學(xué)習工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)習工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習工作計劃1
在學(xué)習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多，與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,因為，我作為學(xué)生會(huì )的一員，要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習，今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，因此，我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將我的個(gè)人計劃擬定如下：
一、在新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )做好我系XX屆的迎新工作，我也將積極的`配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別，為使XX屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì )，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。
3、最后，有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際，我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中，引導他們組織各種活動(dòng)，指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學(xué)期的個(gè)人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計劃趕不上變化，我會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學(xué)生會(huì )一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加的美好和輝煌。
大眾傳媒系
學(xué)習部
張曉凱
XX.6.12
學(xué)習工作計劃2
通過(guò)上一年度在名師工作室的學(xué)習，我收獲頗多，下一年度能夠在名師工作室繼續學(xué)習，我認為是我的榮幸，能在名師的指導和引領(lǐng)下，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力，同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作，我才有更多的機會(huì )在名師工作室這個(gè)平臺繼續深造，才能有機會(huì )完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺，虛心學(xué)習。因此特制定下一年度個(gè)人工作計劃：
1、我會(huì )全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽(tīng)名師示范課，在示范課的引領(lǐng)中吸取精華，將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結合，找到最佳的教學(xué)方案。通過(guò)與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法，并將此教學(xué)方法運用于課堂實(shí)踐，幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的`難點(diǎn)，以此來(lái)突破以往傳統的閱讀教學(xué)模式，只有這樣才符合新課標下的教學(xué)要求。
2、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色，在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導下，切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎，和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專(zhuān)題研究并根據自身特點(diǎn)和針對學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、 積極聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄的同時(shí)，我還要進(jìn)行課后反思，想一想聽(tīng)課時(shí)自己聽(tīng)到了哪些值得我去學(xué)習的東西，為什么我會(huì )沒(méi)有想到成員老師所想到的方法，之后將自己的想法進(jìn)行總結，寫(xiě)出課后反思。只有經(jīng)過(guò)學(xué)習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。
4、認真撰寫(xiě)名師工作室要求的各種材料。包括個(gè)人年度工作總結、下一年度工作計劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結等)。認真做好以上記錄，才能促進(jìn)自身內涵的發(fā)展，并爭取在縣內成為學(xué)習方面的先行者。通過(guò)教學(xué)設計、聽(tīng)課、評課、反思等途徑，使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。
5、通過(guò)示范課、觀(guān)摩課的學(xué)習，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷反思，在反思中使自己的思想觀(guān)念不斷轉變，努力爭取在課堂上多實(shí)踐、多鍛煉、多展示，在總結、實(shí)踐、反思中尋找到最佳的教學(xué)方法。
學(xué)習工作計劃3
一、定期開(kāi)展技能培訓，提升技能，加深其對部門(mén)內務(wù)操作的了解
具體措施：
部長(cháng)負責帶領(lǐng)干事，傳授干事一些學(xué)習部的基本常識和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;
預期效果：
1、干事們對學(xué)習部的日常工作程序和操作過(guò)程能夠得到進(jìn)一步的了解，以應對突發(fā)情況。既培養干事們的個(gè)人能力，也為部長(cháng)分擔一些任務(wù)。
2、強部長(cháng)與干事之間的了解和互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。
3、挖掘每一個(gè)干事的淺能，讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉，提高自身的能力。提高工作效率，增強各成員的技能。
二、定期開(kāi)展會(huì )議，加深交流
具體措施：
1、定期開(kāi)展會(huì )議，就學(xué)習部近期的情況進(jìn)行討論和研究，找出不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn);
2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閑談等(具體事項待部長(cháng)討論最終確定)
預期效果：
增進(jìn)大家的交流與溝通，及時(shí)發(fā)現部門(mén)存在的問(wèn)題，給予解決
三、傳播學(xué)習部文化，加強與其他部門(mén)的溝通與合作
具體措施：
1、各大活動(dòng)與其他部門(mén)加強交流，了解其工作程序和工作內容;
2、我們的干事與其他部門(mén)的干事多接觸，無(wú)論是學(xué)習上，還是工作上，增進(jìn)各部門(mén)干事間的感情。
預期效果：
1、分貫徹“大家庭”的觀(guān)念，讓學(xué)生會(huì )的每個(gè)人都能夠和睦相處，互幫互助;
2、培養部門(mén)各成員的交際能力，學(xué)會(huì )與人往來(lái)。
學(xué)生會(huì )學(xué)習部年度個(gè)人工作計劃
一、在新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的.差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì )，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。
3、最后，有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際，我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中，引導他們組織各種活動(dòng)，指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。
學(xué)習工作計劃4
一、班級情況分析：
本學(xué)期中班幼兒年齡層次也不一樣，在語(yǔ)言能力方面有很大的差異，有的孩子語(yǔ)言表達能力很強，事情闡述很清楚，但也有一部分幼兒園不愿意表達，表述時(shí)語(yǔ)言有輕度結巴和大舌頭的現象。為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話(huà),學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,并培養幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達能力。我根據幼兒的年齡特點(diǎn)和本班幼兒的實(shí)際情況，制定了以下計劃：
二、教學(xué)目標：
1、主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。
2、愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索問(wèn)題，積極回答問(wèn)題。
3、喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，了解我們身邊環(huán)境在變化著(zhù)，有保護環(huán)境的意識。愿意與別人交流自己的感受，愛(ài)惜圖書(shū)，了解故事情節。
4、會(huì )復述故事，續編故事，學(xué)會(huì )仿編故事，引導幼兒認識頁(yè)碼。
5、引導幼兒知道從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多國家因環(huán)境引發(fā)的危害，知道要從小保護我們的家園。
三、具體措施：
1、豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的詞語(yǔ)，要求他們在日常生活中的靈活運用。
2、要求幼兒養成先仔細觀(guān)察圖片，后表達講述的習慣，能積極傾聽(tīng)別人的講述內容，發(fā)現異同，并從中學(xué)習好的講述方法。
3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà)。樂(lè )意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)能說(shuō)學(xué)普通話(huà)，較連貫地表達自己的意思，提高幼兒語(yǔ)言交往能力。
