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學(xué)校小學(xué)工作計劃

時(shí)間:2025-09-28 23:41:18 工作計劃

學(xué)校小學(xué)工作計劃模板錦集9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)校小學(xué)工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校小學(xué)工作計劃模板錦集9篇

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇1

  以“田園城市 美好教育”為主題,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革及課改校本化、特色化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,使每一個(gè)孩子最大可能的成長(cháng)與發(fā)展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰,踐行“和諧發(fā)展,自主管理,成人成才!”的辦學(xué)理念,全力以赴朝著(zhù)辦“學(xué)生喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意,教師幸福,社會(huì )向往!”的辦學(xué)目標邁進(jìn)!

  一、致力于辦學(xué)生喜歡的學(xué)校

  1、創(chuàng )建學(xué)生喜歡的校園(整潔校園;綠色校園;美麗校園;書(shū)香校園;平安校園;文化校園);

  2、設置學(xué)生喜歡的課程(國家課程;地方課程;校本課程;特色課程;活動(dòng)課程);

  3、追求學(xué)生喜歡的課堂(有效諧動(dòng)教學(xué)的研究與實(shí)施,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔);

  4、努力成為學(xué)生喜歡的教師(教師愛(ài)心、責任心、耐心、童心的修煉)。

  二、致力于建教師幸福的學(xué)校

  1、創(chuàng )建教師良好的工作環(huán)境和條件;

  2、構建教師專(zhuān)業(yè)培訓、學(xué)習、研究的平臺和高地;

  3、用激勵來(lái)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)發(fā)展;用情感來(lái)溫暖幸福指數;用理念來(lái)引領(lǐng)科研水平;用學(xué)習來(lái)超越自我,培養一支具有專(zhuān)業(yè)水平和團隊精神的優(yōu)秀教師隊伍。

  三、致力于辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校

  1、加強對“家校共育”的研究和實(shí)踐,實(shí)現理論的提升和突破,形成“家校共育”的實(shí)踐研究成果;

  2、進(jìn)一步實(shí)施“家校共育”的校本經(jīng)典課程;

  3、進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)之間的“溝通、交流、合作、分享”,努力實(shí)現家校教育相長(cháng);

  4、進(jìn)一步提高家長(cháng)滿(mǎn)意度,樹(shù)良好的家長(cháng)口碑,促進(jìn)家校和諧、親子和諧,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的'發(fā)展。

  四、致力于辦社會(huì )向往的學(xué)校

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生喜歡度、家長(cháng)滿(mǎn)意度、教師幸福指數,樹(shù)小學(xué)良好的口碑、品牌和形象;

  2、進(jìn)一步深化學(xué)校以教育信息化的辦學(xué)特色,更進(jìn)一步建好數字校園;

  3、提升“家校共育”辦學(xué)特色的影響力;

  4、培植“心理健康”和“民樂(lè )”兩大特色項目;

  5、進(jìn)一步擴大學(xué)校國際、國內的對外交流與合作;

  6、增強教育對社區的服務(wù)、輻射和影響作用。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇2

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。

  一、目標要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的'學(xué)習環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):于玲閣

  成員:陳靜丁素賞張艷春劉青于偉霞王紅賈新艷張景平

  具體分工如下:

  于校長(cháng):第一責任人,全面負責學(xué)校安全工作計劃,每學(xué)期初與各部門(mén)層層簽訂安全工作責任書(shū),訂好活動(dòng)計劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內容。

  陳靜:負責一年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  丁素賞:負責二年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  張艷春:負責三年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  劉青:負責四年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  于偉霞:負責五年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  王紅:負責六年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  賈新艷:負責宿舍、各功能室的安全。

  張景平:負責學(xué)校墻頭、院落、廁所的安全。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導小組職責的具體職責是:

  1、根據領(lǐng)導工作部署,組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見(jiàn)、制訂規章和制度。

  2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計劃,經(jīng)領(lǐng)導小組同意后組織落實(shí)。

  3、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作。

  4、落實(shí)開(kāi)展安全值班、護導工作。

  5、推動(dòng)和組織多種形式開(kāi)展安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  6、定期完成教育局安全情況統計工作,并適時(shí)向領(lǐng)導小組提出加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)。

  7、完成向有關(guān)部門(mén)報送計劃、匯報、總結、調研執行、情況反映等。

  8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

  9、完成領(lǐng)導小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

  四、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全工作計劃:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。

