幼兒園5月份工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園5月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園5月份工作計劃1
社會(huì )主題《偉大的祖國》
活動(dòng)一：《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛(ài)祖國
活動(dòng)二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風(fēng)土人情。
活動(dòng)四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術(shù)，克隆技術(shù)，納米技術(shù)及衛星探測等高科技給世界帶來(lái)的巨大變化。
科學(xué)主題《宇宙》 ,
活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球，它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。
活動(dòng)二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚(yú)有什么不一樣畫(huà)一下蝌蚪知道是怎么長(cháng)大的
活動(dòng)三《小青蛙》引導小朋友仔細觀(guān)察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀(guān)察能力
活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識，知道太陽(yáng)系里的家庭成員，培養幼兒對自然科學(xué)的興趣。
活動(dòng)五《慢慢長(cháng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì )長(cháng)大體現變化
健康主題《人體認知和自我保護》
活動(dòng)一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感
活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì )保護心臟健康常識
活動(dòng)三：《注意運動(dòng)中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思
藝術(shù)主題《中華文化》
活動(dòng)一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。
活動(dòng)二《快樂(lè )的六一》學(xué)會(huì )用多種方法裝飾房間，感受節日的快樂(lè )
活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài)，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫(huà)的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表達出對作品的感受。學(xué)習嘗試用各種材料創(chuàng )作表現馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。
活動(dòng)四《水墨畫(huà)—可愛(ài)的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫(huà)表現方法的基礎上，啟發(fā)幼兒用水墨畫(huà)的`方法創(chuàng )造性表現小雞的動(dòng)態(tài)。通過(guò)濃墨、淡墨的運用，體會(huì )中國畫(huà)筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力，萌發(fā)熱愛(ài)生活的情趣。
數學(xué) 主題《智力闖關(guān)》
活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過(guò)捐款讓小朋友知道人民幣上的數字
活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減
活動(dòng)三《運動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運動(dòng)方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動(dòng)方向指示詞做出相應的反應。
語(yǔ)言《中國文化遠源流長(cháng)》
活動(dòng)一《端午節》學(xué)習了解中國的習俗
活動(dòng)二《識字游戲》通過(guò)屬相來(lái)進(jìn)行識字游戲
主題《我喜歡的》
活動(dòng)一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說(shuō)話(huà)的興趣和能力。培養幼兒說(shuō)話(huà)時(shí)的應變能力和思維的敏捷性。
活動(dòng)二《我的動(dòng)畫(huà)朋友》利用熟悉的動(dòng)畫(huà)形象創(chuàng )編故事，培養幼兒講述的技巧。
主題《誰(shuí)能說(shuō)得我心動(dòng)》
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習創(chuàng )編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
幼兒園5月份工作計劃2
一、衛生保健方面
1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點(diǎn)培養幼兒的來(lái)園，進(jìn)餐常規。
2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。
3、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有信心。
4、幼兒樂(lè )意與人交談，講話(huà)有禮貌。
二、課程教學(xué)
(一)教學(xué)目標
1、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學(xué)習作記錄。
2、培養幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力。
3、幼兒學(xué)做個(gè)人計劃，會(huì )關(guān)心他人。
4、讓幼兒學(xué)會(huì )看圖講故事。
5、培養幼兒收集介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系。
7、培養幼兒語(yǔ)言表達、社會(huì )交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類(lèi)與整理能力。
9、培養幼兒測量與比較能力。
10、培養幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué)。
(二)課外知識
1、兒歌
《學(xué)英語(yǔ)》《菜地里的歌》《樹(shù)葉兒飄》
我們班有個(gè)小男孩，豆角青青細又長(cháng)，秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
不愛(ài)學(xué)習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數枝兒搖搖，樹(shù)葉飄飄。
他在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，
"你好" "再見(jiàn)"分不開(kāi)。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。
人家早晨見(jiàn)白老師，說(shuō)的辣椒長(cháng)著(zhù)尖尖嘴，拾一片紅葉子，
是：gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，
他在早晨見(jiàn)老師，剛一見(jiàn)面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。
就說(shuō)：Bye bye 再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖
2、古詩(shī)
《采蓮曲》《春閨思》《山中》
唐劉方平唐張仲素唐王勃
落日清江里，裊裊城邊柳，長(cháng)江悲已滯，
荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬(wàn)里念將歸。
采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風(fēng)晚，
十五即乘潮。昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。山山黃葉飛。
3、成語(yǔ)接龍
暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰心驚—驚心動(dòng)魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴(lài)—來(lái)著(zhù)不拘—拒諫飾非。
4、歌曲
《山谷回音真好聽(tīng)》《國旗多美麗》
5、拼音
a o e i u u b p
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、主題墻面：《我和老師》
(1)我的自畫(huà)像(2)老師和我的大朋友(3)說(shuō)給老師的悄悄話(huà)(4)親愛(ài)的老師、謝謝您!