4、要求幼兒繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà)，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強調幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交談，加強注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調的正確，發(fā)現語(yǔ)音錯誤，立刻改正讀音。
具體進(jìn)度安排表：
第二周：花燈謠（兒歌） 我愛(ài)大自然（故事）
第三周：我是家庭小主人（兒歌） 系鞋帶（故事）
第四周：兔寶寶找快樂(lè )（故事） 家是什么（散文）
第五周：竹籬笆和牽�；ǎü适拢� 畫(huà)媽媽?zhuān)ü适拢?/p>
第六周：春天的電話(huà)（故事） 小烏龜找家（故事）
第七周：春天的秘密（詩(shī)歌） 琪琪家的`椅子（故事）
第八周：chun雨的色彩（散文） 雷公公在敲門(mén)（兒歌）
第九周：說(shuō)顛倒（兒歌） 芽（散文）
第十周：圓圓和方方（故事） 一顆樹(shù)（故事）
第十一周：藍汽車(chē)（故事） 大草帽（故事）
第十二周：鳥(niǎo)王請客（詩(shī)歌） 小喜鵲說(shuō)的對（故事）
第十三周：大雁考上郵遞員（故事） 白云枕頭（故事）
第十四周：愛(ài)心小屋（故事） 到小企鵝家里做客（故事）
第十五周：快樂(lè )的小屋（詩(shī)歌） 會(huì )動(dòng)的房子（故事）
第十六周：我們的節日（詩(shī)歌） 雨后（故事）
第十七周：小猴變魔術(shù)（故事） 風(fēng)阿姨的腳�。ü适拢�
第十八周：樹(shù)蔭（故事） 夏天的歌（詩(shī)歌）
第十九周：夏天像個(gè)綠娃娃（兒歌） 桃子熟了（兒歌）
學(xué)習工作計劃5
上周參與總部合規培訓的視頻會(huì )議，學(xué)習了幾個(gè)營(yíng)業(yè)部及總部合規負責人的經(jīng)驗心得，受益匪淺，感觸良多。
合規，從字面意義上并不難理解，即為“從業(yè)操守合乎規章法律的規定”，也是每位證券從業(yè)人員開(kāi)展工作的基礎要求。只是有時(shí)候，越是基礎的東西，越不易做好；毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事�！笨梢�(jiàn)，操守合規非一日之功，長(cháng)期的執業(yè)中容易產(chǎn)生懈��；因而，一家營(yíng)業(yè)部不但在制度上要建立規范，員工思想上也須提高認識，開(kāi)展過(guò)程中更得注重溝通，靈活應對，因事制宜；如此多管齊下，方能真正做好合規工作。
由于去年8月份西安營(yíng)業(yè)部的事由，對我公司的風(fēng)險評級造成較大的傷害，由此的損失和影響具象而現實(shí)，應當引起我們的警惕和反思。
首先，應提高思想素質(zhì)，向員工傳達依法合規執業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到，合規應當從高層做起；靠員工的自律并不能確保合規，必須建立一個(gè)系統的合規文化；而這需要管理人員的重視，時(shí)時(shí)開(kāi)展教育講座，傳達合規理念。要讓員工認識到，建起一棟樓房也許要數月時(shí)間，但是推倒它只需一個(gè)下午；一次的'違規，就可能毀壞掉先前的所有努力，也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能，代價(jià)是十分昂貴的；不該認為合規與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展沖突，合規與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展應是相輔相成的；目光且放長(cháng)遠，唯有在日常工作中始終貫穿合規思想，才能在這個(gè)行業(yè)中穩步前行，逐漸積累；長(cháng)期的利益遠大于短期利益，千萬(wàn)不能因一時(shí)的利益而突破合規的尺度。
其次，要注意營(yíng)業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規經(jīng)理在這方面提了兩點(diǎn)，一是管理人員之間的溝通，與領(lǐng)導的溝通；二是與員工同事的溝通。其中特別強調了，新進(jìn)的同事對相關(guān)規章了解不夠，更要注意指導。
同時(shí)我們也應認識到，工作做事不是解四則運算，不是死板的加減乘除。實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展中，一定會(huì )遇到許多“糾結”的人和事�？偛繌娬{了“三大紅線(xiàn)”不可越，但也引用了招商證券“自己掂量，自己處理，自己承擔”十二字原則。如何圓滿(mǎn)、或者說(shuō)圓滑地處理好實(shí)際中遇到的業(yè)務(wù)問(wèn)題，離不開(kāi)和領(lǐng)導，和同事的溝通和交流；業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行，自然皆大歡喜；如若實(shí)在無(wú)法通融，也應通過(guò)溝通，取得理解和支持，建立健康和睦的工作氛圍。
最后，營(yíng)業(yè)部應形成標準化的業(yè)務(wù)流程。廣州張經(jīng)理提出了“標準化業(yè)務(wù)流程”，我是比較認同的。營(yíng)業(yè)部的發(fā)展，猶如一人前行，左手托粥，右手提鹽；一手是業(yè)務(wù)，一手是合規，舔口鹽再喝口粥，自然能夠支持行進(jìn)；然后為何不把鹽放入粥中呢？加鹽入粥味更美，雙手捧碗行路疾，以合規執業(yè)為核心，制定科學(xué)細致的標準，融入日常業(yè)務(wù)中的每一個(gè)環(huán)節；不是在開(kāi)展業(yè)務(wù)的時(shí)候牢記合規，而是在進(jìn)行標準業(yè)務(wù)工作時(shí)自然符合規范，能做的都是合規的，不合規的都做不了。這既需要定期的培訓，提高員工自身的思想認識，也需要營(yíng)業(yè)廳內部形成一套成文有效的職業(yè)規范，有理可據、有例可循，獎懲皆有度，進(jìn)退俱可依。
在這次學(xué)習中，一個(gè)個(gè)具體實(shí)例和深入講解，讓我強化認識了違規最終將損害長(cháng)遠利益的道理；我們證券從業(yè)人員，都應樹(shù)立起“合規創(chuàng )造價(jià)值”的理念，在日常點(diǎn)滴中自身強調，將合規理念融入營(yíng)銷(xiāo)，真正將合規作為一種意識來(lái)培養，最終養成良好的工作習慣。這既是營(yíng)業(yè)部可持續發(fā)展的必要條件，也是個(gè)人事業(yè)可持續發(fā)展的基本要求。
學(xué)習工作計劃6
一、日常工作計劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)班的學(xué)習情況，加強學(xué)系間的學(xué)習交流，將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習委員會(huì )議，進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內外各類(lèi)學(xué)習競賽活動(dòng)，定期開(kāi)展內容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開(kāi)部委員會(huì )議，不斷提高本部門(mén)委員素質(zhì)。這主要通過(guò)召開(kāi)本部門(mén)例會(huì )的形式，大致2—3周一次，大家一起學(xué)習其他部門(mén)經(jīng)驗，總結本部門(mén)組織的各項活動(dòng)，提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習部不僅檢查早讀情況，可以組織部門(mén)委員定期檢查同學(xué)們的.上課情況，還有晚自習情況，畢竟晚自習與上課效率遠決定結果，雖說(shuō)不能把同學(xué)管的太死，需要自覺(jué)，可是“重棍之下出秀才！”
全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作，首先建議重新制定一個(gè)考勤表格，規范各干事的考勤，讓他們的考勤有據可依：
1、早讀
每組小組長(cháng)在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位，每日六點(diǎn)半前到教學(xué)樓516，簽到，準備考勤，爭取大一每個(gè)教室都考勤過(guò)，考勤結束考勤表交由小組長(cháng)統計。缺到的考勤者要公開(kāi)提出批評。
2、上課
1）要求學(xué)習委員必須做好必要的準備，課前點(diǎn)名，課上也要監督紀律，和老師一起管理班級紀律，表格書(shū)寫(xiě)規范，登記清楚，周四交到508，學(xué)習部委員輔助管理，學(xué)習部不定期抽查上課情況，一周結束將表交負責人統計，負責人交給學(xué)習部長(cháng)。
2）學(xué)生會(huì )的干事應積極配合學(xué)習部的工作，以此作為下屆競選的依據。
3、晚自習
各干事負責考勤必須態(tài)度端正，嚴格要求，不詢(xún)私舞弊，堅持原則，考勤組長(cháng)在自習前拿到表格，考勤后交給統計人員，統計人員交給部長(cháng)，具體同早自習。
4、協(xié)助教務(wù)處老師及時(shí)記錄同學(xué)們的上課缺勤情況
與各系經(jīng)常交流，要把查課卻到人員給予一定處置，（如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時(shí)地告知相應班級的班主任或輔導員，使其可以及時(shí)地處理。）以免大家有恃無(wú)恐，另外，督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習時(shí)間。
二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時(shí)間，這學(xué)期學(xué)習部會(huì )組織英語(yǔ)講座、學(xué)習報告等來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情，并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識。
三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇
比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
四、促進(jìn)我院各系團結，能通過(guò)干事和各系學(xué)習部
充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助，會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
五、積極配合系團委、學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
