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大班教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2025-12-20 01:07:13 工作計劃 我要投稿

大班教師個(gè)人工作計劃(15篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大班教師個(gè)人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大班教師個(gè)人工作計劃(15篇)

大班教師個(gè)人工作計劃1

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校,所以這學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有---名(新插3名),通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規教育,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)方面

  1、加強幼兒一日生活常規的培養。

  2、在日;顒(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

  3、語(yǔ)言方面重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方

  法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容,訓練幼兒講述故事的能力。背會(huì )10--15首唐詩(shī),能正確的拼讀音節,詞語(yǔ)。

  4、計算方面能熟練正確的計算10以?xún)燃訙p法,會(huì )有破10,湊10計算20以?xún)鹊募訙p法。同時(shí)也加強音,體,美等方面教育,盡量避免幼兒教育小學(xué)化。

  5、培養孩子良好的學(xué)習習慣:首先,請家長(cháng)配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣,如:不遲到、不隨便請假、按時(shí)完成作業(yè)等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣。6、加強戶(hù)外游戲活動(dòng)。

  三、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一

  舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。加強幼兒的安全教育和禮儀教育,(讓幼兒懂得并遵守交通規則,學(xué)會(huì )看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火,玩電)并和家長(cháng)簽訂接送協(xié)議。

  四、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),早、中晚接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的`學(xué)習習慣和生活習慣。

  五、保育工作方面

  現在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫,杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。1.保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  3.做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因。

  六、德育工作

  1.對幼兒有愛(ài)心,盡全心愛(ài)班級每一個(gè)孩子。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習慣養成教育。

  3.創(chuàng )設良好的德育環(huán)境,讓幼兒在耳濡目染、潛移默化受到熏陶各教育。

  七、工作安排三月

  1、與家長(cháng)簽訂接送協(xié)議。

  2、繼續培養幼兒常規。

  3、開(kāi)展禮儀、安全教育教育

  4、口算比賽(10以?xún)燃訙p法)

  四月

  1、幼兒參加繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

  2、繼續開(kāi)展各項教育活動(dòng)。

  3、唐詩(shī)背誦比賽活動(dòng)。

  五月

  1、加強幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、計算能力。

  2、準備“六一”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展禮儀、安全教育六月

  1、迎“六一”活動(dòng)。

  2、20以?xún)冗M(jìn)行、加減法比賽

  3、兒歌朗誦比賽七月

  1、學(xué)期總結

  2、做好交接班工作。韓春芳

大班教師個(gè)人工作計劃2

  一、語(yǔ)言方面

  當的認識簡(jiǎn)單的漢子,對漢字產(chǎn)生興趣,僅而進(jìn)行閱讀方面的培訓,練習自己把學(xué)過(guò)的寓言故事復述,同時(shí)培養其他幼兒注意傾聽(tīng)他人講話(huà)的好習慣。與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  二、數學(xué)方面

  以?xún)鹊募訙p法,培養幼兒積極、主動(dòng)、較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),對其產(chǎn)生好奇心和求知欲。能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果,在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系,體驗數學(xué)的重要和有趣。

  三、特色教研

  期根據領(lǐng)導的要求進(jìn)行科學(xué)方面的教研,幼兒對此也產(chǎn)生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學(xué)知識的了解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。為孩子的健康成長(cháng)提供良好的環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學(xué)生活打下良好基礎。

  四、最重要的`還是要幼兒的幼小銜接事情。

  兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。

  五、家園合作

  老師的領(lǐng)導下,有針對性的做好家長(cháng)工作,主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。

  除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作。

大班教師個(gè)人工作計劃3

  很快,一年又過(guò)去了。在不知不覺(jué)中,我又要迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于新的學(xué)期的工作,我已經(jīng)準備好了迎接一切。每當我感到工作勞累的時(shí)候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在大班里,是孩子們在幼兒園的最后的一個(gè)時(shí)期,所以,為了給孩子們傳授更多的知識,留下更多的美好的回憶,也為了幫助做好銜接小學(xué)的.工作,我做了如下的總結:

  一、班級情況分析

  通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì )關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會(huì )主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一位幼兒負責,每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動(dòng)。組織家長(cháng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì )更加精彩。孩子們也會(huì )更加體會(huì )到節日的快樂(lè )

  3、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識?為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!耙嬷菂^”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養成節能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如?飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

