學(xué)校春季學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的學(xué)校春季學(xué)期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃1
以市局工作計劃精神為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，進(jìn)一步加強和完善安全工作機制，切實(shí)保障全體師生安全與健康，結合實(shí)際情況，特制定年小學(xué)安全工作計劃。
為更好地深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，把安全工作列入學(xué)校工作之中，全面營(yíng)造安全氛圍，提高全體師生的安全意識。做到：
1、安全工作堅持“安全第一，預防為主”的議會(huì )，強化安全工作意識，宣傳有關(guān)安全的法律、法規，增強廣大師生關(guān)心安全工作，支持安全工作，參與安全工作的.責任感。推行以課堂這塊主陣地，扎實(shí)有效、活潑地開(kāi)展班隊活動(dòng)。
2、結合全國第五個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，學(xué)校要通過(guò)校園各宣傳媒體，包括思品課、晨會(huì )課，黑板報等形式，普及安全知識和自我防范意識，使安全知識人人皆知。
3、加強培訓工作，對有關(guān)人員要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。如學(xué)校衛生、消防、校園的相關(guān)設施的使用，特別是對滅火器的操作，準能安全等專(zhuān)業(yè)知識。
4、定期聘請中隊領(lǐng)導來(lái)校作安全講座。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作計劃的管理機構，建立應急措施預案，把安全工作制度落實(shí)到人，有一把手校長(cháng)總負責，增強主要領(lǐng)導對安全工作的關(guān)注和重視，并嚴格執行責任追究制。
2、形成安全工作督促制度，對重大節日進(jìn)行常規檢查。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校的相關(guān)設施，如消防設備、用電等進(jìn)行自查自糾工作，配合有關(guān)部門(mén)發(fā)現隱患，及時(shí)整改。
3、強化食堂食品安全工作計劃
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃2
1、加強教學(xué)教研督導，確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升
按計劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調研，采取推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進(jìn)行調研督導，同時(shí)全面了解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)情況，引導基層學(xué)校用準則來(lái)規范課堂、用模式來(lái)引領(lǐng)課堂，努力促進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式，將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績(jì)納入年終教學(xué)評估。
2、深化各層次研訓，不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)模式
通過(guò)縣域教研、區域教研、鎮本教研、校本教研，深化課堂教學(xué)改革，提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化。
縣域教研：依靠縣中心教研組成員，繼續探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式。利用教學(xué)模式專(zhuān)題郵箱，隨時(shí)接收教師的反饋情況，通過(guò)教研員和中心組成員的分析、再反饋、訪(fǎng)問(wèn)聽(tīng)課、示范指導等形式，推進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )，研究解決課堂教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題，落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的'課堂改革主旨。加大教師全員培訓的力度，增強培訓的實(shí)效性，分年級、分學(xué)科進(jìn)行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng)。
區域教研：各實(shí)驗小學(xué)要結合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實(shí)，積極發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷改進(jìn)、優(yōu)化課堂教學(xué)，每學(xué)期組織一次區域內的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的課堂教學(xué)開(kāi)放和交流活動(dòng)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效搭建城鄉間相互學(xué)習、相互交流的研究平臺，促進(jìn)區域內教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。
鎮本教研：要結合本鎮實(shí)際，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運用和青年教師的成長(cháng)工作。教研活動(dòng)要充分準備、減量提質(zhì)、突出實(shí)效，切實(shí)提高教師教學(xué)能力和教研水平。
校本教研：要根據學(xué)校教學(xué)實(shí)際做到制度化、規范化、常態(tài)化，繼續開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時(shí)間，要求每位教師每學(xué)期必上一節公開(kāi)課，課后立即(可結合錄像)進(jìn)行說(shuō)課和評課，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂反應，反思課程的前測、設計、教學(xué)效果，研討之后，有條件的學(xué)�？稍俳M織換班上課，落實(shí)改進(jìn)成果。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂，促進(jìn)教研活動(dòng)落到實(shí)處，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)技能快速提高。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
