精選學(xué)校年度工作計劃范文合集七篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
20xx年度,物理組全體教師繼續圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅持以學(xué)生為本,加強自然分材小專(zhuān)題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規的落實(shí),深化課堂教學(xué)結構的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作
一、指導思想
注重教與學(xué)方式轉變、創(chuàng )新和實(shí)踐能力的培養,采用“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標:
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的'實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的培養為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
三、工作重點(diǎn)：
1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究，提高課堂效率.
2.開(kāi)展自然分材小專(zhuān)題研究
3.加強和規范師徒結對活動(dòng)
4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項評比
四、主要工作:
(一)理論學(xué)習,提高理論水平
1、本學(xué)期繼續要求和組織全組教師學(xué)習教育教學(xué)理論,集體學(xué)習和自學(xué)相結合,并定期做好學(xué)習心得進(jìn)行交流,通過(guò)理論學(xué)習,樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運用,增強主體意識和創(chuàng )新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強物理化學(xué)科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進(jìn)一步加強學(xué)生綜合能力的訓練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí),高一年、高二年應加強課改理論的學(xué)習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會(huì )考中取得好成績(jì)。
3、組織本組教師繼續研究教材,學(xué)科指導意見(jiàn)和課程標準,明確要求,在全面學(xué)習交流的基礎上,吃透課程標準和考試說(shuō)明的要求,結合當前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
(二)物理組常規教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學(xué)手段,引導學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機會(huì )多,課外有針對性地指導學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。
2、教研活動(dòng)做到內容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內講公開(kāi)課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習心得。具體安排如下：
年級開(kāi)課時(shí)間開(kāi)課人 課題
高一 第八周 潘教興 彈力
高一 第八周 李建平 彈力
高一 第八周 鄭 潑 彈力
高一 第八周 鄒瀚海 彈力
高二 第八周 葉建錕 測電動(dòng)勢與內阻
高二第八周王蓓蕾測電動(dòng)勢與內阻
高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)
高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)
高二第十五周蔡光輝電磁感應一輪復習
高三第十五周徐微青電磁感應一輪復習
高三第十五周陳 娥電磁感應一輪復習
高三第十五周朱 斌電磁感應一輪復習
3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節, ,取長(cháng)補短,充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。
5、根據教研組工作計劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀(guān)念,形成與新課程標準相適應的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、考試觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。
10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開(kāi)展相互學(xué)習活動(dòng):校內學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項活動(dòng)推向更高層次。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一．指導思想
以十八大精神為指導，深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和省市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞海陵區教育局20xx年下半年的工作要點(diǎn)，堅持以質(zhì)量為中心，以創(chuàng )新“國學(xué)”教育為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理，優(yōu)化教育環(huán)境，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)學(xué)校持續健康向前發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二．主要工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)展基層實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師師德水平再提高
1．加大教師學(xué)習力度，提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )，緊緊圍繞“五有兩確�！被疽�，全面實(shí)施基層黨組織“統一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習日”制度，不斷豐富“三會(huì )一課”內容，實(shí)現黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破，為學(xué)校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
2．規范師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。通過(guò)多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況，弘揚先進(jìn)，限制落后，并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚高尚師德，建樹(shù)良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛(ài)人”的思想教育落到實(shí)處，從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿(mǎn)意的教師隊伍，努力實(shí)現在教師政治素質(zhì)和師德素養上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升。
�。ǘ├酶鞣N優(yōu)質(zhì)資源，提升師生思想道德素養
1．優(yōu)化活動(dòng)，在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節”活動(dòng)和節日資源，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富校園生活；依托晨會(huì )國學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)正氣，心善淵；繼續將文明禮儀教育作為工作的重心，常抓不懈，有的放矢，持續發(fā)力，形成良好的文明風(fēng)氣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2．優(yōu)化機制，在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長(cháng)委員會(huì )建會(huì )宗旨，堅持家校溝通與合作，進(jìn)一步健全家委會(huì )組織構建，通過(guò)多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì )的科學(xué)運行；與家長(cháng)增進(jìn)溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，轉一轉、看一看，了解學(xué)校的變化，感受學(xué)校的底蘊；進(jìn)一步挖掘家委會(huì )資源優(yōu)勢，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理，實(shí)現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系。繼續開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓，開(kāi)展“家長(cháng)達人”評選，讓家長(cháng)把握教育脈搏，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
