班干部培訓心得
當我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編為大家收集的班干部培訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部培訓心得1
根據組織科的統一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學(xué)內容上的精心編排，現場(chǎng)實(shí)地教學(xué)的周密部署，授課教師們的言傳身教，無(wú)一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過(guò)參加本次培訓學(xué)習，我在思想上和認識上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性。
由于平常工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性。
當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、從理論學(xué)習向結合工作轉變，增強學(xué)習上的指導性。此次學(xué)習不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬，并對我今后的工作有著(zhù)重要的指導意義。幾位老師的`授課內容，與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系，通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀(guān)經(jīng)濟形勢等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到在充實(shí)理論知識的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系，用新的創(chuàng )新思維的方法開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問(wèn)題是必不可少。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報組織的培養，用踏實(shí)工作來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
班干部培訓心得2
這幾天利用課余時(shí)間班主任老師組織了我們班干部進(jìn)行一次培訓，最近我們班上的學(xué)習風(fēng)氣是有一些差的，我們這些班干部雖然心里是非常的著(zhù)急的，但是對于改變這一現象是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有的，我們能夠想到的辦法都已經(jīng)試過(guò)了，班上的學(xué)習風(fēng)氣沒(méi)有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎么去解決在班上出現的一些問(wèn)題，讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體，讓我們班級能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
當初我在競選班干部的時(shí)候也是立下過(guò)豪言壯志的，要跟其它的班干部一起讓我們的班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級，但是只有自己真正做起來(lái)了才會(huì )知道這是一件非常困難的事情，很多的同學(xué)根本就不會(huì )聽(tīng)你講話(huà)，因為大家都是同齡人，很多的事情我們也不太好去說(shuō)別人，同學(xué)們也不會(huì )聽(tīng)我們說(shuō)的話(huà)。所以其實(shí)做好班干部的工作是非常的難的，要顧及同學(xué)情誼很多的'事情是非常的不好管的，通過(guò)這一次培訓我知道了自己之后應該要怎么進(jìn)行自己班干部的工作，怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級建設成為一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的班級。
在這一次的培訓中我學(xué)到了很多，也知道了自己要怎么做才算是一個(gè)好的班干部，要想建設一個(gè)好的班集體，就必須要狠心，在同學(xué)做的不好的時(shí)候不去管彼此之間的同學(xué)情誼，這樣才能夠有效的進(jìn)行管理。同時(shí)作為班干部的自己也一定要做到以身作則，自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到，所以作為班干部對自己要求也應該要很?chē)栏癫判�，自己要給同學(xué)們做好示范，這樣他們不自覺(jué)的就會(huì )模仿你的行為，一起朝著(zhù)好的方向發(fā)展。
一個(gè)班級如果出現了問(wèn)題不僅僅只是同學(xué)有問(wèn)題的，班干部自身也會(huì )有問(wèn)題，不只是管理上會(huì )有問(wèn)題，行為也是有很多的問(wèn)題的。我覺(jué)得自己還是有很多的東西是需要去學(xué)的，同時(shí)也要加強對自己行為的管理，提高對我自己的要求，這樣才能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們班級往更好的方向發(fā)展。同時(shí)我覺(jué)得我們所有的班干部也應該要團結起來(lái)，一起為了班級的美好未來(lái)而努力。當我們的班級變好了的時(shí)候，我們每一個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠得到發(fā)展，也都能夠跟著(zhù)班集體一起進(jìn)步。
老師這一次組織的對我們班干部的培訓是有很大的幫助的，我們所有的班干部知道了之后應該要怎么做，也知道了其實(shí)之前我們的很多做法是很錯誤的，但我相信在這次培訓之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的，也一定能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們這個(gè)班向更好的方向發(fā)展。我們所有的班干部是一定會(huì )齊心協(xié)力的，不會(huì )再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的，之后一定會(huì )努力的做好我們的工作。
班干部培訓心得3
通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓學(xué)習，我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學(xué)習中，我們與學(xué)校領(lǐng)導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習機會(huì )。我要適當分配好在學(xué)校的空余時(shí)間，規劃好自己的研究生學(xué)習生涯。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導老師組織這個(gè)培訓班、感謝所有為這次培訓班無(wú)私付出的老師。 雖然口頭上我們會(huì )有所抱怨說(shuō)這些課程占用了我們的休息時(shí)間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出，我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且，如果我們認真聽(tīng)了課，會(huì )從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿(mǎn)了感謝。
通過(guò)這次培訓，我學(xué)到了很多，在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì )做事，作好事。第二，學(xué)會(huì )做人，做好人。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的.心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認識到自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著(zhù)感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次，我覺(jué)得要做一名合格的學(xué)生干部，應具備一下幾點(diǎn)：
一、道德修養
嚴格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項修養�！皾M(mǎn)招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著(zhù)理解。著(zhù)名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分數，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來(lái)對待。
二、學(xué)習能力
在學(xué)習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習中。既掌握一定的
三、組織能力
學(xué)生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動(dòng)的選擇、計劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開(kāi)展有創(chuàng )造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團結同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
