關(guān)于年度工作計劃范文匯總5篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編精心整理的年度工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

　　一、培訓目標

　　通過(guò)培訓，提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“xx”的.職業(yè)團隊，實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。

　　二、培訓原則

　　統一計劃、統一內容、統一考核、分散實(shí)施。

　　三、培訓方式

　　全員參加，分階段、分層次的實(shí)施。

　　1、入職培訓：對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓，物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節、管理與服務(wù)技巧等。

　　2、上崗培訓：上崗前針對各部門(mén)、各崗位職責、工作標準及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓和考核。

　　3、在崗培訓：針對不同對象，又針對地開(kāi)展系列化、正規化的培訓。

　　培訓方法：集中授課，公開(kāi)討論，分析案例，總結學(xué)習體會(huì )。

　　考核方法：口試/以現場(chǎng)提問(wèn)方式，檢驗員工對培訓內容的掌握程度；

　　筆試/每階段培訓結束后，進(jìn)行閉卷考試，以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。

　　抽查/工作中，不定時(shí)隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。

　　四、培訓內容及時(shí)間安排

　�、骞�共課程培訓

　　了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現狀，熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，發(fā)揚團隊精神，實(shí)現企業(yè)理念。

　�、鎹徫徽n程培訓

　　熟悉個(gè)崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度，提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增強服務(wù)意識，努力做好各自工作。

年度工作計劃 篇2

　　一、基本情況分析

　　二、指導思想

　　積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內、校外行為習慣養成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規范》為指針，結合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節)，培養學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開(kāi)展各項樹(shù)榜樣評選活動(dòng)，培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )先進(jìn)的班集體。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強學(xué)生的思想品德教育，重點(diǎn)從學(xué)生的校內、校外行為習慣養成教育出發(fā)，認真、深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生根據學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護”能力的培養，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　3、加強班干的培訓；做好優(yōu)生思想指導，學(xué)困生的思想轉化工作；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng )特色”進(jìn)一步培養學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的.良好班風(fēng)。

　　4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能動(dòng)性，讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。

　　四、 轉變學(xué)困生措施

　　1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉“困”工作作為工作重點(diǎn)，利用課余和輔導時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導，多與他們談心，定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì )，及時(shí)了解他們的心理狀況，多發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P，少批評，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步。

　　2、與家長(cháng)密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監督孩子們的行為表現。

　　3、在班級中多表?yè)P他們，樹(shù)立他們在同學(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn)，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。

　　五、少先隊工作

　　1、根據學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動(dòng)。

　　2、抓好少先隊的常識教育工作，樹(shù)立先進(jìn)隊員榜樣，重視提高隊員素質(zhì)，培養好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，培養全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

　　3、緊抓愛(ài)國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

　　六、文體衛生工作

　　1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛生知識，讓學(xué)生養成良好的健康衛生習慣，確保身心得到健康地成長(cháng)。

　　2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓練。

　　3、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機制，從衛生、儀表、紀律等方面約束學(xué)生養成良好的行為習慣。

　　七、努力的目標：全班同學(xué)能講文明話(huà)、做文明事，看見(jiàn)有困難的人會(huì )主動(dòng)幫忙，全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(cháng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。

年度工作計劃 篇3

　　一：組織和開(kāi)展好我系的文藝工作和各項文藝活動(dòng)，確保各項文藝活動(dòng)的演出質(zhì)量。

　　我部這學(xué)期將面臨的工作如下：

　　1、新生運動(dòng)會(huì )即將啟幕，文藝部將努力、認真地抓好團體操比賽工作。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月初。

　　在與團委于老師商議后開(kāi)始進(jìn)入緊張的排練工作，在編排與選曲方面都要做到細致入微，爭取在音效及陣容上是觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，在訓練中文藝部全體成員將積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)，努力解決訓練中所遇到的問(wèn)題和困難，并鼓勵同學(xué)，提高大家的訓練積極性，爭取高效快速地完成任務(wù)，

