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新學(xué)期班主任班級工作計劃

時(shí)間:2025-08-24 12:41:12 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期班主任班級工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編精心整理的新學(xué)期班主任班級工作計劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期班主任班級工作計劃

新學(xué)期班主任班級工作計劃1

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的理論素養

  1.認真學(xué)習新課標和有關(guān)數學(xué)課程等材料。

  2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、班級基本情況

  本班共有學(xué)生52人,其中男生17人,女生35人。班集體建立之初,培養全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。

  三、具體工作措施與安排

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的.各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、按數學(xué)課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1.在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,多向其他老師虛心學(xué)習和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話(huà)說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢源,得心應手,使學(xué)生能夠對知識更加理解得透徹。

  4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認識到自己的學(xué)習的重要性,使他們養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  5.“高中新教材”的數學(xué)教學(xué)要充分體現以人為本的教學(xué)目標。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng )新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  7.針對不同學(xué)習基礎的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè )趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  8.總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新學(xué)期班主任班級工作計劃2

  新學(xué)期伊始,為實(shí)現學(xué)校的培養目標,以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理,針對該班實(shí)際情況,特制定本期工作計劃:

  一.班級情況:班級情況分析

  本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強。有較多同學(xué)在小學(xué)做過(guò)班干部或組長(cháng),有一定的學(xué)習和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習慣較差,學(xué)習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境。雖說(shuō)是重點(diǎn)班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學(xué)生。少數學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)跟不上整體步調,還有待進(jìn)一步加強培養。

  二.本期班級活動(dòng)目標及管理總目標

  使學(xué)生較快地轉變良好的`學(xué)習動(dòng)機,走上新的學(xué)習與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛(ài)、勤奮好學(xué)的集體。

  階段計劃階段目標時(shí)間階段目標達標措施

  二月適應新學(xué)期學(xué)習生活,意識到自己的學(xué)習責任。參觀(guān)學(xué)校讀書(shū)館、閱覽室和實(shí)驗室;舉辦中學(xué)生行為規范主題會(huì )。培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想。

  四月培養學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類(lèi)比賽等。

  五月至六月教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗、成果交流會(huì )。

  三.班主任工作自我計劃:

  1.對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大理想,培養學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。

  2.關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生進(jìn)取。

  3.爭取家長(cháng)和全社會(huì )有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4.教學(xué)認真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5.對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學(xué)生人格和意見(jiàn),以身作則,言行一致。

新學(xué)期班主任班級工作計劃3

  一、思想情況

  1、長(cháng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態(tài),使自己情緒穩定,充滿(mǎn)激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的依賴(lài)。

  2、家訪(fǎng)要多一些,爭取更多的家長(cháng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長(cháng)們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長(cháng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(cháng),讓學(xué)生在家也養成良好的學(xué)習習慣。

  二、學(xué)期目標:

  在充分配合學(xué)校上級安排的政治思想,衛生,紀律工作的基礎上,認真做好學(xué)生的思想,日常行為習慣,學(xué)習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時(shí)培養一支高素質(zhì)的班干部隊伍,加強班集體建設,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

  三、班級概況:

  全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內學(xué)生在上學(xué)期期末考試成績(jì)大都集中在70-80之間,從分數上看,可以說(shuō)多數學(xué)生成績(jì)中等,后進(jìn)生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學(xué)期內進(jìn)一步了解他們的學(xué)習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

  四、主要工作:

  1、利用班會(huì )和其他途徑加強教育,組織學(xué)習《學(xué)生守則》和日常行為規范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的'日常行為,并使之內化為自覺(jué)行為,力爭做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。

  2、加強班干部隊伍建設,建立班級管理體系

  認真利用有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  每大周開(kāi)一次會(huì )議,總結本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時(shí)的指導之外,將利用這個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)對其進(jìn)行工作方法的培訓。同時(shí),班委會(huì )每周進(jìn)行一次工作總結,并形成書(shū)面材料,在班級中公開(kāi),接受大家的監督。

