2024初中道法教研組工作計劃（通用11篇）

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的工作，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的2024初中道法教研組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中道法教研組工作計劃 1

　　一、指導思想和工作目標

　　繼續以“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，創(chuàng )學(xué)生喜歡的課堂”的創(chuàng )新理念為指導思想，以教研組隊伍建設為根本，提高課堂教學(xué)的有效性，提高教師專(zhuān)業(yè)化教學(xué)水平；加強對課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、課間操、運動(dòng)隊訓練的常規管理，使音體美教研組工作整體、協(xié)調、科學(xué)、健康發(fā)展，并在教學(xué)工作中挖掘經(jīng)驗和潛力，形成光明初中的教學(xué)特色。

　　二、工作重點(diǎn)和舉措

　　1、按照學(xué)校和教導處的統一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結，按期進(jìn)行教案檢查，適時(shí)組織教學(xué)研究活動(dòng)。

　　2、促進(jìn)教育觀(guān)念的進(jìn)一步更新，認真組織好《體育與健康課程標準》及《xx體育中考文件》的學(xué)習，進(jìn)一步理解中考精神，吸取新知識，力求教法，教學(xué)手段的科學(xué)性，實(shí)效性。積極參與各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)展示，力爭各教師都推出優(yōu)質(zhì)示范課和過(guò)關(guān)課。

　　三、抓教學(xué)研究、提高教學(xué)實(shí)踐能力

　　1、以教學(xué)顧問(wèn)朱德明特級教師來(lái)我校指導工作為契機，加強理論知識的'學(xué)習，強化專(zhuān)業(yè)能力的培養，并提高科研能力、文本撰寫(xiě)和課堂教學(xué)能力，切實(shí)讓體育教學(xué)工作更加規范化、有序化和有效。

　　2、定期召開(kāi)教研組會(huì )議，加強教研組的學(xué)習，做到定人、定期專(zhuān)題研究發(fā)言，更好地配合新課程的實(shí)施，切實(shí)提高理論與教學(xué)實(shí)踐能力

　　3、認真制定學(xué)期教學(xué)計劃、年級教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)計劃，認真有效完成單元教學(xué)計劃。

　　四、積極開(kāi)展以“光明鏈”促進(jìn)步的教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評課，開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)及研討能力。

　　五、增強安全意識、強化安全教育

　　音體美全體教師要時(shí)刻強調安全教育，增強安全意識，減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生，做好上課及上課途中的安全教育。全組教師要嚴格按照學(xué)校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護措施，增強保護意識。

　　六、本學(xué)期的活動(dòng)計劃

　　1、加強課堂常規建設、認真組織好學(xué)校三課二播操二活動(dòng)管理和組織工作，教師做到定點(diǎn)、定時(shí)、定崗。

　　2、組里青年教師認真備戰第三周的公開(kāi)課教學(xué)匯報展示活動(dòng)，力爭展示自己的特色，提高教師專(zhuān)業(yè)化教學(xué)水平，全組教師做好聽(tīng)課和協(xié)助工作。

　　3、加強初三中考體育的強化訓練及準備工作，做好中考體育宣傳及自選項目的選項工作；認真做好4月份的中考體育工作，力爭較好成績(jì)。

　　4、做好十二周的“校園健美操”大賽活動(dòng)，并組隊參加區地健美操的訓練和比賽工作

　　5、為豐富校園文化生活，認真籌備各種音樂(lè )、藝術(shù)、詩(shī)歌、朗誦等活動(dòng)，做好慶“六一”的各種藝術(shù)節匯演準備工作。積極參加各種市、區的各項文藝比賽。

　　6、積極參加市、區的射擊、空模、車(chē)模的比賽。

　　7、認真參加市、區的“陽(yáng)光體育”大聯(lián)賽：五月的廣播操、六月的田徑；7月的籃球、足球等比賽。

　　七、做好常規工作

　�。ㄒ唬┵Y料整理

　　1、加強資料及學(xué)期測評有關(guān)活動(dòng)資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學(xué)期及學(xué)年評分有據可查，有據可依。

　　2、做好課堂教學(xué)、運動(dòng)訓練、群體競賽、鍛煉標準、合格標準的統計，力求完整、規范化、制度化。

　�。ǘ�）器材與場(chǎng)地的管理和使用。

　　1、加強對現有體育、美術(shù)、音樂(lè )器材的管理，制定和落實(shí)借還使用制度。

　　2、對學(xué)校體育場(chǎng)地的規劃，計劃好體育器材的添制。

　　3、全組人員齊抓共管，認真搞好學(xué)校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當。

　　初中道法教研組工作計劃 2

　　一、教研工作的意義

　　教學(xué)實(shí)踐是教研工作的基礎，沒(méi)有教學(xué)，教研工作就沒(méi)有立足點(diǎn)。相反沒(méi)有教研，教學(xué)就只能墨守陳規，停留在現有的水平上。提高教學(xué)質(zhì)量，搞好素質(zhì)教育也只是一句空話(huà)。具體的說(shuō)，一、可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，二、可豐富教師的教學(xué)理論，促進(jìn)政史地教學(xué)理論的完善。三、可促進(jìn)教師業(yè)務(wù)修養向高層次提高。

