【推薦】班主任工作計劃4篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1
入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無(wú)形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞,社會(huì )把更多的壓力放到了輔導考生的老師身了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習成績(jì)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的.欲望和對高考的親近感。
4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監督。
5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向。
二、學(xué)習生活中,讓學(xué)生保持昂揚向的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現思想波動(dòng)現象時(shí),要及時(shí)請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,使學(xué)生達到心理健康的水平。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對學(xué)生每一次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
1、生活有節奏,有規律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu),以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵
班主任工作計劃 篇2
面對20xx年的班主任工作,我有很多的想法,但是數控1、2班的所有同學(xué)是一群有思想的人,所以我必須制定現實(shí)可行的計劃,以適應不斷發(fā)展的社會(huì )對數控人才的要求,現將我的工作計劃匯報如下:
一、第1、2周:
修正班規班紀,整頓班級紀律,適當的調整班委會(huì )成員。
二、第3周:
主題班會(huì )《怎么做一名合格的畢業(yè)生》。
三、第4周:
班級辯論賽《德與才》。
四、第5周:
畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡(jiǎn)歷,面試的`技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
五、第6周:
準備新年的第一次考試,組織一次月動(dòng)員會(huì )。
六、第7、8周:
組建班級運動(dòng)隊,為學(xué)校運動(dòng)會(huì )作準備。
七、第9、10、11、12周:
實(shí)施追求星計劃:我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習明星、紀律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。
八、第13、14周:
開(kāi)一次電話(huà)家長(cháng)會(huì )議,會(huì )議的主題內容是:學(xué)習、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統一戰線(xiàn)!
九、日常工作。
。、不定期的找一些學(xué)習和紀律落后的同學(xué)談心.
。、催繳學(xué)費。
。、組織學(xué)生招生。
。、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
。、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動(dòng)。
。、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習一些適應社會(huì )的知識。
。、加強兩操一課的巡查力度。
以上所有活動(dòng)均有班主任親自執行,所有費用均有班費支付。
班主任工作計劃 篇3
一、班級狀況分析
我班共有學(xué)生46人,調皮學(xué)生較多,而且大部分學(xué)生年齡偏小,理解和接受能力都會(huì )弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行,只是在執行的質(zhì)量上參差不齊,這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
根據上面的總結,這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
三、奮斗目標
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
4、轉化后進(jìn)生,提高學(xué)生成績(jì)。
四、教學(xué)方面
認真備課,鉆研教材。培養學(xué)生學(xué)習的興趣和良好習慣。 讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習。引導學(xué)生思考,并與同伴進(jìn)行合作交流。培養學(xué)生初步的提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要求學(xué)生對字形要有十分清晰的識記,一筆不誤。注意引導學(xué)生嚴格按照筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě),另外要掌握好漢字的間架結構,注意每一部分在在田字格中所占的位置。指導寫(xiě)字時(shí)要做到細致入微。生字教學(xué)中,注意培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的書(shū)寫(xiě)習慣。閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎上,指導學(xué)生讀出感情。重視學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中的獨到感受,讓學(xué)生在朗讀中自悟、自得。訓練朗讀時(shí),要注意糾正學(xué)生的唱讀現象。鼓勵學(xué)生出聲朗讀。
五、德育方面
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結,請一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P,用強化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵學(xué)生發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),如果有同學(xué)發(fā)現了特別調皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就要給予非常高的贊賞。