　　2、土建院拉拉隊。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月初。

　　我部預計為土建院成立一只有獨特風(fēng)格的拉拉隊，為院里的各種比賽加油助威，拉拉隊人數大概定在十到二十人左右，拉拉隊有自己強有力的口號和多樣動(dòng)作，有各種各樣的隊型。在籌劃工作準備好后開(kāi)始面向05屆學(xué)生納新，納新完畢后開(kāi)始進(jìn)入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì)，因此我部全體成員將全力以赴的工作，爭取為我系塑造一只團結活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。

　　3、校園十大歌手比賽。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月份。

　　本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公證”的原則，來(lái)迎接十大歌手的初賽、復賽、和總決賽。運動(dòng)會(huì )后我部就開(kāi)始著(zhù)手策劃準備初賽工作，避免不必要的工作失誤，使我系的十大歌手初賽能夠在預期時(shí)間內順利的完成工作。我部將在第一時(shí)間通知給大家比賽時(shí)間，為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。

　　4.、話(huà)劇大賽。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月份。

　　星海劇社舉辦的話(huà)劇大賽將在本學(xué)期舉行，我部將在第一時(shí)間通知給大家，各系以小組形式參賽，我部將會(huì )積極配合幫助各小組選擇劇本，借所需道具。

　　5、在同學(xué)課余活動(dòng)少時(shí)舉辦文娛活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供更多展示自己才華的機會(huì )，從同學(xué)們的切實(shí)需要出發(fā)，為我院營(yíng)造積極向上，團結活潑的校園氛圍努力。

　　二：注意在活動(dòng)和日常生活中培養我系優(yōu)秀的文藝人才，為學(xué)校的各種比賽做準備。

　　三：鼓勵同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團活動(dòng)，展現我系同學(xué)的文藝才華，豐富我系同學(xué)的課外文化生活。

　　上為文藝部在這學(xué)期的工作計劃，我們將切實(shí)貫徹為同學(xué)服務(wù)的精神，主理于讓同學(xué)們的文娛生活豐富多彩，針對提出的計劃做出具體的工作，以“新思想、扎實(shí)工作”為工作中心，做不懈的努力。

　　文藝部年度工作計劃范文3

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始�；叵脒^(guò)去，展望未來(lái)。

　　在上個(gè)學(xué)期中，我們社聯(lián)文藝部和校團委及社聯(lián)的所有人員在一起，共同經(jīng)歷了校園十佳歌手大賽、儒商大會(huì )、社團文化節等一系列活動(dòng)。同時(shí)在開(kāi)學(xué)初舉辦了校迎新晚會(huì )。在這期間，文藝部參與舉辦的校園十佳歌手大賽、校迎新晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，和校會(huì )文藝部和各個(gè)社團合作的非常愉快，因此對今后的合作打下了結實(shí)的基礎，雖然有很多不足的地方，但總體是讓人滿(mǎn)意的。儒商大會(huì )也在校團委的主辦和全校學(xué)生的共同努力下，呈現了一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴，向儒商展現了理工的文化風(fēng)采。

　　本學(xué)期我們社聯(lián)文藝部還有更多的挑戰在等著(zhù)我們，文藝部日常工作的完善、校藝術(shù)團的改革創(chuàng )新、感恩月中的“主題假面舞會(huì )”等等。我個(gè)人對于社聯(lián)文藝部的整體發(fā)展方向也有了個(gè)完整的概括：社聯(lián)文藝部致力于管理、指導和服務(wù)文藝類(lèi)社團，同時(shí)從事于校級各大晚會(huì )、比賽活動(dòng)等等，為沈理工的校園文化增添色彩。

　　（一）文藝部日常工作的完善

　　1.用電申請、借還音響線(xiàn)軸等用電設備制度流程的完善。這些工作要考慮到提前量的問(wèn)題，以及設備損壞、丟失等問(wèn)題。以防這些問(wèn)題的出現和能及時(shí)找到負責人等等。用電申請表社團要在每周三的社團接待日，隨非常規活動(dòng)申請表一起交到我部相關(guān)人員，設備借出至少需要提前一天交申請表。由我部相關(guān)人員進(jìn)行用電的管理和用電設備的管理。

