幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃1
一、指導思想
以新《綱要》《指南》為指導，以園思路和保教計劃為依據，圍繞創(chuàng )建“使孩子歡心，叫家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸�！钡霓k園目標，以年級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項工作的提高，實(shí)現“孩子快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”的教育宗旨。
二、工作目標
年級組工作依據幼兒園教研工作計劃，結合本組教研工作的現狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀(guān)念和幼兒的學(xué)習方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng )設、區角活動(dòng)有機整合，促使三者有效互動(dòng)，從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展。
2．以“集體觀(guān)念”和“合作觀(guān)念”為引領(lǐng)，創(chuàng )建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神，營(yíng)造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調動(dòng)教師參與研討的.積極性，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。
3．做好家長(cháng)工作，日常生活中緊密與家長(cháng)聯(lián)系，調動(dòng)家長(cháng)積極性，使全體家長(cháng)參與到班級的各項活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施
1．學(xué)期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規細則，并在日常生活中給予督促指導。
2．根據當前班級的特色創(chuàng )設環(huán)境，利用周?chē)幸磺锌梢岳玫馁Y源開(kāi)展游戲活動(dòng)，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量收集所需的材料開(kāi)展制作活動(dòng)。
3．將繼續把教師的保教保育工作放在首位，認真落實(shí)“特色體
育”研討方案。通過(guò)相互聽(tīng)課提意見(jiàn)，針對教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，與執教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體的智慧，分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題，提高教師的活動(dòng)設計與組織能力，不斷提升教育素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
4．繼續加強集體備課的制度。每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課，備課組長(cháng)帶領(lǐng)組內教師認真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習相結合的形式，組織教師繼續閱讀相關(guān)教育書(shū)籍，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，交流各自的學(xué)習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進(jìn)步。
6. 做好各項家長(cháng)工作，利用各種渠道讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況，使家長(cháng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習、生活情況，提升家長(cháng)的教育理念，轉化家長(cháng)的教育行為，使家長(cháng)全方位的支持本年級組的各項工作。
四、每月工作安排
三月份：
1、制定新學(xué)期各種計劃。包括：個(gè)人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結對計劃。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內容。
3、各班穩定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習、生活、活動(dòng)常規。
4、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，并征求家長(cháng)意見(jiàn)。
5、開(kāi)展好“三八節”、“植樹(shù)節”主題活動(dòng)。
6、開(kāi)展年級組班級區角活動(dòng)設計交流評比活動(dòng)。
7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。（橡皮泥、折紙等） 四月份：
1、知道“清明節”是我國傳統節日，了解清明掃墓的習俗。
2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評比。
3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動(dòng)，好的方面有哪些？還存在著(zhù)什么問(wèn)題？）。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設計“六一”節目。
五月份：
1、結合主題，組織教師和幼兒踏青。
2、“六一”節目預審
3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。
4、5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)，延伸安全教育及談話(huà)活動(dòng)。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：
1、開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，感受節日的愉快氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開(kāi)展系列活動(dòng)，“我是環(huán)保小衛士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽
4、舉行家長(cháng)開(kāi)放日——教育成果展示。
5、對幼兒進(jìn)行夏季衛生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價(jià)表。
七月份：
1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。
2、對幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。
3、召開(kāi)學(xué)期末家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)們匯報幼兒的發(fā)展、學(xué)習