3．優(yōu)化轉型，在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng )新的底氣。本學(xué)期，將以科普社團建設為平臺，緊跟步伐，優(yōu)化效能，做實(shí)做強新項目，將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛(ài)發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強，做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。高質(zhì)量開(kāi)展20xx年“愛(ài)科學(xué)月”暨“科技節”活動(dòng)。力求將這項普適性的活動(dòng)覆蓋全員，讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。將學(xué)生參觀(guān)“科技館”和“向陽(yáng)娃娃農科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計劃，編入教學(xué)進(jìn)度，讓每位學(xué)生在一年內，都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機會(huì )，從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專(zhuān)用的“盆景”，更是素質(zhì)教育的舞臺。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規管理，引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念
1．教育教學(xué)常規管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效，牢固樹(shù)立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念，從實(shí)際出發(fā)，對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質(zhì)和量上形成常規檢查，并認真作好記錄，檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門(mén)的有關(guān)要求，切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理，與德育處和大隊部配合抓好學(xué)生的常規養成教育。突出教學(xué)工作的中心地位，做到：一以教師為中心，強化服務(wù)意識，創(chuàng )造良好環(huán)境，調動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性；二以課堂為中心，落實(shí)教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益；三以學(xué)生為中心，傳授知識，培養能力，提高素質(zhì)。認真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度，加強對教職工的考勤管理，確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。
2．加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴格控制考試次數，確保各門(mén)課程教學(xué)計劃的完成，加強過(guò)程的監督和管理，教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績(jì)效評價(jià)指標。進(jìn)一步加強教師的課程意識，每位教師應嚴格按課表上課，嚴禁私自調課，對學(xué)校安排上的所有科目都必須上完，本學(xué)期教導處將繼續到各班查課，凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓，定期組織學(xué)習交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強班級文化建設，進(jìn)一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。
3．加強特色課程的開(kāi)發(fā)和建設。建好學(xué)生社團，抓好特色課程的開(kāi)發(fā)和建設，以國學(xué)教育為主題在各年級開(kāi)設富有本年級特色的國學(xué)課程，繼續開(kāi)設書(shū)法指導課，抓好學(xué)校已有社團的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認真實(shí)施國家藝術(shù)課程標準，在學(xué)生中開(kāi)展體育、藝術(shù)2＋2活動(dòng)，認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；積極開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢(xún)室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導和教育行政部門(mén)、上級紅十字會(huì )指導下，開(kāi)展符合紅十字會(huì )宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運動(dòng)的普及，使“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認真抓好學(xué)校圖書(shū)館的借閱管理工作，不斷完善借閱制度，充分利用圖書(shū)館的功能，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。努力做好專(zhuān)用教室的管理工作，認真做好專(zhuān)用教室的使用記錄，有效、有序、安全使用專(zhuān)用教室，培養孩子的綜合素質(zhì)。
4．繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。開(kāi)學(xué)初將編印一年級新生入學(xué)指南發(fā)給家長(cháng)，成立一年級家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在學(xué)校管理和建設中作用，讓家委會(huì )成員參與班級工作計劃的制定，監督并協(xié)助班級工作計劃的實(shí)施。讓家委會(huì )成員走進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課，對教師進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期將繼續在部分年級開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位。
�。ㄋ模┌l(fā)揮科研引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng )新提升教科研質(zhì)量
1．加強課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。一是積極組織教師認真學(xué)習各項規章制度和新課標思想，明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節的具體要求，以課標新理念提高課堂效益。二是通過(guò)“教學(xué)檢查日”和期中專(zhuān)項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式，加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程:認真備課，吃透課標、教材，備好學(xué)生、備好教法、備好練習;認真上課，努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認真批改作業(yè)，作業(yè)精選，批改認真，講評到位;認真輔導，面向全體和個(gè)別輔導相結合;認真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2．加強各學(xué)科組建設，打造學(xué)習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位，強化集體備課，抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內容。將課堂教學(xué)、能力培養、學(xué)法指導、問(wèn)題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內容。繼續深化集體備課錄播制度，開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)。通過(guò)整合組內教學(xué)資源，貢獻教師個(gè)人智慧，達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位，明確備課組長(cháng)、教研組長(cháng)工作職責，集思廣益，遵從實(shí)際，制定各學(xué)科學(xué)期工作計劃和學(xué)科發(fā)展規劃，完善學(xué)科評價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、“一人一課”觀(guān)摩、主題研討、送教下鄉、校群聯(lián)誼等活動(dòng)，加強學(xué)科內外、校內外、區內外的交流與合作，加大研究力度，拓寬研究范圍，真真切切地為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度，通過(guò)校本培訓，提高教師學(xué)科素養和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”對教師進(jìn)行高層次的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。從基本功，學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，綜合文化修養等方面開(kāi)展形式多樣的教師培訓。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高，打造學(xué)習型、研究型的教師隊伍。
3．加強國學(xué)課題的引領(lǐng)作用，構建具有特色的學(xué)科文化。一是以國學(xué)課題為示范，加強對教科研課題的規劃、申報及實(shí)施過(guò)程的督導與檢查，確保各類(lèi)立項課題按計劃結題。二是以國學(xué)課題為切入點(diǎn)，開(kāi)發(fā)晨會(huì )國學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)校的國學(xué)教育。三是以國學(xué)課題為引領(lǐng)，豐富各學(xué)科內涵，發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)名著(zhù)、趣味數學(xué)、快樂(lè )口語(yǔ)等；藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂(lè )演奏、中國繪畫(huà)、手工刺繡等；體育學(xué)科可圍繞棋類(lèi)、武術(shù)、游戲等；科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等，開(kāi)發(fā)、構建具有特色的學(xué)科文化。
