班干部工作計劃15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的班干部工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部工作計劃1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容…
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)班干部工作計劃7
時(shí)光飛速流過(guò)，隨著(zhù)新生陸陸續續的報到，我們轉眼間就成了大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐了，我想大家都有所感觸。揮別了豐富多彩的大一大二，我們開(kāi)始迎接著(zhù)大三的到來(lái)。大三是關(guān)鍵性的一年，在這一年里，大家將會(huì )開(kāi)始畢業(yè)后人生的初步探索，司考的，考研的，考公務(wù)員的等。我們班委希望通過(guò)自己的努力幫助大家營(yíng)造融洽的環(huán)境，為大家的學(xué)習生活方面提供幫助，豐富大家的業(yè)余生活。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
�。�1）增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
�。�2）學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
�。�3）在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
具體工作要求：
1、建個(gè)班級郵箱,通過(guò)此郵箱可以向班委匿名建議、投訴、做好x與監督工作。
2、本學(xué)期以學(xué)習為本，為求班級整體成績(jì)更上一層，同時(shí)豐富課余生活，通過(guò)組織學(xué)習交流會(huì )實(shí)現學(xué)習互動(dòng)。
3、適時(shí)組織班級活動(dòng),以此達到增強同學(xué)間感情的目的，采取自愿原則。
4、各班委相互配合，成為一個(gè)團隊，更好為班級服務(wù)。
5、充分發(fā)揮寢室長(cháng)作用，搞好大家之間的交流團結互助工作。
6、班委跟同學(xué)多交流，及時(shí)了解大家的`動(dòng)態(tài)。
7、通過(guò)群郵件、白板等各種形式向同學(xué)匯報工作,實(shí)現班務(wù)公開(kāi)。
8、班級集體的活動(dòng)將征求大家的意見(jiàn)，虛心接受同學(xué)的批評建議。
9、對于重要事情及時(shí)在白板作出通知，同時(shí)，按時(shí)更新天氣預報板塊的信息，及時(shí)作出信息提示。
10、負責班費的管理工作，合理利用班費，每月向全班同學(xué)公布一次。如果有疑問(wèn)，可以查看班費記錄及收據。
11、負責全班的生活管理工作，按時(shí)通知學(xué)校以及學(xué)院的衛生檢查通知。
12、積極配合各班委工作，協(xié)助學(xué)習委員完成男生這邊的學(xué)習事項。
13、班長(cháng)不在，代行班長(cháng)職責，完成任務(wù)。
14、準備好關(guān)于新學(xué)期的獎學(xué)金評定工作。
15、針對專(zhuān)業(yè)課程，開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)，娛樂(lè )與學(xué)習并行主要進(jìn)行案例分析及討論交流重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，并鼓勵同學(xué)寫(xiě)小論文，為以后的學(xué)習打基礎。
16、平時(shí)多為大家提供學(xué)習資料，擴展知識面。
17、積極配合各班委的工作，協(xié)助生活委員完成x這邊的生活事項。
18、征求同學(xué)的意見(jiàn)，組織一些大家感興趣的文體活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與友好。
19、組織大家參加學(xué)院、校級的文體活動(dòng)，豐富大家的課余生活。
20、虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議，和大家一起搞好班級建設。
21、對自己的工作認真負責，盡力為大家服務(wù)。
22、配合各班委的工作，做好x這邊的宣傳、通知工作。宣傳、通知要及時(shí)、充分、準確，盡量不打擾到同學(xué)的休息時(shí)間。
23、征求大家意見(jiàn)，組織一些鍛煉身體有益健康的體育活動(dòng)。
24、配合其他班委，一起建設我們的班級。
25、及時(shí)、準確的通知事情，讓大家在第一時(shí)間明確了解班級事務(wù)。
26、盡量不在大家的休息時(shí)間敲門(mén)通知事情。
27、組織活動(dòng)的時(shí)，大家給予我們的意見(jiàn)建議，我們將會(huì )虛心接受并及時(shí)改正，我們將盡的努力使大家對活動(dòng)安排滿(mǎn)意。
28、結合大家的意見(jiàn)和建議盡力做好班級活動(dòng)的組織策劃工作。
29、積極和其他班委配合工作，使我們班委團隊能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
30、以飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務(wù)；處理好學(xué)習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心；要以德服人，努力加深自己的自身修養和素質(zhì)以及努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
31、發(fā)現本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)x工具向外界宣傳，為班上樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣。
32、班上開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，負責一些準備工作等，并作好相適應的宣傳工作。
33、宣傳院校重要文件或社會(huì )時(shí)事的內容與精神;組織學(xué)習先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡與精神。
34、及時(shí)地將準確、有用的信息、最快地傳遞給大家。
35、積極配合組織委員,以及各班委,做好班上工作,搞好宣傳報道。
36、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
37、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
38、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)，既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班干部工作計劃2
班級文化建設就是在人類(lèi)文化寶庫中擷取思想精華，通過(guò)班風(fēng)建設、教室設計、開(kāi)展各種文化活動(dòng)，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。班級文化的內容包括班級物質(zhì)文化，班級制度文化和班級精神文化。
一、班級物質(zhì)文化建設
班級物質(zhì)文化建設主要是指教室環(huán)境建設。例如：在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅，如"書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"等，渲染營(yíng)造學(xué)習的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎區和學(xué)習園地，看到小紅星可以增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的上進(jìn)心。學(xué)習園地，以及衛生工具整齊的排放，圖書(shū)角柜的擺放則是屬于教室功能型的區域，。當然教室的布置并不是固定不變的，隨著(zhù)時(shí)間的變化事件的變化可以及時(shí)變化環(huán)境布置。
二、班級精神文化建設
班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價(jià)值觀(guān)念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向，道德標準、行為方式等等。在班級精神文化建設中應特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養學(xué)生如何做人，以及培養學(xué)生的積極創(chuàng )新的精神。
(一)培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
班級的向心力的形成就是一股強大的無(wú)形力量，會(huì )對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著(zhù)巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。
