個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單1
隨著(zhù)20xx年年尾工作的進(jìn)行，20xx也即將展開(kāi)。新的一年是分公司實(shí)施趕超對手的第二年，也是出成果的關(guān)鍵年，針對公司發(fā)展的目標將把加強和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務(wù)于公司拓展的宗旨。
一、起草公司領(lǐng)導講話(huà)、報告，快速而詳細的記錄領(lǐng)導講話(huà)，并及時(shí)的'以書(shū)面形式系統而準確的整理出來(lái)；匯報、計劃、總結和以公司名義上報下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等，把工作做的更加系統、全面并對過(guò)程給予詳細記載，在方便回查的同時(shí)更避免了錯誤的發(fā)生。
二、收集、匯總公司綜合性行政工作計劃、工作總結等材料，并加以集中分類(lèi)管理。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理，而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲。在擬定、修改和審核公司性規章制度方面，也不斷深化了解相關(guān)法規政策，在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細致規范的態(tài)度來(lái)加以對待。
三、協(xié)助領(lǐng)導做好辦公會(huì )議及全公司性行政會(huì )議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準備工作，加強與各方面的溝通與合作，建立起良好的伙伴關(guān)系，進(jìn)一步提高各類(lèi)活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益，協(xié)助領(lǐng)導謀求與其更加長(cháng)遠的發(fā)展空間。做好記錄，草擬紀要，檢查、催辦會(huì )議決定等事項，制定詳盡的工作計劃表，讓工作開(kāi)展起來(lái)條理清晰、僅僅有條。
四、掌握好尺度，運用好政策從嚴謹出發(fā)，協(xié)助領(lǐng)導做好公司公文的審核把關(guān)工作。
五、進(jìn)一步加強公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。
六、針對領(lǐng)導交辦的其他工作，將以精、細、準為原則同時(shí)迅速的辦理好。
個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單2
一、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的指導思想：
樹(shù)立以人為本，全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，堅持區域統籌、城鄉協(xié)調、人與自然和諧發(fā)展的方針，全面落實(shí)縣委縣政府“十一·五”發(fā)展規劃和大文化大發(fā)展的工作部署，以建設生態(tài)文化旅游、生態(tài)經(jīng)濟強縣，打造xx市著(zhù)名的生態(tài)休閑旅游度假基地為目標，以縣城為中心，以瓦屋山景區為依托，以新農村建設為載體，緊緊抓住和諧社會(huì )發(fā)展重大機遇，做強“生態(tài)洪雅，綠色洪雅”文化旅游品牌，著(zhù)力實(shí)施“景點(diǎn)帶鄉村，鄉村帶農戶(hù)”的“帶動(dòng)”工程，全面推進(jìn)生態(tài)文化第三產(chǎn)業(yè)的協(xié)調發(fā)展。
生態(tài)文化是關(guān)于人類(lèi)與自然關(guān)系認識的精神成果，是指一種文化觀(guān)念，是人們對于自然以及人類(lèi)與自然關(guān)系的各種思想觀(guān)念，包括生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、生態(tài)文學(xué)、生態(tài)價(jià)值觀(guān)等觀(guān)念和思想。生態(tài)文化的基本內容包括:關(guān)于人類(lèi)與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;關(guān)于人類(lèi)與自然的相互影響的性質(zhì)的認識,出現了自然支配人類(lèi)的思想和人類(lèi)支配自然的思想以及人類(lèi)與自然和諧平衡共進(jìn)的思想;關(guān)于人類(lèi)要生存而如何利用自然的認識;關(guān)于在自然面前人類(lèi)如何處理那邊相互關(guān)系的認識。
生態(tài)文化體系建設是國家級生態(tài)縣建設的四大體系之一，這也充分說(shuō)明了，如果沒(méi)有生態(tài)文化引導，生態(tài)縣建設就有可能成效不大，或美中不足，或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實(shí)際的先進(jìn)生態(tài)文化，將個(gè)體的動(dòng)物人、經(jīng)濟人改造成群體的生態(tài)人，才能形成全民珍愛(ài)和保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣與氛圍，生態(tài)縣建設才能順利實(shí)施，生態(tài)縣建設成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設作用力的源泉，對經(jīng)濟、社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在某種程度上說(shuō)，生態(tài)文化工程是統帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。
二、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的奮斗目標：
