實(shí)用的個(gè)人工作計劃匯編七篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的個(gè)人工作計劃7篇,歡迎大家分享。

個(gè)人工作計劃 篇1
一、班費
首先,把上學(xué)期班費收支情況給同學(xué)總結好,保證同學(xué)了解班費走向。其次,也就是開(kāi)始這學(xué)期的工作。
1、根據上學(xué)期花費情況,具體收或不收本學(xué)期班費。
2、凡班級活動(dòng)或其他小組活動(dòng)需班費報銷(xiāo)的,都必須出示收據。
3、記錄、負責好貨獎學(xué)金或生活困難學(xué)生的情況,及各種票證的發(fā)放工作。
4、做好各種花費的記錄工作,做到有據可循。每一~二個(gè)月向同學(xué)匯報各花費情況(或大型活動(dòng)之后匯報,保證大家了解班費去向)。
班費是我們班級的共同財產(chǎn),我會(huì )做到節約花費、計劃開(kāi)支,且收支透明,希望各位同學(xué)的監督。
二、宿舍
宿舍是一個(gè)個(gè)小的集體,行動(dòng)一致,衛生觀(guān)念大致相同,或有不一樣者亦被同化,此外與其他同學(xué)交流較少,所以我的工作計劃如下:
1、宿舍衛生
根據每周衛生成績(jì)情況,選連續三次平均分者去各宿舍指導(男女宿各選一個(gè)宿舍)保證把其他宿舍成績(jì)提上去。
為提高大家整理宿舍的.積極性,這學(xué)期實(shí)行獎勵政策:每月評選優(yōu)秀宿舍,男女宿各一。規則:月平均分者為優(yōu)秀宿舍(至少90分),分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)。
2、宿舍文化
每個(gè)宿舍必須有自己的特色節目(至少一個(gè),多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相聲等。(下周又宿舍長(cháng)報給我,班級集體活動(dòng)時(shí)驗收)
3、宿舍聯(lián)誼
每個(gè)學(xué)期需調換聯(lián)誼宿舍(男生比多出的12個(gè)人分為2個(gè)宿舍,選出名義上的宿舍長(cháng),此2個(gè)宿舍由抽簽作為自己的聯(lián)誼宿舍)每聯(lián)誼宿舍一個(gè)月聚餐一次,AA制,抵制浪費。(副:或按學(xué)號分組男女各6人,12人一組集體參加班級活動(dòng)——有待討論)
三、生活
作為生活委員,除了必要的記錄班費工作外,我覺(jué)得最重要的是與大家搞好關(guān)系,真正的關(guān)心深入到大家的生活,而不只是名義的生活委員,我會(huì )積極的了解大家的生活與學(xué)習情況,尤其是生活上有困難的同學(xué),把每個(gè)人放在心里,也希望大家又困難了找我,我很樂(lè )意為大家服務(wù)!
最后,在找好寢室衛生、搞好衛生檢查工作、豐富宿舍文化的同時(shí),我會(huì )配合學(xué)院和各個(gè)班委的工作,把班里的各項工作做好。生活好是大家學(xué)習好的前提,希望在我的努力下,給大家創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍、好的娛樂(lè )空間。
如果還有其他問(wèn)題,我會(huì )適時(shí)的作出調整。
個(gè)人工作計劃 篇2
一、組織實(shí)施“將被動(dòng)采購改成主動(dòng)采購”
20xx年我們進(jìn)一步強調采購工作透明,在采購工作中做到公開(kāi)、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購,都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊,任務(wù)重的時(shí)候,也始終堅持這個(gè)原則,采購部相關(guān)人員一起詢(xún)比議價(jià),采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中主動(dòng)接受財務(wù)監督。即確保工作的透明,同時(shí)保證了工作進(jìn)度。
1、完善制度,職責明確,按章辦事:
20xx年重新制定《采購管理程序書(shū)》和通過(guò)組織學(xué)習公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件,通過(guò)換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書(shū)》等采購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為日后的采購工作奠定了理論基礎。
2、公開(kāi)公正透明,實(shí)現公開(kāi)尋價(jià):
采購部按生產(chǎn)計劃部下單,詢(xún)比議價(jià)都在三家以上,真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益:
實(shí)施公開(kāi)透明的采購策略后,xx年現有紙張原材料一直在上漲,我部門(mén)提議將現有常規產(chǎn)品紙箱不再用D555D,每平方價(jià)格為xx元,只要能達到出口標準即可,現提議使用D=H材質(zhì),每平方價(jià)格為xx元,公司可節約9%的成本;為了節約成本,彩盒也在材質(zhì)方面做一點(diǎn)變動(dòng),將克數減少,現正在打樣確認,于xx前完成。
4、評估價(jià)格及品質(zhì)要求:
做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作,價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批,品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買(mǎi)材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作