大班教師個(gè)人工作計劃4

  為更新教育觀(guān)念,為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹(shù)立"一切為了孩子,為了孩子一切"的教育思想,依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  一、班級概況

  本班共有幼兒人,其中女孩人,男孩人,除個(gè)別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的常規學(xué)習,幼兒在生活習慣、學(xué)習習慣都有一定的進(jìn)步。幼兒身體、認知、社會(huì )性三方面都有所發(fā)展,具體分析如下:本班幼兒適應性較強,自理能力較高,如,小朋友年齡雖小,但自理能力很強,能獨立進(jìn)餐,獨立穿衣服,獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應幼兒園的生活,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中,原班新生中沒(méi)有幼兒出現哭鬧現象,在本學(xué)期的教學(xué)中,根據大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn),采用多表?yè)P、多鼓勵的形式,樹(shù)立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長(cháng)和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心,把"我最棒、我能行"這樣的話(huà)語(yǔ)貫穿到幼兒的一日生活當中,從而培養幼兒熱愛(ài)生活,積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開(kāi)朗的性格,本學(xué)期的`工作重點(diǎn)由中班的保教并重過(guò)渡到教育為重點(diǎn),讓每個(gè)幼兒在自身的基礎上有所提高,做好幼小銜接工作。在此同時(shí),培養幼兒的學(xué)習興趣和日常生活常規管理,也是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  二、教學(xué)目標

  以幼兒園工作規程為指針,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(cháng)工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力、繪畫(huà)能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  (一)健康教學(xué)目標

  本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識,培養幼兒良好的衛生習慣,和初步的生活自理能力,以及自我保護能力,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  1、會(huì )姿勢正確、靈活的躲閃跑。

  2、會(huì )雙腳前后跳、單腳連續跳、交替轉身跳。

  3、能連續跳繩、能助跑跨跳。

  4、能邊跑邊接球。

  5、靈活的向前翻滾,會(huì )靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。

  6、能單手托提適量物品走、跑。

  (二)科學(xué)教學(xué)目標

  1、喜歡操作、實(shí)驗、探索、制作等活動(dòng),學(xué)習用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問(wèn)題。

  2、能多角度觀(guān)察事物,發(fā)現事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規律。

  3、了解常見(jiàn)動(dòng)植物各部分的名稱(chēng)和功能,比較其異同,初步形成動(dòng)植物的概念。

  4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現象,了解陽(yáng)光、空氣、水等的作用及危害。

  (三)音樂(lè )教學(xué)目標

  1,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂(lè )器所帶來(lái)的不同音色效果。

  2,充分提高幼兒的音樂(lè )能力,感知記憶形象表現。

  3,以音樂(lè )游戲,肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)展幼兒的音樂(lè )感知能力。對能力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導。

  (四)、教學(xué)手段及措施

  根據本班幼兒情況和幼兒的年齡特點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:

  1、把各項教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中。創(chuàng )設兩的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場(chǎng)地和玩具材料,保證充足的游戲時(shí)間。根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),將練習、游戲、競賽相結合,以游戲的形式為主,寓教于樂(lè )。

  2、大班幼兒身心發(fā)展規律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎,組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),通過(guò)操作和游戲提高幼兒認識和表現能力。

  3、用生動(dòng)形象的教育,協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口,從中獲得學(xué)習的興趣、經(jīng)驗,逐步培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。

  4、注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),既注重教育的一致性,又注重幼兒的個(gè)體差異,因材施教。

  (五)、家長(cháng)工作目標:

  1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系。

  2、共同培養幼兒良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  3、通過(guò)各種方式讓家長(cháng)了解更多的教育經(jīng)驗。

  4、針對個(gè)別幼兒的特殊習慣及時(shí)與家長(cháng)溝通,采取措施,共同培養孩子良好的行為及生活習慣。

  5、通過(guò)各種方式讓家長(cháng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內容及幼兒在園情況。

大班教師個(gè)人工作計劃5

  一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的幼稚園中。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續認真學(xué)習不斷提高,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  通過(guò)一年的工作和學(xué)習我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),幼稚園的領(lǐng)導賦予我為大班的班主任工作。作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導的重任,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個(gè)班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養目標,成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

  班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

  一、指導思想

  1、幼兒發(fā)展目標

  本人一來(lái)以都是持著(zhù)同一種態(tài)度,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對孩子做到一仁,以滿(mǎn)腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開(kāi)展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛生消毒工作做到位。并且保持每周開(kāi)一次班會(huì ),與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。