　　二、本期教研工作的內容

　　組織教師認真學(xué)習本學(xué)科的教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)目的`任務(wù)，討論并確定各年級教學(xué)目標：知識與能力、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，針對本校各班教學(xué)實(shí)際，認真制定教學(xué)計劃，重視如何加強素質(zhì)教育。學(xué)科教學(xué)如何為建設有中國特色的社會(huì )主義服務(wù)。

　　三、教研工作的目的

　　組織教師學(xué)習黨的教育方針、政策，新的《義務(wù)教育法》，新世紀教師素養，合肥市中小學(xué)教師“九不準”，明確教育目的，樹(shù)立教書(shū)育人的思想，把握方向，減輕負擔，加強基礎，培養能力，發(fā)展個(gè)性。

　　四、教研活動(dòng)的形式和時(shí)間

　�。�1）、指導教師認真鉆研大綱、教材，認真備課，檢查指導督促備課組活動(dòng)，教研活動(dòng)間周進(jìn)行一次，備課組每周一次，時(shí)間固定。

　�。�2）、組織公開(kāi)教學(xué)和評議活動(dòng)，提倡并安排青年教師上“匯報課”，中年教師上“實(shí)踐課”，老年教師上“研究課”，骨干教師上“示范課”的活動(dòng)。

　�。�3）、時(shí)事和國情教育是思想品德課，教學(xué)的重要內容，我們每周進(jìn)行時(shí)事課（講座），時(shí)政教育以政治教師宣講為主，并邀請當地黨政和宣傳部門(mén)的領(lǐng)導同志，學(xué)校領(lǐng)導給學(xué)生作時(shí)政報告。

　�。�4）、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，調查、訪(fǎng)問(wèn)等方式。

　�。�5）、組織對本組教師的教學(xué)檢查，一學(xué)期進(jìn)行三次：開(kāi)始、期中、期末。

　�。�6）、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，如學(xué)科講座、班會(huì )等。

　　初中道法教研組工作計劃 3

　　本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極實(shí)施新課程改革，開(kāi)展教改實(shí)驗，加強課堂教學(xué)研究，按照教務(wù)處和教研室的要求開(kāi)展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強對新教材的學(xué)習和研究，深入課堂、及時(shí)調研、適時(shí)反思和總結，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量。

　　一、主要工作及措施

　　1、每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處。每一次活動(dòng)要做到有計劃，有準備，主題鮮明，內容豐富，讓每一次都能有所收獲。

　　2、積極組織好組內的公開(kāi)課，以骨干教師展示課為契機，展開(kāi)聽(tīng)課評課活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的.開(kāi)展。聽(tīng)課時(shí)要認真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，并積極做好評課工作，達到相互學(xué)習，互幫互助，提高自身課堂教學(xué)能力的目的。(本學(xué)期重點(diǎn))

　　3、認真開(kāi)展好集體備課工作，同課頭的老師一定要群策群力，想方設法備好每一節課。備課要適應課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教后反思不走過(guò)場(chǎng)。

　　4、學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實(shí)處。

　　5、畢業(yè)班的老師要特別加強中考復習的研究和指導，在上新課的同時(shí)有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行補救，為明年的中考能取得好成績(jì)奠定基礎。

　　6、在教學(xué)的過(guò)程中要勤于思考，善于總結，能找準突破口，加強課題研究，并要及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習，還要善于捕捉教學(xué)靈感，寫(xiě)出心得體會(huì )，期末每個(gè)教師要寫(xiě)出一篇較高質(zhì)量的教研論文。

　　7、要盡可能地多開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，多層次培養學(xué)生能力。

　　二、活動(dòng)安排

　　根據學(xué)校教導處總體部署，開(kāi)展好組內公開(kāi)課評課;同時(shí)討論：

　　1、什么樣的語(yǔ)文課才是好課?

　　2、如何進(jìn)行作文教學(xué)?

