有關(guān)教學(xué)年度工作計劃五篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教學(xué)年度工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)年度工作計劃 篇1
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),認真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀(guān),以“更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新”為準則,深化課堂教學(xué)改革,抓好繼續教育,努力提高教師的自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,使教學(xué)成績(jì)上名次而努力。
二、工作目標
加大理論學(xué)習的力度,強化師資隊伍建設,在教學(xué)管理的實(shí)效性上下功夫,抓好精細化管理的落實(shí)工作,加大教學(xué)成績(jì)在教師考核中的比重。體現教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。在上學(xué)期期中考試成績(jì)的基礎上有所突破和提高。 三、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實(shí)驗引向深入.全面落實(shí),推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規定,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),并加大對薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,并及時(shí)把各學(xué)科的成績(jì)活動(dòng)情況作好記錄,作為對教師的考評、考核依據。
2.抓好隊伍建設。 繼續抓好“新老教師結對子”的管理和落實(shí)工作,關(guān)心年輕教師的成長(cháng),強化指導,鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動(dòng),多創(chuàng )造一些學(xué)習的機會(huì ),多承擔一份教學(xué)改革的重任,幫助其迅速成長(cháng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。以老帶新,以新促老,責任到人,創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,使教師在研究中提高,在協(xié)作中成長(cháng)。
3.抓好常規管理,向四十五分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)作好以下工作:組織研究課標、分析課標活動(dòng),積極參加新教材培訓活動(dòng),以研究教法的改進(jìn)為重點(diǎn)。組織好教師的普通話(huà)培訓,年輕教師的計算機培訓等活動(dòng),使之取得等級證書(shū)。以此提高教師專(zhuān)業(yè)知識水平、文化素質(zhì)。抓好備課環(huán)節的管理,嚴把教案關(guān)。在備課的質(zhì)和量上不斷提高,要抓好集體備課和個(gè)人備課相結合,使每個(gè)教案既認真、全面,又質(zhì)量高,有價(jià)值。充分利用教學(xué)設備輔助教學(xué)。如:投影儀、幻燈機等儀器,使之真正提高教學(xué)質(zhì)量。認真抓好優(yōu)質(zhì)課的.評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動(dòng),培養骨干教師。積極組織開(kāi)展相互間聽(tīng)課、評課活動(dòng),以此取長(cháng)補短,提高自身素質(zhì)。
4.繼續抓好課堂教學(xué)改革,以此作為教學(xué)重點(diǎn)。每位教師要不段的學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)。每位教師都要認真研究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,訓練學(xué)習技能、技巧,培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì),努力使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)揮,發(fā)揚創(chuàng )新精神和綜合能力的不斷提高。每位教師都要改進(jìn)教法、研究學(xué)法,作好輔導后進(jìn)生的工作。要完善課堂教學(xué)改革,學(xué)習洋思中學(xué)經(jīng)驗,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實(shí)到實(shí)處。改革課堂的教學(xué)評價(jià)方法,開(kāi)展各種聽(tīng)課、評優(yōu)活動(dòng),以此調動(dòng)教師改革的積極性。
5.要突出抓好重點(diǎn)課題的實(shí)驗與研究。各學(xué)科在素質(zhì)教育的過(guò)程中,都要有實(shí)驗課題、實(shí)驗方案,具體實(shí)施計劃,定期作好實(shí)驗總結,努力使其有改革措施、改革意識和創(chuàng )新精神,有高度的事業(yè)心、責任心的隊伍,在教改實(shí)驗中不斷提高自己教學(xué)的能力水平。
6.在重視文化課教學(xué)的同時(shí),注重滲透思想品德教育,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養、造就四有新人。
7.全校要利用課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種有有益于學(xué)生發(fā)展的團活動(dòng)、興趣活動(dòng)、文體活動(dòng),建好課外藝術(shù)小組。要及時(shí)作好活動(dòng)記錄,搞好周末藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,增強學(xué)生的情趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,達到潛移默化的目的。
關(guān)于上級組織的各項活動(dòng),我校的態(tài)度是必須參加,充分準備,全力以赴,爭取佳績(jì)。
教學(xué)工作安排
九月:
1、組織參加學(xué)科教材培訓
2、制訂各科教學(xué)工作計劃
3、參加中心校組織的教學(xué)工作會(huì )
十月:
4、組織教師深入學(xué)習洋思中學(xué)經(jīng)驗
5、參加信息技術(shù)教學(xué)觀(guān)摩課
6、組織教師搞好校本教研活動(dòng)
7、組織青年教師參加石市級評優(yōu)課活動(dòng)
十一月:
8、組織期中考試
9、組織開(kāi)展中學(xué)生綜合評價(jià)教研
10、參加初中起始年級新版教材使用研討
十二月:
14、班主任經(jīng)驗交流會(huì )
15、組織參加全市初中學(xué)洋思課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)
16、組織教師搞好校本教研工作總結
一月:
17、對學(xué)校本學(xué)期課堂教學(xué)進(jìn)行總結
18、對開(kāi)展學(xué)習洋思活動(dòng)工作進(jìn)行總結
19、期末復習
20、期末考試、總結
教學(xué)年度工作計劃 篇2
一、教學(xué)工作:
1、教學(xué)目標:體育教學(xué)以培養學(xué)生的體育興趣、能力和鍛慣;體育教學(xué)中始終以"健康第一"為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應用運動(dòng)技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習慣的培養。
2、教學(xué)內容:一學(xué)期以來(lái),我以嚴密的課堂組織形式,嚴格的課堂紀律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)井井有條。本學(xué)期主要學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓練的方法,使天性好動(dòng)的學(xué)生積極主動(dòng)去鍛煉身體。在訓練中養成體育習慣,在掌握體育知識中培養體育興趣。
大學(xué)生個(gè)人總結范文3、教學(xué)評價(jià):充分利用體育考核的良性反饋調節學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績(jì)而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績(jì)的不合理現象。體育成績(jì)考核應育評價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績(jì),更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評價(jià),都能從評價(jià)中得到新的目標與新的動(dòng)機并通過(guò)自己的努力都能獲得成功的樂(lè )趣。學(xué)生的體育成績(jì)=體質(zhì)健康標準測試成績(jì)+學(xué)生考勤成績(jì)+體育表現成績(jì)+課外體育鍛績(jì) 。
二、期望目標:
1、轉變教學(xué)觀(guān)念:教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)就是要求教師變傳統的知識"遺傳型"教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統過(guò)分強調教師的主導地位,過(guò)分強調運動(dòng)技術(shù)和知識的系統化;教學(xué)評價(jià)過(guò)分注重身體素質(zhì)和運動(dòng)成績(jì),過(guò)分強調運動(dòng)技能的評價(jià)的體育教學(xué)。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導思想,改變以"增強體質(zhì)"和"技能教育"為主的`傳統觀(guān)念,樹(shù)立身體、心理、社會(huì )適應性全面發(fā)展的新觀(guān)念;改變"三基"教育的傳統目標,突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹(shù)立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀(guān)念。這些就需要充分發(fā)揮和營(yíng)造教學(xué)氛圍,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習和鍛煉身體的主動(dòng)性和積極性,培養學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個(gè)性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實(shí)踐中養成經(jīng)常體育鍛煉的習慣。本學(xué)期通過(guò)校本培訓和課外自學(xué)及縣農村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習,本人對新課程有了進(jìn)一步的認識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎,知識技能為中介,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)、專(zhuān)門(mén)的教學(xué)內容和專(zhuān)門(mén)的方法實(shí)現的。
3、精選教學(xué)內容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級管理變?yōu)楣芾,即國家、地方、學(xué)校。運動(dòng)是體育課程內容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運動(dòng)體育教材化,這是體育教師準備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會(huì )從各個(gè)角度對體育課程內容素材的競技運動(dòng)進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內容上,簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結構,逐步改變純競技式的、化的運動(dòng)項目,滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內容,如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應簡(jiǎn)化;球類(lèi)教材也可以簡(jiǎn)化,籃球的"三人制比賽"等內容,簡(jiǎn)化了規則,簡(jiǎn)化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據學(xué)生的身心特征,抓住運動(dòng)中的主要因素簡(jiǎn)化規則?傊,在教學(xué)內容方面,要突破競技運動(dòng)結構的約束,根據學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內容,以滿(mǎn)足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
4、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過(guò)去以"教"、"灌"為主的方法體系,注意引導和。體育教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生"跟著(zhù)練"轉向學(xué)生"自主練",做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從"要我學(xué)"到"我要學(xué)",完成從"學(xué)會(huì )"到"會(huì )學(xué)"的轉變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,不搞簡(jiǎn)單的"一刀切"和"強制命令",確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生評價(jià)和相互評價(jià),并創(chuàng )造條件使學(xué)生體驗運動(dòng)樂(lè )趣,成功的滿(mǎn)足,引導學(xué)生增強體育意識和養成自覺(jué)鍛煉的良好習慣。
教學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃及學(xué)校德育工作計劃為指導思想。
二、工作目標:
1、通過(guò)班.體的力量促使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、衛生習慣、文明習慣;
2、通過(guò)習慣的養成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習提供良好的外部環(huán)境,促使班.體凝聚力增強的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習慣上、道德規范上獲得進(jìn)步;
三、工作措施:
為達到工作目標,實(shí)施以下措施:
。ㄒ唬┱f(shuō)明書(shū)制度:為幫助學(xué)生養成良好習慣,如學(xué)習習慣,隊列中的習慣,衛生習慣,文明習慣等,對于違反規范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,如被記錄達到一定次數,要求學(xué)生對自己的行為進(jìn)行說(shuō)明。具體來(lái)說(shuō),被記錄5次要求寫(xiě)出200字說(shuō)明書(shū),被記錄8次要求寫(xiě)出300字說(shuō)明書(shū),被記錄10次要求寫(xiě)出500字說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)的主要內容為:對違規行為的描述,對違規原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過(guò)寫(xiě)說(shuō)明書(shū),讓學(xué)生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養成良好習慣。
。ǘ┏邪贫龋旱喔刹柯毮,強化事務(wù)管理者職能。具體來(lái)說(shuō),把班級中的'一些事務(wù),如管理圖書(shū)角,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專(zhuān)人承包,責任到人。這樣做,可以強化學(xué)生的責任意識,把班級中一些事務(wù)具體落實(shí)到人;又可以在學(xué)生為班級服務(wù)的過(guò)程中,強化學(xué)生的.體意識。
四、具體要求:
。ㄒ唬┥险n作業(yè)要求。(學(xué)習方面)
1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習用口準備好,并準備好上課。
2、上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題;
3、作業(yè)按時(shí)完成,認真完成,及時(shí)訂正。
。ǘ╆犃幸螅
1、隊列要做到快、靜、齊。
2、隊伍必須在40秒內排好;
3、隊列里不得講話(huà);須抬頭挺胸,精神抖擻。
。ㄈ┬l生要求:
1、注意個(gè)人衛生,每天放學(xué)后抽屜須干凈.齊;
2、班級衛生實(shí)行值日生制度。
。ㄋ模┪拿髁晳T:
1、同學(xué)間團結友愛(ài),不打架,不互相謾罵;
2、課間做文明游戲,不追來(lái)趕去,不打手打腳;
3、對老師有禮貌。
以上各種習慣通過(guò)說(shuō)明書(shū)制度,通過(guò)班級協(xié)商確定后,由專(zhuān)人進(jìn)行記錄,進(jìn)行強化,暫促形成良好習慣。
五、對禮儀教育的說(shuō)明:
1、禮儀教育滲透在日常的...的的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育的情況的,教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說(shuō):謝謝老師,老師再見(jiàn);
2、禮儀教育滲透在各種習慣的養成教育中。一個(gè)隊列能切實(shí)做到快、靜、齊的班級,應該會(huì )是一個(gè)比較有教養的班級;一個(gè)注意愛(ài)護個(gè)人衛生,愛(ài)護班級衛生的班級,相信會(huì )是一個(gè)文明的班級。
六、工作安排:
九月份:
1、明確常規要求,健全各項制度;
2、重點(diǎn)放在隊列習慣的養成上;
3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人。
十月份:
1、重點(diǎn)放在衛生習慣、學(xué)習習慣的養成上;
2、承包制度更加規范的運行。
十一月份:
鞏固前兩個(gè)月所養成的各種常規,.取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。
十二月份:
1、學(xué)生各項常規由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效;
2、對承包制度進(jìn)行總結、表彰;
一月份:
為學(xué)生的期末復習創(chuàng )設良好環(huán)境。
教學(xué)年度工作計劃 篇4
一、指導思想
根據紅星中學(xué)對20xx年高考的工作要求,以全面提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕,以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點(diǎn),充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿(mǎn)意成績(jì)。
二、整體思路
高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?即圍繞目標開(kāi)展三個(gè)領(lǐng)域工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和有效練習。1是在教學(xué)和?贾蟹此,在反思中調整教學(xué)方法,增強教學(xué)成效。
1.各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?/p>
2.在三個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)工作。
(1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開(kāi)展教材和考綱的分析處理研究活動(dòng);進(jìn)行高考試題的收集、整理和分析。
(2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開(kāi)展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識結構以及知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò ),突出知識的條理性、系統性。
(3)有效練習。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進(jìn)行課堂練習和分析,幫助學(xué)生認識高考試題的特點(diǎn)、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法、組織答案的'基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。
3.重視教學(xué)和?挤此。在教學(xué)過(guò)程中和每一次?冀Y束后及時(shí)反思,主動(dòng)與學(xué)生溝通,調整教學(xué)方式和進(jìn)度。
三、教學(xué)安排
時(shí)間
內容
7月暑期復習
必修一第一單元 生活與消費
8月暑期復習
必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)
9月
必修一第三單元 收入與分配
第四單元 發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟
10月
必修二第一單元公民的政治生活
第二單元為人民服務(wù)的政府
11月
必修二第三單元發(fā)展社會(huì )主義民主政治
第四單元當代國際社會(huì )
必修三第一單元文化與生活
第二單元文化傳承與創(chuàng )新
12月
必修三第三單元中華文化與民族精神
第四單元發(fā)展中國特色社會(huì )主義文化
必修四第一單元生活智慧與時(shí)代精神
第二單元探索世界與追求真理
1月
必修四第三單元思想方法與創(chuàng )新意識
第四單元認識社會(huì )與價(jià)值選擇
高頻考點(diǎn)強化訓練
教學(xué)年度工作計劃 篇5