四、社交能力
學(xué)生干部應有較強的社會(huì )交往能力，要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會(huì )，雖然這一期的培訓只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)學(xué)生干部。
班干部培訓心得4
經(jīng)過(guò)參加本期劉典文書(shū)記的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì )在以下方面嚴格要求自己：
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
堅定政治立場(chǎng)，堅決擁護黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為一名學(xué)生干部，應該端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
二、工作要有責任心。
a)在工作上，做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會(huì )的職權為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的'原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會(huì )引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級團委工作不耽誤。
b)在學(xué)習上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
三、生活樸素，樂(lè )于助人，做好楷模。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極協(xié)調參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
雖然自己在擔任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習和積累了部分工作
經(jīng)驗，但參加了這次培訓班學(xué)習，使我受益匪淺。以后，我會(huì )更加嚴格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現了一名當代南岳學(xué)院學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀宿管委員。
班干部培訓心得5
通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心。
但我知道光自信是遠遠不夠的，有空中樓閣，空談一般，達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶！
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢？在這次的培訓中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰(shuí)”，即給自己一個(gè)角色定位。
我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重；我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團結互助，共同進(jìn)步；我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色，我們就應該很清楚自己肩上的重擔，更能激發(fā)我們潛在的責任感，更好地去學(xué)習，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗！
2、我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。
常言道：知己知彼，百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細的工作目標。
試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠處向他召喚！那希望的燈塔就是目標。
可見(jiàn)，目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標，在我茫然失措的'時(shí)候，我會(huì )想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸！
4、也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。
我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對，作為一個(gè)學(xué)生干部，對待工作要熱情、認真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因為你愛(ài)這份工作，對它保持著(zhù)高昂的熱情，一切你都愿意；
有了認真，在以后的工作中你會(huì )一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿(mǎn)得完成各項工作，同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì)，獲得他人的認可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因為你覺(jué)得能，所以無(wú)限可能！這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅持下去了又一支柱！此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的。
通過(guò)這幾天的培訓，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會(huì )的就是團結，團結班干、同學(xué)，以及一切可以團結的人或物，發(fā)揮集體效應，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新出人才，這也是現在所缺少的，因為這樣，所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強，但我會(huì )繼續努力。
班干部培訓心得6
從班干部培訓班舉辦到現在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。自己的職責在那里等等問(wèn)題，在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(cháng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認識：干部就要有服務(wù)意識，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結經(jīng)驗，在總結中得到鍛煉。
二、培養能力：人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會(huì )當班干部。
三、強化責任：要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書(shū)記說(shuō)的對，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標準化，要高標準的要求自己。學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì )，在鍛煉中成長(cháng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng )新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話(huà)說(shuō)明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(cháng)的弟子規解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的`重要性。劉院長(cháng)的要求1、樹(shù)理念，強意思。2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會(huì )在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會(huì )時(shí)刻謹記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì )用自己的言行去實(shí)踐。
細節決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力�！痹趬毫χ形覀兤床�、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會(huì )當一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會(huì )做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì )與同學(xué)們一起維護一個(gè)和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習中挑戰自我，超越自我。
班干部培訓心得7
為期兩天的第十五期團校培訓結束了，但是我們作為班干部的旅途才剛剛開(kāi)始。通過(guò)這次短期的團校培訓，我感受頗深，同時(shí)也第一次的意識到了作為班干部所承擔的任務(wù)和責任背后所應該也必須面對的更重要的東西——承受。
