【推薦】學(xué)校工作計劃范文集錦10篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì )精神為指導，全面貫徹落實(shí)區教體局二00五年工作計劃要點(diǎn)的精神，堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民放心滿(mǎn)意的教育為目標，以實(shí)現教育初步現代化為總抓手，以新課改為契機，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓思路，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”，20xx年為“太河教育建設年”，不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合效益，努力開(kāi)創(chuàng )太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新課程改革為契機，開(kāi)展各種培訓，切實(shí)轉變廣大教職工的教育理念，積極探討新教材的實(shí)施規律、途徑和方法,以課改促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、努力提高課堂教學(xué)效益，突出課堂教學(xué)中心地位。切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的領(lǐng)導、管理、考核力度，中學(xué)確保全區教學(xué)質(zhì)量二等獎，力爭一等獎，總體名次前移兩名；小學(xué)確保全區教學(xué)質(zhì)量三等獎，力爭二等獎，總體名次前移兩名。3、加強學(xué)校制度建設，大力提倡精細化管理，以制度管理促工作落實(shí)，抓好教學(xué)常規的落實(shí)和評價(jià)。真正使學(xué)校管理步入制度化、規范化、情感化、精細化管理的軌道。4、鞏固教育初步現代化的成果，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息化的裝備水平和管理使用水平，加強網(wǎng)絡(luò )建設，充實(shí)網(wǎng)上資源，開(kāi)展信息技術(shù)培訓，發(fā)揮現代教育設施的最大效益，實(shí)現現代信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機整合。
6、進(jìn)一步加強黨組織的建設和黨員干部隊伍管理，繼續開(kāi)展思想工作作風(fēng)整頓。加強教師職業(yè)道德教育，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)》，嚴格落實(shí)師德“十不準”，廣泛開(kāi)展“講師德、樹(shù)形象、辦好教育為人民”等活動(dòng)，建立健全師德考核監督機制，把師德納入教育工作考核的主要內容，提高教師隊伍職業(yè)道德的整體水平，樹(shù)立教師隊伍的良好形象。
7、加大班主任隊伍建設的力度。加強班主任工作的研究，選拔有愛(ài)心、事業(yè)心、責任心強、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔任班主任，對班主任在職稱(chēng)評聘、評先樹(shù)優(yōu)等方面要予以?xún)A斜。
8、建立科學(xué)合理的競爭激勵機制，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度，使評價(jià)制度更趨合理。深化學(xué)校內部人事管理制度改革，推行義務(wù)教育階段教職工聘任制度。
9、加大教師培訓力度，加快名師培養步伐，按照區教體局《關(guān)于加強青年教師培養意見(jiàn)》的文件精神要求，制定相關(guān)措施，為青年教師搭建迅速成長(cháng)的平臺，進(jìn)一步優(yōu)化教師的知識結構。
10、加強平安校園建設，認真落實(shí)安全目標責任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作，營(yíng)造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。
1、加強收費管理和校產(chǎn)校具的管理，抓好“一費制”的施行工作，不斷規范中小學(xué)教育收費。杜絕亂收費現象，進(jìn)一步提高資金的使用效益，加大對校產(chǎn)校具的管理維護工作，減少資產(chǎn)的流失。
2、努力提高保教質(zhì)量，提升辦園水平。改革對幼兒園、幼兒教師的考核評價(jià)辦法，加強對幼兒教師的培訓，切實(shí)提高幼兒教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、搞好幼兒、小學(xué)的銜接，制定明確的學(xué)前教育目標，重視對幼兒養成教育的探討，為幼兒升入小學(xué)奠定良好的基礎。
4、加強信息宣傳工作，完善信息宣傳考評制度。積極發(fā)揮《太河電視臺》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺作用，著(zhù)力營(yíng)造聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
5、抓好工會(huì )、共青團、少先隊方面的工作。充分發(fā)揮工會(huì )的職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。加強團隊工作，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的建設的若干意見(jiàn)》，大力加強公民道德教育和日常行為規范的'養成教育。依托團隊實(shí)施以“讀名著(zhù)、誦名詩(shī)、看名片”和“讀千古美文，做少年君子”為主要內容的書(shū)香校園計劃。建立太河校外教育基地，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本課程。
三、主要活動(dòng)：
1、搞好第二十一個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)。加強教育的自我宣傳力度，進(jìn)一步提升教育在社會(huì )中的地位和作用。
2、籌備召開(kāi)太河鄉第一次少代會(huì )，提升少先隊工作的整體水平，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。3、成立太河鄉“老教教育工作者協(xié)會(huì )”，充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。4、組織召開(kāi)五屆二次教代會(huì )，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。5、搞好“六.一”兒童節的慶�；顒�(dòng)，向社會(huì )展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果。6、9月份組織召開(kāi)中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和幼兒家園趣味運動(dòng)會(huì )。
學(xué)校工作計劃 篇2
為充分發(fā)揮我鄉農村成人教育資源的經(jīng)濟功能，提高為“三農”服務(wù)的能力，根據竹核鄉教育辦成教工作要點(diǎn)，結合我鄉實(shí)際情況，制定以下工作計劃：
一、 總體工作思路
要以“科教興農”為指導方針，以促進(jìn)“三增”(農田增產(chǎn)、農民增收、農業(yè)增效)為目標；以促進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移，提高勞動(dòng)力者綜合素質(zhì)，以廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，積極探索農民創(chuàng )收新思路，為農村勞動(dòng)者及其它社會(huì )成員提供科技教育服務(wù)，促進(jìn)教育和經(jīng)濟的緊密結合，突出工作實(shí)效，服務(wù)“三農”。
二、 加強管理，切實(shí)提高為三農服務(wù)能力
提高為“三農”服務(wù)能力，是農村成人教育生存的發(fā)展的關(guān)鍵。目前來(lái)看，全面提高農村成人教育為三農服務(wù)能力，己勢在必行。
1、切實(shí)加強陣地建設
有校舍，有專(zhuān)職人員、有經(jīng)費、有教學(xué)場(chǎng)所、有基地、有項目、有效益要求。
2、加強成人教師隊伍建設，并對成人教師實(shí)行聘任制，由
3、加強各項管理規章制度建設。要通過(guò)加強制度建設，進(jìn)一步加強對農村成人教育的管理，通過(guò)加強管理，提高服務(wù)水平。
4、建立合作關(guān)系，走農民共同富裕的道路。
三、 加強統籌，建立為“三農”服務(wù)長(cháng)效機制
1、要建立經(jīng)費保障機制，確保各項工作順利進(jìn)行。每年要從村專(zhuān)項經(jīng)費中安排一定資金，用于為農民提供各種培訓工作和成教公用經(jīng)費。 村委會(huì )任命。鼓勵成人教師，通過(guò)各種途徑，提高自身素質(zhì)。
2、加強成人教育內部服務(wù)體系建設。要通過(guò)加強陣地建設，要發(fā)揮職能作用，與上級職能部門(mén)建立廣泛聯(lián)系，充分利用中央對三農問(wèn)題的優(yōu)惠政策，積極爭項目建設資金，認真開(kāi)展工作，突出工作成效。
3、加強農科教結合工作。這是開(kāi)展農村教育的一項原則。在結合實(shí)際過(guò)程中，統一制定規劃，統一安排培訓任務(wù)，統一使用培訓設施，積極開(kāi)展農業(yè)出基地、科技出項目、教育搞培訓等活動(dòng)，提高服務(wù)效果。
四、以作用突出，富于成效為原則，提高服務(wù)效果要作好以下四個(gè)方面的'工作：
1、繼續實(shí)施“成校+農戶(hù)”辦學(xué)模式，與農民建立生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等協(xié)作關(guān)系，使參與合作的農民受益，提高農村成人教育在農民心目中的地位，提高辦學(xué)效益。
