【精品】個(gè)人工作計劃模板錦集九篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作計劃 篇1
一、指導思想：
結合上級文件和相關(guān)主題教育活動(dòng)精神，以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口，以?shī)W運年為契機，以豐富多彩的實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng )設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學(xué)校的德育工作呈現多重結構的育人網(wǎng)絡(luò )。
二、具體工作安排
1、更新師德教育理念，樹(shù)立以人為本的新思想
把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本，嚴禁有違師德現象的事件發(fā)生，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人的德育機制。本學(xué)期，繼續對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習討論，為師德工作的有效開(kāi)展打好堅實(shí)基礎。加強學(xué)生的心理健康的教育，把握學(xué)生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。
充分把“心語(yǔ)小屋”利用起來(lái)，使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力，健康快樂(lè )成長(cháng)。班主任要勤于學(xué)習、善于總結、努力提高自身的素質(zhì)，成立紅小德育工作研討小組、編寫(xiě)紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育氛圍。做好家長(cháng)學(xué)校的培訓和結業(yè)考試工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)各項常規教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、根據學(xué)生實(shí)際，拓展德育常規內容
本學(xué)期要拓展德育常規內容，根據學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。3月開(kāi)展“三別”“四帶”“五無(wú)”活動(dòng)，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把誠信帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。利用文明禮儀校本課程，開(kāi)展低年級文明禮儀隊會(huì )觀(guān)摩課活動(dòng)。利用安全教育月，組織4—6年級學(xué)生參觀(guān)消防教育館活動(dòng)，參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養學(xué)生有責任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)河北，愛(ài)祖國。
3、啟動(dòng)讀書(shū)工程，打造書(shū)香校園。
開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”為主題的師生共讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生認識到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，鼓勵隊員把自己的.圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書(shū)如下：愛(ài)心與品質(zhì)《老人與�！纷鲆粋�(gè)誠實(shí)的人《木偶奇遇記》愛(ài)如春風(fēng)化雨《愛(ài)的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽(tīng)田園間蟲(chóng)子們的生活密語(yǔ)《昆蟲(chóng)記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書(shū)籍如下：《陶行知教育名篇》，、《教師的情感與智慧》，、《班主任工作漫談》，、《小學(xué)生心理輔導札記》，《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書(shū)月。期末評選“師生讀書(shū)標兵”，在藝術(shù)節閉幕式表彰。
4、拓寬空間，促進(jìn)體驗教育蓬勃發(fā)展
繼續強化體驗教育活動(dòng)力度，在學(xué)生中開(kāi)展訪(fǎng)問(wèn)父母的工作，以生活中典型事例為宣傳機制，了解不同勞動(dòng)者勞動(dòng)過(guò)程。在本學(xué)期，嘗試邀請不同崗位的家長(cháng)做升旗手或者國旗下講話(huà)，使學(xué)生親身感受不同勞動(dòng)者為社會(huì )做出的不同服務(wù)和貢獻。各班利用班隊會(huì )開(kāi)展低年級自理能力的培養、中年級合作能力的培養“包餃子”、高年級幫助父母做家務(wù)“廚藝比賽”等，利用《社會(huì )實(shí)踐課》，把體驗教育活動(dòng)抓好、抓實(shí)。
三、以?shī)W運年為契機，開(kāi)展奧運系列活動(dòng)