  2、交通安全工作計劃:

 、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒(huì )的必講內容,在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 、萍訌妼W(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時(shí)間騎快車(chē),遵循交通秩序。

 、侵抵芙處熞訌娯熑涡,維護學(xué)校的安全秩序。

  3、校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

 、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。

 、羌訌姳Pl工作,防盜防火。

  4、教學(xué)設施安全工作計劃:

 、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。

 、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。

 、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇3

  指導思想:

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),以國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要為行動(dòng)指南,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學(xué)理念,深化教育改革,完善精細化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加速提升教師素養,努力推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng )新發(fā)展。

  工作思路:

  目前,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育教學(xué)質(zhì)量穩定,發(fā)展態(tài)勢良好,學(xué)校將面臨更多挑戰。為此,學(xué)校將在課程基地建設、校本課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設等方面理出新思路,適應新變化,保持新優(yōu)勢,展示新亮點(diǎn)。

  四個(gè)變化:1、評比制度有變化。2、條線(xiàn)工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。

  做到四個(gè)新:1、適應新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢,爭取話(huà)語(yǔ)權。4、展示新亮點(diǎn),期待新突破。

  三個(gè)堅持:堅持依法治校、堅持內涵發(fā)展、堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先。

  一個(gè)領(lǐng)先:百年老校、現代名校爭取在區保持全面領(lǐng)先地位。

  工作措施:

  一、適應新變化,實(shí)施綠色管理,走可持續發(fā)展之路。

  1、注重主動(dòng)發(fā)展

  學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃指導著(zhù)學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強化目標引領(lǐng),加緊實(shí)施好各項目標任務(wù),重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規劃,在小班化、綠色德育、數字實(shí)驗、e課堂個(gè)性化學(xué)習等方面,再創(chuàng )建出三至四個(gè)拳頭項目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進(jìn)學(xué)校的持續優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平,進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作,逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。

  2、落實(shí)管理規范

  進(jìn)一步強調規范辦學(xué)意識,嚴格落實(shí)《省中小學(xué)管理規范》、《省現代化辦學(xué)標準》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區教育局有關(guān)規定,從基礎工作做起,從常規細節抓起,定期開(kāi)展自評考核與總結匯報,追求管理的精細化與規范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì )的商討,完善學(xué)校獎勵性績(jì)效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度,遵守制度,提高工作的規范性與科學(xué)性。

  3、創(chuàng )建文明單位

  學(xué)校創(chuàng )建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節。本學(xué)期,全校師生要激發(fā)創(chuàng )建文明的熱情,加大學(xué)習,加強宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結匯報工作。為創(chuàng )建文明單位出謀獻策,盡心盡力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞中心,服務(wù)大局,以創(chuàng )建文明行業(yè)為目標,大力開(kāi)展文明單位創(chuàng )建工作,以工作促創(chuàng )建,以創(chuàng )建求發(fā)展,為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動(dòng)力。

  4、重視群團工作

  抓好學(xué)校黨支部建設,增強黨組織的凝聚力和號召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會(huì )建設與女工工作,尊重與關(guān)心教職工與離退休教師,感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會(huì )工作,開(kāi)展團員志愿者服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)師生健康與幸福生活。

  二、抓住新機遇,營(yíng)造綠色文化,打造自然和諧校園。

  1、完善校園文化

  當前開(kāi)展的“新綠色學(xué)!蔽幕ㄔO已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構出新綠色教育學(xué)校文化體系,需要與時(shí)俱進(jìn),力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機遇下繼承優(yōu)良傳統,提煉奔小的百年精神,進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現的亮麗名片。

  2、續力宣傳工作

  重視教育宣傳的重要作用,擴大我校在區內外的知名度,使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好常州日、晚報等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長(cháng)書(shū)等形式宣傳學(xué)校執行教育政策法規的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長(cháng)與社會(huì )各界人士支持學(xué)校教育。

  3、加快教育現代化

  著(zhù)力提升教育裝備水平,繼續完善實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息技術(shù)等設施設備建設與使用登記。繼續加強有關(guān)人員的管理和培訓,提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務(wù)平臺建設,加快推進(jìn)數字化學(xué)習項目,加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習平臺和資源建設力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢,加強資源建設、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合,通過(guò)培訓與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。