�。ㄎ澹┘訌婓w藝常衛教育，促進(jìn)師生全面發(fā)展
�。保^續開(kāi)展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續開(kāi)展“五節一周”活動(dòng)。即：科技節、英語(yǔ)節和數學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵性，進(jìn)一步打造格調高雅的'“書(shū)香校園”。
2．嚴格執行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，認真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴格規范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達標”工作的同時(shí)，做好20xx年海陵區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學(xué)校健康教育，切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛(ài)國衛生等工作。加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節，心理健康咨詢(xún)室要定期開(kāi)放。
3．完善數字校園，實(shí)現教學(xué)條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護，增強電教人員的服務(wù)意識。對學(xué)校電教設備進(jìn)行定期的檢測維護，做好維修記錄，提高維護水平，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)，提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。繼續做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。另外，繼續在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
�。┲匾曅@管理，構建和諧校園
�。保訌姵Ｒ幑芾砗蜋z查力度。一聯(lián)合大隊部，對綠地認養活動(dòng)進(jìn)行再細化，把學(xué)校的愛(ài)綠護綠工作落到實(shí)處，同時(shí)對學(xué)校綠化進(jìn)行補植、養護，進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修，做到每月至少檢查一次，并做好詳細的記載。三加強水電管理，確保用水用電安全，并加強巡視，了解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛(ài)護情況。四進(jìn)一步加強節假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。
2．提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。各班的圖書(shū)柜、中隊角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內容，做到既整潔規范又充滿(mǎn)班級個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規范、和諧的工作環(huán)境。
3．提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責任制，加強校園安全宣傳教育和綜合治理，嚴格執行師生集中外出活動(dòng)審批制度，定期開(kāi)展校園安全隱患專(zhuān)項檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊和學(xué)生乘車(chē)的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導帶頭值班，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4．高度重視學(xué)校財務(wù)管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，指定專(zhuān)人負責采購，專(zhuān)人負責保管，專(zhuān)人負責發(fā)放，所需物品的添置繼續實(shí)行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學(xué)校將嚴格執行“一費制”收費標準，實(shí)行收費公示制，做到規范收費，接受社會(huì )的監督。
�。ㄆ撸┢渌ぷ�
本學(xué)期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車(chē)安全和綠化護理等工作，及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題。根據海陵區教育局關(guān)于學(xué)校布局調整相關(guān)要求，東西校區在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng )建工作，在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會(huì )治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng )建等工作中，按高標準落實(shí)完成，爭取邁上新臺階。
學(xué)校年度工作計劃 篇3
一、指導思想
新學(xué)年，我校的教學(xué)教研工作以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極構建書(shū)香校園，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展”為指導思想，以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長(cháng)”為主導，堅持教學(xué)工作的中心地位，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、基本工作及措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習培訓，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習，做好讀書(shū)筆記。期初，學(xué)校要組織教師進(jìn)行新學(xué)期教材培訓，熟悉教材，為新學(xué)期新教材的教學(xué)做好充分的準備；學(xué)期中，加大教師的培訓、培養力度，提升隊伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學(xué)歷，觀(guān)看學(xué)習教育專(zhuān)家的課例或者講座，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ǘ┳�(shí)常規管理，提高管理成效
1.重視學(xué)校教育教學(xué)常規管理工作，根據上學(xué)期我校教學(xué)常規檢查的反饋意見(jiàn)，認真做好整改工作，繼續加強對學(xué)校教學(xué)常規管理工作的指導。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教學(xué)常規管理的制度建設、措施落實(shí)和檢查機制，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的共同提高。
2.完善常規檢查管理。提高教師的備課、學(xué)生作業(yè)的批改及聽(tīng)、評課記錄、教學(xué)反思；常規檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。
3.深入教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)狀況。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入掌握第一線(xiàn)教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)情況，了解一線(xiàn)教師的教學(xué)情況。要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，共同探討怎樣上一堂好課，經(jīng)常參與教師輔導學(xué)生的工作，關(guān)心和支持教師工作，鼓勵創(chuàng )新。
4.狠抓教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率。狠抓教學(xué)過(guò)程規范管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)課堂教學(xué)生成。重點(diǎn)要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導、練習、反思等六個(gè)環(huán)節的相互銜接、相輔相承。
�。�.加強體育、衛生、藝術(shù)健康教育。要開(kāi)齊上足體育、衛生、藝術(shù)健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。保證學(xué)生每天在校有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
�。ㄈ┝⒆阈１窘萄�，深化課程改革
1.扎實(shí)開(kāi)展常態(tài)教研，提升教師教研能力。統籌安排好每次的教研活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的校本教研，組織好動(dòng)態(tài)的教研過(guò)程，做到先進(jìn)行個(gè)體備課，再集體備課，然后上觀(guān)摩研討課，最后集體討論交流、反思，形成比較有價(jià)值的共識；總之，依托校本教研，采取以老帶新，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀(guān)摩、說(shuō)課評課、反思交流等形式，努力提高教師的能力。
2.重視課題研究，提高科研水平。教師踴躍參與課題研究，積極為課題實(shí)驗提供研討課，創(chuàng )設研討平臺。研究過(guò)程中要求做到先備個(gè)案，再集體備課，然后開(kāi)展課堂觀(guān)摩活動(dòng)，最后組織課題組成員進(jìn)行研討、總結和升華。