　　2.培訓社團如何舉辦活動(dòng)。文藝部出培訓方案以及規定，為社團做培訓，也要規定文藝類(lèi)社團定期舉辦活動(dòng)。在社團舉辦活動(dòng)期間，社聯(lián)文藝部全程提供合理服務(wù)，和技術(shù)支持。

　　3.文藝部?jì)炔咳藛T的培訓。旨在加強文藝部人員統籌管理能力和改除存在的不足。還有一些技術(shù)上的培訓，包括調音臺的調制、冷焰火的安裝、音頻的制作等等。如果其他部門(mén)干事有愿意學(xué)習的話(huà)，我們同樣可以培訓，這樣在大型活動(dòng)上，我們就可以部門(mén)配合，省時(shí)省力很多事情。補充，我們還是給干事們好好培訓正�；顒�(dòng)的所有程序，怎樣安排，怎樣應急等等。

　　4.加強部門(mén)合作。在活動(dòng)前和活動(dòng)中和各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通，及時(shí)共同解決合作中的遇到的問(wèn)題，活動(dòng)后和合作部門(mén)進(jìn)行總結。不僅要加強社聯(lián)內部各個(gè)部門(mén)的合作，還要加強和其他兩大組織的合作。在以后的工作中還會(huì )有很多機會(huì )和兩大組織合作，我們會(huì )和他們進(jìn)行更有效地溝通，進(jìn)行合理分工，避免資源的浪費，更好的把活動(dòng)辦好。

　　（二）文藝部的`人事管理

　　對于現在文藝部的五名干事，總體來(lái)說(shuō)，大家的積極性還挺好，隨著(zhù)社聯(lián)的換屆結束大家也進(jìn)入狀態(tài)，隨著(zhù)工作的開(kāi)展每個(gè)人的優(yōu)勢和劣勢也逐漸展現出來(lái)。

　　對于他們的管理，我們會(huì )根據每個(gè)人不同的特點(diǎn)分配不同的任務(wù)，同時(shí)盡量讓大家將活動(dòng)中的每個(gè)工作都接觸、經(jīng)歷，為以后他們自己辦活動(dòng)打好基礎。對于文藝部的日常工作，用電、接電等還要對他們加強訓練，為以后更好的辦好活動(dòng)和服務(wù)社團打好基礎。

　　（三）校藝術(shù)團的改革創(chuàng )新

　　雖然現在藝術(shù)團的行館處理辦法還沒(méi)有出來(lái)，但對于它的管理我們也有一些自己的想法。

　　沈陽(yáng)理工大學(xué)校藝術(shù)團曾經(jīng)的輝煌，現階段實(shí)現難度真都挺大的，但是我們不會(huì )氣餒的，相信社聯(lián)文藝部，相信我們的實(shí)力，全新改革，全新開(kāi)始，再創(chuàng )輝煌。去掉之前和文藝類(lèi)社團的矛盾，社聯(lián)管理的校藝術(shù)團，可以從新的角度出發(fā)，主打邁向校外，面向沈陽(yáng)各大高校，或高校聯(lián)合的活動(dòng)。藝術(shù)團重新招人，校藝術(shù)團實(shí)行內部改革，主打編排一些大型節目，對于大型晚會(huì )提供優(yōu)秀的資源。社聯(lián)文藝部也會(huì )編出一個(gè)小分隊，主要工作于校藝術(shù)團這一塊。希望校藝術(shù)團有新的開(kāi)始、新的輝煌??

