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班級一學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-10-20 09:20:42 工作計劃

關(guān)于班級一學(xué)期工作計劃范文集合七篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的班級一學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班級一學(xué)期工作計劃范文集合七篇

班級一學(xué)期工作計劃 篇1

  一:指導思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導,加強少年兒童思想道德建設,以自理教育為主,樹(shù)立小主人翁精神。

  二:工作重點(diǎn)

  1.文明禮貌、行為習慣的養成教育為重點(diǎn),學(xué)規范,學(xué)守則,進(jìn)行自理教育評優(yōu)評先。

  2.加強家訪(fǎng)工作,每個(gè)學(xué)生普訪(fǎng)一次,建立家長(cháng)信箱。

  3.開(kāi)展心理健康教育。

  4.加強隊干部建設。

  5.開(kāi)展豐富多彩的'班隊活動(dòng)。

  6.聯(lián)誼中隊活動(dòng),抓好新生隊前教育。

  三:具體活動(dòng)安排

  九月份:文明之花滿(mǎn)校園。

  1.強化學(xué)習“新守則,新規矩”

  2.聯(lián)誼活動(dòng)。(自我介紹,愛(ài)我校園,認識新朋友)

  3.舉行眼保健操比賽。

  4. 形體訓練(好好走路)。

  5. 我愛(ài)老師(說(shuō)一說(shuō),做一做)。

  6. 禮儀教育(見(jiàn)人問(wèn)聲好)。

  7. 收舊利廢活動(dòng)一:我是大自然的小衛士。

  8. 評選“文明禮儀之星”

  十月份:星星火炬,代代相傳。

  1.愛(ài)國教育(認識地圖,國旗,會(huì )唱國歌)。

  2.認識紅領(lǐng)巾(了解少先隊組織)。

  3.我是生活小能手(整理書(shū)包、房間、系鞋帶、扣子等)

  4.文明十分鐘(引導課間活動(dòng))。

  5.收舊利廢活動(dòng)二“筆的哭訴”(節約水電等)

  十一月份:積極鍛煉,我能行。

  1.去活動(dòng)中心活動(dòng)。

  2.參加校田競運動(dòng)會(huì )。

  3.科學(xué)家的故事(美麗的小問(wèn)號)。

  4.安全教育(如:走丟了怎么辦?)

  5.讀報活動(dòng)(評選閱讀之星)

  十二月份:瑞雪飄飄迎新年

  1.我是未來(lái)之星(元旦聯(lián)歡活動(dòng))。

  2.開(kāi)展三跳活動(dòng)。

  3.尊老愛(ài)幼。

  一月份:創(chuàng )佳績(jì),結碩果。

  1.各班工作總結。

  2.制定寒假活動(dòng)計劃,加強安全教育。

  3.今天我當家。

班級一學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,八年級級部將堅決執行正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,徹底轉變教學(xué)觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求級部教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。同時(shí)積極配合學(xué)校教導處、政教處等部門(mén)的工作,充分發(fā)揮級部?jì)?yōu)勢,做好八年級學(xué)生本學(xué)期的平穩過(guò)渡,為即將進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎。

  二、學(xué)生狀況分析:

  八年級處于初中階段的過(guò)渡期、學(xué)生思想的動(dòng)蕩期,極易產(chǎn)生兩極分化,逆反滋事等問(wèn)題,求穩求實(shí)求發(fā)展是首要任務(wù)。八年級級部共有8個(gè)班527名學(xué)生,雖有不少優(yōu)秀學(xué)生,但就整體而言,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不很理想。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期學(xué)校的嚴格管理,目前已經(jīng)能夠基本適應學(xué)校的管理模式,但個(gè)別細節上還不夠理想,良好的學(xué)習氛圍有待形成,因此本學(xué)期需要加大培養良好行為習慣與學(xué)習習慣的力度,通過(guò)對學(xué)生的規范來(lái)促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的提高。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學(xué)習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營(yíng)造一個(gè)教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)教學(xué)常規,繼續推廣“學(xué)案導學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式,并積極探索完善,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng )一流教學(xué)成績(jì)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作及教師管理:

  目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學(xué)生,又要滿(mǎn)足優(yōu)等生的學(xué)習需求,既要鼓勵班級之間展開(kāi)良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。

  1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實(shí)體現在量化考核上。

  2、抓好教學(xué)常規管理,突出集體備課,試行教師聽(tīng)評課制度,推廣“學(xué)案導學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式。

  3、做好資料收集和試卷的整理工作。

  4、抓好歷史、生物的結業(yè)考試復習工作。本學(xué)期末歷史、生物學(xué)科要進(jìn)行結業(yè)考試,希望我們全體班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長(cháng)要制定好結業(yè)考試復習計劃,學(xué)科內部團結協(xié)作,積極備戰。

 。ǘ┌嗉壖皩W(xué)生管理工作:

  目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實(shí)行班委會(huì )自主管理,培養學(xué)生自主管理的能力。

  1、加強學(xué)生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為習慣。重點(diǎn)狠抓課堂文明,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng);具體強抓生活習慣(上課不遲到、不早退)、行為習慣(佩戴學(xué)生證;服裝統一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人習慣(主動(dòng)向老師問(wèn)好;誠實(shí)守信;不急不躁;懂得感恩)、學(xué)習習慣(積極、主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng);學(xué)會(huì )思考;獨立按時(shí)完成作業(yè))。

  2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學(xué)期紀律性較差的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,做好后進(jìn)生的穩定和轉化工作,減少違紀行為發(fā)生,同時(shí)加強對優(yōu)生的重點(diǎn)培養。

  3、開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園”、“環(huán)保校園”活動(dòng),提倡“節約光榮、浪費可恥”的.風(fēng)尚,抓好衛生工作,清除衛生死角,美化校園環(huán)境。

  4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。

  5、抓好靜校靜學(xué)工作,利用好晨讀和自習時(shí)間,保證學(xué)生按時(shí)到位,培養自覺(jué)學(xué)習習慣。

 。ㄈ┘壊恐攸c(diǎn)工作:

  1、組織好月考和期中、期末質(zhì)量檢測。

  2、實(shí)施教師聽(tīng)評課制度,以學(xué)科為單位進(jìn)行評比。

  3、向教學(xué)常規要質(zhì)量,落實(shí)好過(guò)程管理。

  4、為學(xué)科教師提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名優(yōu)秀學(xué)生的拔高工作。

  6、分層次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  7、做好簽到制度的落實(shí)和公示。

  8、抓好兩操一課,保證學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。

  9、落實(shí)班級量化管理,真正做到嚴、細、實(shí)。

  10、開(kāi)好教學(xué)工作和學(xué)習質(zhì)量表彰會(huì )。

  新的學(xué)期,新的征程。八年級級部全體教師定會(huì )通力協(xié)作,力爭在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,盡職盡責的完成自己的工作任務(wù),使本級部的工作再上一個(gè)新臺階。

班級一學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《上海市學(xué)前教育綱要》精神為立足點(diǎn),以《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導,深化二期課改精神理念,圍繞二期課改,以理論學(xué)習為抓手,讀懂新教材;以探索型主題活動(dòng)的形式,激活思維;以專(zhuān)題研究為突破口,增強問(wèn)題意識。通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,充分發(fā)揮年輕教師的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  二、現狀分析:

  1、教師情況分析

  小班教研組共有教師六名,在編教師四名,其中兩名是本學(xué)期剛踏上幼教崗位的新教師,讓她們盡快適應幼兒園的保教工作,對二期課改有初步的認識是本學(xué)期的一項重要工作。其他

  幾名教師多數上學(xué)期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì ),走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì )碰到的困難,及時(shí)解決,使每項活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的`發(fā)生。教師們在學(xué)習實(shí)踐二期課改過(guò)程中,理論與實(shí)踐上還有一段差距,教師之間存在著(zhù)個(gè)體差異,因此在教育實(shí)踐中的反映也不同,還需進(jìn)一步學(xué)習,加強鍛煉,因人而異。

