師德師風(fēng)建設標語(yǔ)
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師德師風(fēng)建設標語(yǔ)1
● 良心陪伴學(xué)生成長(cháng),責任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
● 良心樹(shù)萬(wàn)年報國志,責任育世紀棟梁才。
● 良心播種教育幸福,責任收獲復興希望。
● 加強師德修養,忠誠于人民的教育事業(yè)。
● 提高師德水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。
● 做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。
● 沒(méi)有無(wú)責任的`教育,沒(méi)有無(wú)良心的管理。
● 安全責任重于泰山,良心使命師德之魂。
● 加強師德師風(fēng)建設,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
● 教人者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。
● 志存高遠、愛(ài)國愛(ài)校、以身作則、為人師表。
● 嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取。
● 教育興衰,我有責任;社會(huì )進(jìn)步,我有責任。
● 嚴謹治學(xué),嚴格執教,教書(shū)育人,為人師表。
● 教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。
● 高尚的情操,豐厚的底蘊,執著(zhù)的態(tài)度,嫻熟的方法。
● 大力加強師德建設,努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
● 道不可坐論,德不可空談,揚榮抑恥,重在知行合一。
● 加強學(xué)習,統籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚民主,廉潔自律。
● 以智啟人、以愛(ài)育人、以誠待人、以德感人,方為幸福人。
● 樹(shù)責任育人之風(fēng),人人爭先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。
● 常思育人之責,常懷愛(ài)生之心,常修為師之德,常樹(shù)教師之形。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)2
1、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
2、教師的威信永遠建立在責任心上。
3、良心陪伴學(xué)生成長(cháng),責任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
4、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
5、為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗。
6、嚴謹篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,不斷進(jìn)取。
7、高尚的情操,豐厚的底蘊,執著(zhù)的態(tài)度,嫻熟的方法。
8、樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。
9、三尺講臺,傳道授業(yè)盡職守,干天下頭等大事;一身正氣,謹言慎行知榮辱,做人間真正楷模。
10、嚴謹治學(xué),嚴格執教,教書(shū)育人,為人師表。
11、責任造就卓越,良心改變人生。
12、敬業(yè)奉獻,為人垂范,提升師德新境界。
13、良心樹(shù)萬(wàn)年報國志,責任育世紀棟梁才。
14、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
15、志存高遠,愛(ài)國愛(ài)校,以身作則,為人師表。
16、樹(shù)責任育人之風(fēng),人人爭先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。
17、大力加強師德建設,努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。
18、教人者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。
19、加強學(xué)習,統籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚民主,廉潔自律。立師德,塑師表,鑄師魂。
20、對于教育事業(yè)的抱負和理想,是以"責任"為開(kāi)始,"良心"為歷程,"收獲"為目標。
21、教德高尚,教藝精湛,教法科學(xué),教心誠篤。加強師德師風(fēng)建設,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
22、常思育人之責,常懷愛(ài)生之心,常修為師之德,常樹(shù)教師之形。榮譽(yù)源于責任,品味源于良心。
23、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率,一生教書(shū)育人樂(lè )奉獻。學(xué)會(huì )負責,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。爭做師德師風(fēng)模范,勇做教育先鋒。當學(xué)生滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
24、教育是事業(yè),其意義在于責任;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于良心。
25、道不可坐論,德不可空談,揚榮抑恥,重在知行合一。
26、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。
27、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)!教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
28、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理,聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
29、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
30、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
31、做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識;做好老師,要有仁愛(ài)之心。
32、辦好人民滿(mǎn)意的`師范教育。
33、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
34、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。
35、做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(cháng)的引導者。
36、落實(shí)道德規范,弘揚高尚師德。
37、兩代師表一起抓。
38、廉潔自律,文明執教。
39、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂
40、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
41、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹思之、明辨之、篤行之。
42、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
43、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
44、己欲立而立人,己欲達而達人。
45、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
46、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
