大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃（通用29篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 1

　　學(xué)習規劃：

　　在大學(xué)里，學(xué)習是我們的主要任務(wù)。掌握好豐富的知識，是完成人生目標的重要保證。我的學(xué)習規劃是：

　　1、熟練掌握英語(yǔ)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)8級考試。

　　2、學(xué)習應用word，ecel，powerpoint等辦公軟件；制作網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上查找信息等方面到達中等以上水平；學(xué)習應用PS軟件。

　　3、在專(zhuān)業(yè)方面，學(xué)習掌握廣告學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、傳播學(xué)、統計學(xué)等學(xué)科，并學(xué)習攝影，美術(shù)方面知識。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深對專(zhuān)業(yè)的認識和應用

　　4、四年里至少拿到一次2等以上的獎學(xué)金。

　　5、選修4+0并認真學(xué)習所選學(xué)科。

　　6、充分利用圖書(shū)館資源和網(wǎng)絡(luò )信息，閱讀有益身心的書(shū)籍，擴大自己的知識面。

　　生活規劃：

　　1、科學(xué)理財，把錢(qián)花在該花的地方上。每月計劃伙食費350，手機費50，其他消費200；

　　2、健康飲食，經(jīng)常鍛煉。

　　3、合理安排時(shí)間，保證學(xué)習工作效率的同時(shí)，也保證休息時(shí)間的充足。

　　4、大一暑假尋找家教工作，大二暑假自己尋找實(shí)習機會(huì )。

　　5、找到一份適合自己的義工，并堅持做下去。

　　綜合素質(zhì)規劃：

　　1、積極參加大學(xué)課外活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)歷，總結經(jīng)驗，鍛煉自己的交際，組織，管理潛力。

　　2、經(jīng)常參加對學(xué)習工作有幫忙的講座，從中獲取知識道理。

　　3、積極參加各種比賽，包括文藝類(lèi)，體育類(lèi)，學(xué)術(shù)類(lèi)，鍛煉膽量，積累經(jīng)驗，提高表現潛力，心理承受潛力，思辨潛力。

　　4、在新學(xué)期競選班委，團結班級。

　　思想政治規劃：

　　1、申請入黨，在大二之前爭取得到預備黨員資格，認真修學(xué)黨課，規劃在大四成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　2、關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德，同情弱者，敢于跟不法分子做斗爭。

　　3、樂(lè )于助人，盡自己所能幫忙需要幫忙的'人，如捐款，捐物。

　　感情規劃：

　　大學(xué)生談戀愛(ài)很正常，并且談戀愛(ài)能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分，找到一個(gè)適合自己的戀人不容易，經(jīng)營(yíng)好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到：

　　1、平衡好自己的感情和學(xué)習，讓感情也成為學(xué)習的動(dòng)力。

　　2、尊重對方，坦誠相對。

　　3、學(xué)會(huì )放低自己，多為對方著(zhù)想

　　4、發(fā)生矛盾時(shí)，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，盡量化解不必要的矛盾。

　　5、多想想兩個(gè)人的人生道路規劃，兩個(gè)人如何克服更多的障礙，好好在一起，創(chuàng )造美麗的人生。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 2

　　經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)學(xué)校門(mén)口，這時(shí)，我們就務(wù)必要思考自己的未來(lái)，自己的學(xué)業(yè)規劃。我們就應干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標。

　　進(jìn)入大學(xué)，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責仍是學(xué)習。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習。我們需要社會(huì )發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實(shí)可行的職業(yè)規劃來(lái)明白自己以后的學(xué)習和生活。

　　大學(xué)，我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀(guān)。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué)，再也沒(méi)有人來(lái)安排我們去上晚自習，沒(méi)有了清晨催命似地起床號。大學(xué)，多了那么多的時(shí)間，多了能夠做自己喜歡做的事情的時(shí)間……可是，一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續，一份份作業(yè)仍要繼續，各種證書(shū)仍要繼續。大學(xué)是我們步入社會(huì )的最終一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì )，我覺(jué)得這樣很貼切，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識，還有我們的實(shí)踐潛力。大學(xué)學(xué)習是有深度的，僅有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識。

　　一、選定學(xué)業(yè)規劃

　　我的興趣：愛(ài)運動(dòng)，包括各種球類(lèi)運動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進(jìn)行總結和反思，善于向他人學(xué)習，具有團隊精神。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿(mǎn)熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習潛力，當遇到自己感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難，全心全意投入其中。

　　我的缺點(diǎn)：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習潛力差，缺乏主見(jiàn)。

　　總結：務(wù)必沉下心來(lái)，虛心理解他人的推薦和意見(jiàn)，缺乏意志力，培養毅力。

　　分析未來(lái)：隨著(zhù)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場(chǎng)需要超多的財務(wù)管理人才，能夠說(shuō)，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入，可是，這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專(zhuān)業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

　　二、加強學(xué)業(yè)規劃

　　當學(xué)業(yè)規劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施不能持久，最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強化學(xué)業(yè)規劃，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規劃并能實(shí)施下去的好處。

　　做好學(xué)業(yè)規劃能增強自己約束力和自己管理潛力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)完美光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

　　做好學(xué)業(yè)規劃能增強生活和學(xué)習的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規劃，能過(guò)引導我們認識自身的個(gè)性特質(zhì)，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行比較和分析，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來(lái)職業(yè)夢(mèng)想，評估個(gè)人目標和現狀之間的距離，學(xué)會(huì )運用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現學(xué)業(yè)目標和職業(yè)夢(mèng)想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就就應認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　做好學(xué)業(yè)規劃能促使大學(xué)生的積極向上和自己完善。學(xué)業(yè)規劃是我們努力的依據，也是對自己的鞭策。隨著(zhù)學(xué)業(yè)規劃的每一個(gè)具體目標的實(shí)現，我們就會(huì )越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì )向著(zhù)更積極向上的方向轉變。好的學(xué)業(yè)規劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現過(guò)程有了清晰透徹的認識，進(jìn)而更有信心，勇氣，到達自己完善。

　　做好學(xué)業(yè)規劃有助于自己定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì )的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自己人生目標，既自己定位。而學(xué)業(yè)規劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì )能夠給我帶給什么機會(huì )”，“我選取干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而夢(mèng)想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì )帶給明確方向。

　　三、學(xué)業(yè)規劃分解

　　大一：大一時(shí)期是培養基礎的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習上我會(huì )將重點(diǎn)放在必修課程上，如數理基礎類(lèi)課程和英語(yǔ)，計算機應用等課程就，夯實(shí)數理基礎。逐漸適應和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習方法，培養良好的自主學(xué)習習慣。當然在這一階段，我會(huì )好好培養自己的溝通、表達和寫(xiě)作潛力，練好自己的普通話(huà)，同時(shí)，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過(guò)。計算機也不能輕視。另外就是持續必須的閱讀量，并且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)，豐富專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。

　　大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過(guò)渡到高年級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng )新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職，體驗不一樣層次的生活，培養自己吃苦耐勞的`精神。另外，也不能松懈下英語(yǔ)，畢竟過(guò)了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過(guò)。并且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái)，所以在專(zhuān)業(yè)課上，我要學(xué)會(huì )從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書(shū)館運用超多時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，提升自己的管理實(shí)踐思維潛力，提升自己財管專(zhuān)業(yè)素養。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書(shū)，比如歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書(shū)，開(kāi)闊視野，儲藏知識，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著(zhù)手準備職業(yè)規劃和考研準備，做足準備，為自己接下來(lái)倆年定好基礎。

　　大三：大三下學(xué)期結合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規劃自己將來(lái)的去向，理解有關(guān)考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時(shí)間去準備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習和實(shí)踐，參與導師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應適當減少娛樂(lè )休閑時(shí)間，努力查缺補漏，完善專(zhuān)業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡(jiǎn)單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專(zhuān)業(yè)為主，各種知識輔助自己的專(zhuān)業(yè)，精益求精。對于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗，所以，我們僅有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上，獲得屬于我們自己的財富。最終要鍛煉自己強硬的實(shí)踐潛力。

　　大四：大四是大學(xué)的最終一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間內對一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結階段，重點(diǎn)任務(wù)是準備考研，大四意味著(zhù)大學(xué)即將結束，但也意味著(zhù)新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會(huì )的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無(wú)憂(yōu)，最終還是要走向社會(huì )，考研可是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習，還是要總結自己的大學(xué)階段，看看那些在規劃中，卻沒(méi)有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規劃做更好的規劃。

　　四、作息時(shí)間：

　　周一至周五：5：50起床，梳洗整理內務(wù)。6：10分到操場(chǎng)跑步，6：10―6：30跑步，6：30―7：10分上早自習。背誦自己的英語(yǔ)，需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個(gè)晚自習，在處理好學(xué)習任務(wù)的基礎上，做高數考研題，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

　　五、學(xué)業(yè)規劃的評估和反饋

　　計劃永遠都趕不上變化，可是沒(méi)有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標，訂一個(gè)計劃，就是給自己增加動(dòng)力。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 3

　　作為培養青少年的教師更應該有“學(xué)習”的素質(zhì)，要以學(xué)習的精神感染學(xué)生，以教會(huì )學(xué)生學(xué)習為己任，通過(guò)學(xué)習不斷豐富和完善自己，推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。開(kāi)展校本教研的過(guò)程中，必須充分發(fā)動(dòng)個(gè)人的主動(dòng)性，以確保教研的成功和高效。只有主動(dòng)的學(xué)習，才是最有意義的學(xué)習。以下是我對自己制定的成長(cháng)計劃。

　　一、自身情況分析

　　1995年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺，至今從事教學(xué)工作17年。在這些年來(lái)我一直從事在教學(xué)一線(xiàn)。在教學(xué)中我一直培養學(xué)生自主學(xué)習的好習慣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習，提升自身素養。學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，它為自己的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定了基礎。

　　對自身問(wèn)題的分析：從教以來(lái)，在學(xué)校及上級領(lǐng)導和同事們的支持關(guān)懷下，我在教學(xué)方面取得了一些成績(jì)，獲得了一些榮譽(yù)，要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著(zhù)教育改革的深化和推進(jìn)，感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導，來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

　　二、兩年成長(cháng)具體措施

　　1、加強理論知識的學(xué)習。

　　長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的`教育事業(yè)，為人師表。

　　為了能與時(shí)俱進(jìn)，必須認真學(xué)習《新課標》、《課改理論》等有關(guān)內容，平時(shí)還要多借閱《小學(xué)數學(xué)教育》、《小學(xué)數學(xué)教師》等有關(guān)數學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀，全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗和一些名師課例，更好的指導教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度，爭做研究型的教師。

　　2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　課前認真備課，寫(xiě)好教案。認真扎實(shí)的學(xué)習新課標，以新課標中體現的新理念來(lái)指導自己的教學(xué)工作，切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習方式的轉換，把數學(xué)課堂真正還給學(xué)生.使自己成為學(xué)生學(xué)習的組織者，引導者，合作者. 知識性和趣味性相得益彰，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　3、提高教學(xué)成績(jì)

　�。�1）、在認真研讀新課標鉆研教材的基礎上，扎實(shí)的備好、上好每節課，課堂上盡最大限度的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，使每一個(gè)學(xué)生上一節課都有收獲。

　�。�2）、在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體，更要注意鼓勵、轉化差生。

　�。�3）、認真布置與批改好每一次作業(yè)，策劃與組織好每一次考試。

　　4、綜合素質(zhì)的提高

　�。�1）在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

　�。�2）堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 4

　　一、指導思想

　　認真領(lǐng)會(huì )教育局的工作要點(diǎn)，貫徹服從教師進(jìn)修學(xué)校中研室的工作安排，認真學(xué)習和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準，用課程標準指導教師上課，以全市課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn)，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)引領(lǐng)本學(xué)科的研訓工作使本學(xué)科的教師，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍，培養出一批德才兼備的骨干教師隊伍。

　　二、主要工作

　　1、自覺(jué)加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的素質(zhì)。

　　2、堅持理論研究與課堂實(shí)踐相結合，切實(shí)加強課堂教學(xué)實(shí)效性的研究。

　　3、有計劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科進(jìn)行全面聽(tīng)課，踏實(shí)的`做好常規工作。