  2、幼兒情況分析

  本學(xué)期小班為三個(gè)班級,每班人數在31~33名,其中外地生占了半數。幼兒情緒已基本穩定,已初步適應了幼兒園集體生活。由于幼兒多數為獨生子女,在家嬌生慣養,行為不受約束,因此各班要逐步加強幼兒各項常規的培養。另外孩子年齡較小,因此生活自理、衛生習慣、語(yǔ)言表達等方面都較差,教師應正確加以教育引導。

  三、目標與措施:

  目標:

  1、在學(xué)習討論中增強教師職業(yè)意識,提高教師專(zhuān)業(yè)素養,塑造良好師德風(fēng)范。

  2、進(jìn)一步深入學(xué)習新教材,落實(shí)二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。

  3、開(kāi)展“在主題活動(dòng)中引導、保護幼兒探問(wèn)興趣的實(shí)踐研究”的專(zhuān)題研究。

  4、創(chuàng )設良好的課程化環(huán)境,投放豐富、多樣的活動(dòng)區材料,以環(huán)境育人,形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的良好活動(dòng)氛圍。

  5、重視班級幼兒良好的常規培養,認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。

  6、認真做好家長(cháng)工作,通過(guò)多種途徑、多種方式與家長(cháng)溝通,幫助家長(cháng)了解、認識幼兒園的新課程,以達到家園共育的目的。

  措施:

  1、保證每月二次的教研活動(dòng)時(shí)間,大家共同分析本月的工作及發(fā)現近期存在的問(wèn)題,商量解決方法。

  2、教研組學(xué)習與教師自我學(xué)習相結合,進(jìn)一步學(xué)習新教材,實(shí)施新教材。

  3、開(kāi)展定期的觀(guān)摩研討新教材活動(dòng)(每月一次),能發(fā)現問(wèn)題,取長(cháng)補短,提高自身的水平。

  4、根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,開(kāi)展豐富、適宜的活動(dòng)。

  四、具體活動(dòng)安排:

  9月份:

  1、穩定幼兒情緒

  2、召開(kāi)年級組會(huì )議,宣讀年級組計劃進(jìn)行討論修改

  3、各班正常開(kāi)展教學(xué),制定班級計劃

  4、學(xué)習幼兒新操

  5、召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )及各班家長(cháng)會(huì )

  10月份:

  1、理論學(xué)習

  2、小班第一學(xué)期班級計劃

  3、新教材觀(guān)摩研討活動(dòng)

  11月份:

  1、理論學(xué)習

  2、新教材觀(guān)摩研討活動(dòng)

  3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)

  12月份:

  1、理論學(xué)習

  2、新教材觀(guān)摩研討活動(dòng)

  3、迎“元旦”幼兒親子活動(dòng)

  1月份:

  1、理論學(xué)習

  2、幼兒發(fā)展評估

  3、各類(lèi)記錄總結匯總

班級一學(xué)期工作計劃 篇4

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)”的宗旨創(chuàng )造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。

  一、班級情況分析

  通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì )關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會(huì )主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一位幼兒負責,每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動(dòng)。組織家長(cháng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì )更加精彩。孩子們也會(huì )更加體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  3、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!耙嬷菂^”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養成節能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

  六、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的'配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

  以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。

  這一學(xué)期,我擔任了大班的班主任,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著(zhù)我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。

班級一學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級情況:

  四(1)班現有學(xué)生66人。女:30人,男36人,班內大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  三、奮斗目標

  近期:根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學(xué)生適應三年級下學(xué)期的學(xué)習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學(xué)生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎。

  遠期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。

  四、工作重點(diǎn)

  1.德育

 。1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

 。2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

 。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

 。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

 。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)結合“清明節”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國教育;

 。7)“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展活動(dòng)。

  2.智育

 。1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

 。2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);

 。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  3.體育、美育、勞育衛生教育

 。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

 。2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動(dòng);

 。3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;