47、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
48、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
49、身教重于言教。
50、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
51、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應必速。
52、從教不悔,育人不止,誠心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。
53、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
54、教師的人格是教育的基石。
55、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
56、辦好人民滿(mǎn)意的師范教育。
57、教師的人格是教育的基石。
58、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂
59、立師德,塑師表,鑄師魂。
60、立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。
61、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
62、己欲立而立人,己欲達而達人。
63、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
64、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
65、落實(shí)道德規范,弘揚高尚師德。
66、認認真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。
67、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。
68、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
69、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
70、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,從嚴治教。
71、“三比”比覺(jué)悟,比素質(zhì),比優(yōu)劣。
72、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
73、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
74、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
75、爭做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
76、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設,建設和諧校園。
77、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教育形象。
78、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
79、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
80、思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。
81、敬業(yè)奉獻,為人垂范,提升師德新境界。
82、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
83、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
84、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹思之、明辨之、篤行之。
85、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
86、學(xué)高為師,身正為范,以德立教,以德立身。
87、“四講”:講政治,講學(xué)習,講紀律,講奉獻。
88、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應必速。
89、學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
90、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
91、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
92、做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(cháng)的引導者。
93、師德是一汪清泉,蕩滌的是塵埃,沉淀的是智慧,成就的是博愛(ài)。
94、以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚師魂;以德育人,桃李芬芳。
95、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
96、從教不悔,育人不止,誠心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。
97、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
98、講敬業(yè)——爭一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻——創(chuàng )一等業(yè)績(jì)。
99、職業(yè)道德讓人民滿(mǎn)意,愛(ài)崗敬業(yè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,教育技能讓學(xué)生滿(mǎn)意,教育質(zhì)量讓社會(huì )滿(mǎn)意。
100、“六承諾”:不亂收費,不歧視學(xué)困生,不加重學(xué)生負擔,不怠慢家長(cháng),不體罰學(xué)生,不有償家教。
101、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
102、做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識;做好老師,要有仁愛(ài)之心。
103、要做學(xué)生錘煉品格的引路人,要做學(xué)生學(xué)習知識的引路人,要做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人,要做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
104、辦好人民滿(mǎn)意的師范教育。
105、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
106、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。
107、思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。
108、做教育改革的奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(cháng)的引導者。
109、落實(shí)道德規范,弘揚高尚師德。
110、兩代師表一起抓。
111、廉潔自律,文明執教。
112、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂
113、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
114、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹思之、明辨之、篤行之。
115、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
116、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
117、己欲立而立人,己欲達而達人。