  3、加強常規管理,培養良好生活習慣

  新學(xué)期剛開(kāi)始,常規管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來(lái)抓:

  (1)班級活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展各項工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,增強學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負責對教室環(huán)境進(jìn)行布置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂(lè )活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  (2)衛生方面:在教室和包干區杜絕吃零食的現象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專(zhuān)人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細心、責任心強的同學(xué),成立一個(gè)衛生檢查小組,每天檢查各區域的衛生工作。檢查結果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結果,由值日班干部填寫(xiě)在班級日志上,必要時(shí),當面向班主任匯報。每位同學(xué)都會(huì )分配到一項衛生工作,檢查的結果與相應值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級的衛生工作逐步培養學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

  (3)紀律方面:教室內應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監督工作,認真填寫(xiě)班級日志,;在宿舍內,嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(cháng)負責監督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時(shí)的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班長(cháng)帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個(gè)紀律檢查小組,監督每時(shí)每刻的紀律。

  (4)安全方面:在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(cháng),負責監督班內20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內的電器開(kāi)關(guān),門(mén)窗關(guān)鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里;

  4、創(chuàng )建學(xué)習氛圍,培養良好的學(xué)習習慣

  要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和濃厚的學(xué)習興趣,加強學(xué)法指導,從而為將來(lái)的高考打下堅實(shí)的基礎。具體工作如下:

  (1)班主任對每一位同學(xué)的學(xué)習提出以下要求:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!

  (2)學(xué)習委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習小組,加強同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習,并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng),交流學(xué)習方法。

  (3)積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  作為一名班主任,我做事情還是要保持一顆積極向上的心,保持良好的心態(tài)。目前我只要做好份內的事情就好,多想一些建設性的意見(jiàn),對自己和學(xué)生都有好處。我的心態(tài)要放平穩,不要患得患失,路是自己選擇的,既然不想操多余的心,那就把目前的事情做好即可。要樹(shù)立一個(gè)目標,目前只有兩件事是需要自己完成的:業(yè)績(jì)和學(xué)英語(yǔ)。

  也許做一個(gè)好老師是不容易的,那么做一個(gè)好的班主任就是更難的了,我知道自己責任的重大,所以我在做事情的時(shí)候和工作的時(shí)候就更加的謹慎和努力,我相信我會(huì )將班里的大部分同學(xué)培養成才的,不說(shuō)全部,那是因為這個(gè)任務(wù)實(shí)在不可能實(shí)現,我的目標十分的明確!

新學(xué)期班主任班級工作計劃4

  班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著(zhù)重要指導作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開(kāi)展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著(zhù)對學(xué)校負責,對學(xué)生負責的態(tài)度。我認真的制定了以下工作計劃,在新學(xué)年中實(shí)施,希望能夠有效的提高教學(xué)水平,學(xué)生素質(zhì)。

  一、思想情況

  1、加強與家長(cháng)的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續發(fā)展。

  2、班主任應該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習上的問(wèn)題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調整好心態(tài),使自己情緒穩定,充滿(mǎn)激情、愛(ài)心和耐心,熱情專(zhuān)注地投入到工作中去,減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴(lài)。

  二、工作目標

  1.爭取期中考試時(shí),班級總名次靠前。

  2.加強班級紀律和衛生方面的管理。

  3.構建班級和諧氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件。

  4.搞好班級文化娛樂(lè )活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習環(huán)境。

  5.做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級總體情況的`良性循環(huán)。

  三、主要工作

  1、新學(xué)期前兩周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。

  2、按照小組協(xié)作學(xué)習的計劃,重新排座位,劃分衛生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉開(kāi)好頭。

  3、調整班委會(huì )成員,并且召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、加強學(xué)生學(xué)習方面的要求,重點(diǎn)是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

  6、加強晚修管理。

  7、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和組織學(xué)生參加活動(dòng)。

  8、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  10、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。希望在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

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