20xx年，我們將向全世界熱愛(ài)和平的人們展示中國的魅力和風(fēng)采，為了迎接北京奧運會(huì )的召開(kāi)，依照上級精神，結合我校具體情況，開(kāi)展如下迎奧運系列活動(dòng)：3月定為：《迎奧運，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”的讀書(shū)月活動(dòng)，3—4月迎奧運，區大型團體操訓練活動(dòng)。負責人：胡微、裴文藝體育節暨藝術(shù)節開(kāi)幕式活動(dòng)，5月，設五月的第一周為《迎奧運，科技周》負責人，賈方紅，分別為a低年級的四驅車(chē)組裝及比賽、b中年級的七巧板比賽、c高年級的航模比賽d通過(guò)搜集資料了解北京比賽場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”“水力方”等建筑特色，并通過(guò)手抄報的形式給全體學(xué)生宣傳，了解奧運會(huì )所采用的許多高科技的成果。五月第二周為美術(shù)周。負責人，杜冬靜、梁穎，分別為快樂(lè )手工、書(shū)法作品展、刺繡編織展、繪畫(huà)作品展及攝影作品展。五月第三周為音樂(lè )周，負責人，裴文藝、周麗、王春燕，組織“陽(yáng)光體育之歌合唱比賽”“校園小歌手、小樂(lè )手比賽”“課本劇展示”。6月迎奧運，紅小藝術(shù)節閉幕式，把藝術(shù)教育的優(yōu)秀作品進(jìn)行板塊展示，組織一臺迎奧運大型文藝演出作為迎奧運閉幕式。
四、加強校園文化建設，創(chuàng )建育人精品校園
加強校園的綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設，做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀(guān)、有序，使校園的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶；本學(xué)期，創(chuàng )設奧運文化氣息，根據我校體育傳統校特點(diǎn)，改建塑膠跑道外部圍欄的人文教育場(chǎng)景，開(kāi)設以介紹保定奧運冠軍為教育重點(diǎn)的奧運明星長(cháng)廊，精心設計校園人文環(huán)境，充分利用板報、（3月中旬辦完本學(xué)期以?shī)W運為主題的板報）櫥窗、走廊、墻壁、建筑物等一切可以利用的媒介體現教育理念，鼓勵、展示學(xué)生自己創(chuàng )作的作品；發(fā)揮校園廣播站的作用，不斷拓展校園文化建設的渠道和空間；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，用先進(jìn)的文化感染和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
個(gè)人工作計劃 篇2
轉眼從教已十六年，始終勤于研討，積極創(chuàng )新，擺脫職業(yè)倦怠，敬業(yè)樂(lè )業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區數學(xué)名師工作室的一員，深感榮幸，又倍感責任重大，為了更好地參與20xx年進(jìn)修學(xué)習工作，特制定20xx年個(gè)人進(jìn)修學(xué)習的進(jìn)修學(xué)習計劃：
1、參加進(jìn)修學(xué)習活動(dòng)
積極參加工作室組織的各種集體活動(dòng)，積極撰寫(xiě)進(jìn)修學(xué)習心得，及時(shí)發(fā)布博客，在進(jìn)修學(xué)習活動(dòng)中向專(zhuān)家和同行多請教，多學(xué)習，爭取盡快提高自己的教育教學(xué)水平。
2、爭取上公開(kāi)課
平時(shí)要多看一些名師課堂，多聽(tīng)一些專(zhuān)家的報告，及時(shí)反思和總結，將專(zhuān)家的先進(jìn)教學(xué)理念納入到課堂教學(xué)之中，20xx年在主持人的統一安排下，要積極開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)，在實(shí)踐中發(fā)現不足，在實(shí)踐中尋求進(jìn)步，進(jìn)而盡快實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3 、閱讀專(zhuān)業(yè)期刊
20xx年繼續自費訂閱相關(guān)數學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊，認真閱讀研究期刊中的文章，進(jìn)一步提高自身的理論水平和課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。
4、參與課題研究
提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專(zhuān)項課題的深入研究，以研促教，圍繞工作室課題展開(kāi)探討，查閱資料，搜集材料，使教學(xué)和科研更有機的結合，做到教與學(xué)的完美統一。
5、撰寫(xiě)論文
通過(guò)撰寫(xiě)論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養，提高寫(xiě)作水平和能力。為了撰寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的'活動(dòng)，新穎的設計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
以上是20xx學(xué)年我要完成和探索的目標，為此我會(huì )努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
個(gè)人工作計劃 篇3
一、 教學(xué)活動(dòng)安排
新學(xué)期里，本人將繼續帶領(lǐng)全體教師認真備課,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，及時(shí)更新教育觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，積極努力的準備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。
二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、要加強內部交流與學(xué)習。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉變自己的行為，正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，全面提高學(xué)生的物理素養。