　　4、以城關(guān)中學(xué)為展示平臺，以教研科研中心為支撐，組織開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

　　5、進(jìn)一步加強研訓指導工作，形成結構合理的學(xué)科教師梯隊，注重培養年輕的骨干教師，鼓勵其加強教育理論的學(xué)習，并在實(shí)踐中加以指導。

　　6、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng)，鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)，進(jìn)行校本研究，編寫(xiě)本學(xué)科的校本教材；在科研方面指導教師總結教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)水平，增強科研意識，激發(fā)科研熱情。

　　7、認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作。

　　三、主要措施

　　1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習

　　我覺(jué)得學(xué)習應該是教師全面發(fā)展的主要渠道，我在本學(xué)期要進(jìn)一步學(xué)習和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學(xué)習學(xué)科課程標準，了解本學(xué)科的教研科研動(dòng)態(tài)。本學(xué)期我準備積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，在工作中學(xué)習，在研究中提高，讀一本好的教育專(zhuān)著(zhù)《有效教學(xué)方法》，(美、鮑里奇著(zhù)，易東平譯，江蘇教育出版社XX年版)或《學(xué)會(huì )關(guān)心教育的另一種模式》，（美、內爾諾丁斯著(zhù)，于天龍譯，教育科學(xué)出版社出版）開(kāi)展各種有針對性、實(shí)效性的學(xué)習研究活動(dòng)，并寫(xiě)一本研訓體會(huì )筆記；一本自學(xué)筆記，認真鉆研教材，深入基層，研究學(xué)科教學(xué)模式，形成課例。

　　2、常規工作

　�。�1）組織本學(xué)科教師參加進(jìn)修學(xué)校中研室安排的思品學(xué)科期初備課。

　�。�2）認真寫(xiě)好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導意見(jiàn)并在實(shí)際工作中進(jìn)一步研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個(gè)環(huán)節，在引導教師組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，注重優(yōu)化課堂教學(xué)設計以提高教學(xué)效率，根據到基層學(xué)校聽(tīng)課情況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評價(jià)，對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)跟蹤，最后再拿出合理的指導意見(jiàn)。

　�。�3）本學(xué)期力爭在進(jìn)修學(xué)校規定的聽(tīng)課25節的基礎上，再多聽(tīng)5節，并把每一次聽(tīng)課當作自己學(xué)習提高的好機會(huì )，做到聽(tīng)課必評課，組織教師研討、交流，給基層學(xué)校留下指導意見(jiàn)，根據部分基層學(xué)校的要求，采取到校就進(jìn)教室聽(tīng)課形式來(lái)加強課堂教學(xué)。

　　3、考務(wù)工作

　　完成單元、期中、期末測試自己應承擔的任務(wù)。

　　4、教科研活動(dòng)

　　精心組織，周密安排各種教研活動(dòng)：

　�。�1）根據進(jìn)修學(xué)校工作計劃的安排，積極組織教師上好片斷教學(xué)，組織開(kāi)展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評析課例的形式，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺，努力促進(jìn)全縣教學(xué)的均衡發(fā)展。

　�。�2）召開(kāi)提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì )，上2-3節示范課進(jìn)行研討，拿出成果。

　�。�3）積極組織本學(xué)科教師到市內先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習，汲取先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短為我所用，積極參加片區教研活動(dòng)，參加縣外教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

　�。�4）在基層學(xué)校創(chuàng )建"學(xué)習型"教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢，扎實(shí)開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)并定期召開(kāi)相應的教研會(huì )。

　�。�5）充分發(fā)揮名師的"傳、幫、帶"作用，加強骨干教師培養，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊，提高教師科研意識，指導教師進(jìn)行課題研究。

　�。�6）定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導與培訓。

　　5、其他工作

　　只要是上級安排的工作都積極主動(dòng)完成。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 5

　　一、師德修養:

　　結束了愉快的暑假生活，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我要以認真負責的態(tài)度對待工作和學(xué)生，以積極的態(tài)度關(guān)注國家大事，大事大非面前，要以黨員的標準嚴格要求自己，保持堅定的政治立場(chǎng)。準時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高師德修養。

　　二、業(yè)務(wù)工作:

　　1.切實(shí)抓好備課組工作：

　　1）組織本組教師認真學(xué)習教育教學(xué)的理論知識和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習新的課程標準，認真開(kāi)展同讀一本書(shū)活動(dòng)，不斷更新教育理念，提高專(zhuān)業(yè)修養，更好的服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于社會(huì )。

　　2）以理論為指導，以實(shí)踐為核心，扎實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)，加強課程培訓和校本培訓工作，及時(shí)溝通教學(xué)中的問(wèn)題，交流教學(xué)經(jīng)驗。

　　3）全面落實(shí)教學(xué)常規，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提升學(xué)生的道德修養。

　　4）安排好總復習的時(shí)間，扎實(shí)系統地做好復習工作。

　　5）做好期末考試的命題、測試、閱卷和成績(jì)統計工作，及時(shí)上交各種表格資料。

　　6）積極撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )，不斷總結教學(xué)工作中的經(jīng)驗教訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2.扎實(shí)做好教學(xué)工作

　　1）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，圍繞學(xué)校中心工作，制定了本學(xué)期教育教學(xué)計劃和教學(xué)目標，落實(shí)了具體實(shí)施措施。

　　2）深鉆教材，扎實(shí)備課，做到重難點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明條理，課后分析、評價(jià)恰當，并及時(shí)反思課堂教學(xué)得失，總結經(jīng)驗教訓，不斷提高教學(xué)能力。本學(xué)期上交了<讓批評變得有味道>的優(yōu)秀教學(xué)反思一篇.

　　3）優(yōu)化課堂結構，充實(shí)課堂教學(xué)容量，充分利用教學(xué)資源，加強對學(xué)生行為規范地訓練，努力提高學(xué)生的'道德素養，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4）扎實(shí)地組織學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統地復習，正確評價(jià)學(xué)生品社學(xué)習結果，做到書(shū)本知識和平時(shí)行為考核相結合。

　　5）學(xué)習新的課程標準，做好對新課標的解析工作，認真撰寫(xiě)多數體會(huì )和教學(xué)論文，總結經(jīng)驗教訓，提高教學(xué)能力。

　　三、遵守勞動(dòng)紀律：

　　1）按時(shí)上好每節課，做到有事有病履行請假手續，上班不竄崗。

　　2）認真對待學(xué)校的每一項工作，積極參加集體活動(dòng)。

　　3）發(fā)揚協(xié)作精神，協(xié)調同事關(guān)系，營(yíng)造輕松愉快的工作氛圍。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 6

　　本學(xué)期，我將全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jì)，堅持依法執教，因學(xué)論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。具體工作計劃如下：

　　一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標：

　　1、初一學(xué)生剛進(jìn)入初中，我打算首先讓學(xué)生在正確認識初中思想品德的特點(diǎn)和學(xué)習方法、要求，在此基礎上，引導學(xué)生增強責任意識，做一個(gè)合格的中學(xué)生，滲透公民意識教育。

　　2、引導學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)，了解初中學(xué)習的新特點(diǎn)、情緒的特點(diǎn)、如何正確認識青春等，進(jìn)而增進(jìn)對社會(huì )的熱愛(ài)，對學(xué)習的熱愛(ài)。

　　3、引導學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個(gè)人的前途命運與祖國的前途命運自覺(jué)地結合起來(lái)。

　　二、學(xué)情分析：

　　思想品德是一門(mén)初一剛開(kāi)設的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習的熱情較高，教師應正確引導，以期在中考中取得好的成績(jì)。本學(xué)期本人擔任初一年八個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績(jì)較好。當然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進(jìn)步。

　　1、由于是初一新學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習情況、心理特征不夠了解。

　　2、對于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。

　　三、教材分析：

　　1．用學(xué)生進(jìn)入現代社會(huì )從事現代生產(chǎn)、學(xué)習、工作和生活所必需的基礎內容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā)，適當拓寬知識面，以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養學(xué)生面向未來(lái)的適應能力，體現義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。

　　2．教材內容的理論與實(shí)際很好地結合，有利于培養學(xué)生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。

　　3．從我國的實(shí)際出發(fā)，注意減輕學(xué)生過(guò)重的.課業(yè)負擔，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習題難度上合理安排。

　　4．為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識，教材中編入了數頁(yè)彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認知規律，便于教和學(xué)外，在教材內容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。

　　四、教學(xué)目的和要求：

　　1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì )現象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養學(xué)生的能力和創(chuàng )新精神，使學(xué)生會(huì )初步運用知識解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　2、重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習一些基本概念和基本原理，學(xué)習一些基礎知識，學(xué)習一些基本技能，了解知識在實(shí)際中的應用。

　　3、培養學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現代意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和國主義教育。

　　五、具體措施：

　　在教學(xué)中，我將結合實(shí)際條件創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境，愛(ài)護和培養好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開(kāi)發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng )造性品質(zhì)，保護學(xué)生的探索精神，創(chuàng )新思維，幫助學(xué)生

　　自主學(xué)習、獨立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準，做好學(xué)生的知識技能的教學(xué)，抓好常規教學(xué)。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 7

　　一、自我認知

　　通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.

　　2)能力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應該是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的`能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認知與決策

　　職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3.社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實(shí)事去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不高。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)；頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義，頑固具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理有毅力，觀(guān)察力強。

　　外部因素：機會(huì )因素(O)威脅因素(T)新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

　　結論：

　　1)職業(yè)目標：

　　我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

　　三、計劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。

　　2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

　　3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

　　4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通。

　　5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機應變)

　　1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。

　　2)考公務(wù)員，去CDC工作

　　3)進(jìn)科研院

　　4)去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造。

　　5)去國外工作。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

　　2)堅持鍛煉身體。

　　3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

　　4)擴大自己的交際圈，享受友誼。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 8

　　一、前言

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì )，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的.是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)�我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

　　盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來(lái)的比較清醒的認識，我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言，增強自己的表達能力和寫(xiě)作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。

　　四、SWOT分析

　　內部環(huán)境因素

　　S：優(yōu)勢因素

　　1、能對未來(lái)有清醒的認識，目標較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

　　4、謙虛謹慎

　　5、做事踏實(shí)，為人善良

　　6、個(gè)人生活能力較強，能不依賴(lài)他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

　　W、弱勢因素

　　1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

　　2、在一些問(wèn)題上急于求成

　　3、懶惰行強，缺乏恒心

　　4、對自己信心不足，錯失了很多機會(huì )

　　5、表達及寫(xiě)作能力較差

　　外部環(huán)境因素

　　O、機會(huì )因素

　　1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好，有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì )

　　2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

　　3、復合型人才稀缺

　　T、威脅因素

　　1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才

　　2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

　　SWOT總結

　　經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間，嚴格按照分析上所書(shū)，針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

　　五、擇業(yè)選項，決策理由

　　就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。

　　也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范，客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養，爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

　　然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù)，21世紀真正稀缺的是人才，而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì)，那么我會(huì )堅決的選擇轉行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè)，做一名外貿人。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛，有相當的一部分國家開(kāi)始意識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

　　盡管我現在乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì )選擇對外貿易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，外貿做的好的人并不是因為你讀書(shū)的時(shí)候學(xué)的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因為對外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(cháng)。

　　我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會(huì )扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅信外貿業(yè)也會(huì )越來(lái)越興盛，所以外貿方向人才會(huì )成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話(huà)，我會(huì )選擇做一個(gè)外貿人。

　　六、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　現在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據自己這一年多來(lái)的對自己專(zhuān)業(yè)的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規劃如下：

　　1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)國家司法考試，以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級八級考試。并在其中通過(guò)實(shí)習兼職等方式接觸社會(huì )

　　法學(xué)方面：認真對待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(cháng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

　　多多利用國家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績(jì)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統的準備，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)。

　　英語(yǔ)方面：從現在開(kāi)始積極備戰專(zhuān)業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。提高自己的口語(yǔ)水平增強英語(yǔ)表達能力。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著(zhù)手開(kāi)始對過(guò)往的知識進(jìn)行回顧和整合。

　　七、結束語(yǔ)