20xx年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。要求各長(cháng)期合作供應商在xx電器、xx電機、xx等的原價(jià)位的基礎上下浮3-5個(gè)百分點(diǎn)(當然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的`供貨商我們也做了局部調整,尋找新的供應商)。同時(shí)調整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節,采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢(xún)比價(jià)的基礎上進(jìn)行復核,再由總經(jīng)理以上進(jìn)一步復核,實(shí)行了“采購部的兩級價(jià)格復核機制”,然后再傳送財務(wù)部。力求最大限度的控制成本,為公司節約每一分錢(qián)。采購人員也在每一項具體工作和每一個(gè)工作細節中得到煅練。
三、貨品采購渠道問(wèn)題
1、定點(diǎn)供貨商
加強對定點(diǎn)供應商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強食品衛生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛生安全。
2、隨時(shí)與供應商聯(lián)系,了解行情,及時(shí)發(fā)現采購中存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。
3、經(jīng)常走訪(fǎng)供應商,對報價(jià)單進(jìn)行核對,并與其他商家對比,如出現高價(jià)或瞞報,要及時(shí)更換供應商,保證公司利益不受損失。
四、及時(shí)核銷(xiāo)
督促采購員盡量做到日采日清,并及時(shí)與財務(wù)部核對帳目。做到比比清晰,分厘不差。
五、完善制度及學(xué)習
1、完善采購的工作制度,嚴格按照采購流程進(jìn)行采購與核銷(xiāo)。
2、建立、建全購買(mǎi)與領(lǐng)取制度,所有購買(mǎi)后的物品不得直接送到申請部門(mén),需要入庫后方可領(lǐng)取。
3、保證每周例會(huì ),對集團及公司下發(fā)的通知做好上傳下達,加強員工的工作主動(dòng)性,提高員工的工作效率。
積極配合各部門(mén)的工作,并完成領(lǐng)導交辦的臨時(shí)性工作。根據公司發(fā)展的要求,在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下開(kāi)拓創(chuàng )新,配合酒店統一作好經(jīng)營(yíng)成本的控制管理,達到經(jīng)營(yíng)成本控制目標。
個(gè)人工作計劃 篇3
時(shí)間的腳步帶著(zhù)我們走進(jìn)了新的學(xué)期,幼兒園衛生保健工作作為幼兒教育的一個(gè)重要組成部分,隨著(zhù)軟硬件的不斷完善與改革開(kāi)展得有聲有色,為了保健工作良好地體現出新的教育理念下貼合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保教結合的教養過(guò)程中有效的促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、指導思想
認真貫徹《徐市中心幼兒園衛生保健管理實(shí)施細則》,以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》結合幼兒園實(shí)際狀況,以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)教育局工作指導精神,以發(fā)展幼兒為主線(xiàn),以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓,加強后勤管理,規范操作,落實(shí)日常監督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,加強衛生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項資料真正做到深入人心,自覺(jué)執行好各項制度,認識保育工作的重要性。
2、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,認真理解衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
3、更新保教人員的觀(guān)念,實(shí)行教育和保育箱結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
4、做好衛生消毒、宣傳工作,做好季節性病毒流感預防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
5、細致做好各項保健日常工作,科學(xué)合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質(zhì)量,做到科學(xué)安排與實(shí)際生活相結合,保證幼兒身體發(fā)育各項指標到達要求。
三、主要工作
(一)衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格拒絕理解入園,本學(xué)期對有病史的幼兒采取必要的對策措施。做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。
2、嚴格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問(wèn)四查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現后及時(shí)處理,把問(wèn)題處理在園外。
3、做做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,根據個(gè)體差異做好每月指導安排。
