大班畢業(yè)教師個(gè)人總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的大班畢業(yè)教師個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班畢業(yè)教師個(gè)人總結1

　　以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》為指南，認真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規管理暫行辦法（試行）》要求，結合區教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃，教學(xué)教研工作計劃、衛生保健和后勤工作計劃、年級組工作計劃，根據我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，為促進(jìn)班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

　　班級情況分析：

　　我班現有幼兒46名其中男孩22名、女孩子24名，新生有1名。在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習和鍛煉后，孩子們對小學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，思想上也能夠積極接納同時(shí)還儲備了一定的知識經(jīng)驗。但是，在時(shí)間觀(guān)念、規則意識、課堂學(xué)做、自我保護及獨立生活能力這幾個(gè)方面還需要進(jìn)一步的學(xué)習和培養，同時(shí)知識經(jīng)驗的積累也還不夠。

　　主要工作任務(wù)和目標：

　　1、加強班級管理，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。

　　2、創(chuàng )設溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂(lè )、積極自主的班級活動(dòng)氛圍。

　　3、認真、扎實(shí)開(kāi)展班級教學(xué)工作，促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。

　　4、積極參加園大型活動(dòng)、開(kāi)展年級組教研活動(dòng)；積極參加園的課題研究工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　5、家園共育上努力創(chuàng )新，踏實(shí)到位，讓家長(cháng)能夠對班級各項工作放心和滿(mǎn)意。

　　6、培養幼兒良好的生活、學(xué)習、交往習慣，做好幼小銜接工作。

　　工作主要措施備注

　　安全工作1、學(xué)習制度、制定計劃：學(xué)習幼兒園工作的相關(guān)制度，積極參加相關(guān)安全教育培訓，根據班級的實(shí)際情況制定班級安全工作計劃。

　　2、簽責任書(shū)、提升意識：班長(cháng)帶領(lǐng)班級老師認真學(xué)習并簽訂安全責任書(shū)，提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開(kāi)的班會(huì )中專(zhuān)門(mén)針對安全進(jìn)行討論、總結、反思。

　　3、安全教育，堅持開(kāi)展：在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué)周日計劃中安排安全教育的內容。開(kāi)學(xué)第一周為安全常規周，放假前為假期安全教育周。并根據幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展相應的安全教育。

　　4、關(guān)注細節，抓好常規：教師要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中貫穿安全教育內容。并從開(kāi)學(xué)起培養好幼兒良好的生活常規，為班級安全工作開(kāi)展奠定基礎。重點(diǎn)關(guān)注入廁、離園、戶(hù)外活動(dòng)和各活動(dòng)的銜接環(huán)節。

　　5、安全環(huán)境、天天檢查：教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料，保證所有孩子在教師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，每天都要注意班級活動(dòng)環(huán)境和材料的提供，有安全隱患的物品及時(shí)進(jìn)行處理。

　　6、加強配合，銜接到位：教師嚴格執行師生常規，主配班到位，教師之間配合默契，能夠互相協(xié)調工作，注重各個(gè)環(huán)節的銜接活動(dòng)組織。

　　7、家園共育、引起重視：家長(cháng)會(huì )中有重點(diǎn)的介紹引起家長(cháng)重視；平時(shí)指導家長(cháng)配合做好幼兒的安全教育工作；每月提供有關(guān)幼兒安全教育方面的知識介紹；并針對安全意識較薄弱的幼兒與家長(cháng)加強溝通，提高幼兒的安全意識，保證幼兒的安全。1、安全工作時(shí)班級工作的重中之重，一定要時(shí)刻保持警惕。

　　2、認真組織幼兒參與幼兒園逃生演習活動(dòng)，并針對活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育。

　　班級管理工作1、制定計劃，認真落實(shí)：提前制定并落實(shí)班級各種工作計劃，保證各項工作有目標、有重點(diǎn)、操作性強、效果好。

　　2、班級會(huì )議，明確責任：每周定期召開(kāi)班級工作會(huì )議并做好記錄。會(huì )議內容要有安全、衛生保健、教學(xué)、家長(cháng)工作的小結和計劃等。會(huì )議中要盡量幫助老師們梳理有關(guān)工作，提升老師的各方面能力。