  三、刷出新高度,培養綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團隊。

  1、行政班子率先垂范。

  學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量,要增強五種意識,增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng )新意識。做到三個(gè)堅持。一是堅持學(xué)習加思考的工作方式,有事業(yè)心與責任感,勤于學(xué)習,追求卓越。二是堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作,養成深入一線(xiàn)、深入課堂的習慣。三是堅持服務(wù)師生的態(tài)度,心中裝著(zhù)學(xué)生、老師、家長(cháng),把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。

  2、師德建設強化育人之本

  以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手,認真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,挖掘“身邊的`好人”,學(xué)習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過(guò)政治學(xué)習、專(zhuān)題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。

  3、師能建設促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  優(yōu)化培訓機制,要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結合,要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用,要繼續加強教師基本功訓練和教學(xué)技能競賽,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要總結提煉富有實(shí)效的校本培訓模式與典型案例,迎接上級檢查與評比。要引導教師在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓,開(kāi)展雙周一次的備課組學(xué)習,提倡自主學(xué)習,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流,與教育集團內學(xué)校合作共享,參加各類(lèi)教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學(xué),開(kāi)展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現尋找問(wèn)題,定期在交流平臺發(fā)布教學(xué)反思,繼而轉化為課題研究。四是注重梯隊建設。進(jìn)一步創(chuàng )新師徒結隊模式,強化過(guò)程管理,拓展學(xué)習和實(shí)踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書(shū),手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。

  四、接受新挑戰,踐行綠色教學(xué),緊抓質(zhì)量生命線(xiàn)。

  1、落實(shí)課程計劃

  學(xué)校將嚴格按照規范辦學(xué)要求,執行國家課程設置方案,開(kāi)齊、開(kāi)足三類(lèi)課程,明確教學(xué)常規“五認真”,嚴格按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,準時(shí)下課,按時(shí)靜堂。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據綠色課堂的有關(guān)要求,精心設計預習作業(yè)、個(gè)性學(xué)習清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實(shí)效。

  2、深化綠色課堂

  在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下,隨著(zhù)研究的深入,我!熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開(kāi)花結果的時(shí)候。本學(xué)期,繼續深化以人為本、充滿(mǎn)活力與生機、教與學(xué)達到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規律,以尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn),在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認真梳理并完善課堂轉型的整體結構,著(zhù)重進(jìn)行課堂轉型的課例研究,讓教師在實(shí)踐中轉變、提升,要重視研究成果的總結與提煉,逐步形成學(xué)校特色課堂轉型的研究成果。

  3、加強學(xué)科教學(xué)建設

  首先,我們要高度重視語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升,積極開(kāi)展畢業(yè)班復習課專(zhuān)題研討活動(dòng),提升復習課效率;關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習狀態(tài),分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力與學(xué)習方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。

  其次,要切實(shí)加強體育、衛生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養“合格加特長(cháng)”的一代新人。牢固樹(shù)立“健康第一”思想,大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,保證在校體育活動(dòng)時(shí)間,謀劃大課間校本化實(shí)施,確保兩操質(zhì)量與隊列訓練,提高體育教學(xué)質(zhì)量與運動(dòng)隊訓練水平。加強衛生知識及預防傳染病知識教育,提高師生健康意識。組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽,提高學(xué)生審美能力。

  第三,要加強綜合實(shí)踐活動(dòng),圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標和基本思路,組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習、觀(guān)摩,關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗,促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。

  4、加強課程基地建設

  基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的綠色教育課程基地,學(xué)校申報的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》,開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節。課程基地建設是呈現一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長(cháng)評價(jià)方面有成熟的做法。

  同時(shí),學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標準,清晰各年段教學(xué)的基本目標與要求,做好“保底”工作。同時(shí),積極開(kāi)發(fā)學(xué)生需求的校本課程,為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  5、提高校本教研實(shí)效

  本學(xué)期,教研組建設也需要改革,課堂轉型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),繼續加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學(xué)科組在轉型過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究,對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究,要改變單一的聽(tīng)評課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺,重視提升教研組長(cháng)的學(xué)術(shù)地位,組織參加區先進(jìn)教研組的評選及成果展示活動(dòng)。

  6、健全教育科研機制

  在省課題“基于學(xué)生立場(chǎng)構建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數學(xué)教學(xué)中數學(xué)實(shí)驗的開(kāi)發(fā)設計與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下,我校教育科研成果顯著(zhù),再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標,以打造綠色課堂為重點(diǎn),積極深化教學(xué)改革,健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究,完善素材庫、案例庫、課件庫,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例,努力使綠色理念轉化為教師自覺(jué)的行動(dòng)。