3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(cháng)。
4、認真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結和課后反思。結合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì )、論文。
三、控輟事宜
帶領(lǐng)全體教師時(shí)刻關(guān)注各自包保的學(xué)生，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們學(xué)習和生活上的情況，盡可能的提高他們的學(xué)習水平，讓他們對學(xué)習、學(xué)校產(chǎn)生興趣，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動(dòng)積極與家長(cháng)和班主任老師進(jìn)行溝通，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因，并積極予以解決，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛(ài)。對學(xué)生一切從愛(ài)出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時(shí)，能和后進(jìn)生共同提高，對差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對待，克誠幫助，及時(shí)表?yè)P。
2、幫助差生樹(shù)立自尊心，培養榮譽(yù)感。對每個(gè)學(xué)生作全面分析，讓優(yōu)生在看到自己成績(jì)的同時(shí)也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚光大，喚起他們的創(chuàng )造熱情，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。
3、培植學(xué)生的'自信心增加學(xué)習興趣。對學(xué)習困難的學(xué)生精心輔導，為他們查缺補漏，給他們提供課堂表現的機會(huì )，使他們不斷享受到成功的樂(lè )趣。
五、網(wǎng)絡(luò )工作及主題教研工作內容
不斷總結和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足，在教學(xué)中進(jìn)行反思，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，應用網(wǎng)絡(luò )教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
個(gè)人工作計劃 篇4
前臺工作是一項極為鍛煉人，使人成長(cháng)的工作�；仡欉@半年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我也找到了工作中的不足和問(wèn)題，以下是我在下半年的工作計劃。
我的個(gè)人工作計劃從四個(gè)方面出發(fā)：
1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來(lái)整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類(lèi)整理工作。
(4)做好各部門(mén)的協(xié)助工作。
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費，按時(shí)清點(diǎn)，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設備的和保養工作。
(7)協(xié)助節假日的排班、值班等工作，節假期間公司的安全保衛工作。
(8)按時(shí)、高效地完成交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，遵守辦公室的規章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
(1)信息服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、準確的傳遞信息，使信息在公司內部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù)：及時(shí)將公司員工的信息向公司反饋，做好員工與公司溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司規章制度的'實(shí)施。
3.個(gè)人修養和能力，我將做到以下三點(diǎn)：
(1)參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。
(2)向同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，提升自身素質(zhì)。
(3)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的�，F在是知識經(jīng)濟的時(shí)代，很快地提升自已的個(gè)人能力，自已的水平，那么就會(huì )被社會(huì )淘汰。我會(huì )把握這次機會(huì )，使工作和自身修養同步，實(shí)現自我的最高價(jià)值。
4.工作
(1)協(xié)助人力資源部工作
(2)完成領(lǐng)導安排的其它臨時(shí)性工作。
公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將視情況進(jìn)行合理的分工、安排，實(shí)行崗位責任制，使工作井然有序的進(jìn)行;還要創(chuàng )造性地進(jìn)行工作，探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;工作執行上，我會(huì )注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的成為參謀助手，做好上、下溝通的橋梁。