首先，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是班級凝聚力形成的主要形式。通過(guò)組織開(kāi)展各式內容廣泛，形式多樣的活動(dòng)，參與競爭，提高學(xué)生思想修養，培養他們的'學(xué)習習慣和學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生的自主參與，促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)而升華為集體感情。，在各類(lèi)活動(dòng)中都要求學(xué)生盡自己所能，提出目標，不斷超越提高自我，同時(shí)為班級爭取榮譽(yù)，這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。
其次，在班級管理中，知人善任，激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和工作熱情，組織團結、積極、奮發(fā)向上的班干部隊伍，增強班級凝聚力。通過(guò)各種角色設置，使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù)，都有自己滿(mǎn)意的角色，這樣一來(lái)，調動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。"火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶"，一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊伍對班級凝聚力的形成起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在班級干部的任用上，要求個(gè)人自愿，同學(xué)推選，老師把關(guān)的原則，把工作能力強，同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來(lái)，為同學(xué)服務(wù)。對班干部嚴格要求，給班干部以"自主權"放心讓他們去做工作，班干部要求定期開(kāi)小結會(huì )、開(kāi)展批評與自我批評。事實(shí)證明，較高的班干部隊伍的整體實(shí)力，使同學(xué)之間的關(guān)系更加團結，更能調動(dòng)學(xué)生們的積極性，從而增強班級的凝聚力。
(二)培養學(xué)生如何做人。
教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(cháng)和全面發(fā)展，只有培養學(xué)生的品德與修養，激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情，才是教育的成就。
注重學(xué)生責任感的培養。應用各種形式如就某一社會(huì )問(wèn)題進(jìn)行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀(guān)念、有責任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心他人，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類(lèi)的前途命運，進(jìn)而關(guān)心我們賴(lài)以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問(wèn)題。把學(xué)生真正培養成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向，富有責任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模，言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力，班主任應以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個(gè)同學(xué)擔負起保持教室衛生清潔的責任，所以無(wú)論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動(dòng)彎腰拾起。為學(xué)生樹(shù)立榜樣。如今全社會(huì )都在講節水節電，班主任要教育學(xué)生及時(shí)關(guān)燈，節約用水。
其次建設班級精神文化時(shí)注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征，人人都需要誠信�？梢砸髮W(xué)生觀(guān)看中央電視臺"每周質(zhì)檢報告"欄目并結合學(xué)生自身了解的違背"誠信"經(jīng)營(yíng)行為的事例進(jìn)行討論，并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進(jìn)行批判，引導學(xué)生說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，強化"誠信光榮，不誠信可恥"的道德觀(guān)念，使學(xué)生們學(xué)習一些關(guān)于誠信的知識，引起學(xué)生對誠信問(wèn)題的關(guān)注。
(三)培養創(chuàng )新精神。
"創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。"創(chuàng )新是新時(shí)代的主旋律，而創(chuàng )新人才的培養又取決于創(chuàng )新教育。發(fā)掘學(xué)生的創(chuàng )造潛能，培養創(chuàng )新型人才，班級管理是一個(gè)非常重要的方面。首先重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，從而最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力。雖然每個(gè)學(xué)生創(chuàng )造能力的高低、表現形式、顯露的早晚等各不相同，雖然有的學(xué)生的成績(jì)不一定優(yōu)秀，雖然有的學(xué)生在老師眼里看來(lái)是不循規蹈矩的，不聽(tīng)話(huà)的，但是教師要關(guān)注學(xué)生成長(cháng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手，解放學(xué)生的大腦，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng )造、表現及成功的機會(huì )，從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生才能。定期召開(kāi)主題班會(huì )，組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動(dòng)中既是參謀又是觀(guān)眾。豐富多彩的活動(dòng)能培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。其次有意識地在班級管理中引進(jìn)激勵機制，充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步，善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)項，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵，體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，建立學(xué)生綜合評價(jià)檔案，成長(cháng)記錄使學(xué)生感受公開(kāi)、公平、公正的氣氛。
三、班級制度文化建設
在班級集體中，我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的，班級全體成員共同認可并自覺(jué)遵守的行為準則以及監督機制所表現出來(lái)的文化形態(tài)稱(chēng)為班級制度文化。班級制度文化的建設，為學(xué)生提供了評定品格行為的內在尺度，我們通過(guò)全班商討，制定了“班級憲法”，從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準則規范下自覺(jué)地約束自己的言行，使之朝著(zhù)符合班級群體利益，符合教育培養目標的方向發(fā)展。
班級文化建設，對促進(jìn)班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預期的效果，在班級文化建設中，必須注意以下幾點(diǎn)：1、必須結合班級實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，不斷變化更新。2、必須要依靠學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小，五臟俱全"。
班級文化建設僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的，需要社會(huì )的榜樣支持，學(xué)校的活動(dòng)支持、家長(cháng)的教育同步支持，形成教育合力才能促進(jìn)班級的文化建設。
班干部工作計劃3
一、開(kāi)學(xué)準備工作：
1 、布置教室，在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。
2 、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查作業(yè)，共有10種類(lèi)型的作業(yè)。
4 、發(fā)書(shū)，發(fā)本。
5、讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二、班主任工作的分類(lèi)：
第一類(lèi)：每天必做的事情
1 、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2 、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。
3 、中午的休息的安排，課前一支歌。