　　（四）感恩月中的“主題假面舞會(huì )”

　　“假面舞會(huì )”是沈陽(yáng)理工大學(xué)大型室內活動(dòng)。突出時(shí)尚、青春、內涵豐富的校園文化特點(diǎn)，在室內舉辦的有主題特色的假面舞會(huì )，在真假面具中感受別樣風(fēng)情。

　　對于今年感恩月的壓軸活動(dòng)，在創(chuàng )新這一塊是必不可少的，但在影響力這一塊也同樣必須加大。對于資金的問(wèn)題上，最大的開(kāi)銷(xiāo)就是在舞臺和音響燈光上面，這就需要外聯(lián)部的大力支持了，我們會(huì )進(jìn)一步好好商議這些問(wèn)題，與此同時(shí)，我們也會(huì )做出一份最適宜資金的計劃。還有我們也會(huì )盡量和各大組織多方合作，不僅加強聯(lián)系，而且也會(huì )增強實(shí)力，有利于打造經(jīng)典品牌活動(dòng)。

　　社聯(lián)文藝部主旨于打造精品活動(dòng)，為校園文化增添色彩。同時(shí)實(shí)現多方合作，增強我們的實(shí)力。文藝部被我們稱(chēng)為最團結的“高端”部門(mén)。我們在一起就像家人一樣，一起生活得很快樂(lè )，工作得很快樂(lè )。所以我相信，在本學(xué)期的工作中，文藝部會(huì )繼續本著(zhù)“辦優(yōu)質(zhì)的品牌活動(dòng)”為宗旨，繼續努力，繼續奮斗！用行動(dòng)去證明我們的“高端”。

　　文藝部

　　20xx年10月25日

年度工作計劃 篇4

　　20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去，我們充滿(mǎn)信心地迎來(lái)了下半年。值此之際，有必要計劃好20xx年下半年的工作計劃：

　　一、科學(xué)決策，齊心協(xié)力，酒店年創(chuàng )四點(diǎn)業(yè)績(jì)

　　酒店總經(jīng)理班子根據中心的要求，開(kāi)業(yè)初制定了全年工作計劃，提出了指導各項工作開(kāi)展的總體工作思路，一是努力實(shí)現“三創(chuàng )目標”，二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢”等�？傮w思路決定著(zhù)科學(xué)決策，指導著(zhù)全年各項工作的開(kāi)展。尤其下半年會(huì )議強勁東風(fēng)的激勵，酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門(mén)經(jīng)理及主管、領(lǐng)班，團結全體員工，上下一致，齊心協(xié)力，在創(chuàng )收、創(chuàng )利、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )穩定方面作出了一定的貢獻，取得了頗為可觀(guān)的業(yè)績(jì)。

　　1、經(jīng)營(yíng)創(chuàng )收：酒店需要調整銷(xiāo)售人員、拓寬銷(xiāo)售渠道、推出房提獎勵、餐飲績(jì)效掛鉤等相關(guān)經(jīng)營(yíng)措施，增加營(yíng)業(yè)收入。酒店全年完成營(yíng)收入xxx萬(wàn)元，要比上半年超額xxx萬(wàn)元，超幅為xxx%；其中客房收入為xxx萬(wàn)元，寫(xiě)字間收入為xxx萬(wàn)元，餐廳收入xxx萬(wàn)元，其它收入共xxx萬(wàn)元。全年客房平均出租率為xxx%，年均房?jì)r(jià)xxx元/間夜。

　　2、管理創(chuàng )利：酒店通過(guò)狠抓管理，深挖潛力，節流節支，合理用工等，在人工成本、能源費用、物料消耗、采購庫管等方面，倡導節約，從嚴控制。酒店下半年需要達到經(jīng)營(yíng)利潤xx 萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)利潤率 xxx%，計劃增加 xxx萬(wàn)元和 xxx%。其中，人工成本 xx萬(wàn)元，能源費用 xx萬(wàn)元，物料消耗xx萬(wàn)元，分別占酒店總收入的x %、x %、x %。

　　3、服務(wù)創(chuàng )優(yōu)：酒店需要引進(jìn)品牌管理，強化《員工待客基本行為準則》關(guān)于“儀表、微笑、問(wèn)候”等20字內容的培訓，加強管理人員的現場(chǎng)督導和質(zhì)量檢查，逐步完善前臺待客部門(mén)及崗位的窗口形象，不斷提高員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準。