以十八大精神為統領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)《xx市實(shí)施基礎教育質(zhì)量提升工程指導意見(jiàn)》以及綠園區《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見(jiàn)》的文件精神，圍繞綠園區教育局xx年教育工作會(huì )議工作要點(diǎn)，以我�！笆濉币巹潪樗{本，堅持科研興校，實(shí)干興校的發(fā)展策略，繼續推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設，全力打造高水平教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善幼小初一體化培養基礎人才的機制，努力建設學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )認可的幸福校園，為幸福綠園建設做出應有的貢獻。
二、工作思路
(一)教育管理方面
1、行政管理
逐步形成學(xué)校文化管理特色，通過(guò)思想觀(guān)念的確立、價(jià)值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng )設、協(xié)作意識的強化等，挖掘干部教師的內在潛質(zhì)，實(shí)現干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的提升。
以督導評估要求為標準，規范學(xué)校各項工作，注重平時(shí)材料的積累，將自查自評貫穿到平時(shí)的日常工作中，以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
2、德育管理
結合學(xué)校特色，堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制，保障管理體系暢通，實(shí)行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動(dòng)為載體，培養學(xué)生自主管理的能力，實(shí)現學(xué)生的思想道德內化，提升學(xué)生的生活品位，真正踐行“以人為本，以管理為財富，以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念，使學(xué)生健康成長(cháng)，快樂(lè )生活。
大力加強班主任隊伍建設，加強班主任工作交流，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二)教學(xué)管理方面
1、教師隊伍建設
提升教師職業(yè)幸福感。通過(guò)形式多樣的教師活動(dòng)，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會(huì )學(xué)習研究的樂(lè )趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養拓展計劃》，整合“閱讀品享，觀(guān)摩欣賞，課程開(kāi)發(fā)，健康成長(cháng)”四個(gè)培訓板塊，深入挖掘校內培訓資源潛力，促進(jìn)教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，切實(shí)有效地開(kāi)展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng)，提高教師的學(xué)習意識和科研意識。
2、教育教學(xué)質(zhì)量
以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請專(zhuān)家指導，學(xué)科討論，進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式，并深入推廣實(shí)施，構建符合學(xué)生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區教學(xué)質(zhì)量監測各項指標第一名，七科總分全區第一。
畢業(yè)年級中考成績(jì)：
高分段人數比：高分段人數占畢業(yè)生總數的3%;
四大校上線(xiàn)率：四大校上線(xiàn)人數占畢業(yè)生總數的12%—14%;
普通高中上線(xiàn)率：普通高中上線(xiàn)人數占畢業(yè)生總數80%以上。
3、校本課程開(kāi)發(fā)
大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程，重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點(diǎn)
1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項目實(shí)施方案》，堅持“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善《師生人文素養拓展計劃》，以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請市區教研員來(lái)我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2、進(jìn)一步推進(jìn)德育現代化工程，落實(shí)區教育局提出的《德育創(chuàng )新項目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細節教育，培養學(xué)生良好的行為習慣;開(kāi)展“人文游學(xué)”系列活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，培養學(xué)生的人文情懷;以評價(jià)促發(fā)展，利用學(xué)生成長(cháng)記錄手冊激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、對“十二。五”期間的課題研究進(jìn)行立項招標，與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究，以確保我�！笆�.五”主導課題的有效實(shí)施，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，提高教師的學(xué)習能力和科研能力，推動(dòng)學(xué)校的內涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
4、提升教師人文素養，開(kāi)展寫(xiě)好毛筆字系列培訓活動(dòng)。
5、全心全意做好職工福利工作。開(kāi)放教師溫馨之家，為教職員工開(kāi)辟一方休閑之所。
6、開(kāi)展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區，進(jìn)行公民道德教育。
7、做好學(xué)生會(huì )換屆選舉工作，團干部選舉工作，做好新一屆學(xué)生干部培訓工作。
(七)幼兒園工作
主題：以幼教"兩個(gè)法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據，繼續探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量。
具體任務(wù)：