3.挖掘校本資源，豐富校本課程。學(xué)校的二課堂課程要落實(shí)好，組織教師進(jìn)行總結，多方面挖掘校本資源，更新、充實(shí)學(xué)習內容，做到有校本課程實(shí)施計劃，有實(shí)驗課本，使校本課程作為學(xué)生學(xué)習的延伸，豐富學(xué)生的知識內涵。
�。ㄋ模┩晟苾�(yōu)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高在于平時(shí)過(guò)程性管理是否到位，而不是僅靠學(xué)期結束時(shí)的臨陣磨槍?zhuān)綍r(shí)就要扎實(shí)地抓好每一個(gè)環(huán)節。要做好以下幾個(gè)方面的常規工作：
1．抓常規，確保規范教學(xué)
加強課程管理。嚴格按照課程計劃開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)課，要求教師嚴格按課程表上課，不得隨意調課、變更學(xué)科的課時(shí)量；加強音、體、美的教學(xué)研究、教學(xué)指導，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上，要明確職責，對其常規工作進(jìn)行量化管理。
加強教學(xué)過(guò)程管理。課堂教學(xué)是提高有效教學(xué)的.主渠道，“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和著(zhù)力點(diǎn)，要求教師要充分利用教材這一重要課程資源，挖掘教材的“趣味點(diǎn)”，研究教材的“發(fā)展點(diǎn)”，拓寬教材的“生活點(diǎn)”，對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精雕細琢的預設。同時(shí)，學(xué)校將加大推門(mén)聽(tīng)課的力度，廣泛聽(tīng)課，并與授課教師及時(shí)交流、反饋。從而有效促進(jìn)廣大教師上好每一堂課，提高40分鐘的教學(xué)效率，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。
高度重視學(xué)生的學(xué)習習慣和能力培養。在教學(xué)中，教師要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，發(fā)展學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)揮他們的個(gè)性特長(cháng)，同時(shí)活躍學(xué)校的教學(xué)氣氛。舉行作文、數學(xué)、書(shū)法等比賽。
2.完善教育評價(jià)體制，建立質(zhì)量監控機制
我校將定期或不定期對教師進(jìn)行檢查，從備課、上課、批改作業(yè)及教學(xué)效果等方面，全面、準確地了解常態(tài)下課堂教學(xué)的現狀，增強教研工作的有效性。
�。�1）不定期對常態(tài)課下的部分年級的學(xué)習水平進(jìn)行測評與分析，從中了解教師常態(tài)課堂教學(xué)的情況，進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）通過(guò)研究本校學(xué)習質(zhì)量測試的情況，找準存在的問(wèn)題，探索解決本校在教學(xué)中存在的問(wèn)題及提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
�。�3）重視提優(yōu)補差工作。以不增加學(xué)生的作業(yè)負擔為前提，在平時(shí)就要做好查漏補缺工作，提高學(xué)校提優(yōu)補差工作的實(shí)效性。
�。ㄎ澹┥罨n題研究，優(yōu)化科研過(guò)程
要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，增強課題研究的實(shí)效性、針對性；注重課題運作的規范性，克服功利主義，重視過(guò)程性資料的積累；樹(shù)立明確的課題研究意識，開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開(kāi)展。要注重資料的積累，做好階段總結，爭取在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個(gè)性的研究成果。
�。┡ㄔO書(shū)香校園
努力為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭，學(xué)校要舉辦第五屆校園師生快樂(lè )讀書(shū)節活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂(lè )，為師生的幸福人生奠基。
三、具體安排
九月份
1.組織新教師培訓；
2.教師做好各項計劃；
3.對教材教法進(jìn)行解析；
4.做好教研組工作；
5.上好開(kāi)學(xué)第一課；
6.開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)；
7.單項測查；
8.組織入學(xué)、編班、注冊。
十月份
1.組織教學(xué)常規工作檢查。
2.組織集體備課，實(shí)現資源共享。
3.組織興趣小組活動(dòng)，加強特長(cháng)生培養。
十一月份
1.各教研組活動(dòng)；
2.期中檢測；
3.單項測查；
十二月份
1.各教研組活動(dòng)；
2.常規檢查；
一月份
1.組織期末考試及教學(xué)質(zhì)量檢測；
2.整理資料；
3．教學(xué)經(jīng)驗交流；
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年度，我片將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實(shí)際，以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和業(yè)務(wù)水平為目標，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨，推動(dòng)我片各校課程改革目標的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區教育局初中教學(xué)工作會(huì )議精神，推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學(xué)習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量，為我區初中教學(xué)作出應有貢獻。
二、具體情況
我們黃羊片共有8所學(xué)校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場(chǎng)中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河東中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區南側，遠離城區，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進(jìn)，資源共享，追求共同提高的信心和決心。
三、組織機構
成立黃羊片中心教研組：武威十四中。
成立以張興輝同志為組長(cháng)，以高尚升、謝長(cháng)生、李鵬華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開(kāi)理同志為副組長(cháng)，以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開(kāi)和為成員的黃羊片中心教研組。
四、工作目標
通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變，解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭我片教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺階。
五、工作重點(diǎn)與措施
加強對新課標下課堂教學(xué)改革的研究，強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的持續提高，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究，通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，組織片內視導，提高我片各校的教學(xué)管理水平。
工作重點(diǎn)：
1、加強各校之間的交流與合作
片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級（學(xué)科）教研組結合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專(zhuān)題，各學(xué)科積極開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)
2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，轉變教師觀(guān)念。
�。�1）構建新的業(yè)務(wù)培訓模式，繼續推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2—3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過(guò)硬的教師作為學(xué)科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀(guān)摩課，起到名師引路示范的作用，推動(dòng)觀(guān)念的轉變，促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(cháng)。