1、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如xx系跟xx系，xx系與xx系等等，選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)，可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生，這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。
2、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹xx101大樓，看xxx先生的一些簡(jiǎn)介，或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品，xx系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們xx學(xué)院的強項，希望可以繼續發(fā)揚廣大。
學(xué)習工作計劃7
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作，通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達到督促同學(xué)充分利用好晚間自習時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的一個(gè)主要工作，我會(huì )安排好各項事宜，使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用！此工作在招干后立即開(kāi)展。
2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時(shí)間，下學(xué)期會(huì )組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識�；顒�(dòng)具體形式還未確定，報告、講座或是對話(huà)形式都是不錯的選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。
3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng)，向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們全面地了解考研，以及如何準備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑，也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習目標。
4、期末考試前開(kāi)展推廣“誠信考試”的活動(dòng)，除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外，計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間，讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽，并為下一屆CCTV杯英語(yǔ)演講比賽做準備。
6、根據上級的安排開(kāi)展辯論賽。
7、在了解各學(xué)院學(xué)習情況下組織學(xué)科知識競賽（高數、英語(yǔ)等）、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。
8、對于那些學(xué)校不強制參加的過(guò)級考試或資格考試，用正式的`通告、說(shuō)明向同學(xué)介紹，鼓勵同學(xué)在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會(huì )增加自身分量。避免出現像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動(dòng)的開(kāi)展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。
9、如果條件允許會(huì )組織模擬招聘會(huì )、就業(yè)指導會(huì )、應聘指導等與就業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑，起到明確學(xué)習目標高漲學(xué)習熱情的作用。
10、如果條件允許會(huì )組織大學(xué)生全面發(fā)展規劃等指導同學(xué)如何增強個(gè)人競爭力方面的講座。
11、要求各學(xué)院學(xué)習部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng)， 讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè)，培養出對本專(zhuān)業(yè)的信心增強學(xué)習動(dòng)力！具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習活動(dòng)，動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或將其提升到校級活動(dòng)，如英語(yǔ)角。
13、嘗試舉辦普通話(huà)推廣活動(dòng)。
14、通過(guò)干事和各學(xué)院學(xué)習部，充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助，會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
15、積極配合校團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)習部
學(xué)習工作計劃8
學(xué)習部的主線(xiàn)歷來(lái)是學(xué)習，不過(guò)學(xué)習不僅僅局限于書(shū)本上的知識，還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習部，我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統，更要發(fā)揮外院的特點(diǎn)，是學(xué)習部更上一個(gè)臺階。
辯論賽：
作為傳統辯論強隊的我們外院在近兩年的校內辯論賽中都未能走得很遠，所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實(shí)力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對，而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語(yǔ)學(xué)院辯論隊。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿(mǎn)激情的同學(xué)，而對于我們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一年累積到的各種經(jīng)驗已使我們更趨成熟，所以不出意外，05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題的，鑒于此我們期待著(zhù)在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人，能在今后的發(fā)展中為我們帶來(lái)更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行，在開(kāi)學(xué)后的1到2周內解決這個(gè)問(wèn)題，我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委，并出一些有新意，同時(shí)又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來(lái)參賽。另外由于需要達到選拔人才的目的，我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準備期的比賽，看一下新人的整體狀態(tài)，然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場(chǎng)即興辯論賽，賽制大概與個(gè)人辯論賽類(lèi)似，這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué)，同時(shí)也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位，包括他們適合的位置和可以承擔的責任。
練習賽
我們將在校賽開(kāi)始之前的一段時(shí)間內再安排幾場(chǎng)比賽，除了與上學(xué)期類(lèi)似的隊內練習賽外，我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機會(huì )，大致的設想是在每場(chǎng)隊內練習賽前安排一場(chǎng)墊場(chǎng)賽，這樣既能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)心我們辯論隊，同時(shí)也能在一個(gè)側面推動(dòng)我們辯論隊的同學(xué)，讓他們吸收各種不同的思想，同時(shí)也有一點(diǎn)緊迫感，更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會(huì )在過(guò)長(cháng)的時(shí)間中，漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實(shí)這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數，以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準備要作到充分，但更要高效，這就需要更統一的思路和平時(shí)更多的思考，而這種思想一定要在之前的一段時(shí)間內灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài)，積極準備，在這也沒(méi)必要表態(tài)，畢竟到時(shí)候行動(dòng)和結果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中，為了繼續保持我們的辯手之心，一方面將繼續聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽，同時(shí)不斷進(jìn)行內部交流賽，同樣也邀請所有外院同學(xué)參加，以增強辯論在我們外院的民間普及率，同時(shí)也可以給隊內一些平時(shí)沒(méi)機會(huì )上場(chǎng)的同學(xué)，包括一些在幕后的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的機會(huì )，當然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來(lái)與我們同樂(lè )。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績(jì)，尤其是近幾年的表現極為突出。作為學(xué)習部，我們所負責的是詩(shī)歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績(jì)，因此，為了繼承和發(fā)揚我院的優(yōu)勢項目，我們將在即將到來(lái)的詩(shī)歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗上的指導，至于內容和朗誦方式方面，我們或許還將麻煩一些師兄師姐，當然更希望看到大一中有實(shí)力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績(jì)，畢竟朗誦對每個(gè)風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺(jué)，還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外，如果有需要，我們也將配合其他各部門(mén)做好工作，為給外院爭光共同努一把力。