總體目標——推動(dòng)我縣生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現“三個(gè)轉變”，完成“四個(gè)提升”，把生態(tài)文化旅游業(yè)建設成為全縣國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。
總體產(chǎn)業(yè)定位和階段性目標
總體發(fā)展定位：建設生態(tài)文化旅游強縣，打造川西南地區著(zhù)名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。
階段性目標：到xx年，全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點(diǎn)的旅游區得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，各項基礎設施相對完善配套，接待規模有較大增容，年生態(tài)文化旅游社會(huì )收入達到旅游收入的一半，使生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)成為洪雅生態(tài)經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)，全面實(shí)現生態(tài)文化旅游強縣目標。
生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)布局
發(fā)展定位：以旅游為載體，包裝和嫁接生態(tài)文化內涵。以縣城為中心，以15個(gè)鄉鎮為框架，柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點(diǎn)。完善以民俗文化、民間文藝為主，民俗村為輔的文化旅游為格局。
培育生態(tài)文化產(chǎn)品
展示洪雅生態(tài)文化特點(diǎn)產(chǎn)品：深入挖掘森林文化、道家文化、風(fēng)水文化、民俗文化、祈福文化、養生文化、健身文化、雅女人文化等，完善印制一批薈萃xx縣文化的宣傳品、制作一批展示xx縣文化的宣傳牌、培養一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導游員，用xx縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。
開(kāi)發(fā)旅游特色商品：在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養殖、小雜糧、干鮮果品、酒類(lèi)商品等傳統產(chǎn)品的基礎上，重點(diǎn)設計開(kāi)發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、實(shí)用特點(diǎn)、有市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的旅游商品。
體制定位和行政工作目標
體制定位：一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅游工作的領(lǐng)導，鞏固完善生態(tài)文化旅游開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導小組職能。規劃編制全縣生態(tài)文化規劃，對生態(tài)文化旅游項目審批、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)整頓、行業(yè)管理要進(jìn)一步進(jìn)行規范;二是集團管理。加大對生態(tài)文化旅游資源開(kāi)發(fā)整合力度，組建xx縣生態(tài)文化旅游集團，實(shí)行政企分開(kāi)，強化企業(yè)管理。實(shí)行強強聯(lián)合，解決單一景區景點(diǎn)辦不了、辦不好的問(wèn)題;三是企業(yè)開(kāi)發(fā)。深化改革，逐步實(shí)現國有、集體景區向股份制企業(yè)的過(guò)渡，實(shí)現全縣生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)的多元化投入和市場(chǎng)運作機制;四是全民參與。以生態(tài)文化建設為重點(diǎn)，以生產(chǎn)無(wú)公害綠色產(chǎn)品為突破口，實(shí)施綠色生產(chǎn)搭臺，旅游開(kāi)發(fā)唱戲。大力發(fā)展特色作物、特色養殖、休閑漁業(yè)為內容的觀(guān)光農業(yè)旅游項目。發(fā)展充實(shí)農家旅游內容，營(yíng)造全民辦旅游的濃厚氛圍，努力擴大農家院數量，提升農家院檔次。
階段性目標：分兩個(gè)階段運行，xx年底以前開(kāi)發(fā)與管理并重，xx年以后以管理規范為主。
三年生態(tài)文化發(fā)展需要投入的建設資金
建設階段，重在生態(tài)文化內核的發(fā)展，也就是硬件裝備階段，需要投入大量的建設資金，面上全面發(fā)展需要建設資金1000萬(wàn)元;生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進(jìn)和建設需要2500萬(wàn)元。
良性發(fā)展階段，此階段重點(diǎn)工作是總結和向外傳播宣傳，組織大量的人力進(jìn)行總結、提煉，需要工作經(jīng)費25萬(wàn)元。
三、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的工作重點(diǎn)：
洪雅要建設生態(tài)文化，此項工作涉及縣委宣傳部、縣環(huán)境保護局、縣規劃建設局、縣旅游局、縣生態(tài)食品企業(yè)、縣農業(yè)局、縣林業(yè)局、縣畜牧局、縣水利局、15個(gè)鄉鎮等等。具體可以對應生態(tài)文化概念有關(guān)認識、意識、思想、制度、物質(zhì)三個(gè)方面的內容，應當做好三個(gè)方面的`工作。