2、活動(dòng)區設置
本月開(kāi)設7個(gè)區域，要求幼兒在活動(dòng)時(shí)，遵守規則，正確對待輸贏(yíng)，富有熱情，創(chuàng )造性，努力完成，具有一定的堅持性。
(1).美工區
1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。
2.畫(huà)畫(huà)小時(shí)候的我和現在的我，體驗其中的.變化。
要求：希望家長(cháng)與孩子一起制作面食，練習搓、揉、團、捏的技能。
(2)益智區
1.月亮邊臉，準備，"月相變化圖"讓幼兒了解從"娥眉月"到"殘月"的變化過(guò)程。
要求：希望家長(cháng)幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠鏡觀(guān)察天空。
(3)科學(xué)區
1.幼兒能積極主動(dòng)進(jìn)行探究活動(dòng)。
要求：家長(cháng)與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動(dòng)。
(4)圖書(shū)區
1.看圖編故事，利用同一副畫(huà)面，編出有變化的不同故事的結尾。
2.培養良好的閱讀習慣。
要求：幼兒為家長(cháng)講故事，家長(cháng)出題目讓幼兒創(chuàng )編。
(5)表演區
1.為弟弟妹妹準備表演的節目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂(lè )器等。
2.活動(dòng)結束后把道具擺放整齊。
要求：家長(cháng)鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現自己。
(6)建筑區
1.幼兒能在觀(guān)察和感受的基礎上，搭建或插接出體現事物典型特征的作品。
要求：家長(cháng)為幼兒準備搭建積木類(lèi)玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學(xué)會(huì )合作與分享。
(7)角色區
1.幼兒能在角色扮演的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗。
要求：家長(cháng)在家中與幼兒進(jìn)行角色扮演，游戲結束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。
四家長(cháng)工作
1、幫助孩子一起收集證明孩子在長(cháng)大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長(cháng)的趣事。
2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節的傳統故事，并和孩子一起在中秋節賞月，吃月餅，嘗水果。
3、家長(cháng)向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。
4、請家長(cháng)按月計劃幫助幼兒復習所學(xué)知識，并進(jìn)行監督指導。
5、鼓勵幼兒來(lái)園，帶齊學(xué)習用具，能用英文主動(dòng)大聲問(wèn)老師，小朋友好。
幼兒園5月份工作計劃3
一、開(kāi)展主題活動(dòng)：金色的秋天
1、知道秋天是豐收的季節，了解秋天的季節特征。
2、喜歡觀(guān)察大自然，對周?chē)匀唤绲淖兓信d趣。
3、認識秋天常見(jiàn)的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營(yíng)養，對人的身體有好處。
4、知道自然界的植物與我們的生活有著(zhù)密切的聯(lián)系，要愛(ài)護、珍惜它們。
二、進(jìn)行常規教育及安全教育
1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。
2、知道謙讓?zhuān)孪词遗抨�、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手�?/p>
3、放學(xué)回家主動(dòng)與老師和同伴說(shuō)再見(jiàn)，并收拾好自己的玩具。
三、班級環(huán)境及游戲的`開(kāi)展
1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導幼兒觀(guān)察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然區增添秋天的動(dòng)植物，幼兒認養植物，知道每天為植物澆水。
3、建筑區結合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹(shù)木的認識。
4、豐富建筑角中德輔助材料，增添“樹(shù)木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節的發(fā)展，如：半成品的蛋糕、三明治等。
四、家長(cháng)配合
1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱(chēng)。
2、節假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點(diǎn)以及人們衣著(zhù)的變化。
3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡(jiǎn)單講述其營(yíng)養以及對身體的好處。
幼兒園5月份工作計劃4
一、日常管理
1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強班級常規管理工作，做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1.組織教師學(xué)習20xx年太倉市教師繼續教育有關(guān)文件，認真做好20X～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng)，開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng)，交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2.行政督導，參與指導教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng)，解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議，商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的.撰寫(xiě)情況，打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2.查看各班專(zhuān)用教室使用情況，檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節親子運動(dòng)會(huì )
幼兒園5月份工作計劃5
健康領(lǐng)域：
1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應幼兒園生活。
2、會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐，掌握基本的用餐方法。
3、養成勤盥洗習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
4、學(xué)會(huì )入廁，養成定時(shí)大便、不憋尿的習慣。
5、喜歡做模仿操，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，平穩地控制自己的身體。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往。喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌、理解其大意，愿意跟讀兒歌、復數故事的.一部分或短小的故事。
