社區學(xué)校工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的社區學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
深入學(xué)習黨的關(guān)于建設全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )建設的理論，貫徹落實(shí)上級組織有關(guān)社區教育會(huì )議精神，緊緊圍繞學(xué)習型組織的創(chuàng )建工作，完善社區教育網(wǎng)絡(luò )化管理，努力構建全民終生學(xué)習氛圍，促進(jìn)社區居民整體素質(zhì)提升，為加快**街道社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展步伐，構建和諧社會(huì )作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、制定學(xué)校三年發(fā)展規劃（20xx年 20xx年）。
2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規章制度，加強師德教育，倡導團隊精神。營(yíng)造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養雙師型教師。
4、牢固樹(shù)立品牌興校戰略，發(fā)掘學(xué)�，F有優(yōu)質(zhì)資源，突出自身辦學(xué)優(yōu)勢，加大投入與開(kāi)發(fā)形成亮點(diǎn)。
5、加強外部聯(lián)系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區教育聯(lián)盟。
三、具體任務(wù)
1、集全校智慧、請教育局、安陽(yáng)街道領(lǐng)導指導，制定學(xué)校三年發(fā)展規劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展規劃。學(xué)校將通過(guò)全員參與，聘請專(zhuān)家指導相結合的方式，制定一個(gè)結合實(shí)際、緊跟時(shí)代、富有遠見(jiàn)的發(fā)展規劃。
2、學(xué)校內部管理
�。�1）堅持依法治校，加快完善學(xué)校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《**社區學(xué)校工作制度》、《**社區學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區學(xué)校檔案管理制度》、《**社區學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內部管理制度和崗位職責。
�。�2）發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng )學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jì)。
�。�3）積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設
�。�1）加強師德教育，鼓勵教師自學(xué)、自修，把教師的學(xué)習情況納入考核。
�。�2）不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力創(chuàng )設學(xué)習條件，提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
4、教學(xué)常規管理
�。�1）加強教學(xué)常規工作管理，教務(wù)處按時(shí)進(jìn)行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
�。�2）大力發(fā)展教科研工作，深入社區、課堂，結合工作實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究，開(kāi)展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區教學(xué)中心聯(lián)動(dòng)開(kāi)展社區教育的有效方法與途徑》的探討研究，實(shí)現理論引領(lǐng)實(shí)踐，提高工作有效性。
5、抓契機、樹(shù)形象，創(chuàng )品牌、謀發(fā)展
�。�1）抓住**市合格社區學(xué)校評估的契機，積極謀劃各類(lèi)社區教育活動(dòng)，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區教育工作水平提
升到一個(gè)新的高度，使我校成為**社區教育不可或缺的一支力量。
�。�2）大力發(fā)展優(yōu)勢項目，成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路，社區教育正深入人心受到各方關(guān)注，要積極打造社區教育，使之成為學(xué)校的品牌。
�。�3）依托社區教育這一學(xué)校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會(huì )、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進(jìn)。
6、齊心協(xié)力、踏實(shí)工作，確保完成工作任務(wù)
�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校各項工作制度，加強內部管理，建立社區教育工作例會(huì )和社區教育年終考核制度。不斷開(kāi)拓社區教育新的.思路，積極探索社區教育的新方法、新路子。
�。�2）組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍，進(jìn)一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養，加強社區教育工作者的培訓學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
�。�3）進(jìn)一步整合社區教育資源，加大培訓力度，積極組織開(kāi)展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來(lái)人口教育、心理咨詢(xún)等內容豐富，形式多樣的各類(lèi)專(zhuān)題講座和主題教育活動(dòng)，努力完成上級下達的培訓任務(wù)，使終身教育，終身學(xué)習的教育活動(dòng)做到經(jīng)�；�。
�。�4）開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型組織的宣傳、組織、評選活動(dòng)，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開(kāi)展轄區內學(xué)習型單位、學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型樓道、學(xué)習型家庭等的評選活動(dòng)。
�。�5）開(kāi)展適合社區老年人活動(dòng)的項目和內容，如舉辦書(shū)法、花卉栽培、舞蹈、聲樂(lè )，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類(lèi)生活常識和保健常識的講座。
20xx年學(xué)校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門(mén)和安陽(yáng)街道領(lǐng)導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務(wù)。
社區學(xué)校工作計劃2
開(kāi)發(fā)社區在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學(xué)校的的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區教育、完善社區教育工作作為重點(diǎn)，積極探索社區教育工作的新思路，為確保社區教育工作的順利開(kāi)展，特制定以下工作計劃：
一、指導思想
社區從精神文明建設的總體出發(fā)，以文明細胞建設為基礎，以提高市民素質(zhì)和社區文明程度為核心，以老年電大、就業(yè)培訓、健康教育等形式對社區居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規、社會(huì )公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會(huì )正氣，倡導科學(xué)精神，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區文明程度，共創(chuàng )“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現代文明社區。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的方針，加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，加強反對邪教、崇尚科學(xué)教育、加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭道德教育，使各方面形成一個(gè)良好氛圍。
