小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃5篇
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃 篇1
根據學(xué)校提出的“建立健全機構,完善管理機制,充實(shí)管理力量,培養后備人才”的要求,我體育備課組積極行動(dòng)起來(lái),爭取在這項任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,爭取取得更大的成績(jì)。
一、主要工作
1、深入學(xué)習新課程改革理論,指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、組織多種教研活動(dòng),推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細節問(wèn)題,使教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有更大的突破。
3、在認真上好每一節課的同時(shí),多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養他們的`學(xué)習興趣,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。
4、狠抓常規工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長(cháng)期堅持如一,提高課間操質(zhì)量。
5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛煉,從而形成一個(gè)積極向上的整體。
6、繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究,提高本組教師理論素養和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。
二、其他工作
認真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動(dòng)工作。
小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃 篇2
二月份:
1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議。
2、制訂學(xué)校體育工作計劃。
3、落實(shí)達標、體育活動(dòng)課工作安排。
三月份:
1、月初舉行校長(cháng)跑比賽。
2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動(dòng)會(huì )。
5、達標率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、舉行校第十八屆田徑運動(dòng)會(huì )。
2、達標本月上交二次(半月一次)。
3、重點(diǎn)抓好一年級廣播操教學(xué)。
五月份:
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的.教學(xué)。
2、評選體育“十佳”運動(dòng)員。
六月份:
1、體育達標匯總
2、體育工作總結、評比。
3、學(xué)校期末工作會(huì )議。
備注:
各年級達標率標準:
一年級:合格率75%。
二年級:合格率85%。
三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。
四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。
五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%。
六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%
小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃 篇3
一、學(xué)情分析
六年級共有四個(gè)教學(xué)班。各班又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!
二、教材分析
全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識,(二)、運動(dòng)技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內容較多,其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
發(fā)展學(xué)校體育運動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平,需要有一定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生,但體育場(chǎng)地器材很有限,僅有300米環(huán)形跑道,其他運動(dòng)輔助設施也很陳舊、落后,這就要求教師自己動(dòng)手,因陋就簡(jiǎn),修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭取達到較好的效果。
四、教學(xué)措施
1、把學(xué)生按自愿報名報項的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長(cháng)的組織下活動(dòng),教師指導。
2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛(ài)的.項目,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng )新。
3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生和身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康。
五、教學(xué)目的任務(wù)
1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益。
2、任務(wù):
、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力。
、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。
、蹖W(xué)生進(jìn)行思想教育,陶冶學(xué)生美的情操,培養學(xué)生的文明行為,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和集體主義精神。
小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃 篇4
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來(lái)了20xx 的春天。我也開(kāi)始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著(zhù)學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(cháng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì )給我帶來(lái)更大的驚喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展,特制定以下教學(xué)計劃。
一、教育教學(xué):
作為教師,教育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類(lèi)活動(dòng)帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動(dòng)學(xué)生的積極性。除此以外,上學(xué)期的`教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),并反思和彌補不足,不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)生管理:
新學(xué)期的開(kāi)始,應狠抓課堂常規,要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點(diǎn),實(shí)行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學(xué)生養成走路不說(shuō)話(huà)的好習慣。因此本學(xué)期我將加強和各班班主任的溝通,通過(guò)他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學(xué)期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會(huì )經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會(huì )付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽(tīng),熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個(gè)人要求:
本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,我會(huì )積極閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話(huà)說(shuō)他山之石可以攻玉,除了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀,我還可以通過(guò)觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,和師德修養,以達到取長(cháng)補短的目的。
20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現一個(gè)面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見(jiàn)更好的自己。
小學(xué)下學(xué)期體育工作計劃 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標。隨著(zhù)全民健身運動(dòng)的蓬勃開(kāi)展、和陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)的熱烈進(jìn)行,體育也越來(lái)越受到學(xué)生和家長(cháng)的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導思想。
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習目的,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課。
現在對本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃:
一、學(xué)生分析。
三四年級的學(xué)生愛(ài)玩,學(xué)生們對體育課有著(zhù)很濃厚的興趣,他們正處在生長(cháng)發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動(dòng)作結構的理解也趨以合理化,對某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng),活潑開(kāi)朗,愛(ài)表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂(lè )。
五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。
中年級,主要是打好體能的基礎,采用復式單元進(jìn)行教學(xué),即一個(gè)單元采用兩項或兩項以上的教學(xué)內容。
二、開(kāi)學(xué)初加強學(xué)生身體素質(zhì)訓練。
小學(xué)3年級,正處在長(cháng)身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調性等方面的素質(zhì)還都沒(méi)有得到全面的鍛煉。所以說(shuō),這一時(shí)期是小學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)正確的體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,通過(guò)體育知識和技能的學(xué)習,提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養學(xué)生堅強的意志和健全的品格。小學(xué)4—6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個(gè)方面。通過(guò)身體素質(zhì)的訓練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平。
三、三月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習和鞏固。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時(shí)間鍛煉身體的一項重要內容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì )做或者不熟練,做的時(shí)候不認真,沒(méi)有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習和鞏固的工作。讓不會(huì )的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,真正達到鍛煉身心的目的。
四、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運動(dòng),并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)行田徑訓練。不斷提高學(xué)生的運動(dòng)技能和身體素質(zhì)。
五、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。
小學(xué)3年級,學(xué)生的年齡都很小,不適合做過(guò)多的力量性的訓練,而應該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調性等方面的素質(zhì),注重培養學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動(dòng)中走、跑、跳、投的`姿勢。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來(lái)的體育學(xué)習和鍛煉打好基礎。4—6年級使學(xué)生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識和自我保護的方法;了解學(xué)習和展示簡(jiǎn)單的運動(dòng)動(dòng)作,基本掌握選擇項目中規定的動(dòng)作,了解所學(xué)項目知識,掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ),在掌握知識和技能的過(guò)程中,體驗體育活動(dòng)中心里感受,認識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開(kāi)始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓練的最好時(shí)機。
六、認真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時(shí)要靈活認真,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
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