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學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃

時(shí)間:2025-11-11 05:38:54 工作計劃 我要投稿

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃1

  隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們衛生部的工作也要開(kāi)展了,為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,衛生部嚴格、認真、負責的做好各項工作,特做出以下計劃:

  一、由衛生部負責人負責本部的全面工作,制定工作計劃,做好工作記錄,主持召開(kāi)衛生部由關(guān)會(huì )議。制定出一套統一的合適各寢室情況的衛生檢查制度。并制定檢查人員的考核條例。

  二、我部將做出檢查評分標準,并打印多份,要求每班認真執行,以加強各班對衛生工作的重視程度。并檢查監督個(gè)班的執勤情況。并從每班選派出一名勞務(wù)委員,然后安排勞務(wù)委員檢查本學(xué)期的.衛生,并分單雙周檢查。并要求按時(shí)檢查,學(xué)生會(huì )干部所在寢室衛生部達標或未上80分的,則負責下個(gè)禮拜檢查學(xué)院衛生。

  三、衛生部每周按時(shí)檢查宿舍,并記錄評分結果,做出總結,對比較差的班級宿舍將組織人員進(jìn)行指導,對由進(jìn)步的宿舍和班級給予鼓勵,一直沒(méi)有好轉的宿舍進(jìn)行通報批評。并配合學(xué)校自管委員會(huì )進(jìn)行衛生檢查。

  四、衛生部每周一在例會(huì )上總結上周衛生情況,并做出下周計劃。及時(shí)了解并向學(xué)生會(huì )反映同學(xué)們對宿舍衛生建議和意見(jiàn)。

  五、根據學(xué)校要求,我部在學(xué)期期末將根據我們院的實(shí)際情況進(jìn)行“星級寢室”評比,獲得星級寢室的宿舍給予獎勵,進(jìn)行通報表?yè)P和在綜合測評中給予一定的加分,差的將根據系里面的要求給予一定的扣分,三次被評為差寢的宿舍記寢室所以人員曠課一次以此類(lèi)推。組織衛生部成員以及院學(xué)生會(huì )各部門(mén)參加評比要做到公平,公正,并派衛生部人員進(jìn)行復查。

  六、本著(zhù)全心全意為同學(xué)和院系服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好每項工作。利用團學(xué)月報和體院網(wǎng)站等宣傳衛生知識,進(jìn)行衛生健康宣傳。比如,常見(jiàn)的疾病的預防和科學(xué)衛生習慣的養成。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  七、把4月份定為衛生宣傳月,并舉起衛生小常識趣味問(wèn)答。5月為寢室文化活動(dòng)月,舉行新生寢室設計大賽。

  八、為了提高大家搞衛生的積極行動(dòng)和體院寢室的衛生質(zhì)量。衛生部將制定明確的獎罰制度,對優(yōu)秀寢室進(jìn)行獎勵,部合格寢室在綜合測評中扣分。

  以上是衛生部的工作計劃,我們將認真執行,并堅定做出好的成績(jì)。我們主要還是要以給同學(xué)們的服務(wù)和提高大家對衛生積極性為主,為把我們學(xué)院建設的更加美麗、更整潔,為了讓我們的同學(xué)能在整潔的環(huán)境中更好的學(xué)習、生活,衛生部將在本學(xué)期死抓衛生這塊體院的老病,并完成好學(xué)院交下的任務(wù)。

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃2

  一、指導思想

  在新的一年,北清河學(xué)校在縣教體局的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”德育為先的教育觀(guān),以實(shí)現師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實(shí)教體局的工作思路,全面推進(jìn)基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰略,以“內抓管理,外樹(shù)形象,全面提高辦學(xué)層次,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,在強化學(xué)校特色建設的同時(shí),實(shí)現管理方法和理念的創(chuàng )新,努力構建和諧的校園文化。

  二、主要工作

  (一)制度建設

  1、完善學(xué)校章程及教職工考核細則。

  2、形成全面、科學(xué)、實(shí)效的學(xué)校制度匯編

  3、規范工作報請制度,學(xué)校各項工作有序、高效運行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通,本著(zhù)“誰(shuí)分管,誰(shuí)負責”的工作原則。

  (1)凡有重大活動(dòng)安排,重要事件發(fā)生,都要及時(shí)向自己的上級或上級部門(mén)請示匯報。

  (2)凡是學(xué);蚍止懿块T(mén)安排的赴縣、地、省參加的會(huì )議或參觀(guān)培訓活動(dòng),回來(lái)后兩天內都要有書(shū)面總結,并及時(shí)向分管領(lǐng)導口頭匯報要點(diǎn)。分管領(lǐng)導視重要程度作出安排或向校長(cháng)匯報。沒(méi)有特急、特重要工作,一般不要越級匯報,以免造成有些工作的被動(dòng)和運行機制的混亂。

  (二)隊伍建設

  1、師德建設與師訓工作

  (1)加強職業(yè)道德建設,提高教師自身道德素養、人文素養、科學(xué)素養、專(zhuān)業(yè)素養。

  (2)開(kāi)展多形式、多內容的校本培訓、經(jīng)驗推介;有專(zhuān)題邀請專(zhuān)家進(jìn)校講座與輔導,有計劃組織骨干外出培訓學(xué)習。

