師德師風(fēng)建設年度計劃模板
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)建設年度計劃模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)建設年度計劃模板1
為進(jìn)一步加強我市師德建設，提高廣大教師、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據《xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年師德建設主題教育月活動(dòng)的通知》(x教師函〔20xx〕87號)精神，結合我市實(shí)際，現就我市開(kāi)展20xx年師德建設主題教育月活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題，從立德當表率，樹(shù)人為根本，立教作貢獻，爭做“四有”好教師，為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”貢獻力量等方面進(jìn)行深入思考和研討，展現我市教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
二、利用新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議、專(zhuān)題學(xué)習等時(shí)機，組織廣大教職員工采取集中學(xué)習等形式，引導廣大教師朝著(zhù)“做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人”的目標努力前行。
三、深入開(kāi)展理想信念學(xué)習教育活動(dòng)。積極組織廣大教職工開(kāi)展理想信念教育，引導廣大教師和教育工作者堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹(shù)立崇高職業(yè)理想，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
四、廣泛開(kāi)展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)，弘揚社會(huì )正能量。要大力弘揚先進(jìn)典型、廣泛宣傳身邊的好人好事，注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，通過(guò)組織報告會(huì )、討論會(huì )、演講會(huì )等活動(dòng)，深入地開(kāi)展向“xx好人”、“道德模范”、“最美教師”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習活動(dòng)，弘揚當代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。師德建設主題教育月期間，各鎮街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動(dòng)應不少于1場(chǎng)，并在報送我局的總結中反饋情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人數等)。
五、結合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)邀請市人民檢察院、第一、二、三市區人民檢察院開(kāi)展以加強教師依法從教自覺(jué)性的'教師法律法規巡講活動(dòng)，組織教職員工學(xué)習、重溫《教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定〉的通知》以及《xx市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規和文件精神，切實(shí)增強廣大教師遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性。
我局計劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓班，培訓的具體事宜另行通知。
六、完善責任追究制度，落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市普教系統師德師風(fēng)建設專(zhuān)項整治工作的通知》(x教德〔20xx〕1號)的文件要求。各學(xué)校要設立并公布教師違反職業(yè)道德規范投訴電話(huà)和投訴意見(jiàn)箱，接受社會(huì )監督。各鎮街教育行政部門(mén)每學(xué)年至少開(kāi)展一次師德師風(fēng)建設專(zhuān)項檢查活動(dòng)，中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查活動(dòng)。市教育局通過(guò)明查暗訪(fǎng)等形式對各鎮街各學(xué)校師德師風(fēng)建設情況進(jìn)行督查，督查結果作為鎮街、學(xué)校年度教育工作考核的重要依據。
七、加強教師心理健康教育工作，確保教師身心健康。要加大對教師心理健康教育的培訓力度，組織教師開(kāi)展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，引導教師進(jìn)行必要的自我心理調適，改善不良心理狀況。充分發(fā)揮教育工會(huì )、黨團員服務(wù)咨詢(xún)室等的作用，通過(guò)開(kāi)展工會(huì )興趣小組活動(dòng)、才藝展示等教師樂(lè )于參與的活動(dòng)，營(yíng)造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境，從生活、工作等方面關(guān)注教師的身心健康，幫助教師緩解壓力，以積極陽(yáng)光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當中。
師德師風(fēng)建設年度計劃模板2
為了響應縣教育局和我校師德師風(fēng)建設的號召，加強學(xué)習，不斷反思，做新型的合格的人民教師，我特制定計劃如下：
1、加強學(xué)習，師德師風(fēng)工作計劃。
本人將參加形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，嚴格按要求認真學(xué)習以下內容：七大精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論、教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，按要求記好學(xué)習筆記。通過(guò)學(xué)習，使自己真正認識師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛(ài)與責任，從而升華思想，自覺(jué)踐行做一個(gè)富有愛(ài)心、敢于盡責的教育工作者。
2、通過(guò)學(xué)習，認真查找自己的不足之處，深刻進(jìn)行反思，并制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)解決問(wèn)題。
3、學(xué)習過(guò)程中，做到“四到位”：即身心投入到位;學(xué)習時(shí)間落實(shí)到位;必學(xué)篇目研讀到位;學(xué)習計劃、學(xué)習筆記、學(xué)習體會(huì )、自查報告、論文、總結、教學(xué)隨筆、教育案例等撰寫(xiě)到位。
4、配合學(xué)校加強師德師風(fēng)建設，提高中隊輔導員的管理水平。認真組織全體中隊輔導員學(xué)習少先隊相關(guān)知識，充分發(fā)揮輔導員工作的'能動(dòng)性，開(kāi)好輔導員例會(huì )，精心設計班會(huì )內容，組織開(kāi)好班會(huì )，加強常規工作的管理，使自己和中隊輔導員都能繼承和發(fā)揚光榮傳統，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊的崗位，竭誠為隊員服務(wù)。
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