關(guān)于小學(xué)年度工作計劃3篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學(xué)年度工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年度工作計劃 篇1
面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結合生活中的藝術(shù),我將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù),現制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標:
本學(xué)期我繼續擔任三至六年級的美術(shù)教學(xué)工作,根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對低、中、高年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫(huà)技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。
本學(xué)期,我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動(dòng)等計劃。
學(xué)習新課程標準,認真設計教案。
準備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的'結合在一起,以調動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴展學(xué)習的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類(lèi)的賽事,迎接區校園藝術(shù)節書(shū)畫(huà)大賽。
認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生。
加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以?xún)和d趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
小學(xué)年度工作計劃 篇2
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩定師生情緒,創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,創(chuàng )建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng )建安全校園。
二、主要工作任務(wù)和措施
1、建立學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。
建立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛人員為成員的學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學(xué)校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導為組長(cháng),后勤相關(guān)人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學(xué)校領(lǐng)導反饋。
3、實(shí)行安全衛生工作責任制。
校長(cháng)是學(xué)校黨政一把手要負總責任,分管領(lǐng)導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問(wèn)題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。
教育形式:
采取全校性集會(huì )教育與班級教育相結合。
教育內容:
。1)貫徹上級有關(guān)安全衛生的政策、法律、法規,深入學(xué)習中小學(xué)幼兒園校園安全管理規定;
。2)以安全衛生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓技能。
。3)作安全衛生專(zhuān)題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專(zhuān)題性教育。
。4)學(xué)習上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀(guān)學(xué)習受教育。
6、制定完善學(xué)校安全衛生管理制度,并認真貫徹實(shí)施。
7、加強學(xué)生飯堂管理。
。1)按照衛生防疫部門(mén)的要求認真完善學(xué)生飯堂的設備設施。
。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領(lǐng)導要把好這一關(guān)。
。3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯堂工作。
。4)把好食品衛生關(guān)。不能購買(mǎi)劣質(zhì)的食品,不能購買(mǎi)或自制容易引起中毒的食品,不能購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,所購買(mǎi)的.食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛生許可證的廠(chǎng)(店),并簽定安全衛生責任書(shū),不準非飯堂人員亂進(jìn)入飯堂。
8、加強學(xué)校安全保衛工作。
。1)建設好保衛設施(值班室及基地)
。2)保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來(lái)訪(fǎng)登記工作。
。3)加強夜間巡邏工作。
。4)不準外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。
。5)未到放學(xué)時(shí),保衛人員到校門(mén)負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預防工作。
11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。
12、加強領(lǐng)導、教師值日工作。
輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯堂進(jìn)行檢修。
2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。
3.制定安全衛生工作計劃。
4.學(xué)習中小學(xué)校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。
2.學(xué)生校園安全教育。
11月
1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育。
2.進(jìn)行預防疾病教育。
12月
1.進(jìn)行防專(zhuān)題教育。
2.進(jìn)行防傷害事故教育。
01月
1.做好安全衛生的總結工作。
2.進(jìn)行假期安全衛生教育。
小學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想
加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統文化教育,著(zhù)力提升學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標任務(wù)
深化德育改革,突出改革與創(chuàng )新,加強學(xué)校德育改革的頂層設計,加強立德樹(shù)人機制建設,將實(shí)踐證明行之有效的做法以制度形式固化;突出重點(diǎn),加強德育的實(shí)踐性建設,強化德育課教師實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐體驗的導向和約束;突破難點(diǎn),創(chuàng )新德育方式方法和途徑手段,促使德育工作更好地適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展要求和學(xué)生思想實(shí)際;協(xié)同推進(jìn),圍繞“爭先提質(zhì)進(jìn)位”教育中心工作推進(jìn)德育重點(diǎn)工作;穩步推進(jìn)德育課程、德育實(shí)踐、德育隊伍、德育特色等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,不斷增強中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性和實(shí)效性。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌姷掠n程課時(shí)落實(shí)的督促與檢查