1、建立公民生態(tài)意識的教育體系，培育社會(huì )公眾環(huán)境意識，普及生態(tài)科學(xué)知識，在全社會(huì )形成三大生態(tài)觀(guān)。
培養“善待生命、善待自然”的生態(tài)道德觀(guān);樹(shù)立環(huán)境是資源、是資本、是資產(chǎn)的生態(tài)價(jià)值觀(guān);確立保護和改善環(huán)境就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力，走新型工業(yè)化道路的發(fā)展觀(guān)。在這個(gè)方面，黨政機關(guān)干部和企業(yè)界人士是重點(diǎn)，因為他們參與決策，對環(huán)境的影響最大;青少年是主體，他們是我們的未來(lái);廣大農村居民是難點(diǎn)。在培育社會(huì )公眾環(huán)境意識，普及生態(tài)科學(xué)知識的具體過(guò)程中，社會(huì )各方面應該根據各自的工作和生活特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行。比如社區層面要側重于倡導生態(tài)型的生活方式、消費模式與倫理道德規范，努力培養優(yōu)良的社區人居環(huán)境，維護社區平衡發(fā)展。企業(yè)層面主要是通過(guò)轉變原材料利用，合理設計生產(chǎn)流程，改進(jìn)生產(chǎn)工藝和設備，鼓勵員工投身企業(yè)生態(tài)轉型改造，培養一大批現代文明職工，實(shí)行清潔化生產(chǎn)和資源循環(huán)利用等。社會(huì )層面以知識、技能、意識、行為等生態(tài)教育為基礎，提高市民健康素質(zhì)、社會(huì )素質(zhì)、心理素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，逐步形成崇尚自然、保護環(huán)境、循環(huán)利用、減少排放，厲行節約、反對浪費的行為規范。
2、建立與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和可持續發(fā)展相適應的管理體制和運行機制。
建立對經(jīng)濟持續健康發(fā)展具有重大支撐能力的技術(shù)創(chuàng )新體系，不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環(huán)境論證、聽(tīng)證制度和環(huán)境責任追究制度，全面推行環(huán)境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立，可以在全社會(huì )樹(shù)立起堅持可持續發(fā)展的共同信念，形成人人參與生態(tài)縣建設的社會(huì )氛圍，把建洪雅成現代生態(tài)文化大縣。
3、以一系列活動(dòng)為載體，建設富有洪雅特色的生態(tài)文化。
按可持續發(fā)展的要求審視縣域經(jīng)濟發(fā)展目標，結合“十一五”規劃的制定，修改和完善城市規劃，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構和城鄉布局;樹(shù)立正確的產(chǎn)業(yè)導向模式，大力推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè);搞好城區立體綠化，加強城市園林綠化的建設和管理，做到點(diǎn)、線(xiàn)、面、片的結合，科學(xué)配置喬木、灌木、綠地，形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮綠地系統;以開(kāi)發(fā)“大瓦屋山區民俗文化”為契機，重點(diǎn)發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續辦好洪雅生態(tài)文化節，全面規劃建設采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系，建設以觀(guān)光體驗茶農生活為內容的文化茶園、名茶博物館，推進(jìn)茶文化產(chǎn)業(yè)化;構建特色飲食區塊，做大“雅女”品牌的飲食文化，不斷創(chuàng )新新現代旅游內容，做大做強山區、瓦電庫區、青衣江的生態(tài)旅游業(yè)，推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項目等等。
xx縣生態(tài)文化建設也可以實(shí)施“三步走”戰略：起步階段，大力宣傳、倡導生態(tài)價(jià)值觀(guān)，喚起人們對生態(tài)文化建設的重視，制定行動(dòng)計劃，建設示范工程，加強生態(tài)保護，對社會(huì )經(jīng)濟組織結構、功能按照可持續發(fā)展要求進(jìn)行初步調整;
建設階段，逐步調整、改造社會(huì )經(jīng)濟組織結構，提高生活質(zhì)量，改善環(huán)境質(zhì)量，加強生態(tài)重構和生態(tài)恢復，進(jìn)一步增強人的生態(tài)意識，使之自覺(jué)地參與生態(tài)文化建設;
良性發(fā)展階段，自覺(jué)地通過(guò)各種技術(shù)、行政和行為誘導的手段，形成富有洪雅特色的生態(tài)文化，實(shí)現生態(tài)動(dòng)態(tài)平衡和可持續發(fā)展。
目前，洪雅正處在起步階段，還有許許多多的工作等待我們去做，涉及到全縣各行各業(yè)，需要全民動(dòng)員全民參與。這個(gè)過(guò)程，既要反對把生態(tài)文化庸俗化，蜻蜓點(diǎn)水式的做法，也要留心把生態(tài)文化神圣化，認為高不可攀，無(wú)枝無(wú)依的錯誤思想。
個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單3
為了保護住院患者和醫務(wù)人員的健康，減少醫院感染的發(fā)生、避免醫院感染暴發(fā)事件的出現，在本年度要進(jìn)一步加強醫院感染監測。特制定以下監測計劃：
一、醫院感染發(fā)病率監測