  經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的教育,幼兒對音樂(lè ),語(yǔ)言,數學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語(yǔ)言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡(jiǎn)單的事情,能朗誦詩(shī)歌,復述簡(jiǎn)單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據曲調進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng )編,學(xué)會(huì )用歌聲的速度,力度及變化表達感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫(huà)時(shí)能大膽圖色,構圖比較豐滿(mǎn),能正確辨別顏色,涂色較均勻,學(xué)會(huì )初步的構圖技能,能用簡(jiǎn)單的`線(xiàn)條勾畫(huà)出簡(jiǎn)單人物或失誤,學(xué)會(huì )用剪,折,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,喜歡參加體育活動(dòng),特別在跑、跳、鉆、滾等身體動(dòng)作上有明顯進(jìn)步,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在數學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問(wèn)題:(1)常規不穩定,多數幼兒喜歡大聲講話(huà),插嘴現象嚴重,自控能力較差,對自己物品的保管不當,學(xué)習生活習慣不夠良好。 (2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動(dòng),但缺少主動(dòng)性,比如不喜歡動(dòng)腦舉手,或有問(wèn)題不會(huì )去主動(dòng)探究等。很多幼兒缺乏自信。

  2.創(chuàng )造性的發(fā)展

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長(cháng),幼兒的創(chuàng )造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng )造性。如在創(chuàng )造性活動(dòng)中從獨自地玩耍到現在能和別人一起游戲并設計出獨創(chuàng )的生活情節。在語(yǔ)言詩(shī)歌創(chuàng )編,即一些藝術(shù)活動(dòng)上,如歌唱、舞蹈、繪畫(huà)都有一定的創(chuàng )造性。

  3.社會(huì )性的發(fā)展

  幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ)與別人溝通。有一定的辨別是非能力,能簡(jiǎn)單的評價(jià)自己和別人的行為。但新生的自制力較差,不受集體紀律約束。有幾個(gè)幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養自信心,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

  二、工作目標。

  1 、繼續認真學(xué)習新〈綱要〉,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

  2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。本學(xué)期我班以“農村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。

  3、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

  4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區等有利條件,開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。

  5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀(guān)察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。

  2.認真做好每日的衛生工作,做到班級內無(wú)死角。

  3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區域。

  4.嘗試開(kāi)展值日生工作,培養幼兒的初步動(dòng)手能力及服務(wù)意識。

  5.繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì ),形成良好的衛生保健習慣。

  6.定期在《家長(cháng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

  四、教育工作

  1.繼續以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。

  2.結合我園各項教育活動(dòng),加強幼兒信息能力方面的培養。

  3.繼續重視班級常規管理,進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養,并做好平時(shí)的滲透教育。

  4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà),提高運用普通話(huà)的能力。

  5.在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

  6.能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

  7.進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng )設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

  8.保證幼兒的游戲時(shí)間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現交往的能力,初步解決問(wèn)題的能力。

  9.結合園務(wù)工作計劃,有條理地完成各項任務(wù)。同時(shí)結合本班特點(diǎn),以班級為主,開(kāi)展各類(lèi)小主題,寫(xiě)出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等。

  10.繼續發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,提高幼兒學(xué)習的主動(dòng)性與有效性。

  11.為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng )設探索的相關(guān)環(huán)境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  五、家長(cháng)工作

  實(shí)現家園共育,教師和家長(cháng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(cháng)保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì )無(wú)所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

  1.充分利用社區、家長(cháng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。讓家長(cháng)為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。

  2.通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)在教育思想和教育行為上達成共識。繼續開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )的工作。家委會(huì )的組長(cháng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(cháng)參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3.實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(cháng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(cháng)充分體驗、認識到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。

  4、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(cháng)在取得聯(lián)系,做到家園了解。

  六、安全工作

  1,堅持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護教育,(每?jì)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)).同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

  2,注意對班內異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì )給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他.

  3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護能力.