對外活動(dòng)
外院雖然不是人大校園里最大的院，但毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)極具特色的學(xué)院。為了增強外院在人大校內和校外的影響力，我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動(dòng)。對外活動(dòng)主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動(dòng)三部分。
講座
講座是我們外國語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語(yǔ)言類(lèi)教師的同時(shí)，我們還擁有激情和對語(yǔ)言學(xué)習的興趣。因此，不僅可以醫院洗為單位開(kāi)展專(zhuān)題講座讓同學(xué)們在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍，還可以將講座推廣至全校范圍內，形成由外國語(yǔ)學(xué)院特色的專(zhuān)題講座氛圍，不僅可以推廣我院的知名度，還可以讓更多的同學(xué)們感受到語(yǔ)言學(xué)習的樂(lè )趣，在交流經(jīng)驗的同時(shí)增加大家學(xué)習語(yǔ)言的熱情，幫助大家找到適合自己的方法，也同時(shí)獲得全方面的知識和學(xué)識。
我們的計劃是：
�。�1）．舉辦一次英語(yǔ)講座系列周，以一個(gè)相關(guān)主題作為串聯(lián)，連續舉辦3-5場(chǎng)相關(guān)講座，面對全校師生開(kāi)展。主要安排本院的老師，以大家感興趣的英語(yǔ)國家及相關(guān)習俗類(lèi)話(huà)題為主，主旨在于拓寬大家的.英語(yǔ)學(xué)習知識面，提高興趣。
�。�2）．請外校的相關(guān)人員（已與“環(huán)球時(shí)代”公司建立長(cháng)期合作關(guān)系）作關(guān)于專(zhuān)業(yè)四級、八級和英語(yǔ)考研相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)輔導講座，主要面對本院英語(yǔ)系學(xué)生，主旨在于幫助大家復習迎考，順利通過(guò)考試。
�。�3）．請相關(guān)小語(yǔ)種的老師教授參與我們的活動(dòng)，在適當的時(shí)候舉辦有關(guān)國家的專(zhuān)題講座，加深大家對該語(yǔ)種及國家地區的理解，更好的提高本院系的知名度，主要面對本系及校內有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內各系同學(xué)交流
我們外院歷來(lái)的良好傳統就是院內關(guān)系融洽和睦，但平時(shí)各個(gè)語(yǔ)系都是各自組織活動(dòng)，語(yǔ)系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部，組織同學(xué)們排演一些戲劇，組織一到兩場(chǎng)文藝晚會(huì )；并與青協(xié)合作，定期播放經(jīng)典外國電影。以達到加強交流，增進(jìn)感情，拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語(yǔ)學(xué)院非通用語(yǔ)種的同學(xué)與各大使館的交流活動(dòng)一直是我院的良好傳統。如法語(yǔ)系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動(dòng)。這種活動(dòng)的目的不僅在于更好地學(xué)習外語(yǔ)，還在于更深地了解外國文化�，F在我們提出了“跨語(yǔ)種交流”的說(shuō)法，希望把這項活動(dòng)的范圍擴展到全院。同學(xué)們不應僅僅局限于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)外語(yǔ)，而應了解更多國家的文化傳統。這項資源本來(lái)就是我院所特有的，我們將會(huì )將其充分利用起來(lái)，為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習、實(shí)踐的平臺。在我們看來(lái)，語(yǔ)言并不是交流的障礙，重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內其它院系交流
外國語(yǔ)學(xué)院在參加校內各項比賽和活動(dòng)的同時(shí)，也促進(jìn)了校內各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習部來(lái)說(shuō)，辯論賽和講座就是很好的一個(gè)契機，通過(guò)這兩項活動(dòng)，我們可以結識更多的院系，建立良好的合作關(guān)系，并在展現我們外院風(fēng)采的同時(shí)學(xué)習其它學(xué)院的長(cháng)處和優(yōu)勢，更好的加強自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國語(yǔ)學(xué)交流
在北京，很多院校都開(kāi)設由外國語(yǔ)學(xué)院或相關(guān)專(zhuān)業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長(cháng)遠，將強于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流，舉辦相關(guān)的友誼性的活動(dòng)，或是進(jìn)行聯(lián)誼，加強互相的理解和交流，更好的開(kāi)拓大家的視野，加強語(yǔ)言學(xué)習的積極性。
文藝活動(dòng)
在這樣一個(gè)人們交往日益密切，越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續深造的大環(huán)境下，我們認為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化，提供出國信息和語(yǔ)言學(xué)習為主的外語(yǔ)文化節是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據自己興趣尋找合適的留學(xué)方向，另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準備。
基于以上想法，我們打算這樣開(kāi)展這項活動(dòng)。
�。�1）．選取主題
我們希望通過(guò)充分調動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)院的語(yǔ)言資源優(yōu)勢，將留學(xué)的熱點(diǎn)國家分成兩個(gè)區，即英語(yǔ)類(lèi)國家和小語(yǔ)種類(lèi)國家。由于英語(yǔ)類(lèi)的留學(xué)熱點(diǎn)國家比較多，所以我們將通過(guò)問(wèn)卷調查和網(wǎng)上投票等方式來(lái)安排要講解的國家和主題。
�。�2）．人員安排
我們將利用外國語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢，與各國大使館取得聯(lián)系，邀請想過(guò)認識蒞臨人大，以講座和座談等形式為廣大實(shí)施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢(xún)和文化背景。
�。�3）．安排各國優(yōu)秀電影的展播。
以上就是我們對外與文化節的初步設想。我們本著(zhù)一切為同學(xué)們著(zhù)想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā)，利用我們的外語(yǔ)優(yōu)勢，盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù)，方便同學(xué)們的學(xué)習。打響外國語(yǔ)學(xué)院的牌子。
�。�4）．文藝活動(dòng)。
我們可以在校內舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會(huì )、相關(guān)文化展覽等，以吸引廣大師生的眼球。
�。�5）．美食文化節。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動(dòng)，例如可以聯(lián)系我院一些社團開(kāi)辦美食節等，介紹外國飲食文化，組織同學(xué)品嘗外國特色食物。
網(wǎng)絡(luò )交流
目前，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今，我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站，這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò )交流空間。我們想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的手段與校內校外各組織和個(gè)人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動(dòng)的交流，拓展學(xué)習部的影響力。
我們在網(wǎng)絡(luò )平臺上可以：
提供每天VOA，BBC等電臺的在線(xiàn)收聽(tīng)以及原文對照
提供各個(gè)語(yǔ)種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息，例如外語(yǔ)培訓班的咨詢(xún)、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接，給大家介紹一些優(yōu)秀的外語(yǔ)學(xué)習的網(wǎng)站
此外，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺與同學(xué)交流，設立一個(gè)意見(jiàn)箱，及時(shí)地得到他們的意見(jiàn)和建議。當然，網(wǎng)絡(luò )上面的工作還少不了院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的支持。
部門(mén)合作
在上個(gè)學(xué)期，我院在幾個(gè)部門(mén)的良好合作下成功地舉辦了“萬(wàn)圣節狂歡Party”。在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里，我們希望能通過(guò)更好的部門(mén)合作舉辦系列活動(dòng)，例如可以舉辦各種文化節或是節日慶�；顒�(dòng)等，提高外院在全校的影響力。
例會(huì )制度
我們將完善例會(huì )制度，保證每周一次，例會(huì )內容以交流心得，匯報工作成績(jì)，安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情，以便更好地工作。