1、加強制度建設，落實(shí)教師積分制度，量化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核，建設一支穩定性強、素質(zhì)過(guò)硬的`教師隊伍。
2、強化園本教研，提升專(zhuān)業(yè)水平。組織個(gè)性化教研活動(dòng)，豐富教研形式。開(kāi)展“推門(mén)課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構”等教學(xué)質(zhì)量評比，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
3、多方協(xié)調，落實(shí)擴招各項籌備工作。學(xué)校協(xié)調資金200萬(wàn)于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營(yíng)造溫馨、和諧的成長(cháng)氛圍。
5、以各節日、紀念日和各主題活動(dòng)為契機，努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國新泉幼兒園合作的優(yōu)勢，將韓國的“民俗禮儀”，“民俗飲食”，“民族游戲”等特色教育融入各主題活動(dòng)中，
6、提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強管理確保幼兒安全。
7、做好家長(cháng)工作，以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識。定期更換家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，內容多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園互動(dòng)手冊》。
新的學(xué)期，我校將保持穩中有升的發(fā)展態(tài)勢，在上級部門(mén)和教育局的領(lǐng)導下，立足于可持續發(fā)展觀(guān)和為學(xué)生一生奠基的宗旨，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)，探索新的教育模式，積極實(shí)施有效教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，積極做好各項工作，細化各個(gè)工作環(huán)節，注重檢查督促落實(shí)，力爭圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，抓住歷史機遇，使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃4
一、指導思想：
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個(gè)新的水平。
二、工作目標：
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，抓好常規管理，確保財務(wù)管理規范，校產(chǎn)管理有創(chuàng )新，校園安全防范爭先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實(shí)現廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿(mǎn)意的目標。
三、工作措施：
1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推進(jìn)，面對新形勢的變化，我們的服務(wù)意識必須增強，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應形勢的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹(shù)立“后勤為先”的'意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確�？倓�(wù)整體保障能力的提高。
2、落實(shí)崗位責任制，強化工作職責。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開(kāi)源節流，規范財務(wù)管理。
一是要開(kāi)源節流。我們要想方設法開(kāi)源，精打細算支出，給校領(lǐng)導當好參謀，把好關(guān)。對支出要嚴格程序和手續，設備的購置和維修應進(jìn)行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實(shí)行政府采購嚴把質(zhì)量關(guān)，同時(shí)要大力倡導勤儉節約的風(fēng)尚。
二是財務(wù)人員應嚴格執行財務(wù)制度和會(huì )計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計、財政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查，同時(shí)要求財會(huì )人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導多提合理化建議。
三是繼續嚴格執行校內的財經(jīng)紀律，嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開(kāi)拓創(chuàng )新。
我們要在往年的工作基礎上進(jìn)行落實(shí)、規范、科學(xué)、創(chuàng )新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規范、手續規范、票據齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿(mǎn)意。
本學(xué)期繼續抓好食堂和食品安全，想方設法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營(yíng)，杜絕浪費現象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿(mǎn)意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續加強監督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門(mén)衛的工作流程等工作，力求師生滿(mǎn)意。
7、加強安全防范，創(chuàng )建平安單位。
加強安全小組的領(lǐng)導和日常檢查、監督工作，充分利用現有的視頻監控系統的技防設施，抓好各項常規工作，確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無(wú)事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎，為進(jìn)一步提高校園文化氣息，營(yíng)造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀(guān)作優(yōu)化，對花草樹(shù)木進(jìn)行維護、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學(xué)校真正成為和諧校園。同時(shí)要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛(ài)校教育，教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調，形成整體合力