4、向家長(cháng)發(fā)放調查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
20xx.2.27
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃2
一、班級情況分析
我們中班的孩子們經(jīng)過(guò)一年、半年的在園生活、學(xué)習，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)言講述、膽量和自信心及表現的欲望方面增強了許多，但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂(lè )的表現力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂(lè )活動(dòng)，表現出愉快的情緒。主題活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們的好奇心大大增強，孩子們喜歡提問(wèn)題，在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動(dòng)中，參與活動(dòng)的積極性提高了。但也存在以下一些問(wèn)題：
1.進(jìn)餐方面。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，有些孩子（新生、老生都有）進(jìn)餐時(shí)注意力不集中，經(jīng)常吃包嘴飯等老毛病仍舊存在，進(jìn)餐速度很慢，常常要老師去督促。
2.生活習慣方面。
許多孩子常常在點(diǎn)心和午餐后，忘記用餐巾紙擦嘴巴。個(gè)別孩子還喜歡吮吸手指、咬物。
3.行為習慣方面。
個(gè)別孩子在一日活動(dòng)各環(huán)節中，喜歡踢人、打人。坐在椅子上時(shí)，喜歡搖椅子。游戲結束后，大部分孩子能收拾整理好玩具，個(gè)別孩子卻把玩具一扔就在教室里亂跑。
4.社會(huì )交往方面。
孩子們的自信心有了很大的進(jìn)步，但孩子之間缺少欣賞和寬容的態(tài)度。
5.個(gè)別差異明顯。
孩子們的求知欲強，學(xué)習興趣高，但兩極差異較大。
這學(xué)期本班將根據孩子的.實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及幼兒的個(gè)體性差異，有目的地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。結合多種形式，增強幼兒的合作意識、自控能力及對于個(gè)別能力比較弱的幼兒給予更多的幫助，多引導他們參與活動(dòng)，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。
二、工作重點(diǎn)及措施
1.關(guān)注個(gè)別幼兒，建立正常的教學(xué)教養常規。
具體措施如下：
�。�1）多準備一些激勵孩子的小獎品，當孩子有一些進(jìn)步時(shí)，能及時(shí)的表?yè)P孩子，鼓勵孩子不斷進(jìn)步。
�。�2）幫助孩子鞏固常規、遵守常規，培養良好的行為習慣。
2.培養孩子的生活自理能力，學(xué)習自己的事情自己做。
具體措施如下：
�。�1）鼓勵個(gè)別孩子在家、在園都能自己動(dòng)手吃飯,在保持餐具、桌面、衣服干凈的同時(shí)，能速度快一些。餐后能用餐巾紙擦干凈自己的嘴臉。
�。�2）家園配合，幫助、指導孩子學(xué)會(huì )自己穿脫衣服、鞋子，學(xué)習整理服裝。
3．培養良好的行為習慣、團結互助精神。
具體措施如下：
�。�1）知道同伴間要團結友愛(ài)，不打人、不罵人。
�。�2）學(xué)習整理玩具，游戲后能收拾整理玩具，并將玩具放回原處。
�。�3）愛(ài)惜玩具，不損壞玩具。
�。�4）學(xué)著(zhù)坐、站、走，并掌握一定的動(dòng)作要領(lǐng)，愿意按老師的要求去完成動(dòng)作。
�。�5）愛(ài)護幼兒園物品，不損壞物品（如輕輕搬動(dòng)小椅子、抽動(dòng)小抽屜）。
4.建立良好的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習習慣。
具體措施如下：
�。�1）以示范、榜樣的方法，引導孩子在別人說(shuō)話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)，坐姿端正。
�。�2）引導、鼓勵孩子在集體面前發(fā)言時(shí)能聲音響亮、態(tài)度自然。
�。�3）以錄音機、多媒體、音樂(lè )欣賞、故事欣賞等形式引導孩子喜歡傾聽(tīng)，注意力集中。
�。�4）能有良好的閱讀習慣,嘗試有字閱讀。
5.加強對區域活動(dòng)的指導和研究。
具體措施如下：
�。�1）根據中班孩子的年齡特征及本班孩子的發(fā)展情況，并根據主題需要設計與制作數量充足的活動(dòng)區材料，豐富孩子的區域活動(dòng)。
�。�2）通過(guò)理論與實(shí)踐的研討，探索教師對幼兒活動(dòng)的觀(guān)察、指導、評價(jià)的方法與策略，提高區域活動(dòng)質(zhì)量。
6.開(kāi)展“探索型主題活動(dòng)”，發(fā)展孩子各方面能力。
具體措施如下：
�。�1）老師時(shí)刻注意關(guān)注孩子的熱點(diǎn)，根據孩子的能力和興趣，生成主題，開(kāi)展主題活動(dòng)。
�。�2）充分利用與挖掘多方面的信息資源，積極探討創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。
�。�3）開(kāi)辟探索型主題資料收集區，師生、家園共同收集資料，為主題發(fā)展提供一定的依據，為幼兒的探索行為提供便利。
三、繼續開(kāi)展班級特色工作—音樂(lè )智能訓練和動(dòng)手能力培養
1.在班中進(jìn)行音樂(lè )欣賞的嘗試和推廣，培養幼兒的節奏感和想象力。
2.本學(xué)期通過(guò)折紙游戲來(lái)培養幼兒小肌肉群的運動(dòng)能力，以及幼兒的細心及耐心。
四、家長(cháng)工作
1.及時(shí)向家長(cháng)公布周計劃，了解和參與我們的教育活動(dòng)，并為我們活動(dòng)提供教育資源。豐富家園欄內容，激發(fā)家長(cháng)閱讀家園欄的興趣。
2.每月認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系本”，及時(shí)反饋幼兒在園、在家的情況，達到家園同步教育的目的。
3.做好晨間接待與離園工作，加強家園了解。
4.認真組織好家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)及親子活動(dòng)。
5.要求家長(cháng)每天在8：20前送孩子入園，并于每周一、周五兩天提醒家長(cháng)為幼兒修剪指甲；每天檢查幼兒的書(shū)包，清理當天衣物，查看是否有遺漏的物品。
6.向家長(cháng)公布本校幼兒園的網(wǎng)址，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與幼兒園和教師取得更快更便捷的聯(lián)系。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)給予家長(cháng)更多的教育信息和指導。
7.組織多種形式的家長(cháng)活動(dòng)，以加強家庭與幼兒園的聯(lián)系，更好的達到教育的一致性。
五、每月工作安排