　　此上就是我的職業(yè)生涯規劃了，我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃，或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì )一直走下去，我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 9

　　有目標并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準備，才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來(lái)。學(xué)習也是這樣，有了目標，有了行動(dòng)計劃，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè)，適應新的生活，了解了大學(xué)學(xué)習內涵及其外延，開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習習慣，培養了自主學(xué)習能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標：

　　(一)學(xué)好基礎知識，認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識，為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。

　　(二)在課余時(shí)間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。

　　(三)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì )，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。

　　(四)上好每一節課，上課時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記。

　　(五)課后多復習，按照老師的路子走。

　　為了實(shí)現自己的決策與目標，我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：

　　(一)走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放，都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。

　　(二)慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，而為夢(mèng)想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的.，是更幸福的，我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。

　　(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。

　　(四)為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現在他們眼中，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)，他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。面對失敗端正態(tài)度我要認清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉局面，我會(huì )直面困難與失敗，勇敢賣(mài)出每一步，我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價(jià)值有意義�？鬃诱f(shuō)：“吾一日三省吾身�！蔽易霾涣耸ト�，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有敞開(kāi)心靈，才能得到更多的智慧。認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人經(jīng)驗，總結自己的得與失。認真做好每一件事，每個(gè)細節，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功。

　　我相信我能把管理學(xué)學(xué)好，我也相信我有這個(gè)能力！

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 10

　　一、自我分析

　　在工作中我是個(gè)負有責任心并講求效率的人。不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會(huì )竭盡全力把它做好，要是無(wú)法辦好，一開(kāi)始就不會(huì )接下。無(wú)論是學(xué)習小組分到的找資料做PPT，還是漫畫(huà)社里的各種瑣事，做好自己分內的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標準。

　　學(xué)經(jīng)濟的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì )以機會(huì )成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來(lái)說(shuō)，我們都是急性子。

　　但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計劃，無(wú)論什么樣的心情，無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì )按點(diǎn)出發(fā)。

　　這樣的人最沒(méi)趣了！”這句話(huà)里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng )意的人對我們這類(lèi)人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì )因為心情不好或者臨時(shí)起意而改變原有計劃，注定了我們不會(huì )成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

　　在為人處事上，大多數時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計的人，但當某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì )變得特別堅持甚至偏執。折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長(cháng)久的維系一種穩固的關(guān)系就要耗費較多的精力�？梢哉f(shuō)我善于與一群人交往，卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對一的交談。當然，我也有執拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠，算是僅有的任性吧。

　　但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著(zhù)自己喜歡的事，并藉此養活自己不愁生計，他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō)，我真是個(gè)幸福的人呢�！蔽蚁嘈胚@是每個(gè)人的職業(yè)理想，從事一份自己喜歡的工作，不會(huì )給別人添麻煩，不會(huì )影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了。

　　但現實(shí)生活中，大多數人都不能如愿以?xún)數膹氖伦约合矚g的工作，維持生計自力更生是這個(gè)社會(huì )生存下去的法則，脫離現實(shí)的任性是不被允許的，這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負的責任，直面現實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私。追逐理想的路上我們要放棄的太多了，許多人終其一生都在追求最初夢(mèng)想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去，即使時(shí)間在臉上留下痕跡，即使時(shí)間消退了激情……

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　我目前的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。國際經(jīng)濟與貿易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專(zhuān)業(yè)，我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱，但就未來(lái)發(fā)展看，這一市場(chǎng)還沒(méi)有達到飽和，對高端的經(jīng)濟類(lèi)人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專(zhuān)業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”�！拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會(huì )，本來(lái)就不應該有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限，缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說(shuō)的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會(huì )讓我們在找工作上頻頻碰壁。我認為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應只看到當前工作的職位與薪水，過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái)，這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的'提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的，認清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度�？梢杂霉善眮�(lái)形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因為它是績(jì)優(yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

　　就目前中國cosplay的發(fā)展狀況，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低，國民對cosplay的認識程度也還不高，coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著(zhù)中國動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會(huì )堅持著(zhù)走下去。面對這樣的現實(shí)，我只能選擇在從事與國貿相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富裕時(shí)間與金錢(qián)做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

　　三、職業(yè)分析

　　對我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。對社會(huì )的脫節就會(huì )越嚴重，對經(jīng)濟類(lèi)的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外，實(shí)戰經(jīng)驗才是最重要的，而這正是我們在學(xué)校里啃書(shū)本無(wú)法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同，但就機會(huì )成本來(lái)考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。誰(shuí)也不知道結果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問(wèn)心無(wú)愧，能為自己的選擇負責就夠了。而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長(cháng)，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現在的自己真是差太多了，無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng )意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

　　四、三年計劃

　　對于自己的本職專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必須的，這是個(gè)長(cháng)期而連續的過(guò)程。而對于cosplay，明年春季我將帶領(lǐng)我們的團隊“潘多拉之心”參加中國的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay”，籌備已經(jīng)在繼續，把我們的社團推向大眾，這是我們的野心。而cos，我從未間斷過(guò)……

　　五、結語(yǔ)

　　不抱怨生活，不抱怨社會(huì )，不抱怨自己。我的父母不會(huì )為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉，這個(gè)社會(huì )也不會(huì )為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負的背景實(shí)在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現實(shí)，這樣的社會(huì )……但成為一個(gè)coser對我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性，保留這最后的任性是我的執著(zhù)。道路艱辛但我會(huì )堅持下去。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 11

　　人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生，若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

　　一、自我分析

　　我是一名大三專(zhuān)科生，性格外向，思想超前，有前瞻性，喜歡追求新事物及生活方式，另類(lèi)、叛逆、自我、好奇心強，不受約束，有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng )造力。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，運動(dòng)，旅行。

　　自我優(yōu)勢：有獨創(chuàng )性，做事認真，有條理，有計劃，有責任心，對感興趣的事會(huì )全身心投入克服一切困難去做到最好。

　　自我劣勢：無(wú)耐性，做事有時(shí)太好強，生氣時(shí)說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦，有時(shí)說(shuō)話(huà)太強硬。

　　二、計算機老師職業(yè)規劃分析

　　教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計算機技術(shù)的發(fā)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一�，F在，我國許多地區的.學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸個(gè)人計算機系統、計算機遠程教育系統以及國際互聯(lián)網(wǎng)系統。這些現代教育技術(shù)系統的發(fā)展對科學(xué)教育乃至整個(gè)教育系統都產(chǎn)生了巨大的影響。所以計算機教師的需求量也會(huì )逐漸增長(cháng)。

　　三、教師行業(yè)的發(fā)展趨勢

　　教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。隨著(zhù)教育市場(chǎng)化的步伐不斷加快，導致我國對教師的需求也越來(lái)越大。國務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)文件，2009年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資制度，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平。在多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則下，配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jì)效工資制度，是一項充分調動(dòng)廣大教師積極性的改革，落實(shí)到位后，定將促進(jìn)我國教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。教育的發(fā)展，必將帶動(dòng)全國教師人員的缺乏，教師的需求量也越來(lái)越大。選擇教師職業(yè)，我們不僅可以得到精神的慰藉，我們同樣也能得到國家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。據智聯(lián)招聘320萬(wàn)簡(jiǎn)歷庫中的數據顯示，一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元以上，加上課時(shí)費和過(guò)節500-1000元左右的獎金，按升學(xué)率和區排名成績(jì)的浮動(dòng)獎金，教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時(shí)，在職場(chǎng)競爭白熱化的今天，相對穩定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。

　　四、建立初步目標

　　大專(zhuān)畢業(yè)后繼續插本，用兩年時(shí)間考過(guò)英語(yǔ)四級，全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò )工程師，提高計算機操作技能，最后取得本科畢業(yè)證書(shū)。

　　五、未來(lái)人生職業(yè)規劃（畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計劃）

　　努力做好一名計算機老師。

　　六、結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。

　　成功，不相信眼淚；

　　成功，不相信頹廢；

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來(lái)，掌握在自己手中。

　　未來(lái)，只能掌握在自己手中。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 12

　　有夢(mèng)想，就要插上翅膀去飛翔，因為自己想要最求自己喜歡的生活，活的更加精彩更加有趣，找到自己想要遵循的目標去尋找自己的人生價(jià)值，去不斷超越前輩實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　一、自我分析

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人喜歡結交朋友，在大學(xué)中我最喜歡與陌生的同學(xué)結交，經(jīng)常參加各種活動(dòng)和社團集會(huì )，做志愿奉獻，與同學(xué)去旅游更喜歡去走遍各個(gè)不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物，讓我收獲更多的有趣體驗，同時(shí)也學(xué)到了更多的技能和知識。

　　我有很多愛(ài)好，喜歡體育鍛煉，經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，學(xué)校的校運會(huì )多次參加取得過(guò)不錯的名次，還喜歡乒乓球，籃球，足球都是我喜歡的項目，而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情，比如喜歡上網(wǎng)查找資料，會(huì )自學(xué)能夠很好的約束管理自己。

　　我奉行的是有付出才有收獲，應為我相信的是汗水，一切的努力都要建立在努力的基礎上，我在學(xué)校中，成績(jì)一直都是拔尖的，那是我花了比其他人更多的時(shí)間去學(xué)習，去思考，不斷的利用自己的課后時(shí)間去總結學(xué)習，和補充，因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績(jì)。

　　在學(xué)校我從大一開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì )，做過(guò)副部長(cháng)更做過(guò)學(xué)生會(huì )主席，自己的能力在學(xué)生會(huì )中得到強化，尤其是在管理方面我有自己的心得和體會(huì )，能夠在接下來(lái)的'工作中完成自己的任務(wù)和責任。

　　二、專(zhuān)業(yè)分析

　　我學(xué)的是軟件工程，主要學(xué)習的是編程語(yǔ)言，當前我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是非常熱的，因為現階段很多崗位都需要我們專(zhuān)業(yè)的人才，但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩腳跟就必須要超越絕大多數人，因為同樣選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人有很多，他們的能力和發(fā)展也都非常強。而且人數眾多，我們面臨的不但有應屆生，往屆生，還有一切老員工的競爭。

　　想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)開(kāi)拓道路來(lái)不斷的展示自己的能力和真實(shí)的才華，做更好的工作分心。當然還需要去學(xué)習更多專(zhuān)業(yè)的知識，為了提高自己的競爭力，我在學(xué)校期間自主報名了xx培訓，去學(xué)習很多相關(guān)的編程學(xué)習課程，利用每天下午休息時(shí)間去上學(xué)，學(xué)習的內容很多也會(huì )利用其他時(shí)間練習自己的辦成。編程語(yǔ)言是計算機語(yǔ)言想要運用好就需要不斷的運用和轉眼，這讓我在大學(xué)中，遠高于其他同學(xué)的起點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候總能哦故取得前一二名。

　　三、職業(yè)目標和接下來(lái)的規劃

　　我打算成為一名程序員，當然想要進(jìn)入最厲害的公司，經(jīng)過(guò)自己的喜好分析我決定進(jìn)入360去哪里工作，因為在我認知中我覺(jué)得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面，我可以得到更大的發(fā)展和成長(cháng)。

　　但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高，而是能夠進(jìn)入到360企業(yè)中工作才行，不然我不能成為一個(gè)合格的編程人員被淘汰是很容易的。

　　因此我提前研究了想要進(jìn)入到其中需要具備哪些知識，我在大學(xué)期間有針對性的在學(xué)習和加強這方面的工作學(xué)習。我曾經(jīng)投了一次簡(jiǎn)歷因為技術(shù)不過(guò)關(guān)被刷下來(lái)了，有過(guò)這樣的經(jīng)歷我在學(xué)習中更加重視編程語(yǔ)言的運用和時(shí)間，理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

　　在我規定中，我會(huì )先成為一個(gè)普通的程序眼，然后一步步提升成為主管，然后朝著(zhù)總監的方向發(fā)展，這需要我在未來(lái)的工作中和學(xué)習中都要做好規劃，當然路是要一步步走的，現在只是規劃了一個(gè)大致的方向以后該如何走我還是會(huì )制定好繼續不斷的走下去，知道達到自己心目中的目標為止。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 13