所謂“因無(wú)足赤，人無(wú)完人”，作為班級領(lǐng)導者，我們也是班級中普通的一員。我們沒(méi)有任何超越于別人的地方，如果說(shuō)我們與他人的不同之處的話(huà)，無(wú)非是把別人用來(lái)休息和娛樂(lè )的時(shí)間用在了班級工作上。這種工作的付出和付出背后忙碌是同學(xué)們所不知道也無(wú)法體會(huì )的到的，或許這就是我們唯一不同于別人的地方。自從接受這份職務(wù)起，我們也就做好了承受這份無(wú)知奉獻背后的無(wú)奈和他人因不了解而產(chǎn)生的誤解甚至怨恨，這種誤解和怨恨是你用語(yǔ)言無(wú)法向他們解釋并請求體諒的，你必須學(xué)會(huì )承受。正如辛勤耕作的黃牛，“耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)負傷？但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽(yáng)�！奔词箓劾劾勰阋脖仨毘惺�；也像忙忙碌碌的蜜蜂，“飛躍萬(wàn)水與千山，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”縱然筋疲力盡無(wú)人理解仍要默不作聲的承受。正如培訓中郭書(shū)記所說(shuō)，即使當著(zhù)班級所有同學(xué)的面有人公然辱罵你，你也只能沉默，只能忍受，因為要么你做錯了，你必須接受懲罰，要么辱罵你的人誤會(huì )了你，不理解你的用心，你更沒(méi)有理由去責怪他。不管是何種境況，“忍”是你基于自己職責唯一的理性選擇，而這種選擇是任何沒(méi)有經(jīng)過(guò)的人所無(wú)法體會(huì )和理解的。
作為班干部承受并不是一味的.妥協(xié)或躲避。所謂“大肚能容容天下可容之事”，任何有損班級利益和同學(xué)關(guān)系的事情，是絕對不能夠容忍的。因為你是一個(gè)班長(cháng)，在班級內部你是領(lǐng)導者，在班級外面你代表的就是一個(gè)班級，就是身后幾十個(gè)同學(xué)的形象和利益，有些事情你可以以自己的名義容忍，但是你不能代表他們去承受什么，他們也不需要你去代表。榮譽(yù)面前班干部和班集體是分不開(kāi)的，是共享的，但責任和懲罰面前班干部和集體是要楚河漢界清清楚楚的，因為責任和懲罰是總得有人去擔當和接受的，作為班級的領(lǐng)導者，你“當仁不讓”��！
班干部是一種責任，同時(shí)也是一種榮耀。責任在于先班級之憂(yōu)而憂(yōu)，后班級之樂(lè )而樂(lè )的胸懷，而榮耀在于在外人面前你不是你，而是一個(gè)集體，你是班級里唯一一個(gè)可以代表這個(gè)集體的人，不管是責任還是光榮，你都是這個(gè)集體的商標，任何損壞你的行為都是對這個(gè)集體的無(wú)視和踐踏，同時(shí)你的任何對損壞自己利益的行為作斗爭的做法都是維護班級利益的偉大之舉，這是作為班干部所能體會(huì )到的最真實(shí)的榮耀。
別人都說(shuō)班干部是眾多同學(xué)中出類(lèi)拔萃的精英，其實(shí)不然，或許說(shuō)是定論過(guò)早了。起初的班干部和他人無(wú)異，但是隨著(zhù)班級工作的開(kāi)展和班級建設的實(shí)施，他們經(jīng)歷了其他人沒(méi)有機會(huì )經(jīng)歷的事情，同時(shí)也忍受了普通同學(xué)無(wú)法想象的經(jīng)歷。就是這些難得的經(jīng)歷和難熬的忍受，使得他們變得成熟、堅強和理智，變得具有超乎常人的忍耐力和爆發(fā)力�？v然是一把散沙，在經(jīng)歷了超乎想象的壓力之后也會(huì )變成堅硬的石頭，更何況是主宰世界的人類(lèi)呢？所以，與其說(shuō)班干部是出類(lèi)拔萃的精英，倒不如說(shuō)是他們擁有了成為出類(lèi)拔萃的精英的機會(huì )。作為班干部，我們也要好好利用這次機會(huì )，即使最后不能夠把自己從一盤(pán)散沙鍛造成一塊堅硬的石頭，就是最終變成一塊板磚呢，起碼超越了曾經(jīng)的懶散，凝聚了自身的力量，這也是一種收獲。
如果從郭書(shū)記的講話(huà)中學(xué)到的承受是作為班干部必須的素質(zhì)的話(huà)，難么從張書(shū)記那里卻學(xué)到了成為一名合格的班級領(lǐng)導者的方法。
張書(shū)記講價(jià)值觀(guān)的時(shí)候說(shuō)了這樣一句話(huà)：“三流國家出口產(chǎn)品，二流國家出口技術(shù)，而一流國家出口價(jià)值�！边@句富有哲理的話(huà)告訴我們：過(guò)程比結果更重要，而指導過(guò)程里理念更為寶貴。作為班干部，我們也可以說(shuō)“在建設班級中，三流班長(cháng)靠形象，二流班長(cháng)靠行為，而一流班長(cháng)靠思想�！彼^行為塑造一個(gè)人的形象，而思想卻是行為的先導。在領(lǐng)導班級同學(xué)建設班級中，“授之以魚(yú)不如授之以漁”，與其辛辛苦苦的領(lǐng)導大家一步一步的走，不如告訴他們你的指導思想，指明前進(jìn)的目標。這就需要確定一個(gè)正確的指導思想。如何確定指導思想呢？一個(gè)人的思想往往是狹隘的，偏見(jiàn)的，我們需要去發(fā)揮集體的凝聚力和創(chuàng )造力，集思廣益，精益求精，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。在不斷征求大家意見(jiàn)的同時(shí)，也提高了同學(xué)“參政議政”的能力。使這個(gè)班集體更加凝聚，更加團結，更加具有創(chuàng )新意識和能力。一個(gè)在集體肩上站起來(lái)的班干部不是一個(gè)好干部，而能夠和這個(gè)集體一起站起來(lái)的班干部才能算得上是一個(gè)值得敬佩的班干部。而這一切的前提是，作為班干部必須要求并鼓勵用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想和理念去引導大家，以身作則，率先垂范。
至此團校培訓的時(shí)間雖短，但所得之感悟并非一言一語(yǔ)所能道盡。一句話(huà)，一個(gè)場(chǎng)景，甚至一個(gè)舉動(dòng)，都能成為自己思想靈感源泉�！耙�(jiàn)賢思己，見(jiàn)不賢而內自省焉�！迸嘤柺墙Y束了，可是作為班干部的學(xué)習卻沒(méi)有結束。工作的性質(zhì)讓我們必須在生活中不能學(xué)習，在鍛煉中不斷成長(cháng)，在日復一日的工作中不斷體會(huì )自己的責任和使命，在無(wú)數次的自我拷問(wèn)中，不斷提高自己。我會(huì )把這次培訓作為班干部生涯的重新開(kāi)始，用本次培訓之所得去實(shí)現自我的理想，在承受中超越，在思考中進(jìn)步，在一次次的超越和進(jìn)步中不能完善自我，提升自我，從而成為一名合格的班干部。
班干部培訓心得8
此次學(xué)生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念――事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學(xué)生干部所應該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠矚的現代觀(guān)念；④懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識"，即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的`要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。學(xué)習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養” 。學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應付；④清高態(tài)度；⑤專(zhuān)橫態(tài)度；⑥好人思想
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
班干部培訓心得9
通過(guò)這次培訓會(huì )，我的感悟很深，體會(huì )很多，收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對自身的工作方法又有了一個(gè)全新的認識。第一:明確工作目標，思想積極上進(jìn)
在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然，目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標，對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現大目標，必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定。作為班級團支書(shū)，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議，認真組織好每周日下午的`政治學(xué)習，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報思想，處處以共青團員的標準來(lái)嚴格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線(xiàn)的干部更要有明確的工作目標:使班里的每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
第二:保持謙虛謹慎，做到務(wù)實(shí)肯干