  (3)探討績(jì)效工資的實(shí)施問(wèn)題,多勞多得,讓優(yōu)秀的香起來(lái),安于現狀的動(dòng)起來(lái)。

  2、班子自身建設

  (1)、學(xué)校領(lǐng)導要樹(shù)立“團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新”的工作作風(fēng),嚴于律己,率先垂范,履行職責,深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,引領(lǐng)教師不斷提高。

  (2)、提高管理水平,認真執行學(xué)校工作計劃,制定部門(mén)工作計劃。實(shí)行部門(mén)上月工作小結,本月工作重點(diǎn)安排報送制度。搞好協(xié)調,作到既有分工,又有合作,認真實(shí)施、抓出成效,出色完成本職工作。

  (3)、深入教學(xué)一線(xiàn),了解課改情況,把握方向,研究問(wèn)題,指導工作,每學(xué)期校長(cháng)至少聽(tīng)課30節;主管教學(xué)工作副校長(cháng)至少聽(tīng)課60節;主管政教副校長(cháng)至少聽(tīng)課30節;教導主任、副主任至少聽(tīng)課80節;政教副主任至少聽(tīng)課40節;總務(wù)主任至少聽(tīng)課20節。

  3、教研組長(cháng)、部門(mén)組長(cháng)隊伍建設

  提高教研組長(cháng)、部門(mén)組長(cháng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升他們的引領(lǐng)意識、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發(fā)現力、實(shí)踐力、創(chuàng )新力。促進(jìn)各項工作的全面提高。

  4、班主任隊伍建設

  (1)搞好校內班主任培訓工作計劃,并通過(guò)聽(tīng)講座、學(xué)先進(jìn)、班主任經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班主任評選,提高班主任隊伍素質(zhì)。做到“以人格塑造人格,以品德培養品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)”。

  (2)已績(jì)效工資為契機完善班級管理工作細則及班主任考評細則,并以此為抓手,搞好經(jīng)驗交流,規范班級管理。

  (3)搞好學(xué)習自修,內學(xué)經(jīng)驗,外學(xué)名師,學(xué)會(huì )教育發(fā)現,重視教育案例分析,善于整理自己的教育故事、教育隨筆,構建班級文化。

  (4)自主開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  (5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長(cháng)間),重視家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  (6)始終把培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣作為教育的第一要務(wù),做小、做細。

  5、師資隊伍建設

  教師隊伍的管理首先體現人本化,尊重教師的人格及個(gè)性發(fā)展,是他們在教育教學(xué)領(lǐng)域里充分發(fā)揮各自的聰明才智從而為培養名師奠定基礎,同時(shí)教師管理也要體現“硬管理”,要建立健全各項規章制度,適應社會(huì )對教育改革的要求,要建立科學(xué)的激勵機制,為教師搭建成功的平臺,激勵教師充分發(fā)揮自身的'潛能。抓教師隊伍建設,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。以創(chuàng )建“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍為目標。

  (1)、提高教師業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)培訓。本學(xué)期在加強對教師本培訓的前提下,加強教師與外校的交流,注重對青年教師的培養,給他們創(chuàng )造條件,提供更多的機會(huì ),激勵青年教師勇于創(chuàng )新,不斷完善自己,樹(shù)立向上的人生信念和科學(xué)的世界觀(guān)。

  (2)、加強師德、師風(fēng)建設。

  鼓勵教師立足崗位,忠于職守,為人師表,嚴謹篤學(xué)。本年度要確保無(wú)一起師德違規事件發(fā)生,建立嚴格的約束機制和制度,加強校園人文環(huán)境建設,營(yíng)造良好的育人氛圍,減少矛盾的出現。

  (三)德育工作

  1、依據開(kāi)魯縣教體局德育工作常規,抓好德育常規工作,將落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規范》作為基礎性工作。重點(diǎn)抓養成教育、習慣教育、文明禮貌教育。各項教育要有連續性、可持續性,摒棄高、大、空的德育說(shuō)教。

  2、召開(kāi)學(xué)校德育工作大會(huì )、開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、國旗下教育等大型集中教育活動(dòng)。按要求組織主題班隊會(huì )、晨夕會(huì )、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。

  3、整合學(xué)校、社會(huì )、家庭教育資源,形成教育合力,切實(shí)加強學(xué)生德育工作。

  (1)培養學(xué)生的良好行為習慣。從學(xué)生的生活起居做起到待人接物、說(shuō)話(huà)辦事都要進(jìn)行有序規范,形成“尊師、愛(ài)校、樂(lè )學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為此項活動(dòng)月,政教處要制定詳細計劃、活動(dòng)安排、有總結、有評比結果。結果作為考核班級的重要依據。

  (2)加強班風(fēng)建設,弘揚正氣,打擊邪氣,使班級形成一個(gè)好學(xué)積極向上的良好班風(fēng)。對于違反學(xué)校各制度的人和事要堅決批評指正,在學(xué)業(yè)考評上減相應的分,考核結果作為享受中考指標到校的重要依據。