　　3、老師常規，繼續保持：繼續認真學(xué)習園新師生一日常規細則并認真實(shí)施，做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。每周說(shuō)說(shuō)自己在執行常規方面的問(wèn)題和整改措施。

　　4、師生關(guān)系，平等和諧：繼續保持“尊重平等、溫馨快樂(lè )、積極自主的班級活動(dòng)”氛圍，重視與幼兒日常的溝通和觀(guān)察。

　　5、重視銜接、簡(jiǎn)單交流：認真填寫(xiě)“班級交接班本”，老師之間還要口頭交接上下午情況，每天互相交流當天工作情況。

　　6、教師之間，學(xué)習交流：加強本班教師間的交流和學(xué)習，踐行“浪費孩子時(shí)間可恥”、“人人享受課堂”的理念。班長(cháng)認真指導年輕老師的各方面工作。

　　7、課題研究、積極參與：積極開(kāi)展幼兒園課題研究，加強學(xué)習和交流，做好資料的收集和整理工作。

　　8、大型活動(dòng)、組織有序：提前設計、組織好班級活動(dòng)，幼兒園活動(dòng)，年級組活動(dòng)開(kāi)展有序，效果好。本學(xué)期主要的.活動(dòng)小主持人大賽，六一畢業(yè)演出要認真的策劃。班長(cháng)要以身作則，發(fā)揮帶頭和榜樣作用；并且能夠細致對班級老師進(jìn)行指導和管理。

　　日常保健工作1、遵循制度、認真落實(shí)：嚴格遵循幼兒園的衛生保健制度，做好班級的衛生消毒工作，為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境。

　　2、細節工作、明確到位：認真做好晨檢和午睡，檢查幼兒是否帶有危險物品；及時(shí)關(guān)注幼兒的身體的變化、情緒的波動(dòng)等等。

　　3、疾病預防、春夏不同：根據季節特點(diǎn)，有針對性的做好疾病預防工作，春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作。

　　4、訓練能力，粗中有細：針對大班幼兒特點(diǎn)，要放手訓練幼兒各方面能力，但同時(shí)也要注意做好檢查和督促工作，如便后的檢查、進(jìn)餐、飲水的督促。在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，教師要保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒體質(zhì)。

　　5、重視心理、關(guān)注差異：關(guān)注幼兒的情緒反應，及時(shí)幫助幼兒調節心理的情緒狀況，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展；能針對幼兒的不同體質(zhì)情況進(jìn)行有關(guān)運動(dòng)量的調整和護理方式的細化。

　　6、生活常規、常抓不懈：重視幼兒的一日生活常規，四位老師努力配合，共同幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。做到堅持，每月每周每天都一樣去做，每個(gè)環(huán)節都有明確的要求。1、指導家長(cháng)填寫(xiě)好藥品記錄表。

　　2、根據日常工作、天氣變化可以進(jìn)行適當的調整。

　　教學(xué)工作1、制定計劃、認真落實(shí)：根據班級幼兒發(fā)展情況認真制定并落實(shí)班級教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期上午有計劃的開(kāi)展《武漢市幼兒園主題探究活動(dòng)》課程，開(kāi)展“魅力中國”“綠色家園”、“娃娃看天下”、“我要上小學(xué)了”四個(gè)主題探究活動(dòng)。

　　2、主題環(huán)境、調整豐富：根據教學(xué)進(jìn)度和內容，定期豐富和更換主題活動(dòng)墻的相關(guān)內容，并在活動(dòng)區中投放相關(guān)材料。

　　3、文字符號、融入其中：繼續根據大班幼兒的特點(diǎn)，教室環(huán)境中加入有關(guān)文字、符號，激發(fā)幼兒對文字的興趣�；顒�(dòng)區中以簽名的形式登記入區，訓練幼兒的時(shí)間觀(guān)念和書(shū)寫(xiě)能力。