4、做好園內外環(huán)境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個(gè)人衛生,并定時(shí)與不定時(shí)抽查記錄衛生狀況,提出推薦做到及時(shí)更正和調整。
5、保健老師認真學(xué)習《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》用心參加培訓,新招收的保育員進(jìn)行正規化的培訓,為上崗做好充足的準備,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。
6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓,開(kāi)展保育員學(xué)習《指南考核,提高全園提高保育質(zhì)量。同時(shí)做好班級幼兒園環(huán)境的綠化工作,保證園內環(huán)境清潔美觀(guān)。
7、做好秋冬季節的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
(二)飲食與營(yíng)養
1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調整,保證幼兒營(yíng)養均衡。為幼兒帶給合理的'膳食營(yíng)養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的營(yíng)養計算,每周向家長(cháng)公布食譜。做好衛生保健的季度總結。
2、認真做好食品的儲存工作,由后勤阿姨、保健老師負責驗收,隨時(shí)查驗,并有記錄,出入庫手續齊全。保健老師隨時(shí)查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
3、按照幼兒園午餐的作息時(shí)間表遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提前或錯后,做好餐前準備餐桌的衛生消毒工作,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。使得各流程規范有序,整潔干凈。
4、幼兒進(jìn)餐過(guò)程中,保證幼兒情緒愉快,專(zhuān)心進(jìn)食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營(yíng)養價(jià)值,及生長(cháng)發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營(yíng)養。
(三)衛生習慣
1、睡眠習慣
教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng )設良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。在看午睡時(shí)保證幼兒在教師的視線(xiàn)范圍之內,有效的監督和看護好幼兒的午睡質(zhì)量。
2、盥洗習慣
每一天做好盥洗室的衛生消毒工作,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進(jìn)行盥洗,養成良好的生活習慣。
3、學(xué)習和整理習慣
進(jìn)入幼兒園生活的小朋友,都要養成良好的學(xué)習習慣和整理習慣,能根據班級有的年齡特點(diǎn),明白自我班級的各類(lèi)標記的使用方法,明白標記與物品放置的對應,逐漸學(xué)會(huì )自我潛力范圍內的事自我完成,逐步養成規范意識。學(xué)會(huì )一些力所能及的事并一齊參與到班級的常規管理中。
4、讓幼兒園的班級衛生習慣和幼兒的行為規范要結合起來(lái)。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
(四)消毒隔離
1、實(shí)行一人一杯專(zhuān)用制度,各班做好統一的標記。
2、消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈專(zhuān)人負責,定時(shí)進(jìn)行消毒并隨時(shí)做好記錄。
3、每一天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書(shū),每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。
4、加強餐、餐點(diǎn)前后消毒工作和衛生工作,并對其做好檢查把關(guān)的工作。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現傳染病時(shí)及時(shí)隔離消毒,并通知家長(cháng)及時(shí)送醫院治療,并及時(shí)做好上報工作。
(五)安全管理
1、常抓不懈提高安全防范意識。強化安全職責重于泰山、安全人人有責的意識,建立安全管理職責制,定期檢查園內各項設施并做好記錄。
2、全園教職工對照自我的工作崗位制訂相應的安全計劃等,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的安全檢查措施和安全細化工作,確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。
3、安全小組成員每月開(kāi)展一次安全大檢查及食品衛生抽查。落實(shí)安全護導制,門(mén)衛落實(shí)登記制度,每每有進(jìn)出人員統一進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記,嚴把入園、離園關(guān)。護校隊成員要認真值勤護崗并做好安全檢查記錄。
4、加強幼兒膳食管理,嚴格執行采買(mǎi)驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發(fā)生食物中毒。