2、加強健康知識宣傳。通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”的形式，邀請專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)市民學(xué)校講課，向居民宣傳各種健康知識，從而增強居民健康、科學(xué)的`生活習慣，和對各類(lèi)疾病的防范意識。
3、提高失業(yè)人員勞動(dòng)技能。社區市民學(xué)校將結合市、街道的工作任務(wù)，積極開(kāi)展對失業(yè)下崗人員的勞動(dòng)技能培訓，從面增加其勞動(dòng)技能，增加就業(yè)機會(huì )。
三、工作目標
1、建好市民學(xué)校組織機構網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)責任分工，定期召開(kāi)會(huì )議，傳達文件，統一思想，各負其職，健全制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》，結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來(lái)，社區根據《未成年人保護法》加強對青少年的教育，利用寒假和暑假對青少年進(jìn)行青春期衛生、科普、法律以及心理健康教育。
4、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng)，大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái)，共建美好家園”等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識，養成良好的文明習慣。
5、努力搭建社區與居民交流平臺，社區通過(guò)市民學(xué)校這個(gè)平臺，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)與講座，為居民提供各類(lèi)文化、健康、技能知識，豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會(huì )，居民通過(guò)參加市民學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)了解社區工作和上級政策動(dòng)向，從而密切社區與居民之間的關(guān)系。
社區學(xué)校工作計劃3
結合實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，形式多樣，不斷開(kāi)創(chuàng )老年工作新局面。
一、加大力度，努力營(yíng)造尊老敬老氛圍
1、大力開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見(jiàn)》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統美德。
2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會(huì )各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。
二、把握工作重點(diǎn)，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。結合各自實(shí)際，深入開(kāi)展老年教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展先進(jìn)校、示范校創(chuàng )建活動(dòng)，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進(jìn)老年教育的規范化、制度化建設。
2、要提升辦學(xué)水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學(xué)習借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點(diǎn)和規律，不斷豐富教學(xué)內容，創(chuàng )新教育方式，進(jìn)一步提升老年教育的'整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個(gè)別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調整充實(shí)，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來(lái)，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，繼續推行教師聘任制，積極營(yíng)造良好的教學(xué)工作環(huán)境。
3、要提高服務(wù)水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學(xué)、有所樂(lè )、有所為。
社區學(xué)校工作計劃4
一、完善、健全適應荊山街社區家長(cháng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長(cháng)效機制
1、進(jìn)一步加強社區家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會(huì )主任組成的強大的社區家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，建立街道社區家長(cháng)學(xué)校為主體，社區居委會(huì )為分校的社區家長(cháng)學(xué)校培訓網(wǎng)絡(luò )。
2、完善社區家長(cháng)學(xué)校工作的評估制度，社區家長(cháng)學(xué)校指導教師的管理制度，學(xué)習型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的準入制度，使社區家長(cháng)學(xué)校工作規范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區家長(cháng)學(xué)校優(yōu)勢，挖掘培養和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗
加強由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的`社區家長(cháng)學(xué)校志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習、終身學(xué)習”的學(xué)習氛圍，創(chuàng )造學(xué)習型家庭
1、充分認識創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習的氛圍，創(chuàng )造學(xué)習型家庭和學(xué)習型社區。
2、推進(jìn)社區家長(cháng)學(xué)校隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區家長(cháng)學(xué)校工作者的學(xué)習意識，大力開(kāi)展多內容、多形式教育培訓活動(dòng)，做好創(chuàng )建學(xué)習型組織的評選工作。
四、調動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區家長(cháng)學(xué)校平臺
1、街道社區家長(cháng)學(xué)校工作與街內的機關(guān)、學(xué)校、醫院、企、事業(yè)單位有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏(yíng)。
社區學(xué)校工作計劃5
社會(huì )教育是從家庭教育開(kāi)始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開(kāi)花結果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的，經(jīng)過(guò)一年的努力，我們建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的教學(xué)模式，提高了家長(cháng)的育兒水平。