4、自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
5．放學(xué)以前的工作小結，布置作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的'行為規范，由學(xué)生自己檢查。
7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi)：每周必做的事情。
1 、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2 、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3 、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。
4、組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育
5 、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6 、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。
7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi)：每月必做的事情。
1 、統計月考的成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2 、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）
4 、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
5 、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。
6 、樹(shù)立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作思路
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一！
班干部工作計劃4
新的學(xué)期又開(kāi)始了，繼高二之后我繼續擔任高三文科班主任工作，為此這學(xué)期的計劃如下：
一、班級透析
班級人數為29人，其中藝體生為12人，文化考生17人，尖子生面低，學(xué)生學(xué)習基礎較差，行為習慣一般。通過(guò)高二下學(xué)期，班師生的共同努力，已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有一批得力的班團干部，形成了班集體的核心，帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫，學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性普遍提高。
二、思想指導
一方面高三的學(xué)生是家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象，對來(lái)年的高考都同樣寄予期待，另一方面學(xué)生素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞，給任課老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、工作措施
�。ㄒ唬I(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
1、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
2、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
3、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。
4、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
5、樹(shù)立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
�。ǘ⿲W(xué)習生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)；對班級整體出現思想波動(dòng)現象時(shí)，要及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的`目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
�。ㄈ┤粘Ｉ钪�，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
1、生活有節奏，有規律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu)，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng)，說(shuō)長(cháng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
班干部工作計劃5
一、扭轉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
我班在七年級時(shí)大多數學(xué)科成績(jì)不夠理想，上課時(shí)小鬧小吵經(jīng)常有，幾個(gè)調皮生不服管理等，針對這些情況，開(kāi)學(xué)初時(shí)，我定下違紀重罰的規定，故意搗亂的學(xué)生絕不姑息。在學(xué)習上，要求他們再苦再累也要把成績(jì)趕上來(lái)，否則，到了九年級就措手不及了。具體要求：早讀提前讀書(shū)；自修放學(xué)后住宿生留在教室學(xué)習到十點(diǎn)或十點(diǎn)半，校附近住的同學(xué)可學(xué)習多半個(gè)小時(shí)才回去。當然，這項工作班主任抽時(shí)間檢查，否則，留于形式。
二、成立責任心強的班干團隊
具體做法：主要班干分工值日，除了班干紀律管理外，監督值日生做好清潔工作。下午放學(xué)后檢查清潔工作才能離校。
三、開(kāi)好主題班會(huì )
前半學(xué)期，我對班上同學(xué)進(jìn)行了如下的教育：
1、知識的重要性。
2、安全教育。
3、文明禮儀教育。
4、感恩教育等。
四、抓好自己任教學(xué)科的基礎
本人治班的'理念是嚴以律己，以身作則，面向全體，教書(shū)育人。對于英語(yǔ)的教學(xué)，想辦法激發(fā)學(xué)生興趣，抓好常規教學(xué)外，對于那些單詞、短語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的，由專(zhuān)人負責補聽(tīng)，坐到“一幫一”。過(guò)關(guān)的分數從60至70，前20名學(xué)生聽(tīng)力80分才過(guò)關(guān)。
班干部工作計劃6
通過(guò)競選班干部活動(dòng)，增強學(xué)生的主人翁意識、集體榮譽(yù)感和責任感，選出學(xué)生心目中的班干部。給每位學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提供展示自我的機會(huì )，在競選中鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。
1、班長(cháng)（1名）——協(xié)調各項工作，督促各項工作的順利展開(kāi)，協(xié)助班主任管理班級
2、副班長(cháng)（2名）——協(xié)助班長(cháng)管理班級，協(xié)助紀律委員主抓常規和紀律。
3、學(xué)習委員（1名）——負責晨會(huì )、夕會(huì )，安排帶讀人員，組織讀書(shū)及其他學(xué)習活動(dòng)
4、勞動(dòng)委員（1名）——負責安排每日衛生人員清掃教室，組織勞動(dòng)活動(dòng)
5、文娛委員（1名）——負責班級文娛活動(dòng)的組織，設計并組織周五的班隊活動(dòng)，協(xié)助音樂(lè )老師上好音樂(lè )課，負責文藝節目的排練。
熱愛(ài)班級，愿意為班級服務(wù)者皆可報名。
�。ㄒ唬�、提出書(shū)面申請
寫(xiě)明自己選擇的'職務(wù)，競選的優(yōu)勢以及初步工作打算（講稿一式兩份，時(shí)間限制為一分鐘）交班主任。
�。ǘ�、舉行競選班會(huì )
競聘者清楚大方、大聲地發(fā)表競選演說(shuō)，可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開(kāi)評議并投票。
1、主持人主持，宣布班干部競選正式開(kāi)始
2、宣讀競選崗位、職責及每一崗位競選者名單
3、競選者進(jìn)行競選演說(shuō)
4、由全體學(xué)生投票，選代表唱票，計票，按票數的高低選出候選班干部
5、由班主任、輔導員結合票數和個(gè)人特點(diǎn)選定班干部。
�。ㄈ�、宣布競選結果
1、宣布當選者名單，正式擔任
2、班主任作活動(dòng)總結，對新班干部提出希望和要求
1、班干部與不是班干部的同學(xué)人人平等，班委會(huì )的每個(gè)崗位都是平等的
2、根據個(gè)人特點(diǎn)，讓每位同學(xué)在自己的崗位上發(fā)揮最大的潛力
3、全班同學(xué)皆為班級監督員，負責監督各班干部的工作，有權罷免或換選不合格的班干部
班干部工作計劃7
一、培訓主題：
青年馬克思主義培訓教育，提高全體干部素質(zhì)，爭創(chuàng )先進(jìn)集體。
二、培訓目的：