�。�2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評課”活動(dòng)。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課，組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式，充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法，“拿來(lái)”與創(chuàng )新并舉，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程的實(shí)施水平。改變課程過(guò)于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得知識與技能的過(guò)程成為學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。改變學(xué)生的學(xué)習方式，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現、研究以及合作學(xué)習的機制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導地位和學(xué)生的主體作用，從而促進(jìn)師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實(shí)施相適應的課堂教學(xué)新路子，促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，根據新課標的要求，隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研（不僅統一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法），同時(shí)，采取教導處集體安排（每周各科有兩節集體教研的時(shí)間）和學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、教師個(gè)人隨機聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課，教齡不滿(mǎn)三年的教師每周聽(tīng)課不少于2節；每學(xué)期進(jìn)行校內優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。
嚴格評課要求。評課時(shí)，要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽(tīng)課、評課效果，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。
�。�3）實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，通過(guò)自我反思，形成反思習慣，倡導對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思，同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進(jìn)行理性思考。各校內部，隨時(shí)交流。片內各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外，每學(xué)期集體組織交流1次，在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí)，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
3、改革評價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。
建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強調教師對自己教學(xué)方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時(shí)，使用學(xué)生課堂反饋表，教學(xué)反思質(zhì)量，學(xué)生的激勵性評價(jià)質(zhì)量等項目，加強對教師的考評，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。
新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現“三個(gè)維度”課程目標，為學(xué)生的終身學(xué)習與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價(jià)模式，注重學(xué)生自我評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，既可采用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作等方式，也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談�？梢岳^續嘗試采用成長(cháng)記錄袋，家長(cháng)聯(lián)系卡，鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長(cháng)記錄袋�！俺砷L(cháng)即成果”，通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生，從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
4、為教師綜合素質(zhì)的`提高，創(chuàng )設展示的平臺。
加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專(zhuān)業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽(tīng)課和評課活動(dòng)。做到聽(tīng)評結合，節節提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進(jìn)行專(zhuān)題講座；通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”教研活動(dòng)，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專(zhuān)題講座或示范教學(xué)，不斷開(kāi)闊教師眼界；有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓或聽(tīng)課研討，回校后傳經(jīng)送寶，提高學(xué)習的效益。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習，到閱覽室學(xué)習等多種方式等途徑，贏(yíng)得專(zhuān)業(yè)指導。
扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習培訓專(zhuān)用筆記本，作好培訓學(xué)習筆記；有每一節課的全程反思，做好經(jīng)驗積累；有一本案例集，每周一個(gè)課改案例；有一堂優(yōu)質(zhì)課，每學(xué)期一節校公開(kāi)課；有一篇有價(jià)值的論文，
每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導帶頭，及時(shí)發(fā)現課改進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。并加強校際之間的交流，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。
�。ㄒ唬┰路�
1、制定黃羊片教研工作計劃
2、制定學(xué)校教研工作計劃
�。ǘ┤路�
1、語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓研討
2、邀請教育專(zhuān)家解決培訓中遇到的困惑與問(wèn)題
�。ㄈ┧脑路�
1、八年級語(yǔ)文研討課
2、教研理論學(xué)習
�。ㄋ模┪逶路�
1、八年級數學(xué)課觀(guān)摩教學(xué)
2、教科研工作經(jīng)驗交流會(huì )
�。ㄎ澹┝路�
1、八年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討與觀(guān)摩
2、階段教研工作總結
�。┢咴路�
多媒體教學(xué)與課堂整合研究
�。ㄆ撸┚旁路�
班主任工作研討
——新時(shí)期班主任工作研究
�。ò耍┦路�
1、多元化教學(xué)課例研討
2、教研理論學(xué)習
�。ň牛┦辉路�
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合研討。
2、全年教研工作總結。
3、表彰教研先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人。
六、匯總資料上報區教育局教研室
具體措施
�。�1）加強領(lǐng)導、落實(shí)措施，形成“我為人人，人人為我”齊抓共研的新局面。片中心教研組負責人要實(shí)行月碰頭會(huì )制。
�。�2）加強“科研促教，科研興�！鳖I(lǐng)導組成員的職能作用，做到校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，形成“層級負責制”。各學(xué)校要相應地制定出本校教科研制度和具體實(shí)施辦法，并匯編成冊供片內交流使用。
�。�3）加強教研理論學(xué)習，更新教育科研理念，增強教育科研質(zhì)量意識，片中心教研組每學(xué)年教研理論學(xué)習不少于兩次，校中心教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習不少于兩次，年級組或教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習不少于4次，并做好記錄和資料收集。
�。�4）建設好“師德、師風(fēng)”榜樣工程，營(yíng)造安教、樂(lè )教、勤教、幫教的良好師德氛圍。每學(xué)年由片中心教研組組織進(jìn)行一次師德師風(fēng)先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )。
�。�5）加強片內學(xué)校深層教研交流活動(dòng)，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，每校教研組每年要分別到兩所不同的學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)，拓展教研空間。
�。�6）充分利用多媒體教學(xué)資源，進(jìn)行教育科研活動(dòng)。每學(xué)年各校要進(jìn)行一次現代教學(xué)手段運用競賽或課件制作教學(xué)比賽，充分發(fā)揮電教平臺的功能作用，運用電教平臺提高教研水平。并將相關(guān)內容刻錄成盤(pán)保存，以供參考。
�。�7）加強考試評價(jià)研究，嘗試進(jìn)行片內學(xué)校學(xué)期聯(lián)考辦法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高，評價(jià)方法不斷更新，探索“課改”背景下的評價(jià)新機制，激發(fā)教師教研熱情。
�。�8）設立教研評價(jià)機制，將教育科研與教學(xué)工作有機統一，增強教師的競爭意識，站隊意識和質(zhì)量意識，突出一個(gè)中心（以教學(xué)質(zhì)量為中心），兩個(gè)措施（優(yōu)化課堂教學(xué)，培養學(xué)生自主學(xué)習、拼搏的學(xué)習意識），四個(gè)好轉（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉）。片中心教研組每學(xué)期組織各學(xué)校教導主任和教研員進(jìn)行一次“進(jìn)課堂”活動(dòng)，全面促進(jìn)各校教研和教學(xué)水平的提高。