　　進(jìn)入大學(xué)了，我知道從現在起就要為自己未來(lái)的職業(yè)做一個(gè)規劃，因此我下面將自我分析、學(xué)習能力、實(shí)踐經(jīng)歷去做一個(gè)比較詳細的規劃。那么接下來(lái)就是對個(gè)人職業(yè)的一些規劃：

　　一、自我分析

　　我自身的優(yōu)點(diǎn)就是自律，能夠規劃好時(shí)間去做一件事情，把自己一天過(guò)的很充實(shí)。愛(ài)學(xué)習，喜歡看書(shū)，也喜歡鍛煉。缺點(diǎn)就是性格太內向了，不太善于交際，這對大學(xué)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)著(zhù)重要改的地方，畢竟大學(xué)也是相當于一個(gè)小的社會(huì )了，那自然就必須大起膽子交友，不能因為性格原因而錯過(guò)很多交友的機會(huì )。另外就是自己擅長(cháng)做小目標，但是對于長(cháng)久的目標是不擅長(cháng)去創(chuàng )立的，大學(xué)四年，必須要有一個(gè)長(cháng)遠的目標支撐自己前進(jìn)。

　　二、學(xué)習能力

　　雖然從小到達學(xué)習的能力都不差，但是大學(xué)不一樣，大學(xué)是進(jìn)入了自主學(xué)習階段，大學(xué)老師是不會(huì )過(guò)多的干涉學(xué)生的自由的，學(xué)習也就真的成為了自己的事情了。所以大學(xué)一定還要加強個(gè)人學(xué)習能力。如此的話(huà)，我在大學(xué)里，我會(huì )自己去網(wǎng)上買(mǎi)一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)的課程的學(xué)習，增強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，這對以后找本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)會(huì )更有利，總之就是要不斷的去加強自己各方面的學(xué)習能力。大學(xué)學(xué)習更要往外拓展，我會(huì )參加學(xué)校的一些比賽，多更他人交流，這樣思維也會(huì )開(kāi)放，學(xué)習會(huì )更有層次一些。學(xué)習能力的強弱對未來(lái)步入工作有很大的差別，所以大學(xué)增強個(gè)人學(xué)習能力很重要。

　　三、實(shí)踐經(jīng)歷

　　大學(xué)最終是要進(jìn)入社會(huì )，那么我在大學(xué)里有時(shí)間就會(huì )去做一些有益的兼職，幫助自己積累實(shí)踐經(jīng)驗，以免畢業(yè)找工作因為沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗而與好工作錯失機會(huì )。大學(xué)里有很多的活動(dòng)，我也會(huì )適當的參加一些，一是認識更多的人，二是參與活動(dòng)能夠積累活動(dòng)的經(jīng)驗，這對自己以后組織活動(dòng)也會(huì )有一定的`幫助。實(shí)踐是對理論的踐行，所以大學(xué)四年，我會(huì )抓住機會(huì )努力的進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷的補充自身的實(shí)踐經(jīng)歷，我相信經(jīng)歷的多了，自然就能夠學(xué)到更多關(guān)于社會(huì )生存的東西。

　　大學(xué)我已經(jīng)來(lái)了，那我就不能辜負這么好的`學(xué)習和鍛煉機會(huì )，我會(huì )在大學(xué)里努力的學(xué)習，努力的鍛煉能力，直到自己以后進(jìn)入社會(huì )工作也能夠很快的適應下來(lái)。我相信規劃好自己的個(gè)人職業(yè)路線(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)真正的走向社會(huì )我不會(huì )讓自己失望的。

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　　要畢業(yè)了，我也是要進(jìn)入到社會(huì )去工作，而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢，我也是要有一個(gè)職業(yè)的規劃，來(lái)讓自己更好的去面對社會(huì )的挑戰。

　　一、自我認知

　　我是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以對于未來(lái)，我也是打算往著(zhù)會(huì )計的方面去發(fā)展的，而自己對于和數字打交道也是非常的喜歡，平時(shí)的時(shí)候也是喜歡去看會(huì )計相關(guān)的書(shū)籍，為了去做好工作，我也是在學(xué)校努力的去把專(zhuān)業(yè)的知識去學(xué)好，同時(shí)考取相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，對于未來(lái)，我也是清楚，要想去走好，那么今天也是必須要努力，不能松懈，不能去偷懶的，對于其他的工作我也是在假期的時(shí)候去嘗試過(guò)，不是那么的喜歡，對于自己本專(zhuān)業(yè)，我也是不像在以前那樣覺(jué)得是個(gè)不錯的職業(yè)，而是真的喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　二、職業(yè)目標

　　對于未來(lái)，我也是希望自己是成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計師，而想要實(shí)現這個(gè)目標也是要去找到合適的公司，去努力的把工作給做好，當然財務(wù)其他方面的工作我也是會(huì )努力的去嘗試，畢竟不能把自己局限在一個(gè)崗位上面，但是也是要有相關(guān)的，只有這樣，道路才能走的寬敞，同時(shí)自己也是不會(huì )落下自己的專(zhuān)業(yè)，不浪費了自己的一個(gè)努力。對于要實(shí)現這個(gè)職業(yè)目標，我也是要去找到一家公司，從基本的會(huì )計崗位去做起，我知道，雖然我是學(xué)了很多的理論，也是有一些實(shí)操的能力，但是我也是一個(gè)學(xué)生，并不是一個(gè)職業(yè)的人士，很多的方面也是需要去學(xué)習，去實(shí)際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣，然后一步步的去提升，不能好高騖遠，覺(jué)得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎的崗位，只有基礎做好了，那么才能一步步的更加扎實(shí)的去走好未來(lái)的路。

　　三、計劃實(shí)施

　　我也是要通過(guò)畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習，去在會(huì )計的崗位上知道自己能做什么事情，又是有哪些方面需要去學(xué)習的，只有實(shí)際的操作之后，才會(huì )清楚。同時(shí)也是要不斷的去學(xué)習，考取更加高級的`會(huì )計證書(shū)，提升自己的水平，不斷的去進(jìn)步，這樣才能更好的去把會(huì )計的工作給做好了，自己的職業(yè)發(fā)展也是會(huì )更加的好，也是希望自己通過(guò)幾年的一個(gè)時(shí)間，積累足夠的工作經(jīng)驗，了解行業(yè)更多的信息，這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會(huì )計師而努力。

　　規劃雖然是做好了，但是也是需要去執行，只有真的做了，一步步的去前行，不斷的調整優(yōu)化，那么才能更好的讓自己的職場(chǎng)道路走得更順，更長(cháng)。

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　　一、 自身情況分析：

　　本人開(kāi)朗隨和，和同事相處和睦，與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。對工作積極認真，對學(xué)生關(guān)愛(ài)有加。目前所存在的不足是：學(xué)生管理方面經(jīng)驗不足，參與科研工作投入不夠，自我感覺(jué)功底較淺。雖然接受了一些新課程改革的洗禮，在教育觀(guān)念方面有了一些的轉變，但是，還需不斷學(xué)習，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論；其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

　　二、發(fā)展方向：

　　努力做學(xué)生學(xué)習的合作者、參與者和引導者，做學(xué)生的知心朋友，同時(shí)更要做教育教學(xué)的實(shí)踐者、反思者、研究者，成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。

　　三、發(fā)展目標：

　�。ㄒ唬┨嵘齻�(gè)人修養，做一名有品位的教師。

　　加強政治學(xué)習，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習，積極擁護黨的方針政策，認真學(xué)習建設有中國特色的社會(huì )主義理論，深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《新世紀教師素養》等，堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　�。ǘ�）做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。

　　為了適應明天的需要，我們今天就應該儲備能量，增長(cháng)能力。養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境，認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù)，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學(xué)、系統地駕馭教學(xué)內容，成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。

　　同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現“教－學(xué)－研”一體化，理會(huì )生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據，又有實(shí)踐創(chuàng )新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級，在學(xué)校組織的“骨干教師示范課”后，及時(shí)取長(cháng)補短，爭取在校全體教師研討課中，使自己的教學(xué)水平再上新臺階。

　�。ㄈ�）做一名輕松快樂(lè )的受學(xué)生歡迎的老師。

　　向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗，學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù)，掌握高中生心理特點(diǎn)，心理學(xué)及生理學(xué)等系統的科學(xué)知識，提高自己的管理能力。樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的`眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹(shù)立為學(xué)生的一生負責的理念，培養人，塑造人，形成自己獨有的工作風(fēng)格。

　�。ㄋ模┳鲆幻�“善于反思，勤于積累”的老師。

　　充分利用“博客”論壇，積極參與學(xué)習、討論。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習的機會(huì )，多觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習，并對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(cháng)補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

　　在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 16

　　一、策劃的目的

　　人生如大海航行，好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是，如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。

　　因此，我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃，為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，要知道少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習，把握好自己的'未來(lái)，所以我為自己擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃書(shū)，以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行

　　二、個(gè)人分析

　　我是一個(gè)比較內向的人，我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認真負責，一步一個(gè)腳印，做事比較細心，待人友善，人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，不夠自信。

　　所以在大學(xué)三年中，我要學(xué)習的不僅僅是學(xué)習知識，還要懂得揚長(cháng)避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢，積極參加各項活動(dòng)增強自己與人的溝通交流能力，使自己更加自信�？朔�因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題。同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科。

　　轉眼間，一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流逝，雖然上個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科，但是大都處于剛及格的邊緣，所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習目標，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。

　　三、大學(xué)三年的規劃

　　對于未來(lái)三年的規劃我是這樣打算的：

　　大一時(shí)， 逐步適應大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，提高與人交流的能力，如果學(xué)業(yè)不是很緊張的話(huà)，可以參加一些社團，例如一些社團;學(xué)好每門(mén)學(xué)科，爭取做到每門(mén)學(xué)科都不掛科，同時(shí)爭取拿到英語(yǔ)A、B級考試證書(shū)和計算機一級考試證書(shū);

　　大二時(shí)，認真考慮是否繼續深造，主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū)。爭取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書(shū)，有時(shí)間和條件的話(huà)可以爭取電子商務(wù)師的證書(shū);有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，遇到自己不懂事情要積極地去請教老師和同學(xué)，力求不懂就問(wèn)，避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

　　大三的時(shí)候要開(kāi)始為就業(yè)做準備，學(xué)會(huì )撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合，理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉自己的工作能力及應聘能力，重新溫習一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識，并且按照論文的有關(guān)要求寫(xiě)好畢業(yè)論文。把大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上。參加各種招聘活動(dòng)，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學(xué)三年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結，對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化�？傊�，在大學(xué)四年里，一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

　　四、專(zhuān)業(yè)規劃

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，因此，在大學(xué)里，必須認真學(xué)好經(jīng)濟學(xué)，電子商務(wù)概論，計算機網(wǎng)絡(luò )基礎，商務(wù)英語(yǔ)，Photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)課程，使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策。

　　盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展，但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān)，在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì )，只有我們認真的去學(xué)好一技之長(cháng)，才能為未來(lái)的就業(yè)打下結實(shí)的基礎。所以，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝著(zhù)網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗，為未來(lái)求職打下結實(shí)的基礎。

　　五、結束語(yǔ)

　　人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。要知道，做正確的事永遠比正確的做事強，我一直相信一句話(huà)：你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠，你的成就有多高。我相信：只要我一直努力，終有一天一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 17

　　作為大學(xué)生，我深知自己必須制定一份可行的職業(yè)規劃，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)基礎。因此，我制定了以下職業(yè)規劃。

　　一、明確目標：我要通過(guò)自己的努力，實(shí)現自己的人生目標，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。具體而言，我希望能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中擔任一些有影響力的職位，為社會(huì )和人民作出貢獻。

　　二、了解自己：我要認真了解自己的性格、能力和興趣愛(ài)好，找到自己最適合的職業(yè)方向。同時(shí)，我要不斷提高自己的職場(chǎng)競爭力，不斷學(xué)習和完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。

　　三、實(shí)踐經(jīng)驗：我要在校期間積累實(shí)踐經(jīng)驗，盡可能多地參加一些實(shí)習、實(shí)踐和兼職活動(dòng)，了解職場(chǎng)的運作和規律，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