除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應當具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱著(zhù)“不恥下問(wèn)”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì )，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì )別人的認可。在工作上，做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不為自己謀私利。平時(shí)努力做好各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄考勤工作，起草班級的各項規章制度。積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
第三:合理管理時(shí)間、優(yōu)化資源配置
時(shí)間，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對時(shí)間的觀(guān)念，有三種人:第一種人總覺(jué)得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì )出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問(wèn)題了。學(xué)會(huì )管理時(shí)間，也就是說(shuō)，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì )覺(jué)得累了。
第四:堅持生活樸素，做到樂(lè )于助人
在班級里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，會(huì )積極找出原因不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅持儉樸，不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，如果哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。
通過(guò)這次班委培訓會(huì )的學(xué)習，使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性，雖然培訓會(huì )只是一節課，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信我會(huì )成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
班干部培訓心得10
班干部的崗是鍛煉人、培養人，培養出一個(gè)品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團體。
一、挑選作風(fēng)正派有號召力的同學(xué)為班干部
俗話(huà)說(shuō)得好“火車(chē)跑得快，要靠車(chē)頭帶”，班干部是班集體中的龍頭，很多同學(xué)都是看著(zhù)班干部而行事，這就要求班干部在學(xué)生群體中有一定的威信和號召力，不但要有好成績(jì)，更要思想好，品行好，而且要熱心幫助他人，樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)，有一定的組織才能，在班級的學(xué)生群體中，他們各方面都是佼佼者，是班級群體的領(lǐng)頭羊。這樣的班干部集體一旦形成，對于營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到重要作用。
二、發(fā)揮班干部作用，激發(fā)工作熱情
對于班干部這一職位，學(xué)生在小學(xué)階段是搶著(zhù)當，初中階段是看著(zhù)當，高中階段不愿當。在高中階段，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生不愿當班干部，一是怕影響自己的學(xué)習，考不上好大學(xué)，二怕得罪人。而成績(jì)差的學(xué)生雖然愿意當，但往往由于工作方法簡(jiǎn)單、粗暴，反而為班級工作留下了不少隱患。為了讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能參加班級的管理事務(wù)，我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系，了解一些基本情況，如哪個(gè)學(xué)生成績(jì)較好，哪個(gè)學(xué)生比較有威信，哪個(gè)學(xué)生辦事能力強等。然后利用課余和課間這些學(xué)生談心，讓他從聊天中接到一個(gè)信息就是：現代社會(huì )需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關(guān)系廣等的人才而非書(shū)呆子，做班干是一個(gè)很好的鍛煉的機會(huì )，實(shí)踐出真知，工作長(cháng)才干。而且當班干是促進(jìn)自己努力學(xué)習的一種動(dòng)力，干部不僅是執行紀律的標兵，也應成為勤奮學(xué)習的模范。當選干部的同學(xué)總會(huì )受到一種無(wú)形力量的鞭策，激勵自己千方百計地提高學(xué)習成績(jì)，成為同學(xué)們的表率。事實(shí)上通過(guò)我們的聊天，那些學(xué)生都積極的參與班集體管理工作中去，有的.同學(xué)甚至加入了學(xué)生會(huì )，服務(wù)于全校的同學(xué)，這對我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管，但能力一般的學(xué)生，我先從他們自身素質(zhì)培養出發(fā)，使他們形成良好的生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度，并且在管理方法上適當的引導他們，可以說(shuō)收到的效果挺不錯。
三、明確分工，責任到人
班級任務(wù)繁瑣、多、經(jīng)常學(xué)校各部門(mén)的工作一起來(lái)而“扎堆”，如果班干部沒(méi)有明確的分工，哪項該誰(shuí)負責，該誰(shuí)跟蹤都不知道，可以想象，該多熱鬧啊!所以每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始我都會(huì )在選定班干部后馬上組織所有班干部開(kāi)動(dòng)員會(huì )，定下本學(xué)期班集體的目標，和需要完成的任務(wù)，再根據班長(cháng)、副班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、文娛委員、體育委員、紀律委員、禮儀委員等人的具體職責進(jìn)行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負的責任,共同討論奮斗的目標。同時(shí)，班級的每一項工作都不可能僅僅靠某一個(gè)人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的共同努力。因此，合作是必不可少的。作為班主任要引導學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系，增強班干部的合作意識和合作能力，在開(kāi)展各項具體工作時(shí)，指導班干部全面細致地分析各種情況和每一個(gè)人的特點(diǎn)，合理分工，協(xié)調一致，共同發(fā)揮出最大的潛能，使班級工作健康有序地開(kāi)展。班級管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要愛(ài)班如家。
班干部在同學(xué)中有一定的威信，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級日常管理工作交給他們去做，培養他們自治、自理、自立的能力。
能培養出一支出色的、有責任心、有威信、辦事能力強的班干部隊伍，就可以把班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來(lái)，從而騰出較多的時(shí)間解決一些帶有根本性的問(wèn)題。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級努力和前進(jìn)的方向，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習環(huán)境。把任務(wù)下放到班委手中，班級各類(lèi)事項都有專(zhuān)人負責管理，而班主任只是個(gè)幕后導演者和領(lǐng)導決策人，出現問(wèn)題時(shí)班主任及時(shí)解決，對班委會(huì )工作鼎力相助。
班干部培訓心得11
20xx年11月14日我有幸參加了區教育局組織的“教育系統第二期中青班干部培訓班”的開(kāi)班儀式，并認真聽(tīng)取了兩位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座。這樣的學(xué)習和培訓對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場(chǎng)及時(shí)雨、一座加油站，使我開(kāi)拓了思路，增長(cháng)了見(jiàn)識，還使我結識了很多同行，學(xué)習到了很多寶貴的經(jīng)驗。當天學(xué)習結束后，我用所學(xué)到的理論知識結合自己的工作實(shí)際對今后的德育工作展開(kāi)了很多的設想，思維和理念上的進(jìn)步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信，腳下的步伐更扎實(shí)了。
一、做一名有“執行力”的德育主任
學(xué)習了河北師范大學(xué)法政學(xué)院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導者執行力建設與提升》后發(fā)現自身還存在很多不足之處，學(xué)校的德育工作面對領(lǐng)導、面對教師、面對學(xué)生、面對家長(cháng)，他的工作范疇是非常廣的，但是德育工作的指向性又非常的明確。這無(wú)疑對于從事德育工作的我來(lái)說(shuō)提出了很高的要求，通過(guò)學(xué)習給了我很大的啟發(fā)：