　　4、積極評價(jià)、習慣訓練：通過(guò)日常的競賽墻以及日常教學(xué)溝通，用積極正面的評價(jià)督促幼兒自我約束的能力，養成良好的學(xué)習習慣和堅持性。

　　5、藝術(shù)活動(dòng)，注重展示：繼續保持上學(xué)期的做法，經(jīng)常性的給幼兒提供展示自己的平臺，經(jīng)常出美術(shù)展板。并鼓勵幼兒大膽在集體面前表演，經(jīng)常性提供表演機會(huì )。

　　6、鼓勵話(huà)語(yǔ)、溫暖人心：每天離園時(shí)對孩子們說(shuō)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓家長(cháng)和孩子們能夠感受到關(guān)注；并同時(shí)注重老師之間的相互鼓勵，幫助老師們調整自己狀態(tài)，增強自信心。

　　7、性別意識，加強教育：日常開(kāi)展有關(guān)性別的教育活動(dòng)，培養幼兒的性別意識和隱私觀(guān)念。

　　8、節日教育、蘊含其中：結合各種節日開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)，引導幼兒進(jìn)一步了解各種節日的同時(shí)，讓幼兒知道關(guān)心別人，更有愛(ài)心。

大班畢業(yè)教師個(gè)人總結2

　　幼兒園小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時(shí)期，因此“以養為主，教養融合”是我們開(kāi)展小班教養活動(dòng)必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養合一”的觀(guān)點(diǎn)。結合規程與實(shí)踐工作中發(fā)現的具體問(wèn)題，以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動(dòng)，讓他們在快樂(lè )的游戲和生活中健康成長(cháng)。

　　本學(xué)年班級工作重點(diǎn)：

　　1、首先堅持培養幼兒天天上幼兒園的的好習慣。

　　2、知道自己的物品所放位置，并能自覺(jué)擺放整齊。會(huì )做自己力所能及的事。

　　3、根據小班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)所需，開(kāi)展形式生動(dòng)、有趣的主題活動(dòng)，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。

　　4、抓好班級常規，增強幼兒集體意識。培養幼兒有簡(jiǎn)單的相互協(xié)作精神。

　　5、督促、加強幼兒體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。

　　一、班況分析

　　本班幼兒共有幼兒35名，老師兩名，保育員一名。

　　二、班級管理

　　1、創(chuàng )設良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長(cháng)的搖籃。增強幼兒的自尊自信，培養幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標，努力創(chuàng )設良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。

　　2、以人的可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)為基準，班級工作做到面向全體，為全體幼兒提供發(fā)展和表現的機會(huì )，讓每一位幼兒都有所長(cháng)。抓住孩子身上的閃光點(diǎn)，注重教育的差異性，因勢利導，使每個(gè)孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長(cháng)。兩位位老師和以為保育員做到天天交流，及時(shí)了解不當班時(shí)孩子學(xué)習與生活的情況，以便更適時(shí)，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導。

　　3、豐富、完善幼兒成長(cháng)檔案袋，多收集幼兒日�；顒�(dòng)蹤跡并進(jìn)行記錄，重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評估。

　　4、教師和保育老師之間能齊心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。也就是說(shuō)，能共同站在為孩子著(zhù)想的立場(chǎng)上，力所能及的為孩子做好每一件事。將看到的、發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行指出、改進(jìn)，使班級工作能更好的開(kāi)展。

　　5、加強同年級組之間的溝通，預設課程進(jìn)行商討、協(xié)商，制定較完善的計劃開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)之后將生成的教學(xué)活動(dòng)能一起進(jìn)行分析、反思，共同為幼兒的發(fā)展獻計、獻策。