�。�9）牢固樹(shù)立正確的教育科研觀(guān)，開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，實(shí)現“一幫一”師徒幫扶的能力轉化。每個(gè)學(xué)校均要建立“師帶徒”制度，并做好過(guò)程性資料的收集和分析工作，適當情況下嘗試進(jìn)行跨校新老教師結對活動(dòng)。
�。�10）設法加強集體備課制度的落實(shí)。會(huì )考科目各校要每學(xué)期實(shí)行集體備課四次，其他科目每學(xué)年實(shí)行集體備課兩次，片中心教研組在適當時(shí)候要推薦出各學(xué)科片學(xué)科帶頭人，召集同學(xué)科教師跨校集體備課。
�。�11）擬開(kāi)展學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高教師學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)研究的水平。加強學(xué)生的學(xué)法指導，關(guān)愛(ài)“弱勢群體”的學(xué)習，體現從“學(xué)生中來(lái)”到“學(xué)生中去”的管理形式。片中心教研組每學(xué)年組織進(jìn)行一次學(xué)法交流會(huì )，并將好辦法、好經(jīng)驗以論文的形式發(fā)表或匯集成冊，擬出版一期《黃羊講壇》，供各校參照并切實(shí)推進(jìn)“名師工程”。
�。�12）各校的教導處和教研員協(xié)同各校組長(cháng)，提前做好各個(gè)時(shí)間段的形式多樣的學(xué)科研討活動(dòng)。
�。�13）精選教研理論經(jīng)典之作，每學(xué)年由各校教研組收集并由片中心組匯編成集。每位教師一學(xué)年結束后，寫(xiě)好一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文和學(xué)科教學(xué)總結。每學(xué)年擬至少出版一期《黃羊教研》。
�。�14）建立“課題驅動(dòng)”制度、“綠色通道制度”。
每學(xué)期，每個(gè)教研員至少完成一篇研究報告，要求每個(gè)教研員必須承擔一項科研課題。課程實(shí)驗和教師培訓，都要靠課題驅動(dòng)；開(kāi)辟教研員網(wǎng)頁(yè)或博客，公布教研員的電子信箱。只要教師有需要研討的問(wèn)題可隨時(shí)與之聯(lián)系，教研員必須在一定的時(shí)間內給予解答。片中心教研室網(wǎng)站擬建立“課程改革指導專(zhuān)頁(yè)”，各科教研員及時(shí)把有關(guān)課程改革資源傳到網(wǎng)上，供全片教師下載參考。
七、抓實(shí)教研教改，推進(jìn)課改走向深入
提倡“從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，問(wèn)題即課題”的理念，以課題研究為主要形式，探索出符合實(shí)際，又富有創(chuàng )造性的課堂教學(xué)好方法。積極倡導以問(wèn)題解決為目標，以科學(xué)的課堂教學(xué)為手段，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究為主要方法。使每位教師從“日常性隨意問(wèn)題”走向“專(zhuān)業(yè)性研究問(wèn)題”。我們將通過(guò)對課堂教學(xué)評價(jià)研究、課程改革與學(xué)習主題構建培訓，開(kāi)展課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，提升教學(xué)教研水平，在關(guān)注新課程的同時(shí)，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動(dòng)，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學(xué)中，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離，跨越觀(guān)念與行為之間的鴻溝，實(shí)現思與行統一，言與行一致，使教學(xué)課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。
開(kāi)展教學(xué)評比，為教師成長(cháng)搭建平臺。繼續引導教師從案例入手，在分析教學(xué)行為中反思自我；從評價(jià)中入手，在自我評價(jià)中剖析自我；從問(wèn)題入手，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手，在開(kāi)發(fā)課程中提高自我。廣泛開(kāi)展教學(xué)論文、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動(dòng)，鼓勵教師向各級各類(lèi)教育教學(xué)雜志投寄論文、案例，以自身教育教學(xué)的成功為內在激勵機制，鞭策教師持續不斷地再學(xué)習與再提高。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
一、指導思想
xx年是我國第xx個(gè)五年計劃的開(kāi)局之年，也是實(shí)現更高發(fā)展目標的關(guān)鍵之年，認真做好這一年的教育科研工作，將對承繼“十五”成果，開(kāi)創(chuàng )“xx五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期，教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn)，堅持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn)，堅持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結合，努力做到“研教結合，同步相長(cháng)”。
本學(xué)期，教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平，進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗性，實(shí)現教師在參與教育科研的廣度上有新的突破，教科研究在深度上有新的突破，努力為教師和學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)，為建設健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現新跨越作出貢獻。
二、重點(diǎn)工作
1、認真做好“xx五”學(xué)校主課題的立項準備工作，為該課題的順利立項奠定堅實(shí)的基礎。
�。�1）向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)�！皒x五”主課題的選題，召集專(zhuān)門(mén)的會(huì )議論證并確定課題。
�。�2）撰寫(xiě)課題研究方案，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上修改、定稿。
�。�3）按照江蘇省教育科學(xué)“xx五”規劃和課題指南，做好課題的申報、立項工作。
�。�4）籌備“xx五”立項課題的開(kāi)題活動(dòng)。
�。�5）協(xié)助有關(guān)課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結題工作。
�。�6）為了使課題研究更加規范，我們將擬訂課題研究指南和考核辦法，進(jìn)一步落實(shí)課題組長(cháng)負責制和考核制，加強過(guò)程管理。
�。�7）積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎，積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選，力爭取得好成績(jì)。
2、認真做好“導師制”工作，青年教師培訓及教師教育科研培訓工作，重視教育科研骨干的培養，為青年教師的健康成長(cháng)提供條件，為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
�。�1）本學(xué)期，xx屆“導師制”工作將告一段落，我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設匯報課，并進(jìn)行必要的總結。
�。�2）為了實(shí)現“引領(lǐng)思想、規范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(cháng)”的目標，繼續做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習，激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評比等活動(dòng)。
�。�3）擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養條例”，組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習、研究和交流，優(yōu)先組織其外出學(xué)習和交流，力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸，更快地發(fā)展，為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。
�。�4）推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評選，協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評定工作。
3、開(kāi)展對課程改革的研究，繼續為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導。
�。�1）組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
�。�2）協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評價(jià)的研究和研討活動(dòng)。
4、重視教育科研平臺的構筑。
�。�1）努力辦好《昆中教育》，使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐，提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期，我們將編輯一期《昆中教育》，編輯兩期《昆中教研參考》，編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版，編輯兩期《江花》。