 。5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

 。6)開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的'活動(dòng)。

  五、具體措施

  1.行為規范方面,正確指導行為規范使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等。

  2.對班級所有學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行。

  3.積極響應大隊部的德育,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4.為了加強學(xué)生的身體素質(zhì),進(jìn)行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長(cháng)。

  5.在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度,教會(huì )學(xué)生做好眼保健操。

  6.加強學(xué)生心理健康工作。

 。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。

 。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康。

 。3)結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。

  因此:

  1.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想。

  2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行。

  六、各月份的工作安排

  九月份:

  1.加強期初行為規范

  2.回家做一次家務(wù),背誦一首有關(guān)中秋節的詩(shī)詞。

  3.教師期間,學(xué)生寫(xiě)一封感謝信,對老師說(shuō)一句感恩的話(huà)語(yǔ)。

  4.“迎國慶”手抄報比賽。

  十月份:

  1.國慶演講

  2.了解國慶節有關(guān)知識,知道新中國建立以來(lái)的巨大成就

  3.寫(xiě)字,背誦經(jīng)典

  4.學(xué)生每人畫(huà)一張慶國慶的畫(huà),辦一期有關(guān)國慶以及神七的手抄報。

  十一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.期中質(zhì)量測試、反饋

  3.預備各項競賽

  4.寫(xiě)字、經(jīng)典背誦

  十二月份:

  1.做好元旦文藝匯演工作

  2.各項競賽進(jìn)入總復習

  3.校報、班報刊出

  4.寫(xiě)字、背誦經(jīng)典

  一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.寫(xiě)字背誦經(jīng)典

  3.語(yǔ)文閱讀競賽

  4.數學(xué)智力競賽

  二月份:

  1.寫(xiě)字、背誦經(jīng)典總評、反饋

  2.期末考試

  3.做好三好學(xué)生的評選工作。

班級一學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實(shí)施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的指引下,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展一系列教育活動(dòng),注重養成教育,以促使學(xué)生良好習慣的養成。

  一、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年和世界反西斯戰爭勝利60周年,為了弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實(shí)現中華民族偉大復興,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習科學(xué)文化知識,爭做“四有”新人,我班將結合學(xué)校中心活動(dòng)安排,在九、十月開(kāi)展“紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反西斯戰爭勝利60周年”系列活動(dòng),通過(guò)班隊活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生向英雄學(xué)習,組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書(shū),觀(guān)摩紀念反法西斯戰爭和抗日戰爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解祖國的過(guò)去,為祖國的未來(lái)而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。

  二、加強常規教育。

  良好習慣的養成對于孩子們來(lái)說(shuō)是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規范的基本要求,對學(xué)生樹(shù)立正確的`理想信念,養成良好行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著(zhù)重要作用。故,仍須引導學(xué)生認真學(xué)習,逐步養成習慣,遵守《守則》與《規范》。

  本學(xué)期我將作如下安排:學(xué)生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個(gè)人衛生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學(xué)生早讀、做眼保健操時(shí)的紀律和提醒值日生做好清潔衛生工作。紀律委員、勞動(dòng)委員、衛生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時(shí)時(shí)督促學(xué)生養成良好習慣。班隊活動(dòng)也將與養成教育相結合,引導學(xué)生自己組織開(kāi)展。

  三、制定三期目標

  根據本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng )良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng )書(shū)香班級”。近期目標是“尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)”“知隊章,守隊紀”“多動(dòng)腦,常動(dòng)手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據實(shí)際情況,制定每周目標,及時(shí)培養學(xué)生養成好習慣,如:及時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。

  四、組建新班委。

  只有學(xué)生自己認定的班干部,他們才會(huì )信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開(kāi)的方式選出新一輪的班委會(huì )。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì )。對新組成的班委將及時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學(xué)服務(wù)。

  五、加強家校聯(lián)系。

  本學(xué)期將繼續通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現。對部分特殊學(xué)生將通過(guò)書(shū)信與家長(cháng)保持聯(lián)系。另外,將認真組織開(kāi)展好班級關(guān)工小組會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),計劃借助家長(cháng)的力量開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng),以期與家長(cháng)共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長(cháng)而努力。