學(xué)習工作計劃9
我們始終堅持著(zhù)在組織的正確領(lǐng)導下，秉承 “鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)”的根本宗旨，開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。肩負著(zhù)歷史的使命。我們將沿襲文法系學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統，并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力�？偨Y過(guò)去、展望未來(lái)，文法系團總支學(xué)生分會(huì )以“團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則。然而實(shí)踐部的工作經(jīng)常會(huì )很繁忙，特別到了下學(xué)期工作量更會(huì )增加。鑒于這點(diǎn)，我們實(shí)踐部要高效地處理好我們應對的各種問(wèn)題，要維持在一個(gè)穩健，健康的狀態(tài)里。20xx—20xx年下學(xué)期工作計劃如下：
一、 工作目的 ：
以培養大學(xué)生的實(shí)踐能、力動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力、審美情趣、上進(jìn)心理、生活熱情及潛力發(fā)現等綜合素質(zhì)為主的生理和心理訓練，促使大學(xué)生多元化個(gè)性的發(fā)展以及對外部環(huán)境的適應能力！為大學(xué)生提供了解生活、體驗人生的機會(huì )。在封閉的環(huán)境中，大學(xué)生遠離家長(cháng)，事事都要通過(guò)自己的努力，依靠集體的力量，體驗到成功的喜悅，發(fā)現人生的價(jià)值，培養出團結協(xié)作的精神，與人為善及開(kāi)朗活潑的性格。同時(shí)也使他們學(xué)到許多生存的`基本常識和技能，提高他們熱愛(ài)大自然，保護大自然的意識和審美情趣。具體地說(shuō)，通過(guò)素質(zhì)拓展大學(xué)生變得懂事了，明白了許多事理；學(xué)會(huì )關(guān)心人，體諒人，善解人意；重新認識了自己，對自己充滿(mǎn)信心；懂得尊重和珍惜，理解父母的辛勤；獨立意識增強，對生活的含義有了新的認識和了解。明確了大學(xué)生在社會(huì )中的位置。打造給力的素質(zhì)教育部！
二、工作總體規劃：
1、 本學(xué)期部門(mén)工作整體思路
積極配合本系分配的各項活動(dòng)，加強各部的交流與合作，調動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。組織帶領(lǐng)委員開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)，配合各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，加強培養本院學(xué)生的溝通交流和社會(huì )實(shí)踐能力。（主要活動(dòng)為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)兩個(gè)方面。） 匯總本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料，并召開(kāi)交流會(huì )議，對各項活動(dòng)優(yōu)劣分析，取精剃次。
2、 工作職責
首先調查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息，根據信息策劃和完善
大型活動(dòng)。其次在完成學(xué)院系分配的任務(wù)同時(shí)，組織活動(dòng)走出校園融入社會(huì )，在需要情況下，與各大高校聯(lián)誼并進(jìn)，取精去刺。
3、 完善內部管理機制，促進(jìn)學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展、創(chuàng )新事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習與創(chuàng )新，才能適應時(shí)代發(fā)展的要求。由于我系學(xué)生會(huì )尚處于發(fā)展時(shí)期，各項規章制度仍然不夠完善，所以我部將根據實(shí)際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，達到學(xué)生機構管理的嚴謹性，使我部的工作有法可依，有章可循。本部除了做好本職工作外，還不斷深化改進(jìn)部門(mén)內部的工作機制，如分工合作制，更好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮部門(mén)每一位成員的潛力，使得大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又沒(méi)有負擔，同時(shí)，大家也可以互相學(xué)習，共同把工作做好，形成一個(gè)大家庭。
三、工作展望：
�。�1）在工作過(guò)程中，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，認真學(xué)習，提高
全體干部的做事積極性，增強學(xué)生干部的政治覺(jué)悟和思想道德修養。
�。�2）加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。
�。�3）加強與其他兄弟部門(mén)、院學(xué)生會(huì )的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗。
成績(jì)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。本部門(mén)將會(huì )一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色，自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新，穩中求進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現創(chuàng )建一流文法系團總支學(xué)生分會(huì )的目標奮斗。以上是我部門(mén)對下學(xué)期的工作計劃，一定會(huì )認真完成，并積極配合其他各部門(mén)的工作，力爭為每位同學(xué)服好務(wù)，將文法系團總支學(xué)生分會(huì )建設得更好，為我系的評建工作添磚加瓦。
學(xué)習工作計劃10
主要工作
一、加深課改認識，提高實(shí)施課改的自覺(jué)性。
基礎教育課程的改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節，課程集中反映了社會(huì )發(fā)展對教育的需求，體現著(zhù)教育價(jià)值的取向，制約著(zhù)教育活動(dòng)的方式，直接影響著(zhù)學(xué)生身心成長(cháng)和整體教育質(zhì)量的提高。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和面對未來(lái)的挑戰，原來(lái)的基礎教育課程存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。因此，實(shí)施課程改革勢在必行。
本次課改最突出的特點(diǎn)是"關(guān)注人的本性"、"關(guān)注人的發(fā)展"。因此，人的自主權、主動(dòng)權，被提升到最高地位，這也是課改成功的關(guān)鍵。所以，我們要發(fā)揮各自的聰明才智，調動(dòng)自身的主動(dòng)性、自主權，把學(xué)校辦成在課改實(shí)驗中成功的、有特色的學(xué)校。
二、注重校本培訓，增強學(xué)習培訓的實(shí)效性。
能否成功實(shí)施課改，教師是關(guān)鍵。教師要立足新課程、運用新理念、創(chuàng )造新風(fēng)貌，使自己成為學(xué)者型、研究型的教師。
1、進(jìn)行校本培訓。充分利用學(xué)校的各種教育資源促進(jìn)教師的成長(cháng)，拋棄過(guò)去辦公室或個(gè)人的各自為政的封閉系統，使每個(gè)教師處在能充分交流與合作的開(kāi)放系統，在互相探究、相互反思中走上成熟。
2、采取專(zhuān)家講座、分散自學(xué)、小組研究等形式，不斷提高教學(xué)理論、業(yè)務(wù)能力的水平。進(jìn)行經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗體會(huì )交流，組織"青年教師教學(xué)沙龍"，用團隊智慧彌補信息量的不足。
3、改變以往的教學(xué)組織形式和教師的專(zhuān)業(yè)化特征，找準自己的角色。變孤立作戰為和同事、學(xué)生、家長(cháng)之間的合作互動(dòng)；變專(zhuān)業(yè)化知識結構為綜合性知識結構；變單一化課程資源為多元化的課程資源。
4、轉變教師角色。在學(xué)生面前，要學(xué)會(huì )"童化"，降低自己的高度，做個(gè)"兒童"；幼化自己的心靈，擁有"童心"；純樸自己的行為，永褒"童真"；要學(xué)會(huì )"服務(wù)"，以服務(wù)的責任感，憑借豐厚的教育底蘊，用科學(xué)、藝術(shù)的方法，致力于與孩子的平等合作，尊重、欣賞、呵護、關(guān)注、喚醒、等待…，致力于對孩子的引導和促進(jìn)。
三、加強教學(xué)管理，把握提高質(zhì)量的生命線(xiàn)。
要提高學(xué)校教育質(zhì)量，關(guān)鍵的一點(diǎn)必須加強教學(xué)管理。更新教育觀(guān)念，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提；加強隊伍建設，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；加強流程監控，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
1、重建教學(xué)管理制度。改變過(guò)去以"分"為本、以"章"為本、以"權"為本的管理弊端，建立"以校為本"的教學(xué)研究制度。從學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)全體教師的共同研究，達到解決問(wèn)題、提高質(zhì)量的目的.，在學(xué)校形成一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究的氛圍，使教學(xué)研究成為學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的永恒動(dòng)力。同時(shí)建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機制，建立民主協(xié)商對話(huà)制度、民主評議制度，讓廣大教師在學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)管理中發(fā)揮主人翁作用，工作計劃《學(xué)習新課程工作計劃范文摘編》。建立旨在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的考評制度，在考評內容和標準上，體現新課程精神，反映教師創(chuàng )造性勞動(dòng)的性質(zhì)和角色轉換的要求以及教學(xué)改革的方向。要把教師的教學(xué)研究、教改實(shí)驗、創(chuàng )造性教學(xué)和校本課程開(kāi)發(fā)以及師生關(guān)系引入考評的內容。引導教師在考評過(guò)程中學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )自我總結，從而進(jìn)一步提高。