3、喜歡和成人一起看圖書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書(shū);能夠一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖畫(huà)書(shū);并發(fā)現、指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
3、能判斷一些簡(jiǎn)單行為的對于錯，初步懂得適宜的行為與同伴交往。
科學(xué)領(lǐng)域
1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2~3個(gè)物體間常見(jiàn)量。
2、會(huì )點(diǎn)數5個(gè)以?xún)鹊奈矬w，初步感知、理解5個(gè)以?xún)任矬w的量。
3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能隨音樂(lè )做簡(jiǎn)單的律動(dòng)進(jìn)行自我表現。
2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法。
3、學(xué)習握筆方法，初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。
幼兒園5月份工作計劃6
教育教學(xué)
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )運動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置"啊嗚啊嗚明星墻"，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng )設"我的時(shí)間表"專(zhuān)欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將"這個(gè)時(shí)間我做什么"的'圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置"回家了"的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車(chē)、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2、配合園部迎接市督導室來(lái)園督導。
衛生保健
1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)："不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)"、"我會(huì )小心過(guò)馬路"。
4、開(kāi)展健康教育活動(dòng)："不要親密接觸寵物"。
家長(cháng)工作
1、根據"千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家"計劃，做好家訪(fǎng)工作。
2、利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。
3、按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。
5、開(kāi)展"迎新年"親子活動(dòng)。
常規培養
1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話(huà)，不影響別人。
3、起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶(hù)外玩耍。
班級特色
1、利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習折疊"蘑菇"、"裙子"。
2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內容，進(jìn)行集體評選。
幼兒園5月份工作計劃7
十一月是秋冬交替之際，且溫差大，應積極的加強保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發(fā)現某一病例的第一例病或傳染病，應積極采取消毒，隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種，便于雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結合十一月份學(xué)期過(guò)半和節日特點(diǎn)，應做好以下工作：
1.提聽(tīng)取班組工作匯報。各班組根據學(xué)期工作計劃重點(diǎn)，結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，即反映成績(jì)也反映存在問(wèn)題，也可提出希望園領(lǐng)導給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行，也可在組長(cháng)之間進(jìn)行，還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好互相交流，組長(cháng)之間進(jìn)行的討論問(wèn)題，單獨進(jìn)行便于園長(cháng)和各班進(jìn)行針對性的進(jìn)行磋商。匯報后園長(cháng)應在全園會(huì )上作小結，肯定成績(jì)，提出下半學(xué)期的希望。
2.全員性研討活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎上，推舉代表在全園進(jìn)行研討。
3.進(jìn)一步提高制定計劃和記錄效果的質(zhì)量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4.繼續做好家長(cháng)工作。結合教育要點(diǎn)更換“家長(cháng)園地”進(jìn)行家訪(fǎng)。組織好家長(cháng)學(xué)校的`講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長(cháng)中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開(kāi)發(fā)幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學(xué)習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。
5.結合重陽(yáng)節組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng)，如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(cháng)著(zhù)等。
6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節慰問(wèn)老同志的活動(dòng)，根據每月?tīng)I養核算情況調整幼兒伙食，根據進(jìn)食量對食量少的班級幼兒分析原因，采取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理，檢查落實(shí)情況。
幼兒園5月份工作計劃8
十月份工作順利結束，接下來(lái)是十一月工作計劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學(xué)習內容。
4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復習
保育方面
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4.戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗濕的衣服。
安全工作
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(cháng)工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長(cháng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(cháng)及時(shí)輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開(kāi)展。加油!