在工作過(guò)程中，既要抓住重點(diǎn)，分主次，又要注意不能忽視某個(gè)方面，進(jìn)行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著(zhù)眼，搞好多方協(xié)調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃5
俗話(huà)說(shuō)“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品”可見(jiàn)人的思想道德對個(gè)人和社會(huì )是多么重要，所以我們要繼續把德育工作放在重要位置來(lái)抓。本學(xué)期，學(xué)校德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指針，認真貫徹黨的十七大方針政策，全面落實(shí)上級基礎教育工作會(huì )議精神，以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律，全面切實(shí)提高教師隊伍的思想素質(zhì)；遵循青少年思想品德形成規律和社會(huì )發(fā)展對人才的要求，以習慣養成教育為切入點(diǎn)，以校園常規管理為重點(diǎn)，深化學(xué)生品德教育，以規范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，為我聯(lián)校的騰飛打好堅實(shí)的思想基礎，為培養新一代的“四有”新人走好每一步！
一、加強德育管理，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面
1、新的學(xué)年，要有新的生機，創(chuàng )造新的輝煌，但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎，要建立新的德育工作機制，所以加強學(xué)校德育工作建設勢在必行，為此我們要以聯(lián)校為中心，成立德育工作領(lǐng)導小組，，由各學(xué)校全面規劃、組織實(shí)施各校的德育工作，定期召開(kāi)班主任及輔導員會(huì )議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用，形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續加強師德師風(fēng)建設。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時(shí)行動(dòng)中和教學(xué)行為中，應當特別注意檢點(diǎn)自己，一言一行都應當是學(xué)生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會(huì )成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會(huì )成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認真學(xué)習“三風(fēng)”，特別是圍繞教風(fēng)“三心”（愛(ài)心、專(zhuān)心、精心）來(lái)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，并以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內容，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設一支能夠適應素質(zhì)教育要求的學(xué)習型、創(chuàng )新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認真學(xué)習各有關(guān)文件精神，加強黨性修養，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設，并將在節假日期間，舉辦黨員教師座談會(huì )，認真探討當前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性，起到模范帶頭作用，從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
二、加強德育科研，形成德育工作的新特點(diǎn)。
1、大力開(kāi)展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性，切實(shí)轉變觀(guān)念，認真上好思品課、健康教育課、班隊活動(dòng)課充分挖掘這些課的德育內含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標，精心安排教學(xué)內容，探討教學(xué)方法，初步形成中小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。
2、學(xué)科教師主動(dòng)承擔德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導訓練，隨機滲透，充分做到知識與情感并行，強化德育功能。
3、加強德育研究。
學(xué)習并貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合朱柏廬先生的'《治家格言》，開(kāi)展“柏廬精神在我心”的小課題研究，并以此內化為學(xué)生的道德修養，進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
三、加強德育隊伍建設，形成德育工作新合力。
1、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓。本學(xué)期通過(guò)“班主任學(xué)�！�、“新老師徒結對”等形式，探討“21世紀我們怎樣當班主任”，通過(guò)授課、研討、觀(guān)摩、剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習，要使班主任老師認識到肩負教育、培養學(xué)生健康成長(cháng)的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
2、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，本學(xué)期對二分之一的學(xué)生進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng)，對所有的學(xué)生進(jìn)行家長(cháng)聯(lián)系，做到“早、勤、誠、精、實(shí)”，使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的橋梁作用，聯(lián)系家長(cháng)及時(shí)與家長(cháng)交流，更好的教育學(xué)生。
