大學(xué)生活規劃總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的大學(xué)生活規劃總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活規劃總結1
大學(xué)是一個(gè)人人生中最重要的一部分。高中之前的學(xué)習我們能夠說(shuō)是有目標的，那就是考大學(xué)。然而一旦考入大學(xué)后，有些學(xué)生就沒(méi)有了目標。而大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，又往往是今后生活所需的技能的學(xué)習。所以對大學(xué)時(shí)期的規劃就顯得重要起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：機遇是留給有準備的人的。那么大學(xué)生該如何來(lái)策劃自我大學(xué)生涯呢？根據多年的工作經(jīng)驗，我們能夠把大學(xué)三年或者四年的時(shí)間分成幾段來(lái)安排，當然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)意見(jiàn)，只供參考，關(guān)鍵還是大學(xué)生自我要有一個(gè)目標和計劃。
一、年級規劃
1、大學(xué)一年級
這一時(shí)期，能夠看成是大學(xué)生活的適應階段。當一個(gè)人到了一個(gè)新的環(huán)境中，會(huì )應對很多的問(wèn)題。在這一時(shí)期，首先應對的是軍訓生活，其次是新的課程的學(xué)習，再就是各種社團的納新工作，院系學(xué)生會(huì )的納新工作，還有對學(xué)校的生活、學(xué)習條件的適應等等。
應對以上這些問(wèn)題，你該如何去選擇，對整個(gè)的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)是十分重要的。比方說(shuō)：軍訓生活，是每一個(gè)升學(xué)階段必須要經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段，是放棄呢？還是同大家一塊去應對呢？對大學(xué)的教學(xué)方式是否適應，在沒(méi)有像高中時(shí)期教師的關(guān)注下，是否能夠自覺(jué)的學(xué)習？對各種社團的納新工作，能夠充分的發(fā)揮自我的特長(cháng)，展現自我的特長(cháng)。也能夠加入學(xué)生會(huì )，鍛煉自我的各項本事，學(xué)習為人處事的方法等。
2、大學(xué)二年級
這一時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的適應階段，對大學(xué)的生活已經(jīng)是十分的熟悉了。但這一階段一些問(wèn)題也就隨之出現了。在學(xué)習方面，有的同學(xué)認為，還早呢，再玩一年吧！下一學(xué)年的（下轉第111頁(yè)）（上接第109頁(yè)）時(shí)候再學(xué)。工作方面開(kāi)始變的很消極，不想再參加什么組織，變的很懶散。其實(shí)這一學(xué)年是很重要的一年。專(zhuān)科生要為專(zhuān)升本和就業(yè)做好準備，制定好學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃執行，已完成自我這一學(xué)年的目標任務(wù)。作為大二的學(xué)生也是系部學(xué)生會(huì )的主要成員，在這一年也是個(gè)人成長(cháng)的時(shí)期，提高自我的工作本事、組織本事、為人處事的本事、交際本事等，全面提升自我的綜合素質(zhì)，為自我將來(lái)事業(yè)的發(fā)展奠定較好的基礎。
3、大學(xué)三年級
這一時(shí)期，對于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)是為就業(yè)還是專(zhuān)升本而努力的一年。也能夠說(shuō)是大學(xué)三年，最終一年實(shí)現自我大學(xué)目標的一年，也是檢驗你在前面的大學(xué)生活有沒(méi)有按照自我當初設定的夢(mèng)想目標而學(xué)習與工作的一年，也是為你以后的人生怎樣走而準備的一年。對于本科生來(lái)說(shuō)，這一年也是實(shí)現自我大學(xué)時(shí)期夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)期，也是檢驗前面的學(xué)業(yè)目標是否完成的時(shí)期。是積極的為考研而準備呢？還是學(xué)好專(zhuān)業(yè)為以后的就業(yè)打基礎呢？應對這一些問(wèn)題，每一位同學(xué)都要在大一入學(xué)的時(shí)候就要謀劃好。
4、大學(xué)四年級
這一年，對于即將畢業(yè)的本科學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的就是就業(yè)跟考研。那么在過(guò)去的三年的大學(xué)學(xué)習、生活、工作中，你收獲了多少，你準備好下一步走好需要的素質(zhì)和能量了沒(méi)有，所有的這一切都是需要堅定的信念，也就是一種養成的習慣，一種良好的習慣。而大四也是人生中關(guān)鍵的一個(gè)轉折點(diǎn)。實(shí)習期間能否把握住鍛煉的機會(huì )，是否有目標的進(jìn)行實(shí)習，這些都關(guān)乎著(zhù)踏入社會(huì )后是否較快的適應自我找到的工作，更快的被社會(huì )接納。
二、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是實(shí)現人生目標的關(guān)鍵條件
大學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這對于實(shí)現一個(gè)人的`人生目標是很重要的關(guān)鍵條件。樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅韌的性格等等優(yōu)良品質(zhì)是大學(xué)生應當建立的品質(zhì)，也是實(shí)現人生目標所需要的優(yōu)良品質(zhì)。
大學(xué)生要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)�，F階段的部分大學(xué)生存在一些不良的現象：虛榮、攀比、自私、勢力；金錢(qián)至上，感情淡漠，不尊重師長(cháng)，團體榮譽(yù)感弱等。當然大學(xué)生的思想主流是好的，但也存在著(zhù)以上的這些缺點(diǎn)和不足，所以每一個(gè)大學(xué)生都應當清楚的認識到自我的不足，并在大學(xué)這一階段讓自我更加的成熟，更加的有知識，有素質(zhì)，為社會(huì )做貢獻。
三、良好的生活習慣和自身素質(zhì)的養成