2.這學(xué)期將利用清明節,端午節,勞動(dòng)節,兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統,懂得珍惜,培養他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校,熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
六、后進(jìn)生轉化方面
1、加強對后進(jìn)生的課上管理,大多數后進(jìn)生對學(xué)習不感興趣而落下的,因此,上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、加強對后進(jìn)生的課后輔導工作,課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導是轉化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施,有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。
3、通過(guò)各種方式調動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習的積極性,大多數后進(jìn)生厭煩學(xué)習,教師要改變學(xué)生的厭煩心理,必須調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法,因材施教,把后進(jìn)生的學(xué)習搞上去。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習的重要性,利用課余時(shí)間加強基礎知識的講解和指導。
6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪(fǎng)工作。
七、其它方面
1、班級紀律方面:
課堂紀律通過(guò)表?yè)P認真傾老師上課,認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言作為重點(diǎn),鼓勵學(xué)生聽(tīng),及時(shí)提問(wèn),對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。孩子學(xué)會(huì )了認真傾聽(tīng),自然課堂紀律就會(huì )很好,對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言,要求孩子只要會(huì )就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)行談話(huà)。
2、學(xué)習習慣方面
(1)、整理書(shū)包要又快又好,學(xué)會(huì )分類(lèi),書(shū)包有很多層,學(xué)會(huì )每層固定放置什么東西,常用的.和不常用的要分開(kāi)。抽屜里面要整齊,定時(shí)抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個(gè)穴位的位置要強調。
(2)、講述值日生的職責和任務(wù),安排好值日生工作,可以對值日的小組進(jìn)行打分,一個(gè)月評比一次,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
(3)、作業(yè)自己自覺(jué)完成,學(xué)會(huì )安排學(xué)習時(shí)間,重視書(shū)寫(xiě),寫(xiě)的不好的同學(xué)要經(jīng)常說(shuō)說(shuō)應該怎么寫(xiě)才好看。
附表:
活動(dòng)安排
周 次
活動(dòng)主題
活動(dòng)安排
活動(dòng)形式
1、寒假作業(yè)評比
把寒假作業(yè)收齊,老師評書(shū)面作業(yè)。
評比展示
2、課間游戲展示
評選體育游戲和益智游戲,選出孩子們喜歡的游戲
班會(huì )活動(dòng)
3、誰(shuí)的游戲玩的好
安排課間游戲的組長(cháng),周末班會(huì )反饋游戲情況
班會(huì )活動(dòng)
4、講文明懂禮貌
討論什么行為是講文明懂禮貌,學(xué)會(huì )謝謝
班會(huì )活動(dòng)
5、故事會(huì )
把自己的喜歡的故事講給大家聽(tīng)
午間活動(dòng)
6、怎樣寫(xiě)好鉛筆字
寫(xiě)字好的同學(xué)示范字是怎么寫(xiě)的,表?yè)P寫(xiě)字進(jìn)步的同學(xué),寫(xiě)的不太好的同學(xué)和寫(xiě)的好的同學(xué)結對子。
班會(huì )活動(dòng)
7、找春天
在校園里面找春天,在郊外找春天
親子郊游
8、春天詩(shī)歌大搜集
和爸爸媽媽一起收集春天的詩(shī)歌,并且配上圖畫(huà)
周作業(yè)
9、美麗的春天
同學(xué)們自己評比,并在班級展示美麗的春天圖文,要求盡量發(fā)到班級空間
黑板報 展示作品
10、家庭教育交流
請家長(cháng)針對孩子的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)家教心得,針對孩子的缺點(diǎn)提出問(wèn)題,進(jìn)行交流。成立家委會(huì )
家長(cháng)學(xué)校
11、勞動(dòng)節,我們愛(ài)勞動(dòng)
同學(xué)們討論怎樣叫愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校和在家都要愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,不做損壞環(huán)境的事情
班會(huì )活動(dòng)
12、我們愛(ài)科學(xué)
講科學(xué)故事,展示科學(xué)小試驗
班會(huì )活動(dòng)
13、小小值日生
學(xué)會(huì )做值日生,安排值日表,值日生的職責和任務(wù)
班會(huì )活動(dòng)
班主任工作計劃 篇4
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生26人。其中男生18人,女生8人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學(xué)習的興趣,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每周一升旗的時(shí)間,訓練學(xué)生盡快的排好隊,聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的'學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
3、加強對個(gè)別學(xué)習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
(六)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
【班主任工作計劃】相關(guān)文章:
班主任工作計劃10-22
班主任的工作計劃11-25
班主任工作計劃10-30
對班主任的工作計劃09-11
班主任工作計劃08-29
班主任工作計劃10-22
班主任工作計劃08-20
班主任工作計劃【精選】11-04
班主任的工作計劃06-08
班主任工作計劃【精選】08-08