　　四、發(fā)展技能：我要加強自己的學(xué)習和技能培養，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力。具體而言，我要學(xué)習一些與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的知識和技能，如英語(yǔ)、計算機等，同時(shí)也要注重培養自己的溝通、表達和領(lǐng)導能力。

　　五、發(fā)展網(wǎng)絡(luò )：在職業(yè)規劃中，人脈關(guān)系也是非常重要的一部分。我要積極參加各種社交活動(dòng)，結交更多的朋友和導師，拓展自己的`人脈圈，同時(shí)也要將自己的職業(yè)規劃和目標傳達給更多的人，獲得更多的支持和幫助。

　　我的職業(yè)規劃主要包括了明確目標、了解自己、積累實(shí)踐經(jīng)驗、發(fā)展技能和發(fā)展網(wǎng)絡(luò )等方面，我會(huì )不斷努力，實(shí)現自己的人生理想。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 18

　　一：前言

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

　　二：自我盤(pán)點(diǎn)

　　1. 自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

　　2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示

　　3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于倔強固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面，時(shí)常丟三落四，積極主動(dòng)性不夠

　　4.生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)：成為校園兼職大軍中的一員，成功發(fā)單一次，另外順利完成了3天的手機促銷(xiāo)5.生活中失敗的教訓：高考志愿填報的偏差，與同學(xué)交流程度很淺，一直在社團中當著(zhù)普普通通的成員

　　6. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

　　三：專(zhuān)業(yè)分析

　　一、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)

　　藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

　　藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

　　科研人員——在研究所、藥廠(chǎng)的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關(guān)

　　二、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀及前景

　　據了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平�！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(cháng)說(shuō)，學(xué)校結合市場(chǎng)需求，開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)和招生數量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動(dòng)手能力的培養，能結合自己的專(zhuān)長(cháng)，選擇適合的工作。

　　目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè)，而一些著(zhù)名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才。

　　三、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

　　1.優(yōu)勢

　　我國醫院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體�，F在學(xué)醫藥方面的前景很好，目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高，會(huì )對醫療，保健方面的需求會(huì )大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好!

　　2.劣勢

　　由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn)，他們缺乏堅實(shí)的臨床醫學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達國家培養的藥師，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當前由于經(jīng)濟利益的驅動(dòng)，許多醫院領(lǐng)導只關(guān)心醫院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著(zhù)醫療衛生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應主動(dòng)轉變觀(guān)念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫院積極推進(jìn)藥學(xué)監護。藥學(xué)監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。

　　3.機遇

　　在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù)，制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(cháng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。

　　4.威脅

　　醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的.規范�，F在假藥經(jīng)常出現，藥品質(zhì)量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè)，導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì )定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。

　　四：性格分析

　　通過(guò)測試我發(fā)現自己屬于ISFJ的性格，大致上是個(gè)安靜內斂的人，對人態(tài)度友好，有較強的責任感和良知，堅定地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠體貼，留心和記得他們重視的人的小細節，關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序

　　五、三年大學(xué)生活的規劃

　　通過(guò)對自己性格和興趣愛(ài)好的評估，結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和當前的就業(yè)形勢，我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠(chǎng)、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著(zhù)這個(gè)目標，下面我將對自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規劃。

　　1.在當今大學(xué)生大多數都沉迷于網(wǎng)絡(luò )、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中，我絕不隨波逐流。

　　大一大二：學(xué)好文化科知識，爭取把英語(yǔ)CET--4，CET--6過(guò)了。

　　大三：努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎，參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎。

　　大四：盡心完成自己的論文設計，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

　　2.在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能之外，針對自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等，并在大二的時(shí)候做一些兼職工作，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟負擔，一方面為自己以后步出社會(huì )積累一些經(jīng)驗。這樣才能在與日俱增的社會(huì )競爭中立于不敗。

　　3.在中國當前就業(yè)還特別嚴峻的社會(huì )形勢下，一個(gè)本科生找工作也不是特別容易，工資待遇也不會(huì )很高，所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑，為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

　　六、我的未來(lái)職業(yè)規劃

　　職業(yè)目標：職業(yè)藥師

　　1.20xx-20xx年：

　　成果目標;通過(guò)實(shí)習，總結出適合當代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標：藥店普通職員

　　能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一

　　定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

　　2.20xx-20xx年：

　　學(xué)歷目標：通過(guò)執業(yè)藥師考試

　　職務(wù)目標：擔任藥店骨干，獲得更多學(xué)習的機會(huì )。

　　能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨立開(kāi)店的能力

　　3.20xx年以后：

　　擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。

　　成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì )活得很精彩。

　　七、本人對以上職業(yè)規劃的總結：

　　從踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的藥師所應具備的素質(zhì)。古訓“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎。

　　作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對每一個(gè)顧客負責。實(shí)現自己的價(jià)值，為人民服務(wù)。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 19

　　一、前言

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)刻，職業(yè)規劃生涯規劃在大學(xué)生的人生規劃中顯得尤為重要。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業(yè)規劃，勢必會(huì )浪費我們很多時(shí)間和金錢(qián)和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當代大學(xué)生，我們如果不能對自己的人生有一個(gè)好的職業(yè)規劃，在我們踏入社會(huì )之時(shí)就會(huì )引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會(huì )走很多不必要的彎路。因此，我要給我自己的人生寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，規劃我的人生，也讓自己更好的適應社會(huì )。同時(shí)我自己也會(huì )盡我自己最大的努力去實(shí)現我的職業(yè)規劃，我是一個(gè)學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規劃自己的職業(yè)生涯，好好朝自己的目標努力。

　　二、職業(yè)規劃方向

　　古人云：預則立，不預則廢。這句話(huà)不無(wú)道理。做事不能盲目行事，而是要有計劃。有目標的做事。目標就像航海時(shí)的指南針。它指引著(zhù)你朝著(zhù)正確的方向前行。而我們在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向，讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向�，F在已經(jīng)是大二的我要做出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規劃，確定目標，以便腳踏實(shí)地為自己的理想奮斗前進(jìn)!英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)外事外貿、外企各類(lèi)涉及外金融機構商務(wù)管理公司、專(zhuān)業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門(mén)，承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿洽談、經(jīng)貿文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學(xué)、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出國的機會(huì )也相對較高。

　　我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)，以后從事的工作必是和商務(wù)、英語(yǔ)分不開(kāi)的。我希望我將來(lái)能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展，但是我知道，因為學(xué)歷的原因，我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展，我必須得付出很大的努力，我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折，所以，從現在起我必須的努力，我要增加我的專(zhuān)業(yè)知識，多看一些有關(guān)外貿的書(shū)籍，以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐�；蛘哌M(jìn)行一些專(zhuān)門(mén)的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。所以我想在我的規劃中我希望能成為一位外貿公司的員工，做跟單或總經(jīng)理助理，在開(kāi)始的三年中，然后再后二年中我希望自己能成為外貿公司的經(jīng)理，然后在一步一步的向上升，最后如果有機會(huì )的話(huà)在自己去開(kāi)一家公司。

　　三、自我分析

　　在這樣一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己是一個(gè)相對來(lái)講比較文靜的那種女孩子，待人很真誠的那種，做事很誠懇，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不馬虎。雖然我不是很擅長(cháng)交朋友，但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當好的。而且，我覺(jué)得我這人雖然一般場(chǎng)合是那種默默無(wú)聞的，但是如果真的是和外國商人談判的`時(shí)候，我還是會(huì )拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語(yǔ)這方面我還是學(xué)的還可以的，所以和外國商人交流應該是沒(méi)有多大的問(wèn)題的。

　　四、朋友評價(jià)

　　為人比較真誠，夠義氣，在學(xué)習當中很認真，所以從這一點(diǎn)來(lái)看她也會(huì )在工作中很上進(jìn)。比較內向，但是和她相處之后你會(huì )覺(jué)得她很健談的。就是有時(shí)候會(huì )耍點(diǎn)小脾氣。比較大方，善良。

　　五、職業(yè)分析

　　最近這幾年，我國的經(jīng)濟發(fā)展的很迅速，外商投資也增加了很多。所以外貿的發(fā)展前景是很樂(lè )觀(guān)的，而且因為現在經(jīng)濟形式是全球一體化的，這對我國的外貿發(fā)展是非常有利的。我現在的目標是想做一名外貿業(yè)務(wù)員，我知道做外貿業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿實(shí)務(wù)相關(guān)知識要掌握的很熟悉，尤其是單證操作。熟練掌握外語(yǔ)，增加自己的信心。培養自己的細心耐心，培養自己的“靈性”，思維嚴謹但不能僵化。然后是涉及外貿的各個(gè)環(huán)節，從承攬客戶(hù)到報盤(pán)，從跟單到制單結匯，都要熟悉并熟練掌握。接著(zhù)是高級進(jìn)階階段，從工作中不斷的學(xué)習，調整思路，懂得如何與客戶(hù)相處，如何促進(jìn)成交，如何規風(fēng)避險，如何提高工作效率，如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養，熟悉了業(yè)務(wù)，熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)思路之后，就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿業(yè)務(wù)員要有很好的口才，去跟客戶(hù)溝通、談判，要讓客戶(hù)對你很信任，這樣的話(huà)她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會(huì )盡我最大的努力去鍛煉，讓自己的口語(yǔ)變得很流利。并且做事情要注重效率，但最好是熟悉外國人的文化，這樣就更好了。我國對外開(kāi)放和建設海峽兩岸經(jīng)濟區需要大量既懂英語(yǔ)又懂外貿的復合型人才。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門(mén)、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達90%以上。

　　我的職業(yè)定向就是在外貿公司當一名業(yè)務(wù)員，我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識，我在性格上還是很能靜下心來(lái)學(xué)習一些新的內容的，在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習中我還會(huì )去做一些兼職，以豐富我的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也對我的將來(lái)就業(yè)取材有所幫助。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在一些外貿公司工作的話(huà)，我想還得具備比較流利的英語(yǔ)，實(shí)際操作能力以及計算機的操作能力。我覺(jué)得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的，而且我相信我有那個(gè)能力。

　　六、規劃步驟

　　大二學(xué)年：努力的提高英語(yǔ)口語(yǔ)，注重社會(huì )相關(guān)的實(shí)踐，取得六級證書(shū)。商務(wù)英語(yǔ)認證考試的證書(shū)、業(yè)務(wù)員考試或單證考試，二選一，同時(shí)更加深入的了解國際貿易相關(guān)的知識。

　　大三上學(xué)期：了解中國外貿有關(guān)的公司，然后選定去哪里上班。

　　20xx年到20xx年

　　在這六年當中我會(huì )先找一家自己喜歡的公司，然后先開(kāi)始在公司里面當業(yè)務(wù)員或者單證員，雖然有可能剛開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候我會(huì )不是那么容易上手的，但是我會(huì )一邊學(xué)習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績(jì)出來(lái)，這樣的話(huà)上司就會(huì )提拔我，然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時(shí)，也要和同事相處的很好，努力把自己交友的圈子擴大，這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

　　20xx年到20xx年

　　由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴(lài)，資金方面也有了一些存款，這樣的話(huà)覺(jué)得在公司里面發(fā)展前景也不是很大，就會(huì )有了想自己當老板的念頭。剛開(kāi)始我會(huì )先開(kāi)一家小型的外貿公司，接受一些國內外的訂單，然后逐漸的在商場(chǎng)混的有些熟了，再說(shuō)以前在公司里面還是有很多認識的朋友，這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢力和能力來(lái)幫助我擴大公司的業(yè)務(wù)，在商場(chǎng)界名氣也越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問(wèn)題了，要當一個(gè)合格的老板，讓底下的員工都心甘情愿的為我做事，又毫無(wú)厭言，只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩步的上升。

　　七、結束語(yǔ)

　　職業(yè)生涯規劃對一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會(huì )迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈，讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì )輕言放棄，而是始終仍然堅持著(zhù)走下去，在職業(yè)生涯規劃的指引親，我們將會(huì )如鳥(niǎo)兒一般，在屬于自己的天空中張開(kāi)翅膀，自由飛翔!理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時(shí)，要考慮自己的長(cháng)處，避開(kāi)自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現。在此過(guò)程中，我們必須持之以恒，堅持不懈，千萬(wàn)不可以看半途而廢!從現在起，我就要為了我的夢(mèng)醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事，我相信我一會(huì )成功的!

