小學(xué)德育老師的年度工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)德育老師的年度工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)德育老師的年度工作計劃1
一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊組織建設,充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構,制訂活動(dòng)計劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導組的指導作用,有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作,將德育工作落到實(shí)處。
3、加強政治學(xué)習,學(xué)習中華人民共和國教育法令、法規,認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以師德建設為核心,培養高尚的職業(yè)道德。
4、在師生中加強“五愛(ài)”、“五自”教育,開(kāi)展無(wú)神論教育,杜絕師生參與各種反動(dòng)的'、邪惡的活動(dòng)。
5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續衽衛生查比制度、流動(dòng)紅旗制度、少先隊執勤制度。
二、增強德育意識,開(kāi)展團隊活動(dòng)。
1、組織輔導員深入學(xué)習《小學(xué)德育大綱》,定期召開(kāi)隊干會(huì )議,研究布置少先隊工作。
2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進(jìn)一步健全少先隊檔案。
3、認真做好宣傳工作,繼續開(kāi)播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。
4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開(kāi)展重大節日慶;顒(dòng)。
5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時(shí)表彰獎勵。
三、具體工作安排:
二月份:
1、健全隊組織。
2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。
三月份:
1、少先隊執勤。
2、校園文化建設。
四月份:
1、開(kāi)展社會(huì )公德、安全等教育。
2、出班報,辦校級手抄報。
五月份:
1、開(kāi)展隊知教育活動(dòng)。
2、布置六一慶;顒(dòng)。
六月份:
做好評優(yōu)表彰工作。
小學(xué)德育老師的年度工作計劃2
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我教的小學(xué)三年級的學(xué)生開(kāi)始有了努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì )繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。
當一名小學(xué)三年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,但是我認為,教學(xué)不是最重要的,教三年級的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀的合格建設者和主人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育
1、聘請校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。
2、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,構成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
3、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。
4、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。
。ǘ┥罨瘣(ài)國主義教育
1、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義書(shū)籍,開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。
2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和資料,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到資料詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。
4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標,實(shí)施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
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1、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。
2、組織教師學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關(guān)系。
3、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。
4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
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繼續研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng )新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構成良好的行為習慣。
。ㄎ澹┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《周小學(xué)生禮儀常規要求》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng)。
2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程,設想透過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎知識,受到美的'熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的潛力。
。1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據,對學(xué)生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會(huì )課、文體活動(dòng)課等,對學(xué)生作分享訓練和指導,給學(xué)生帶給實(shí)踐的機會(huì )。
。2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎,提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的潛力,感受到用詞造句的語(yǔ)言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美
。3)數學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數學(xué)基礎和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱(chēng)美,數理演算的推導美,習題運算的思維美。
。4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓練,平日樣運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,感受語(yǔ)言語(yǔ)調的韻律美、字母書(shū)寫(xiě)的線(xiàn)條美、詞匯積累的意志美。
3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。
5、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。
6、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。
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1、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì )課,有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課和主題隊會(huì )課。
小學(xué)德育老師的年度工作計劃3
一、指導思想