2、以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效準則，開(kāi)展好各類(lèi)培訓工作。在搞好等方面培訓的同時(shí)，要以經(jīng)濟發(fā)展為基礎，重點(diǎn)面向林果基地建設和企業(yè)管理培技術(shù)等培訓。其中，要把促進(jìn)農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移，作為培訓的重點(diǎn)。
3、要加強培訓管理。在培訓中作到：確定好培訓對象、落實(shí)培訓任務(wù)、講好培訓內容、建立好培訓檔案、抓好跟蹤服務(wù)；
4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講，深入群眾到遍及講，聯(lián)系實(shí)際現場(chǎng)講，印發(fā)資料書(shū)面講，組織教師巡回講，方式靈活，提高培訓質(zhì)量。
5、以效益突出為準繩，抓好成人教育研究工作。這是農村成人教育的核心任務(wù)。
昭覺(jué)縣竹核鄉成人教育學(xué)校
20xx年9月
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì )議的有關(guān)精神，以“自能遠行”的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動(dòng)力，堅持創(chuàng )新驅動(dòng)，注重文化立校，加快隊伍建設，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色，努力實(shí)現學(xué)校發(fā)展的轉型升級。
二、具體目標
1.實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達優(yōu)。
2.注重精神引領(lǐng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造徳業(yè)雙馨團隊。
3.建設特色社團，豐富學(xué)�；顒�(dòng)，提升校園幸福指數。
4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)，初三年級期末總均分力爭全市第一，初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三、工作舉措
(一)轉變理念，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。
1.加強作風(fēng)建設。全體行政人應牢固樹(shù)立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)�！钡睦砟�，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)�，F狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在問(wèn)題。要對照辦學(xué)目標找不足，對照先進(jìn)學(xué)校找危機，對照市內外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對照省內外名校找標兵。進(jìn)一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統籌、協(xié)調、配合，摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，深入基層，扎根一線(xiàn)，形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統觀(guān)念、經(jīng)驗主義中解放出來(lái)，尊重規律，集聚智慧，大膽創(chuàng )新，推行年級管理、部門(mén)管理責任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負責制、師生活動(dòng)項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時(shí)反饋、每日通報、每周評點(diǎn)、每月小結”等管理信息的傳輸機制，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的新矛盾、新問(wèn)題，為學(xué)校內涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
2.加強民主建設。加強學(xué)校制度體系建設，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用，進(jìn)一步規范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì )和師生的監督，暢通管理信息反饋渠道，做好開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生征詢(xún)意見(jiàn)或建議，不斷改進(jìn)和提升管理品位。
(二)精神引領(lǐng)，價(jià)值驅動(dòng)，促進(jìn)教師隊伍更加德業(yè)雙馨。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校持續發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們將堅持行政推動(dòng)和內生驅動(dòng)相結合，強師能，鑄師魂，大力提高師資隊伍素養。
3.強化師德修養。親和力就是教育力，愛(ài)心就是教育力。愛(ài)生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當作獨立的人公平對待，當作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評選、“愛(ài)生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習等一系列主題活動(dòng)，將“愛(ài)心教育”落到實(shí)處。結合市局師德文化建設活動(dòng)，以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機，加強教師思想政治、法律法規教育，繼續深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養教師職業(yè)精神，弘揚高尚師德，引領(lǐng)精神成長(cháng)。同時(shí)，加大社會(huì )監督的力度，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。
4.引領(lǐng)自主研修。繼續開(kāi)展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng)，認真做好“八個(gè)一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并做好讀書(shū)學(xué)習筆記;至少開(kāi)設一節校級或校級以上公開(kāi)課;參與每周的聽(tīng)評課活動(dòng)，取人之長(cháng)補己之短;切實(shí)增強自省意識，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結或科研論文，學(xué)校組織評比獎勵并結集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng )試卷;參與一項課題研究。
5.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導師作用，適時(shí)邀請名師到我校講學(xué)、上課，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍工程”，落實(shí)師徒工作職責，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，加強業(yè)務(wù)指導，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課，形成互聽(tīng)互評、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內研討、校內展示、校際交流為主要形式，以教師成長(cháng)共同體建設為抓手，以大型教研活動(dòng)為契機，錘煉教師隊伍;加強教研文化建設，以“開(kāi)放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求，營(yíng)造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)迅速、教學(xué)效果顯著(zhù)”的教研文化氛圍，同時(shí)，切實(shí)開(kāi)展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼，真實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng);加強梯隊建設，積極打造“新人”，促進(jìn)教師群體快速成長(cháng)，讓更多的教師成為學(xué)習型、創(chuàng )新型教師，成為“學(xué)生尊重，家長(cháng)信賴(lài)，學(xué)校倚重，同行欽佩”的實(shí)驗人。
(三)立體架構，活動(dòng)鍛造，促進(jìn)德育工作更加系統實(shí)效。
6.開(kāi)發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內涵，豐富活動(dòng)載體，開(kāi)發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養學(xué)生自主意識，開(kāi)辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說(shuō)教，充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”，精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話(huà)”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng)，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習自主、行為自律、人格自強、發(fā)展自覺(jué)”，助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展，靈動(dòng)成長(cháng)。