  4、扎實(shí)做好團隊隊工作。抓好團、隊組織、隊伍、陣地建設。建設好校園廣播站,辦好校報,開(kāi)辟團、隊活動(dòng)基地,豐富校園文化生活。各項活動(dòng)均有計劃、過(guò)程材料、評比及總結,評比結果作為考核班級的依據。

  5、搞好主題教育活動(dòng)。一是開(kāi)展建設文明校園活動(dòng)。層層選拔,擇優(yōu)推薦,以活動(dòng)促落實(shí),以成果促建設。二是開(kāi)展愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國系列活動(dòng)。三是搞好傳統教育活動(dòng)。結合重大紀念日、節日,適時(shí)開(kāi)展形式多樣的傳統教育活動(dòng)。

  6、建立心理咨詢(xún)室,配備專(zhuān)人、加強心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓,定期對班主任、團隊干部進(jìn)行心理健康教育工作方法培訓,定期研討。本學(xué)年,在鞏固以前心理健康教育成果的基礎上,制定序列化方案,搞好學(xué)生跟蹤幫扶工作。

  7、搞好家長(cháng)學(xué)校工作。深入開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì )共建共育工作,完善家長(cháng)委員會(huì )機構,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的多種職能,通過(guò)意見(jiàn)征詢(xún)、家訪(fǎng)信訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、設立家長(cháng)接待日等形式,密切家校關(guān)系,形成教育合力。

  8、重視德育科研工作。學(xué)校根據實(shí)際確立德育科研課題,組織骨干力量做好課題研究與實(shí)施。

  9堅持以人為本,提高教師隊伍素質(zhì)。

  (1)、加強領(lǐng)導班子建設,不斷提高領(lǐng)導教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘學(xué)校的內在潛力,創(chuàng )造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。

  (2)、加強師德教育,樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象,加強師德師風(fēng)建設,在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習爭當人民滿(mǎn)意的教師的活動(dòng)。弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  (四)教學(xué)與科研工作

  1、開(kāi)展好校本研究,加快學(xué)校特色文化建設。樹(shù)立“教師即研究者”、“問(wèn)題即課題、反思即研究”的教育科研新理念,按照“小步子、低臺階、快節奏、求實(shí)效”的原則,扎實(shí)開(kāi)展小課題研究,探索科研、教研、教改、培訓“多位一體”的校本研究模式。

  2、抓好我校教育部立項的“xx課題:‘以激趣為切入點(diǎn),關(guān)注學(xué)困生成長(cháng)’”課題結題工作,要求參加實(shí)驗的教師按學(xué)校的要求完成各自的工作。繼續抓好我校的教改實(shí)驗課題——成功教學(xué)法實(shí)驗工作,研究探討“成功教學(xué)法”與教體局提出的“教案學(xué)案一體化”如何有機的結合。從而形成我校的教學(xué)方發(fā)及模式。

  3、堅持規范辦學(xué),加強常規管理,規范教師的教育教學(xué)習性,以培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣為崇高責任。

  4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀(guān)摩、說(shuō)課、評課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學(xué)工作,把新課程理念轉化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

  (1)、“向管理要質(zhì)量,向課堂要效益”是一條行之有效的經(jīng)驗法寶。新的教學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)技能終將通過(guò)課堂教學(xué)體現出來(lái),課堂教學(xué)要繼續確立“人本”理念,突出學(xué)生的主體地位,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展要求,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴。要結合各學(xué)科特點(diǎn)和班級、學(xué)生的差異,使課堂教學(xué)變得有聲有色。要認真落實(shí)每月一次的觀(guān)摩、研討、示范課活動(dòng),做到“說(shuō)、講、評”系列化、制度化,將公開(kāi)課、校本研修與教師業(yè)務(wù)量化考核結合起來(lái),并凸顯其地位。

  (2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評、研教學(xué)常規管理工作。建立備課制度,使備課活動(dòng)制度化、規范化。備要做到“六備”(即備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具),其中“備課標”要將課程教材與課程標準結合起來(lái),“備學(xué)法”要研究怎樣教給學(xué)生一種良好的學(xué)習方法,使其終身受益。要做到精講多練,布置作業(yè)和作業(yè)批改要科學(xué)適量,方式要靈活,遵循分層、精選、適度的原則,提倡觀(guān)察體驗,動(dòng)手實(shí)踐之類(lèi)的開(kāi)放型作業(yè)。做好尖子生和學(xué)困生的輔導工作,抓兩頭,促中間。按照教學(xué)計劃分層次做好考評工作,單元考、月考、期中期末考,層層把關(guān)、有考有評,做好成績(jì)反饋。要做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節的總結記錄,建立業(yè)務(wù)檔案,并將最終結果列入量化考核。

  (3)、教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),中招成績(jì)是學(xué)校形象對外展示的窗口。小學(xué)質(zhì)量的提高是我們發(fā)展的重要基礎。因此各項教學(xué)工作要嚴格執行教學(xué)計劃,做到有布置,有落實(shí),有檢查,求真務(wù)實(shí),落在實(shí)處。小學(xué)和中學(xué)的所有任課教師都要在過(guò)去成績(jì)的基礎上,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,尤其是中學(xué)九年級的教師,要認清形勢,認真分析課改后的中招試卷命題趨勢,找出規律,找出技巧,確保今年中招再創(chuàng )新紀錄。