5、加強幼兒的安全意識教育,進(jìn)行有關(guān)的意外事故逃生演練。用心開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),透過(guò)活動(dòng)提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護自救潛力。各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(六)家長(cháng)工作
1、透過(guò)衛生保健專(zhuān)欄向老師公示幼兒伙食和每月?tīng)I養分析,以及相關(guān)的幼兒衛生保健知識、安全知識、及時(shí)的提醒家長(cháng)做好對孩子健康成長(cháng)的關(guān)注。
2、建立家園聯(lián)系,家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活衛生習慣和一日常規表現,與家長(cháng)持續聯(lián)系了解幼兒在家狀況,也使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的健康狀況,更好為幼兒健康服務(wù)。
(七)檔案管理
做好各個(gè)衛生保健軟件管理的信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。
四、月工作安排
九月份
1、保育知識培訓:①保教人員的工作職責、職業(yè)道德規范②保育員一日生活工作培訓
2、制定衛生保健、健康教育計劃
3、更換幼兒園衛生保健制度專(zhuān)欄宣教資料
4、各班幼兒測身高體重
5、對全園安全、衛生等方面進(jìn)行全面檢查、整改、落實(shí)。
6、迎接市疾病控制中心來(lái)園消毒質(zhì)量抽測
7、各班衛生抽查
十月份
1、保育知識培訓:①衛生消毒常規②餐前管理
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
3、各班衛生抽查
4、做好秋季流感病毒的預防工作,加強預防秋季傳染病的發(fā)生。
5、伙委會(huì )會(huì )議
6、全園大掃除
十一月份
1、保育知識培訓:①餐后管理②幼兒睡眠管理
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
4、保育員《指南》學(xué)習考核
5、加強食堂飲食衛生及消毒管理
6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進(jìn)行全面整理。
7、各班衛生抽查
8、伙委會(huì )會(huì )議
十二、一月份
1、保育知識培訓:①幼兒個(gè)人衛生下午點(diǎn)心安排③生活物品管理④幼兒衣著(zhù)科學(xué)
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
3、為全園幼兒測身高、體重、視力,評價(jià)幼兒生長(cháng)發(fā)育狀況
4、檢查各班幼兒的衛生狀況
5、各種物品、用具清洗消毒,進(jìn)行全面整理
6、加強幼兒的冬季安全教育,教育幼兒不怕冷不怕苦。
7、發(fā)放假期安全教育告家長(cháng)書(shū)
8、做好各類(lèi)保健資料的整理和歸檔。
個(gè)人工作計劃 篇4
新學(xué)期的工作又開(kāi)始了,進(jìn)行了一個(gè)假期的調整,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中,為了更好的工作,我特制定工作計劃如下:
一、 思想及各種學(xué)習
在思想上,我會(huì )牢牢記住自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)用黨員的標準來(lái)要求自己的言行,不說(shuō)對學(xué)校不利的話(huà),不做對學(xué)校不利的事,把自己當成學(xué)校的主人,從學(xué)校的大局出發(fā),起到模范帶頭作用,個(gè)人工作計劃。在各種學(xué)習中,我會(huì )積極參加,專(zhuān)心聽(tīng),認真記,并在工作中反思和運用,真正做到深入的學(xué)習,同時(shí)結合自己的實(shí)際體會(huì )精神實(shí)質(zhì),在思想和業(yè)務(wù)上有爭取有更大的進(jìn)步。
二、班級管理
作為一名二年級的班主任,我制定了新的訓練目標,在訓練學(xué)生的學(xué)習、生活、勞動(dòng)的習慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì )努力做到:嘴勤,凡事盡量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同學(xué)、家長(cháng)談話(huà),了解更多的資料,對每個(gè)學(xué)生的行為表現做到心中有數,有的放矢;談話(huà)勤,與同學(xué)談話(huà)了解學(xué)生思想,發(fā)現不好的苗頭,及時(shí)矯正。為了使學(xué)生在日常學(xué)習中能有目標、有標準,我會(huì )在班級中尋找在學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、衛生等方面有突出表現的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,特別重視宣傳班級的好人好事,對于為班級做貢獻的學(xué)生,我會(huì )在評比欄中加小紅花,并在全班進(jìn)行表?yè)P,以具體的榜樣引導學(xué)生的行為方向。使學(xué)生朝著(zhù)良好的方向發(fā)展,使班級形成一個(gè)人人為班做貢獻的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都成為班級的主人。作為一位老師,我不僅是一位教育的主導者,學(xué)生的向導,還是每個(gè)學(xué)生的大朋友,我會(huì )放下架子,時(shí)時(shí)與他們和睦相處,事事與他們打成一片,同時(shí)要理性表達自己的真實(shí)感受,將心比心以情換情。對于家庭困難的學(xué)生,我會(huì )盡我所能來(lái)幫助學(xué)生,給他們買(mǎi)一些學(xué)習用品,讓他們體會(huì )到教師的關(guān)愛(ài),對于一些身體不太好的學(xué)生,我會(huì )特別關(guān)注,不讓他們受到傷害。對學(xué)生的錯誤缺點(diǎn)我會(huì )嚴格進(jìn)行批評教育,絕不姑息遷就,要進(jìn)行嚴肅批評,以具體的事例來(lái)教育其他的學(xué)生,使學(xué)生能改正缺點(diǎn),摒棄陋習,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