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 20

　　時(shí)光匆匆走過(guò)一年，大一馬上就要結束了，而我也逐漸確定了自己大學(xué)畢業(yè)后的選擇，那就是就業(yè)。因此我的大學(xué)生涯規劃都是圍繞就業(yè)展開(kāi)的。

　　一、就業(yè)分析

　　1、 我的優(yōu)勢

　　專(zhuān)業(yè)知識，且對本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習懷有極大的熱情，相信四年后，通過(guò)努力，我會(huì )獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識 性格屬稍偏內向，安靜型，心思細膩，做事認真，考慮問(wèn)題比較細致有較強的邏輯思維能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，現在正申報URTP項目 生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面待人真誠，有責任心、愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作善于短期規劃，而且能很好的完成計劃任務(wù)喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作

　　2、我的劣勢

　　我準備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué)，但現在的英語(yǔ)水平遠遠不夠高實(shí)驗操作技能與所需水平還有差距，計算機操作水平不夠高，競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠 抗壓力能力不強，與人交往和溝通能力欠缺，口語(yǔ)表達能力也不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清，織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺。不喜歡機械行重復的工作，也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

　　3、 外部環(huán)境的機遇

　　21世紀是生物科學(xué)的世紀，社會(huì )對生物科學(xué)的依賴(lài)會(huì )越來(lái)越強烈，生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿，其發(fā)展前景廣闊

　　4、 外部環(huán)境的劣勢

　　國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭，家庭經(jīng)濟條件一般，不足以供給我出國留學(xué)，家庭沒(méi)有社會(huì )人脈基礎，沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿(mǎn)意) 生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好，擇業(yè)范圍不廣。

　　二、大學(xué)提高篇

　　1、 我的性格，興趣

　　我的性格有些內向，但并不是一個(gè)缺乏激情的人，是樂(lè )觀(guān)主義者，遇事都會(huì )從其好的一面觀(guān)察。對事情要培養樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不拋棄不放棄。勇于面對挫折，正視生活中的`困難和未來(lái)的挑戰，懷有希望，但不過(guò)分奢望。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同學(xué)聊天，交流一下對問(wèn)題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì )獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人。喜歡坦誠，待人真誠，喜歡幫助別人。

　　同時(shí)還想參加義工或志愿者，在奉獻中體會(huì )快樂(lè )和價(jià)值。有機會(huì )特別想在流浪動(dòng)物收容機構做義工服務(wù)，因為喜歡小動(dòng)物，這對我來(lái)說(shuō)同時(shí)也是釋放不良情緒和壓力的好方法。

　　2、 我的能力

　　a、我現在擁有的能力

　　英語(yǔ)，計算機基礎技能。

　　b、大學(xué)期間要培養的能力

　　生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應實(shí)驗、實(shí)踐技能，培養較強的邏輯思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習上要做到扎實(shí)、穩固，還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識，了解國際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài)，多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項目，并且利用好現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和校圖書(shū)館資源，豐富知識的同時(shí)，積極參加校內外的相關(guān)活動(dòng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。

　　另外大學(xué)期間我還要重點(diǎn)提高與人交往能力，現代社會(huì )是一個(gè)智商和情商同樣重要的年代，而情商很大程度上體現在人際交往能力。這要求我多參加學(xué)�；顒�(dòng)，多與人接觸，多積累經(jīng)驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流，這不僅能提高交際能力，還能拓寬視野，從他人的生活經(jīng)歷中獲得自己的體驗。

　　同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達能力，經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內容和重點(diǎn)部分，也無(wú)法表達其精彩細節，不能很好的組織語(yǔ)言表達出來(lái)，通常會(huì )顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著(zhù)很多不必要的連接詞和感嘆詞。

　　同時(shí)為了以后就業(yè)，要積極尋找相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習機會(huì )，了解第一線(xiàn)的相關(guān)知識，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和吃苦耐勞的能力。

　　相信大學(xué)未來(lái)的三年將會(huì )充滿(mǎn)了艱辛和汗水，我也相信自己不會(huì )虛度大學(xué)光陰，用勤奮與努力為未來(lái)的生活和工作打下良好的基礎。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 21

　　一、前言

　　每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò)，每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生，我們早晚都會(huì )步入職場(chǎng)，為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更有意義，我們必須學(xué)會(huì )及早為自己規劃好自己的未來(lái)。試想一下，如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年，那么畢業(yè)勢必就意味著(zhù)失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰，倒不如未雨綢繆，為自己的將來(lái)做好打算。

　　職業(yè)生涯規劃是非常重要的，規劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程，好的職業(yè)生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時(shí)激勵我們?yōu)橹�而努力，幫助我們選擇最佳的路徑實(shí)現職業(yè)理想，從而實(shí)現自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢，居安思危，同時(shí)培養我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，幫助我們在職場(chǎng)中立于不敗之地。

　　二、自我分析

　　我來(lái)自xx，xx火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格，我總是能夠用自己的好心情感染別人，為別人帶來(lái)歡笑。xx不是個(gè)大城市，所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠大的目標，沒(méi)想過(guò)要大富大貴，或是權傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。但正是因為如此，我比別人更加容易滿(mǎn)足，容易了快樂(lè )。我很敏銳，總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據自己的判斷解決問(wèn)題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人，樂(lè )于支持與關(guān)心別人。但同時(shí)，我也需要別人的肯定，來(lái)自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流，在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)與理解他人，在無(wú)形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永遠無(wú)法學(xué)到的東西，讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是，我不是獨生子女，我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐，我深刻地理解到包容與責任的'重要性。

　　當然，我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于一件事情，是典型的“三分鐘熱度”，缺少完成任務(wù)的自制力，尤其是讓我擔任比較無(wú)聊的工作時(shí)，我總是會(huì )為自己找借口偷懶，完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴(lài)性很強，很難獨立承擔一項工作。平心而論，我的能力并不算很強，我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(cháng)，與其他有自己的特長(cháng)的同齡人相比，我沒(méi)有什么突出的競爭優(yōu)勢。

　　我的興趣不算廣泛，我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。對我而言，在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下，捧一本自己喜歡的書(shū)，就著(zhù)縷縷音樂(lè )與先哲對話(huà)，就是一件無(wú)比愜意的事了。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　1、專(zhuān)業(yè)介紹

　　中國少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，旨在培養具備相關(guān)少數民族語(yǔ)言文學(xué)的系統知識，能在少數民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng )作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻，了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的情況，并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓練。

　　少數民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國家文科基礎學(xué)科人才培養與科學(xué)研究基地”（簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”）分布點(diǎn)，少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科，語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為xx市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外，本系還設有少數民族語(yǔ)言文學(xué)課程，培養出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關(guān)項目以及多項國家級和省部級重大項目，并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位，曾獲“全國優(yōu)秀教學(xué)成果獎”。

　　本專(zhuān)業(yè)的主要研究方向是少數民族語(yǔ)言研究、少數民族文學(xué)研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關(guān)系史、中國少數民族族別史、x族語(yǔ)言文學(xué)研究、xx語(yǔ)的研究與應用、文獻翻譯研究等。

　　2、就業(yè)方向

　　從事少數民族語(yǔ)言（x語(yǔ)）方向的工作，主要到少數民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng )作等方面的工作；

　　從事小語(yǔ)種語(yǔ)言（緬甸語(yǔ)）方向工作的就業(yè)方向較為廣泛，畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門(mén)和事業(yè)單位，國有大中型企業(yè)，各類(lèi)外企、合資企業(yè)，范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 22

　　一、自我認知及職業(yè)目標

　　我是一名大學(xué)生，對未來(lái)有明確的職業(yè)規劃和目標。我認為自己具有以下的職業(yè)素質(zhì)：

　　1、具有較高的學(xué)習能力和自我提升意識。

　　2、具有卓越的組織和領(lǐng)導能力。

　　3、具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

　　在未來(lái)，我希望能夠成為一名具有創(chuàng )新精神的企業(yè)家，打造出自己的品牌，讓自己的作品傳遍世界。我對未來(lái)的事業(yè)有較高的期望值，會(huì )不斷努力學(xué)習和提升自己，爭取實(shí)現自己的職業(yè)目標。

　　二、職業(yè)發(fā)展路徑

　　1、就業(yè)機會(huì )

　　我計劃在大學(xué)畢業(yè)后先進(jìn)入某大型企業(yè)工作，積累實(shí)際經(jīng)驗，并學(xué)習公司的運營(yíng)方式和管理經(jīng)驗。在工作中，我會(huì )盡量爭取更多的責任和機會(huì )，提升自己的職業(yè)能力。

　　2、創(chuàng )業(yè)計劃

　　在積累了一定的工作經(jīng)驗之后，我計劃開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。我的創(chuàng )業(yè)計劃主要包括以下內容：

　�。�1）產(chǎn)品設計：結合市場(chǎng)需求和自身特色，設計出符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，并通過(guò)創(chuàng )新和設計來(lái)提高產(chǎn)品的品質(zhì)和競爭力。

　�。�2）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)加強市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷(xiāo)，提高品牌知名度，增加銷(xiāo)售和利潤。

　�。�3）品牌建設：通過(guò)建設好的企業(yè)文化和品牌形象，提高企業(yè)的'社會(huì )影響力和競爭力。

　　三、職業(yè)發(fā)展策略

　　1、持續學(xué)習：無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)，都需要不斷提升自己的職業(yè)技能和管理能力。

　　2、與市場(chǎng)同步：關(guān)注市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整自己的創(chuàng )業(yè)和就業(yè)方向。

　　3、保持積極心態(tài)：在職業(yè)生涯中遇到失敗或挫折時(shí)，要保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅信自己的努力會(huì )得到回報。

　　4、提高自我認知：通過(guò)自我反思和評估，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定合理的職業(yè)目標和規劃，提高職業(yè)競爭力。

　　我的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要不斷的學(xué)習進(jìn)步和調整方向。只有持之以恒、勇往直前，才能最終實(shí)現自己的職業(yè)目標和夢(mèng)想。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 23

　　一、引言

　　人生在世，活不過(guò)百歲，識不過(guò)千人，真正有追求的人更是不多，這就造成了成功的人總是那么的少�，F代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引，我們很難找到前進(jìn)的方向，總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更是措手不及，往往不能順利挺過(guò)，有時(shí)甚至會(huì )誤入歧途，一失足成千古恨。所以，我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導航，為自己擬一份正確而清晰的人生規劃！

　　在如今這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃是我們人生奮戰的一個(gè)有力的武器對我們來(lái)說(shuō)，職業(yè)生命是有限的，倘若不認真的去規劃，那么我們在我們的人生中必定會(huì )走不少彎路，造成我們生命和時(shí)間的浪費，而結局很多時(shí)候都不盡人意因此，作為當代大學(xué)生，我們該有理想，有目的`，有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規劃，這樣，我們才能在將來(lái)飛的更穩，每天都精彩無(wú)限！

　　二、自我認知

　　1、價(jià)值觀(guān)

　�。�1）人生價(jià)值觀(guān)：我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就習慣于一個(gè)人的安靜的生活，因此特別羨慕團體合作精神。在我看來(lái)，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以達到成功的彼岸！

　�。�2）職業(yè)價(jià)值觀(guān)（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試）：對待工作，無(wú)論是否是自己感興趣的，我都會(huì )盡忠職守，持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿(mǎn)足。

　　2、性格特點(diǎn)

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子，在上高中前的時(shí)候我的性格很內向，但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待。我喜歡堅持做好每件事，如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他．

　　3、職業(yè)興趣

　　我喜歡動(dòng)手，搞小制作，如剪紙，繡工，編織，裝飾屋子，設計服裝，鞋內，工藝品發(fā)型等，另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

　　4、職業(yè)能力

　　有耐心，毅力，能吃苦耐勞，能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心，上進(jìn)心，做事認真，投入，謹慎小心。擅長(cháng)創(chuàng )新思維。模仿能力超強，看問(wèn)題深入透徹。

　　5、優(yōu)缺點(diǎn)對比

　　優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

　　做事認真耐心十足缺少社會(huì )實(shí)踐

　　對自己的工作負責做事效率低

　　能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知

　　考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì )杞人憂(yōu)天

　　學(xué)習認真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒

　　6、解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

　�。�1）閱讀一些勵志性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力

　�。�2）向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法

　�。�3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。

　　式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路�！�

　　人生的路，是走出來(lái)的，歷史，是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。

　�。�1）大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò)，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì )，學(xué)些實(shí)用性強的知識，盡管學(xué)業(yè)不理想，但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題了。

　�。�2）畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。

　�。�3）30歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標，就是能開(kāi)個(gè)公司，逐漸擴大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。

　�。�4）50歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會(huì )上有一定的影響力后，我會(huì )嘗試成功轉型，從商業(yè)到參政，因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹(shù)。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 24

　　一、自我認知

　　通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先思考自己最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5.勝任潛力：

　　1)潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強;相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.

