閱覽室工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的閱覽室工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱覽室工作計劃1
一、指導思想:
閱覽室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,閱覽室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
二、工作目標:
1、進(jìn)一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。
2、改進(jìn)閱覽室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的.利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。
2、對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。
3、加強新書(shū)的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀。
4、做好書(shū)籍的修補與整理,定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料。及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。
5、填寫(xiě)好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應該認真,及時(shí)。
四、實(shí)施措施:
1、學(xué)期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2、閱覽室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、不斷的總結反思,克服以前的不足,學(xué)習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。
閱覽室工作計劃2
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識,全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識守護生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書(shū),調整藏書(shū)結構,使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí),提供詳細的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的.效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購圖書(shū)起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應著(zhù)重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數最多的讀者也是學(xué)生,所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫區和閱覽區。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在館內閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓,形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
閱覽室工作計劃3
教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構,也是校園文化建設的一個(gè)重要組成部分,它為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期的工作計劃如下:
本學(xué)期閱覽室要做好以下工作:
一、雜志、報刊、資料的.登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄,并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時(shí)間,讓教師都滿(mǎn)意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。
五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
六、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng),如政治學(xué)習等。
九、做好室內衛生清掃工作,讓教師有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類(lèi)刊物的訂閱工作。
總之要在以后的工作中努力工作,以飽滿(mǎn)的工作熱情去完成本學(xué)年的閱覽室工作。
閱覽室工作計劃4
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步拓展教師閱覽室的教育職能,加強教師閱覽室的管理和建設,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標和任務(wù)
要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習,增強服務(wù)意識和開(kāi)拓創(chuàng )新精神,不斷實(shí)踐,鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能,使師生們每天閱覽到新的報刊,接受到新的信息。
三、具體工作安排
1、開(kāi)學(xué)初做好教師閱覽室開(kāi)放前的準備工作。
2、閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。
4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱,作好相關(guān)記錄。
5、認真做好閱覽室的閱覽工作。
6、打掃閱覽室,清理書(shū)架,保持環(huán)境衛生,干凈整潔,使教職員工有一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,有一個(gè)閱覽圖書(shū)的干凈場(chǎng)所。
教師閱覽室工作瑣碎,繁雜,許多工作不為人所知,大家看到的也許只是干凈明亮的`環(huán)境,琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),和教師們安靜恬淡的微笑,在這之后,卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個(gè)陣地,我將盡心盡力,恪守職責,努力發(fā)揮自己的聰明才智,為把我校建設成為現代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
閱覽室工作計劃5
一、指導思想:
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作。
二、工作目標:
1,進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。
2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3,堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體措施:
1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續學(xué)習圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導,對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的.介紹,提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀律,愛(ài)護圖書(shū)的好習慣,主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。
(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報展、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養與增強。
2.繼續加強圖書(shū)館管理人員的工作責職。
(1)做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補破損書(shū)刊,延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向導工作。
(3)做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
(4)以圖書(shū)館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
四、閱時(shí)間安排
外借時(shí)間:
課間、下午兩節后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節課后。
閱覽時(shí)間:
童書(shū)走廊全天對全體師生開(kāi)放閱讀。
閱覽室工作計劃6
一、指導思想:
以打造“書(shū)香校園”為抓手,切實(shí)加強閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)資源。上好圖書(shū)資源利用課。
3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施:
1還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍,通過(guò)培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的'培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,開(kāi)闊視野,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
9月份
1
2.召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3.整理報刊。
10月份
1.新書(shū)編目。
2.召開(kāi)一次管理員會(huì )議?偨Y上月工作。
3.新書(shū)編目。
4.做好新書(shū)宣傳。
5.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
11月份
1.舉行一次圖書(shū)知識講座。
2.新書(shū)編目。
3.將圖書(shū)進(jìn)行排架,上架。
4.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
5.新書(shū)宣傳。
12月份
1.總結本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4.收回出借的各類(lèi)報刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
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