三、班級的各項活動(dòng)
本學(xué)期,大隊部安排了許多工作,我都會(huì )在自己的工作中一一落實(shí):3月份:在3月5日我會(huì )利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展“心中有他人,爭做快樂(lè )人”演講活動(dòng)。在3月8日,開(kāi)展“我是怎樣長(cháng)大的”征文活動(dòng)。在4月1日,開(kāi)展“談理想唱紅歌,重訪(fǎng)歲月遺跡”的主題隊活動(dòng)。4月份:準備為慶祝國慶而舉辦的大型書(shū)畫(huà)展覽。5月份:我重點(diǎn)放在學(xué)生才能的考查方面,評比出班級中比較有才能的`學(xué)生。6月份:主要是排練六一節目方面。同時(shí),進(jìn)行讀書(shū)交流,讓讀書(shū)好的學(xué)生講一講讀書(shū)的好處及自己讀了什么樣的書(shū)。
對于學(xué)校交給的任務(wù),我一定會(huì )主動(dòng)積極地完成。在開(kāi)展每一項活動(dòng)前,我一定會(huì )做好動(dòng)員,并且做好布置, 由于是低年級開(kāi)展各項活動(dòng)都比較困難,但是我會(huì )細心地做好,只要起到教育目的就可以,不在乎結果,重視過(guò)程中起到的教育目的。
總之,這學(xué)期的工作會(huì )是緊張而繁忙的,但是我會(huì )嚴格按時(shí)學(xué)校的要求來(lái)做,盡最大努力來(lái)做好每一項工作,做一個(gè)合格的教師,優(yōu)秀的黨員。
個(gè)人工作計劃 篇5
一、基本情況
高中理綜教研組包括高中理、化、生三科教師共13人,其中高級教師7人,研究生3人,除4名新招聘老師最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗及靈活的教學(xué)方法,深受學(xué)生歡迎。分三個(gè)備課組(第一名為備課組長(cháng))
物理備課組:毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)
化學(xué)備課組:熊遠紅(高一)劉斌(高三)龔新國(高一、二)彭龍飛(高二)劉小東
生物備課組:易永艷(三)周羽(高一)黃麗(高二)
二、指導思想
高中部綜理教研組在學(xué)校、高中部的領(lǐng)導下,以“自主務(wù)實(shí)實(shí)用提高”的理念,制定教研工作計劃。
三、主要目標
高一年級:根據學(xué)生的基礎,興趣、特長(cháng)、選拔和培養苗子。做好“特色高考”的準備及培訓工作。
高二年級:確定重點(diǎn)培養對象,根據文、理科的不同特點(diǎn),加強重點(diǎn)生,尖子生的輔導和培養,堅定不移抓好治拐磨尖的工作。
高三年級:充分發(fā)揮集體智慧,全力以赴加強重點(diǎn)生輔導和培養,理綜高考成績(jì)突破240分
四、主要任務(wù)和措施
(一)常規教學(xué)研究
1.教學(xué)計劃以同科及年級為單位制定教學(xué)計劃,但要體現班級的基礎水平。要求在開(kāi)學(xué)第一周內交高中部。
2.備課:以備課組為單位進(jìn)行集體備課,要求定時(shí)定點(diǎn),重點(diǎn)備進(jìn)度,目標,重難點(diǎn),方法作業(yè)等。每周一次,全學(xué)年度不少于20次。要求有記錄。
3.上課和聽(tīng)課:
(1)杜絕無(wú)教案上課。每月在月底教研組檢查一次。
(2)聽(tīng)課每期不少于15節(教齡未滿(mǎn)6年者不少于20節),聽(tīng)課程序:領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章。
4.考查
認真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱試卷及試卷分析工作,命題具體由備課組長(cháng)按高中部要求落實(shí)到人。高一高二重點(diǎn)班和平行班可分卷命題。難度系數控制在0.6-0.7。
5.作業(yè)和輔導
(1)作業(yè)適量,及時(shí)批改。每月在月底教研組檢查一次。
(2)常規輔導
(3)學(xué)科競賽輔導,理化2科高一高二年級參加相應的市學(xué)科競賽。高二生物、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子,有計劃,有內容,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早準備早行動(dòng)。
(二)課例研究
1.課例研究論文的基本格式分三部分:第一部分教學(xué)問(wèn)題提出的背景(教學(xué)問(wèn)題提出的過(guò)程教學(xué)問(wèn)題解決的策略),第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過(guò)程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節),第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執教者自我反思)。
2.作課:精選教學(xué)問(wèn)題,運用適當的教學(xué)策略,精心設計教案。要求備課組參與。