2、教學(xué)管理工作由"虛"變"實(shí)"。形成以"看、聽(tīng)、監、問(wèn)"四種方法為主的質(zhì)量管理體系�？�，即看備課、作業(yè)，定期和不定期相結合，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)；聽(tīng)，即聽(tīng)隨堂課及各類(lèi)課，組織教師相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課，提供教師學(xué)習、提高的機會(huì )；監，即進(jìn)行教學(xué)流程監控，監控以備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設計與批改、輔導、檢測、質(zhì)量分析為重點(diǎn)，采用隨機與專(zhuān)項相結合、定期與不定期相結合；問(wèn)，即通過(guò)兜校園、找談話(huà)、走辦公室、進(jìn)教室、蹲學(xué)科組、召開(kāi)座談會(huì )等形式，了解、分析教與學(xué)的情況，發(fā)現存在的不足與問(wèn)題，征詢(xún)建議和方案，進(jìn)而提出整改意見(jiàn)，落實(shí)相關(guān)措施。
四、把握《課標》實(shí)質(zhì)，突出學(xué)生學(xué)習的主體性。
衡量課改是否成功的標尺在于課堂教學(xué)，因此，我們在課堂教學(xué)中要提出三句口號。
1、讓學(xué)生帶著(zhù)自信走進(jìn)課堂。
營(yíng)造和諧的課堂氛圍。尊重學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì )成功，幫助他們樹(shù)立信心。發(fā)揚教學(xué)民主，允許說(shuō)錯、做錯，錯了不挖苦、諷刺，允許隨時(shí)改變自己的說(shuō)法和想法；鼓勵發(fā)表與老師不同的見(jiàn)解，敢于否定所謂的權威；鼓勵從不同角度思考問(wèn)題，從而發(fā)現新問(wèn)題、提出新問(wèn)題。倡導主動(dòng)參與，經(jīng)歷過(guò)程。在教過(guò)程中充分讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。增強學(xué)生自我有效感。實(shí)行無(wú)劣等評價(jià)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，進(jìn)行耐挫訓練。
2、讓學(xué)生的聲音響起在課堂。
讓學(xué)生有發(fā)問(wèn)的聲音。讓學(xué)生發(fā)問(wèn)，以問(wèn)題為紐帶組織教學(xué)，喚醒他們的問(wèn)題意識，培養他們探求解決問(wèn)題的能力，形成他們對問(wèn)題的獨立見(jiàn)解。
讓學(xué)生有爭論的聲音。實(shí)行開(kāi)放的課堂教學(xué)，師生關(guān)系平等，教學(xué)民主，尊重差異，崇尚個(gè)性，孩子們言論自由，"百家爭鳴"。
讓學(xué)生發(fā)出思想的聲音�，F在的學(xué)生有自己的想法見(jiàn)解，教師要持有積極而平和的心態(tài)去面對他，珍視他，讓學(xué)生在課堂上發(fā)出思想的聲音。
讓學(xué)生發(fā)出研究的聲音。事實(shí)告訴我們，孩子具有和成人一樣的獨立研究、獨立動(dòng)手的能力。課前，可以有計劃地引導他們確立研究小課題，組織他們搜集資料、動(dòng)手實(shí)驗、得出結論、行諸文字；課堂上，留給孩子們交流時(shí)間和空間，讓他們展示研究成果，體驗收獲的喜悅。
3、讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題離開(kāi)課堂。
現代課堂，應立足培養學(xué)生對世界的好奇心與強烈的問(wèn)題意識，而要達到這一目的，僅僅讓學(xué)生在課堂這個(gè)有限的學(xué)習空間中學(xué)習一本教材，無(wú)疑是一種錯誤的認識。教師要把學(xué)生從"小課堂"引向"大課堂"，讓學(xué)生乘著(zhù)知識的小舟，在課外生活中徜徉、探索、發(fā)現、提高。因此，學(xué)生僅僅解決了教學(xué)內容本身的問(wèn)題還不夠，還要在更大的空間去探索、解決一些問(wèn)題。讓學(xué)生帶著(zhù)一些問(wèn)題離開(kāi)課堂，從而讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現問(wèn)題--解決問(wèn)題--產(chǎn)生問(wèn)題--解決問(wèn)題(在生活中)的完整的學(xué)習過(guò)程。
五、改革評價(jià)機制，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同提高。
評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，而且要發(fā)現和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認識自我、建立自信，發(fā)揮評價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高。
(一)課堂教學(xué)的評價(jià)。
課堂教學(xué)評價(jià)是研究、改進(jìn)教學(xué)的重要手段之一，它具有導向、激勵、提高等積極功能。
評價(jià)要樹(shù)立整體意識，評價(jià)著(zhù)眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程，處理好局部和整體的關(guān)系；堅持一分為二的原則，實(shí)事求是，防止片面性；抓住教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，幫助教師分析解決。主要標準為：
1、是否確立了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標。課堂教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的知識、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生獲得基礎知識和基本技能的過(guò)程成為學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。
2、教學(xué)過(guò)程是否追求高效，促進(jìn)教師教學(xué)的發(fā)展。教學(xué)要實(shí)現書(shū)本與人類(lèi)生活世界的溝通，書(shū)本與學(xué)生的經(jīng)驗世界、成長(cháng)需要的溝通，書(shū)本與發(fā)現、發(fā)展知識的人和歷史的溝通。從而實(shí)現"以學(xué)生發(fā)展為本"。
3、以學(xué)論教，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)�？磳W(xué)生是否學(xué)得輕松、學(xué)得自主，能否主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，能否有效地培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及合作交流的能力。
4、重視效益標準，即重視教學(xué)對學(xué)生時(shí)間與精力的占用和學(xué)生的實(shí)際收獲或教學(xué)目標的實(shí)現之間的關(guān)系。
(二)課堂教學(xué)中對學(xué)生的評價(jià)。
注重實(shí)施"發(fā)展性評價(jià)"，在評價(jià)過(guò)程中注重增強學(xué)生的自信和培養學(xué)習的興趣。嘗試以下幾種評價(jià)方式：
包容性評價(jià)：對學(xué)生偏離主題的答案，不要簡(jiǎn)單的否定，嘗試無(wú)錯誤答案的教學(xué)。
遲延性評價(jià)：對于有多種答案的問(wèn)題，對學(xué)生的發(fā)言，不能過(guò)早的給予評價(jià)，以防對其他學(xué)生形成思維定勢。
自主性評價(jià)：把問(wèn)題的評價(jià)權還給學(xué)生，突出學(xué)生的評價(jià)主體地位。
(三)質(zhì)量檢測的評價(jià)。
1、樹(shù)立正確的指導思想。檢測必須以有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為前提。命題時(shí)要遵循學(xué)科課程標準，題目難易適度，題量適當，既關(guān)注知識技能的考察，更關(guān)注實(shí)踐與應用，使成績(jì)考察成為一種激勵手段。
2、改進(jìn)檢測的方法。根據不同的評價(jià)考試內容、學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的形式。各科除書(shū)面測驗外，增加具有操作性和實(shí)踐性的形式，增加實(shí)踐試題；分項考核與綜合評定相結合，將學(xué)科素質(zhì)分解成幾個(gè)方面，分時(shí)間、分階段考核，每項分別評價(jià)，然后綜合評定；考試內容上增強綜合性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。
3、增強檢測的功能。檢測重在發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、改進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐的功能。通過(guò)學(xué)生綜合能力測試，全方位檢驗學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生選擇目標找到差距，確定發(fā)展方向，也有利于教師調整教學(xué)目標及方法，改進(jìn)工作思路，提高教育質(zhì)量。
學(xué)習工作計劃11
新學(xué)期馬上就來(lái)了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。因為高二是整個(gè)高中學(xué)習階段最重要的環(huán)節，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我會(huì )從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取把學(xué)習任務(wù)做到事半功倍。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦，并且隔一段時(shí)間要有復習，以免遺忘。