具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導認識到家長(cháng)學(xué)校的的必要性，增強辦學(xué)自覺(jué)性
1、隨著(zhù) 社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，教育水平的發(fā)展提高，使今日的中學(xué)生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化，不少家長(cháng)對教育孩子深感力不從心。因此，辦好家長(cháng)學(xué)校，幫助家長(cháng)真正了解孩子生理、心理及學(xué)習發(fā)展變化規律，可以為家庭教育取得成功打好基礎，提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內容的教育改革，需要家庭教育相應變革的支持與配合，提高家長(cháng)素質(zhì)，從而提高家長(cháng)實(shí)施家庭教育的能力和水平，必然會(huì )促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。因此，辦好家長(cháng)學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入點(diǎn)。
2. 、當前，教育的復雜程度和難度較以往明顯增大，單靠學(xué)校難以勝任。長(cháng)期以來(lái)學(xué)校教育與家庭教育各自為戰甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰的狀況必須改變，必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補，形成合力，才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續和發(fā)展。因此，辦好家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點(diǎn)
二、家長(cháng)的到課率：
由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐，既引人入勝，又給人啟迪。家長(cháng)聽(tīng)后，既學(xué)到知識，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的啟示，家長(cháng)的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。
三、家長(cháng)教育觀(guān)念的'改變：
第一任教師難當，終生教師更難當，一些家長(cháng)在學(xué)習以前，抱著(zhù)沉久的觀(guān)點(diǎn)“不打不成才”。在教育孩子時(shí)往往表現出隨心所欲，隨性情而定。高興時(shí)，可以讓孩子爬著(zhù)鼻子上臉，百般縱容遷就;心情不好時(shí)，則又吼又叫，以至打駕。不講原則，不講理智，不講科學(xué)，憑著(zhù)感覺(jué)走。在學(xué)習上施以孩子壓力，剝奪孩子“雙休日”的權利，給孩子學(xué)生的負擔，而又沒(méi)有達到他們預期的效果。
家長(cháng)學(xué)校成立后，給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會(huì )到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育，家庭教育是一門(mén)科學(xué)，要掌握好這門(mén)學(xué)科，就得學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
四、教師對教學(xué)的重視;
為了讓家庭教育走向現代化，家長(cháng)學(xué)校的老師認真備課，確定三講主題，家庭德育、學(xué)生的學(xué)習習慣養成、家長(cháng)修養。為易于開(kāi)展針對性的教育活動(dòng)，教學(xué)內容側重于學(xué)生的個(gè)性心理培養方面的知識，除了已有的家長(cháng)讀本以外，家長(cháng)學(xué)校的老師還對家長(cháng)講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書(shū)籍的內容，讓家長(cháng)更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。
五、家庭教育成果的體現：
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的培訓，家長(cháng)的素質(zhì)得到明顯提高，通過(guò)對調查問(wèn)卷的分析，可知93%的家長(cháng)具有正確的人才觀(guān)，95%以上的家長(cháng)具備正確的教學(xué)方法，同時(shí)，在家訪(fǎng)中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個(gè)人的進(jìn)步和家長(cháng)教育的更新，達到了我們預期的效果。在學(xué)生家長(cháng)中，由于文化層次參差不齊，自身修養存在差異所以家庭教育效果也各不相同，我們在以后的開(kāi)課中，經(jīng)驗交流中將再結再勵，尋求更好的家庭教育方法，把我們的家長(cháng)學(xué)校辦得更好!
社區學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合，與家長(cháng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”，充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能，依托社區教育，擴大教育范圍，培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的`健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(cháng)學(xué)�；菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
2.從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，對積極參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)�；蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
2.開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪(fǎng)工作，重視做好普訪(fǎng)工作和特訪(fǎng)工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果，與家長(cháng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì )上的信譽(yù)。
2.家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區家長(cháng)學(xué)校教育內容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段。組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區家長(cháng)學(xué)�？衫蒙鐓^現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3.舉辦“好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )”。，聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線(xiàn)，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工，有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度，有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔，并實(shí)行規范化管理。
社區學(xué)校工作計劃7
家庭教育是學(xué)校教育和社區教育的橋梁。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦對提高家長(cháng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著(zhù)極其重要的作用。結合我社區工作計劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、指導思想工作：