　　初中道法教研組工作計劃 4

　　一、工作思路

　　配合學(xué)校教學(xué)工作，繼續完善“有效教學(xué)與自主學(xué)習”的研究與實(shí)踐，向課堂教學(xué)及研究要質(zhì)量。注重備課組的建設及備課組活動(dòng)的實(shí)效性，充分調動(dòng)教師的積極性。搞好教研組的建設工作。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、“教學(xué)計劃早知道”工作的。

　　2、教研組課件制作的建設，備課組的校本研究。

　　3、做好高中課程改革的推行工作，搞好開(kāi)放日的教學(xué)工作。

　　4、嘗試進(jìn)行文綜專(zhuān)題研討，研討出特色。

　　三、教學(xué)研究方面

　　1、“教學(xué)計劃早知道”工作。

　　帶領(lǐng)我組老師對于這項工作進(jìn)行深入的研究和討論，借鑒其他組的好的做法，完善自己的“早知道”內容和形式，并作統一要求：以書(shū)面的形式發(fā)給學(xué)生，并真正起到作用。

　　2、文綜專(zhuān)題討論研討。

　　加強文綜交叉，以史、地、政三科教學(xué)內容為依據，找出交叉點(diǎn)，請老師分別從自己學(xué)科角度對全組老師進(jìn)行相關(guān)知識的介紹，了解、補充其他兩科的背景知識，使大家知識結構趨于合理，使文綜的觀(guān)點(diǎn)得以滲透到我們的課堂中去。.加大集體備課力度,充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據自己所教班級的實(shí)際情況，確定教法，撰寫(xiě)個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫(xiě)課后反思。

　　3、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習，趣味學(xué)習，探究學(xué)習，增加課堂教學(xué)的含金量。

　　4、熱點(diǎn)專(zhuān)題研討。

　　配合高考，由高三教師列出熱點(diǎn)問(wèn)題，從三個(gè)學(xué)科角度討論熱點(diǎn)內容，推出系列專(zhuān)題，增強教師和學(xué)生的'文綜意識，培養學(xué)生用文綜的觀(guān)點(diǎn)全面看問(wèn)題的能力。以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，史、地、政三科教師跨學(xué)科聽(tīng)課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開(kāi)拓知識視野，形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習慣，提高自身的素質(zhì)和修養。

　　5、組織好畢業(yè)年級的研究課的研討。

　　組織全組教師聽(tīng)課，課后評課、研討，借此契機深入研究畢業(yè)年級的復習課、講評課的模式、方法及有效性，形成良好的教研風(fēng)氣。

　　6、做好課程改革的準備工作。

　　按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習師大的教學(xué)經(jīng)驗，登陸一個(gè)網(wǎng)站，并且大家一起進(jìn)行交流和研討，從學(xué)科和個(gè)人方面做好準備工作。

　　四、教研組建設方面

　　1、利用三次活動(dòng)時(shí)間討論教研組建設問(wèn)題，大家集思廣益，爭取做出自己的特色。

　　2、備課組學(xué)科教學(xué)資源建設。

　　以備課組為單位，形成組內的教學(xué)資源建設框架、內容、形式，把組內的教學(xué)資源固化下來(lái)，并不斷完善。

　　3、認真開(kāi)展教研活動(dòng)，做到有的放矢、切實(shí)有效、人人參與，爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組。

　　初中道法教研組工作計劃 5

　　英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

　　一、學(xué)習課標，明確教學(xué)目標。

　　為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求、樹(shù)立起新的育人理念，我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對《英語(yǔ)課程標準》進(jìn)行了研讀，了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的、掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn)、明確了英語(yǔ)課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語(yǔ)教學(xué)原則、學(xué)會(huì )了一些科學(xué)評價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據、奠定了的扎實(shí)的基礎、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

　　1、課前備課，做到有備而來(lái)。我認真閱讀各種教科參書(shū)，既備教材、教法，又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節的`過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

　　2、課中備課，靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設計一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng)，將教學(xué)內容層層鋪開(kāi)，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè )堡，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，在玩中獲得新知，通過(guò)反復的趣味操練(如:唱、演、玩、畫(huà)、涂色、做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè )于參與，充分調動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。

　　3、課后備課，總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時(shí)對該單元作出總結和反思，寫(xiě)出教學(xué)后記，肯定本節課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎。

　　初中道法教研組工作計劃 6

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理目標是：牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向課堂40分鐘要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯年級學(xué)科組的教研功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節的督查與指導。以評價(jià)為導向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握教學(xué)這個(gè)生命線(xiàn)。

　　二、基本情況分析

　　政史地教研組共有11位教師，其中政治教師4人，歷史教師4人，地理教師2人，擔負全校的政史地的教學(xué)工作，并且是跨科目教學(xué)，所以實(shí)現集體備課難度較大。

　　三、總體思路

　　本學(xué)期，我組的教研工作將按學(xué)校教務(wù)工作計劃，樹(shù)立質(zhì)量意識，牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，落實(shí)教學(xué)常規，繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性，充分發(fā)揮備課組的科研作用，朝著(zhù)更專(zhuān)業(yè)化的`目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規劃。積極參與安海片區聯(lián)合辦學(xué)各種教研教學(xué)活動(dòng)，尋找差距，改進(jìn)方法，學(xué)習先進(jìn)。