第四，在英語(yǔ)學(xué)習方面，我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時(shí)，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機會(huì )，爭取能融會(huì )貫通、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì )加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數量，并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法，我會(huì )在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播；口語(yǔ)上我會(huì )在課堂上積極回答問(wèn)題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪(fǎng)節目，如果有可能會(huì )增加多與外國人實(shí)際交流的機會(huì )；在閱讀上我會(huì )從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀(guān)花地讀，而是在讀的同時(shí)注重長(cháng)難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫(xiě)作上要多加練習。
第五，在數學(xué)學(xué)習方面，多做習題，開(kāi)拓思路，用做題量來(lái)提高自己的解題能力，有不懂的問(wèn)題先自己鉆研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來(lái)，認真總結，查缺補漏，及時(shí)改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊，在課余時(shí)間練習自己的數學(xué)習題。
第六，在其他科目的學(xué)習上，我會(huì )做到不偏科，有些會(huì )考科目要重視起來(lái)，爭取考出一個(gè)完美的成績(jì)。對于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習，多學(xué)多問(wèn)，多做總結。
第七，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，提高效率。并且關(guān)心國內外大事，與時(shí)俱進(jìn)，德智體美勞全面發(fā)展。
第八，在保證學(xué)習成績(jì)穩步提升的同時(shí)，我還要保證身體的健康、體魄的強健，在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間，按時(shí)規律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習中去。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，爭取身體素質(zhì)和學(xué)習能力的齊頭并進(jìn)，做好高二承上啟下這短時(shí)間，做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)習工作計劃12
為進(jìn)一步貫徹全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，落實(shí)學(xué)習部的各項工作職責，提高學(xué)習部的工作效率，經(jīng)學(xué)習部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計劃。
一,在本月內進(jìn)一步健全以責任制為中心的課堂查到制度
加強課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，抓好學(xué)生晚自習的管理和考核工作。學(xué)習部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門(mén)團隊精神建設，充分調動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著(zhù)統一的目標為學(xué)院和部門(mén)的工作服務(wù)
二，建立健全例會(huì )制度，發(fā)揮好學(xué)習部在學(xué)習方面的橋梁和紐帶作用。
1.學(xué)習委員例會(huì )
定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì )，從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現我們學(xué)習部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習部例會(huì )
堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，包括成績(jì)和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
三,為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的`融入到大學(xué)生活中去
展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前，全體學(xué)習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書(shū)，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動(dòng)的宣傳工作，調動(dòng)同學(xué)們參加的積極性，同時(shí)，活動(dòng)后做好工作總結。協(xié)調團總支學(xué)生會(huì )，溝通和交換意見(jiàn)。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現自我，超越自我的機會(huì )。
以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動(dòng)則另行變更。
我們學(xué)習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會(huì )為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)習工作計劃13
1、努力學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
2、積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
3、積極并按時(shí)完成上級委派的任務(wù)，盡力做到讓上級和同學(xué)都滿(mǎn)意。
4、制定合適的學(xué)習計劃，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5、組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習，討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習，增加學(xué)習的積極性。
6、做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。
7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng)。
8、大二的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，多練習實(shí)踐操作等，更有效的提高同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)課程的興趣和成績(jì)。
9、作好學(xué)習方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
10、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì )及時(shí)傳達，使問(wèn)題得到改善。
11、認真總結計算班級成績(jì)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。
自我要求：
在這一年里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的'建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
學(xué)習工作計劃14
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二了、在這近1年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一齊努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深、作為連任班長(cháng)，我決心盡我的力量繼續為同學(xué)們服務(wù)、
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的、同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習用心性以及用心參與社會(huì )活動(dòng)的熱情、
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手、這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解、
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強群眾凝聚力、
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活、
3、在上x(chóng)x屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、用心開(kāi)展文體活動(dòng)、在本學(xué)期開(kāi)展二至三次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的、
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手、計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等、
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)、設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)、同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓、
4、建立學(xué)習互助對子、讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼、建立互助對子以自愿為原則，構成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分、
5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采、班級校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中、還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定、還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示注會(huì )4班每位同學(xué)的獨特魅力、可能的話(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口、