作為學(xué)生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng )新能力。為增強學(xué)生干部的組織性、紀律性、時(shí)間觀(guān)念和全局意識，提高學(xué)生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì)，使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂，帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，健康文明的.校風(fēng)，使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用：提高學(xué)生干部的工作效率，了解工作程序，充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性，加強干部間的工作交流，注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎，從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。
三、培訓時(shí)間：
20xx年3月—20xx年4月
四、培訓形式：
�。�1）課堂講座：
�。�2）交流討論：
�。�3）體育運動(dòng)：
�。�4）素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、培訓對象：
全體團總支學(xué)生會(huì )成員，x級、x級、x級班長(cháng)、團支書(shū)。
六、培訓內容：
1、學(xué)生干部課堂培訓
培訓內容：
�。�1）學(xué)生干部應該具備的素質(zhì)；
�。�2）學(xué)生干部的自我認識、自我定位；
�。�3）學(xué)生干部應該具備的能力；
�。�4）學(xué)生干部要處理好的關(guān)系；
�。�5）學(xué)生干部的主要職責。
時(shí)間：3月下旬
地點(diǎn)：教室502
組織部門(mén)：學(xué)習部、辦公室、宣傳部
2、全體學(xué)生干部交流討論
目的：針對學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規劃等方面進(jìn)行討論，并且做好總結。
時(shí)間：3月下旬
組織部門(mén)：學(xué)習部、網(wǎng)絡(luò )編輯部
3、戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)
目的：以體育活動(dòng)為形式培養大家的相互協(xié)作能力，加快學(xué)生干部間相互認識和了解，為學(xué)生工作的順利開(kāi)展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
時(shí)間：4月上旬
組織部門(mén)：體育部
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練
目的：在戶(hù)外開(kāi)展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：龍湖公園
七、培訓要求：
�。�1）、按時(shí)參加培訓活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，無(wú)故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。
�。�2）、努力提高學(xué)習效率。全體學(xué)員上課應認真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細記好筆記。
�。�3）、自覺(jué)接受培訓考核�？己朔绞讲扇〗Y業(yè)論文的方式。
�。�4）、本次培訓將有培訓總人數的30%被評為"優(yōu)秀學(xué)員"。
�。�5）、此次活動(dòng)將列入年終學(xué)生干部考核。
八、培養目標：
感悟著(zhù)學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感，結合當前實(shí)際，使學(xué)生干部團結帶領(lǐng)廣大同學(xué)，樹(shù)立使命感和只爭朝夕的緊迫感，發(fā)憤學(xué)習，腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng )新，團結廣大同學(xué)，在校園內營(yíng)造自主、創(chuàng )意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實(shí)、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。
通過(guò)培訓與體驗活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、組織能力，給他們在學(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。
班干部工作計劃8
迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種新的期盼。在日后的生活和工作之中，我會(huì )以身作則，身先士卒，起到表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。要工作，熱情服務(wù)，熱情和具備相當的工作能力會(huì )當干部。開(kāi)展相關(guān)的工作安排。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，至少要在年級里面占據前列。要團結同學(xué)和同學(xué)們和睦相處，有著(zhù)良好的人際關(guān)系，不能夠包庇身邊的好朋友，在處理問(wèn)題的時(shí)候要公正嚴明。要有管理能力，采用適當的方式去管理，統計和班級需要做好師生關(guān)系，讓同學(xué)們和老師的關(guān)系更加的密切，有助于老師和班干部的管理。嚴以律己，寬以待人，使用正當的方式去管理同學(xué)們做事情要有恒心，要堅持下去，不能夠半途而廢。
提醒身為班干部，需要做自己該做的事情，要有責任心，對待同學(xué)要負責，對待自己的工作也需要負責。不能夠拿出班干部的架子，要虛心的接受來(lái)自同學(xué)和老師的意見(jiàn)和批評。都需要去關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，維護同學(xué)和班集體的利益，以及老師的威信。要及早發(fā)現問(wèn)題，自己可以解決的問(wèn)題，自己解決自己不能夠解決的問(wèn)題，早日讓老師去解決。注意發(fā)現班內同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，閃光點(diǎn)，要發(fā)揮出班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn)，也需要助記班級內的問(wèn)題和相關(guān)隱患，要達到未雨綢繆，防患于未然。經(jīng)常分析觀(guān)察班內的情況，處理好師生之間，學(xué)生之間關(guān)系，要調整好同學(xué)們之間學(xué)習和玩耍的情緒，安排好班里的.輕重緩急的事物。
掌握班級動(dòng)態(tài)，在班級之中擔任領(lǐng)頭羊的作用，爭取做到每人2~3周，召開(kāi)班委例會(huì )，協(xié)調指導班委工作，做學(xué)期計劃總結等，及時(shí)發(fā)現班風(fēng)之中的問(wèn)題，并且向老師進(jìn)行匯報思考，向老師提出有關(guān)于班級發(fā)展的相關(guān)建議。帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作。老師不在的情況之下處理突發(fā)事件為了確保班內各項工作的落實(shí)，班長(cháng)心中要有計劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家誰(shuí)負責的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)有完成的工作也需要盡快完成。
班干部工作計劃9
一.班級組織
班長(cháng)： 團支書(shū)：
學(xué)習委員： 生活委員： 組織委員：
文藝委員： 記錄委員： 心理委員：
班級心理委員及宿舍心理負責人;
博客建設負責小組;
以上班委作為班級骨干應具備下列幾點(diǎn)要求：以集體為主，團結同學(xué)，以身作則，嚴格要求自己;有原則性，有主見(jiàn)，敢想敢做;多操心，為班級獻出自己的一份力量。
班長(cháng)------協(xié)調輔導辦，班主任統籌班級工作安排，分配，督促各班委各行其責;幫助同學(xué)協(xié)調工作，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習，情感等交流;參與討論，確定重大決策。
團支書(shū)------保持與學(xué)院團支部的交流，負責班級團支部的工作，認真負責培養好入黨積極分子;負責班級團日活動(dòng)策劃，與班長(cháng)共同督促班委完成班級工作，參與班級重大的決策。
學(xué)習委員------負責聯(lián)系課任老師，保持與老師良好的關(guān)系，安排各科代表，督促課代表收發(fā)作業(yè);安排同學(xué)的學(xué)習工作，積極向優(yōu)良的學(xué)風(fēng)方向靠攏，構造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
生活委員------負責管理獎學(xué)金的收發(fā)，管理好班費支出;鼓勵同學(xué)多實(shí)踐，敢想敢做，引導培養同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;生活上，構建一個(gè)文明的宿舍生活環(huán)境，及時(shí)發(fā)現同學(xué)的困難問(wèn)題，給予幫助。
文藝委員------負責管理學(xué)院安排下來(lái)的表演活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)參與文娛活動(dòng)，提供一個(gè)舞臺，充分發(fā)揮每位同學(xué)的特長(cháng)，豐富同學(xué)們的課余生活，減輕同學(xué)的壓力。