�。�2）認真組織各項教育科研競賽，力爭獲得較高層次的'獎項。本學(xué)期，我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學(xué)論文大賽”，爭取在獲獎層次上取得新突破。同時(shí)，我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師（不滿(mǎn)三十五周歲）教育隨筆征文評比活動(dòng)。
�。�3）暢通對外交流的渠道，為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)，展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
�。�4）開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng)，組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內容及研究心得。
�。�5）擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選（xxxx-xxxx）”，爭取正式出版，向校慶六十周年獻禮。
5、組建一支編審隊伍，負責對教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結及其他論文進(jìn)行審稿和修改，并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘，由學(xué)校下發(fā)聘書(shū)，教科處負責管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟報酬。
6、每學(xué)期認真宣傳并執行已由學(xué)校教代會(huì )通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規工作考核條理》。
7、認真完成上級教科部門(mén)和學(xué)校下達的各項工作，積極配合其他處室做好工作，積極參與上級有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng)，積極參加校外教科培訓、會(huì )議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，建立并加強同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工
洪 敏：全面主持教科處工作，協(xié)調處室內外關(guān)系；對外聯(lián)絡(luò )與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考核；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
一、指導思想：
堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”的職能，堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(cháng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn)，突出骨干教師隊伍的培養；建立和完善本校教師培訓制度，充分調動(dòng)教師學(xué)習和科研的積極性和創(chuàng )造性，建設一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標：
1．增強科研自信和自覺(jué)，通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng )新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。
2．組織、指導開(kāi)展不同層面的課題研究工作，規范課題管理，深入開(kāi)展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區級課題研究工作。
3．關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，通過(guò)師徒結對、外出學(xué)習、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設。
4．有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳，通過(guò)�？某隹�、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類(lèi)宣傳工作，做到學(xué)校建設的規范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點(diǎn)和措施：
�。ㄒ唬┱J真做好常規管理工作
教科常規工作內容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。
1.緊密結合當前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準備工作，認真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題，并認真做好發(fā)言準備，提煉總結研討成果，形成文稿供大家學(xué)習、運用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開(kāi)思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現共同進(jìn)步。
2.根據上級組織的各類(lèi)教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例評比活動(dòng)，有序地組織教師開(kāi)展好各級文章評比活動(dòng)，評比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jì)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的.覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務(wù)工作。
3.繼續做好科研網(wǎng)站的維護和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強各項工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區科研網(wǎng)絡(luò )癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。
4.要定期向上級主管部門(mén)做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺發(fā)布。創(chuàng )編好綢都小學(xué)新�？�，才求在欄目開(kāi)設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng )新和突破。
�。ǘ┮幏墩n題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的不二法寶。本著(zhù)全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái)，或者獨立承擔各級各類(lèi)課題，或者參與他人課題。
1.學(xué)期初每位負責或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開(kāi)展課題負責人的培訓工作，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習課題研究理論，或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報交流。
3結合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結合，體現“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現課題研究的成果。
4.由于綢都小學(xué)新獨立開(kāi)來(lái)，沒(méi)有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題，因此，只能申報“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準備，認真選題，請專(zhuān)家來(lái)指導把脈，撰寫(xiě)好課題申報表和方案，力求能順利通過(guò)審批。
5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區年度課題的老師，要認真填寫(xiě)好區教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫(xiě)情況將作為課題結題時(shí)的重要依據。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結題。
�。ㄈ┓e極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團隊建設，關(guān)系著(zhù)學(xué)校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現教育科研的價(jià)值所在。
1.組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團隊，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標，結合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì )讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng )新，要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見(jiàn)，要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導教師要學(xué)會(huì )將自己教學(xué)中的問(wèn)題，作為課題，開(kāi)展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(cháng)，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專(zhuān)業(yè)考核機制