118、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
119、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
120、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
121、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
122、身教重于言教。
123、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
124、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應必速。
125、從教不悔,育人不止,誠心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。
126、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
127、教師的人格是教育的"基石。
128、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
129、認認真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。
130、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)3
1、提高師德水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。
2、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
3、教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
4、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
5、樹(shù)責任育人之風(fēng),人人爭先;立良心教育之本,個(gè)個(gè)一流。
6、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
7、教育是事業(yè),事業(yè)的.意義在于奉獻。
8、加強學(xué)習,統籌安顧,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚,廉潔自律。
9、良心陪伴學(xué)生成長(cháng),責任促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
10、教德高尚,教藝精湛,教法科學(xué),教心誠篤。
11、立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。
12、責任造就卓越,良心改變人生。
13、教育的幸福,蘊涵于默默奉獻中。
14、教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)4
1、教育就是愛(ài),愛(ài)就是教育。
2、愛(ài)灑特教心不悔,于無(wú)聲處鑄師魂。
3、開(kāi)心快樂(lè )每一天。
4、付出百倍汗水,愿有一份回報。
5、好筍出好竹,好師出好徒。
6、我的微笑是通向你心靈的.橋梁,你的微笑是我希望的源泉。
7、心正、心到、心系學(xué)生。
8、博學(xué)善教,厚德善誘。
9、慎思、明辨、篤行。
10、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。
11、勤做事,少空談。
12、用真心感動(dòng)學(xué)生,用真誠感化學(xué)生,用真情感染學(xué)生。
13、人格是底片,師德是顯影。
14、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責。
15、心靈的溝通勝于知識傳遞。
16、愛(ài)生、敬業(yè)、善誘、求真。
17、以德感人,為人師表。
18、心系教育,心系學(xué)生,讓愛(ài)做主。
19、甘為春蠶吐絲盡,愿做紅燭照人寰。
20、愛(ài)心+耐心+信心=成功。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)5
樹(shù)魂立根,教書(shū)育人。
愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
立師德,塑師表,鑄師魂。
立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。
樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。
牢記育人使命,不負人民重托。
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
榮譽(yù)源于責任,品味源于良心。
時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
責任造就卓越,良心改變人生。
責任就是價(jià)值,良心就是人生。
教育的幸福,蘊涵于默默奉獻中。
教師的威信永遠建立在責任心上。
學(xué)會(huì )負責,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。
教育是事業(yè),事業(yè)的.意義在于奉獻。
教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。
為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗。
強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)6
1、一個(gè)真正美麗的心靈總是在做事,是一個(gè)真實(shí)的人。
2、學(xué)做一名教師,身體是扇子;通過(guò)做,通過(guò)教,通過(guò)美德。
3、聲音的形狀和顏色,場(chǎng)景的意義融合。
4、大家都知道評估,大家都關(guān)心評估,大家都參與評估。
5、愛(ài)護公共設施,提高自身修養。
6、有較強的學(xué)習能力和敏感性,決心共同工作。
7、出門(mén)時(shí)關(guān)燈,節約從我做起。
8、你欣賞花和樹(shù)的美麗,花和樹(shù)欣賞你的品質(zhì)。
9、做好日常工作,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
10、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區教育,創(chuàng )建學(xué)習型城鎮。
11、創(chuàng )造偉大事業(yè),譜教育。
12、所有偉大的`事情,或所有偉大的事情,都是由小事組成的。
13、提高全市實(shí)力,創(chuàng )建教育強市。
14、希望飛到這里;青春在這里起航。
15、無(wú)論理想多么美好,始終扎根于現實(shí)的土壤中。
16、教學(xué)改革是一部電影,教師是導演,學(xué)生是演員,教室是舞臺。
17、路的拐彎處,人生的轉折點(diǎn)。
18、不要讓堅強的生命,變成了腳下的影子。
19、每個(gè)人都盡一切努力去完成評估,為了評估,每件事都是完美的細節。
20、加大教學(xué)投入,落實(shí)推進(jìn)建設。
21、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
22、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )人才培養新局面。
23、學(xué)習改變命運,教育決定未來(lái),未來(lái)。
24、以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,獻身于工作的精神。
25、要成就大事,先從小事做起。
26、科學(xué)是指揮官,實(shí)踐是戰士。
27、要有規律地吃,要有滿(mǎn)足感。
28、心決定命運,自信走向成功。
29、歡迎評估并促進(jìn)發(fā)展;師生攜手共創(chuàng )輝煌。
30、加強校園文化建設,營(yíng)造良好的教育氛圍。
31、樂(lè )觀(guān)是一種激昂的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著(zhù)你對事業(yè)的進(jìn)取精神。
32、不敢大聲說(shuō)話(huà),怕驚動(dòng)難讀的人。
33、同心協(xié)力改革發(fā)展;李字李線(xiàn),一心一意迎接評價(jià),推進(jìn)建設。