組織委員------協(xié)助每次活動(dòng)的安排，組織好同學(xué)積極參與，負責安排策劃好班級的外出游玩，組織同學(xué)多多參與社會(huì )實(shí)踐。協(xié)調各個(gè)班級活動(dòng)的需要，培養同學(xué)團結意識。
記錄委員------負責記錄考勤，記錄好每一次的活動(dòng)內容，參演人員等，以備年末總結以及獎學(xué)金的發(fā)放依據;負責督促本組成員及時(shí)在博客上發(fā)表活動(dòng)內容，做好本班宣傳工作。
心理委員------負責班級心理健康小組，經(jīng)常促進(jìn)同學(xué)交流，做好心理輔導，及時(shí)疏導同學(xué)健康的心理發(fā)展;積極與學(xué)院心理部門(mén)交流反饋，做好同學(xué)思想工作。
體育委員------安排同學(xué)課外體育運動(dòng)，聯(lián)系外班比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)，促進(jìn)交流，增進(jìn)感情;認真負責學(xué)院布置下來(lái)的運動(dòng)比賽，為同學(xué)提供一個(gè)運動(dòng)平臺。
二.指導思想
建造一個(gè)書(shū)香氛圍濃厚環(huán)境的同時(shí)，更要關(guān)注同學(xué)全面健康的成長(cháng)，培養一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感的班級。
以集體為主，以表?yè)P為主
有原則，有主見(jiàn)，敢想敢做
嚴于律己，不與同學(xué)爭名爭利
1、制定富有班級特色的口號，班風(fēng)班訓，努力營(yíng)造健康向上富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍，落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)展每一位學(xué)生的創(chuàng )造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà) ”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、健全班級 制度，包括班級公約，獎懲制度，以約束學(xué)生的言行
4、建設班級崗位制，實(shí)施崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái)。培養學(xué)生的`責任感及主人公精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力。
三.制度
助學(xué)金評定條例(動(dòng)態(tài)評估見(jiàn)附件1)
(一)基本條件。
1.遵守憲法和法律，遵守學(xué)院規章制度;
2.誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
3.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸
(二)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定標準為：
1. 享受農村或行首城鎮居民最低生活保障補助的貧困家庭學(xué)生 ;
2. 烈士子女 ;
3. 因家庭發(fā)生父母重病或其他突發(fā)事件導致家庭困難學(xué)生;
4、 父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定收入者;
5. 因自然災害導致家庭經(jīng)濟困難者;
6. 家庭多子女有二個(gè)以上(含二人)子女在高等學(xué)校就讀且家庭困難者;
7. 單親家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
(三)具體條件。
1.勤奮學(xué)習，積極要求進(jìn)步;
2.在學(xué)�；驅W(xué)院組織的公益活動(dòng)中表現積極，主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng);
3.熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué);
4.積極響應學(xué)院的精神文明建設活動(dòng)，遵守宿舍衛生管理等制度;
5.按時(shí)參加學(xué)校組織安排的各項活動(dòng);
6.按時(shí)交納學(xué)費、住宿費
要求：
國家助學(xué)金獲助學(xué)生應嚴格遵守國家助學(xué)金的各項規定，在受助期間要堅決杜絕自身的各種不良消費行為(如抽煙、喝酒、購買(mǎi)奢侈消費品等高消費行為)，不許用助學(xué)金請客，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將嚴肅處理。
獎學(xué)金評定條例
根據中原工學(xué)院的獎學(xué)金評定制度安排，遵守學(xué)生手冊上所定
四.班風(fēng)建設
目標追求
學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
表里如一 尊師愛(ài)友 團結互助 自立自強
心胸寬廣 知恩圖報 嚴于律己 永不言棄
價(jià)值理念------大學(xué)不枉此行同學(xué)間與人友善，同學(xué)一起面對困難，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，積極的伸出援手。團結同學(xué)，讓班級成為一個(gè)大家庭，讓更多的同學(xué)有著(zhù)家的溫暖，有著(zhù)一種集體意識。在四年畢業(yè)之后，留下美好的回憶。
五.宿舍文化建設
1、例行檢查，保持室內清潔，爭優(yōu)創(chuàng )先
2、為班級寢室起一個(gè)與本宿舍氛圍相符的名字
3、一宿舍為單位，建立興趣小組，如：書(shū)畫(huà)、下棋、寫(xiě)作……
4、宿舍成員相互監督和鼓勵，避免宿舍成員養成不良習慣
六.社會(huì )實(shí)踐，活動(dòng)安排
團日活動(dòng)：(附件2)
(1)團日展板---秀出真實(shí)
(2) 10紡織工程友誼籃球聯(lián)賽---紡織秀你我他
社會(huì )實(shí)踐---外出游玩(初步定在4月14)
其他班級文化建設工作及任務(wù)安排：
1.修改完善班級制度草案及班徽，口號、格言、座右銘、活動(dòng)照片、班級、宿舍公約的收集， 班服方案的確定
2.博客的動(dòng)態(tài)制作
3.以“部分帶動(dòng)全部”，加強帶動(dòng)班級的學(xué)風(fēng)建設，如：建立英語(yǔ)小組，積極展開(kāi)四六級的學(xué)習準備。
4.PPT制作和答辯演習
班干部工作計劃10
時(shí)間飛快，高中生活轉眼結束，我們也結束了人生中第一次踏足社會(huì )的實(shí)習來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。以下是身為本班班長(cháng)的工作安排：
工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在原有高中班干工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
4. 嚴抓紀律、學(xué)習，在年終考試中全班取得好的成績(jì)。 工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作要點(diǎn)：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
工作思想：
用心交流 ，換位思考，從中了解同學(xué)的內心解除他們的困擾。
具體工作如下：
一、大學(xué)里,學(xué)習都是基礎,無(wú)論什么時(shí)候,都應該放在第一，所以要抓好班級常規，杜絕遲到曠課現象，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師和輔導員，以便老師針和輔導員對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師和輔導員達到多樣教學(xué),使同學(xué)樂(lè )于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展社團日活動(dòng)。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余，豐富自己的興趣。
四、培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責,各司其職,當然在有些時(shí)候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動(dòng)中積極表現,做好帶頭作用,為班級營(yíng)造一個(gè)良好的競爭學(xué)習氛圍。如：班長(cháng)、團支書(shū)和各班干既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的`對策。班委會(huì )由各班干一起召開(kāi)討論同意方案后，由班干通知學(xué)生開(kāi)展，開(kāi)展同時(shí)應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。開(kāi)展事由班會(huì )負責人要做好紀錄，開(kāi)展后，班干應討論開(kāi)展如何，時(shí)候達到了成效，使班級更上一層樓。
五、完善考勤與請假制度。需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條，如：