為更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。社區將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(cháng)學(xué)校。讓家長(cháng)參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(cháng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)：
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的.水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社區三位一體的育人，共同培育一代新人。
三.家長(cháng)學(xué)校的組織管理：
1、設立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由社區書(shū)記、副主任，第二中學(xué)教師及六位家長(cháng)代表構成。由社區書(shū)記主持工作，負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作;家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長(cháng)學(xué)校規章制度健全，有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。
2、制定家長(cháng)學(xué)校分年級活動(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長(cháng)會(huì )分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位，由組長(cháng)負責，一學(xué)期至少二次，有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(cháng)培訓班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準備工作，怎樣幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng)，評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)一次。
5、加強家庭教育現代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。
家長(cháng)學(xué)校形式注重多樣化，班級的家長(cháng)學(xué)�？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(cháng)圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長(cháng)互動(dòng)模式，相互探討，避免家長(cháng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽(tīng)課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長(cháng)學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望，也是國家的未來(lái)，全社會(huì )都要行動(dòng)起來(lái)，重視現在的教育工作。
社區學(xué)校工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)年，我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，以有關(guān)"家長(cháng)學(xué)校"文件精神為標準，努力辦好"家長(cháng)學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長(cháng)學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
二、年度目標
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí)：健全組織機構，成立"家長(cháng)學(xué)校"委員會(huì )，每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強化家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)的監督職能外，要充分挖掘家長(cháng)委員會(huì )對家長(cháng)學(xué)校建設的指導意見(jiàn)和思路，將家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(cháng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結合起來(lái)，做到學(xué)有所用，指導實(shí)際。
3、提升家長(cháng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的'開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(cháng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座，家長(cháng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查，對家長(cháng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì )等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并在現場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。
5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
社區學(xué)校工作計劃9
一、大力推進(jìn)終身教育基礎建設
1、加強社區教育和文化設施建設，營(yíng)造終身教育良好氛圍。各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步面向社區開(kāi)放，依托轄區內中小學(xué)，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學(xué)習者提供多種教育機會(huì )，為各類(lèi)社會(huì )成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì )化，社會(huì )教育化進(jìn)程。
2、加強社區教育師資隊伍建設。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區教育資源專(zhuān)兼職管理和師資隊伍。面向社區教育志愿者舉辦《社區教育系列叢書(shū)》使用座談會(huì )，逐步提高從教人員的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，為推進(jìn)社區教育培訓工作的開(kāi)展提供師資保障。
3、完善社區教育的開(kāi)放體系。逐步完善社區教育的基礎建設，建設服務(wù)型、開(kāi)放式社區教育網(wǎng)絡(luò )體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò )化、社區化、人性化、功能型、普及型、實(shí)用型、服務(wù)型的教育培訓層次。并籌建我處社區教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區教育大課堂，開(kāi)辟主題鮮明的欄目，實(shí)現與社區居民互動(dòng)，通過(guò)大量視頻內容，以聲情并茂的視頻內容，解答百姓心中的困惑，與居民進(jìn)行情感的交流，便于居民特別是老年人的學(xué)習。
二、根據不同人群廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓活動(dòng)
1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動(dòng)實(shí)踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實(shí)抓好老年教育基地建設，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò )體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，積極組織轄區老年人開(kāi)展各類(lèi)教育、文化活動(dòng)，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養，老有所樂(lè )，老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區教育資源，發(fā)揮區域優(yōu)勢，對轄區從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強再就業(yè)培訓，主動(dòng)參與下崗職工，失地農民再就業(yè)培訓，主動(dòng)參與下崗職工、失地農民再就業(yè)培訓，力爭居民年參與率、培訓率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個(gè)相對穩定的群體。