　　4、安全創(chuàng )穩定：酒店通過(guò)制定“大型活動(dòng)安保方案”等項安全預案，做到了日常的防火、防盜等“六防”，全年未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導下，店級領(lǐng)導每天召開(kāi)部門(mén)經(jīng)理反饋會(huì )，通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí)，勤于巡邏，嚴密防控。在相關(guān)部門(mén)的配合下，群防群控，確保了各項活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失和酒店忙而不亂的.安全穩定。

　　二、與時(shí)俱進(jìn)，提升發(fā)展，酒店突顯改觀(guān)

　　結合酒店經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，提升素質(zhì)，轉變觀(guān)念。在市場(chǎng)競爭的浪潮中求生存，使整個(gè)酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀(guān)。主要表現在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會(huì )、小會(huì )反復強調，干部員工要有緊迫感，應具上進(jìn)心，培養“精、氣、神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技，沒(méi)有什么深奧的學(xué)問(wèn)。關(guān)鍵是人的主觀(guān)能動(dòng)性，是人的精神狀態(tài)，是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神，是對管理與服務(wù)內涵真諦的理解及其運用。

　　三、品牌管理，酒店主抓八大工作

　　在下半年抓“三標一體”，6S管理的推行認證過(guò)程中，安排不同內容的培訓課，組織了一些驗審預檢等。這些會(huì )大大促進(jìn)并指導酒店管理工作更規范地開(kāi)展。

年度工作計劃 篇5

　　一、 指導思想

　　以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導，學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、實(shí)踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓，體現出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個(gè)性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　二、現狀分析

　　(一)、教師和幼兒現狀

　　我園現有8個(gè)班級，其中托班1個(gè)、小班3個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)，全園幼兒270多名�，F有區級骨干教師培養對象1名;高級教師8名，一級教師6名，一線(xiàn)教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，師資結構比較合理。

　　幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動(dòng)場(chǎng)地，幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，有探究的興趣，特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng )設了良好的學(xué)習藝術(shù)的環(huán)境，給予孩子學(xué)習藝術(shù)的空間和時(shí)間。但幼兒在藝術(shù)表達表現上的能力仍有待進(jìn)一步培養，幼兒的語(yǔ)言都應當加強培養。

　　(二)、保教工作現狀

　　在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開(kāi)展了二期課改的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)一系列的學(xué)習和實(shí)踐，教師的教育觀(guān)念有了很大改變，并逐步在教學(xué)實(shí)踐中有所體現。如：幼兒教育的學(xué)科性淡化，整合觀(guān)逐步體現;把工作的重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習方式上，使孩子學(xué)會(huì )學(xué)習;能在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)始注意關(guān)注和回應幼兒，但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個(gè)層次:

　　1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀(guān)察分析幼兒,,回應幼兒生成、創(chuàng )設課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價(jià)幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學(xué)習使用中，還存在對新教材內容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。

　　2、部分教師，從事幼教時(shí)間不長(cháng)，在她們從事幼教時(shí)期，正是幼兒教育從一期課改直接過(guò)渡到二期課改的時(shí)期，她們中，注重學(xué)習積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會(huì )出現面對新教材不知所措，專(zhuān)業(yè)水平提高慢。

　　3、另一部分教師，屬非專(zhuān)業(yè)或剛踏入幼教門(mén)檻，對學(xué)前教育有憧憬，有追求，但專(zhuān)業(yè)知識結構不完整，業(yè)務(wù)能力缺乏，十分需要進(jìn)行直接間接的培訓，讓她們在很短的時(shí)間內去感知幼教，實(shí)踐幼教。

　　在對班級的常規工作方面，如活動(dòng)區角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規工作踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，把常規工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，主觀(guān)上對常規工作的重要性認識不夠，導致班級工作促一下，動(dòng)一下，動(dòng)一下，又放一下，工作到最后只是為了應付領(lǐng)導的檢查，失去了其實(shí)際的價(jià)值。