34、日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒心靈。
35、尊重你自己,尊重你自己。
36、每個(gè)人都有能力改進(jìn),每件事都有改進(jìn)的空間。
37、備課小組活動(dòng)的質(zhì)量決定了課程的質(zhì)量。
38、歡迎有機會(huì )促進(jìn)校園文明建設。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)7
1、謙虛常思過(guò),驕傲只論人非。
2、學(xué)生的困難就是老師的職責。
3、喜靜守獨,看守心靈的月亮。
4、坦蕩的人生方是高貴的人生。
5、視學(xué)生如兒女,一切都好辦。
6、茍非吾所有,雖一毫而莫取。
7、愛(ài)就是良心,責任就是標準。
8、干干凈凈做人,認認真真教書(shū)。
9、俯仰不愧天地,褒貶自有春秋。
10、對學(xué)生負責,也是對自己負責。
11、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
12、淡看繁華紅塵,喜迎桃李滿(mǎn)園。
13、不求千古留名,只求一生坦蕩。
14、得意不可忘形,失意不可失志。
15、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
16、寧可清貧自樂(lè ),不可濁富多憂(yōu)。
17、名節源于覺(jué)悟,腐敗止于正氣。
18、滿(mǎn)腔熱情從教,兩袖清風(fēng)育人。
19、留下一腔熱血,帶走兩袖清風(fēng)。
20、靈魂的工程師,凈土的`守護神。
21、為師一絲不茍,為德一塵不染。
22、做事孜孜不倦,待人光明磊落。
23、做人一身正氣,執教一塵不染。
24、做人潔身自好,從教兩袖清風(fēng)。
25、真心服務(wù)事業(yè),愛(ài)心服務(wù)學(xué)生。
26、扎根基礎教育,書(shū)寫(xiě)樸實(shí)人生。
27、意莫高于愛(ài)生,行莫厚于樂(lè )生。
28、一生踏實(shí)做人,一心奉獻育人。
29、一點(diǎn)一點(diǎn)連成我的從教人生線(xiàn)。
30、嚴于律己,無(wú)私奉獻,積極進(jìn)取。
31、學(xué)生的成長(cháng)是為師最珍貴的禮物。
32、堂堂正正做人,一絲不茍做事。
33、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)育人。
34、像香樟般拒蟲(chóng),如太湖般清澈。
35、閑時(shí)靜思己過(guò),他日清正無(wú)是非。
36、踏忠實(shí)實(shí)教書(shū),勤勤懇懇育人。
37、踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白育人。
38、踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事。
39、吾為教師一日,就得為學(xué)生一天。
40、無(wú)私無(wú)欲立德,盡心盡力育人。
41、踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真育人。
42、視名利淡如水,看事業(yè)重如山。
43、身安不如心安,屋寬不如心寬。
44、師如燭一生明,做人如荷一身潔。
45、立身以誠為本,處事以公為先。
46、戒驕風(fēng)清日朗,除躁海闊天空。
47、甘守一生清貧,護得桃李滿(mǎn)園。
48、如煙俱忘切,心底無(wú)私天地寬。
49、認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
50、清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)8
1.深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,樹(shù)立人民教師良好形象。
2. 大力加強師德建設,努力造就讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
3. 努力提高教師水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。
4. 教書(shū)者必先行為人師,育人者必先行為世范。
5. 以智啟人、以愛(ài)育人、以德感人,方為師表。
6. 師德是一面鏡子,它智慧鑲邊,愛(ài)心拋光,在它面前我們照見(jiàn)人格的力量。
7. 樹(shù)廉潔清風(fēng),建和諧校園。
8. 做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的.教育。
9. 打造廉潔高效學(xué)校,建設德藝雙馨教師隊伍。
10. 加強師德修養,忠誠于人民的教育事業(yè)。
11. 立師德,塑師表,鑄師魂。
12. 強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
13. 爭做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先鋒。
14. 立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。
15. 敬業(yè)奉獻,為人垂范,提升師德新境界。
16. 愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
17. 樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。
18. 樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。
19. 嚴謹治學(xué),嚴格執教,教書(shū)育人,為人師表。
20. 學(xué)高為師,身正為范,樹(shù)立教師良好形象。
21. 愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
22. 全面落實(shí)師德師風(fēng)建設,建設和諧校園。
23. 弘揚良好的師德師風(fēng),建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
24. 加強師德師風(fēng)建設,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
25.學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
26.以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚師魂;以德育人,桃李芬芳。
27.加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教育形象。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)9
1、辦好人民滿(mǎn)意的師范教育。
2、教師的人格是教育的基石。
3、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂
4、立師德,塑師表,鑄師魂。
5、立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。
6、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
7、己欲立而立人,己欲達而達人。
8、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
9、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
10、落實(shí)道德規范,弘揚高尚師德。
11、認認真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。
12、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。
13、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
14、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
15、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,從嚴治教。
16、“三比”比覺(jué)悟,比素質(zhì),比優(yōu)劣。
17、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