三月份：本月重點(diǎn)是各類(lèi)計劃的制定及幼兒各類(lèi)常規的培養。
1.整理、布置教室環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)準備。
2.迎接幼兒來(lái)園，穩定新生幼兒情緒。
3.復習中班徒手操、啞鈴操。
4.做好班內幼兒期初評估表。
5.制訂家教、班級計劃。
9.“慶三八，露一手——亮出我的招牌菜”親子同樂(lè )活動(dòng)。
四月份：本月重點(diǎn)是主題活動(dòng)展示的創(chuàng )設及家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
1.迎接中心幼兒園接對活動(dòng)。
2.主題、區域活動(dòng)資料呈現活動(dòng)。
3.幼兒親子春游活動(dòng)。
4.開(kāi)展掃墓活動(dòng)。
5.家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
五月份：本月重點(diǎn)是慶“六一”活動(dòng)。
1.參加家園聯(lián)系欄布置評比活動(dòng)。
2.班內詩(shī)歌朗誦比賽。
3慶“六一”活動(dòng)。
六月份：本月重點(diǎn)是做好幼兒個(gè)人護理工作，調整幼兒活動(dòng)量，幫助幼兒適應季節的更替。
1. 參加園主題生成性活動(dòng)展示。
七月份：本月重點(diǎn)是各類(lèi)資料的整理和歸檔。
做好期末幼兒測試、分析工作。
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃3
一、班況分析
通過(guò)小班一年的學(xué)習，小朋友在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分小朋友已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但幼兒園也看到存在的一些問(wèn)題，小朋友對數學(xué)的感受力較弱、小朋友的行為常規還需加強。本學(xué)期幼兒園將在培養小朋友喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范小朋友的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養小朋友的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范小朋友的一日活動(dòng)常規，增強小朋友體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展小朋友智力，培養正確的美感。促進(jìn)小朋友身心健康發(fā)展。
保育工作
1、尊重、關(guān)愛(ài)每個(gè)小朋友，了解每個(gè)小朋友的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助小朋友。
2、堅持執行班級的清潔衛生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛生、整潔、有序，培養小朋友良好擺放物品的習慣。
3、玩、用具定期消毒；與醫生、家長(cháng)一道作好疾病的預防和隔離工作。
4、關(guān)注小朋友的飲食和生活衛生，培養小朋友良好的生活衛生習慣，保證小朋友的身心健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期繼續加強小朋友日常行為規范的訓練，培養小朋友良好的行為習慣。
2、幼兒園根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班小朋友實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃；以整合課程為主，再根據學(xué)期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂(lè )，因材施教，以新穎、直觀(guān)、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。
3、注重教育行為的觀(guān)察，從觀(guān)察中了解小朋友的發(fā)展狀況，利用最切合小朋友發(fā)展的手段來(lái)影響小朋友，使其得到最大的提高。
4、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，把我園的特色教育展現出來(lái)。
5、邀請家長(cháng)參與和指導幼兒園的教育活動(dòng)，達到家園共育的效果。
6、通過(guò)對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(cháng)了解幼兒園的教育方式，理解幼兒園的教育觀(guān)念，使家長(cháng)更加主動(dòng)、積極地配合幼兒園的工作。
7、利用社區資源，讓社區生活、環(huán)保教育滲透到幼兒園的教育教學(xué)中，并將幼兒園的教育資源向社會(huì )拓展、向社會(huì )開(kāi)放。
三、安全工作
幼兒園始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視小朋友一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證小朋友一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強小朋友的.安全意識、幫助小朋友掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪小朋友要加強管理，扶上扶下。幼兒園要讓小朋友在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。小朋友一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)小朋友請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解小朋友在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送小朋友的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流小朋友的生活學(xué)習情況，向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績(jì)！
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃4
一、班級情景分析：
本學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來(lái)的新生3名。有了小班一年的基礎，幼兒在學(xué)習和生活上都有必須的提高，大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語(yǔ)言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的提高。本學(xué)期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)本事、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、和同伴友好相處的情感，使他們在自我原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求：