病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請假者，堅決無(wú)效�？记谟涗洉�(huì )在上交給輔導員、班主任審查。
六、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細，在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處，并規定班費的報銷(xiāo)制度，使大家了解班費支出情況。
七、在緊張的學(xué)習之余，各班干與同學(xué)、老師、輔導員、助班共同商討，開(kāi)展班級課余活動(dòng)，得以更好促進(jìn)班級關(guān)系。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃。在這個(gè)學(xué)期，我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì )走的更好、更加團結，有更好的競爭和學(xué)習氛圍！ 也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我，走出更好的一片天。
班干部工作計劃11
作為一名紀思評委員，要做到：
1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班長(cháng)做好每日查勤工作，堅持每?jì)晒澱n點(diǎn)一次名，以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課，保證班級班風(fēng)的建設。
3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習環(huán)境，便于學(xué)生更專(zhuān)心地投入學(xué)習。達到一個(gè)老師上課盡心，同學(xué)聽(tīng)課靜心的.局面。
模塊三晚就寢紀律，在大學(xué)里，寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體，各種各樣的活動(dòng)和評比都是以寢室為單位，寢室紀律的好壞也會(huì )影響到班級的考評，所以要多與寢室長(cháng)溝通，共同努力，管理好寢室紀律。
因本人經(jīng)驗不足，這份工作計劃書(shū)或許還存在著(zhù)許多的不足之處，但是，本人會(huì )在今后的工作中不斷的發(fā)現新問(wèn)題;寫(xiě)出新計劃;解決新問(wèn)題。
班干部工作計劃12
新的學(xué)期，新的計劃。我將繼續做好服務(wù)工作，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量 。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。 作為一名班委成員，我立志于做好以下工作：
1.認真負責將班費的管理工作做好。沒(méi)有出現奢侈亂用和財政赤字的現象；
2.每月底將班費的收繳明細情況在全班公示，并附上收費憑證，做到了帳目分明，用款得當，在組織各種活動(dòng)的過(guò)程中每筆支出都與其他班委共同討論商量；
3.將班費支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價(jià)廉，反對一切奢侈亂用和財政赤字的現象；
4.積極配合學(xué)生會(huì )生活部的各項要求與指導；
5.及時(shí)向學(xué)生會(huì )生活部反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活情況；
6.配合學(xué)生會(huì )生活部執行每周二對宿舍進(jìn)行全面檢查評分的'制度 ，我也會(huì )充分聽(tīng)取 老師 和同學(xué)們的意見(jiàn)，改善和整治宿舍問(wèn)題。讓同學(xué)們 在新學(xué)期開(kāi)始養成保持宿舍環(huán)境衛生的好習慣；
7.經(jīng)常與學(xué)生會(huì )生活部取得聯(lián)系，了解上級對班級工作的安排和工作要求，根據院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作計劃；
8.對于生活上存在嚴重問(wèn)題時(shí)，要主動(dòng)與其他班干部商量，團結起來(lái)面對問(wèn)題，解決問(wèn)題 ；
9.配合班、團支部對同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念、勤儉節約和愛(ài)護公物的教育，培養同學(xué)養成良好的生活習慣；
10.經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，塑造班級良好的好形象；
11.協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動(dòng)，為各項活動(dòng)做好組織和后勤保障 ；
經(jīng)常與其他班級生活委員溝通，學(xué)習交流 經(jīng)驗，搞班級連創(chuàng )活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。
一切我都會(huì )以主人翁的姿態(tài)做好每一件事，一切為同學(xué)服務(wù)。
我會(huì )認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
計劃人：XXX
20xx-3-2
班干部工作計劃13
新學(xué)期作為班級的組織宣傳實(shí)踐委員，我的職責是受班長(cháng)，團支書(shū)領(lǐng)導，對同學(xué)負責受其監督，并匯報工作，我有信心做好我的本職工作。
下面簡(jiǎn)單陳述一下我這學(xué)期的工作計劃。
首先，協(xié)助團支書(shū)搞好思想建設和組織建設負責團員的思想政治工作，為班級里的活動(dòng)進(jìn)行組織的工作。其次，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的.學(xué)習生活中多多組織同學(xué)參加院、校的各項活動(dòng)及時(shí)向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。在我看來(lái)宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì )宣傳，使同學(xué)在班會(huì )上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔任了班級宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，相比較去年擔任的衛生委員的工作來(lái)說(shuō)輕松太多，我有信心去完成我本職的工作任務(wù)，我會(huì )盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的衛生委員，我認為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團組織活動(dòng)做好了準備。作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
在新學(xué)期里我將做到以下幾點(diǎn)要求：
1. 努力及時(shí)的做好板報建設，為班級的形象宣傳做好至關(guān)重要
的一步。班級作為一個(gè)集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過(guò)各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習的方面才能被大家來(lái)學(xué)習。所以，做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務(wù)，也是同學(xué)們對我信任和支持我才得以在這個(gè)職務(wù)上鍛煉自己。
2. 協(xié)調好學(xué)校組織的各項活動(dòng)，特別是即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )的工作，協(xié)助文體委員搞好活動(dòng)，組織同學(xué)積極參與活動(dòng)。為班級爭得榮譽(yù)。
3. 嚴于律己，不搞官架子，密切聯(lián)系同學(xué)的學(xué)習生活，做到有問(wèn)題早發(fā)現早解決。
4. 時(shí)常與同學(xué)溝通，協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)維護班級凝聚力的工作。防止班級班風(fēng)渙散，人心不齊。
5. 幫助同學(xué)化解因誤會(huì )導致的與老師或其他班委完全可以避免的沖突。
以上幾點(diǎn)將作為我在新學(xué)期工作的總體目標，努力完成。為班級、為同學(xué)貢獻自己的一份力。
20xx年3月11日
班干部工作計劃14
在班級中班干部有著(zhù)特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過(guò)硬，就關(guān)系到班級工作能否順利開(kāi)展。那么如何建設一支過(guò)硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
一、班主任應選拔好班干部
對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：