幼兒園5月份工作計劃9
健康領(lǐng)域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐，餐后會(huì )漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
2、愿意接觸周?chē)娜�。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、認識生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類(lèi)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。
2、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
2、會(huì )在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3、對泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì )團圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進(jìn)一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點(diǎn)，用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語(yǔ)。
4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，創(chuàng )設“娃娃花店”“科學(xué)探索區”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的.分區活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長(cháng)學(xué)校工作計劃
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作計劃
1、實(shí)施課題方案，積累研究中的過(guò)程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課)
3、組織幼;兒參加早操展示活動(dòng);
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內公開(kāi)課。
幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養幼兒的一日生活常規，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動(dòng)手、認真進(jìn)餐，學(xué)習戶(hù)外鍛煉和操節等。同時(shí)在常規的培養上，老師仔細觀(guān)察，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著(zhù)孩子互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
一方面體現在老師對自己的教育觀(guān)念進(jìn)行不斷的調整和更新，另一方面，我們也仔細觀(guān)察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對我們的活動(dòng)會(huì )有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會(huì )，把視線(xiàn)放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養成良好的習慣。
幼兒園5月份工作計劃10
五月，忙碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩，奏響了"快樂(lè )童年、放飛夢(mèng)想"的主旋律。對于大班的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)"六一"特別有意義，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)"六一兒童節"。因此，我總結出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節抓起，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒，能夠按自覺(jué)排除洗手、上衛生間，在保育老師的看護下，孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現象，孩子們能按"男孩""女孩"標識入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象，老師帶領(lǐng)孩子一起念"吃飯歌"及其他一些兒歌，孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規，學(xué)習、活動(dòng)常規也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面，關(guān)于幼兒的假期安全問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(cháng)短會(huì )，天氣火熱，家長(cháng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等安全工作。家園共育，讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!
二、教育教學(xué)方面：
五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養幼兒樂(lè )于與同伴協(xié)作游戲，增強競爭意識，有初步的支持力和耐力;
引導幼兒勇于克服困難，遵守游戲規則，體驗成功的快樂(lè );引導幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現的內容，激發(fā)幼兒結合經(jīng)驗創(chuàng )編新內容;引導幼兒對太陽(yáng)、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂(lè )作品，鼓勵幼兒運用多種形式進(jìn)行創(chuàng )造性表現，并體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
三、班級活動(dòng)上：
為了迎接"六一"的到來(lái)，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^(guò)最后一個(gè)幼兒六一節做出了很多努力，從音樂(lè )選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈："老師親、媽媽親"、開(kāi)場(chǎng)舞"快樂(lè )的六一"及情景�。�"螞蟻搬豆"三個(gè)節目。5月31日下午的節目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現，得到了家長(cháng)的`好評。在"迎六一幼兒現在繪畫(huà)比賽"活動(dòng)上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得一、二等獎的好成績(jì)。
五月圖書(shū)節，我班還舉行了"親子故事比賽"活動(dòng)，孩子們涌躍報名，講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽(tīng)的故事�；顒�(dòng)最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的"故事大王"比賽。
四、家長(cháng)工作方面：
五月，家長(cháng)的功勞不可磨滅，沒(méi)有家長(cháng)的理解與支持，我們班級各項工作無(wú)法正常開(kāi)展。在"六一"活動(dòng)上，家長(cháng)毫無(wú)怨言地為孩子選擇服裝、道具，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;"親子故事比賽"活動(dòng)上，家長(cháng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事，鼓勵孩子、鍛煉孩子，這一切讓我們著(zhù)實(shí)感動(dòng)......