7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育。以“活動(dòng)教育”為核心理念，切實(shí)開(kāi)展“生活德育”主題活動(dòng)，認真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫(xiě)好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話(huà)說(shuō)好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動(dòng)，放大細節作用，強化素養涵育，引導學(xué)生“建設自己的生活”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。以社團活動(dòng)為平臺，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，增強德育的自主性和滲透性。繼續扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程，以六大節日(藝術(shù)節、讀書(shū)節、科技節、體育節、英語(yǔ)節、社團節)為平臺，組織豐富多彩活動(dòng)，加強對學(xué)生的精神滋養。
8.構建立體德育體系。充分利用班會(huì )課這一教育主平臺，優(yōu)化班會(huì )組織形式，豐富活動(dòng)內容，放大德育功能;正常開(kāi)展“愛(ài)心小屋”的心理咨詢(xún)工作，邀請專(zhuān)家開(kāi)展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育，大力開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，幫助家長(cháng)提高教育水平，完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，定期邀請家長(cháng)代表參與學(xué)校管理，引導家長(cháng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻計獻策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用，邀請關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展主題教育;加強與轄區派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區居委會(huì )的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開(kāi)展共建活動(dòng);加強學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )的建設，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )道德教育和網(wǎng)絡(luò )道德體驗。
(四)深化改革，規范創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。
9.強化常規管理意識。嚴格執行新修訂的《課程標準》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴格執行江蘇省“五嚴”規定：嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴格執行有關(guān)“減負”規定，統一作業(yè)量，規定完成時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔;廣泛開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生養成堅持體育鍛煉的好習慣。
10.強化綠色質(zhì)量觀(guān)念。確立“綠色”(高效率、輕負擔)的科學(xué)質(zhì)量觀(guān)，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式，研究教材，研究學(xué)情，研究方法，切實(shí)把握教育規律，在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下功夫。將“互慧教育”與“活動(dòng)單導學(xué)”深度融合，圍繞“生生互慧、師生互動(dòng)”做實(shí)“活動(dòng)教學(xué)”研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設計，靈動(dòng)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習興趣，打造“生動(dòng)活潑、真實(shí)高效、富有個(gè)性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對性和有效性。遵循面向全體的.原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎年級要通過(guò)英語(yǔ)潛能班，錯題反饋，完善學(xué)習互慧小組，進(jìn)步之星評比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展。遵循適度傾斜的原則，加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度，通過(guò)建立導師制，以目標引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵、個(gè)別輔導等方式抓實(shí)培優(yōu)過(guò)程，切實(shí)解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現狀。
11.強化科研強校意識。以省級立項課題為龍頭，以微型課題為載體，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問(wèn)題為切入點(diǎn)，以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，由教科室牽頭，組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷探索，使課題研究早出成果，多出成果。開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現實(shí)，善于發(fā)現、分析和解決問(wèn)題，并在科研過(guò)程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑，將教科研成果轉化為教育生產(chǎn)力。
(五)立足校本，高瞻遠矚，促進(jìn)特色建設更加影響深遠。
12.“自能遠行”課程化。重視校園文化濡染的效用，深入探索實(shí)踐，將“自能遠行”轉化為學(xué)校的文化財富。根據年初的方案，深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材，從組織人員系統整理，精心編排，開(kāi)發(fā)“自能遠行”校本課程，精心設置自能專(zhuān)題活動(dòng)，打造“自能遠行”特色校園。
13.“社團活動(dòng)”精品化。學(xué)生思維越活潑，發(fā)展越有活力。本學(xué)期，要繼續加強精品社團建設，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng )造力和管理力，引導學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力，樹(shù)立遠大理想和人生追求。同時(shí)，通過(guò)精品社團活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校社團整體水平的提高，提升學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和人文素質(zhì)。
14.“班級建設”特色化。班級是一個(gè)文化場(chǎng)，是學(xué)生成長(cháng)的主陣地，無(wú)時(shí)不在熏陶影響著(zhù)學(xué)生。班主任是班級管理的設計組織者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。本學(xué)期，我們應開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓創(chuàng )新，喚醒學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規班約，培育榮辱與共的群體意識，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念，錘煉有著(zhù)獨特風(fēng)格與個(gè)性標簽的班集體。
(六)齊抓共管，凝心聚力，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。
15.抓好黨團工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監督保證作用，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強對青年教師的培養，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強對工作的領(lǐng)導和指導，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團委要繼續加強組織建設，健全學(xué)校、級部、班級三級組織，積極開(kāi)展豐富多彩的的團隊活動(dòng)，做好“志愿者服務(wù)隊”工作，與共建社區加強聯(lián)系，服務(wù)社會(huì )，展示風(fēng)貌。