第一關(guān)：調查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長(cháng)，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂(lè )找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過(guò)好這一關(guān)，就得進(jìn)行深入的調查。所謂調查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號召力，哪些同學(xué)有繪畫(huà)、體育等方面特長(cháng)，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時(shí)應廣開(kāi)言路，充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn)，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數。
第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節：報名講演投票。
報名，除了簡(jiǎn)單報一個(gè)名字以外，還要求報上競爭的職務(wù)、特長(cháng)、曾擔任過(guò)的職務(wù)；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設計并初步展示自己工作藍圖的機會(huì )；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節中，每個(gè)環(huán)節考驗著(zhù)參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說(shuō)：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹(shù)立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助�？孔约�，就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實(shí)干能力要強，在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象。
俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車(chē)頭。
二、增強班干部之間的凝聚力，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機的班集體。
在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養班干部團結協(xié)作的精神，指導班委會(huì )成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。（班主任工作 ）例如清潔班機衛生、搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
此外，我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作的有效開(kāi)展。
三、加強監督，設立班務(wù)督察組
同時(shí)為了讓班委成員認真履行職責，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會(huì )進(jìn)行監督，規范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長(cháng)負責。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負責監督常規，監督班委的管理、執行制度落實(shí)情況，具體由督察組長(cháng)定期召開(kāi)會(huì )議，部署任務(wù)，各督察成員進(jìn)行分項督察并填寫(xiě)《分項督察表》，然后由督察組長(cháng)匯總到《班務(wù)督察常規監督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長(cháng)、值周班長(cháng)開(kāi)展工作。
四、正確對待班干部工作中出現的失誤
由于很多同學(xué)沒(méi)有擔任過(guò)班干部的工作，因此在工作中出現失誤是在所難免的。當工作中出現問(wèn)題時(shí)，作為班主任應該具體問(wèn)題具體分析，要正確對待班干部工作中出現的失誤，不要一味地指責、批評，而是應該幫助他們分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔任班主任時(shí)，就發(fā)現了這樣一個(gè)現象，有一位叫揚陽(yáng)的班干部，我讓他擔任紀律委員的工作，他非常盡責，管理也很?chē)栏�，班級紀律非常好，特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽(yáng)也感到很委屈，自己工作盡心盡責，為什么還會(huì )遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評他，而是幫助他一起分析問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)?yè)P陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿(mǎn)。例如午休時(shí)，有個(gè)別同學(xué)講話(huà)他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話(huà)了！結果講話(huà)的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著(zhù)的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話(huà)，為了提醒他們，他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿(mǎn)。認識到自己工作中的`問(wèn)題后，揚陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養他們成長(cháng)。
總之，班干部是實(shí)現班級目標的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時(shí)在工作中還要多培養他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。
一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著(zhù)重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養，提高干部的組織、管理能力，既是時(shí)代培養復合型人才的需要，又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。以下是我班就本班的實(shí)際制訂的班干部培養工作計劃：
一、明確培養宗旨提高他們的思想覺(jué)悟。
一是對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識，使他們認識到在許多方面應比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽(tīng)到許多抱怨和意見(jiàn)等等。
二是要求班干部以身作則，嚴以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用，并要養成良好的民主作風(fēng)。
二、授之以法，提高工作水平
在實(shí)際工作中，通過(guò)以下八個(gè)方面對班干部進(jìn)行了培訓：
1、怎樣維持班級紀律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表?yè)P和批評。
4、怎樣主持主題班會(huì )。
5、怎樣組織集體活動(dòng)。
6、怎樣管理班級財物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調學(xué)生與老師的關(guān)系。
�。ㄅ嘤栆话憬Y合班級的實(shí)際情況開(kāi)展，著(zhù)重提高他們實(shí)際工作的能力。）
三、加強理論學(xué)習，明確干部工作職責
1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校規校紀是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小，要牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻，把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度，使干部職責明確做到干部工作有章可循，干部能找準位置，盡快進(jìn)入角色，獨立開(kāi)展工作。
農場(chǎng)中心小六（3）班班干部工作條例（試行）
�。ㄒ唬�、總則
1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子，是學(xué)校和老師的助手，是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此，學(xué)生干部責任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養一支德才兼備的干部隊伍。
2、學(xué)生干部由思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、學(xué)習努力并熱愛(ài)為集體服務(wù)的學(xué)生擔任。
3、學(xué)生干部要努力學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心改革開(kāi)放，樹(shù)立面向世界、面向未來(lái)、面向現代化的思想。
4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣，努力提高自己的思想境界，逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