　　三、主要目標

　　1、繼續以《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導，落實(shí)二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發(fā)展，促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展。

　　2、立足自培，完善師資工作體系，加強教師隊伍建設，在新教材的實(shí)踐研究中，繼續培養反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長(cháng)。

　　3、加強教育特色的研究，逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。

　　四、主要工作

　　(一)、以班組、教研組為主陣地，加強教育教學(xué)研究，積極深化新課程新教材的實(shí)踐與研究。將學(xué)習、實(shí)施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作，切實(shí)樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　1、發(fā)揮班組、教研組作用，加強理論及新教材的學(xué)習

　　(1)、結合本園課程改革中保教工作的實(shí)際，緊跟教育形勢，以理論實(shí)踐相結合，將對新教材的學(xué)習落到實(shí)處，發(fā)揮好大、小教研交替互補的學(xué)習作用。大教研組主要選擇學(xué)習有關(guān)的理論文選，經(jīng)驗文章，并結合觀(guān)看專(zhuān)家報告的錄相，利用好《培訓讀本》，解讀課改思想�！墩n程指南》是二期課改的靈魂，要不斷學(xué)習，不斷深思，熟記在心，貫穿于課改的始終;小教研活動(dòng)時(shí)，針對本班組實(shí)際，通過(guò)集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材：通讀主題全部?jì)热?分析教材每一內容所蘊涵的教育價(jià)值;研究活動(dòng)的開(kāi)展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗;研究活動(dòng)的開(kāi)展可以挖掘哪些周邊資源等;選擇教材，在研讀新教材的過(guò)程中，每位教師要充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性，學(xué)會(huì )分析教材、選擇教材、利用好教材，使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應，真正把使用新教材的過(guò)程變?yōu)榻處煂?zhuān)業(yè)化水平提升的過(guò)程。

　　(2)、安排好大小教研，加大小教研學(xué)習的力度，每周一次小教研，主要以教材教法的學(xué)習研討、案例評析為主，每單周再一次大教研，以教育教學(xué)理論思想學(xué)習、教研活動(dòng)研討、評析為主，。每雙周安排班級備課活動(dòng)，以現代教育理論武裝教師，更新現代教育思想，樹(shù)立科學(xué)教育觀(guān)念。

　　(3)、爭取與創(chuàng )設多種學(xué)習機會(huì )。如觀(guān)摩、學(xué)習、拜師、培訓等，進(jìn)一步提高教師理論水平，獲得最新信息。

　　2、加強實(shí)踐研究

　　(1)、結合區進(jìn)修學(xué)院本學(xué)期將開(kāi)展第二輪說(shuō)新教材評比。本學(xué)期先在各班組開(kāi)展選拔賽，再推選一名參加幼兒園內比賽，優(yōu)勝者將代表幼兒園參加區級比賽。

　　(2)、創(chuàng )造性地使用新教材。作為以藝術(shù)教育為特色的幼兒園，除向幼兒開(kāi)展新教材中的主題活動(dòng)外，更應在主題活動(dòng)中挖掘藝術(shù)元素，張揚藝術(shù)特色。本學(xué)期，每位教師設計一份藝術(shù)教學(xué)教案，每個(gè)班組學(xué)期內開(kāi)展一次相關(guān)園級公開(kāi)活動(dòng)：在二期課改背景下的藝術(shù)教學(xué)。

　　(3)、以保教質(zhì)量的全面提高為目標，結合新課程的實(shí)施，本學(xué)期將向區新教師開(kāi)放活動(dòng)，籍此活動(dòng)，促動(dòng)教師的教育理念、教育行為有所提高。

　　(4)、將園區級課題的研究與實(shí)際工作緊密結合，把在主題活動(dòng)中的藝術(shù)教育研究作為校本教師培訓的基本手段，要求每位教師多注意在教育實(shí)踐中挖掘藝術(shù)教學(xué)素材，將培養幼兒的表達表現與藝術(shù)技能的訓練結合，從而促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