  七、班主任工作基本要點(diǎn)

  1.安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  (2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  4.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。

大班教師個(gè)人工作計劃6

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3、創(chuàng )設良好的.語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)或電話(huà)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。

大班教師個(gè)人工作計劃7

  這學(xué)期我帶的是大班,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

  一、班級情況分析

  我班有39名幼兒,這些幼兒對我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的`差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng )新意識。

  四、班級特色

  1.做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

  2.處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

  3.為孩子的健康成長(cháng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應小學(xué)打下良好的工作。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。 以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好

  的成績(jì)。

大班教師個(gè)人工作計劃8

  一、情況分析

  繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)水平高低不等,這就更需要我們教師做積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教學(xué)方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養幼兒的繪畫(huà)興趣,提高幼兒繪畫(huà)表現能力和審美能力。

  二、學(xué)期教學(xué)目標

  1.初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2.通過(guò)各種形式,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣,提高學(xué)習興趣。

  3.學(xué)習通過(guò)觀(guān)察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工等美術(shù)活動(dòng)提高觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造能力。

  4、能大膽運用各種線(xiàn)條和色彩去表現在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

  5、能大膽地通過(guò)各種藝術(shù)手段表現自己的情感體驗和獨特感受。

  6、學(xué)習運用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)有興趣,能用自己喜歡的方式進(jìn)行手工活動(dòng)。

  7、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,欣賞和評價(jià)同伴中的美術(shù)作品,感受作品的美,提高對美的鑒賞能力。

  三、具體工作安排

  第一周《我們班的老師》線(xiàn)描畫(huà)《小蜘蛛織網(wǎng)》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《向日葵》線(xiàn)描畫(huà)

  第二周《京劇臉譜》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《小豬的婚禮》創(chuàng )造想象畫(huà)《下雨天》想象畫(huà)

  第三周《我喜歡的民族服飾》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《樹(shù)》線(xiàn)描畫(huà)《拖鞋》線(xiàn)描裝飾畫(huà)

  第四周《秋天的樹(shù)林》線(xiàn)描畫(huà)《未來(lái)的車(chē)》創(chuàng )造想象畫(huà)《海底總動(dòng)員》創(chuàng )造想象畫(huà)

  第五周?chē)鴳c休息

  第六周《種子粘貼畫(huà)》拼貼畫(huà)《七彩小傘花》水彩線(xiàn)描畫(huà)《美麗的秋天》想象畫(huà)

  第七周《向日葵》水彩線(xiàn)描畫(huà)《美麗的.秋天》線(xiàn)描畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》創(chuàng )造想象畫(huà)

  第八周《我最喜歡的動(dòng)物》線(xiàn)描畫(huà)《巨人》線(xiàn)描畫(huà)《我最喜歡的動(dòng)物2》線(xiàn)描裝飾畫(huà)

  第九周《大家來(lái)鍛煉》想象畫(huà)《線(xiàn)條想象畫(huà)》創(chuàng )造想象畫(huà)《圖形想象畫(huà)》想象畫(huà)

  第十周《我喜愛(ài)的運動(dòng)》想象畫(huà)《彩色蝸!肪(xiàn)條裝飾畫(huà)《青花瓷》線(xiàn)描裝飾畫(huà)

  第十一周《年畫(huà)》想象畫(huà)《神氣的動(dòng)物》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《畫(huà)大熊貓》線(xiàn)描畫(huà)

  第十二周《貼福字》手工《美麗的魚(yú)》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《美麗的魚(yú)》線(xiàn)描裝飾畫(huà)

  第十三周《樹(shù)》線(xiàn)描畫(huà)《向日葵》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《七彩花瓶》水彩線(xiàn)描畫(huà)

  第十四周《心愿樹(shù)》想象畫(huà)《馬路上的汽車(chē)》線(xiàn)描畫(huà)《美麗的花園》線(xiàn)描畫(huà)

  第十五周《漂亮的圍巾》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《美麗的大魚(yú)》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《樹(shù)的衣裳》想象畫(huà)

  第十六周《剪窗花》手工《漂亮的螞蟻小姐》線(xiàn)描裝飾畫(huà)《剪窗花2》手工

  第十七周《降落傘》水彩線(xiàn)描畫(huà)《會(huì )變的嘴巴》想象畫(huà)《降落傘2》線(xiàn)描畫(huà)

大班教師個(gè)人工作計劃9

  帶大班其實(shí)是一件非常幸福的事情,因為在之前的老師教導下孩子們都已經(jīng)有了不錯的素質(zhì)?梢哉f(shuō)我接手過(guò)來(lái)是坐享其成,不過(guò)我也不能因此就過(guò)分樂(lè )觀(guān),畢竟在一個(gè)新的階段,要求自然也不同了。我要帶領(lǐng)他們向著(zhù)更高的目標出發(fā),在已有的基礎上擴大學(xué)習成果,使孩子都可以獲得更豐富的知識內涵。對于以后的工作我還是蠻有信心的,這里就是我做得一些計劃。