3.曬課:組內及校內公開(kāi)研討課。每人每學(xué)年最少1堂。要求全組成員參與聽(tīng)課。
4.評課:以備課組為單位進(jìn)行評課,備課組各成員均為中心發(fā)言人,并對其提出評價(jià)和建議,授課人作評課記錄。會(huì )后寫(xiě)好教學(xué)反思。
5.撰寫(xiě)案例研究論文。每人每期最少1篇。
紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20xx年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊,供參閱交流。
(三)課題研究
1.著(zhù)手做好省級課題《萍城重要綠化樹(shù)種的觀(guān)察及其校本教材的`編制的研究》,按《課題實(shí)施計劃》進(jìn)行。主要做好課題申報及準備工作(具體工作見(jiàn)課題實(shí)施方案和計劃)。
2.生物備課組配合做好省級課題《中學(xué)生物前概念轉變教學(xué)實(shí)驗研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調查研究”。
3.新課程實(shí)施方案校本課程開(kāi)發(fā):《萍城重要綠化樹(shù)種的觀(guān)察》
(1)教材欄目的設置。(2)教材內容的選擇。(3)教材排版和印刷。
五、具體活動(dòng)及安排(第二學(xué)期另行安排)
略
個(gè)人工作計劃 篇6
一、積極學(xué)習
首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體,服務(wù)教學(xué)。學(xué)校一直抓教師學(xué)習,有集體學(xué),有自學(xué),我要自覺(jué)自主研修和摘記每周讀書(shū)筆記,本學(xué)期學(xué)校讓每位教師學(xué)習兩本教育教學(xué)書(shū)籍,并做好筆記,還有學(xué)習進(jìn)修校要考試的兩本書(shū)加之新教育提出的師生共寫(xiě)隨筆,配合學(xué)校自學(xué)要求,積極主動(dòng)去學(xué)習,積極參加學(xué)校每周一節教研課,與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相學(xué)習,堅持閱讀教科研書(shū)籍,更新教學(xué)理驗;與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相學(xué)習;閱讀各種書(shū)刊,豐富視野。
二、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心,是工作中的重中之重,結合學(xué)校新教育六大行動(dòng),我在諸方面做了大量而細致的工作:
(一)教學(xué)方面
1、精心備課
因為本班學(xué)生基礎差,備課時(shí)要多兼顧中下等生。為了讓孩子樂(lè )學(xué)愿學(xué),一般先復習與新知相關(guān)的知識點(diǎn);新知階段,以引導學(xué)生思考為主,逐步放手嘗試;鞏固階段,我應注重基礎的掌握,適當設計思維訓練。學(xué)生在逐步引導下,有了學(xué)習的基礎和思考的習慣,才能進(jìn)行有效的自主學(xué)習。
2、認真上課
由于本班學(xué)生整體基礎差思維慢,每一節上課前,我都要精心準備,每節課都充分利用課件,在上課前幾分鐘進(jìn)教室侯課,講課時(shí)以重點(diǎn)帶基礎,盡量鼓勵孩子,保護孩子的積極性,多提問(wèn)、多督促,多強調、多檢查,親切的與孩子交流;課后,要及時(shí)思考得失,積極寫(xiě)好反思;并細心觀(guān)察孩子們的進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P,激起孩子學(xué)習的動(dòng)力;在知識的傳授中同時(shí),我要注重培養孩子們的學(xué)習習慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習方法,滲透做人的道理。
3、作業(yè)方面:
本班學(xué)生差生多,不寫(xiě)作業(yè)更多,堅持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長(cháng),并讓家長(cháng)監督聽(tīng)寫(xiě)輔導。布置作業(yè)少而精,鼓勵學(xué)生在掌握知識的基礎上發(fā)展特長(cháng)去做作業(yè),培養學(xué)生各方面能力。
4、測試方面:
雖說(shuō)現行不提倡測試,但傳統方式不能完全摒棄,為了使知識節節明段段清,除學(xué)校月考外,應及時(shí)進(jìn)行小測試,幫助學(xué)生找出不足,分析原因,給予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習。
(二)班級管理
它是一項繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的始終。
1、規范養成教育:本學(xué)期在加強守紀方面進(jìn)行強制教育,嚴格教育學(xué)生按照學(xué)校守則、規范、樓道十不準等要求去做,使學(xué)生不僅在課堂集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己的言行,為學(xué)生制定奮斗目標,爭當規范達標班,抓住學(xué)生間的小矛盾,理順并恰當的進(jìn)行教育,并做學(xué)生的表率,喊破嗓子,不如做出樣子,說(shuō)千遍,不如做一遍,努力培養學(xué)生好習慣,好品質(zhì)。
2、衛生方面:無(wú)論個(gè)人衛生、班級衛生、學(xué)校衛生都是多檢查、多監督,實(shí)行“課下一分鐘”。學(xué)生互相提醒、監督,并每周檢查個(gè)人衛生,督促勤洗頭、脖子、剪指甲、換衣服等,使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習。