16.創(chuàng )建長(cháng)安校園。牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，做到人人、時(shí)時(shí)、事事講安全。加強學(xué)習，完善綜合治理與安全工作的各項制度，落實(shí)分級安全管理責任制。加強安全教育工作，抓好校舍安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除安全隱患。抓好食堂飲食衛生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。繼續加強人防、物防、技防的管理，加強保安人員管理。完善安全工作臺帳，及時(shí)記載反映學(xué)校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。
17.重視綜合治理。開(kāi)展國防教育，創(chuàng )建軍民共建先進(jìn)單位;開(kāi)展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭做“知法、懂法、守法”的文明學(xué)生。開(kāi)展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強疏散自救安全意識;開(kāi)展禁毒教育和健康教育，要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作，不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。
18.提升后勤服務(wù)。后勤部門(mén)要細化人員分工，明確各自職責，切實(shí)轉變服務(wù)態(tài)度，將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處，讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節約，繼續加強學(xué)校財務(wù)管理、資產(chǎn)管理，規范學(xué)校財務(wù)管理制度，健全物資采購制度，完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續。繼續加強食堂管理，以更高標準規范自己，服務(wù)師生。
學(xué)校工作計劃 篇4
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級要求，結合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計劃。
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺階。
二、工作目標和措施
�。�1）加強學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規。進(jìn)一步加強時(shí)政學(xué)習，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風(fēng)建設，提高教師的責任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習意識，增強依法治教的自覺(jué)性。
2、加強黨風(fēng)廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規定。深入開(kāi)展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的主體責任。大力推進(jìn)懲防體系建設，深入貫徹學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學(xué)生購買(mǎi)教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長(cháng)的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節約的育人環(huán)境。
�。�2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展
強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項季節性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內師生集會(huì )結合區域布置和安全疏散路線(xiàn)規劃，強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規范養成教育。為全校師生創(chuàng )建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩步健康發(fā)展作保障。
�。�3）加強制度建設，確保學(xué)校工作良性發(fā)展
加強各項工作制度建設，嚴格請銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話(huà)請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪(fǎng)扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jì)效考核中；嚴格會(huì )風(fēng)會(huì )紀，對無(wú)故遲到、早退、曠會(huì )人員進(jìn)行考勤扣分制，分數列入績(jì)效考核；實(shí)行大型事務(wù)會(huì )議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習、參觀(guān)、培訓活動(dòng)均以行政會(huì )議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績(jì)效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì )議定備案執行。
�。�4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
按規定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅持學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)相長(cháng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認真落實(shí)教學(xué)常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng )造培訓學(xué)習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學(xué)指導。繼續實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強教師上掛跟崗學(xué)習力度，分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗小學(xué)跟崗研修和師徒結對活動(dòng)。加大教學(xué)常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規月查評價(jià)制度，配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
�。�5）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化是學(xué)校的門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng )建示范校，結合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng )建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn)；增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規的教育內容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
�。�6）加強總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費規范支出
加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的.裝修，學(xué)校教育教學(xué)設備添置，校園文化建設，校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項目進(jìn)行統一實(shí)行會(huì )議決策——預算報告制——批復實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢(xún)價(jià)制，規范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律，最大化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。
�。�7）抓好工會(huì )工作，確保職工權益
工會(huì )是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》，堅持和完善教代會(huì )制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開(kāi)，施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(cháng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項工作，真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