　　四、工作目標

　　加強教學(xué)常規管理，細化教學(xué)常規及落實(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　加強本組政治、歷史備課組教研活動(dòng)，增強組內教師的教科研能力，開(kāi)展教師提升工程。

　　按學(xué)校要求，開(kāi)好開(kāi)足校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程。

　　積極準備，參與安海鎮五校聯(lián)合辦學(xué)工作，迎接期中期末聯(lián)考，爭取好成績(jì)。

　　五、具體工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，更新教育觀(guān)念本學(xué)期，我教研組將通過(guò)各種學(xué)習形式，拓寬組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式。要繼續加強對《課標20xx版》及其新配套教材的培訓和研討。

　�。ǘ�）加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。繼續落實(shí)教學(xué)常規檢查反饋制度，在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規檢查，教研組長(cháng)實(shí)行教學(xué)常規月檢查制度。繼續推行落實(shí)學(xué)校月考制度，做好思想準備，迎接安海鎮五校期中期末聯(lián)考，爭取好成績(jì)。

　　初中道法教研組工作計劃 7

　　一、指導思想

　　教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng)，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái)，教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的'變化，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)水平，是每個(gè)教師適應新課程的當務(wù)之急。

　　二、組織機構

　　語(yǔ)文教研組組長(cháng)：xxx

　　語(yǔ)文教研組成員：xxx

　　數學(xué)教研組組長(cháng)：xxx

　　數學(xué)教研組成員：xxx

　　三、工作措施

　　1、改變教研活動(dòng)缺乏系統性，活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主，深入開(kāi)展探究活動(dòng)。

　　2、認真落實(shí)《羅鎮中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》，教研組長(cháng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)內容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣，不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。

　　3、加強教學(xué)科研的力度，以對新課程的研究為基礎，理論研究與實(shí)踐結合為突破口，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法，本學(xué)期人人均書(shū)寫(xiě)2～3份課改論文（含教學(xué)心得），一份高質(zhì)量的教學(xué)設計，對積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。

　　4、積極開(kāi)創(chuàng )教研、課改活動(dòng)相結合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源，節省教師時(shí)間，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平。

　　5、各教師要積極參加活動(dòng)，記好筆記、踴躍發(fā)言，教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現要記入教師檔案。

　　初中道法教研組工作計劃 8

　　一、指導思想

　　在本學(xué)期，我備課組將根據學(xué)校教導處教學(xué)工作精神，以聚焦課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)有效性為主線(xiàn)，以致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)方法研究和關(guān)注教學(xué)過(guò)程為抓手，強化細節管理，發(fā)揮備課組集體力量，向課堂要效率，同時(shí)，以培養學(xué)生學(xué)習習慣、激發(fā)興趣為目標，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養，使教研組組活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，認真細致謀劃中考，爭取在中考中獲得最大的勝利。同時(shí)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作目標

　　本學(xué)期本教研組的主題是6位教師將竭盡全力利用僅有3個(gè)多月的時(shí)間全面地提高理化中考成績(jì)，同時(shí)重視團隊的建設。

　　1、初三理化備課組根據本屆學(xué)生實(shí)際情況認真細致安排好每一周的教學(xué)計劃，能根據計劃能全面嚴格地落實(shí)，爭取在初三基礎考、模擬考和最后的中考三次重要考試中能在一模的基礎上有穩步提升。

　　2、加強備課組集體備課，做到課堂教學(xué)的最優(yōu)化、最有效性，提高教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。

　　3、重視對學(xué)優(yōu)生的培養，加強對各類(lèi)競賽的課外輔導，使學(xué)生在物理的20___年上海市青少年物理實(shí)驗競賽和“大同杯”競賽和化學(xué)的“天原杯”和“白貓杯”，初一的科學(xué)競賽中都能獲得好成績(jì)

　　4、重視對特困生的幫助，使初三物理備課組能完成100%的合格率。

　　5、備課組重視試題研究和對原有試題篩選、補充、歸類(lèi)整理，精心針對性篩選題目，做到練習和測試的最優(yōu)化和有效性。

　　6、安排好初三理化實(shí)驗操作考。

　　7、重視初一學(xué)生全市統考統批的科學(xué)學(xué)業(yè)會(huì )考。

　　8．重視對青年教師的的“傳、幫、帶”作用，加強與教研員、兄弟學(xué)校同行間的交流學(xué)習，積極為徐夢(mèng)莎、陳憶蓮、錢(qián)俊任三位青年教師的成長(cháng)創(chuàng )設發(fā)展平臺，徐夢(mèng)莎準備開(kāi)一節區公開(kāi)課，教研組將齊心合力幫助她，促使青年教師快速成長(cháng)，整體提高組內教師的專(zhuān)業(yè)素養和課程執行力。