4、努力開(kāi)展以提高社區成員文化素質(zhì)的培訓活動(dòng)。要利用社區教育中心、社區學(xué)校和轄區內的其他教育資源共同開(kāi)展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
三、加快學(xué)習型社區、學(xué)習型家庭建設
1、充分利用創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習的`氛圍，創(chuàng )造學(xué)習型街道、學(xué)習型社區和學(xué)習型家庭。
2、推進(jìn)各類(lèi)學(xué)習型組織創(chuàng )建活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習典型。制定切實(shí)可行的創(chuàng )建活動(dòng)方案。提出本街道創(chuàng )建活動(dòng)目標和具體工作任務(wù)。挖掘周?chē)钪型ㄟ^(guò)學(xué)習改變人生，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導居民自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。
四、具體安排
1、加強領(lǐng)導，明確責任
堅持“黨工委牽頭，主管科室落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)助，社區組織活動(dòng)”的工作機制。進(jìn)一步完善目標責任制，將社區教育納入精神文明建設目標治理考核，進(jìn)一步深化創(chuàng )建文明街道和學(xué)習型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門(mén)的合作，精心策劃、認真組織各項活動(dòng)，真正形成社區教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
認真做好社區教育工作的輿論宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和濃厚的學(xué)習氛圍。各社區要利用宣傳欄、黑板報等形式，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò )的作用，廣泛宣傳社區教育和工作成果，努力提高群眾對社區教育工作的知曉率和參與率，推動(dòng)社區教育更加廣泛深入的開(kāi)展。
3、網(wǎng)絡(luò )人才，健全隊伍
要建立社區教育人力資源庫，在社區居民和在職人員兩個(gè)層面進(jìn)行人力資源摸底調查，在各社區教育責任單位中，要建立專(zhuān)業(yè)性強、人員相對穩定的社區教育工作隊伍；在街道、社區層面建立由離退休干部、教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò )。
4、加強制度建設，完善配套措施
逐步建立和完善與社區教育資源相配套的規章制度，制定保障措施，已解決開(kāi)展社區教育工作中的具體問(wèn)題，激發(fā)和調動(dòng)社區成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，以保證社區教育正常開(kāi)展，促進(jìn)社區教育健康有序的開(kāi)展。
社區學(xué)校工作計劃10
以創(chuàng )建學(xué)習型鎮，倡導終身學(xué)習為目標，以實(shí)施“十一五”規劃為契機，鞏固現有社區教育陣地，圍繞科、教、文、衛、體、法、環(huán)保、計生“八進(jìn)社區”組織講座、安排培訓、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)提高全鎮人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現“學(xué)習，讓生命充滿(mǎn)活力”的辦學(xué)理念，為構建和諧社會(huì )和“新郊區新農村”建設實(shí)基礎。
主要工作：
一、規范社區教育管理，各司其職
1、繼續健全社區學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級管理網(wǎng)絡(luò )，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn)，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達18個(gè)。
2、在校務(wù)委員的協(xié)調下，氛圍，廣泛開(kāi)展市民禮儀教育，增強公民遵守規范的自覺(jué)意識，引導市民踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提高明辨是非能力，通過(guò)宣傳、培訓、主題實(shí)踐等活動(dòng)，結合“學(xué)習節”、“社區文化節”、“終身教育學(xué)習周”，切實(shí)提升我鎮的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。
二、開(kāi)展教育培訓
開(kāi)展各類(lèi)教育培訓是社區教育的基本內容，在堅持全員、全程、全方位培訓的同時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來(lái)人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動(dòng)。
一是在職人員的繼續教育要充分發(fā)揮各類(lèi)教育資源的作用，通過(guò)崗前、崗中、轉崗等培訓，為各類(lèi)在職職工更新知識，提高創(chuàng )新能力，踐行文明提供培訓服務(wù)，與專(zhuān)業(yè)培訓機構合作，開(kāi)設中專(zhuān)、大專(zhuān)班。
二是本地“農民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續實(shí)施上海市“郊區勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計劃”和再就業(yè)培訓，增強我鎮農村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過(guò)和鎮勞動(dòng)保障所協(xié)調工作，用好專(zhuān)業(yè)培訓機構的`資源，努力完成20xx年的培訓任務(wù)。
三是來(lái)滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類(lèi)教育培訓機構，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì )性公益培訓，圍繞法律、勞動(dòng)保障、安全、衛生、教育、計劃生育、社交等方面，提高其城市生活的適應能力，重視對來(lái)滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養和培訓，建立外來(lái)人員教育服務(wù)站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開(kāi)發(fā)適應老年人身心特點(diǎn)的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習的環(huán)境，社區學(xué)校本部要開(kāi)設8~10個(gè)課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線(xiàn)編織、合唱、絲網(wǎng)花、書(shū)法、繪畫(huà)、電腦初級等班級。
五是開(kāi)展青少年社區道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪(fǎng)團”，水環(huán)境保護等系列活動(dòng)，與專(zhuān)業(yè)社工合作，開(kāi)展對行為偏差青少年的矯治培訓活動(dòng)。
三、培養特色，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”