加強工會(huì )組織建設，使工會(huì )組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開(kāi)展各項有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會(huì )有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會(huì )真正成為名副其實(shí)的職工之家。
�。�8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量
加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)�；顒�(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡(jiǎn)報和安全工作簡(jiǎn)報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設，按時(shí)上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排
二月份：
1、召開(kāi)行政班子會(huì )議，安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習：《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會(huì )議和指示精神。
3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議。
4、安全、衛生工作大排查大整改，如期開(kāi)學(xué)。
三月份：
1、籌備好教學(xué)和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調整課桌凳，財務(wù)清查和整理，新手校園文化建設。
2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)，召開(kāi)黨員教師會(huì )議，選舉新一屆支委成員。
3、開(kāi)展班主任培訓、教學(xué)工作、主題班隊會(huì )和墻報、黑板報評比活動(dòng)。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，與各班和各家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，配合開(kāi)展好各種疾病預防接種和健康教育活動(dòng)。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。
6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導和畢業(yè)班工作會(huì )議，開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng)，籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。
四月份：
1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設規范教師從教行為實(shí)施辦法》，開(kāi)展師德師風(fēng)建設月自查自糾整改活動(dòng)。
2、開(kāi)展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動(dòng)。
3、選派教師參加xx實(shí)驗二小支教幫扶跟班學(xué)習工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專(zhuān)家教育精神幫扶”活動(dòng)。
4、做好“四在學(xué)�！�、“留守兒童”工作，迎接實(shí)驗、圖書(shū)、信息化工作專(zhuān)項視導。
5、開(kāi)展校內德育經(jīng)驗交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節督查。
五月份：
1、期中考試。
2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )，家長(cháng)座談會(huì )，畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，黨員教師會(huì )，選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )和校園安全工作現場(chǎng)會(huì )。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀(guān)德育教育和愛(ài)國主義教育基地。
4、籌備好開(kāi)展“運動(dòng)之夏暨校運會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導、推進(jìn)規范化、精細化管理工作和教學(xué)常規資料月查。
六月份：
1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì )議。
2、舉辦“六·一”慶�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠信文明”教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展好“運動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓會(huì )和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。
6、認真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規資料檢查。
七月份：
1、準備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)。開(kāi)展文化戶(hù)口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開(kāi)展散學(xué)典禮，加強期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績(jì)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、各項賽事：
1、 公共課“兩課”比賽：
以備戰20xx年“兩課”評比為契機，積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動(dòng)。深化教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習的能力。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，有針對性地探討教學(xué)方法和技巧，幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平。（1。18。召開(kāi)“兩課”動(dòng)員，布置寒假撰寫(xiě)教案和PPT制作，3月份起各教研組選拔評比）
2、職業(yè)英語(yǔ)技能大賽省賽訓練和20xx年市賽選手儲備和訓練。
職業(yè)英語(yǔ)技能大賽寒假期間（2月17日起訓練）至3月27日備戰省賽，省賽結束后，著(zhù)手對20xx年市賽選手選拔和訓練。
3、語(yǔ)文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽（五月份）;英語(yǔ)和語(yǔ)文教研組集中培訓學(xué)生參加暑期“三話(huà)”比賽。
4、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )（三月份冬季三項賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊，重點(diǎn)打造三大球和健美操運動(dòng)，積極配合校工會(huì )開(kāi)展教工體育活動(dòng)、抓好各訓練隊日常訓練工作。
二、內涵建設
1、數學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科完成國示范教學(xué)資源庫建設。
2、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的研究生充實(shí)教師隊伍。（教師招聘）
3、20xx年重點(diǎn)抓好撰寫(xiě)論文的學(xué)術(shù)水平和各級課題的實(shí)施研究。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習研究與實(shí)踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)的實(shí)踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的`學(xué)校3項課題研究。
4、考教分離方案提議：各教研組（除體育、德育）根據新教材的推出，逐步建設與完善題庫，建議學(xué)校采用抽取軟件根據題庫由學(xué)校相關(guān)部門(mén)形成考試試卷（可做到考教分離）;另參照南京、南通試點(diǎn)情況進(jìn)行調整。
三、學(xué)生社團建設：
1、完善學(xué)生社團管理（20xx年增加到14個(gè)），社團活動(dòng)有計劃、有巡視、有記錄。
2、繼續組織好模型制作和科技實(shí)踐協(xié)會(huì )活動(dòng)，每學(xué)期爭取發(fā)行校內以《科技新銳》為題名的小報刊物，面向學(xué)生普及自然科學(xué)知識，引導學(xué)生從事創(chuàng )新制作的思考和實(shí)踐，為20xx年創(chuàng )新大賽作準備。
四、文化建設：