個(gè)人工作計劃 篇5
主要負責工作:
1.廣外外校人事檔案在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周完善和充實(shí)，規范統一個(gè)人履歷表，進(jìn)行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作，熟悉調檔過(guò)程，將申請表格規范化。關(guān)注教職工各項信息，及時(shí)更進(jìn)，提前半年向達到退休年齡的教職工下發(fā)退休通知書(shū)。
2.招聘工作方面，熟悉招聘各項流程安排，熟悉學(xué)校人員結構劃分，經(jīng)常登錄儲備人才庫看簡(jiǎn)歷，按照要求，選擇性地挑選出符合條件且優(yōu)秀的人才。認真協(xié)助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪(fǎng)人才招聘市場(chǎng)，學(xué)習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。
擬定好招聘出行方案，關(guān)于應屆生招聘，在每年11、12月份進(jìn)行。今年提前在十月中旬進(jìn)行，按計劃做好前期準備工作以及整個(gè)招聘的策劃工作，劃分擬招聘人員，記好外校的組織機構代碼。走訪(fǎng)沿海師范院校，與各院校的就業(yè)指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類(lèi)學(xué)校取得聯(lián)系，形成固定合作模式，有計劃地進(jìn)行招聘，如果有可能可向廣東省外挖掘優(yōu)秀人才，延伸至周邊地區兄弟院校，如湖南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等院校。拓寬招聘渠道，挖掘優(yōu)秀人才。也可以通過(guò)教師競賽等機構，獲取優(yōu)秀教師的信息，并跟蹤優(yōu)秀人才就業(yè)去向。關(guān)于在職教師招聘則初擬定在來(lái)年五一長(cháng)假或是六月高考結束后開(kāi)始�？梢赃M(jìn)行網(wǎng)上簡(jiǎn)歷篩選與優(yōu)秀的人才進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系。后期進(jìn)行網(wǎng)上申請場(chǎng)地等后續工作。
做好招聘全程跟蹤工作，與中小學(xué)教學(xué)處的張蘇老師、王素坤老師及胡國松老師多聯(lián)系。對來(lái)外校面試的.人員，認真做好接待工作、場(chǎng)地落實(shí)等工作。規范餐券使用工作，開(kāi)出多張餐券需向財務(wù)報數目。招聘試題庫應當一學(xué)期更新一次，謹防泄題。關(guān)于公告欄發(fā)布應當經(jīng)過(guò)審批、各部門(mén)領(lǐng)導簽字后，方才可以?huà)斓骄W(wǎng)上。
△熟悉專(zhuān)家庫的辦法，關(guān)于專(zhuān)家庫的表，在每一次招聘前會(huì )用到。
認真做好媒體宣傳工作，在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網(wǎng)”、“中國教師英才網(wǎng)”等人才網(wǎng)上整理相關(guān)簡(jiǎn)歷，并及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)收集。每學(xué)期更新校園網(wǎng)招聘版面工作。制定好招聘工作計劃，聯(lián)系相關(guān)院校，安排校內外出招聘人員，準備前往各校招聘的資料。
3.認真負責編排并印發(fā)每半月一期的《外校動(dòng)態(tài)》，編排好后的動(dòng)態(tài)交給魯主任審核，最終審核修訂后的動(dòng)態(tài)裝訂并印刷。動(dòng)態(tài)為每20日更新一期。郵寄動(dòng)態(tài)(調整動(dòng)態(tài)初稿格式——打印相關(guān)模板交油印室——打印信封——交校衛協(xié)助裝訂——分類(lèi)——按市內外郵寄或派車(chē)送出)，其中要留底幾份，并注意隨時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)郵寄名單中領(lǐng)導的職務(wù)和郵寄地址的更改，及時(shí)調整。
4.對校辦工作有價(jià)值的信息及時(shí)進(jìn)行跟蹤報道。
5.協(xié)助做好來(lái)訪(fǎng)接待工作。
6、合同。整理好合同，熟悉勞動(dòng)法規。做好試用期合同與非試用期合同各個(gè)部門(mén)合同合理分類(lèi)工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。
7、計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產(chǎn)假、消產(chǎn)假需提供的各類(lèi)證件及手續的辦理流程。
8、報表工作。每季度向統計局網(wǎng)報我校教職工勞資情況，紙質(zhì)報表交到均禾街道辦事處社經(jīng)科。勞動(dòng)工資網(wǎng)報年度表、季度表工作。季度表每三個(gè)月一次，這個(gè)月11年9月16日已經(jīng)進(jìn)行了季度網(wǎng)報，下個(gè)季度是在12月16日左右進(jìn)行。
9、衛生檢查。每月檢查一次：月初給檢查小組成員發(fā)通知，月末匯總掛網(wǎng)。
個(gè)人工作計劃 篇6
一、班級情況分析
我班共有58名學(xué)生，25名男生，33名女生。學(xué)生的來(lái)源很廣，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、指導思想：
本期，我覺(jué)得工作應以成才為目標，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng )新，強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習，有效地培養學(xué)生的學(xué)習興趣；培養學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。