另外，家長(cháng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我班幼兒無(wú)安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂(lè )地度過(guò)假期。
幼兒園5月份工作計劃11
一、行政事務(wù)
�、弊龊镁旁路莞黝�(lèi)考核的匯總、反饋工作。
�、舱匍_(kāi)幼兒園管理例會(huì )。
�、匙龊眯�、中班家長(cháng)開(kāi)放日的組織工作(第九周xx月29、30日)
�、词占七x優(yōu)秀家教案例和格言參加xx年度太倉市家教格言征集和第二屆“知與行”優(yōu)秀家教案例評比活動(dòng)(xx月8日)。
�、凳占七x優(yōu)秀作品參加太倉市“變廢為寶”科技創(chuàng )新小制作比賽(xx月9日)。
�、墩匍_(kāi)二屆五次家委會(huì )、膳委會(huì )。
二、教育教學(xué)
�、卑才沤處焻⒓痈黝�(lèi)外出學(xué)習活動(dòng)。
�、册槍φ{研反饋跟蹤查看各班主題墻、特色板塊后續調整情況。
�、掣靼嗉訌娪螒虻慕M織管理，豐富游戲材料(設計制作時(shí)注意符合幼兒的年齡特點(diǎn))。
�、次拿鞫Y儀師生行之重陽(yáng)節“尊長(cháng)愛(ài)友伴我行”活動(dòng)(xx日之前準備到位，蔡婧波 王奕嫻 張宇具體負責)
�、到M織教師參加xx年江蘇省基礎教育數字優(yōu)質(zhì)化資源評比活動(dòng)。(xx月xx日截止)
�、禡ini劇巡演制定實(shí)施方案(xx月11日將方案交孫骎老師，孫翠鳴、曹向華、陸春艷 李曉丹 朱亦佳負責)
�、犯髂昙夐_(kāi)展整理《弇山幼兒園幼兒禮儀手冊》。(負責人王奕嫻 張宇 蔡婧波 陸春艷 李曉丹)
�、讣訌娬n題的資源庫建設，進(jìn)行課題研究的中期梳理。
�、够ベ浺坏嗡吭聭騽≈R卡片(負責：陳楓 朱亦佳 陸春艷)
�、洪_(kāi)展“弇山寶貝秀”活動(dòng)。(xx月23日)
三、后勤保健
�、奔訌妼κ程霉芾�，重點(diǎn)飲食衛生、飲菜質(zhì)量的`檢查。
�、惭垕D保所專(zhuān)家來(lái)園為幼兒家長(cháng)開(kāi)展保健講座。
�、臣訌婇T(mén)衛保衛工作，嚴格人員進(jìn)出手續，確保校園安全。
�、赐瓿傻诙诒＝⌒麄鳈�。
�、蹈髂昙壸龊梅N植園地的播種工作。
�、都訌娢锲废竟ぷ�，預防秋季傳染病，保證幼兒健康。
�、吠瓿墒路萃嘶�、伙食結算公布等。
�、讣訌娦@安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。
幼兒園5月份工作計劃12
上個(gè)月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長(cháng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。
一、本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內容。
3、開(kāi)展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動(dòng)。
二、教育目標
1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語(yǔ)多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，學(xué)習買(mǎi)賣(mài)物品的對話(huà)方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的`關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7、知道寫(xiě)信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機場(chǎng)。
9、學(xué)習寫(xiě)信的方式。
主要教育活動(dòng)內容參考
三、整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數學(xué)活動(dòng)：《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》
四、其他活動(dòng)
分享閱讀：《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會(huì )說(shuō)話(huà)的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動(dòng)：大龍球滑板
五、環(huán)境創(chuàng )設
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。幼兒用書(shū)
2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)
3、《我的數學(xué)》幼兒用書(shū)
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習單
六、家長(cháng)工作
1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
七、觀(guān)察評估
1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀律有待提高，培養學(xué)習的好習慣。
2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強鍛煉。
幼兒園5月份工作計劃13
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的'講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：植樹(shù)節 端午節五一國際勞動(dòng)節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展"愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉"創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展"迎新年"親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