從小我們在學(xué)校中教師就要求我們做有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，有夢(mèng)想放在突出的位置，做什么人，是同學(xué)們在學(xué)習生活中應對的人生課題，僅有樹(shù)立崇高的夢(mèng)想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學(xué)時(shí)期，同學(xué)們普遍面臨一系列人生的課題，這些問(wèn)題的解決，需要一個(gè)總的原則和目標，這就要確立科學(xué)崇高的夢(mèng)想和信念，也是指引你走什么樣的路的法寶。對當代大學(xué)生而言，為什么學(xué)習的問(wèn)題，是與走什么路、做什么人的問(wèn)題緊密聯(lián)系在一齊的。同學(xué)們要把個(gè)人的奮斗志向同祖國和民族的命運相聯(lián)系，使夢(mèng)想信念之花結出豐碩的成才之果。
所以在大學(xué)期間，你要明確自我的夢(mèng)想目標是什么？你該做什么樣的人？走什么樣的路？明確學(xué)習是為了什么？只要把這些問(wèn)題解決了，我想你的大學(xué)生活會(huì )變得很充實(shí)的�？墒沁�有很重要的一點(diǎn)就是，你必須要有堅定的信念去堅持自我的夢(mèng)想并為之奮斗。
大學(xué)生活規劃總結2
進(jìn)入大學(xué)一學(xué)期了，從一個(gè)懵懂的新生——由學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶路，講解學(xué)校環(huán)境，講解專(zhuān)業(yè)前景……逐漸了解大學(xué)生活——豐富多彩，有點(diǎn)空虛，有點(diǎn)迷茫，有追求。在一個(gè)全新的環(huán)境中，更加對自己有進(jìn)一步的了解與探索，這人生中最美好的四年，我應該怎么度過(guò)才不會(huì )后悔呢？這人生中最充滿(mǎn)熱情與精力的四年，我應該怎樣把握才能為以后的路做好鋪墊呢？規劃當然是必要的。
1、養成個(gè)人習慣，高效利用大學(xué)
大學(xué)當然比高中輕松多了，沒(méi)有了天不亮就得起床匆匆跑去學(xué)校的無(wú)奈，沒(méi)有成堆的作業(yè)與任務(wù),但不能因此而墮落。大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個(gè)人習慣。在學(xué)習，生活，交往，休閑等各個(gè)方面都有意識的培養自己的風(fēng)格，都養成一套適合自身的行動(dòng)習慣；培養一個(gè)好的思維方式和行動(dòng)方式，是有效度過(guò)大學(xué)的保障。
每天六點(diǎn)四十起床，讀英語(yǔ)半小時(shí)，認真盡力的上好課，每天自習兩小時(shí)，鍛煉好身體，為以后的學(xué)習與工作打好革命的本錢(qián)。我也許是個(gè)持之以恒的人，但我不是個(gè)內心堅強的人，會(huì )因為外界或自身的種種矛盾沒(méi)有堅持，或者自暴自棄，但我會(huì )努力的去改變，先從個(gè)人習慣。有人曾說(shuō)過(guò)，命運決定于性格，而性格決定于習慣，保持良好的個(gè)人習慣，才能高效利用大學(xué)，才能為自己的職業(yè)做更充實(shí)的準備。
2、學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)課程，掌握必要能力
大學(xué)是學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的地方，學(xué)習當然是頭等大事。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)為電氣類(lèi)的學(xué)生，大一大二打基礎，首先高數是要學(xué)好的，以后的信號處理、電磁場(chǎng)、電力系統、dsp等不同方向的專(zhuān)業(yè)課都用得著(zhù)。
對大多數對電子知識還了解不多的我們大一新生來(lái)說(shuō)，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。所以在開(kāi)課之前或是開(kāi)課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書(shū)籍，對書(shū)中的知識不需要都懂，能有個(gè)大致感覺(jué)就行。
除了看書(shū)，還要足夠重視動(dòng)手實(shí)踐。進(jìn)入大三，就涉及到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習了,多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗室，多跑跑電子市場(chǎng)，多看看書(shū)。別人都說(shuō)電氣類(lèi)的專(zhuān)業(yè)不好學(xué)，尤其是對女生來(lái)說(shuō)，我得承認我不聰明，但天才是99%的汗水加1%的天賦，努力加堅持，一定會(huì )學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)是我所有科目中的強項，平時(shí)多聽(tīng)多寫(xiě)，作為自己的額外的敲門(mén)磚。
3、擴大閱讀，增強個(gè)人素養
作為一個(gè)理科生，只學(xué)本專(zhuān)業(yè)的東西是遠遠不夠的，平時(shí)的時(shí)候去圖書(shū)館逛逛，讀些有有深度的，經(jīng)典的書(shū)籍，開(kāi)闊個(gè)人視野。如：
文學(xué)類(lèi)《源氏物語(yǔ)》《牡丹亭》《哈姆雷特》《浮士德》《瓦爾登湖》《追憶似水年華》《新月集》《先知》《約翰·克利斯朵夫》《人間詞話(huà)》《博爾赫斯小說(shuō)集》《查泰萊夫人的情人》《邊城》《憤怒的葡萄》《張愛(ài)玲典藏全集》《圍城》《未央歌》《小王子》《一九八四》《麥田里的守望者》《挪威的森林》《情人》《平凡的世界》《活著(zhù)》……
哲學(xué)類(lèi)《沉思錄》《壇經(jīng)》《哲學(xué)的故事》《西方的智慧》《精神分析引論》《存在與時(shí)間》《人，詩(shī)意地棲居》《中國文化要義》《第二性》《金賽性學(xué)報告》《存在與虛無(wú)》《西方哲學(xué)史》《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》《動(dòng)機與人格》《人生十論》《論語(yǔ)別裁》《梁漱溟問(wèn)答錄》《蘇菲的世界》《士與中國文化》……
勵志類(lèi)《致加西亞的信》《人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)》《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》《高效能人士的七個(gè)習慣》……
歷史類(lèi)《史記》《資治通鑒》《晚清七十年》《第二次世界大戰的起源》《全球通史》《歷史研究》《中國人史綱》《萬(wàn)歷十五年》……
經(jīng)濟類(lèi)《卓有成效的管理者》《后工業(yè)社會(huì )的來(lái)臨》《小的是美好的》《追求卓越》《所羅門(mén)王的指環(huán)》……
聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng )始人、牛津大學(xué)醫學(xué)院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時(shí)，曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書(shū)時(shí)看到了一句話(huà)，給了他很大的啟發(fā)。這句話(huà)是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事，而是做手邊清楚的.事�！甭殬I(yè)也許現在對我們來(lái)說(shuō)可能就是模糊的事，但努力充實(shí)的過(guò)好大學(xué)每一天就是手邊清楚的事。我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。把握好每一天，堅持計劃，踏向明亮的未來(lái)之路。
通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。
關(guān)于學(xué)習：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習總應該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應該打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可，我感覺(jué)確實(shí)有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習英語(yǔ)，練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館，參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多！其它課程我想上課認真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題應該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)�？隙〞�(huì )累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物，到洗澡，到整理內務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài)；多了份懶散，少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶！
大學(xué)生活規劃總結3
大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月，當初剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然無(wú)措和陌生感不復存在，凡事預則立，不預則退，現在的確是時(shí)候制定一份規劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢(mèng)想，不斷引領(lǐng)我朝著(zhù)正確的方向和充滿(mǎn)光明的未來(lái)前進(jìn)。
學(xué)業(yè)，是大學(xué)生的立身之本，是大學(xué)階段應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會(huì )有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對于我來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動(dòng)漫、日劇之類(lèi)較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，努力從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等多方面培養自己的日語(yǔ)能力，做一個(gè)知識過(guò)硬、理想遠大、成熟穩重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
下面我將以時(shí)間為標尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習規劃。
大一時(shí)，一定要注重打好日語(yǔ)基礎，并且多參與一些學(xué)生會(huì )工作和課余活動(dòng)。千里之行，始于足下。比如剛開(kāi)始的五十音圖，它就像漢語(yǔ)里的拼音一樣重要，我會(huì )像剛入學(xué)的小學(xué)生一樣，跟著(zhù)老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認真聽(tīng)講，因為大學(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的，我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時(shí)輔以日劇動(dòng)漫、日文歌曲等途徑培養自己的語(yǔ)感，從多方面來(lái)打好基礎。另外，因為大一時(shí)課余時(shí)間相對較多，我可以利用這部分時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，參加感興趣的社團，學(xué)一些平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，為學(xué)生會(huì )各項工作的順利開(kāi)展奉獻自己的力量，積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項比賽等等。
大二，是相當關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學(xué)好重要的基礎課，又要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備，同時(shí)將應對英語(yǔ)四級的考驗。無(wú)論如何也不能讓自己松懈。日語(yǔ)學(xué)習方面，可以多與留學(xué)生和外教交流，如經(jīng)常參加學(xué)院的日語(yǔ)角活動(dòng)，不僅鍛煉了日語(yǔ)口語(yǔ)能力，還能與一些留學(xué)生交流感情，成為朋友。其次，我還應該堅持寫(xiě)日語(yǔ)日記，因為大二時(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語(yǔ)法知識，能夠以此來(lái)提高自己的表達能力，復習所學(xué)。因為我深信機會(huì )只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學(xué)的機會(huì )，此外，如果有合適的'機會(huì )我還可以嘗試兼職，最好是與日語(yǔ)相關(guān)的工作，培養自己的吃苦耐勞精神和社會(huì )責任感，體驗父母賺錢(qián)的不易。