  7、強化質(zhì)量監控

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為提高教學(xué)實(shí)效,需要定期或不定期地加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監測。注重單項知識的過(guò)關(guān)和能力的考查,通過(guò)檢測,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋信息,做好分析、反思和指導工作,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結合區要求和學(xué)校實(shí)際情況,建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監測體系,進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養的隨機調研,系統地對各學(xué)科進(jìn)行隨機多樣的調研,促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,調研后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況,健全評估內容與評價(jià)機制,扎實(shí)過(guò)程管理。

  五、開(kāi)拓新思路,豐富綠色德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、狠抓養成教育

  本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規范教育為抓手,把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結合,用好《晨會(huì )校本教師用書(shū)》,要加強綠色班隊建設,塑造精品班級文化,舉行班主任基本功競賽,培養“嚴肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊爭先創(chuàng )優(yōu)積極性,促使學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習習慣。

  2、用好各類(lèi)陣地

  班級環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規范、嚴肅,國旗下講話(huà)要結合每周的德育教育要點(diǎn),要貼近學(xué)生,與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢(xún)室,開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排表,開(kāi)展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地,積極開(kāi)展活動(dòng)。

  3、辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)學(xué);顒(dòng)要做到定期舉辦,創(chuàng )新形式,目標明確,富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長(cháng)的聯(lián)系,班主任每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,通過(guò)家校間的聯(lián)系,使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校,從而支持學(xué)校的各項工作。

  4、做好少先隊工作

  本學(xué)期,在做好少先隊各項常規工作的基礎上,把工作的重心放到特色建設上來(lái),圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì )行”三個(gè)篇章開(kāi)展活動(dòng)。規范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣(mài)等常規活動(dòng),以地球村、小記者采訪(fǎng)體驗活動(dòng)為突破口,挖掘校外人文資源與農村鄉土資源,讓少年兒童在現實(shí)生活中體驗,發(fā)展多元智能。精心設計活動(dòng),讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。

  5、形成德育品牌

  繼續舉辦好體育、藝術(shù)、讀書(shū)、科技節。組建學(xué)生社團,聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專(zhuān)家當顧問(wèn)或導師,讓學(xué)生獲得更多專(zhuān)業(yè)指導,讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆?萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色,本學(xué)期要通過(guò)社團活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌,要開(kāi)拓新思路,將品牌再精,促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長(cháng)。

  六、提高新認識,提升綠色服務(wù),保障校園安全。

  1、優(yōu)化后勤管理

  進(jìn)一步完善后勤管理機制,更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)管理,做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強圖書(shū)館管理,發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能。加強財務(wù)管理,嚴格執行收費規定及標準,嚴格落實(shí)各類(lèi)財務(wù)制度和手續。加強協(xié)作,做好環(huán)境衛生工作,力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。

  2、建設平安校園

  要時(shí)刻繃緊安全這根弦,落實(shí)安全責任制,堅持“安全最重,預防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續深入開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng),密切關(guān)注食品衛生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設施設備安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全、門(mén)衛安全等方面,二是加強師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,三是配合有關(guān)部門(mén),清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育工作,增強防范流行性疾病的意識,發(fā)現情況及時(shí)上報。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下,認真學(xué)習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,著(zhù)力構建節約型校園環(huán)境。緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強化后勤管理,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使我校后勤工作在規范化、制度化方面再有新突破,再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、做好開(kāi)學(xué)準備,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展;做好學(xué)期財產(chǎn)收尾工作,確保財產(chǎn)不流失。

  2、做好學(xué)校校舍、水電檢查及維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無(wú)事故。

  3、做好師生飲用水的安全監督工作。

  4、加強傳染病的宣傳教育工作。

  5、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,使之有序、規范。

  6、做好學(xué)校建設、綠化方面的參謀和具體學(xué)校建設操作的服務(wù)工作。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校財務(wù)管理