　　6、在德育工作方面，德育重點(diǎn)放在培養幼兒禮貌待人方面，通過(guò)晨談、教育活動(dòng)等形式對幼兒進(jìn)行了培養，除了要求小朋友之間能友好相處，知道有玩具要和大家一起玩，逐步從自我為中心轉移到能和同伴一起分享玩具、快樂(lè )。并能在看到同伴有困難時(shí)會(huì )主動(dòng)幫助。能主動(dòng)關(guān)心集體，有初步的責任心。

　　三、安全及衛生保健工作

　　小班幼兒生活自理能力相對薄弱，這就要求我們老師更應在生活中無(wú)微不至的.進(jìn)行照顧。同時(shí)也不對幼兒事事包辦，進(jìn)行能力上的培養。本學(xué)年重點(diǎn)培養幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。

　　為養成幼兒良好的生活、衛生習慣。開(kāi)學(xué)初，對幼兒進(jìn)行基本的常規培養，意在使他們有良好的生活、衛生習慣，為今后的活動(dòng)開(kāi)展打好良好的基礎。培養幼兒在活動(dòng)后能自覺(jué)整理自己的玩具。養成良好的常規。同時(shí)，在平時(shí)教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動(dòng)、晨談及平時(shí)的言行教育培養幼兒做一個(gè)有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。

　　引導幼兒養成良好的衛生習慣，能主動(dòng)在飯前便后和手臟時(shí)洗手。能愉快進(jìn)餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會(huì )將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。學(xué)會(huì )把自己使用后的玩具、圖書(shū)和其他物品放回指定位置。能吃各種食物，養成主動(dòng)喝水的習慣。初步學(xué)習會(huì )根據天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會(huì )用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢(xún)問(wèn)，同時(shí)也請家長(cháng)配合，加強孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。

　　在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，培養幼兒必要的粗淺的自我保護意識，如：著(zhù)火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時(shí)，教師多注意班級的安全環(huán)境，及時(shí)消除存在的安全隱患。使孩子開(kāi)開(kāi)心心來(lái)，健健康康走。

　　四、藝術(shù)活動(dòng)

　　1、利用早操、音樂(lè )游戲等形式，鼓勵幼兒大膽用肢體語(yǔ)言表現自己對音樂(lè )的理解和創(chuàng )造，同時(shí)在教幼兒基本技能的同時(shí)，利用繪畫(huà)、泥工等美工活動(dòng)讓幼兒大膽表現自己的想象和創(chuàng )造。

　　2、在班環(huán)境中的創(chuàng )設中，努力營(yíng)造讓孩子們帶來(lái)視覺(jué)美的立體環(huán)境，讓幼兒身心得到美的愉悅。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )，將本學(xué)年的教育思想以及需要家長(cháng)配合的工作與家長(cháng)進(jìn)行溝通。及時(shí)出好每期的家教園地，向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗。對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解，為班級教育教學(xué)的順利開(kāi)展打好基礎。將幼兒在每月中的表現及時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行反饋交流，共同商討教育孩子的方法、經(jīng)驗。

　　2、建立幼兒成長(cháng)檔案，及時(shí)將幼兒在園中的每一滴表現進(jìn)行跟蹤、記錄。讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園中的表現。

　　3、在日常生活中，能本著(zhù)尊重、互助的原則與家長(cháng)多溝通，多交流育兒經(jīng)驗。在生活中，多關(guān)注孩子。幼兒有不來(lái)園，進(jìn)行電話(huà)探訪(fǎng)和家訪(fǎng)，讓家長(cháng)對幼兒園的教育感到滿(mǎn)意、放心。

　　4、準備家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)，真正做到家園互動(dòng)。

　　新的一學(xué)年，我們將不斷地自我完善，努力工作。相信在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、同行教師的幫助下、熱心家長(cháng)的支持下，我們的工作一定會(huì )很出色的，我們將和每一位可愛(ài)的小天使，愉快、順利的度過(guò)我們小班的一學(xué)年時(shí)光。

【大班畢業(yè)教師個(gè)人總結】相關(guān)文章：

11-06

10-01

10-01

03-21

10-11

12-22

12-13

03-06

11-06