5、樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的學(xué)習目的，刻苦學(xué)習，提高成績(jì)，積極鍛煉，努力成為三好學(xué)生。
6、不斷樹(shù)立為人民服務(wù)思想，加強崗位責任制。主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門(mén)做好工作。
7、加強修養，辨明是非。支持好人好事，正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習有困難同學(xué)，敢于跟不良現象作斗爭。
8、學(xué)生干部工作要加強請示、匯報，重大問(wèn)題要和班主任老師商量。
�。ǘ�、班委會(huì )委員職責
為了更好地發(fā)揮班委會(huì )在班級建設中的核心作用，培養學(xué)生自治能力，培養班干部的工作責任感，充分發(fā)揮各委員的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，在工作中增長(cháng)才干，特別是班委會(huì )委員職責，在班主任指導下明確分工，各負其責，互相配合，同心協(xié)力把班委會(huì )工作做好。
�、灏嚅L(cháng)1人、副班長(cháng)2人。
1、在班主任的直接指導下，全面負責班級工作（思想、紀律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)等）。積極開(kāi)展創(chuàng )建文明班級活動(dòng)。
2、定期召開(kāi)班委會(huì )，研究班級工作，制定班級工作計劃。
3、及時(shí)落實(shí)學(xué)校、少先隊工作計劃、班主任布置的各項任務(wù)，檢查、督促班委認真開(kāi)展工作。
4、及時(shí)向班主任反映班級學(xué)習、活動(dòng)等情況。
5、集會(huì )（如升旗儀式、會(huì )議等）前負責組織、整理班級隊伍，并帶隊入場(chǎng)、維持秩序。
6、組織同學(xué)學(xué)習安全條例，開(kāi)展安全教育工作計劃。
7、檢查班級安全情況，發(fā)現存在不安全因素，應及時(shí)向班主任和學(xué)校反映，采取防范措施。
8、在班主任不在的情況下，組織并安排班級工作和活動(dòng)。
�、婕o律委員（中隊長(cháng)和副中隊長(cháng)）
1、負責維持好課堂學(xué)習、集會(huì )活動(dòng)的紀律秩序。
2、對同學(xué)之間的爭端等要及時(shí)疏導，嚴重事件要及時(shí)報告班主任。
�、鐚W(xué)習委員（語(yǔ)數各1人）
1、負責班級有關(guān)學(xué)習計劃方面的工作。
2、督促各科代表及時(shí)收繳作業(yè)，并檢查收繳情況，經(jīng)常向科任教師、班主任匯報。
3、協(xié)助班長(cháng)組織同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗，主動(dòng)關(guān)心學(xué)習有困難的同學(xué)。適當組織對學(xué)習有困難的同學(xué)進(jìn)行幫助。
4、收集同學(xué)對各科教學(xué)的建議和要求，及時(shí)向有關(guān)老師反映，供老師教學(xué)時(shí)參考。
5、負責領(lǐng)取教學(xué)用具（粉筆、粉筆擦等），催促同學(xué)歸還學(xué)校圖書(shū)。
�、栊麄魑瘑T2人
1、負責班級宣傳工作。定期出黑板報，出好重大節日和活動(dòng)專(zhuān)刊。
2、負責抓好班級教室的布置美化工作。
3、在學(xué)校的文藝節、校運會(huì )中，負責搞好宣傳報道工作。
4、利用各種宣傳陣地，及時(shí)宣傳班級好人好事，批評不良現象。
�、閯趧�(dòng)委員2人
1、負責抓好每周五的教室和包干區的衛生大掃除，安排督促值日生做好每日值日工作。努力創(chuàng )造干凈、整潔、美觀(guān)的育人環(huán)境。
2、負責記錄勞動(dòng)出色與不認真的同學(xué)并及時(shí)反饋給班主任。
3、協(xié)助學(xué)校管理好班級財產(chǎn)，發(fā)現門(mén)窗課桌椅、日光燈等公物受損及時(shí)報告班主任和總務(wù)處。
5、關(guān)心同學(xué)生活，反映同學(xué)的要求，協(xié)助班主任解決同學(xué)的困難。
�、晡膴饰瘑T2人
1、定期組織同學(xué)開(kāi)展文娛活動(dòng)。
2、組織同學(xué)排練文娛節目，參加年段、學(xué)校的“合唱節”、“藝術(shù)節”等比賽。
3、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會(huì )如聯(lián)歡會(huì )、元旦晚會(huì )。及時(shí)發(fā)現、推薦、動(dòng)員文娛骨干積極參加學(xué)校各項文娛活動(dòng)。
�、塍w育委員2人
1、負責體育課組織同學(xué)排隊，協(xié)助體育教師上好體育課。
2、組織同學(xué)參加校運會(huì )等體育競賽活動(dòng)，負責抓好運動(dòng)員的訓練工作。
3、認真做好課間操和眼保健操的集會(huì )整隊工作，督促同學(xué)做到快、靜、齊。
4、體育課負責借領(lǐng)體育用具并及時(shí)完整地歸還。
四、實(shí)施宏觀(guān)調控，使干部工作水平不斷提高
對干部培養的終端目的就是讓班干部能獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展工作，使班級管理由保姆式管理過(guò)渡到學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自信自勵，不斷完善。班主任在指導學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手，讓班干部大膽開(kāi)展工作，工作的指導面縮小到班級主要班干部，由主要干部來(lái)指導其他干部工作，這既能減輕班主任工作負荷，又能樹(shù)立主要干部的威性，同時(shí)對主要干部根據工作實(shí)際及需要可適當進(jìn)行輪換，使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養，干部工作水平不斷提高。
五、培養班干部的幾點(diǎn)要求
1、干部要明確職責，加強責任心，建立崗位責任制。
2、每學(xué)期總結干部工作，培訓干部，每學(xué)年評選優(yōu)秀干部。
3、要注意培養干部，及時(shí)調整干部隊伍，使干部隊伍永保朝氣。
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班干部工作計劃15
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大一下了。在這近半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為體委，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
眾所周知，健康的身體是革命的本錢(qián)。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的身體就是學(xué)習知識的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好身體，是不能做什么的。體外活動(dòng)便是增強體質(zhì)的最有力的保障。因此我們要經(jīng)�；顒�(dòng)，多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì )有更多的時(shí)間互相了解，互相促進(jìn)。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，體育也應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我們體委這學(xué)期的`工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、組織豐富的課外體育活動(dòng)，調動(dòng)大家運動(dòng)的積極性，盡量做到全員參與。
3、體育比賽組織好比賽同學(xué)參加比賽與非比賽同學(xué)到場(chǎng)為選手加油。
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展體育活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次體育活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、乒乓球比賽，以增進(jìn)同學(xué)之間的感情和身體素質(zhì)。
2、以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
3、體育課上都積極參與，努力完成每節課上老師要求的任務(wù)。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。發(fā)掘每個(gè)人在課外體育活動(dòng)中的各種長(cháng)處。
這學(xué)期體育主要有羽毛球大賽和游泳課，體育課上的游泳主要就是蛙泳，如果能跟上老師，即使跟不上，慢一點(diǎn)也可以，15節體育課足以學(xué)會(huì )蛙泳。所以我們的任務(wù)主要是督促同學(xué)跟上教學(xué)進(jìn)度，對于游泳有一些困難的同學(xué)給予特別的幫助，另外，二教南大廳，北大廳，以及游泳館都定時(shí)開(kāi)放，到時(shí)候可以去練習。特別注意的是，要提醒同學(xué)們堅持鍛煉，不僅是為了每學(xué)年的身體素質(zhì)測試，更是為了自己有一個(gè)好身體，在今后的學(xué)醫的道路上打好基礎。
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