為提升地區社區教育、社區文化品味，創(chuàng )建區域品牌，形成良好的社區文化氛圍，社區學(xué)校本部要繼續培育好三個(gè)特色品牌，求知計劃;紫竹新風(fēng);三區聯(lián)動(dòng)論壇。社區學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng))，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽(yáng)光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見(jiàn)雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等。
四、開(kāi)展團隊課程建設，服務(wù)指導教學(xué)點(diǎn)
社區學(xué)校編制標準化課程，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù)，設立社區教育必修課和選修課，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開(kāi)設必修課，內容包括：禮儀、法律、衛生、安全、計生等方向的內容。
社區學(xué)校工作計劃11
開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(cháng)的需要，也是社會(huì )發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。小學(xué)心理健康教育是根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，運用有關(guān)心理教育的方法和手段，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節。因此，對小學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù)，也是我校今后工作面臨著(zhù)的新課題。為了更好地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，特制定我校20ｘｘ年學(xué)校心理健康教育工作計劃，具體安排如下：
一、指導思想
我校的心理健康教育教研工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學(xué)校心理健康教育研究工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、總體目標
指導教師樹(shù)立自我保健意識與學(xué)會(huì )調適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學(xué)生對校園生活的適應能力，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，培養他們活潑、合群、樂(lè )學(xué)、自主的健康人格。
三、工作要求
�。ㄒ唬┮匀藶楸�、關(guān)注差異，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。
社會(huì )的發(fā)展與變革以及基礎教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應對社會(huì )和教育的改革與發(fā)展的新挑戰，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。我校要提高認識、更新觀(guān)念，加強對教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習心理健康常識，指導教師樹(shù)立自我保健意識與學(xué)會(huì )調適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作、生活和學(xué)習提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí)，要進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的精神，采取切實(shí)有力的措施，把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口，著(zhù)眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養和心理潛能的開(kāi)發(fā)，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。ǘ�、立足實(shí)際、創(chuàng )造條件，努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作。
雖然我校資源條件差，但我們充分認識開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上，立足學(xué)校實(shí)際，注意貼近學(xué)生生活，盤(pán)活教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，爭取家庭和社會(huì )的配合，全方位、分層次、多渠道地開(kāi)展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng )新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規范性和實(shí)效性。如舉辦專(zhuān)題心理輔導講座、設計主題教育活動(dòng)、優(yōu)化班級心理環(huán)境、活動(dòng)課，并利用學(xué)科教學(xué)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等途徑對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著(zhù)我校教育信息化工程的推進(jìn)以及校園網(wǎng)的逐漸完善，校園網(wǎng)絡(luò )正以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，為學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展提供了更加廣闊的時(shí)空，開(kāi)辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道，我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò )平臺，為學(xué)生和家長(cháng)提供心理健康教育服務(wù)。
�。ㄈ�、加強探索、不斷實(shí)踐，努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合。
學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān)，而心理問(wèn)題與道德問(wèn)題無(wú)論從問(wèn)題的特性、內容，還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類(lèi)問(wèn)題，它們既有區別，又常常交織在一起。實(shí)踐證明：開(kāi)展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑，拓寬思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的'成效。因此，我校樹(shù)立“以心育心、以德育德，以心育德、以德育心”的教育理念，把心理健康教育作為增強德育工作的針對性和實(shí)效性的突破口。同時(shí)，逐步完善心理輔導室建設，充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓的專(zhuān)兼職教師的作用，面向全體學(xué)生，定期開(kāi)放，加強心理輔導和心理咨詢(xún)，及時(shí)對有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機干預，幫助他們排除心理困擾，并積極做好心理健康檔案的建設與管理。在新的一學(xué)年里，為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，同時(shí)，鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個(gè)體健康的心理為前提的，而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平，我校將組織教師圍繞開(kāi)展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個(gè)課題進(jìn)行研討。
�。ㄋ模�、加強學(xué)習、借鑒經(jīng)驗，大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗研究工作。