  1、家長(cháng)意識

  他們是來(lái)學(xué)知識的學(xué)生又是稚嫩的孩子,而我一方面要給他們教授文化,另外還要關(guān)心他們的生活和成長(cháng)。愛(ài)與引導在我的工作里是不可缺少的,不只要做好片面的工作,還要對孩子們做到全面的'關(guān)懷,只有這樣才能把自己的職責給盡到位。那么我就把這種工作形勢,叫做家長(cháng)模式,在崗位上就得有家長(cháng)意識。

  2、教學(xué)內容

  先教做人再教學(xué)問(wèn),這是我新揣摩出來(lái)的教學(xué)法,就是令他們形成一定的規范意識,不管是平時(shí)在玩;蛘呤菍W(xué)習的時(shí)候都有規律性,不再是混亂無(wú)序的狀態(tài)。再就是要有好的習慣,包括生活習慣,還有衛生習慣以及安全習慣,只要做到這些孩子們便可以順利的長(cháng)大,減少環(huán)境對他們的傷害。再者還得有一個(gè)好的課堂習慣,這對他們的學(xué)習很有幫助,能夠用心聽(tīng)指揮,接下來(lái)在我把常規知識教給他們的時(shí)候,就可以學(xué)的更容易。

  3、家庭關(guān)系

  如今孩子的家長(cháng)們普遍都比較忙,幾乎很難有跟孩子們玩的時(shí)間,如此便使親子相處的時(shí)間少了。盡管相處的時(shí)間本就難得,可是家長(cháng)有時(shí)候表現出來(lái)的情緒還是會(huì )傷到孩子的情感。那么我就得從中來(lái)幫忙維系和改善親子間的關(guān)系,教他們用有益的方式相處。

大班教師個(gè)人工作計劃10

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三.教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎上,結合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習.在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

  五、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配 ,平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護.作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導交待的工作。

  六、學(xué)期目標:

  通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習化學(xué)打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績(jì)。

  在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來(lái)的一年中,我會(huì )做的更加的'出色!

  新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了,在此,我訂立了xx年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。

  1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(cháng)才干。

  2)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”;同時(shí),講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,努力培養自己具有扎實(shí)的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹(shù)立本部門(mén)良好形象。

  3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強責任感、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。完成自已份內工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。

  4)熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時(shí)全力配合。

  以上,是我對xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望 xx年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接xx年新的挑戰。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導和同事的幫助,我在新的一年工作就會(huì )更加的出色。

大班教師個(gè)人工作計劃11

  自從20xx年元月參加工作以來(lái)已經(jīng)一年多,在這一年的工作和學(xué)習中,我不斷地學(xué)習進(jìn)步,從學(xué)生到一名幼教工作者,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué)。

  20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個(gè)團隊,開(kāi)始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔任大一班教師,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀(guān)察,并結合本人實(shí)際,也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作,特制訂以下工作計劃:

  一我班幼兒基本情況

  通過(guò)這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀(guān)察,發(fā)現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學(xué)習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。

  二教育方面

  1加強紀律,安全,禮儀,衛生的教育。2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類(lèi)游戲和活動(dòng),培養興趣,多多表?yè)P,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔任蒙氏數學(xué)的教學(xué),要著(zhù)重培養幼兒的蒙氏常規,從而促進(jìn)蒙數的學(xué)習。同事把蒙數和其他科目結合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

  三保育方面

  1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

  四個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng )新意識。

  五家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)配合。所以要努力做好家長(cháng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(cháng)。主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教知識,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養孩子良好的.學(xué)習和生活習慣。積極與家長(cháng)交流幼兒的教育問(wèn)題,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  總之,我會(huì )不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(cháng),做好每一件本職工作。

  做一名快樂(lè )的受幼兒和家長(cháng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,取得好成績(jì),為幼兒園貢獻一份力量!