在各系部的大力支持下，本學(xué)期完成7期《致能大講壇》。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn)》，使家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、系統化，更好地幫助家長(cháng)樹(shù)立先進(jìn)的家教理念，學(xué)習實(shí)用的家教知識，掌握科學(xué)的家教方法，提高家庭教育水平，為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì )氛圍，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作安排：
1、組織全體教師認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的.指導意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高對家長(cháng)學(xué)校工作的認識，增強對家庭教育工作的責任心，嚴格按照要求開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作。
2、健全以校長(cháng)為主任的家長(cháng)委員會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，有針對性地組織開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，本年度活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何加強學(xué)生基本禮儀訓練和感恩教育開(kāi)展工作，為學(xué)生良好行為習慣養成打下基礎。
3、開(kāi)學(xué)后一月，由學(xué)校擬定向全體家長(cháng)發(fā)放《倡議書(shū)》，要求全體家長(cháng)認識到基本禮儀和文明習慣與學(xué)生將來(lái)發(fā)展密切相關(guān)，要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，要求家長(cháng)全力支持學(xué)校的各種訓練工作。
4、積極開(kāi)展組建“學(xué)習型家庭”工作，首先通過(guò)班級調查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況；其次確定部分組建“學(xué)習型家庭”對象；再次向這些家庭開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，發(fā)放相關(guān)資料，以充實(shí)這些家庭的學(xué)習內容。
5、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”：有家長(cháng)學(xué)校工作計劃，有培訓內容，有教學(xué)計劃，有教師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作記錄，有家長(cháng)學(xué)校工作總結。
6、強化家校聯(lián)系工作，教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達60%以上。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。根據成都市教育局的安排，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作并建立學(xué)生成長(cháng)記錄檔案。通過(guò)活動(dòng)，將家庭、學(xué)校、學(xué)生結合起來(lái)，整合教育資源，培養學(xué)生文明、勤奮、守紀等良好品質(zhì)。
7、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性，根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校同步，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度，召開(kāi)畢業(yè)生家長(cháng)會(huì )2次，全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )1次，部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )2次，以會(huì )代訓，每次不少于2課時(shí)，家長(cháng)受教育面不低于95％。同時(shí)，繼續開(kāi)展好家長(cháng)開(kāi)放課活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)課堂觀(guān)摩教師教學(xué)情況，與教師面對面交流，優(yōu)化對學(xué)生的全方位教育。邀請家庭教育專(zhuān)家到校為家長(cháng)學(xué)校授課，提高家長(cháng)教育子女的水平。
8、在家長(cháng)學(xué)校中積極宣傳培養學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義，使家長(cháng)能夠支持學(xué)校開(kāi)展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育，積極支持學(xué)校組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，配合學(xué)�？茖W(xué)地疏導后進(jìn)學(xué)生的心理障礙，與學(xué)校教師一起培養學(xué)生良好的行為習慣和心理品質(zhì)。
學(xué)校工作計劃 篇7
提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀(guān)念（以人為本、以學(xué)定教），樹(shù)立兩種意識（責任意識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng )新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神），樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰。
堅定不移地堅持學(xué)�！耙缘铝⑿�、依法辦校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹(shù)立文明校風(fēng)，創(chuàng )建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓工作的深入開(kāi)展，逐一實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè )園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步完善制度，加強管理，提高工作實(shí)效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學(xué)生管理，培養學(xué)生良好品質(zhì)及行為習慣。
4、抓好學(xué)校安全工作。
5、繼續抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。
6、抓好學(xué)校綜合治理工作，構建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng )新，有所突破，力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現：（1）加強常規管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節；②加大檢查力度，堅持實(shí)行嚴格管理、制度化和科學(xué)化管理。（2）深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽(tīng)課、評課，促使教師觀(guān)念更新及教學(xué)方式的轉變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓活動(dòng)；③認真組織教學(xué)比賽，發(fā)現并積極培養學(xué)科骨干教師和青年教師；（3）推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理，繼續深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價(jià)體系，達到評價(jià)主體多元，評價(jià)立足過(guò)程。（4）抓好校本研訓。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作；（5）落實(shí)獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。②嚴格管理，認真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng )造力。
2、黨、團、工會(huì )組織根據自身的情況并結合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為全體教職員工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作，認真落實(shí)女工工作。
3、重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛(ài)國主義教育。充分發(fā)揮班隊會(huì )、品德、社會(huì )課的'主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規范和養成習慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì )的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設，引導廣大教師轉變觀(guān)念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開(kāi)展研討課競賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評比優(yōu)秀教案。繼續加強教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵教師撰寫(xiě)論文，參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì )，爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎項。