針對本班的具體情景及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長(cháng)輩，熱愛(ài)祖國，能為團體服務(wù)，構成團體觀(guān)念，使幼兒幼兒在自我原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標：
(一)健康：
1、喜歡幼兒園的團體生活，樂(lè )于參加教師引導下的各類(lèi)活動(dòng)。
2、養成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理本事。
3、愛(ài)清潔、講衛生，在教師的幫忙下能堅持個(gè)人衛生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。
4、進(jìn)一步認識個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護的.方法。
5、增強自我保護的觀(guān)念，學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。
6、初步了解預防接種對健康的作用，具有必須的預防疾病的知識和本事。
7、能積極參加體育活動(dòng)，初步養成運動(dòng)的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會(huì )利用大型和小型多樣的運動(dòng)器械開(kāi)展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習有秩序地收拾運動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)簡(jiǎn)便協(xié)調。
9、在體育活動(dòng)中學(xué)習遵守規則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語(yǔ)言：
1、能主動(dòng)、有禮貌的與教師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)，欣賞和表達文學(xué)作品的資料和情境。
2、能認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習慣。
3、能用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題，聲音響亮，速度適中，會(huì )運用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運用。
4、會(huì )運用多副圖片和情景表演，在觀(guān)察理解的基礎上，學(xué)習掌握圖片和表演情節的過(guò)度，并講述整套圖片和情境表演的資料。能用完整的連貫的語(yǔ)言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話(huà)。能在各類(lèi)講述中，學(xué)會(huì )運用新詞。
5、能正確運用文學(xué)作品的資料，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作表達對作品的理解。會(huì )獨立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。
6、會(huì )獨立翻閱圖書(shū)，能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要資料，初步養成良好的閱讀習慣。
7、喜歡在團體中說(shuō)普通話(huà)，發(fā)音清楚，聲調較準確。
(三)科學(xué)：
1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铩?/p>
2、照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。
3、了解不一樣環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。
4、積累周?chē)h(huán)境中自然物或明顯的自然現象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。
5、了解周?chē)钪械目萍籍a(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗和小制作。
6、學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀(guān)察、比較和思考本事，并會(huì )按照必須(指定、自定)的標準事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
7、會(huì )用多種方式表達自我的發(fā)現，并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結果。
(四)社會(huì )：
1、能愉快地參加各項活動(dòng)，體驗與教師、同伴共同生活的樂(lè )趣。
2、了解自我的興趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì )和同伴交往、合作;學(xué)習處理交往中的沖突，并學(xué)習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì )生活及各項社會(huì )行為規則，初步構成良好的生活習慣，并能遵守一日活動(dòng)常規。
4、學(xué)習大膽表達自我的愿望或意見(jiàn);愿意承擔力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。
5、初步構成誠實(shí)、助人等良好品行。
6、愛(ài)父母長(cháng)輩、教師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愛(ài)團體、愛(ài)家鄉。
(五)藝術(shù)：
音樂(lè )：
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂(lè )的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節奏時(shí)值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區別和特點(diǎn);基本準確地歌唱八度范圍內的歌曲。
4、隨音樂(lè )做身體運動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
5、認識幾種打擊樂(lè )器，學(xué)習敲擊方法。
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃5
本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級，新學(xué)年開(kāi)始，我組成員就認真學(xué)習新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀(guān)念，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃，圓滿(mǎn)地完成了各項計工作，現將工作總結如下：
一、 安全警鐘長(cháng)鳴，認真做到保教結合
幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責任感，確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長(cháng)能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。