　　(5)、在上學(xué)期開(kāi)展的基礎上，繼續開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。并將此工作力度加強。班組長(cháng)每月安排組內開(kāi)展至少兩次園內聽(tīng)課研討活動(dòng)，邀請園內相關(guān)人員參加研討，以此加強對新教材的理解、熟悉和應用。

　　(6)、創(chuàng )設條件，加強指導，注重管理。盡量滿(mǎn)足各班開(kāi)展主題活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)所需的材料、設施，本學(xué)期內，每班有意識地選擇一個(gè)主題，將該主題的選擇、導入、開(kāi)展、結果、師生活動(dòng)照片、語(yǔ)言，環(huán)境的創(chuàng )設等以匯編成冊的形式呈現，在活動(dòng)中體現“以幼兒發(fā)展為本”的教學(xué)理念。期末進(jìn)行一次主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設與利用的相關(guān)評比活動(dòng)。

　　(二)、立足自培，以分層培訓為抓手，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平

　　針對園教師現狀，將教師大致分為三個(gè)層次，結合教師實(shí)際所需，開(kāi)展相應的培訓工作，讓師資培訓也能體現以人為本的理念。

　　1、區、園級教師：以高標準，嚴要求做好培養培訓工作

　　具體措施：

　　*(1)、重分挖掘她們的組織管理潛力，讓其擔綱組織教研學(xué)習等工作，在園內率先投入對新課程新教材的學(xué)習實(shí)踐研討，帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。

　　*(2)、創(chuàng )設機會(huì )讓骨干教師多看、多聽(tīng)、多講、多思考。本學(xué)期的教研園地將開(kāi)辟一欄，每月一期，讓骨干教師在欄目中談心得、談體會(huì )。組內每月兩次的實(shí)踐研討活動(dòng)，骨干教師必須承擔一次，以此引領(lǐng)青年教師進(jìn)行課改實(shí)踐，讓其真正發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。2、針對新教師人數較多，并且來(lái)源渠道多，為了使盡快適應幼兒園教學(xué)環(huán)境，盡快駕馭課堂教學(xué)的組織，掌握一定的教育教學(xué)能力，必須為其制定一系列的培訓計劃

　　具體措施：

　　*(1)、積極參加區進(jìn)修學(xué)院、人事局舉辦的新教師集體培訓活動(dòng)，認真完成見(jiàn)習期間教師培訓專(zhuān)項手冊，認真履行手冊中所規定的各項培訓任務(wù)

　　*(2)、園內開(kāi)學(xué)前為新教師開(kāi)展一次崗前培訓。

　　*(3)、園內由搭班老師直接帶教。搭班教師在期初擬具體帶教計劃。每月行政不定期進(jìn)班聽(tīng)課，協(xié)助帶教老師共同完成指導新教師。園內每月一次的公開(kāi)研討活動(dòng)，新教師原則上必須參加，班組長(cháng)做好調節換班的工作。

　　*(4)、期中在行區新教師開(kāi)放活動(dòng)中，選定一名新教師承擔公開(kāi)活動(dòng)。

　　*(5)、期末新教師向全園開(kāi)放一次半日活動(dòng)。行政對新教師在組織活動(dòng)中的表現結合一學(xué)期的工作，為新教師與其搭班老師評定帶教等級。

　　3、其他教師的培訓工作，在穩中求發(fā)展。要求這部分教師能積極參加班組每月兩次的班組公開(kāi)研討活動(dòng)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì )反思、歷練，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

　　*(1)、積極參加班組學(xué)習，踴躍報名進(jìn)行實(shí)踐研討活動(dòng)

　　*(2)、加強對常規工作的`認識，做好各項班級工作.