　　三、具體措施

　　1、常規工作以規范性為核心。

　　2、我們初中理科組將從這幾方面進(jìn)行努力，來(lái)成就我們高效的課堂。

　�。�1）老師需激情投入。

　�。�2）創(chuàng )建民主課堂。新課程理念要求“以人為本”，給學(xué)生創(chuàng )造一種寬松、和諧、民主、自由的學(xué)生氛圍，需要我們構建一個(gè)能激活學(xué)生的思維，使學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，敢于表達自己的真實(shí)想法的課堂。

　�。�3）重視實(shí)驗教學(xué)。理化是一門(mén)實(shí)驗學(xué)科。本學(xué)期復習課、習題課中，給學(xué)生創(chuàng )造各種機會(huì )進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。智慧的鮮花是開(kāi)在手上的。自己動(dòng)手參與實(shí)驗，親身體驗，對探究的結果印象就會(huì )更加深刻。

　�。�4）、教學(xué)中多聯(lián)系生活

　　許多理化知識來(lái)源于生活。自然、生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)實(shí)際上就是一本五彩繽紛生動(dòng)活潑的教材。

　�。�5）重視學(xué)習過(guò)程。

　　在課教學(xué)中，不要懷疑學(xué)生的.學(xué)習探究能力，學(xué)生作為探究的主體，問(wèn)題應該由學(xué)生發(fā)現，知識應該由學(xué)生去探討。我們在課堂上敢于把課堂還給學(xué)生，讓他們通過(guò)自己的觀(guān)察、實(shí)踐、獨立思考與集體討論，積極參與從而獲取知識，所有結論都應該是有學(xué)生水到渠成地得出，有依有據。

　�。�6）習題課上注重一題多解及一題多變和多題歸一。

　　我們要在平時(shí)的教學(xué)中，認真鉆研，從課本知識中挖掘出知識外延，摒棄題海戰術(shù)，注重方法的總結和提煉，通過(guò)舉一反三達到事半功倍的效果。讓學(xué)生從習題的變式訓練中總結出解題規律，提高學(xué)生解題能力。

　　3、認真學(xué)習新課程標準和教學(xué)基本要求，研究新教材的授課方案，探索確實(shí)有效的教學(xué)方法。認真研究近幾年中考的特點(diǎn)，使之落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，以切實(shí)有效地提高中考成績(jì)。

　　4、重視初一學(xué)生全市統考統批的科學(xué)學(xué)業(yè)會(huì )考，爭取全部合格，提高A、B檔的比例，提高學(xué)生的科學(xué)素養，為初三理化做好充分的準備。

　　5、重視初三的培優(yōu)工作，初三物理有林化奎負責，化學(xué)有朱衛、馬玲、陳憶蓮三位老師共同負責，爭取上海市青少年物理實(shí)驗競賽、“大同杯”物理競賽、“天原杯”化學(xué)競賽都能有所收獲，獲得好成績(jì)。成績(jì)的獲得將很難，但我們旨在培養學(xué)生的思維品質(zhì)，提高他們的科學(xué)素養，為以后進(jìn)入高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　6、抓好教學(xué)常規，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　立足課堂，圍繞“綠色指標”評價(jià)體系，堅持以學(xué)科課程標準為依據實(shí)施課堂教學(xué)，進(jìn)一步規范并加強備課、上課、作業(yè)、輔導與評價(jià)等教學(xué)常規管理。教師要轉變教學(xué)觀(guān)念，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)。讓學(xué)生不再作為知識的接收者，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，力爭全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完成20xx屆中考成績(jì)合格率100%、市重點(diǎn)率35%、市區重點(diǎn)率60%，平均成績(jì)列公辦初中前茅的艱巨任務(wù)。各年級要研究個(gè)別差異，防止兩極分化，全面提高各個(gè)年級的理化教學(xué)質(zhì)量

　　7、各備課組由備課組長(cháng)負責繼續實(shí)行集體備課制，備課組長(cháng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課。對于學(xué)習基礎差的學(xué)生，我們多挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，真誠如實(shí)地給予熱情的表?yè)P，使他們樹(shù)立學(xué)習物理的信心和熱情。給予他們最有力的幫助，以確保中考的合格率達到100%。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂教學(xué)計劃及備課組活動(dòng)計劃，各個(gè)備課組安排好各自活動(dòng)時(shí)間。

　　2、對理化競賽的課外輔導

　　三月份：

　　1、初三理化全面夯實(shí)學(xué)生的基礎知識同時(shí)，掃清知識上的盲點(diǎn)，對基礎知識點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題測試，盡量減少基礎題的失分，爭取4月份的基礎考在一�？嫉某煽�(jì)上有新的進(jìn)步。