  具體安排如下:

  九月

  1、對暑期生活進(jìn)行總結、表彰,加強安全教育;

  2、抓實(shí)日常行為規范教育;

  3、做好班級工作計劃;

  4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;

  5、進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加“愛(ài)牙護眼”活動(dòng)。

  6、開(kāi)展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動(dòng)

  十月

  1、結合國慶節和建隊節進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  2、結合學(xué)!鞍倜處熯M(jìn)千家”活動(dòng),切實(shí)做好家訪(fǎng)工作;

  3、認真召開(kāi)“關(guān)工小組”會(huì )議,爭取家長(cháng)的支持與配合;

  4、結合班級實(shí)際開(kāi)展主題班隊活動(dòng);

  5、繼續開(kāi)展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動(dòng)。

  十一月

  1、繼續加強常規教育;

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)?萍脊澔顒(dòng);

  3、認真做好家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)工作;

  4、開(kāi)展心里健康教育。

  5、開(kāi)展“科學(xué)在我身邊”主題隊會(huì )。

  十二月

  1、組織學(xué)生開(kāi)展長(cháng)跑、跳繩、踢毽等活動(dòng),勤鍛煉,強體魄;

  2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪(fǎng),常交流;

  3、組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)

  4、評比“班級讀書(shū)明星”。

  5、對后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評比。

  6、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

  一月

  1、做好期末班級工作總結和代辦費結算工作;

  2、民主評選“三好學(xué)生”;

  3、督促學(xué)生認真復習,積極迎考;

  4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。

班級一學(xué)期工作計劃 篇7

  班級基本情況:

  全班47人,其中,女生22人,男生25人。在本班學(xué)生中,多數同學(xué)的小學(xué)成績(jì)一般,多數同學(xué)除了上網(wǎng)、聊天以外,其它愛(ài)好很少。但從班級的精神面貌來(lái)看,整體還算不錯。

  指導思想與管理目標:

  實(shí)行服務(wù)育人。先教學(xué)生做人,然后才教其做學(xué)問(wèn),以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)校的發(fā)展為目的,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在班級的教育工作中,力爭做到教育的系統化、程序化、人性化、生活化和榜樣化。遵循學(xué)!熬媲缶钡霓k學(xué)理念,認真貫徹學(xué)校的各項規章制度,努力把初一(11)的全體學(xué)生培養成為合格的中學(xué)生,使初一(11)的各項工作上一個(gè)新臺階。加強與科任教師的聯(lián)系,做好教師與學(xué)生的橋梁和紐帶同時(shí),寄予各科教師以下希望,提出來(lái)大家共勉:即功夫用在備課上,本事顯在課堂上,精力花在輔導上,成功出在協(xié)作上。

  工作思路與管理流程:

  精細化管理月強化管理月由強化管理向提升管理過(guò)渡月提升管理月

 。9月)(10月)(11月)(12月)

 。ㄣ暯咏逃c養成教育)(制度化與養成教育)(榜樣化與人性化管理)(生活化與人性化管理)

  計劃內容與具體措施:

  九月:(入學(xué)教育、銜接教育、養成教育-精細化管理與強化管理階段)

  1、通過(guò)一周的初中適應學(xué)習,讓學(xué)生發(fā)現自身的問(wèn)題與不足。體會(huì )初中生活與小學(xué)生活的差別,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習部隊雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;加強對學(xué)生的組織紀律性和增強班集體榮譽(yù)感,逐步形成班集體的凝聚力。同時(shí)建立臨時(shí)班委會(huì ),主持班級的日常工作。

  2、組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)規章制度:包括《中學(xué)生日常行為規范》,《求精中學(xué)學(xué)生管理細則》,進(jìn)行學(xué)生的養成教育,盡快成為一名合格的中學(xué)生。

  3、進(jìn)行禮儀教育。具體來(lái)講:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助互愛(ài),熱情大方,誠信合作。同時(shí)謙虛好學(xué),做到言出必行,有錯就改。