  5、強化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程的研發(fā)、實(shí)施與管理,認真總結上學(xué)年實(shí)施成果與經(jīng)驗,剖析當前學(xué)校課程實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,努力探索建立學(xué)校課程理論體系、結構體系、操作體系、評價(jià)體系。搞好一個(gè)評比:學(xué)生勞動(dòng)及綜合實(shí)踐能力評比。評比結果作為考核班級依據。

  6、開(kāi)展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、科技、信息技術(shù)活動(dòng)。全面啟動(dòng)陽(yáng)光體育運動(dòng)。繼續開(kāi)展兩操、隊列常規指導與訓練,狠抓學(xué)生讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生,強化責任重于泰山意識。藝術(shù)教育以活躍校園文化、豐富師生的精神生活為目標,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),組建第二課堂活動(dòng)小組,組織并開(kāi)展好活動(dòng)。抓好“33211”工程建設。抓好幾個(gè)比賽:隊列隊形比賽、體操比賽、整頓內務(wù)比賽。比賽結果作為考核班級依據之一。

  7、加強職業(yè)教育,積極引進(jìn)職教因素。設立職教獎勵基金,獎勵對對職教有突出貢獻的教職工。

  (五)安全工作

  1、開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)初安全工作

  (1)做好開(kāi)學(xué)前校舍(設施)安全檢查工作。組成校長(cháng)帶隊的安全檢查小組,開(kāi)學(xué)前對學(xué)校校舍、室內外教育、教學(xué)設施,廁所、圍墻進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。決不能讓校舍(設施)帶病開(kāi)學(xué)。

  (2)開(kāi)好安全法制第一課。開(kāi)學(xué)第一堂課對學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。

  (3)制定好各種安全預案及工作計劃。包括:學(xué)校安全工作計劃、安全教育計劃。班級安全工作計劃、安全教育計劃。

  (4)簽訂好各種安全責任書(shū)。包括:學(xué)生、教師、班級、任課教師、處室等有關(guān)安全責任書(shū)。

  2、做好學(xué)生上下學(xué)及學(xué)生乘車(chē)安全工作。針對學(xué)校實(shí)際,特別要做好學(xué)生乘車(chē)安全工作,一方面要教育學(xué)生、家長(cháng)要乘坐安全規范的運載學(xué)生車(chē)輛,一方面要與學(xué)生和家長(cháng)簽訂好學(xué)生乘車(chē)安全責任書(shū)。

  3、做好自然災害預防安全工作。一是加強安全教育,二是做好安全演練工作開(kāi),增強師生安全意識。確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

  4、建立健全安全臺賬,做好“安全日志”和“安全會(huì )議”的記錄工作,把學(xué)校平日的一些安全工作和安全會(huì )議決策及時(shí)的記錄下來(lái),以便總結經(jīng)驗教訓。

  5、加強校園安全文化建設。為學(xué)校安全工作營(yíng)造良好的氛圍。

  6、做好“安全文明校園建設”和學(xué)生人身保險、“校方責任險”的投保工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  7、設立警務(wù)室,學(xué)校配備安全巡視員,做到安全警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。學(xué)校帶班、值班工作堅持晨、午、晚安檢制度,學(xué)生宿舍堅持“起床前、早飯中、午飯時(shí)、晚餐后、熄燈前、熄燈后、深夜”查人、查宿工作,同時(shí)要求晚班當值人員堅持經(jīng)常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天講、日日查,早打算、早發(fā)現、早排除。

  8、進(jìn)一步健全門(mén)衛管理制度,嚴把校門(mén)出入關(guān)。強化校外人員入校和學(xué)生病事假離校信息反饋制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,隨時(shí)掌握學(xué)生離校情況。

  (六)行風(fēng)及綜合治理工作

  1、加強對糾風(fēng)治亂工作的宣傳,并簽訂相應的責任狀,明確要求和責任,將“三亂”工作列入教師考核的重要指標。對于信訪(fǎng)工作要以實(shí)事求是的原則,結合實(shí)情做好穩定和解釋工作,注重過(guò)程,確保此項工作穩定健康的發(fā)展。

  2、開(kāi)展好“平安校園”活動(dòng)。此項活動(dòng)作到組織健全、責任到人、活動(dòng)有序、成效顯著(zhù)、扎扎實(shí)實(shí)、不走形式。

  3、堅持校務(wù)公開(kāi),認真貫徹執行國家的“兩免一補”惠民政策。

  (七)學(xué);A建設與后勤管理

  1、規范財務(wù)管理,嚴守財務(wù)工作紀律,確保義務(wù)教育階段新機制改革時(shí)期學(xué)校各項工作平衡過(guò)渡。

  (1)進(jìn)一步制訂和完善各項制度,加強后勤工作紀律,認真執行后勤人員考核細則,加大檢查和評估力度,使學(xué)校后勤工作更加制度化、規范化。

  (2)嚴明財務(wù)紀律,把好財務(wù)經(jīng)費的收支關(guān)。按財務(wù)手續有收必入,入帳后有據備查。經(jīng)費使用上,由校長(cháng)批準,分管領(lǐng)導實(shí)施安排。