三、探索的實(shí)驗課題：語(yǔ)文教學(xué)與閱讀
四、采取的措施：
1、重視養成教育：養成良好的.學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。
2、根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。
�。�1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊
�。�2）加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
�。�4）家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
�。�5）培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
�。�6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理。
個(gè)人工作計劃 篇7
這一階段的工作結束了，在個(gè)人工作方面還是有待提高的，對此我也是感覺(jué)很有意義，現在回想起來(lái)確實(shí)還是進(jìn)步了很多，在這個(gè)過(guò)程當中還是有很多進(jìn)步的，也希望接下來(lái)能夠做的更好一點(diǎn)，這也是我對自己應該要有的態(tài)度，在這一點(diǎn)上面我也是深有體會(huì )的，我也在這個(gè)過(guò)程當中，對自己各方面都是有所了解的，接下來(lái)的工作也應該做好規劃。
我個(gè)人是比較喜歡這份工作的，在這個(gè)過(guò)程當中也是感覺(jué)很不錯，我也覺(jué)得這是應該努力的方向，接下來(lái)的工作當中，我在業(yè)務(wù)能力上面會(huì )積累足夠多的經(jīng)驗，讓自己在這個(gè)過(guò)程當中，鍛煉好能力，工作方面每天都做出一些調整，多和周?chē)耐陆涣�，在這一點(diǎn)上面我還是應該要做出好的準備，在這個(gè)過(guò)程當中我也應該要做出好的調整，在這方面我還是應該要對自己做的更好一點(diǎn)，這讓我還是所有進(jìn)步的，這方面我確實(shí)是做的比較好的，未來(lái)的工作方面我也一定會(huì )調整好狀態(tài)，學(xué)習更多的業(yè)務(wù)知識，我也知道自己的和周?chē)耐逻�是有一定的差距的，因為剛剛接觸這個(gè)行業(yè)不是很久，但所以這給我的感覺(jué)是很好的。
來(lái)到公司，也有一段時(shí)間了，所以我接下來(lái)還是要做出好的調整，現在我應該要對自己更加有信心一點(diǎn)，個(gè)人能力還確實(shí)是應該做出更多的調整，現在在這個(gè)過(guò)程當中，我確實(shí)是應該要的更加認真一點(diǎn)，自己在工方面還是沒(méi)有接觸更多的東西，為公司打造更好的形象，這也讓我接觸到了更多的準備，在這一點(diǎn)上面我也一定會(huì )做的更加認真一點(diǎn)的'，在這一點(diǎn)上面我還是要做出的更好的準備，在以后的工作當中我也一定會(huì )去接觸更多的東西，填充自己的同時(shí)，還應該要落實(shí)好相關(guān)的準備，在這方面我應該接觸到更多的東西，在這一點(diǎn)上面我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)的。
感激領(lǐng)導對我關(guān)照，也感激公司對我的期待，現在回想起來(lái)這確實(shí)是有很大提高的，在這個(gè)過(guò)程當中，我應該要對自己有更加深刻的認識，來(lái)到公司這么長(cháng)的時(shí)間了，但是我還是做的比較認真的，在這個(gè)過(guò)程當中，我接觸到了很多知識，在這方面我也應該做的更好一點(diǎn)，和客戶(hù)好好的溝通，積累更多的人脈，所以我也一定會(huì )做的更加細心一點(diǎn)，做好準備，把工作進(jìn)步的完善好，我會(huì )做出更好的成績(jì)的。
個(gè)人工作計劃 篇8
一、指導思想
根據教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，良好的心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。它根據學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運用心理學(xué)和教育學(xué)等理論，采用心理健康教育的方法和手段，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展以及素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。
二、任教班級情況分析
由于自己擔任一至六年級的心理健康教育課，在上課時(shí)表現出較大的年級差異：小學(xué)低年級，學(xué)生的情緒情感仍然與幼兒相似；三、四年級進(jìn)入轉折期，進(jìn)入高年級后，小學(xué)生已經(jīng)能夠有意識地控制自己的情緒情感。在小學(xué)階段，同伴群體逐步建立。指導高年級學(xué)生正確認識友誼，并解決同伴關(guān)系很重要。
此外，同年級之間也出現班級差異：有的班級氣氛積極活躍，有的班沉穩安靜。班級的`課堂氛圍在一定程度上影響教師的授課，有的班級能輕松地完成課堂任務(wù)，有的班級則出現活動(dòng)效果不顯著(zhù)等現象。
三、教育教學(xué)工作預達目標
根據小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習、生活特點(diǎn)，現將年目標細化如下：
1、小學(xué)低年級：適應新的學(xué)校生活環(huán)境，完成由幼兒向小學(xué)生的角色轉變；養成良好的行為習慣，形成遵規守紀的意識；養成良好的學(xué)習習慣，體驗學(xué)習樂(lè )趣。