18、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
19、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
20、爭做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
21、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設,建設和諧校園。
22、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教育形象。
23、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
24、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
25、思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。
26、敬業(yè)奉獻,為人垂范,提升師德新境界。
27、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
28、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
29、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹思之、明辨之、篤行之。
30、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
31、學(xué)高為師,身正為范,以德立教,以德立身。
32、“四講”:講政治,講學(xué)習,講紀律,講奉獻。
33、動(dòng)人以言者,其感不深。動(dòng)人以行者,其應必速。
34、學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
35、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
36、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作,全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
37、做教育改革的`奮進(jìn)者,教育扶貧的先行者,學(xué)生成長(cháng)的引導者。
38、師德是一汪清泉,蕩滌的是塵埃,沉淀的是智慧,成就的是博愛(ài)。
39、以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚師魂;以德育人,桃李芬芳。
40、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
41、從教不悔,育人不止,誠心加愛(ài)心;與人為善,求同存異,身正加行正。
42、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
43、講敬業(yè)——爭一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻——創(chuàng )一等業(yè)績(jì)。
44、職業(yè)道德讓人民滿(mǎn)意,愛(ài)崗敬業(yè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,教育技能讓學(xué)生滿(mǎn)意,教育質(zhì)量讓社會(huì )滿(mǎn)意。
45、“六承諾”:不亂收費,不歧視學(xué)困生,不加重學(xué)生負擔,不怠慢家長(cháng),不體罰學(xué)生,不有償家教。
46、做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識;做好老師,要有仁愛(ài)之心。
47、要做學(xué)生錘煉品格的引路人,要做學(xué)生學(xué)習知識的引路人,要做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人,要做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)10
1.學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
2.加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教育形象。
3.高尚的情操,豐厚的底蘊,執著(zhù)的態(tài)度,嫻熟的方法。
4.有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。
5.中和為貴,清淡致遠。
6.時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
7.樹(shù)魂立根,教書(shū)育人。
8.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),以人為本,與時(shí)俱進(jìn)。
9.講敬業(yè)——爭一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻——創(chuàng )一等業(yè)績(jì)。
10.學(xué)規范,強師德,樹(shù)形象,做社會(huì )和人民滿(mǎn)意的教師。1、振興民族的希望在教育,振興教育的'希望在教師!
2、尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!
3、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì )主義精神文明的傳播者和建設者。
4、樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。
5、辦好人民滿(mǎn)意教育,為全面建設小康社會(huì )作貢獻!
6、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )教育事業(yè)的新局面。
7、加強師德教育,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
8、社會(huì )尊師重教,教師回報社會(huì )!
9、人民教師、無(wú)尚光榮!
10、教書(shū)育人無(wú)私奉獻!
11、教師是人類(lèi)靈魂工程師,教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!
11.人人講師德,事事講師德,處處講師德。
12.踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)師德師風(fēng)建設。
13.養師德,煉師能,鑄師魂,育新人。
14.以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚師魂;以德育人,桃李芬芳。
15.特別的學(xué)生,需要特別的愛(ài)。
師德師風(fēng)建設標語(yǔ)11
加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教育形象。
高尚的情操,豐厚的底蘊,執著(zhù)的'態(tài)度,嫻熟的方法
有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。
中和為貴,清淡致遠
時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
樹(shù)魂立根,教書(shū)育人
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),以人為本,與時(shí)俱進(jìn)
講敬業(yè)——爭一流服務(wù)講愛(ài)生——送一看溫馨講奉獻——創(chuàng )一等業(yè)績(jì)
師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范。
尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!
樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。
解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )教育事業(yè)的新局面
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