  (3)根據學(xué)校的實(shí)際經(jīng)費情況,合理做好學(xué)校經(jīng)費開(kāi)支預算,確保學(xué)校資金用到刀刃上。

  (4)做好校產(chǎn)管理工作,加強校產(chǎn)管理,對全校每件物品進(jìn)行一次重新登記,建立實(shí)物臺帳,規范校產(chǎn)出入手續,借還必須有記載。

  2、加大改善辦學(xué)條件力度,營(yíng)造優(yōu)雅、舒適的校園氛圍。

  (1)加強學(xué);窘ㄔO,切實(shí)改善師生活動(dòng)場(chǎng)所條件;增加師生活動(dòng)硬件設施,保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。

  (2)擴大校園綠化面積,規范綠化帶管理,增設必要的人文景觀(guān),展現濃厚的校園文化氛圍。使學(xué)生“成長(cháng)于校園、樂(lè )知于學(xué)園、置身于花園、活動(dòng)于樂(lè )園”之中,使校園文化產(chǎn)生吸引力和感染力,從而形成和諧校園。

  (3)尋求上級支持,把握機遇,力爭項目資金,改善師生生活環(huán)境。

  3、進(jìn)一步挖掘學(xué)校內部資源,管理好食堂、小賣(mài)部、豆腐房、養豬場(chǎng)及校園經(jīng)濟,發(fā)揮教職工主人翁意識,提高經(jīng)濟效益。

  (1)組織后勤人員學(xué)習各項制度,對照考核細則,自我總結,提高責任意識和服務(wù)意識,從而提高工作效能。

  (2)組織后勤人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識和法律法規,規范操作行為;定期檢查身體,保證食品衛生安全。

  (3)每周對食堂、小賣(mài)部、豆腐房、學(xué)生宿舍進(jìn)行衛生抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  4、做好勤工儉學(xué)工作。成立勤工儉學(xué)辦公室,鼓勵有能人扛指標增加勤工儉學(xué),計劃勤工儉學(xué)收入40000元。其中小賣(mài)店收入2400元、豆腐房收入5000元、養豬場(chǎng)收入14000元、農田收入16000元、校園經(jīng)濟收入20xx元

  5、抓好學(xué)校食堂安全衛生工作,嚴格遵守食品加工規程,杜決食品安全發(fā)生。

  6、協(xié)助工會(huì )關(guān)注教職工健康問(wèn)題,提高教職工福利待遇,開(kāi)辟教職工活動(dòng)場(chǎng)所,增加活動(dòng)設施。

  (八)檔案建設工作

  檔案包括學(xué)校整體工作和教師個(gè)人所有資料。各部門(mén)、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師,都要有檔案意識,從一定角度講,工作干得好不好,有沒(méi)有經(jīng)驗與特色,都需要檔案來(lái)呈現、記載說(shuō)明,可以說(shuō)檔案體現了一所學(xué)校的歷史和厚度,體現了一所學(xué)校文化紋理,也是一名教師成長(cháng)的最真實(shí)、最鮮活、最清晰的足跡,是一種有力的客觀(guān)反映。這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓的工作。

  總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng )北清河學(xué)校教育新局面辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗!

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃3

  為全面貫徹國家教育方針,認真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹(shù)立危機意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,認真總結這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作工作計劃:

  一、指導思想

  以貫徹落實(shí)《__縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點(diǎn)

  1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規范,嚴格學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù)

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設,樹(shù)教師新形象,通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習,樹(shù)立教書(shū)育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng )造性,以實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫務(wù)室,普實(shí)驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的.培養。

  5、加強安全教育,培養學(xué)生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實(shí)加強體、衛、藝工作,培養學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規工作,做好常規工作的檢查與落實(shí)

  1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。

  2、規范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  3、強化課外輔導,培養優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強教學(xué)研究,規范課堂教學(xué)

  加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn),努力推進(jìn)教學(xué)研究的開(kāi)展,學(xué)校應做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計劃。

  2、建立聽(tīng)課制度,實(shí)現教學(xué)管理規范化。

  3、定期召開(kāi)教研會(huì )議,就教材內容、大綱、教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結。

  4、切實(shí)做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復習型公開(kāi)性,探討教法提高質(zhì)量。

  6、加強信息技術(shù)課的基礎建設,保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展,鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎。

  7、建立校處的領(lǐng)導的聽(tīng)課制度,明確校處的人員聽(tīng)課節數。

  8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時(shí)做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃4

  一、工作目標

  1、根據學(xué)校迎接三年規劃督導和創(chuàng )建上海市和諧校園,推進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學(xué)校德育工作繼續推進(jìn)“成長(cháng)教育”理念下德育課程建設工作,完善頂層設計,形成科學(xué)、系統、規范和相對穩定的教育體系。