  4、建立學(xué)生檔案。

  5、通過(guò)競選,確立班長(cháng),組建班委會(huì ),并進(jìn)行班干部職能分工,明確責任和權利。建立班長(cháng)負責制,使班長(cháng)有絕對的威信,成為老師的得力助手,學(xué)生的知心朋友。

  6、由生活委員安排清潔衛生及檢查,以及月票收取發(fā)放等工作。

  7、強化對課堂、集會(huì )、課間、清潔衛生的管理,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,重點(diǎn)培養學(xué)生養成良好的行為習慣。

  8、搞好小學(xué)升入初中后的銜接教育,對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習方法的指導,使其養成早讀、上課記筆記、回家認真復習、作業(yè)、預習的好習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,重視作業(yè)質(zhì)量的監控管理。

  9、制定班規和學(xué)生量化考核表,開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行量化考核,并將每月考核結果書(shū)面向全班公布,通過(guò)家校聯(lián)系本向家長(cháng)反饋。

  10、從本月起,要求學(xué)生每天交一篇小字,通過(guò)練字培養學(xué)生的耐性,養成做任何事都要認真的習慣,從中體驗成功的喜悅,增強學(xué)習的自信心。

  11、開(kāi)展一次“我已經(jīng)長(cháng)大,我要做一名合格的中學(xué)生”或“如何走好中學(xué)階段的每一步”的主題班會(huì )。

  12、進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)校教育;弘揚和培育民族精神教育。

  13、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育。

  14、協(xié)調班長(cháng)作好教室的布置、辦好第一期黑板報、安排好教師節對各任課教師的祝愿,開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )。

  十月:(精細化管理與強化管理階段)

  1、培訓并指導班干工作,放手讓班干做一些力所能及的事,逐步鍛煉班干的組織能力,使其成為班主任的好幫手。

  2、每周公布一次問(wèn)題學(xué)生下一周的自我培養目標,每周對培養目標進(jìn)行驗收一次。

  3、公布上月學(xué)生量化考核結果,根據量化考核結果,有真對性地做好學(xué)生的.思想工作,并對其進(jìn)行幫助,解決存在的問(wèn)題。

  4、鼓勵學(xué)生,樹(shù)立榜樣和典型,發(fā)現問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予鼓勵,實(shí)行目標激勵法,使好生更好,困難生跟上,學(xué)生互相幫助,互相帶動(dòng),整合資源,最終使全班同學(xué)共同提高。

  5、本月主題班會(huì ):“學(xué)校是我家”的主題班會(huì )。

  6、繼續抓好集會(huì )、清潔、兩操、課管,重點(diǎn)抓好課堂紀律和學(xué)習風(fēng)氣。根據課堂記錄情況,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

  7、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育。

  8、認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,用《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范學(xué)生的言行。

  9、抓好期中考試的復習迎考工作。

  十一月:(由強化管理向提升管理過(guò)渡階段)

  1、對班干部的培訓,讓學(xué)生自己管理自己,學(xué)生監督學(xué)生,建立一套有效的管理機制和監督機制,最終要達到全員參與管理的目的,提升班級的管理水平。

  2、對學(xué)生進(jìn)行刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的教育。

  3、主題班會(huì )“一分耕耘,一分收獲”。

  4、加強對問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育,實(shí)行“一幫一”的幫扶措施。

  5、建立一套完善的課堂監管機制,當天的問(wèn)題當天處理。

  6、創(chuàng )造良好的班級衛生環(huán)境。

  十二月:(提升管理階段)

  1、提升班級的管理水平,全員參與管理,實(shí)施有效的管理機制和監督機制。

  2、加強對問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育,進(jìn)一步實(shí)行“一幫一”的幫扶措施。

  3、進(jìn)一步對班干部的培訓,讓學(xué)生自己管理自己,學(xué)生監督學(xué)生,完善班級管理機制和監督機制,最終要達到全員參與管理的目的。

  4、抓好期終考試的復習迎考工作。

  5、主題班會(huì ):“天生我材必有用”。

  6、評選優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生。

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