3、家訪(fǎng)方面:家庭教育是學(xué)校、社會(huì )教育的橋梁與紐帶,根據學(xué)生不同情況多與家長(cháng)溝通,本班學(xué)生復雜,單親、個(gè)體家庭居多,造成學(xué)生諸多差異,根據不同情況及時(shí)家訪(fǎng),溝通聯(lián)系,互相配合,共同教育,這么多年雖然對學(xué)生要求嚴格,但家長(cháng)我始終堅持一點(diǎn)做法,對癥下藥,既切中要害說(shuō)道心里,又掌握尺度委婉尊重,取得了家長(cháng)們的信任和認可,促進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)步與發(fā)展。
4、其他反面:對學(xué)生們進(jìn)行安全教育,法制教育,精心培養干部隊伍,組建好本人的`“左右手”,建立并填好各種表冊,建立定期評價(jià)學(xué)生制度等。
(三)防差、轉差工作
對差生首先是嚴要求,強化矯正,同時(shí)關(guān)心、愛(ài)護他們,做深入細致的工作,因勢利導,循循善誘,在學(xué)習上熱情地給予指導,遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵,犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育,讓學(xué)生一對一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,使他們有親切感、安全感、信任感。使逐步改正錯誤和缺點(diǎn);麡O因素為積極因素,使他們向“自我學(xué)習,自我管理”方面轉變、進(jìn)步。
(四)德育教育
學(xué)習是根本,德育要先行,做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習的關(guān)鍵,所以我結合學(xué)校德育工做計劃,每月一事和少先隊工作要點(diǎn),以常規訓練帶動(dòng)教育教導工作(課堂常規、出操常規、衛生、勞動(dòng)、參觀(guān)常規等),按每月一事計劃注重隊會(huì )和班會(huì )活動(dòng)的實(shí)效性,利用學(xué);顒(dòng)感恩征文競賽和每月一事的手抄報、作文等等各項活動(dòng)的契機教育學(xué)生,激勵學(xué)生鍛煉學(xué)生培養良好班風(fēng),在本班開(kāi)展手拉手幫助貧困生,看誰(shuí)做的好做的多。來(lái)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的成長(cháng),使學(xué)生具有自我約束能力,服從集體,樂(lè )于助人等等好習慣、好品質(zhì),形成“活而不亂,嚴而不死”的班級風(fēng)貌。
(五)特色育人
為了全面實(shí)施新教育,落實(shí)六大行動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現我校創(chuàng )特色學(xué)校的計劃,我根據學(xué)校要求抓好早自習的“讀、寫(xiě)、”、課前幾分鐘“卓越口才”、“暮省”和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
個(gè)人工作計劃 篇7
一個(gè)漫長(cháng)而炎熱的暑假已過(guò)去,迎面而來(lái)的又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)“新”字告訴我們,昨日已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:
一.加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量
使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二.加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育
加強責任心,規范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。
三.認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度
做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛生工作
強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
五、繼續做好帶頭作用
和班里兩位老師團結合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。
六、每次教學(xué)活動(dòng)我都會(huì )課前認真準備所需教具
備好每一次教案。多學(xué)習,多反思,在工作中發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉為動(dòng)力。
七、家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分
只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
班級內屢次出現家長(cháng)不信任的事件發(fā)生,本學(xué)期加強與家長(cháng)溝通,以靈活多樣的方式,如實(shí)的'交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)慢慢的信任老師,接受老師。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
總之,在本學(xué)期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我一定會(huì )嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
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