1、在本年度醫院感染專(zhuān)職人員每月要不斷深入臨床科室及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行前瞻性醫院感染監測，每日收集醫院感染病例報告卡和各科溝通、核實(shí)醫院感染診斷，并查找引起感染的相關(guān)危險因素；及時(shí)發(fā)現醫院感染及醫院感染的聚集性發(fā)生，及時(shí)分析感染原因，查找醫院感染的危險因素，同時(shí)提出相應的預防控制措施，并對醫院感染事件進(jìn)行持續監測。最大限度的減少醫院感染發(fā)生，避免醫院感染暴發(fā)及疑似醫院感染暴發(fā)。
每月第二周重點(diǎn)進(jìn)行醫院感染的漏報調查，調查后對全院及各科的醫院感染情況進(jìn)行匯總，對醫院感染的發(fā)病率、漏報率和各臨床科室的醫院感染率、漏報率、漏報、遲報病例及醫院感染部位分布進(jìn)行統計、分析，對感染率高的科室和部位提出相應的預防控制措施，并向全院書(shū)面反饋。對醫院感染漏報病例的主管醫生進(jìn)行通報批評和適當經(jīng)濟處罰。
每季度召開(kāi)醫院感染委員會(huì )會(huì )議，感染管理科把該季度醫院感染管理工作情況和醫院感染的發(fā)病情況向醫院感染委員會(huì )匯報，共同討論、研究，解決醫院感染管理工作中存在的問(wèn)題。
2、在本年度根據醫院感染發(fā)病情況，計劃在5月份進(jìn)行全院住院患者醫院感染現患率調查。由感染管理科主持，各科共同參與，規定統一時(shí)間，制定統一表格，按照統一標準進(jìn)行全院住院患者醫院感染現患率調查。了解在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)全院各科現患率，部位感染率。從而掌握全院及不同科室醫院感染基本狀況和醫院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位，對高發(fā)科室和高發(fā)部位查找危險因素，制定和采取預防控制措施。
3、本年度對神經(jīng)外科ICU、NICU、RICU進(jìn)行醫院感染目標性監測，特別加強對呼吸機相關(guān)性肺炎、血管內導管所致血行感染、留置導尿管所致尿路感染的監測，感染管理科每周到神經(jīng)外科ICU、NICU、RICU，評估和了解患者病情和感染情況，對使用呼吸機、留置血管內導管、留置導尿管的患者及插管和拔管時(shí)間由神經(jīng)外科ICU、NICU、RICU值班護士建立ICU日志逐一進(jìn)行記錄，并密切觀(guān)察感染的癥狀與體征，及時(shí)作出正確診斷，同時(shí)查找感染危險因素，積極采取相應的控制措施，進(jìn)一步降低醫院感染率，做好重癥患者的感染監測工作。
二、手術(shù)部位感染監測
為了進(jìn)一步了解手術(shù)患者的手術(shù)部位感染率；及時(shí)發(fā)現危險因素，積極進(jìn)行干預；有效地評價(jià)控制效果，降低手術(shù)部位感染，進(jìn)行了手術(shù)部位監測：對婦產(chǎn)科所有的擇期和急診手術(shù)術(shù)后病人的'手術(shù)部位進(jìn)行監測。醫院感染監控專(zhuān)職人員每天去病房了解、登記被監測手術(shù)患者的情況，與手術(shù)醫生確定換藥時(shí)間，查看手術(shù)切口愈合情況，督促醫生對異常切口分泌物送檢，及時(shí)追查送檢結果并要求合理應用抗菌藥物；核對每位手術(shù)患者的聯(lián)系方式，對手術(shù)患者宣傳解釋調查目的和方式，電話(huà)聯(lián)系出院后的患者以確定是否發(fā)生感染，輸入每個(gè)手術(shù)患者監測數據并進(jìn)行統計分析，計算手術(shù)部位感染率，與醫師、科室感控護士共同分析原因以便進(jìn)行改進(jìn)，預防并降低手術(shù)切口感染。
三、進(jìn)行多重耐藥菌監測
為了加強多重耐藥菌（MDRO）的醫院感染管理，有效預防和控制多重耐藥菌在醫院內的傳播，進(jìn)行多重耐藥菌（MDRO）的目標性監測：監測的目標菌為耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）、耐萬(wàn)古霉素腸球菌（VRE）、產(chǎn)超廣譜β-內酰胺酶（ESBLs）的細菌、多重耐藥的銅綠假單胞菌和多重耐藥的鮑曼不動(dòng)桿菌實(shí)施目標性監測。從而督促臨床科室對感染患者和可疑感染患者做到有樣必采，及時(shí)做細菌培養，及時(shí)發(fā)現、早期診斷多重耐藥菌感染患者和定植患者。臨床科室、細菌室對確立診斷的多重耐藥菌（MDRO）要及時(shí)向醫務(wù)科、醫院感染管理科報告。同時(shí)細菌室給感染管理科留報告單一份，感染管理科每日到細菌室了解細菌培養陽(yáng)性結果并記錄，并和該患者所在科室負責人聯(lián)系指導消毒隔離措施實(shí)施，同時(shí)發(fā)放消毒隔離通知，指導相關(guān)科室多重耐藥菌醫院感染的預防控制措施的落實(shí)。對由于主觀(guān)原因預防控制措施落實(shí)不到位，發(fā)生醫院感染的給予相應的經(jīng)濟處罰；感染管理科每季度統計、分析、反饋各科多重耐藥菌感染感染狀況和各科室預防控制措施落實(shí)情況；每季度公布醫院常見(jiàn)致病菌的流行和藥敏情況；細菌室每季度對耐藥菌的變遷和藥物敏感性進(jìn)行分析并反饋。各項監測結果在醫療質(zhì)量、醫療安全管理會(huì )議上通報。
個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單4
作為一名普通教師，希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來(lái)。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了，但從沒(méi)有將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統的梳理，為自己確立一個(gè)明確的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標，總認為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了，所以，自我認為自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不夠理想，也越來(lái)越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師，特制定個(gè)人成長(cháng)計劃。