2、小學(xué)中年級：學(xué)會(huì )關(guān)心他人，與同伴友好相處；掌握基本的學(xué)習方法，完成每天的學(xué)習任務(wù)；學(xué)習調節情緒，形成樂(lè )觀(guān)性格。
3、小學(xué)高年級：學(xué)會(huì )合作，初步形成責任意識；認識自我，樹(shù)立信心；形成樂(lè )觀(guān)、堅韌的心理品質(zhì)。
四、具體工作措施與方法。
1、根據學(xué)校的工作要求，結合學(xué)生的實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)計劃。上好一周12節心理課。
2、針對學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節課。根據上學(xué)期授課情況進(jìn)行反思，對每一年級的授課做好相應主題，例六年級的主題活動(dòng)可以是人際關(guān)系，包括與師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系等等。
3、繼續做好心理健康知識的宣傳工作。編輯心理小報，不定期向師生發(fā)放，做好心理健康知識的宣傳工作，提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺，實(shí)現資源共享，為建設和諧校園貢獻一份力量。學(xué)生專(zhuān)欄主要介紹一些心理健康知識、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習生活中的心理體會(huì )、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)欄主要針對教師自身容易出現的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現的情況提供一些簡(jiǎn)單的測試、應對辦法，從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(cháng)專(zhuān)欄主要針對家長(cháng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議，促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。
4、開(kāi)設心理健康專(zhuān)題講座。利用月末或考前時(shí)間，有針對性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座，讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源，對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。
5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。建立完整的學(xué)生心理檔案，無(wú)論對于學(xué)校的管理還是對于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況，平時(shí)心理課的測試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內容。
6、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導工作。做好日常的心理咨詢(xún)工作，接待好來(lái)訪(fǎng)的每一位學(xué)生，努力解決其心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(cháng)。
7、做好家校交流，建立家校溝通的方式，嘗試開(kāi)展家校共育的交流。
個(gè)人工作計劃 篇9
×年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高，現在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者�！聊昀�，我將繼續我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
工作計劃中我共擬定了三方面的內容：
第一、參加財務(wù)人員繼續教育
每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育，但是×年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：×年財務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì )計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說(shuō)財務(wù)部×年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì )新準則內容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學(xué)習情況報告。
第二、加強規范現金治理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續，按規定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施
要求財務(wù)治理科學(xué)化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實(shí)體現財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的.步伐�？傊谛碌囊荒昀�，我會(huì )借改革契機，繼續加大現金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
20xx年，我的個(gè)人工作計劃已詳細分明。我深知，想把財務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財務(wù)工作推向一個(gè)更高臺階。
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