5、提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據實(shí)際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎設施建設，有計劃地改善辦學(xué)條件。
6、美化校園，抓好體衛工作，創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強體育、衛生工作，認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》，落實(shí)好曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛教學(xué)工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹(shù)立新形象，做好通訊宣傳報道工作。
學(xué)校必將樹(shù)立新形象，以事實(shí)為依據，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹(shù)立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導班子一定會(huì )精誠團結，齊心協(xié)力，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng )新，不負領(lǐng)導信任，不負師生敬意，不負家長(cháng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì )實(shí)現“發(fā)展足球特色，創(chuàng )建全國名�！钡霓k學(xué)目標，一定會(huì )成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的一流學(xué)校。
學(xué)校工作計劃 篇8
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是教育改革的永恒主題。素質(zhì)教育最終要通過(guò)課堂教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主體作用，激發(fā)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，引導學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習，培養學(xué)生的綜合能力，為了提高今后課堂教學(xué)改革的水平和教學(xué)質(zhì)量，現將本次的學(xué)習計劃擬定如下：
一、加強課堂教學(xué)管理
認真落實(shí)課堂計劃，努力上好每堂課，實(shí)現學(xué)科素質(zhì)教育目標。教師在工作中要加強對課堂教學(xué)的管理，指導，按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課，上好課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建立良好的'課堂教學(xué)秩序，指導學(xué)生生動(dòng)，活潑，主動(dòng)學(xué)習。
二、豐富課堂教學(xué)內容
在教學(xué)過(guò)程中，教師要依據教學(xué)大綱，對每節課的教學(xué)內容要做到精選，認真分析，研究，理解教材，在授課過(guò)程中，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，抓好關(guān)鍵知識的聯(lián)系，構建知識結構，教學(xué)內容的安排要有序，抓好技能訓練，智力開(kāi)發(fā)及非智力因素的結合，培養學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。
三、采用多種課堂教學(xué)方法
教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法，教師在課堂教學(xué)中要根據目標，內容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法，堅決清除應試教育在課堂教學(xué)中的不足，堅持“一法為主，多法配合”的原則，改革教學(xué)方法，提高學(xué)生整體素質(zhì)，多角度，多層次，全方位調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
四、做好課堂教學(xué)評價(jià)工作
在課堂教學(xué)中要通過(guò)多種測評方式，及時(shí)回收反饋信息，找到與教學(xué)目標之間的差距，積極采取措施進(jìn)行知識補救回授與學(xué)生，在測評的過(guò)程中要注重抓重點(diǎn)，考慮不同程度的實(shí)際情況。
學(xué)校工作計劃 篇9
一指導思想：
以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區學(xué)校辦學(xué)基本標準》為指導，以尼勒克縣“十二五”教育發(fā)展規劃為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加大投入精細化管理為手段，努力達到教育基礎能力標準化、學(xué)校管理標準化、教育質(zhì)量標準化，實(shí)現學(xué)校標準化建設目標，辦好人民滿(mǎn)意教育。
二、總體目標：
辦學(xué)條件達到一流水準，技術(shù)裝備全面達標，隊伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學(xué)規范，校園平安和諧，實(shí)現學(xué)校標準化建設目標。
三、具體要求：
1、辦學(xué)條件達到一流標準�？茖W(xué)規劃，加大投入，使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設品位行以提升，成為在校學(xué)生的學(xué)園、樂(lè )園、家園。
2、學(xué)校管理科學(xué)規范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作，全方位研制工作制度并認真執行，每項工作都要做到“八有”有目標、有計劃、有措施、有行動(dòng)、有評估、有總結、有反思、有實(shí)效，專(zhuān)注做實(shí)、做細、做好、做精每一項工作，在每個(gè)細節上精益求精。
3、隊伍建設逐步專(zhuān)業(yè)化。建設學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型領(lǐng)導團隊，樹(shù)立“想抓”的意識，練就“會(huì )抓”的本領(lǐng)，養成“狠抓”的作風(fēng)，培養“善抓”的藝術(shù)。使每個(gè)成員懂管理、會(huì )管理、善管
理。加大校本培訓、主題性學(xué)習、校本教科研、校本研修力度，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)提高，建設專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍。
4、教育教學(xué)全面提高。堅持“德育為首”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。抓實(shí)抓好每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節。制定切實(shí)可行的質(zhì)量提高方案，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴格考風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，建立長(cháng)效地獎勵機制，監測機制，評估機制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)教育質(zhì)量全面穩步提升。
5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學(xué)校內涵，關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展，注重挖掘、培養和塑造學(xué)校的特長(cháng)潛能，創(chuàng )建特色，形成品牌。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳龅健八膫�(gè)”堅持。
1、堅持主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮主觀(guān)能力作用，挖掘自身發(fā)展潛能，科學(xué)規劃，不等不靠，主動(dòng)投入自主發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展。
2、堅持內涵發(fā)展，樹(shù)立“以人為本”的理念，運用個(gè)性化的創(chuàng )新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實(shí)的校園文化底蘊，全面促進(jìn)師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
3、堅持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統籌規劃，全鄉一盤(pán)棋，在學(xué)校建設及規模、教育經(jīng)費投入、儀器設備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競爭機制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想。
4、堅持創(chuàng )新發(fā)展，創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，更是一個(gè)學(xué)校發(fā)