首先，工作思路要體現一個(gè)“細”字�！凹殹本褪且豁椚蝿�(wù)、一件事情需要協(xié)調到位，監督到位，反饋到位，總結到位，確保工作開(kāi)展和任務(wù)落實(shí)；對任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴謹細致，一絲不茍，來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。德育工作無(wú)小事，要把每件事情作為大事來(lái)看待，力求做到零失誤，堅決不讓上級下達的任務(wù)在我手中延誤，不讓教師和學(xué)生的待辦事項在我手中積壓。
其次，工作節奏要把握一個(gè)“勤”字�！扒凇本褪遣煌喜坏炔豢�，及時(shí)向上銜接，向平行溝通，向下督促，加快工作節奏，使上下左右形成強大合力；對職責以外職責不明的工作，不推諉、不坐視不管，要積極溝通協(xié)調，做到工作不留空檔，保證各項工作的全面推進(jìn)。
第三，工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字�！皩�(shí)”就是要力戒形式主義，講求實(shí)效，不漂浮，不圖形式，沉下心來(lái)干工作，一步一個(gè)腳印。平時(shí)與學(xué)生的交流中重視與學(xué)生心靈的溝通，努力構建溫馨的對話(huà)場(chǎng)景，用智慧的方式和有效的技巧，與學(xué)生進(jìn)行一種平等的溝通，一種平等的探討。
二、深入學(xué)生生活，了解學(xué)生，親近學(xué)生，及時(shí)發(fā)現出現的不良行為及時(shí)糾正，及時(shí)引導
張志永博士在講座中提到了“破窗理論”，我覺(jué)得這個(gè)理論就是學(xué)校的德育工作一個(gè)體現。而作為教師的我們面對學(xué)生出現的各種問(wèn)題我們又要怎么樣面對呢？我們教師要堅持曉之以理，動(dòng)之以情，導之以行，持之以恒，從多方面培養學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過(guò)程，在這過(guò)程中需要有人引導他，當他偏離道德準則時(shí)及時(shí)把他拉回來(lái)，引導他走入正軌。這就需要廣大教師做一個(gè)細心人，深入學(xué)生生活中了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極開(kāi)展個(gè)別談話(huà)與反映他們心聲的集體活動(dòng)，用“因材施教”的.方針，重視做好轉化工作，變簡(jiǎn)單灌輸為啟發(fā)誘導，變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如，我校有幾位同學(xué)的時(shí)間觀(guān)念較差，紀律散漫，我就及時(shí)找他們來(lái)談話(huà)，在談話(huà)的過(guò)程中我特別注意自己的引導方式方法，以免引起他們的逆反心理，不是直截了當的指出他們的不是，而是給他們講一些關(guān)于時(shí)間觀(guān)念、紀律的故事，給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀律的重要性，從而引導他們認識到自己的錯誤并能改正過(guò)來(lái)。通過(guò)個(gè)別談話(huà)，這幾位同學(xué)都很快轉變了過(guò)來(lái)，再也不遲到，再也不搗蛋，對待人也文明禮貌了。因此，在進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中，我們只要深入學(xué)生的生活，充分了解學(xué)生，堅持曉之以理，動(dòng)之以情，導之以行，持之以恒的教育原則，將會(huì )收到較好的效果。
三、加強自身道德修養，以身作則樹(shù)立榜樣
竇勝功教授的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象，雖然他主講的內容是情商，但是我學(xué)到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過(guò)程中他講到了一個(gè)小故事，是關(guān)于控制力的。一個(gè)老師讓他的學(xué)生戒煙，學(xué)生說(shuō)您都吸煙？我怎么戒煙？老師聽(tīng)到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨，作為小學(xué)階段的教師我更應該注意自己的一言一行。一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理，學(xué)會(huì )做人。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會(huì )對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應加強自身的道德修養和職業(yè)素養，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，這就要求每一位教師要樹(shù)立為人師表的榮譽(yù)感，責任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，時(shí)刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣，特別是在日常生活中更要當好學(xué)生的表率。例如，教師要求學(xué)生不將粗話(huà)，要講文明禮貌，要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點(diǎn)，也就是說(shuō)教師要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，要求學(xué)生不做的，教師絕對不做�！把詡鞑蝗缟斫獭痹谶M(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中，教師說(shuō)一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過(guò)程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養，以文明的言行，高尚的品格去影響學(xué)生，時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。
德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會(huì )的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要抓好德育教育，下功夫去完成好每一個(gè)工作內容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復雜的現代社會(huì )，面對越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)的青少年，我們的教育越來(lái)越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細。
班干部培訓心得12
對我來(lái)說(shuō)，20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學(xué)生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的四天中，在培訓班的學(xué)習與交流中，不但增強了服務(wù)意識，明白了有效的工作方法，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在那里，我學(xué)到許多，深有感觸。這四天也必須會(huì )對我今后的人生態(tài)度、工作方法及潛力的提高產(chǎn)生巨大的影響
�。ㄒ唬⿲W(xué)生干部工作的政治素養、主角定位和要求。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養，表此刻具有最基本的`道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會(huì )理解和站在他人的角度看問(wèn)題。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班干部應具備的兩大條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，用心組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
�。ㄈ�(lè )于助人，搞好服務(wù)。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。平時(shí)，養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己；要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。
此刻，我更深刻地認識到全面學(xué)習的重要性。有人這樣說(shuō)，“學(xué)歷代表過(guò)去，潛力代表此刻，學(xué)習力才代表將來(lái)，讓學(xué)習成為工作的一部分�！蹦苡袡C會(huì )參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習的高峰。
班干部培訓心得13
我懷著(zhù)激動(dòng)澎湃的心情，我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓班。在這為期一個(gè)星期的大學(xué)生骨干培訓雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它留給我的是永恒的回憶，通過(guò)這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的!