我們將積極參加上級組織開(kāi)展的專(zhuān)題師資培訓、活動(dòng)課觀(guān)摩、案例論文評選、經(jīng)驗交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個(gè)中心，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內容，以課題研究為載體，加大實(shí)驗與研究的力度，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式，努力構建良好的學(xué)校心理健康教育的運行機制。如開(kāi)通在線(xiàn)心理咨詢(xún)、開(kāi)展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等。我校將逐漸創(chuàng )造條件把心理健康教育作為校本課程，開(kāi)設心理健康教育課。
社區學(xué)校工作計劃12
一、指導思想:
2xxx年狀元社區學(xué)校教育工作堅持從轄區群眾的根本利益出發(fā),以滿(mǎn)意廣大居民不斷增長(cháng)的學(xué)習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區教育發(fā)展之路,努力貫徹實(shí)施社區教育工作任務(wù),充實(shí)社區教育內涵,促進(jìn)社區教育更好地位社區居民的和諧發(fā)展、社區的和諧發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標:
以構建終身教育體系、創(chuàng )建學(xué)習型社區為目標,以不斷滿(mǎn)足居民學(xué)習需求為任務(wù),堅持“終身學(xué)習”社區教育發(fā)展理念,以創(chuàng )建市一級社區教育示范街道為目標,進(jìn)一步提高社區居民的整體素質(zhì),促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)加強社區教育隊伍建設,提高社區教育為民服務(wù)水平
1、教師要加強自身的學(xué)習,積極參加各類(lèi)教育培訓,不斷提升組織協(xié)調、實(shí)踐創(chuàng )新、因材施教能力。
2、大力開(kāi)展面向全體居民的多層次、多形式、多內容的教育培訓活動(dòng)。重點(diǎn)抓好受到社區居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓,以滿(mǎn)意他們不同種類(lèi),不同層次的需求。
3、繼續加強社區教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規范管理,做好登記、服務(wù)、定期培訓等工作,重發(fā)發(fā)揮社區教育志愿者隊伍的作用,整合各類(lèi)教育資源。
(二)整合教育資源,不斷滿(mǎn)足社區不同人群的學(xué)習需求
1、加強社區教育數字信息化建設,及時(shí)反映各管轄社區教育工作動(dòng)態(tài)、特色、成果等內容,方便社區居民查閱、了解社區教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場(chǎng)、轄區所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò )平臺等多種宣傳陣地的作用,及時(shí)向社區居民發(fā)布學(xué)習信息,讓居民了解社區教育工作,確保居民都能就進(jìn)參加感興趣的.學(xué)習活動(dòng)。
(三)開(kāi)展各類(lèi)培訓和講座活動(dòng),開(kāi)展社區教育“你我他”惠民工程
1、依托社區婦幼保健院、各社區醫療站等醫療資源,對轄區居民開(kāi)展不同季節、不同年齡、不同類(lèi)型等健康教育課程講座和培訓。
2、協(xié)調轄區學(xué)校、幼兒園等教育資源,對家長(cháng)和幼兒,開(kāi)展成長(cháng)教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長(cháng)進(jìn)行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區外來(lái)務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進(jìn)行各類(lèi)技能講座和培訓。
4、依托學(xué)校、老人協(xié)會(huì )等開(kāi)展豐富多彩的社區文體活動(dòng),使廣大居民在文化體育活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)現,促進(jìn)和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內容的講座;利用社區教育學(xué)校向居民開(kāi)設有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂(lè )、戲曲等內容的學(xué)習培訓班,滿(mǎn)足居民文化、休閑娛樂(lè )的學(xué)習需求。
6、以創(chuàng )建市級合格社區學(xué)校為契機,促進(jìn)社區教育可持續性的發(fā)展。
在新的一年里,努力營(yíng)造“處處是學(xué)校、人人是學(xué)員、個(gè)個(gè)是教師”的學(xué)校大環(huán)境,營(yíng)造社區教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質(zhì),促進(jìn)和諧社區的新發(fā)展。
社區學(xué)校工作計劃13
一、指導思想
發(fā)揮社區教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )的兩大功能，確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區教育發(fā)展目標，把握“豐富內涵，創(chuàng )新載體、提升層次，打造品牌”社區教育發(fā)展主線(xiàn)，努力構建與我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應的服務(wù)型社區教育體系，著(zhù)力提高人民群眾對社區教育的'滿(mǎn)意度，以創(chuàng )建省級社區教育為契機，配合社區學(xué)院，充分利用社區內的教育資源，立足社區、依靠社區、服務(wù)社區、建設社區，大力發(fā)展社區教育，大力開(kāi)展各項社區教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用。
二、工作任務(wù)
1、加強社區學(xué)校規范化建設，為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路，在社區學(xué)院的指導下，本著(zhù)適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區教育中心、社區學(xué)校作用要求下，規范化、特色化建設好社區學(xué)校。
2、努力開(kāi)展以提高社區成員文化素質(zhì)的培訓活動(dòng)。要利用社區學(xué)校和轄區內的其他教育資源共同開(kāi)展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動(dòng)。
3、大力開(kāi)展以技能培訓和繼續教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區教育中心基地開(kāi)展各類(lèi)技能培訓，如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì )計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習社區居民參與率達40%以上。
4、加強社區文化建設，營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容，不僅能較好地滿(mǎn)足人們的興趣、愛(ài)好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習，壓濾機濾布陶冶人們情操。社區學(xué)校要面向社區開(kāi)放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學(xué)習者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習型家庭、學(xué)習型社區、學(xué)習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )、市老齡委老年運動(dòng)會(huì )等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區積極性，立足社區實(shí)際情況，根據本社區老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習團隊，逐步開(kāi)發(fā)出養生保艦休閑娛樂(lè )、心理健康等培訓新項目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習內容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì )為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺，讓我鎮老年人“老有所樂(lè )、老有所學(xué)、老有所為”。