　　2)潛力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性，而有時(shí)候就應是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的`潛力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的潛力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認知與決策

　　職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3.社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不高。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活，邏輯推理潛力較強具有個(gè)人中心主義，頑固

　　具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理

　　有毅力，觀(guān)察力強

　　外部因素：機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

　　新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，

　　多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

　　展前景較大。

　　結論：

　　1)職業(yè)目標：

　　我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

　　三、計劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。

　　2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

　　3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

　　4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

　　5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì )經(jīng)驗.

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機應變)

　　1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。

　　2)考公務(wù)員，去CDC工作

　　3)進(jìn)科研院

　　4)去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.

　　5)去國外工作.

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

　　3)堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

　　5)擴大自己的交際圈，享受友誼。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 25

　　一、自我認知

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣

　　我喜歡從事高效有序的工作，如企事業(yè)單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或行政工作。我愿意執行上級的命令，同時(shí)也有意尋求擔任領(lǐng)導工作，習慣于自己對事情做出判斷和決策。我不喜歡模棱兩可的指示，通常表現出忠誠、可靠和自我控制能力強的特點(diǎn)。我既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡與他人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。我對于明確規定的任務(wù)能夠很好地完成。

　�。ǘ�）職業(yè)能力

　　通過(guò)職業(yè)發(fā)展測評和分析，我了解到自己具備較高的基本智能，擁有良好的推理分析能力和比較不錯的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備良好的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)校和社會(huì )教育和培養，我不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求都基本符合社會(huì )需求。我相信我能夠很快地適應并勝任未來(lái)所選擇的工作。

　�。ㄈ�）個(gè)人特質(zhì)

　　我為人較為寬容，能夠包容別人的過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，以輕松的態(tài)度生活。我會(huì )受到別人觀(guān)點(diǎn)的影響，但也會(huì )從中吸取精華，不斷自我完善。當我感到不開(kāi)心時(shí)，我喜歡自己消化，盡量不影響他人的情緒。我有一定的自我防衛能力，會(huì )從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題的關(guān)鍵。我比較穩重，基本上不會(huì )做出沖動(dòng)的事情。同時(shí)，我也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng )造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時(shí)間后，會(huì )樂(lè )于做一些與日常不同的事情。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向和志愿取向。

　　我愿意過(guò)一種平淡但安定的生活，珍重與家人的團聚。我為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險。我具有較高的穩定性和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視與同事的個(gè)人情感。但是，我在處事方面比較保守，工作狀態(tài)容易受到家庭影響。

　　我不愿受別人指使，希望憑借自己的能力擁有自己的"小城堡"，不愿受他人干涉，想要充分發(fā)揮自己的才能。我具有獨立性強、主動(dòng)行動(dòng)、強烈成就動(dòng)機的特點(diǎn)，但有時(shí)可能比較固執。

　　我富有同情心，能夠把他人的痛苦視作自己的痛苦，不喜歡干表面上嘩眾取寵的事情，樂(lè )于默默地幫助不幸的人。我喜歡幫助別人，不計較個(gè)人利害得失，但容易受到他人或環(huán)境的影響。

　�。ㄎ澹﹦偃文芰�

　　我的優(yōu)勢能力主要集中在推理能力、文字組織表達能力、敏銳觀(guān)察能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力以及領(lǐng)導能力和判斷決策能力。但有時(shí)我可能不夠果斷，對事情考慮得太細，產(chǎn)生相反的作用。

　　二、職業(yè)分析

　�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析

　　家庭的經(jīng)濟條件不甚良好，無(wú)法提供一些有利的條件。因此，我必須依靠自己去奮斗。另外，家人在職業(yè)方面的經(jīng)驗和關(guān)系比較有限。雖然父母的受教育程度不高，但他們誠實(shí)通情達理，非常重視我的學(xué)習生活，希望我能自立自強，擁有一份自己的事業(yè)，享受幸福的家庭。

　�。ǘ�）學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀于上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院，該學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設備和優(yōu)秀的師資隊伍。學(xué)院注重理論教學(xué)，重視與外界的交流與合作，致力于制度創(chuàng )新和教學(xué)創(chuàng )新，為我們提供了良好的學(xué)習氛圍和能力培養等外部條件。特別是我所學(xué)的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，聘請了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英和擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的優(yōu)秀教師，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和在職經(jīng)驗，能夠生動(dòng)靈活地授課，并結合他們的經(jīng)驗，提前向我們介紹了職場(chǎng)上應該注意的事項。

　�。ㄈ�）社會(huì )環(huán)境分析

　　我國現在大學(xué)生的畢業(yè)人數逐漸增多，就業(yè)需求逐漸飽和，對會(huì )計方面的研究不夠深入，社會(huì )就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自身也缺乏就業(yè)能力和指導，導致失業(yè)率呈上升趨勢，給就業(yè)帶來(lái)了新的壓力。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始與其他專(zhuān)業(yè)融合，從而產(chǎn)生了許多新的職業(yè)。這為會(huì )計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會(huì )。

　　會(huì )計是一個(gè)非常注重實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè)，其入職門(mén)檻相對較低，難點(diǎn)在于以后的發(fā)展。選擇會(huì )計作為職業(yè)可以獲得許多好處。其中最重要的是，可以了解企業(yè)的運作方式。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化且具有挑戰性的工作。因此，許多商界成功人士最初都從事會(huì )計工作，而許多大企業(yè)的財務(wù)總監必須具備會(huì )計背景。

　　會(huì )計專(zhuān)業(yè)有四個(gè)主要的職業(yè)方向：

　　第一種是從事會(huì )計核算和會(huì )計信息披露的狹義會(huì )計人員，全國大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì )計師或CFO級別的大約有3萬(wàn)人左右。

　　第二種是審計人員，包括注冊會(huì )計師和政府以及企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員和資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師和30萬(wàn)左右的單位內部審計人員。

　　第三種是財務(wù)管理人員，全國估計不少于20萬(wàn)人。

　　第四種是從事會(huì )計研究的人員，全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人。

　　作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區和經(jīng)濟腹地，廈門(mén)與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái)，工業(yè)基礎較為穩固，文化教育比較發(fā)達。其建設具有國際和國內雙重良好的`投資環(huán)境，中國加入世貿組織必將為廈門(mén)帶來(lái)更多的發(fā)展機遇和更廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。因此，廈門(mén)是我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

　　三、職業(yè)定位

　�。ㄒ唬┚C合自我分析和職業(yè)分析的主要內容得出：

　　優(yōu)勢因素（S）：對數字較敏感。

　　弱勢因素（W）：交際能力有待提高，對就業(yè)行業(yè)的了解不深入。

　　內部環(huán)境因素：具備一定的會(huì )計和計算機水平，已經(jīng)學(xué)習了一定的會(huì )計知識。

　　機會(huì )因素（O）：會(huì )計行業(yè)的發(fā)展和對人才的需求增加，有多種經(jīng)驗學(xué)習渠道。

　　威脅因素（T）：人才供過(guò)于求，競爭激烈。

　　外部環(huán)境因素：市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求。

　�。ǘ�）結論

　　職業(yè)目標：將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)。

　　職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大中型企業(yè)（在廈門(mén)地區發(fā)展）。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：從一般會(huì )計開(kāi)始，先從事實(shí)務(wù)操作，中后期成為財務(wù)總監，再進(jìn)一步成為企業(yè)總經(jīng)理。

　　四、計劃實(shí)施

　　根據上一階段制定的各個(gè)目標，制定計劃，分析達到目標所需的條件，并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。

　�。ㄒ唬┒唐谟媱潱ù髮W(xué)階段）

　　1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年。

　　2、總目標：完成大學(xué)學(xué)習任務(wù)，順利取得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)；參與社會(huì )實(shí)踐。

　　3、分目標：學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。積極復習英語(yǔ)，強化英語(yǔ)能力，至少通過(guò)英語(yǔ)四級考試，爭取通過(guò)英語(yǔ)六級考試。參加報考和會(huì )計相關(guān)的各種證書(shū)考試；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習與會(huì )計相關(guān)的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)、計算機證書(shū)和英語(yǔ)四級證書(shū)；20xx年報考并爭取通過(guò)初級會(huì )計師證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)，并參與暑期實(shí)習；20xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)課程并爭取通過(guò)，參與與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)習。20xx年報考公務(wù)員考試和注冊會(huì )計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

　�。ǘ�）中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）

　　1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年。

　　2、總目標：進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作，考取注冊會(huì )計師證書(shū)，為高級管理工作做好準備，建立幸福的家庭。

　　3、分目標：進(jìn)入外貿企業(yè)，開(kāi)始基礎工作；努力學(xué)習并考取注冊會(huì )計師證書(shū)；在五年后的后期開(kāi)始學(xué)習高級管理所需的知識，培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面素質(zhì)；戀愛(ài)并成家立業(yè)，孝敬父母，回報他們二十多年的養育之恩；經(jīng)濟收入水平定位在2000-5000元人民幣。

　　4、策略和措施：處理與公司內部人員的關(guān)系，虛心向經(jīng)驗豐富者請教，形成自己的處事方法；保持畢業(yè)后堅持學(xué)習的習慣，多看書(shū)學(xué)習；處理好與愛(ài)人的關(guān)系，夫妻間相互理解、相互鼓勵、相互幫助。

　�。ㄈ�）長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年計劃）

　　1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年。

　　2、總目標：從事高級管理工作，成為一名成功的高級管理者；經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活，并開(kāi)始回報社會(huì )。

　　3、分目標：生育子女，重視子女的身心健康教育，培養他們的文化素養，注重發(fā)展他們的個(gè)性，為他們提供良好的深造經(jīng)濟條件；在第十年成為大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過(guò)程中表現出色，贏(yíng)得員工的信任和支持；為貧困學(xué)生提供幫助，減輕他們在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入定位在年薪十萬(wàn)元左右。

　　4、策略和措施：為孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境，繼續學(xué)習和向優(yōu)秀人才學(xué)習，多訪(fǎng)問(wèn)高校；建立自己的基金會(huì )，為貧困學(xué)生提供力所能及的幫助。

　　五、評估調整

　　1、職業(yè)目標評估

　　如果不能如愿從事會(huì )計職業(yè)，我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識，調整職業(yè)選擇，如轉向銷(xiāo)售方面。

　　2、職業(yè)路徑評估

　　如果發(fā)現所選行業(yè)不適合我，我將綜合考慮職業(yè)路徑的行程是否過(guò)于急躁，盡量扭轉不適應的形勢。如果真的無(wú)法適應，我會(huì )重新進(jìn)行科學(xué)合理的規劃。

　　3、實(shí)施策略評估

　　如果在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現實(shí)際工作不如想象中的理想，我將重新定位、分析，并找到更好的實(shí)施方案。

　　4、其他因素評估

　　如果身體出現疾病導致無(wú)法按計劃實(shí)現目標，我將適當延長(cháng)完成期限；如果所從事的行業(yè)工資收入不如預期，我會(huì )嘗試與上級溝通，如若不行，可以考慮在相應行業(yè)的其他公司尋找就業(yè)機會(huì )�？傊�，我將根據實(shí)際情況深入分析出現狀況的原因，并做出謹慎的選擇。

　　5、時(shí)間評估

　　一般情況下，我會(huì )定期每年評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　六、結束語(yǔ)