  20xx年2月25日

大班教師個(gè)人工作計劃12

  新的學(xué)期工作開(kāi)始了,為了使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng),保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計劃:

  一、思想政治方面

  遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面

  提高幼兒的生活自理能力,教會(huì )幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個(gè)幼兒養成規律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(cháng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè )培養孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的'是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)多起對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有49名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及園領(lǐng)導的要求來(lái)開(kāi)展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,以及10以?xún)冗B加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),現在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。

大班教師個(gè)人工作計劃13

  時(shí)間飛逝,轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了。在新的一學(xué)期里,為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。所以特制訂了以下的工作計劃。

  一、思想方面

  遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,做好教學(xué)工作計劃,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的'常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、衛生保健方面

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好班級衛生工作計劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線(xiàn)消毒的工作,視力檢測、微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到xx%以上。

  四、家長(cháng)工作方面

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家、園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

  本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和x位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好“親子趣味運動(dòng)會(huì )”“聯(lián)歡會(huì )”“化妝舞會(huì )”等一系列親子活動(dòng)。

  五、合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭。不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。

  總的來(lái)說(shuō),以上就是我對于新學(xué)期工作的計劃,我將不斷的做好自己的工作。把我們的班級體帶得更好。

大班教師個(gè)人工作計劃14

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、ale—以及顧老師三位老師帶班在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學(xué)內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習,本著(zhù)對每一位幼兒負責,每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步;

  我們的聯(lián)系方式:

  2、本班現有幼兒27名,男孩10名,女孩17名之前轉校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛(ài)想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì )兒!

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野;

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》我會(huì )組織家長(cháng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì )更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì )更多!

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力在區角創(chuàng )設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演我還會(huì )加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準確點(diǎn)讀兒歌;

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣;

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展制定獎罰分明的'班務(wù)制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動(dòng)表現不好的;

  6、根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握這學(xué)期我們的進(jìn)階數學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì )在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長(cháng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導;

  7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會(huì )至少做6長(cháng)卡片,每次完成之后我都會(huì )認真為孩子們批改,全對的小朋友我會(huì )給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己;

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進(jìn)行教室布置,2、3月,我會(huì )組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫(huà)動(dòng)物圖片,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市著(zhù)名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),做3d上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設計《我會(huì )系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角;

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì);

  2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備;

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣如:飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等;

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育;

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香” 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

大班教師個(gè)人工作計劃15

  做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!開(kāi)學(xué)初我認真學(xué)習了園內的工作計劃,明確了本學(xué)期的工作目標和要求。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),我將和班內三位老師配合,本著(zhù)以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使孩子全面發(fā)展的教育方針,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處。為使自己在新的學(xué)期有新的起色,特制定本學(xué)期的計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、努力提高自身素質(zhì)

  1.加強自身的業(yè)務(wù)鉆研能力。提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  2.提高自身的教學(xué)能力,克服自身的缺點(diǎn),多與骨干教師、優(yōu)秀教師探討新思想、新方法。在教學(xué)上多探索新經(jīng)驗、新路子,多研究,多學(xué)習,認真完成園里制定的教學(xué)計劃。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

  3.認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度。加強教育技能練習,在眾人面前彈唱是我的弱項,本學(xué)期我將加強這方面的聯(lián)系,多為自己創(chuàng )造機會(huì ),以克服心理因素,更好的完成工作。

  4.做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  5.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  二、全力開(kāi)展教育教學(xué)工作

  1.培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的'進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2.結合本園特色,創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,開(kāi)展多種形式的語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵幼兒閱讀,大膽講述,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒語(yǔ)言閱讀和表達能力。教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3.注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。

  4.抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  5.另外,以我的特長(cháng)幼兒英語(yǔ)為輔,讓幼兒在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ),同時(shí)運用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達自己的思想,對孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處,激發(fā)和培養幼兒對英語(yǔ)的興趣,也對一些日常的用語(yǔ)有了一定的了解和掌握,,讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)短的兒歌、歌曲三、認真做好家長(cháng)工作

  1.與家長(cháng)進(jìn)行面對面的溝通,熱情接待家長(cháng),了解幼兒在家的表現,認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2.遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)問(wèn)候。

  3.家長(cháng)參與各類(lèi)活動(dòng),讓家長(cháng)以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

  4.注重了解家長(cháng)的心態(tài),運用多種交流方式、良好的交談技巧,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取信于家長(cháng),加強窗口意識,縮短家園間距離,達到家長(cháng)自覺(jué)、自愿、自動(dòng)地為我們宣傳

  新學(xué)期的工作計劃常做常新、永無(wú)止境。我將在今后的工作中以此為指導,并隨時(shí)根據工作情況進(jìn)行調整,努力做到更好,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化,作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好本職工作,揚長(cháng)避短,再接再厲!

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