社區學(xué)校工作計劃14
社區市民學(xué)校教育工作計劃切實(shí)抓好家庭教育和社會(huì )教育，全面改善和優(yōu)化市民成長(cháng)環(huán)境。
一、要教育引導職工、居民重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、積極組織開(kāi)展經(jīng)常性、社會(huì )性青少年科普宣傳教育活動(dòng)，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。
三、高度重視對流動(dòng)人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農民子女接受教育的工作制度和機制。
四、積極為市民參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )造條件。深入挖掘我區進(jìn)行市民思想道德實(shí)踐活動(dòng)的潛在資源，通過(guò)廣泛宣傳和組織參觀(guān)，激發(fā)市民的愛(ài)國主義情感。通過(guò)組織市民參觀(guān)企業(yè)、單位增強市民的奮斗思想。
我們積極開(kāi)展市民的摸底調查，做到情況詳實(shí)，管理規范。定期對社區的情況進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，結合園區環(huán)境工作縱深開(kāi)展，我們以此為契機，不斷加大社區基礎設施的建設和完善步伐，創(chuàng )造適合市民發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。
新建書(shū)屋、衛生站、遠程教育站點(diǎn)等工程，通過(guò)這些文化信息平臺。
一、可以給市民提供不斷學(xué)習，充實(shí)文化素質(zhì)，吸取"精神食量"的'機會(huì )，讓他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
二、通過(guò)現代信息應用平臺，可以加大對市民的生存技能培訓教育，使其能有所學(xué)、有所做、有所用，更好的適應社會(huì )生存和發(fā)展。
三、積極開(kāi)展扶貧解困和"一對一"幫扶活動(dòng)，對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對社會(huì )生活充滿(mǎn)自信心，更多、更好的幫助他們走出一時(shí)的困境，鼓勵他們勇于創(chuàng )造更好的生活。
四、積極發(fā)揮共青團、婦代會(huì )、治保會(huì )等職能機構作用，積極開(kāi)展市民教育協(xié)調工作，充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風(fēng)，定期組織開(kāi)展一系列教育活動(dòng)。同時(shí)加大對市民的法律法規教育工作，開(kāi)展法律課堂進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，并通過(guò)一系列國家法律法規切實(shí)保障未成年合法權益不受侵犯。婦代會(huì )也及時(shí)的對市民給予了關(guān)心關(guān)愛(ài)幫扶，組織留守兒童進(jìn)行文化知識培訓、生產(chǎn)生活技能知識教育。
總之，社區弘揚求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)、調查研究之風(fēng)，及時(shí)發(fā)現總結推廣市民教育協(xié)調工作典型和經(jīng)驗，積極探索新時(shí)期新階段市民教育協(xié)調工作的特點(diǎn)和規律，使市民思想道德教育更有針對性、實(shí)效性。從全社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題著(zhù)手，采取有力措施，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)。地方課教學(xué)工作計劃幼兒園教育教學(xué)工作計劃教師個(gè)人新學(xué)期教學(xué)工作計劃
社區學(xué)校工作計劃15
認真貫徹落實(shí)上級部門(mén)的指示精神，進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮文明居民學(xué)校作為社會(huì )主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調發(fā)展，全面提高我社區居民綜合素質(zhì)。根據實(shí)際情況，特制定本年度藝泰安邦社區學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
以黨的大會(huì )議精神為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“以人為本、立足社區、服務(wù)居民”的原則，依托社區學(xué)校，從精神文明建設的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進(jìn)行政策、法律法規、社會(huì )公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹(shù)立正確的政治信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高居民的整體素質(zhì)。
二、教學(xué)內容
社區學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的`培訓。引導他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。針對廣大居民的需求，創(chuàng )新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內容，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規教育，文明禮儀教育，文體健身培訓，交通安全教育，科普知識教育等。
三、工作要求
1、我社區學(xué)校要堅持以人為本，充分發(fā)揮社區遠程教育作用，創(chuàng )新教學(xué)形式和內容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習傳統文化、藝術(shù)欣賞、現代新知識，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著(zhù)力做好典型選樹(shù)、推廣工作，切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。
2、我社區學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內容和效果的落實(shí)。并根據形勢、任務(wù)和創(chuàng )建要求及時(shí)調整內容安排，并按照要求建立社區學(xué)校學(xué)習筆記。
3、進(jìn)一步完善社區學(xué)校組織機構網(wǎng)絡(luò )，健全以社區書(shū)記為校長(cháng)、社區有關(guān)人員和社會(huì )志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會(huì )，明確分工、各司其職。
4、社區學(xué)校結合工作實(shí)際，制定符合本社區居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓計劃，既要注重理論學(xué)習與學(xué)習科學(xué)知識的結合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
5、發(fā)揮社區自身優(yōu)勢，充分調動(dòng)社區居民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，挖掘社區資源，實(shí)現場(chǎng)地、師資的共建、共享。充分利用我社區居民學(xué)校的優(yōu)勢，組織居民參加聽(tīng)課，不斷豐富教學(xué)內容。
6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣，教學(xué)內容多，是一項系統工程，各線(xiàn)齊抓共管、扎實(shí)推進(jìn)。
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