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代，必須要堅持學(xué)習，不斷學(xué)習多方面的知識，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿(mǎn)溢無(wú)法再充實(shí)，不懂運用。要像篩子一樣，在學(xué)習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡(jiǎn)單的談?wù)劼?tīng)了本次報告會(huì )的心得體會(huì )和我在今后工作中的學(xué)習計劃。
我們作為一名班干部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說(shuō)：世界上最快樂(lè )的'事，莫過(guò)于為理想而奮斗。因此，如果說(shuō)社會(huì )是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力，提高人生的精神境界，所以，樹(shù)立正確遠大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當代大學(xué)生肩負著(zhù)祖國和民族的的希望，承載著(zhù)家庭和親人的囑托，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間，不僅要提高知識水平，增強實(shí)踐才干，更要堅定，科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本。
老師說(shuō)得好，"干部、干部，先干一步"。身為一名干部，就是要有全局意識，要勤，事先做好準備工作，協(xié)助輔導員，服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步，解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調師生關(guān)系也要先一步�？傊�，敢為人先，方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。做為班級骨干，積極配合老師的工作，對班級凝聚力有著(zhù)十分厲害的關(guān)系。就如前面說(shuō)的，身為班干，首先自己要起到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應該有豐富的政治知識，在處理問(wèn)題時(shí)，干部應通過(guò)自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數情況下才動(dòng)用自己的權力，可見(jiàn)，這個(gè)人素質(zhì)的重要性，這個(gè)人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主，作為班干部更應該如此，學(xué)習成績(jì)是檢驗學(xué)生的一個(gè)重要標準，干部在干好自己工作的同時(shí)，必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習成績(jì)搞好;另外，必須要有較強的綜合能力，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，就業(yè)單位不再只是看一紙文憑，而重點(diǎn)是看綜合能力，看個(gè)人的綜合素質(zhì)，綜合能力的培養需要一個(gè)積累過(guò)程，量變最終會(huì )引起質(zhì)變，因此，作為一名班干部，在平時(shí)的工作，學(xué)習中注意自己的言行表達，工作方式是很有必要的，只有在與同學(xué)打成一片，才會(huì )順利的開(kāi)展工作的同時(shí)提高自己的辦事能力。老師還結合自己的實(shí)際給我們談了學(xué)習是終身的，學(xué)無(wú)止境就是說(shuō)無(wú)論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會(huì )一切，人類(lèi)是進(jìn)步的，社會(huì )是發(fā)展的，如果一個(gè)人老是停留在原處不動(dòng)的話(huà)最終都會(huì )被社會(huì )淘汰，所以從現在起每一個(gè)人都要養成熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。
在將近一個(gè)星期的培訓中，通過(guò)新老生交流，老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒，一種強烈的責任感與壓力隨之而來(lái)，然而我知道新時(shí)期的大學(xué)生理應勇于面對壓力，擔負起自己的責任，共青團員應該是這樣的，團干更應當如此。
參加學(xué)生會(huì )骨干培訓，我感觸頗深。作為團干部的一員，我懷著(zhù)一顆責任心，加入這個(gè)集體。通過(guò)這次學(xué)習，我明白了怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的骨干。以后我會(huì )加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個(gè)大集體中，我的大學(xué)生活會(huì )更加有意義!
班干部培訓心得14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，我是土建0908班的團支書(shū)王凱，很榮幸可以在此代表第五組談一下此次班干部培訓的學(xué)習體會(huì )。
首先，請允許我代表全體學(xué)員感謝學(xué)院的領(lǐng)導，老師組織這個(gè)培訓，感謝老師們百忙中為這次培訓的無(wú)私付出。
為了加強學(xué)生干部的責任意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力，提高學(xué)生干部自身的理論水平，更好的充當學(xué)生與老師之間的橋梁，學(xué)院為我們開(kāi)展了此次培訓。在培訓的過(guò)程當中，我們與領(lǐng)導，老師近距離接觸，聽(tīng)取他們的教導，學(xué)習他們的經(jīng)驗，課后，我們小組進(jìn)行了學(xué)習討論，通過(guò)學(xué)習，我們對自己的學(xué)習，工作，為人處事等方面又有了一個(gè)全新的認識，更讓我們充分的體會(huì )到當一名合格的學(xué)生干部的重要性。
如何當好一名學(xué)生干部呢？首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)的，它包括知識，素養，性格，毅力，興趣，能力等。其中，王處長(cháng)重點(diǎn)強調了政治素質(zhì)，健康的心理素質(zhì)，能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)，經(jīng)過(guò)一番學(xué)習討論，我們深刻的認識到要當一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的，作為一名學(xué)生干部最重要的就是要以身作則，因為自己的一舉一動(dòng)都可能會(huì )影響到他人，如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自我約束，就可以在同學(xué)中樹(shù)立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當中，都可以達到事半功倍的效果。
另外，王處長(cháng)還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團隊意識和責任意識，會(huì )后，我們小組進(jìn)行了討論學(xué)習，組員們深刻地感受到這三條意識的重要性，因為只有具有了這三條意識，才能把活動(dòng)做好，把工作做好，才能更好的建設班級，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)辦的朱老師給我們詳細的解釋了每一個(gè)班干部的.職責，讓參加培訓的我們更加明確了自己的責任，應做好的工作，經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們深深地體會(huì )到班級并非一個(gè)人就可以管理好的，班級的工作，活動(dòng)需要大家的合作，需要每一個(gè)班干部進(jìn)到自己的責任，比如想成功的元旦晚會(huì )，就需要組織委員的組織協(xié)調，宣傳委員的宣傳鼓動(dòng)，文藝文員的會(huì )場(chǎng)布置，生活委員的物資購置準備，只有這樣，才可以達到最好的效果，由此可見(jiàn)，分工合作，團結同學(xué)的重要性。只有有了團隊合作意識，有了團隊合作精神，才能把班級建設的更好。
我們的輔導員李老師對我們強調了學(xué)習的重要性，他讓我們認識到，學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后從才是干部，所以，學(xué)生干部應該協(xié)調好學(xué)習與工作的關(guān)系，抓好學(xué)習的同時(shí)也要把工作做好，課后，我們發(fā)現幾乎在坐的每一位同學(xué)成績(jì)都不是很理想，期中考試我們更是一塌糊涂，因此，我們一定要按老師所說(shuō)，認真抓好學(xué)習。
此外，李老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力，李老師強調，要在同學(xué)中樹(shù)立威信，必須要嚴于律己，平等待人，善于合作，的確，假想我們如果成天遲到，曠課，同學(xué)們還會(huì )聽(tīng)班干部的安排嗎？因此，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。另外，要有出色的溝通能力，良好的組織能力，這樣才能使活動(dòng)順利高效的進(jìn)行。
培訓后，我們小組討論學(xué)習了老師傳授的經(jīng)驗，受益匪淺，并且深刻的認識到自己的不足之處，在以后，我們一定會(huì )改正自己的不足，努力把每一份工作做好。
俗話(huà)說(shuō)，“天道酬勤”，做好學(xué)生干部工作一定會(huì )有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但是一定會(huì )收獲過(guò)程中的獨有的快樂(lè )。經(jīng)過(guò)此次培訓，我們一定會(huì )謹記老師教導的一切，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，盡我們所能做好每一件事，為學(xué)院學(xué)生工作盡一份力。
謝謝大家，以上使我們小組的心得體會(huì )，不足之處，請領(lǐng)導、老師多多指正。
班干部培訓心得15
首先，請允許我代表全體學(xué)員感謝學(xué)院的領(lǐng)導，老師組織這個(gè)培訓，感謝老師百忙中為這次培訓的無(wú)私付出。為了加強學(xué)生干部的責任意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力，提高學(xué)生干部自身的理論水平，更好的充當學(xué)生與老師之間的橋梁，外語(yǔ)系輔導員高升鎮老師開(kāi)，展了這次培訓。在培訓的過(guò)程中，我們與老師近距離接觸，聽(tīng)取他們的'教導，學(xué)習他們的經(jīng)驗。我們還以班級為單位進(jìn)行了討論，通過(guò)學(xué)習，我們對自己的學(xué)習、工作、為人處事等方面又有了一個(gè)全新的認識，更讓我們充分的體會(huì )到當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的重要性。