對青年教師的專(zhuān)業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗，但依然存在著(zhù)很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結合當前教育教學(xué)形勢，在考核內容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進(jìn)。對各類(lèi)評比活動(dòng)，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱(chēng)評定等聯(lián)系起來(lái)，作為必要的評選依據。
�。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝�(lèi)成果推廣宣傳
1.根據上級要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導任課老師收集好過(guò)程資料，提煉研究成果，開(kāi)展好校級層面的成果展評活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區級層面的比賽作好準備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線(xiàn)的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據學(xué)校實(shí)際統籌安排擬定好規定動(dòng)作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。
學(xué)校年度工作計劃 篇7
就是同學(xué)們當中的先鋒隊，學(xué)生會(huì )扎根于校園之中。學(xué)生會(huì )自成立的那一天起。肩負著(zhù)為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。新的一年里，學(xué)生會(huì )的全體成員，一定會(huì )緊密的團結在一起，眾志成城，奮發(fā)圖強，向著(zhù)建設一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )的目標邁進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)！
轉眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快。文暉中學(xué)已成立一個(gè)年頭。這歲末的寒冬里，文暉中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì )成立了這對于文暉中學(xué)的歷史來(lái)說(shuō)有重要意義，因為它終究開(kāi)創(chuàng )了文暉中學(xué)的一個(gè)“第一”暮氣蓬勃的學(xué)生會(huì )這艘大船上才剛剛起航。雖然有些匆促，但是回盡力去做的都相信，時(shí)間會(huì )檢驗一切。
只不過(guò)完成了一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。一切對于我來(lái)說(shuō)，對于新一屆學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)。都是嶄新的新一屆學(xué)生會(huì )是基礎單薄的情況下成立的因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會(huì )的結構完善。這也是眼下工作的當務(wù)之急，應著(zhù)力去完成。各個(gè)部門(mén)應及時(shí)招募干事，社團部下屬的各個(gè)社團要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，應以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會(huì )是完整的因為只有一個(gè)完善的機構，才干更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
把屬于自己的工作有聲有色地趕起來(lái)。工作中，接下來(lái)各個(gè)部門(mén)應落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門(mén)要及時(shí)地制定工作計劃。要積極探索，勇于實(shí)踐，為文暉中學(xué)的.校園文化做出貢獻，以飽滿(mǎn)的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，打造一屆有特色的學(xué)生會(huì )，使老師放心，同學(xué)滿(mǎn)意，為文暉中學(xué)的學(xué)生會(huì )開(kāi)一個(gè)好頭。
新一屆學(xué)生會(huì )工作要本著(zhù)以下幾項原則：
堅持科學(xué)的方法，第一。引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的正被各種思想觀(guān)念沖擊著(zhù)。新一年的工作，要從實(shí)際出發(fā)，結合校園政治文化特點(diǎn)，營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習氣氛，這也是學(xué)生會(huì )配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的重要方向和根本目標。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習，扎實(shí)工作，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，同學(xué)們維護國家利益熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。
充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )橋梁、紐帶作用，第二。進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問(wèn)題，維護廣大同學(xué)的權益。學(xué)生會(huì )作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，解同學(xué)需求，對同學(xué)們意見(jiàn)及時(shí)反饋，解決同學(xué)們實(shí)際問(wèn)題，本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏(yíng)得老師與同學(xué)的一致認可。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，第三。建議創(chuàng )新精神，培養發(fā)明能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì )要緊密?chē)@素質(zhì)教育，結合學(xué)校的實(shí)際工作，廣泛開(kāi)展校園文化建設，努力打造品牌活動(dòng)，不時(shí)開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取在同學(xué)們當中贏(yíng)得良好的聲譽(yù)。
加強學(xué)生會(huì )的自身建設。不時(shí)提高學(xué)生會(huì )干部的整體素質(zhì)增強組織的戰斗力和凝聚力，第四。形成暮氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保證學(xué)生會(huì )各項工作的順利開(kāi)展。
學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，第五。要健全民主制度，擴大學(xué)生的有序參與，各項工作都要由學(xué)生會(huì )全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì )都要召開(kāi)例會(huì )，各部門(mén)及局部干事都要準時(shí)參加，及時(shí)布置工作，不脫離實(shí)際的校園、社會(huì )情況，迎合同學(xué)們普遍心理。
應以豐富校園文化生活，新一屆學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作以開(kāi)展活動(dòng)為主。提高全體同學(xué)素質(zhì)，開(kāi)拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì )各部門(mén)擬定的相關(guān)活動(dòng)幾及工作如下：
對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時(shí)，學(xué)習部：全校范圍內整頓學(xué)習上的不良風(fēng)氣。對各班學(xué)習委員的工作進(jìn)行指導督促和協(xié)調。開(kāi)展各科學(xué)習競賽，展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習表標兵，舉辦演講競賽、知識競賽、科技節等同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
完成好學(xué)校各項活動(dòng)的海報，宣傳部：對校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時(shí)進(jìn)行更換。運動(dòng)會(huì )時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運快訊》等。對各項精神及學(xué)校要求的行為規范及時(shí)宣傳。
保證演出正常進(jìn)行，文體部：積極配合學(xué)校開(kāi)展“一二.九”文藝會(huì )演、藝術(shù)節等活動(dòng)的準備工作。對優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué)�；@球聯(lián)賽、運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰賽、風(fēng)箏大賽、三跳競賽等有益身心的活動(dòng)。
組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話(huà)劇社。社團部：把學(xué)校激進(jìn)社團做大做強。
與其他社會(huì )團體、學(xué)校建立友誼。外聯(lián)部：加強與外界的聯(lián)系。
設立紀律監督崗，紀檢部：對學(xué)校各大活動(dòng)的紀律進(jìn)行管理。與其他部門(mén)聯(lián)合，對違紀行為進(jìn)行檢查。
設立衛生監督崗，衛生部：對一些衛生知識進(jìn)行宣傳。檢查包干區衛生及校園衛生，對大型活動(dòng)的衛生進(jìn)行管理和檢查。
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