堅持以社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,積極踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),以學(xué)會(huì )做人為目標,結合學(xué)科教育和基礎道德規范的養成訓練,牢牢把握兩項重點(diǎn)教育:道德素質(zhì)及行為習慣教育、弘揚和培育民族精神教育;加強四項基本建設:德育工作隊伍建設、德育信息建設、校園文化建設和校外活動(dòng)場(chǎng)所建設。深入開(kāi)展德育創(chuàng )新探索與實(shí)踐研究,積極創(chuàng )建校本德育特色,建立起有我校特色的德育創(chuàng )新體制和機制,提高德育工作水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期,我班德育工作的基本思路是:求精、求新、求真、求實(shí),切實(shí)提高德育實(shí)效性。
1.求精。抓班干部隊伍建設,讓班級的日常生活成為學(xué)生的德育重要基地。
2.求新。創(chuàng )新德育工作機制、創(chuàng )新德育工作方法。注重育人活動(dòng)的實(shí)效性,從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),以新穎的德育手段、多樣的德育活動(dòng)陶冶情操,培養優(yōu)秀人格。
3.求真。真抓實(shí)干,切實(shí)抓好德育隊伍建設;充分利用晨會(huì )、品德課等育人陣地,加強文化育人、環(huán)境育人的功能;強化學(xué)科的德育功能,樹(shù)立全員育人的理念,注重德育的連續性和系統性。
4.求實(shí)。重視對學(xué)生進(jìn)行日常行為習慣的養成教育,結合“雛鷹起飛,百舸爭流”的行為規范競賽機制,讓學(xué)生從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,養成良好習慣。
三、具體措施:
。ㄒ唬┢沸信囵B為重點(diǎn),促習慣養成
1.積極開(kāi)展“十個(gè)好習慣”教育
本學(xué)期,我們在學(xué)生中大力開(kāi)展“十個(gè)好習慣”教育,分別是:
。1)今日事,今日畢。(2)講衛生,不亂扔。(3)重禮儀,講禮貌。
。4)守紀律,保安全。(5)有秩序,講節約。(6)拓眼界,知時(shí)事。
。7)孝父母,敬長(cháng)輩。(8)讀故事,揚美德。(9)多服務(wù),勤實(shí)踐。
。10)講誠實(shí),守信用。
本學(xué)期,結合榮辱觀(guān)教育、文明禮儀教育、《小學(xué)生日常行為規范》等開(kāi)展這方面的宣傳與活動(dòng),引導學(xué)生養成良好行為習慣,提升道德品質(zhì)。并通過(guò)班隊活動(dòng)、隊角等陣地,表?yè)P先進(jìn)、激勵群體。結合中隊考核,保證十個(gè)好習慣的實(shí)施與養成。
2.加強常規管理檢查
在以往的基礎上,對常規管理檢查的項目和標準進(jìn)行適當修改,更加細化,值日班干部和班級委員共同負責,對我班的早讀、出勤、衛生保潔、紀律、文明禮儀等方面的內容每日進(jìn)行檢查、每周進(jìn)行評比總結,從而營(yíng)造出新不班新風(fēng)尚新氣象,為打造“和諧校園”、“書(shū)香校園”、“人文校園”奠定根基。
。ǘ┮曰顒(dòng)開(kāi)展為載體,增德育實(shí)效
以活動(dòng)為載體,吸引小學(xué)生普遍參與,是新形勢下加強未成年人思想道德建設的重要途徑。在活動(dòng)中,堅持圍繞愛(ài)國主義教育主線(xiàn),大力弘揚民族精神,開(kāi)展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),能增進(jìn)德育實(shí)效。
1.開(kāi)展主題少先隊活動(dòng)
利用班隊活動(dòng)課、集會(huì )課,組織主題隊活動(dòng)、十分鐘隊會(huì )等少先隊活動(dòng)。積極利用好班隊課等教育時(shí)機。
2.組織學(xué)生參加各級各類(lèi)德育活動(dòng)
結合教師節、國慶節、中秋節、消防宣傳日等節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),將愛(ài)國主義、民族精神、安全自護等教育內容有機滲透,加強學(xué)生的思想道德教育。認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)德育活動(dòng),在活動(dòng)中獲得感受、提高素養、增強集體主義精神。
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1、加強安全教育。貫徹“安全第一、預防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項措施落到實(shí)處。要本著(zhù)“教育在先,預防在前”的原則,抓好安全教育與宣傳工作。
2.積極開(kāi)展環(huán)保教育。要在各學(xué)科中有機滲透環(huán)境科學(xué)知識,從而增強環(huán)保意識。開(kāi)展系列活動(dòng),培養學(xué)生做環(huán)保小衛士。幫助學(xué)生把課內外學(xué)到的環(huán)保知識運用在實(shí)際生活中,養成良好的生活行為習慣。積極參與我校創(chuàng )建鎮海區“環(huán)境教育示范學(xué)!钡墓ぷ。
3.做好健康教育工作。通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、觀(guān)看電視臺等渠道,加大宣傳力度。上好健康教育課,做好健康教育評價(jià)工作。以普及衛生知識、提高公民素質(zhì)為目標,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
5.開(kāi)展法制教育。積極利用多種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng),營(yíng)造良好的法制教育氛圍,重視不良行為學(xué)生的教育、轉化、矯治工作,從而加強學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識。
發(fā)展目標:自主管理、自主學(xué)習、展示自我
分解目標:
1.建立班級自主管理模式。讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的機會(huì ),能找到一個(gè)能發(fā)揮作用和自我滿(mǎn)意的角色。學(xué)會(huì )在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議。能自我解決集體生活中的一些矛盾,使每一個(gè)學(xué)生多得到鍛煉。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生自主創(chuàng )新學(xué)習的能力,在班級中形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
3.展示每一個(gè)同學(xué)的特長(cháng),在全班倡導“我能行!我最棒!”,培養學(xué)生的自信心,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使班級生活成為學(xué)生精神生活的“樂(lè )園”,讓每一個(gè)學(xué)生都能健康發(fā)展。
具體實(shí)施措施:
1.在本學(xué)期的常規工作中培養一些新的班級管理人員。在班級中實(shí)行值日班長(cháng)制。確定了值日班長(cháng)5人,并且每天記好一天的'值日日記,每天反饋。繼續實(shí)行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個(gè)人都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負責。培養他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。
2.優(yōu)化班級文化氛圍。①建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境。①要尊重學(xué)生的主體人格,使他們在受尊重的環(huán)境中,在民主的氛圍中,自主地參與班級管理。②十分注意調動(dòng)學(xué)生參與班級建設的積極性,確立學(xué)生在班級管理中的主體地位,讓他們在“自主管理”中獲取成功,增強自信,學(xué)會(huì )自主,實(shí)現其自身的價(jià)值。②建立凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境,要求同學(xué)保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級就是我的家,我要為家作貢獻”的良好氛圍。
3.開(kāi)展富有特色的班級活動(dòng)。①開(kāi)展好傳統教育活動(dòng)②構建主體參與型的班級活動(dòng)模式,由學(xué)生自主制定活動(dòng)目的,自主設計活動(dòng)方案,自行組織主持,自主進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)。③拓寬班級教育活動(dòng)空間,開(kāi)展課外綜合興趣小組活動(dòng),在互動(dòng)中促進(jìn)交流。
4.開(kāi)展各種各樣的班內學(xué)習互助、競賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的合作、競爭與互動(dòng),激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習與工作的熱情,使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展。
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