　　人不能沒(méi)有理想，也不能沒(méi)有目標。良好的開(kāi)端是成功的一半�，F在完成根據我的實(shí)際情況所制定的職業(yè)生涯規劃書(shū)，不僅為我的生活學(xué)習提供了明確的目標，也為我今后的就業(yè)做好了必不可少的指導方案。我希望自己在工作中表現出色，珍惜自己的崗位，對自己負責，也對社會(huì )負責，盡自己最大的努力改變社會(huì )上的不公正之事，做一個(gè)正直的人。同時(shí)，我也希望擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，因為平淡才是真實(shí)，健康才是福氣。我將繼續努力，不斷探索，走出自己的人生，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 26

　　1、大學(xué)畢業(yè)

　　在剩下不到兩年的時(shí)間里，繼續努力學(xué)習，在把學(xué)分修滿(mǎn)的同時(shí)能成功考取其他的一些的證書(shū)。

　　完成主要內容：

　�。�1）知識結構：順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試，并成功考取心理咨詢(xún)師的證書(shū)途徑：認真做英語(yǔ)六級真題，并吸取失敗的經(jīng)驗教訓，加強薄弱項的練習，并自學(xué)心理學(xué)，考取心理咨詢(xún)師證書(shū)。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，與同學(xué)友好相處，并獲得老師和同學(xué)的認同。途徑：加強溝通，虛心求教，積極上進(jìn)，努力踏實(shí)。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：多閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，每天關(guān)注時(shí)事新聞。

　　2、初步發(fā)展期

　　在這三年的時(shí)間里，努力奮斗，爭取在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象，并不斷改善教學(xué)方式和教學(xué)方法，為自己未來(lái)的的事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)地基礎。

　　完成主要內容：

　�。�1）知識結構：在原有知識的基礎上，進(jìn)一步擴展自己的知識面，使自己和學(xué)生成為朋友，與他們良好的相處。途徑：每天閱讀半小時(shí)社會(huì )和國際時(shí)事的新聞，并在教學(xué)中與所學(xué)知識相聯(lián)系，使學(xué)生能夠更好的理解所學(xué)知識。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在與同事友好相處的基礎上，使自己逐步脫穎而出。不僅有獨特的教學(xué)方式，更在提高學(xué)生成績(jì)上小有所成。途徑：工作認真負責，敢于創(chuàng )新，充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新方法、新知識。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：繼續保持每天閱讀新聞的習慣，并關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好，以便與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們內心的真實(shí)想法。

　　3、事業(yè)穩定期

　　這一時(shí)期，通過(guò)前面一系列的努力，自己的事業(yè)能夠穩步上前，并從一名普通教師升職為班主任，并在學(xué)校樹(shù)立良好的聲譽(yù)。

　　完成主要內容：

　�。�1）知識結構：繼續加強知識的更新，注重教學(xué)重點(diǎn)的'把握，充分做好課前準備。途徑：加強學(xué)術(shù)交流，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，并結合自己的教學(xué)方式作出適當的調整，不斷完善教學(xué)方法。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：注意教學(xué)方法的總結，關(guān)心學(xué)生，加強對學(xué)生的指導幫助，并時(shí)刻提醒學(xué)生要懂得結合時(shí)事談問(wèn)題，而不要死讀書(shū)。同學(xué)，教導學(xué)生養成一個(gè)良好的閱讀習慣，以便增強自己的課外知識。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：繼續保持閱讀的習慣，并適當的記錄一些教學(xué)經(jīng)驗。

　　4、事業(yè)有成期

　　這段時(shí)間是職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應抓住一切發(fā)展的機遇，在努力提高自己能力的同時(shí)，實(shí)現自己事業(yè)的輝煌。

　　完成主要內容：

　�。�1）知識結構：重點(diǎn)加強知識的更新，加強理論與實(shí)踐的結合，使課堂氛圍活躍，從而學(xué)生學(xué)習不覺(jué)得所學(xué)知識枯燥乏味，這有利于學(xué)生對知識的掌握和理解。途徑：多閱讀書(shū)籍，多上網(wǎng)查閱資料，教學(xué)方法多變，不照本宣科。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：能得到學(xué)校領(lǐng)導的認可，并與其他教師相處融洽，又與學(xué)生家長(cháng)親近，建立良好的人脈關(guān)系。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富，將繼續保持下去，并對過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結分析，使教學(xué)方式不斷完善

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 27

　　1. 自我分析

　�。�1）自身狀況。

　　優(yōu)勢：具有一定的歌唱功底和音樂(lè )理論功底，具有較強的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和人際溝通能力；思維敏捷，表達能力流暢；在大學(xué)期間曾參加過(guò)校合唱隊，有較強的團隊合作能力，有2年的助教經(jīng)驗，曾勤工儉學(xué)；自強自立，吃苦耐勞。

　　劣勢：成績(jì)中等，在理論課上成績(jì)平平，所以總成績(jì)不高，沒(méi)有拿過(guò)獎學(xué)金。身在一個(gè)普通的工人家庭，沒(méi)有較強的人際關(guān)系做后盾，自身的教學(xué)經(jīng)驗不足。

　�。�2）自身意向

　　家庭條件還可以，父母的身體健康，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作環(huán)境和待遇問(wèn)題。 希望工作能與音樂(lè )方向有關(guān)，這樣可以更好的發(fā)展我的音樂(lè )方向。

　�。�3）性格特點(diǎn)

　　我的性格傾向于樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，比較活躍，親和力很強，在唱歌方向有造詣?dòng)邪l(fā)展潛力，交際能力較強，語(yǔ)言表達能力不錯，能吃苦耐勞，喜歡安全而穩定的工作，不喜歡挑戰和冒險，不喜歡趨炎附勢拍馬屁，不喜歡巴結上級領(lǐng)導，有進(jìn)取心但無(wú)野心，喜歡做好自己，有很強的責任心和社會(huì )責任感。不喜歡爭強好勝，喜歡行事低調，不喜炫耀，不攀比。

　　2.目標分析

　�。�1）幼兒教師職業(yè)前景

　　幼兒教師的工作很好找，缺點(diǎn)是工資不高，在比較發(fā)達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢，所以相比較就業(yè)前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學(xué)也開(kāi)設的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，所以專(zhuān)科生的就業(yè)，只能說(shuō)競爭力很強。就業(yè)前景很難，但是，對于農村，專(zhuān)科以上學(xué)歷的中小學(xué)老師還是比較缺的。所以專(zhuān)科學(xué)歷在偏遠地區的中小學(xué)來(lái)說(shuō)還是有相當的競爭實(shí)力的。

　�。�2）現代老師的基本要求

　　做老師表面上是一種絲毫沒(méi)有競爭力的職業(yè)，但是也是很不容易的，因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格，老師不僅要有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)還要有其他知識的基礎知識，我的方向是音樂(lè )老師，在孩子小的時(shí)候就要激發(fā)對音樂(lè )的鑒賞能力，提高孩子的音樂(lè )感，拓展孩子的音域。教學(xué)要有方法，師范技能過(guò)硬，語(yǔ)言表達能力強，由耐心，而且有心的教育理念。

　　3. 可行性分析

　　第一個(gè)方向：

　　鄉鎮幼兒園（支教方向），通過(guò)支教，積累對幼兒教育方面的經(jīng)驗。盡管是小城鎮的幼兒園，但是也足夠積累某一方面的經(jīng)驗，在大城市做老師，也許在初期會(huì )很困難，也許一開(kāi)始難以融合到幼兒園的基礎中。所以，在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己，也有利于加強自我經(jīng)驗，使自己可以更快的提高。

　　第二個(gè)方向：

　　我是一個(gè)中等城市的人，所以我會(huì )選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利條件離家近，熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造，即使不懂教育方面的工作，可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市，總會(huì )要事先了解這所城市，所以這一方面就可以省略了，便可以更好的節約時(shí)間。

　　4.努力方向

　　俗話(huà)說(shuō)得好：人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人的確沒(méi)錯。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處，當然我也有，所謂知錯能改善莫大焉，所以有缺點(diǎn)的我也會(huì )積極整改，調整自己的不足，努力的做好一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。在未來(lái)工作中我會(huì )盡可量的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將自己的所能盡可量的教給每一個(gè)孩子。目前，我將會(huì )盡早的參加更多的教育實(shí)踐活動(dòng)，盡早的走進(jìn)社會(huì )，認清社會(huì )形勢，盡早做好準備，盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下：

　�。�1） 在生活中多學(xué)習，多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優(yōu)秀老師的教學(xué)方法與技巧，在生活中注意觀(guān)察，在幼兒園的實(shí)習過(guò)程中，注意做好課堂筆記，在幼兒遇到問(wèn)題時(shí)，學(xué)習老師的處理方法并適當的協(xié)助老師解決力所能及的難題。

　�。�2） 加強練習，多多加強語(yǔ)言方面的表達，學(xué)習與幼兒之間的獨特交流方法，熟悉幼兒學(xué)習的各種教材。在上學(xué)期間多看優(yōu)秀老師做的教案和教學(xué)實(shí)錄，爭取在實(shí)習過(guò)程中更好地發(fā)揮。

　�。�3） 學(xué)習幼兒音樂(lè )方面的教學(xué)方法，加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自己音樂(lè )修養，提高自己音樂(lè )的欣賞能力。把最好的音樂(lè )學(xué)習方法傳授給幼兒，使幼兒對音樂(lè )方面有足夠的興趣。

　�。�4） 提高接下來(lái)1年的學(xué)習，多在各種音樂(lè )比賽中展示自己，爭取參加各有幼兒音樂(lè )教育實(shí)踐活動(dòng)，希望以此來(lái)彌補自身的不足之處，以便日后當一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師做良好的準備。

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 28

　　作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著(zhù)一股子的干勁，在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。

　　一、自我分析

　　優(yōu)勢：很容易培養自己對待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學(xué)習成績(jì)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當中，所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞而空虛。做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

　　二、家庭分析

　　優(yōu)勢：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢：有點(diǎn)驕傲，當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。

　　三、朋友、老師、同學(xué)分析

　　優(yōu)勢：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學(xué)當中去，積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

　　機會(huì )：利用大學(xué)的機會(huì )，積極參加各種社團活動(dòng)，主動(dòng)表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　威脅：大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考！

　　四、目標規劃

　　總體目標：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)電腦高手。

　　階段目標：21至22歲將理論知識學(xué)好，將基礎打牢；22至25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的'成果；25至32歲，運用自己的才能在社會(huì )上打拼，創(chuàng )造屬于自己是空間，屬于自己的財富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(cháng)。

　　學(xué)習目標：大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。

　　家庭目標：26至28歲結婚，和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車(chē)、房，40歲要賺足足夠的錢(qián)，養老婆孩子，好好的孝順父母長(cháng)輩。

　　健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！

　　五、個(gè)人理念

　　一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！

　　大學(xué)生思想方面個(gè)人發(fā)展計劃 29

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時(shí)光的日子里不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！

　　一、興趣愛(ài)好

　　興趣：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，計算機信息治理，軟件測試，編程。

　　特長(cháng)：數據庫維護管理，認識c、java、delphi、vb語(yǔ)言，精通c#語(yǔ)言，純熟掌握office系列。

　　二、人格描述

　�。�1）依賴(lài)理智的思索來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

　�。�2）謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　�。�3）喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判定力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的'經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。

　�。�4）是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。

　�。�5）看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

　　三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

　　辦事精確，希望第一次就能把工作做好；樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者；每次都能十分專(zhuān)注地把注重力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上；特別能夠用心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作；敏捷的組織能力；一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待詳細問(wèn)題、事實(shí)和細節；相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式；非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言；通情達理、視角現實(shí)有穩定平和的心態(tài)。

　　四、在工作和學(xué)習中的不足

　　不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法；對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板；排斥革新；對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心；有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要；不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為；見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)；不能理解與他們自己的要求不同的要求；對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低；缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差；缺乏相應的工作經(jīng)驗。

　　五、相應措施

　　針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：

　　避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性；考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受；對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心；適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作；準確看待失敗，遇到困難不隨意放棄；增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。

　　六、職業(yè)傾向分析

　　適合的崗位性質(zhì)：

　�。�1）工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。

　�。�2）有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。

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