一、階段發(fā)展目標
爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高，學(xué)習做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵性的評語(yǔ)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二、發(fā)展規劃
1、在培訓中成長(cháng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源，我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì )，努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ)，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表?yè)P和無(wú)效果的批評的現狀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的`興趣。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變，多學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。
2、在學(xué)習中成長(cháng)
(1)精讀書(shū)籍，積極反思
利用每周三的集體閱讀時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習內容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著(zhù)作，并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運用，摘錄自學(xué)筆記并寫(xiě)相應的反思。爭取堅持寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
(2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效
充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習，觀(guān)看學(xué)校配備的名師視頻和觀(guān)摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺(jué)的吸納新理念，摒棄舊觀(guān)念。理論的學(xué)習，交流的碰撞，為更好地認識自己，反思自己，改變自己打下基礎，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。學(xué)習微機有關(guān)知識，提高多媒體課件制作水平，把現代化教學(xué)手段應用于自己的課堂中。
個(gè)人發(fā)展工作計劃簡(jiǎn)單5
為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們，豐富校園文化活動(dòng)，引導我系學(xué)生更健康的發(fā)展，展現更年輕的個(gè)性風(fēng)范，我系心理發(fā)展部將配合院心理健康咨詢(xún)中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來(lái)的一學(xué)期里，我們在系團委、心理咨詢(xún)中心老師的悉心指導下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把協(xié)會(huì )建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng)，努力為同學(xué)們服務(wù)，堅持我們不變的口號：用心溝通、用愛(ài)交流！本學(xué)期計劃如下：
一、工作思想篇
當前社會(huì )生活各領(lǐng)域迎來(lái)了新的競爭和挑戰，高職學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應、自我管理、學(xué)習成才、人際交往、理想現實(shí)、交友戀愛(ài)、人格發(fā)展和情緒調節等方面反映出來(lái)的心理困惑和問(wèn)題日益突出。圍繞以上問(wèn)題，我系部各成員堅持以“服務(wù)他人，提升自我”的工作原則，本著(zhù)“完善機制，提高效率，加強實(shí)效性”的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式，堅持全面教育和個(gè)別輔助相統一原則，加強心理健康教育工作，進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》，建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學(xué)生預警機制，通過(guò)普及性宣傳與心理咨詢(xún)，實(shí)現心理健康教育工作面與點(diǎn)的結合，加強心理園地建設，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，提高工作的實(shí)效性。
二、團隊建設篇
1、心理發(fā)展部例會(huì )
心理發(fā)展部例會(huì )每周一次，常規狀態(tài)下每周二下午四點(diǎn)于2棟305教室召開(kāi)，部門(mén)成員交流工作心得和建議，并及時(shí)發(fā)布系部動(dòng)態(tài)，分配下周任務(wù)。