3、把“創(chuàng )建文明班學(xué)�！薄皠�(chuàng )建文明班集體”作為學(xué)校、班級建設的重要措施。切實(shí)從班級自身出發(fā)，各項常規工作抓細抓實(shí)，學(xué)會(huì )主動(dòng)、科學(xué)、民主管理學(xué)校、班級，抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真上好班隊課、專(zhuān)題課。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”。通過(guò)制訂《班主任工作考核細則》，使班主任工作的管理更合理化、規范化。
四、豐富校園文化生活，開(kāi)創(chuàng )德育工作新天地。
1、養成教育規范化
要加強校園常規管理與行為規范訓練。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》要求，制定并執行各項規章制度，通過(guò)“六項評比”，加強學(xué)生禮儀規范的訓練；通過(guò)對紅領(lǐng)巾禮儀崗隊員的培訓與管理，培養學(xué)生生活禮儀，講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀，學(xué)會(huì )社交禮儀。教育學(xué)生在家當好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好少年。
2、德育內容主題化，德育活動(dòng)經(jīng)�；�
以“柏廬精神”為指導思想，以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見(jiàn)”為基礎內容，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定好計劃，設計好活動(dòng)，并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，取得主題教育的最大效應。使本學(xué)校的少先隊工作有一個(gè)新的開(kāi)端。
3、農村教育開(kāi)放論
建立校外德育基地，合理利用山區農村教育資源，引導學(xué)生接觸社會(huì )，豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期，有組織地安排每個(gè)學(xué)生到一中心勞動(dòng)基地參加一至二次活動(dòng)。同時(shí)，與鄉企業(yè)、石材廠(chǎng)等單位掛鉤，經(jīng)常采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展各項活動(dòng)，以拓寬視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。
五、加強檢驗力度，凸現德育成效。
1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細則，檢查各小學(xué)德育成效，并對全鄉教師進(jìn)行德育工作考核。
2、開(kāi)展德育工作先進(jìn)事跡評選活動(dòng)。
3、期末在評選德育先進(jìn)事跡的基礎上評選出優(yōu)秀班主任（輔導員）、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。
4、做好德育工作經(jīng)驗總結，爭取再創(chuàng )德育工作新境界。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃6
20xx年，我校將深入貫徹黨的十八屆精神，堅持以人為本的工作理念，著(zhù)力提高教師隊伍整體素質(zhì);進(jìn)一步強化服務(wù)意識，大力推進(jìn)民主政治建設，積極為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習工作生活氛圍，全面履行工會(huì )各項職能，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性，切實(shí)加強工會(huì )自身建設，努力創(chuàng )學(xué)校工會(huì )工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質(zhì)
建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。充分發(fā)揮工會(huì )的自身優(yōu)勢，努力營(yíng)造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。
1、學(xué)習教師禮儀規范及優(yōu)秀教師的事跡，樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)，提升教職工的師德素養和業(yè)務(wù)能力。
2、展開(kāi)爭創(chuàng )優(yōu)秀文明辦公室活動(dòng)，使教職工在教學(xué)，科研，管理，服務(wù)等崗位上出亮點(diǎn)，出效益，出成果。
3、搭建交流平臺，為青年教師成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習和生活，幫助他們解決困難，通過(guò)師徒結對、基本功競賽、征文等載體，為他們創(chuàng )造更多的'發(fā)展機會(huì )和相互學(xué)習交流的平臺，進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造才能。
二、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主政治建設
教代會(huì )是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會(huì )推進(jìn)民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )作用。強化代表參政議政機制，對中層干部民主評議，對提案認真落實(shí)和答復，落實(shí)教代會(huì )審議通過(guò)權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會(huì )條例”認真籌備，開(kāi)好教代會(huì )，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入展開(kāi)校務(wù)公開(kāi)工作，健全公開(kāi)制度，監督落實(shí)的過(guò)程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋梁和紐帶，實(shí)現教職工主人翁地位，廣開(kāi)言路，傾聽(tīng)和傳遞教職工的呼聲，切實(shí)為教工辦實(shí)事。
三、落實(shí)送溫暖工程，保障教職工身心健康
1、以關(guān)心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務(wù)，維護廣大教職工的合法權益。
2、關(guān)心教職工的身心健康，定期組織展開(kāi)文化活動(dòng)，休閑娛樂(lè )活動(dòng)。
3、密切關(guān)心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛(ài)心。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃7
一、學(xué)校食堂建設和營(yíng)養午餐