展的不懈動(dòng)力，升高走遠的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎上，積淀自己的底蘊，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗，形成特色品牌。
�。ǘ⿲�(shí)施“七個(gè)保障”。
1、組織保障。將學(xué)校標準化建設的任務(wù)分解，責任到人。成立由一把手負總責，主管領(lǐng)導具體負責的.學(xué)校標準化建設領(lǐng)導小組，單項突破，整體推進(jìn)。
2、隊伍保障。以教師專(zhuān)業(yè)化建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，以提高領(lǐng)導管理能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導的管理能力，每個(gè)成員都能成為學(xué)校管理的行家。
3、經(jīng)費保障。一是積極爭取資金，按同一標準改建維修學(xué)校校舍。二是節約資金，加大校文化建設、教師培訓、儀器設備更新的力度，使辦學(xué)條件達標。
4、辦學(xué)保障。
�。�1）深化課程改革，全面推進(jìn)課程方案，開(kāi)展好校本課程，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)轉變教育觀(guān)念和教師角色，將教學(xué)理念轉化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。
�。�2）建立完善校本教科研制度，積極組內會(huì )課，主題教研，規劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍。
�。�3）加強學(xué)校常規教學(xué)管理，在備課、講課、批改、考試、聽(tīng)課、評課等環(huán)節上進(jìn)行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實(shí)現精細化管理。
�。�4）穩步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監測、評價(jià)體系建立獎勵機制，充分調動(dòng)教師工作積極性。
�。�5）以“四四工程”為重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好備課、講課、作業(yè)、輔導、評價(jià)五個(gè)環(huán)節，充分體現“三側重”，促進(jìn)“三養成”�！叭齻戎亍奔矗簜戎匾幏�、側重過(guò)程、側重反思；“三養成”即：良好的思想品行、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的養成。在講課進(jìn)做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習題、精編試題”。念好“減負增效”三字經(jīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高。
�。�6）控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué)，實(shí)施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養，偏愛(ài)學(xué)困生、鼓勵特長(cháng)生、提高尖子生。三是實(shí)施控輟保學(xué)包保責任制，層層簽定責任書(shū)，確保不流失一名學(xué)生。
7、評估保障。
深化評價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，建立和完善教師評價(jià)體系，讓科學(xué)評價(jià)不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展，可持續發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇10
一、指導思想
在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨特的感受表現方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂(lè )，樹(shù)立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)樂(lè )趣，成為孩子們心中向往的樂(lè )園。
二、主要目標任務(wù)
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀(guān)，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現代教學(xué)思想為引導，繼續加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標單一，過(guò)程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng )造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂(lè )器不同的演奏效果，認識一些不同的畫(huà)種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習新的藝術(shù)標準，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強化教學(xué)常規管理
�。�1）加強政治學(xué)習、理論學(xué)習和提高教師自身修養。
�。�2）認真學(xué)習藝術(shù)大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹(shù)立教師堅定的理論基礎。
�。�3）繼續做好六認真工作，保證每一節課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學(xué)環(huán)節，激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望，加強藝術(shù)體驗。
�。�4）開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開(kāi)展深層次進(jìn)修（本科進(jìn)修及專(zhuān)業(yè)進(jìn)修），提倡在“走出去、請進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升我組教師的專(zhuān)業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專(zhuān)業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習提高的心愿得以滿(mǎn)足，也便于教師有的`放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3、繼續開(kāi)展教育實(shí)驗、教育科研研究工作
一是開(kāi)展讀書(shū)工程教師讀書(shū)不少于1本，并根據實(shí)際需要做些讀書(shū)筆記。二是寫(xiě)好隨筆：教研組老師堅持寫(xiě)生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開(kāi)展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫(xiě)相關(guān)論文、書(shū)面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng )新、樂(lè )于創(chuàng )新。抓好第二課堂，力爭出成績(jì)，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長(cháng)，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專(zhuān)業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等）及特長(cháng)學(xué)生的輔導工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績(jì)，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專(zhuān)長(cháng)的老師，進(jìn)行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長(cháng)，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
四、具體工作
九月份：
1、教研組會(huì )議，明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開(kāi)展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實(shí)。
2、制定本學(xué)期各類(lèi)學(xué)科計劃
3、狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。
4、教研活動(dòng)，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構想及建議
5、做好校慶的準備工作
6、開(kāi)展鼓樂(lè )隊和興趣小組活動(dòng)，組建樂(lè )隊
7、開(kāi)展國歌、隊歌及校歌的教授活動(dòng)
十月份：
1、有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動(dòng)。
3、常規管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。
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