　　2、初三學(xué)生參加理化各類(lèi)競賽。

　　四月份

　　1、初二物理安排好期中考試復習計劃，做好考試指導和期中考試質(zhì)量分析會(huì )。

　　2、初三基礎考之后，理化要進(jìn)入第二輪復習，專(zhuān)題突破，提高學(xué)生綜合分析能力以迎接5月份的2模。

　　五月份：

　　1、積極準備迎接區里統一初三理化模擬考，認真做好分析，做好第三輪的復習計劃。

　　2、初三理化實(shí)驗操作考。

　　3、對外區的二模卷進(jìn)行認真研究，有選擇有歸類(lèi)地讓學(xué)生進(jìn)行針對性訓練，讓學(xué)生有更多的臨摹性進(jìn)入實(shí)戰地訓練，學(xué)校內自己組織多進(jìn)行幾次理化模擬合卷。

　　六月份：

　　1、初一學(xué)生迎接市里統考統批的科學(xué)學(xué)業(yè)會(huì )考。

　　2、分析近三年中考，找出規律，解題方法等。中考前的查缺補漏，初三物理化學(xué)迎接中考。

　　初中道法教研組工作計劃 9

　　一、指導思想：

　　認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐反饋調整再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，加強組內教師的再學(xué)習、再提高。

　　強調團隊合作精神，切實(shí)抓好校本培訓，加強傳、幫、帶作用，從而促進(jìn)全體教師的業(yè)務(wù)水平。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作思路：

　　1、本學(xué)期依據課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂模式研討，不斷提高教師的學(xué)科素養和教學(xué)水平;以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn);提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識和本事，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　2、教學(xué)目標：培養學(xué)生數學(xué)學(xué)習興趣，加強自分教學(xué)課堂建設、抓教學(xué)落實(shí)，穩固提高初中數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在原先的基礎上更上一層樓。

　　七年級:在搞好中小學(xué)銜接的基礎上，進(jìn)一步培養興趣，強化基礎;

　　八年級:在穩固現有成績(jì)的基礎上，強化培優(yōu)補差，進(jìn)一步提升質(zhì)量;

　　九年級:在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著(zhù)力加強學(xué)習自學(xué)指導和本事培養，為實(shí)現20xx年中考的新突破打好基礎。

　　3、教研目標：組織進(jìn)行校內外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師上研究課、示范課，經(jīng)過(guò)研討、評課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。組織全體教師積極參加市級、學(xué)校的教科研活動(dòng)，并開(kāi)展各項活動(dòng)，尤其是全校的自分教學(xué)課改活動(dòng)。

　　三、現狀分析：

　　1、在教研組建設方面，大家逐步構成了共同的價(jià)值觀(guān)、職責感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續深化課改研究，在教師成長(cháng)和教學(xué)研究方面經(jīng)過(guò)合作交流使全組得到提升。

　　2、在隊伍建設方面，本學(xué)年初數組有較多青年教師新加入，青年教師提高較快，創(chuàng )新意識強，但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。本學(xué)期將加強研修，以老帶新、以新促進(jìn)，經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不一樣層面教師的的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　3、在教研資料上，從制定教研計劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向真問(wèn)題，提高了教研的實(shí)效性。

　　四、主要工作與措施：

　　扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。

　　1、根據學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的'教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

　　2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細記錄。

　　3、要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課，并要求教師認真準備、進(jìn)取發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。經(jīng)過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。

　　4、根據學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位教師一學(xué)期聽(tīng)課、評課到達20節以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　5、加強團體備課。落實(shí)地點(diǎn)，常規，中心發(fā)言人，做好記錄，做到四個(gè)統一。團體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)、和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。積極參加學(xué)校、市級組織的各項比賽。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　7、本著(zhù)以在借鑒中成長(cháng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善的學(xué)習方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法。

　　五、具體工作：

　　九月份：學(xué)科素養技能考核任務(wù)完成;浙江名師課堂組織學(xué)習;暑假作業(yè)上交;團體備課;各項工作計劃上交。

　　十月份：第三屆命題研究班開(kāi)班;市直八年級數學(xué)教學(xué)研討會(huì );市學(xué)科素養考試資料組織學(xué)習。

　　十一月份：期中考考前復習工作安排;九年級新教材培訓;溫州市數學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì );八年級學(xué)生數學(xué)素養大賽組織工作;聽(tīng)課本、備課資料檢查

　　十二月份：組織全組校本教研活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng);各備課組期中考后團體備課活動(dòng)。