  2、完成市級課題《基于“成長(cháng)教育”理念下德育課程建設的實(shí)踐研究》的課題報告,全面梳理各課程板塊在目標、內容、載體、途徑、方法和評價(jià)等方面的研究實(shí)踐情況,推進(jìn)學(xué)校德育的可持續發(fā)展,維護市行為規范示范校的品牌。

  3、繼續探索有利于學(xué)校發(fā)展,又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現班主任特長(cháng)發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng )新形式和豐富內涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

  4、通過(guò)《學(xué)科育人價(jià)值研究》的校本培訓項目等,提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺(jué)性;通過(guò)班主任梯隊建設的規劃與實(shí)踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊伍。

  二、主要措施

  根據區、校對學(xué)校工作各方面提出的“夯實(shí)基礎、突出主線(xiàn)、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求,本學(xué)期德育工作持續推進(jìn)德育校本課程的建設工作。在原有課程建設平臺取得成效的基礎上,要以“成長(cháng)育人”理念為指導,在構建“成長(cháng)課堂”倡導的“主動(dòng)、分享、快樂(lè )”課堂文化上做有益的探索與實(shí)踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規、有所創(chuàng )新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學(xué)期德育課程建設各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

  1、學(xué)生行規養成課程,重在有效反饋與指導,創(chuàng )建學(xué)生自己的的溫馨教室。

  學(xué)校行規點(diǎn)評制度的落實(shí)和完善:本學(xué)期在原有基礎上,繼續改進(jìn)和完善行規點(diǎn)評制度,做到每周五學(xué)生督察員點(diǎn)評與班級互評,雙周一次校會(huì )學(xué)生處廣播全校反饋與指導。本學(xué)期創(chuàng )新采用“觀(guān)察員”,即對行規優(yōu)秀班級和行規偏差班級進(jìn)行持續一周的觀(guān)察,由學(xué)生觀(guān)察員來(lái)發(fā)現優(yōu)勢和問(wèn)題,并對觀(guān)察班級進(jìn)行評價(jià)和反饋,有利于增強班級、年級間師生的互動(dòng)和交流,分享行規養成有效經(jīng)驗。對行規問(wèn)題比較大的班級,則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀(guān)察,進(jìn)行適時(shí)指導,希望通過(guò)這樣的措施,能切實(shí)將行規教育和指導落到實(shí)處,有實(shí)效。

  班級“一承諾”行規項目的推進(jìn):本學(xué)期班級以行規“一承諾”為重點(diǎn),各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng )建項目,并制定創(chuàng )建規劃,以點(diǎn)帶面,有序規范構建有班級特點(diǎn)又符合學(xué)?傮w行規要求的行規建設和評價(jià)機制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項目是“規范和提高室內教育實(shí)效”,學(xué)校將通過(guò)監控設施及時(shí)督查和反饋室內教育的收視情況,師生共養儀式教育的規范。

  評價(jià)制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化:班級評價(jià)中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會(huì )等時(shí)間進(jìn)行“行規示范班“和”文化特色班“創(chuàng )建成果的展示和評優(yōu),并進(jìn)行校級表彰和掛牌;學(xué)生評價(jià)繼續優(yōu)化“成長(cháng)之星”和“校園之星”的評價(jià)模式,將結合“習慣、堅持、責任、理想”的四個(gè)年級主題詞,構建起比較完善的學(xué)生校園榮譽(yù)系統。同時(shí),在做好校本班級、小隊、學(xué)生評價(jià)的基礎上,與區、市各類(lèi)各級評價(jià)和評優(yōu)聯(lián)通,建立一個(gè)梯隊式評價(jià)機制。這項工作也是本學(xué)期德育課程建設中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2、德育專(zhuān)題教育課程:持續推進(jìn),突出重點(diǎn),有所創(chuàng )新

  班會(huì )課課程:繼上學(xué)期完成“成長(cháng)的故事”系列活動(dòng),本續期重點(diǎn)推進(jìn)“成長(cháng)的話(huà)題:我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的`討論,在分析班級、年級、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢、不足和改進(jìn)措施的分析報告的基礎上,整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規范的養成;本學(xué)期重點(diǎn)做好“成長(cháng)的足跡:班級一特色文化活動(dòng)創(chuàng )建展示(整合學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐)主題班隊會(huì )的評比觀(guān)摩課,展示班級行規建設、特色創(chuàng )建、班主任學(xué)科育人實(shí)踐的階段成果。

  午間德育廣播課程:繼續做好繼續做好音樂(lè )、安全、心理健康、時(shí)政等午間廣播活動(dòng),提高收聽(tīng)質(zhì)量,加強抽查與反饋。

  升旗儀式課程:本學(xué)期繼續圍繞“習慣的養成”教育主題,以值周班級為主體設計和策劃,盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺,從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區聯(lián)動(dòng)”方面力爭有所突破。

  3、德育實(shí)踐活動(dòng)課程:有所側重、爭創(chuàng )特色、做強品牌

  做實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)傳統項目:本學(xué)期德育實(shí)踐活動(dòng)主要有:心理健康教育周活動(dòng);各年級社會(huì )實(shí)踐考察活動(dòng);第二屆讀書(shū)文化節活動(dòng);學(xué)期“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)、學(xué)生社團實(shí)踐活動(dòng)等,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,要在原有基礎上繼續做好傳統項目,發(fā)揮教育組、備課組和專(zhuān)業(yè)教師的積極性和主動(dòng)性,力爭在形式和內容上有一定的突破,將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合,成為學(xué)生樂(lè )參與、真實(shí)踐、有收獲的活動(dòng)。