大三，應當繃緊一根弦。一方面是專(zhuān)業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語(yǔ)的強化。尤其重要的是日語(yǔ)一級能力測試，通過(guò)前兩年的學(xué)習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性 通過(guò)并取得一個(gè)較為理想的分數。另一方面是開(kāi)始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著(zhù)手做起一些準備工作來(lái)，如在假期對自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，多向老師和大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡(jiǎn)歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的姿態(tài)迎接大四的到來(lái)。
大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應當做好一個(gè)職業(yè)規劃，我想做什么，我應該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類(lèi)。明確了目標和自身情況，我就可以有一個(gè)工作單位的方向，仔細寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷，參加一些招聘活動(dòng)，多關(guān)注求職招聘信息，進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習，積累經(jīng)驗。同時(shí)積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
規劃制定了需要實(shí)施，實(shí)施過(guò)程中也必然會(huì )出現各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持！
大學(xué)生活規劃總結4
我即將成為XXX大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習和生活，期望我的大學(xué)能夠如預期一般充實(shí)而有意義。
大一：打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，異常是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每一天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自我的實(shí)際情況研究是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對簡(jiǎn)便，可適當參加社團活動(dòng)，擔當必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自我知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦精神和社會(huì )職責感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自我拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自我心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�，此刻就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉向的`時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗，要對自我負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自我計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節了。
生活上，在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地安排作息時(shí)間，構成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是應當把重心放在學(xué)習本事的培養上。一個(gè)人貴在明白自我應當去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校供給的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自我應當更清楚自我的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說(shuō)呢有人說(shuō)："社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及，此刻讀好書(shū)不就行了么"我認為這是各誤區本事的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言本事，我們從小就開(kāi)始訓練，對么但你能夠說(shuō)——我此刻的語(yǔ)言功底、交際本事十分出色了么很少有!即使我們平時(shí)一向在培養的東西尚且如此，更何況工作本事呢它常需要必須條件，必須時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委，等等，為什么呢就是這個(gè)道理，我們應當把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自我的工作本事。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè )。各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。這兒一個(gè)報告，那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開(kāi)始適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習抓好，尤其是對自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì )缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不必須要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。
以往讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還應當培養自我的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上�！蔽矣X(jué)得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規劃后，還需要提醒自我，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自我的設想來(lái)適應社會(huì )需求。
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