在上級的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全鄉教育工作者的共同努力,我們較好的完成了上學(xué)年的各項教學(xué)教研任務(wù):按計劃開(kāi)展了所安排的20次教學(xué)教研活動(dòng)。其中大的活動(dòng)有:舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節、中小學(xué)運動(dòng)會(huì )、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì )、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節文藝節目被縣電視臺轉播;去秋我鄉村小教師參加縣教師三課競賽,平均成績(jì)位全縣第七名;今春縣小三抽考,我鄉村小成績(jì)位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測成績(jì)位于全縣同系列第三位。同時(shí),在教學(xué)教研中,也存在一些問(wèn)題,如部分教師的教學(xué)效率不高,教學(xué)效果差;個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,教學(xué)過(guò)程不扎實(shí);少數學(xué)校教研不力,沒(méi)有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,等等。
為了提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量,提高教學(xué)教研的針對性、實(shí)效性,特制定本工作計劃。
一、指導思想
以規范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開(kāi)展素質(zhì)教育為目的,以提高教師職業(yè)道德素養和業(yè)務(wù)水平為突破口,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)我鄉教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
二、工作重點(diǎn)
1、積極開(kāi)展有針對性的教學(xué)教研活動(dòng),在活動(dòng)中提高教師的教學(xué)教研水平,提高運用新理念指導教學(xué)實(shí)踐的水平,使教學(xué)過(guò)程中的'備、講、輔、批、考、評進(jìn)一步的科學(xué)化,規范化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習、提高的平臺,以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。
2、加強專(zhuān)題研究,切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當、村小教研不力等亟待解決的問(wèn)題。
3、強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用,用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師,進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的職業(yè)道德修養,進(jìn)一步提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、具體措施
1、制定切實(shí)可行、行之有效的計劃。要求各校依據中心校計劃,制定本校計劃,且達到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”,并在工作中落實(shí)。各校要在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在教導主任(或業(yè)務(wù)副校長(cháng))的主持下,廣泛針求本校教師的意見(jiàn)、建議,群策群力,制定好校本教研計劃。
2、加強計劃的執行力度。中心校計劃,除與上級安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯開(kāi)外,所有活動(dòng)按計劃時(shí)間按時(shí)開(kāi)展。各校計劃安排的活動(dòng),也必須按時(shí)開(kāi)展。中心校將對各;顒(dòng)的開(kāi)展情況、教師參加情況、活動(dòng)的效果等,進(jìn)行及時(shí)考評、督查;對各校參加中心校組織的活動(dòng)情況,及時(shí)下發(fā)評價(jià)通報,以促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3、加強薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究,加強培優(yōu)幫困工作,大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。
四、活動(dòng)安排(見(jiàn)附表)
八月份:
1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。
2、學(xué)校人員調整到位,學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排到位。
九月份:
1、9月1日組織學(xué)生報到注冊,9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日,組織開(kāi)學(xué)工作情況檢查。
3、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節的籌備工作,征集、選定本屆藝術(shù)節主題。
十月份:
1、組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)(13日——15日,地點(diǎn)完。。
2、做好小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(29日,承辦單位:一中)。
十一月份:
1、組織中考(11日——12日)。
2、舉辦小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )(19日,承辦單位:二中)。
十二月份:
1、復習課教學(xué)研討(15日語(yǔ)文、16日數學(xué)、17日英語(yǔ)。地點(diǎn)完。
2、安排期末復習工作,提高復習課教學(xué)效率。
XX年元月份:
1、組織期末統考
2、做好各項期末工作。安排好假期及開(kāi)學(xué)初工作。
二月份:
1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查(22日——24日)
2、召開(kāi)教導主任教學(xué)管理及教研工作研討會(huì )(25日)
三月份:
1、召開(kāi)培優(yōu)轉困研討會(huì )。
2、組織送教下村小活動(dòng)(17日)
四月份:
1、組織縣抽考前的鄉初選考試(16日上午)
2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)
2、召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )(11日二小、12日金莊,13日完。
六月份
1、組織抽考(11日上午,一小、二。
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結束工作,收集、整理檔案、資料。
2、做好學(xué)校、教師年度考評工作。
八月份
組織、安排好暑假教師培訓工作
中心學(xué)校
XX年八月十六日
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