  爭創(chuàng )德育實(shí)踐活動(dòng)特色項目:本學(xué)期繼續以大隊部“做環(huán)保,愛(ài)家園”實(shí)踐活動(dòng)為抓手,推進(jìn)培育學(xué)生節約資源、注重環(huán)保、保護環(huán)境的意識和行動(dòng)。本學(xué)期將在推進(jìn)過(guò)程中,進(jìn)一步做好宣傳、實(shí)踐、展示和表彰,并將班級活動(dòng)擴展到家庭、社會(huì ),培養學(xué)生的環(huán)境責任意識。

  其他德育實(shí)踐活動(dòng):繼續做好學(xué)生志愿者活動(dòng)和學(xué)生干部培訓與實(shí)踐課程,本學(xué)期在這兩個(gè)板塊將依托“社區聯(lián)動(dòng)”來(lái)整體推進(jìn),依靠古美社區的資源、社會(huì )公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等,有規劃的做好“請進(jìn)來(lái),走出去”的系列活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中拓展學(xué)生視野,豐富實(shí)踐內容,培育學(xué)生公民意識。

  4、班主任培訓課程:構建成長(cháng)梯隊,提升綜合素養,打造優(yōu)質(zhì)德育隊伍

  積極參與學(xué)科育人價(jià)值校本培訓:組織班主任積極參加學(xué)!痘凇俺砷L(cháng)課堂”理念的學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐》校本培訓項目,并依托班級“一特色”創(chuàng )建、校班會(huì )課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實(shí)踐和收獲。

  主動(dòng)參加每月“學(xué)習和分享“德育小論壇活動(dòng):本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據自己特長(cháng)和工作優(yōu)勢選擇主題進(jìn)行準備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng )建活動(dòng)展示交流;4月:學(xué)科育人案例分享;5月---6月:“成長(cháng)的足跡”主題班會(huì )評比;在對這些主題的理解和準備過(guò)程中,促進(jìn)班主任及時(shí)總結班級建設經(jīng)驗,并進(jìn)行校內分享和輻射。

  有效構建班主任隊伍的梯隊建設:本學(xué)期繼續擬定構建比較完善的班主任梯隊建設,目前在區班主任工作室、區骨干班主任培訓、校特色德育教師的建設基礎上,將對全校30個(gè)班主任進(jìn)行五星梯隊建設,采用依照標準個(gè)人申報、學(xué)校審核認定的形式開(kāi)展初步的定級,并做好后續考核、推優(yōu)等工作,與上一級評優(yōu)工作進(jìn)行對接,以此助推班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  校本教材的編撰:本學(xué)期完成3—4本

  5、家庭教育指導課程:做好常規、突出校本特色

  本學(xué)期機組規范家長(cháng)學(xué)校的管理,提高家庭教育指導的實(shí)效,積極創(chuàng )建區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

  日常工作做好:家長(cháng)學(xué)校教材征訂;家庭教育專(zhuān)題網(wǎng)站建設;各年級階段家長(cháng)會(huì )工作;班級家委會(huì )的建立與運行;“家庭教育的責任與藝術(shù)”每月家長(cháng)作業(yè)的設計與研討、交流等

  特色工作做好:繼續推進(jìn)“責任與夢(mèng)想”微論壇家長(cháng)篇----爸爸(媽媽?zhuān)┑墓适;開(kāi)展一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng);開(kāi)展一次“家長(cháng)課堂”活動(dòng)等活動(dòng),切實(shí)提高家校溝通的有效性和針對性。

  三、德育相關(guān)工作的推進(jìn)工作

  本學(xué)期德育相關(guān)的藝術(shù)、體育和健康教育遵循“夯實(shí)常規、有所突破”的原則繼續推進(jìn),每一個(gè)板塊都要根據三年規劃的目標,有序推進(jìn),不斷創(chuàng )新,為學(xué)生的多元發(fā)展、健康成長(cháng)做出有效的工作。

  1、區藝術(shù)教育特色校的建設:做好合唱社團、管樂(lè )社團、美術(shù)創(chuàng )意社團的建設,爭創(chuàng )區、校明星社團,同時(shí)社團要積極參加各類(lèi)展示和比賽活動(dòng),為校爭光;本學(xué)期做好校第十屆藝術(shù)節活動(dòng),要精心策劃造作準備,擴大學(xué)生參與面,展示學(xué)生多元才華,豐富活動(dòng)形式和內容,讓學(xué)生在參與中體驗美和樂(lè );學(xué)校的笛子教育特色要有突破,力爭編撰出特色校本教材;