　　一月份：市初中數學(xué)教師學(xué)科知識競賽;期末考考前復習工作安排。

　　初中道法教研組工作計劃 10

　　新學(xué)期開(kāi)始了，通過(guò)假期的休整，我將以更飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中�，F就本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　《道德與法治》教學(xué)的組織與實(shí)施，應全面貫徹黨的教育方針，以社會(huì )主義價(jià)值體系為導向，堅持正確的政治方向；應堅持課程改革的理念和要求，貫徹道德與法治教學(xué)原則，進(jìn)行教學(xué)改革，提高道德與法治教學(xué)的實(shí)效性；應以道德與法治課程標準為依據，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規律�！兜赖屡c法治》教學(xué)應結合本校教育的實(shí)際情況，結合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開(kāi)展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現道德與法治課程性質(zhì)，能用知識解答學(xué)習上的課論問(wèn)題，又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現象，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應用能力。

　　二、學(xué)情分析

　　七年級學(xué)生正處在青春初期，有夢(mèng)想也有挫折，有努力也有困難。道德與法治教學(xué)-方面要為學(xué)生心扉"開(kāi)鎖"，另一方面要穩度過(guò)心理生理的為學(xué)生筑起防波堤，在法治社會(huì )里懂得有為和有所不為。七年級第二學(xué)期的學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習，對新的環(huán)境已經(jīng)基本適應，老師對學(xué)生的具體情況已經(jīng)掌握。在上學(xué)期學(xué)習中，學(xué)生對道德與法治課的學(xué)習要求與方法已基本了解，本學(xué)期旨在夯實(shí)學(xué)生基礎，并提高學(xué)生的綜合應用能力同時(shí)，致力于幫助學(xué)生開(kāi)啟一扇洋溢積極向上的青春氣息和充滿(mǎn)各種發(fā)展可能的青春之門(mén)，引領(lǐng)學(xué)生步入青春時(shí)光，體會(huì )成長(cháng)的喜悅，積極面對成長(cháng)中的煩惱；繼而引導和鼓勵學(xué)生珍惜青春，積極作為，在學(xué)校生活中，主動(dòng)參與集體建設，在集體中成長(cháng)；在社會(huì )生活中，管理好自己的情緒，培育積極情感，遵法行事。

　　三、本學(xué)期的教學(xué)目標與要求

　　1、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：感受生命的可貴，養成自尊自信、樂(lè )觀(guān)向上、意志堅強的人生態(tài)度。

　　2、能力目標：學(xué)會(huì )調控自己的情緒，能夠自我調適、自我控制；面對復雜多樣的價(jià)值觀(guān)念做出正確的道德判斷和選擇。

　　3、知識目標：了解青少年身心發(fā)展的基本常識，掌握促使身心發(fā)展的基本途徑與方法，理解個(gè)體成長(cháng)與社會(huì )環(huán)境的關(guān)系。學(xué)生要明白書(shū)中所講的知識點(diǎn)，并能運用所學(xué)知識點(diǎn)解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能運用知識點(diǎn)分析自身的情況。并在學(xué)習后使自己的思想意識有所轉變，各方面的思維能力有所提高。

　　四、教學(xué)方法與措施

　　以課本為基礎，老師講述與學(xué)生參與相結合。重點(diǎn)理解課本的知識點(diǎn)，解答課本中的問(wèn)題。嚴格要求，調動(dòng)積極性，活躍學(xué)習氣氛，鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生能力，多說(shuō)、多練。

　　在教學(xué)過(guò)程中要做到：準確把握課程性質(zhì)，全面落實(shí)課程目標；強調與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系；創(chuàng )造性的使用教材，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；注重學(xué)生的'情感體驗和道德實(shí)踐；引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　五、教材分析

　　伴隨著(zhù)學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育，獨立意識逐漸增強，生活矛盾也開(kāi)始凸顯。七年級下冊教材在設計中遵循學(xué)生的成長(cháng)規律，以學(xué)生成長(cháng)中的問(wèn)題與矛盾為基礎，突出“成長(cháng)的不僅是身體”的基本觀(guān)點(diǎn)，提煉確定了青春時(shí)光、做情緒情感的主人、在集體中成長(cháng)、走進(jìn)法治天地四個(gè)學(xué)習主題。

　　七年級《道德與法治》進(jìn)度表

　　周次 七年級下冊

　　1 第一單元青春時(shí)光 1、青春的邀約 第一框

　　2 1、青春的邀約 第二框

　　3 2、青春的心弦 一、二框

　　4 3、青春的證明 一、二框

　　5 第一單元知識總結，檢查學(xué)生掌握情況

　　6 第二單元做情緒情感的主人 4、揭開(kāi)情緒的面紗

　　7 5、品出情感的韻味

　　8 復習第二單元，歸納知識點(diǎn)

　　9 復習一、二單元 檢查知識點(diǎn)背誦

　　10 期中

　　11 第三單元在集體中成長(cháng) 6、“我”和“我們”

　　12 檢查6課知識點(diǎn) 7、共奏和諧樂(lè )章

　　13 8、美好集體有我在

　　14 第三單元知識點(diǎn)總結

　　15 第四單元走進(jìn)法治社會(huì ) 法律在我們身邊

　　16 10、法律伴我們成長(cháng)