1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識，同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會(huì )議每次強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
3、加強平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結合，各個(gè)環(huán)節銜接好，貫徹保育工作規范。
二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強年級組內教師工作的自覺(jué)性和積極性增強教師科研意識，務(wù)實(shí)求真，認真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
措施：
1、加強理論與實(shí)踐相結合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵教師不斷提出新問(wèn)題，在共同探討的過(guò)程中，互相取長(cháng)補短，相互學(xué)習，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、進(jìn)一步改變教育觀(guān)念，讓幼兒真正體驗自主游戲的`快樂(lè )
幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過(guò)去教師們在游戲中怕亂，限制過(guò)多，過(guò)死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。通過(guò)學(xué)習研討，教師們改變了舊的教育觀(guān)念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現代化的角度，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份：
1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級組內全體教師會(huì )議：各類(lèi)工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。
2、對3月12日開(kāi)展“我愛(ài)春天”種植活動(dòng)的研討
3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動(dòng)
4、對開(kāi)展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。
四月份：
1、討論4月5日“清明時(shí)節憶先烈”活動(dòng)
2、討論“世界衛生日”主題班會(huì )。
3、防火逃生演練討論。
4、開(kāi)展中班“圖書(shū)漂流淘淘樂(lè )”、大班“超市購物”活動(dòng)研討。
5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)
五月份：
1、對幼兒趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)的研討
2、進(jìn)行對5月的第二個(gè)星期開(kāi)展的“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)的討論。
3、對“我是小小音樂(lè )家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討
4、進(jìn)行六一兒童節節目的交流。
六月份：
1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動(dòng)。
2、組織交流家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。
7月份
1、學(xué)期結束工作：認真填寫(xiě)園籍卡，各類(lèi)總結的撰寫(xiě)，物品的發(fā)放等等。
2、做好假期安全工作的準備。
以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開(kāi)展說(shuō)、看、評活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園中班優(yōu)秀工作計劃6
月目標：
1、增強升班意識，懂得愛(ài)護弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規則、學(xué)習做值日、使用筷子，知道必要的安全保健常識，學(xué)習保護自己。
2、參與節日活動(dòng)，體驗節日快樂(lè )，萌發(fā)愛(ài)國、愛(ài)老師的情感。
3、學(xué)做輕器械操，動(dòng)作認真有力;練習立定跳遠、直線(xiàn)快跑、跨過(guò)障礙走。
4、學(xué)習分類(lèi)和排序，比較三個(gè)以上物品粗細、長(cháng)短、高矮、軟硬等差異;引導幼兒學(xué)會(huì )手口一致地點(diǎn)數10以?xún)任矬w，說(shuō)出總數。
5、能耐心傾聽(tīng)別人講話(huà)，理解一段話(huà)的主要意思;引導幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品，會(huì )復述故事。
6、練習涂色、學(xué)畫(huà)正面人的簡(jiǎn)單動(dòng)作、參與節日布置，欣賞自己的成果。
7、喜歡參與音樂(lè )活動(dòng)，用身體動(dòng)作體驗四分、八分的時(shí)值;進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動(dòng)的.興趣。愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節。
環(huán)境：1、創(chuàng )設：我升班了、(我長(cháng)大了)、教師節、國慶節的主題墻飾。2、創(chuàng )設美工區、語(yǔ)言區、娃娃家。
中 班 周 工 作 計 劃(9月1 日—— 9月4 日)
本周重點(diǎn)工作
1、常規培養。
2、幼兒升班教育。
生活活動(dòng)
1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
3、重點(diǎn)鞏固盥洗和進(jìn)餐。
區域活動(dòng)
創(chuàng )設娃娃家，制定游戲區規則，共同布置娃娃家環(huán)境。
教學(xué)活動(dòng)
健康：我的物品我知道 語(yǔ)言談話(huà)：快樂(lè )的假期
語(yǔ)言：猜猜我是誰(shuí) 社會(huì )：我們的新班
音樂(lè )：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手
戶(hù)外體育活動(dòng)與游戲
學(xué)習輕器械操 跳圈 小工人造房子
家長(cháng)工作
請家長(cháng)為幼兒準備學(xué)習用品。
中 班 周 工 作 計 劃
(9月7 日—— 9月11日)
本周重點(diǎn)工作
1、常規培養。
2、節日教育。
生活活動(dòng)
1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
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