2、心理發(fā)展部成員，各班心理委員培訓
心理發(fā)展部成員，各班心理委員參加以心理健康社團形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座，目的在于培訓其心理輔導技能，從而使心理委員學(xué)會(huì )使用這個(gè)有效的心理輔導在班級中進(jìn)行輔導，達到“服務(wù)他人，提升自我”的目的。（具體時(shí)間地點(diǎn)安排隨后與心理咨詢(xún)中心的輔導老師聯(lián)系）。
3、講座
由心理指導師或外請心理專(zhuān)家開(kāi)設心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調節自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與其他院系心理發(fā)展部成員開(kāi)展交流會(huì )
以院心理協(xié)會(huì )為依托，和其他各分院各系部進(jìn)行工作總結交流，以期日后會(huì )在開(kāi)展形式，工作方法等方面有所創(chuàng )新和突破。（六月份，由部長(cháng)負責）
三、宣傳篇
1、結合每次活動(dòng)做好海報制作工作（xx負主責）
2、系報、心理園地建設
本學(xué)期心理協(xié)會(huì )面向全系同學(xué)，一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì )針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們刊登解決問(wèn)題的方法，并普及心理健康知識。
3、及時(shí)發(fā)布心理發(fā)展部動(dòng)態(tài)
建立助理以及與各班級心理委員聯(lián)系的QQ群，及時(shí)上傳心協(xié)的日�；顒�(dòng)。（xx主責）
四、心理健康教育活動(dòng)篇
1、心理電影展播
每周五面向全體會(huì )員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀(guān)后討論工作。（xx負主責）
2、每月?tīng)T光夜話(huà)—“心理聊吧”
這類(lèi)交流由心理發(fā)展部指導，每月選一個(gè)主題，如：“你適應了嗎？”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì )員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所，達到助人自助的效果。
3、心理知識展板巡游
由各班提供與心理相關(guān)的各項知識內容，配合青協(xié)奉獻月，開(kāi)展心理趣味知識展板巡游，豐富同學(xué)的心理知識。
4、第xx屆心理健康知識競賽
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強大學(xué)生健心意識，讓健心的知識飛向大學(xué)的.每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩健心成長(cháng)”為主題舉辦第xx屆心理健康知識競賽。在三月份心理知識展板的基礎上，以心理學(xué)小常識、生活百味、難題巧解等方塊為主，按班級為單位選送同學(xué)，并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。（四月份，心理發(fā)展部負責）
5、配合院心協(xié)開(kāi)展心理健康月活動(dòng)
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日，為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展，構建和諧校園，我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開(kāi)展主題為“知心你我，快樂(lè )成長(cháng)”的心理健康教育月系列活動(dòng)。
6、男生心理文化周
有的男生情緒波動(dòng)強烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛(ài)好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò )游戲；有的行為動(dòng)機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現遠遠落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩男人成長(cháng)手冊》，開(kāi)設心理健康講座。
五、檔案管理篇
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表
由各班心理委員每?jì)尚瞧谔钜环菪睦砬缬瓯�，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時(shí)交到心協(xié)，若發(fā)現問(wèn)題，要盡快解決問(wèn)題。（由xx負主責）。
2、“心靈之約”信箱
在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習生活中遇到的困惑寫(xiě)下來(lái)，投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì )將收集的信件交予指導老師，老師會(huì )及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。
3、活動(dòng)資料收集
心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng)，及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì )采取特別的方法進(jìn)行整理。
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