  2、區陽(yáng)光體育推廣校的建設:繼續做好廣播操管理、體育課教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)健康檢測等常規工作,持續做好武術(shù)社團、踢跳社團、舞蹈社團的建設,爭創(chuàng )區、校明星社團;做好運動(dòng)員訓練和培養工作,積極參加區各類(lèi)體育項目評比活動(dòng);本學(xué)期做好校陽(yáng)光體育長(cháng)跑項目、分年級趣味運動(dòng)會(huì )比賽等活動(dòng),保證學(xué)生“每天一小時(shí)”的運動(dòng)

  3、市心理健康教育達標校的建設:繼續做好心理健康教育常規工作,本學(xué)期圍繞市心理健康示范校的要求開(kāi)展相關(guān)工作,做好心理教育周活動(dòng),學(xué)生個(gè)案輔導等工作。

2023學(xué)校部門(mén)來(lái)年工作計劃5

  在全體成員的共同努力下我們部的工作取得了圓滿(mǎn)的結束。每位成員在這個(gè)學(xué)期的工作中都有付出,每個(gè)人在工作中都有收獲,每個(gè)成員都辛苦了,接下來(lái)就是每個(gè)人都應該愉快的度過(guò)自己的假期。我想結束了愉快的假期后大家都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情再次投入到工作和學(xué)習中。有計劃才會(huì )使工作進(jìn)行的更有序,為了使我們部更好的開(kāi)展工作,所以在這個(gè)學(xué)期即將結束之際就將我們部的下個(gè)學(xué)期的工作計劃如下:

  1. 做好迎新工作:

  下個(gè)學(xué)期將又有一批莘莘學(xué)子懷著(zhù)他們自己美好的希望進(jìn)入我們的學(xué)校。所以在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就要做好迎新工作。首先我們要認真的帶領(lǐng)新生去報名和找到他們的'宿舍,我們還應該給他們介紹一下我們的學(xué)校環(huán)境和其他的情況,與此同時(shí)我們還應該做好上級安排下來(lái)的工作。

  2.做好納新工作:

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們學(xué)校有進(jìn)入了一批莘莘學(xué)子,所以納新這一項工作是必須做好的。所以我們要認真的對待這一項工作,納入有意愿和符合條件的同學(xué)加入我們部。其主要的步驟是讓有意愿加入我們部的同學(xué)寫(xiě)申請書(shū),然后在進(jìn)行面試,最后經(jīng)過(guò)部?jì)瘸蓡T的討論再納入新成員。

  3.召開(kāi)生活衛生部新老成員交流會(huì ):

  為了促進(jìn)新老成員的認識與了解,而且使新成員能了解我們部的日常工作,所以在納新后就會(huì )舉行一個(gè)交流會(huì )議。

  4.日程工作的開(kāi)展:

  我們部的日常工作就是擔當著(zhù)督促學(xué)生進(jìn)行教師衛生和宿舍衛生的打掃和保持;為了促使學(xué)生養成良好的衛生習慣,保證有一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。所以我們部一切為同學(xué),同學(xué)就是一切,為大家創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境的原則,對我們學(xué)院的教室衛生和宿舍衛生進(jìn)行認真的檢查。作為生活衛生部的每一員都本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則對我們學(xué)院所分配的教室進(jìn)行衛生檢查,并做好檢查記錄,而且要把每次檢查的結果登記在B304外的黑板上。除了這些我們每一周都要做周報表交到B304以及校學(xué)生會(huì ),每個(gè)月還要做月報表交到校學(xué)生會(huì )。除此之外,我們對我們學(xué)院的學(xué)生宿舍進(jìn)行宿舍內務(wù)檢查并做好情況記錄(主要以打分數的形式),對宿舍存在的不足給以指出比如:地板不干凈、書(shū)桌上有雜物等,對內務(wù)搞得好的宿舍給以肯定與表?yè)P。

  5.做好后勤服務(wù):

  學(xué)生會(huì )的成員就是要懂得為同學(xué)們服務(wù),不管是在學(xué)習上還是在生活上我們都得認真的為同學(xué)們服務(wù)。如果是有活動(dòng)我們不但要積極的參加,而且我們還得搞好后勤服務(wù),比如說(shuō)有運動(dòng)會(huì )的時(shí)候我們就得搞好后勤服務(wù)。

  6.積極參加活動(dòng):

  作為學(xué)生會(huì )的成員就要積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。

  7.積極開(kāi)展一系列的特色活動(dòng):

  在下個(gè)學(xué)期的工作中我們部要積極開(kāi)展一系列的特色活動(dòng)。比如說(shuō)大力宣傳愛(ài)衛意識;與學(xué)習部合作,組織參加衛生問(wèn)卷調查;與宣傳部合作,組織有關(guān)衛生知識的征稿活動(dòng);與其他部合作,組織同學(xué)們參加愛(ài)衛簽字活動(dòng)等。

  8.加強團隊精神的建設:

  在工作的同時(shí)加強我們部的團隊精神的建設。比如說(shuō)可以交換工作任務(wù),進(jìn)行不同的工作分組等。

  9.認真的完成學(xué)生會(huì )的工作:

  我們除了要做好我們部的日常工作以外我們還要認真的完成學(xué)生會(huì )的工作。

  以上就是我們部下個(gè)學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按照這個(gè)計劃有條不紊的進(jìn)行每一項工作。

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