  1、嚴格執行上級收費規定,杜絕亂收費現象的發(fā)生。

  2、嚴格發(fā)票報銷(xiāo)制度。每張發(fā)票上必須有經(jīng)手人、審批人簽字后方可報銷(xiāo)。

  3、協(xié)助校長(cháng)規劃經(jīng)費使用,確保日常辦公經(jīng)費的支出。

 。ǘ┘訌妼W(xué)校財物管理

  1、學(xué)校的校產(chǎn)、校具的添置做到有計劃、有步驟。加強常規設備添置,加大投入力度。

  2、嚴格財務(wù)制度,堅持校長(cháng)一支筆審批制度和發(fā)票簽報手續齊全制度。

  3、做好校產(chǎn)校具的登記造冊工作,確保各項財物不遺失、不損壞。

  4、加強微機室、多媒體教室等專(zhuān)用教室的日常管理工作,各室使用要做到經(jīng);,管理人員要做到規范管理。

  5、及時(shí)做好各項維修工作,確保各項設備能正常使用,充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。

 。ㄈ┘訌娦@常規管理

  1、利用黑板報、宣傳欄、旗下講話(huà)、班會(huì )大力宣傳,強化校園環(huán)境衛生管理,使學(xué)校管理工作再上新臺階。

  2、配合教導處、少先隊開(kāi)展各項競賽,堅持衛生包干制度,做到區域責任明確,確保校園整潔。加強檢查制度,檢查結果作為期末文明班集體評比的依據。

  3、加強值日管理,發(fā)揮值日教師、值日領(lǐng)導、值日隊員的`作用,確保校園潔凈有秩序。加強車(chē)輛管理,要求師生按規定的區域停放車(chē)輛,專(zhuān)人整理,確保停放規范有序。

  4、搞好校園的綠化、美化工作。

 。ㄋ模┘訌娦@安全管理

  1、落實(shí)安全防范措施。加強對教育教學(xué)設施的常規安全檢查,安全責任落實(shí)到人,對于存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現,及時(shí)整改,及時(shí)消除

  安全隱患。落實(shí)技防、人防、物防的相應措施,檢查中發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)匯報、及時(shí)解決,努力消除一切安全隱患,確保無(wú)事故發(fā)生。

  2、加強門(mén)衛管理。門(mén)衛是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)校安全保衛工作的第一關(guān),責任重大,要加強門(mén)衛管理,提高門(mén)衛的責任感,認真履行門(mén)衛職責。加強對學(xué)校門(mén)衛的管理,把好校門(mén)進(jìn)出口關(guān)。落實(shí)工作人員值班制度,加強全天候校園安全巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)匯報。

  3、切實(shí)加強消防安全工作。要努力提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案。要配合少先隊對全體師生進(jìn)行安全防范教育,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)和有關(guān)逃生演練。增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇5

  為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養師生的健康生活技能,為師生創(chuàng )造出一個(gè)健康、衛生、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì )適應上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙,創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境”作為健康促進(jìn)活動(dòng)的切入口,積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動(dòng),特制定本計劃。

  一、 工作目標

  1、認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。

  2、樹(shù)起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀(guān)念,培養學(xué)生良好的衛生行為,健康的生活方式。創(chuàng )建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。

  3、開(kāi)展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生良好的健康意識和健康技能。

  4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合的教育模式,充分利用家長(cháng)委員會(huì )、街道居委會(huì )、工會(huì )等部門(mén)、團體和機構的作用。調動(dòng)家長(cháng)的積極性,爭取社會(huì )區的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造更為和諧的環(huán)境。

  二、 健康承諾

  健康政策:健康第一,全面發(fā)展。

  環(huán)境承諾:建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

  安全承諾:設備完好,安全第一,避免傷害。

  飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛生,不發(fā)生食物中毒事件。

  禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。

  教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。

  社區關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(cháng)共同參與制定健康活動(dòng)計劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強學(xué)校與社區成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。

  三、 組織機構及工作措施

  1、加強領(lǐng)導,健全機構

  建立一個(gè)有校長(cháng)親自?huà)鞄浀腵創(chuàng )建小組,組員由教導處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長(cháng)委員會(huì ),居委會(huì )等主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)成員作為顧問(wèn)形式參加。

  2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施

 。1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會(huì )、晨會(huì )、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,使全校師生增強健康意識,樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區、家庭、學(xué)校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),調動(dòng)其積極性,與社區聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

 。2)開(kāi)設健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授,提高學(xué)生衛生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。

 。3)建立健全各項衛生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛生包干區每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,督促學(xué)生養成良好衛生習慣;清潔工人及時(shí)清運垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛生檢查評比力度,將衛生檢查的結果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