　　(三)、建立保教常規管理機制，加強保教工作過(guò)程化管理。

　　1、嚴格執行《上海市學(xué)前教育常規管理》若干文件，修訂、完善幼兒園保教工作常規管理制度，保障落實(shí)。

　　2、進(jìn)一步規范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動(dòng)操作規范。

　　措施：

　　*(1)、注重保教工作日常管理，加強巡視及隨堂聽(tīng)課，注重質(zhì)量反饋。

　　*(2)、將隨機考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機結合，完善對教師的過(guò)程性評價(jià)。對教師學(xué)期的考核，改變以往只看期末考核課確定教師學(xué)期教育教學(xué)能力的慣例。主要從五個(gè)方面來(lái)權衡：

　　——將采取定期或不定期考核班級常規工作、

　　——不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效、

　　——教師參加學(xué)期內研討活動(dòng)、的態(tài)度、實(shí)效，向教研園地投稿的次數等，

　　——期末的考核課，

　　——班級幼兒的發(fā)展水平，

　　綜合評定教師在一學(xué)期內的業(yè)務(wù)工作。我們將采取分級制，在考核獎的設立中拉開(kāi)一定的距離。以此更客觀(guān)地評定教師的工作，促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。增強教師工作責任感和自覺(jué)性。

　　*(3)、根據新課程模式，班組長(cháng)、教研組長(cháng)在工作中注重資料的積累，對教師的各類(lèi)記錄表、觀(guān)察記錄等經(jīng)常地翻閱，以便在字里行間追尋教師的教學(xué)蹤跡，把握教師教學(xué)心路，及時(shí)給予指導，使教師的教育行為更凸顯二期課改新理念。

　　*(4)、加強教研組建設，增強教研實(shí)效。

　　開(kāi)展每月一次班組長(cháng)工作例會(huì )，業(yè)務(wù)園長(cháng)參加每次的小教研，要求每次小教研班組長(cháng)都應做好充分的準備，并幫助和指導班組內的教師共同參與教研活動(dòng)。

　　(四)：藝術(shù)教育管理：

　　目標：為每個(gè)幼兒創(chuàng )設展示藝術(shù)才能的機會(huì )，通過(guò)藝術(shù)教育，培養幼兒對美的感悟力和良好的情感。

　　措施：

　　1、做好指導小班及新生幼兒選擇藝術(shù)班工作，適當調整中、大班幼兒參加藝術(shù)學(xué)習。

　　2、建立每班幼兒藝術(shù)教育檔案和幼兒個(gè)人藝術(shù)教育檔案，為教師的指導提供信息。

　　3、迎接區藝術(shù)教育復驗工作，積極做好，找出藝術(shù)教育學(xué)習中的不足，有待于發(fā)展、提高。

　　4、期初聘請藝術(shù)顧問(wèn)來(lái)園指導藝術(shù)教育工作，多渠道傾聽(tīng)意見(jiàn)，努力打造品牌教育。

　　5、依托百音藝校開(kāi)設電子琴班，讓幼兒初步掌握彈琴的方法，適當分流藝術(shù)學(xué)習人數。

　　6、反思、調整、制訂“精一門(mén)、會(huì )二門(mén)、學(xué)三門(mén)”自我提高計劃，要求教師針對自我提高計劃，寫(xiě)一份反思，并做相應的調整。

　　7、 充分利用園內教師的資源，對全園教師進(jìn)行崗位培訓。

　　*鋼琴即興伴奏輔導————邵慶豐

　　*民族舞輔導————董雙麗

　　*寫(xiě)生畫(huà)輔導————劉媛媛

　　*古箏基本知識輔導————申亞男

　　8、鼓勵教師外出考級，對持有證書(shū)的教師適當提高藝教費，凸現藝術(shù)特色園教師的才華。

　　9、期末會(huì )同少年宮對藝術(shù)教師上崗證進(jìn)行初考，保證教師持有藝術(shù)教育證上崗，分為樂(lè )器、歌舞、書(shū)畫(huà)三個(gè)崗位。

　　(五)：家長(cháng)工作計劃

　　(詳見(jiàn)計劃)

　　注：每月工作安排將提前一周以表格式張貼于櫥窗，望教師注意，做到月工作心中有數，合理有序安排班級、班組工作。

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