針對學(xué)校德育課程未開(kāi)齊開(kāi)足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實(shí)效性等情況,開(kāi)展德育課程課時(shí)落實(shí)的督促檢查,強化德育課教師培養培訓,引導教師加強德育課程與德育實(shí)踐的結合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動(dòng),加強德育課教研活動(dòng)的指導,搭建多種形式的學(xué)習、交流和展示平臺,增強德育課教師隊伍的活力和創(chuàng )造力。
。ǘ┘訌姷掠龑(shí)踐領(lǐng)域改革的探索與研究
加強制度保障,在借助《廣東省義務(wù)教育階段標準化學(xué)校標準》落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng)時(shí)間的基礎上,進(jìn)一步落實(shí)普通高中學(xué)生到基地進(jìn)行國防教育及其它社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間保障,探索解決學(xué)生綜合實(shí)踐基地的地位、師資、課程等問(wèn)題。做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)工作,既關(guān)乎學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效性,更關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課評價(jià),推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。探索實(shí)施中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐打卡登記制度。結合“人文素養提升年”活動(dòng),進(jìn)一步深化德育領(lǐng)域改革,不斷加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統文化教育,著(zhù)力提升學(xué)生的人文素養和人文精神,提升學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
結合我市創(chuàng )文明城市“三連冠”工作目標和加強未成年人思想道德建設的工作要求,以中華傳統優(yōu)秀文化教育和“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育為主題,組織開(kāi)展今年中小學(xué)主題教育系列活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)踐性。以“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”為主題,組織開(kāi)展今年“千萬(wàn)少年快樂(lè )閱讀”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),將“快樂(lè )閱讀”延伸至“快樂(lè )實(shí)踐”。組織20xx-20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設“旭日獎”評選表彰活動(dòng),強化學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。
。ㄈ┘訌娭行W(xué)德育隊伍建設
做好溝通協(xié)調,力保德育隊伍建設與其他師資隊伍建設同步規劃、同步發(fā)展。做好常規工作,組織首批名班主任工作室終期考核,啟動(dòng)建設第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培養對象培養工作;舉辦第五屆班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽;組織開(kāi)展德育管理干部和骨干班主任培訓。
。ㄋ模┘訌娭行W(xué)德育特色培育
深化德育實(shí)踐研究,組織20xx年立項中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報工作。實(shí)施德育、心理健康教育示范校與普通校結對聯(lián)動(dòng)計劃,發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。強化德育特色、品牌展示,實(shí)施中小學(xué)德育成果建設計劃,搭建交流平臺,深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗。
。ㄎ澹┘訌娭行W(xué)心理健康教育
加強調研摸底,全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現狀,研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規劃。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》精神,探索心理輔導室建設標準。調動(dòng)基層積極性,加強中小學(xué)心理健康教育教研,舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動(dòng),開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課現場(chǎng)調教比賽。適應形勢發(fā)展,研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓模式。
。┘訌娭行W(xué)法制宣傳教育
開(kāi)展依法治校示范校及無(wú)毒學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),組織開(kāi)展“走進(jìn)戒毒所”等警示教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善法制副校長(cháng)制度,深入開(kāi)展校園法制文化建設,切實(shí)做到法制教育“計劃、教材、課時(shí)、教師”四落實(shí),實(shí)行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。
。ㄆ撸┘訌妼议L(cháng)學(xué)校的指導與管理
按照陣地共用、資源共享、節儉辦學(xué)、務(wù)求實(shí)效的原則,努力達到有掛牌標識、有師資隊伍、有固定場(chǎng)所、有教學(xué)計劃、有活動(dòng)開(kāi)展、有教學(xué)效果的規范化建設目標。依據《全國家庭教育指導大綱》,因地制宜地開(kāi)展宣傳實(shí)踐和指導服務(wù),確保學(xué)生家長(cháng)每年接受兩次以上的家庭教育指導服務(wù)。繼續開(kāi)展“家教合作新機制”的.探索與研究,進(jìn)一步轉變家教觀(guān)念,提高家教水平。
。ò耍┘訌娭行W(xué)德育科研實(shí)驗研究
切實(shí)做好省、市科研立項課題的檢查、跟蹤與指導,提高教師的科研水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),及時(shí)推廣研究成果,發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用,形成德育科研的良好氛圍。
四、工作要求
各單位要切實(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導,把未成年人思想道德建設擺上重要位置,堅持立德樹(shù)人的工作理念,不斷深化德育領(lǐng)域改革,加強德育工作研究,把德育工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校內涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手,納入重要議事日程。切實(shí)保障德育工作經(jīng)費,完善德育活動(dòng)場(chǎng)所設施,為德育工作開(kāi)展創(chuàng )造有利條件。
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