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策、班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應用心準備，保證開(kāi)會(huì )效率、另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作、
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃、總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作充分發(fā)現每一位班委的優(yōu)點(diǎn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)、力爭讓所有人都融入到這個(gè)群眾中，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀、(韓璐)
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺、其次，應對新的學(xué)期，我會(huì )用心總結上學(xué)期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自我的不足之處、盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)、
一、工作計劃指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實(shí)地，努力工作、
二、工作計劃要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設，樹(shù)立班級新形象、
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書(shū)工程”等活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的.校園氛圍、
3、協(xié)調各班委之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍，繼續增強同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力、、
4、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作、
三、工作計劃實(shí)施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度、
2、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入的互動(dòng)元素，使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )、
3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)按質(zhì)完成；用心配合班主任的工作，及時(shí)反映班上每一天發(fā)生的事情、使問(wèn)題早發(fā)現，早解決、
4、本學(xué)期將開(kāi)展的有好處的活動(dòng)，組織群眾活動(dòng)，寓教于樂(lè )，讓同學(xué)們在群眾活動(dòng)中培養群眾精神、增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解、活動(dòng)就應以節儉開(kāi)支和盡量快樂(lè )為宗旨、我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動(dòng)要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材、同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，活動(dòng)期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協(xié)調各個(gè)班委工作，而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開(kāi)班委會(huì )針對班內出現的問(wèn)題制定新的對策、
6、班務(wù)公開(kāi)制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會(huì )上、另外班上的一切近期活動(dòng)都會(huì )在全班先予以公布，有疑問(wèn)者可直接找相關(guān)負責的班委或班長(cháng)解答、
7、凡班上同學(xué)寫(xiě)出宣傳班級活動(dòng)或先進(jìn)事跡的文章，并能在校內外報刊上發(fā)表者，按班規說(shuō)明進(jìn)行加分、用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長(cháng)遠發(fā)展、
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學(xué)習生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、嚴謹治學(xué)、強化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎、執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時(shí)要要求其他的班委強化自我周邊同學(xué)的管理與監督、確實(shí)起好帶頭作用、
學(xué)習工作計劃15
為了更好地搞好日常學(xué)習，豐富同學(xué)們的學(xué)習生活，更好地展開(kāi)學(xué)習部的工作，現特制定工作計劃如下：
一、日常工作計劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習情況，加強學(xué)院間的學(xué)習交流，將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習委員會(huì )議，進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內外各類(lèi)學(xué)習競賽活動(dòng)，定期開(kāi)展內容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。
5、定期召開(kāi)分院部長(cháng)及干事會(huì )議。
二、主要大型活動(dòng)方案
1、知識競賽(具體活動(dòng)名稱(chēng)待定)
意義：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習，會(huì )使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來(lái)放松自己，這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準備，而只要帶著(zhù)一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以
在歡樂(lè )中學(xué)到各方面的知識，擴大視野，而且還可以竟請展現自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習各類(lèi)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能
時(shí)間：3月底4月初
地點(diǎn)：錦繡小劇場(chǎng)
內容：分四個(gè)篇章
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)
(2)時(shí)事篇：關(guān)于國內外當前或以前的時(shí)事及兩課的知識(風(fēng)險題)
(3)專(zhuān)業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿、財會(huì )等知識(必答)
規則：A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智團，幫助出謀劃策。
B各隊可憑才藝表演加分
C主持人男女各一名，可適當邀請啦作現場(chǎng)點(diǎn)評
D現場(chǎng)監督：各分院紀檢部部長(cháng)
E記分員：校學(xué)習部干事
F設置獎項：團體總分第一名，智多星3人
形式：分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)
目的及預期效果：通過(guò)本次活動(dòng)，培養同學(xué)的思考能力，反應能力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調動(dòng)同學(xué)的求知欲。
2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，學(xué)習部定期召開(kāi)各學(xué)院的學(xué)習委員討論會(huì )，
及時(shí)了解班級的小狀況，以便采取相應的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調支持各學(xué)院的工作。
以上是學(xué)習部初定的工作計劃，我們將根據具體情況，在具體工作中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習更好地服務(wù).
篇五：學(xué)習部工作計劃
為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議．
�。ǎ保┑谝淮螘�(huì )議定于４月１７日――２１日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．
�。ǎ玻┑诙螘�(huì )議定于４月２４日――２８日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽．
二、備實(shí)施＂石化放映室＂計劃．
我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區播放．這樣，一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還 可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習．因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái)，并因此耽誤了上午甚至一天 的課程．
三．舉辦北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽．
賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！
四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會(huì )．
考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習，相信可以達到預期的效果．
以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排．相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行．
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