1、在去年學(xué)校食堂建設的基礎上，完善食堂制度，增加液化氣等設備，防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營(yíng)養午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會(huì )修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅持德育教學(xué)為本，加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習制度，利用政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習機會(huì )，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺(jué)悟。加強“四法一綱”學(xué)習，提高教師依法治教水平。
3、在20xx年，實(shí)施“1”活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展“6.1"慶�；顒�(dòng)豐富孩子的第二課堂生活，并借此機會(huì )表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，以此作為學(xué)習的榜樣。
4、繼續堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。
5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度，并將檢查結果納入班級日�？己�。
6、加強綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的四個(gè)花池補植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹(shù)；根據當地情況，當地山上的詹妮弗、樟樹(shù)等一些觀(guān)賞樹(shù)種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛生：實(shí)行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛生，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書(shū)，明確各類(lèi)人員的職責，確保學(xué)校的.“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
9、加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，嚴格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)生，規范其行為。
10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規章制度，加強檢查監督，讓老師真正按制度教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標任務(wù)：
�。�1）必須提前一周備課，備課節數應根據課程表進(jìn)行準備。代課老師只準備考試科目，不一定準備考試科目�？荚嚳颇恳欢ㄒ獙�(xiě)強案，考試科目可以寫(xiě)簡(jiǎn)案。
�。�2）老師的教案一定要寫(xiě)到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
�。�3）上課必須使用普通話(huà)，教案、上課內容必須與教案一致。
�。�4）教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規定完成需批改的作業(yè)數量，作業(yè)批改必須采用評分制，作業(yè)批改不得有知識錯誤。
�。�5）每一個(gè)老師做完一個(gè)單元，都要進(jìn)行測試（測試延時(shí)不得超過(guò)一周），測試結束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分數，查統計，和教研組的強項登記。
�。�6）每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生，每周至少一次，并做好記錄。
�。�7）每周一15：50前，每位教師應：
�。ㄒ唬╈柟獭皟苫背晒�，做好各類(lèi)數據滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生，做好控制輟學(xué)和保護學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
�。ǘ┱J真組織實(shí)施免費教科書(shū)。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生實(shí)驗操作能力的培養，提高學(xué)校圖書(shū)借閱率。
�。ㄋ模┚S護學(xué)校的遠程教育設備，使學(xué)校的遠程教育設備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習資源。
一般后勤工作：
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校固定資產(chǎn)數量登記之初，制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以?xún)取?/p>
�。ǘ┌嗉壺敭a(chǎn)由總務(wù)室移交班主任，實(shí)行月檢制。班主任應及時(shí)對損壞的財產(chǎn)進(jìn)行修復和賠償，對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應及時(shí)向總務(wù)處報告，由總務(wù)處審核確定。
�。ㄈ┍ＷC學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供應，保證各項工作正常運轉。
�。ㄋ模┳龊眯@規劃、綠化、美化和凈化工作。
�。ㄎ澹┱J真、按時(shí)完成上級安排的各項任務(wù)，整理每張發(fā)票，及時(shí)報銷(xiāo)，以維持學(xué)校的周轉。
�。┙⒑侠淼呢攧�(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
技術(shù)保安：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校根據上級有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，制定小寨小學(xué)安全工作計劃。
�。ǘ⿲W(xué)校與教師簽訂安全目標管理責任書(shū)，教師與家長(cháng)簽訂安全目標管理責任書(shū)，層層落實(shí)責任。
�。ㄈ├脤�(zhuān)題講座、廣播、黑板報、主題班會(huì )等形式，加大安全工作知識宣傳力度。
�。ㄋ模⿲W(xué)校4月底召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì )，主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習展開(kāi)。
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