 。4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過(guò)大力開(kāi)展控煙知識宣傳教育,預防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng),手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等,帶動(dòng)家長(cháng)提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動(dòng)影響到家庭、社區,共同進(jìn)步。

 。5)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執行五常法管理,責任具體落實(shí)到人,加強校食堂衛生的檢查,確保師生的食品衛生,做到營(yíng)養配餐,保證師生營(yíng)養平衡。

 。6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛生部門(mén)上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預防接種證查驗、補種工作。

 。7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。

 。8)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛工作條例》。建設完善的體育與健康設施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設施以及運動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設完善體育與健康設施,每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運動(dòng)會(huì ),力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

  開(kāi)展爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇6

  根據阿城區教育局教育工作會(huì )議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校持續發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習型教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩步實(shí)施新課程改革。

  一、工作思路

  “強化科研意識、轉變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀(guān)念為先導,以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力為主線(xiàn),以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養教師可持續發(fā)展潛力為根本方向,以培養一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng )新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標

  透過(guò)開(kāi)展校本研修,促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,透過(guò)有效改革課堂教學(xué),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng )新潛力和教育科研潛力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,用心探索學(xué)生養成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的'基礎。

  三、工作要點(diǎn)

  本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力這一目標。構成一支具有必須規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍;構成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師,培養一批具有發(fā)展潛力的青年骨干教師。同時(shí),學(xué)習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(cháng),由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現代型教師轉變。

  1、師德研修,將結合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報告為基本形式,同時(shí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大教師愛(ài)教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務(wù),讓人民滿(mǎn)意;愛(ài)學(xué)生,就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)、先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)和正確的教育觀(guān),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛(ài)自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、職責感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì )的表率。

  2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎上,組織全體教師開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習討論、研討交流,檢查考核學(xué)習狀況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。

  3、教育教學(xué)潛力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動(dòng);在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要資料的現代教學(xué)技能研修;要透過(guò)結合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。用心引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉化。

  4、現代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫忙教師樹(shù)立應用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎知識和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力,為教師運用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng )設環(huán)境。組織青年教師學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的潛力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò )空間,構成有思想、有品味、有影響的博客群落。

  5、教育科研潛力研修,要樹(shù)立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實(shí)施,結合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學(xué)習提煉中……。

  四、研修方式與活動(dòng)

  1、自主學(xué)習:

  教師自學(xué),寫(xiě)好校本研修報告冊。切實(shí)加強教師的現代教育教學(xué)理論學(xué)習,幫忙教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養。

  2、專(zhuān)題講座:

  結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問(wèn)題”,聘請專(zhuān)家學(xué)者,搞專(zhuān)題講座。各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座,專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。

  3、小組研討:

  以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(cháng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著(zhù)重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。

  4、教學(xué)觀(guān)摩:

  利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級教師之間要開(kāi)展聽(tīng)“家常課”活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀(guān)看名師錄象。

  5、名師指導:

  聘請本校骨干教師或專(zhuān)家等定期聽(tīng)課、評課,進(jìn)行教學(xué)研究指導。

  6、參觀(guān)考察:

  用心組織教師參與上級研修活動(dòng)與組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  五、考核方法:

  教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的資料按學(xué)時(shí)計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據,并與年末考核掛鉤。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,努力創(chuàng )建和諧校園。

  二、工作目標:

  1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。

  2、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  3、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育指導者隊伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

  1。兼任家長(cháng)學(xué)校的教師應認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2。組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《家長(cháng)教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR幑芾,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎上,繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。

  4、利用家長(cháng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(cháng)的`需求,針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長(cháng)們宣傳教育上的有關(guān)法規、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng )示”開(kāi)設一些課程,使家長(cháng)認識到學(xué)校創(chuàng )建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(cháng)全力支持學(xué)校的創(chuàng )建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng )建熱潮。

  6、通過(guò)家訪(fǎng)、征稿、網(wǎng)絡(luò )平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

 。ㄈ┙逃胧

  家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座)(家長(cháng)來(lái)自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數家長(cháng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,征求家長(cháng)的意見(jiàn),盡可能利用家長(cháng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺作為面授的補充,供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長(cháng)。

  4、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃,制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日,供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長(cháng)與老師的溝通。

  5、利用教師家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

  6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(cháng)意見(jiàn),不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長(cháng)委員會(huì )座談,促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

  8、每學(xué)年初對一年級新生家長(cháng)進(jìn)行集中培訓,重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇8