如何當一名優(yōu)秀的班干部呢?首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)的，它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習討論后，我們深刻的認識到當一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，因為自己的一舉一動(dòng)都可能會(huì )影響到他人，如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自我約束，就可以在同學(xué)中樹(shù)立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。
另外，高老師還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團隊意識和責任意識。我們小組進(jìn)行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，所以我們學(xué)生干部應該協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習的同時(shí)也要把工作做好。此外，高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調，要在同學(xué)中樹(shù)立威信，必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。
班干部培訓心得16
作為一名班干部的重要性。我會(huì )在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會(huì )時(shí)刻謹記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì )用自己的言行去實(shí)踐。
細節決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力�！痹趬毫χ形覀兤床�、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會(huì )當一名班干部，就要盡自己的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會(huì )做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì )與同學(xué)們一起維護一個(gè)和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習中挑戰自我，超越自我。
對我來(lái)說(shuō)，20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學(xué)生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的四天中，在培訓班的學(xué)習與交流中，不但增強了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這四天也一定會(huì )對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響
(一)學(xué)生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養，表現在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會(huì )理解和站在他人的角度看問(wèn)題。
(二)優(yōu)秀班干部應具備的兩大條件：
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的`工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂(lè )于助人，搞好服務(wù)。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。
現在，我更深刻地認識到全面學(xué)習的重要性。有人這樣說(shuō)，“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力才代表將來(lái)，讓學(xué)習成為工作的一部分�！蹦苡袡C會(huì )參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習的高峰。
我們充滿(mǎn)著(zhù)激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿(mǎn)足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
班級是培養學(xué)生的一個(gè)基本單位，是培養學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍。一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著(zhù)十分密切的關(guān)系。
班干部培訓心得17
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)擔任班長(cháng)已滿(mǎn)一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情。對大學(xué)班長(cháng)這個(gè)職位的體會(huì )很多。
班長(cháng)，這是一個(gè)承擔重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔無(wú)數的義務(wù)，而那權利是非常有限的。從擔任班長(cháng)一職起，就必須擔負起維護班內絕大多數同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(cháng)擁有的權利是同學(xué)賦予的，當然，這些權利也要用于維護同學(xué)們的利益。熟話(huà)說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢！說(shuō)起班長(cháng)，擔任此職的人既要學(xué)會(huì )統籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì )利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們全部都動(dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團結在以班長(cháng)為首的班委會(huì )的左右，促進(jìn)班級事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì )遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì )無(wú)法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導能力。班長(cháng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì )利用身邊的人來(lái)減輕自己的負擔，班委會(huì )的其他成員就是我們作為班長(cháng)的人的選擇對象。當然，班長(cháng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問(wèn)題。
班長(cháng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的`脾氣，但是作為班長(cháng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿(mǎn)的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(cháng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì )說(shuō)班長(cháng)，或許有時(shí)還會(huì )帶有嘲諷的話(huà)。作為班長(cháng)得學(xué)會(huì )忍耐，他們的不滿(mǎn)可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(cháng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì )去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿(mǎn)情緒，適當地安慰他們一下，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責任心。因為同學(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責任的問(wèn)題。班長(cháng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準備，否則，他們會(huì )失去很多重要的信息。
總之一句話(huà)：班長(cháng)要細心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導素養。
班干部培訓心得18
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結一下過(guò)來(lái)這一年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，偶爾還會(huì )去圖書(shū)館借點(diǎn)書(shū)看看。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始懂得要以一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒(méi)有住過(guò)校，很多都需要學(xué)習，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。
三、在工作上，從一開(kāi)始的不知所措，不知道應該為班級和同學(xué)做點(diǎn)什么，現在也開(kāi)始慢慢了解，慢慢培養自己的'工作能力，偶爾會(huì )點(diǎn)名，課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導員都說(shuō)其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養成按時(shí)準時(shí)上課的習慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺(jué)得也是一種自我鍛煉的機會(huì )，或許將來(lái)的工作會(huì )是一種很好的實(shí)踐，偶爾開(kāi)開(kāi)會(huì )，發(fā)發(fā)通知，組織了幾次有意義的活動(dòng)，希望以后可以有更好的表現。