　　17 復習第四單元知識點(diǎn)總結

　　18 做1--2單元測試鞏固知識點(diǎn)（復習一）

　　19 做3--4單元測試鞏固知識點(diǎn)（復習二）

　　20 期末考試

　　初中道法教研組工作計劃 11

　　一、指導思想

　　根據黨的教育方針和科教興國的戰略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神和改革探索意識，按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習新課程標準，適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力培養學(xué)生探索創(chuàng )新的學(xué)習精神，注重提高學(xué)生的能力，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。

　　二、學(xué)生情況分析

　　總體上講，學(xué)生學(xué)習積極性比較好，普遍都有自覺(jué)性，求知欲強。但是課堂紀律不好,課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強，部分學(xué)生學(xué)習缺乏興趣，目的不明確。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高，但對考試的適應性也比較差。因此，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上，應加強能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。由于我對班級的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中，進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現，采取行之有效的方法對癥下藥，以便形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，這才是真正的意義所在。

　　三、教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì )與父母交流，溝通，體會(huì )家長(cháng)的辛苦，孝敬父母和長(cháng)輩，處理好同父母的關(guān)系。

　　2、我們要正確處理學(xué)校內的人際關(guān)系，養成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。

　　3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時(shí)樹(shù)立強烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò )交往，學(xué)會(huì )自我保護，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò )生活。

　　4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人，遵紀守法等等。

　　四、本學(xué)期主要教學(xué)工作

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，要做好下面的工作：(1)課前備課下功夫 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。為教好每一節課，在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節課都能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。在教學(xué)方法的采用上，不千篇一律，根據不同的教學(xué)內容靈活采用不同的教學(xué)方法，特別是在課堂導入上要采用多種形式：歌曲、詩(shī)歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動(dòng)學(xué)生的積極性。(2)注重課堂教學(xué) 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負擔。(3)、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習成績(jì)①、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。②、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導，提高了差生學(xué)習興趣，增強了學(xué)生自信心。③、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組，落實(shí)責任和要求，組長(cháng)監督學(xué)習，檢查復習、預習及練習，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。④、雙邊活動(dòng)，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)，學(xué)好習。嚴格要求學(xué)生，一視同仁。

　　2、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,要經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗,而且還要經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去.

　　3、培養多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的.提高,應不滿(mǎn)足于自己現在的知識水平,利用時(shí)間自學(xué)，不斷地更新和補充自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極參加教育局和學(xué)校的科組活動(dòng)，按教導處的要求互相聽(tīng)課，取他人之長(cháng)，補已之短，不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì )制作多煤體課件，注意總結、積累資料，爭取寫(xiě)一編高質(zhì)量的教學(xué)論文。

　　4、嚴于律己，教書(shū)育人

　　教師要立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習政治科，培養良好的心理品質(zhì)。

　　以上就是我本學(xué)期的政治學(xué)科教學(xué)工作計劃，還需在今后的教學(xué)工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，以不斷充實(shí)完善。

　　五、教學(xué)措施

　　(一)、做好教學(xué)常規工作

　　1、 認真鉆研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。做到授課“胸中有‘書(shū)’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節課學(xué)生互動(dòng)的內容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

　　2、課堂上注意調控，讓大多數學(xué)生都有機會(huì )參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔。

　　3、 指導學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備，養成積累知識、做筆記的良好學(xué)習習慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養學(xué)生的口頭表述能力。

　　4、認真細致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，及時(shí)檢測。重點(diǎn)培養學(xué)生“自主學(xué)習”的能力，教給學(xué)生的學(xué)習方法。

　　(二) 積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

　　1、積極參加科組、校的教研活動(dòng)，提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設計。

　　2、努力學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會(huì )新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

　　(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習成績(jì)

　　1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，積極主動(dòng)參與學(xué)習，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

　　2、引導優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習，同時(shí)輔助好差生，做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導，充分調動(dòng)‘差生’的學(xué)習興趣，增強他們的自信心。

　　3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組，落實(shí)責任和要求，組長(cháng)監督學(xué)習，檢查復習、預習及練習，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。

　　4、雙邊活動(dòng)，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習思想工作，了解學(xué)生學(xué)習及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作，引導學(xué)生身心健康成長(cháng)，不僅要教好書(shū)，更要育好人。處處事事嚴格要求學(xué)生，一視同仁，不體罰學(xué)生，不岐視“差生”。

　　5、加強德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)

　　(1)配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式，開(kāi)展一些課外活動(dòng)，引導學(xué)生全面發(fā)展。

　　(2)嚴于律己，教書(shū)育人。教師要立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真、細致、負責，教育學(xué)生“曉之以理，動(dòng)之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養良好的心理品質(zhì)。

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