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項學(xué)習,全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習,即政治理論學(xué)習和學(xué)校各項規章制度的學(xué)習。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實(shí)干。

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。

  三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細,帳物相符;確保學(xué)校水、電正常供應。

  三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、工作措施

  1。加強后勤職工的思想建設,樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。20xx年,學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀(guān)念和服務(wù)的觀(guān)念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會(huì ),以身立教,對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

 。1)認真學(xué)習和貫徹落實(shí)教職工例會(huì )對后勤工作的各項要求,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

 。2)認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度,提高自身修養,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

 。3)認真落實(shí)精細化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng )造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現自身價(jià)值,貢獻自己的力量。

  2。加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案

 。1)嚴格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

 。2)年終對庫房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。

 。3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

 。4)規范健全校舍檔案

  3。做好后勤常規服務(wù)工作

 。1)開(kāi)學(xué)初做好:教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的.調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

 。2)落實(shí)班級財產(chǎn)承包制。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區域內的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,學(xué)校組織維修。

 。3)落實(shí)其他學(xué)校財產(chǎn)管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現人為損壞按《學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應處理。

 。4)管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺(jué)節水節電的良好習慣,杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈,校內不能使用大功率用電器。學(xué)校組織不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

  4。做好校園的綠化美化工作

 。1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時(shí)間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹(shù)木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

 。2)綠化帶的管理。根據生長(cháng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時(shí)清理。

 。3)綠籬的管理。根據生長(cháng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時(shí)清理。

 。4)樹(shù)木的修剪、殺蟲(chóng),每年2次,每學(xué)期1次。

  5。嚴格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位。本年度后勤工作人員實(shí)行工作任務(wù)登記制,工作情況將作為后勤人員績(jì)效考核依據。

  6、努力改善辦公、教學(xué)、生活條件

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校要在鎮黨委、政府和上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標,以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng )新這一強大動(dòng)力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內容目標:校內美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣。

  3.從一年級始著(zhù)重培養小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開(kāi)班主任會(huì ),研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。

  2.以學(xué)習貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規》為抓手,加強學(xué)生日常行為規范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報、櫥窗、晨會(huì )為輔進(jìn)行德育和法制教育。規范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉化措施。定期家訪(fǎng),加強與社會(huì )、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  5.通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校,家長(cháng)開(kāi)放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

  進(jìn)行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學(xué)習,使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)校各類(lèi)工作計劃和學(xué)科計劃。

  2.嚴格執行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導嚴格手續。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究,鉆研教材;根據學(xué)生實(shí)際,就地取材地應用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

  5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫(xiě)心得和小論文;

  6.教導認真落實(shí)并組織各項競賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  7.全體教師嚴格按鎮教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項工作常規化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  8.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  9.加強學(xué)習,用先進(jìn)的思想和理念指導教育教學(xué)工作。加強校本培訓工作,通過(guò)多種形式的課程改革培訓,轉變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績(jì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)少先隊工作

  1.各中隊要開(kāi)展好中隊活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗等做好安全教育和環(huán)境衛生教育,確保校內外環(huán)境衛生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監督崗,定期檢查校內外環(huán)境衛生,檢查一日常規特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規范周一升旗儀式,在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規》,通過(guò)“學(xué)規范、講規范、守規范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習慣的養成。

  6.繼續發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常規管理,本學(xué)期繼續重點(diǎn)加強愛(ài)護環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的'教育,以常規教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

  (六)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設領(lǐng)導小組和應急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  4.班主任簽定安全責任狀,繼續做好晨檢工作。

  5.利用晨會(huì )、班會(huì )、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車(chē)、騎車(chē)、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  6.采用告家長(cháng)書(shū)和學(xué)校教育等手段,向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)、行路安全。

  7.加強學(xué)生安全教育,樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。通過(guò)國旗下講話(huà)以及主題班會(huì )、晨會(huì )、板報來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。

  (七)體育衛生工作

  1.認真貫徹落實(shí)體育衛生工作條例,使體育衛生工作規范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮教委辦做好運動(dòng)隊的訓練工作,迎接鎮運動(dòng)會(huì )。

  (八)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。

  2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財,透明財務(wù),辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學(xué)上。

  4.及時(shí)采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛生,保證師生飲食安全。

  6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書(shū)、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類(lèi)登記造冊,及時(shí)核對、報廢。

  7.加強安全衛生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

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