擔任了一年的班干部，覺(jué)得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題�？傊�，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多多為同學(xué)們服務(wù)，開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，增進(jìn)班集體團結，特別要注意關(guān)心同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向，保證同學(xué)們不會(huì )發(fā)生意外。另外，在周末的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，并且在擔任班干部的同時(shí)提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。
班干部培訓心得19
我榮幸地成為第十期青干班的一員，感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛(ài)。為期七天的集體學(xué)習，形式豐富，內容精彩，感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解，同學(xué)們的學(xué)識與風(fēng)采，讓我受益匪淺，感悟良多。
一、學(xué)思結合、汲取知識，提高綜合素質(zhì)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
在學(xué)習過(guò)程中嚴格遵守班級紀律，心無(wú)旁騖認真聽(tīng)課，結合實(shí)際進(jìn)行思考，消化吸收授課內容，學(xué)習同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，把握新形勢，迎接新挑戰。主要認識有以下三方面：
1、更清晰地認識當前經(jīng)濟形勢，更好地投身我市改革創(chuàng )新建設浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動(dòng)力機制》、《當前經(jīng)濟形勢與對策》，孫沛老師的《傳統產(chǎn)業(yè)轉型升級》，全面介紹了當前國際國內經(jīng)濟形勢，深度剖析了我市經(jīng)濟建設存在的問(wèn)題和機遇，高度指明了我市經(jīng)濟可持續發(fā)展的路徑，通過(guò)學(xué)習將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟建設。
2、秉承黨的優(yōu)良作風(fēng)，開(kāi)拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉變。吳紅老師的《創(chuàng )新思維培養與創(chuàng )新能力提升》，胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》，王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機公關(guān)》，教導我們要有創(chuàng )新的精神和勇氣，要有密切聯(lián)系群眾的.作風(fēng)和實(shí)踐，要有“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念，要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。
3、加強素質(zhì)修養，做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養》，段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》，指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”，引導我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，面對個(gè)人得失要正確對待，調整心態(tài)，將壓力變動(dòng)力。
二、學(xué)互促、身體力行，提升工作水平。
理論指導實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論，在學(xué)習和實(shí)踐中提升工作水平，提高解決問(wèn)題的能力，更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟社會(huì )建設。主要做到以下三點(diǎn)：
1、做到勤思好學(xué)。社會(huì )發(fā)展日新月異，知識更替日益加快，社會(huì )的發(fā)展呼喚學(xué)習，社會(huì )的競爭要求學(xué)習。青年干部要樹(shù)立終身學(xué)習思想，與時(shí)俱進(jìn)不斷拓展知識面，優(yōu)化知識結構，要思考探索新方法、新途徑解決新問(wèn)題、新矛盾，進(jìn)而更好的適應社會(huì )發(fā)展的需要。
2、實(shí)踐群眾路線(xiàn)。青年干部要做群眾路線(xiàn)實(shí)踐者，始終把人民放在心中位置，制定政策，安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位�！按髽�(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”，人民群眾是我們大的后盾，來(lái)自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們的根本。
3、敢于擔當作為。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出機關(guān)，躬身實(shí)踐，深入基層，走進(jìn)一線(xiàn)，在一線(xiàn)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。青年干部要有直面困難的勇氣，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀(guān)，敢于直面矛盾，在依法依規的前提下，創(chuàng )新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅的本領(lǐng)。
三、正身立德、嚴于律己，做到廉潔從政。
在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、物質(zhì)財富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化，各種誘惑無(wú)處不在的新形勢下，青年干部要堅守道德底線(xiàn)，抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。結合自身體會(huì )，主要把握以下三點(diǎn)：
1、加強黨性修養，堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進(jìn)的思想覺(jué)悟，堅強的組織觀(guān)念，必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，做一位讓黨放心，讓人民滿(mǎn)意的合格黨員。
2、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。正確看待權力、地位、利益，堅持人民利益高于一切，自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響，反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困，堅守做人的底線(xiàn)，保持做人的尊嚴。
3、認真執行各項規定，防微杜漸�！扒Ю镏虤в谙佈�，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定辦事，以規定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜漸、光明磊落，才能潔身自好、無(wú)所畏懼。
通過(guò)此次培訓，豐富了知識、拓寬了視野，收獲了友誼，使我終身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利；保持上進(jìn)心，努力工作；保持自信心，攻堅克難；保持警惕心，清正廉潔。堅守崗位，拼搏創(chuàng )新，以行動(dòng)來(lái)體現人身的價(jià)值，以成績(jì)來(lái)報答組織的厚愛(ài)與關(guān)心！
班干部培訓心得20
通過(guò)參加尤老師開(kāi)辦的班干部的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，教會(huì )我如何端正自己的學(xué)校態(tài)度，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會(huì )做鋪墊。
尤老師教會(huì )了我們如何做一名優(yōu)秀的班干部。
首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)的，它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質(zhì)、健康的'心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習討論后，我們深刻的認識到當一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，因為自己的一舉一動(dòng)都可能會(huì )影響到他人，如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當中都可以達到事半功倍的效果我約束，就可以在同學(xué)中樹(shù)立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上。
另外，尤老師還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團隊意識和責任意識。我們以班級為小組加上盧老師進(jìn)行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，所以我們學(xué)生干部應該協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習的同時(shí)也要把工作做好。
此外，老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強調，要在同學(xué)中樹(shù)立威信，必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。要想真正的起到模范帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準社會(huì )化的環(huán)境下，要提高審美觀(guān)念，精心組織團日活動(dòng)。
學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì )，在鍛煉中成長(cháng)。學(xué)無(wú)止境，我想本次的班干部的培訓工作離不開(kāi)尤老師、各班主任和各班干部的積極配合，我為能有這樣的一個(gè)集體感到自豪，今后一定努力做好自己的工作。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
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