)現沒(méi)到課的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(cháng);值班教師要及時(shí)反饋各班的安全情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知班主任對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強門(mén)衛安全工作,規范校外人員進(jìn)學(xué)校的登記制度。
。ǘ╅_(kāi)展防災減災教育和應急演練工作
1、建立健全防災減災教育和應急演練制度。開(kāi)學(xué)后制訂防災減災教育計劃和防災減災應急疏散預案,學(xué)期內,開(kāi)展1次以上防震應急避險演練,舉辦1次防震減災知識競賽活動(dòng)。
2、落實(shí)防災減災教育內容。我校統一使用教育部推薦的《地震來(lái)了怎么辦》和《地震知識100問(wèn)》,結合小學(xué)生的特點(diǎn),主要以避險逃生常識為宣傳教育主要內容,開(kāi)展一些避險逃生演練。
3、本學(xué)期我校利用班會(huì )、隊會(huì )開(kāi)展防災減災宣傳教育不少于2次,本學(xué)年應急演練不少于1次。在新生入學(xué)后的“安全教育周”期間,至少安排1天時(shí)間開(kāi)展防災減災宣傳教育和應急演練。
。ㄈ┳龊檬罴侔踩ぷ
1、做好假期前安全隱患排查整改和假期安全保衛工作。
2、放假前集中對學(xué)生開(kāi)展一次有針對性的安全教育活動(dòng)。
3、加強對假期學(xué)生大型集體活動(dòng)的管理。
4、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,共同做好學(xué)生的安全保衛工作?梢酝ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )或《致家長(cháng)書(shū)》等多種形式,提醒家長(cháng)假期和春節期間要加強對孩子的管理。
四、加強檢查,排除隱患
1、定期開(kāi)展組織有關(guān)人員對學(xué)校周邊的巡查工作,做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心、嚴加防范。學(xué)校要詳細記載檢查情況,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)加以整改。
2、每季度進(jìn)行一次校園安全隱患大排查,對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,做到防范于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、建立校園周邊整治協(xié)調機制。要重視與眾多部門(mén)協(xié)調、合作,一起建立和完善周邊的學(xué)生安全管理機制,嚴防學(xué)生社會(huì )活動(dòng)中各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
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