幼兒園5月份工作計劃14
一、主題活動(dòng)
《我們在春天里》：進(jìn)一步認識春天的花草樹(shù)木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動(dòng)，并嘗試表達對春天的感受。
《勞動(dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過(guò)參觀(guān)、展覽、談話(huà)、討論、制作活動(dòng)，了解家鄉的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛(ài)家鄉的情感。
《有趣的動(dòng)物》：通過(guò)本主題活動(dòng)，感受動(dòng)物世界的奇趣，激發(fā)對動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。
二、特色活動(dòng)
春游活動(dòng)：春天來(lái)了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖，放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。
三、日常生活
1.根據天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長(cháng)工作
1.繼續和家長(cháng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。
2.請家長(cháng)幫助幼兒了解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀(guān)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，認識了解一些動(dòng)物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人。
幼兒園5月份工作計劃15
一、生活活動(dòng)：
1、在生活和游戲中保護自己不受傷害，也注意不傷害他人。
2、在生活和游戲中，對數學(xué)感興趣。
二、區域活動(dòng)：
1、圖書(shū)區---有序收放圖書(shū)
2、數學(xué)區—在游戲過(guò)程中對數學(xué)感興趣
三、教育活動(dòng)：
星期一探索數學(xué)：出發(fā)的路
小河馬的
語(yǔ)言：報紙的故事 找快樂(lè )
健康：面條不見(jiàn)了 交警叔叔辛苦了 起床了
英語(yǔ)bear monkey car top bike boat puppet big little
星期二探索數學(xué)：捉迷藏 水果歸隊
寶寶大聲讀：雪娃娃
社會(huì )：少數服從多數
英語(yǔ)：Where is the monkey?on the bike
星期三探索數學(xué)：我的'座位
語(yǔ)言：手指游戲
歌曲：在農場(chǎng)里
英語(yǔ):涂色練習
星期四探索數學(xué)：小河馬找座位
國學(xué)教育：三字經(jīng)
科學(xué)：是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà) 哪有鏡子 燈光從哪里來(lái)
Song:Toys Toys
星期五探索數學(xué)：復習探索數學(xué)
語(yǔ)言：復習
開(kāi)心數學(xué)：按物體高矮排序
英語(yǔ)：復習
四、戶(hù)外活動(dòng)：綜合---體驗雙人協(xié)同活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性
集體—雙人運球
分散—球
五、家長(cháng)工作：1、在家里養成良好的飲食習慣和生活自理能力，家長(cháng)不要包辦代替。
2、培養幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害，也注意不傷害他人。
六、我學(xué)會(huì )了
1、古詩(shī)：別董大
(唐)高適
千里黃云白日曛，
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知已，
天下誰(shuí)人不識君。
2、寶寶大聲讀：雪娃娃
冬娃娃走了，雪娃娃哭了。過(guò)了幾天，雪娃娃不見(jiàn)了。
他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭："不是，不是，他被太陽(yáng)公公抱走了。"
3、故事：《報紙先生的故事》
清晨，報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著(zhù)：今天誰(shuí)來(lái)拿我呢?如果是奶奶來(lái)拿就好了，千萬(wàn)不要小紅來(lái)拿我。正當報紙先生忐忑不安的時(shí)候，門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽(tīng)：哎呀!糟了，是小紅。小紅拿了報紙以后，就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想：呆會(huì )小紅又會(huì )將我丟棄在垃圾箱里。果然，小紅看完報紙后，隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。
第二天清晨，報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來(lái)拿報紙。報紙先生心想：這下可好了，我有用了!只是不知道呆會(huì )奶奶是拿我幫忙擦窗戶(hù)、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地，但無(wú)論奶奶用我干什么，我都高興。
4、折紙：船形帽
5、歌曲：在農場(chǎng)里
6、國學(xué)教育：三字經(jīng) 論語(yǔ)者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。講道德，說(shuō)仁義。
7、快樂(lè )繪畫(huà):樹(shù)葉寶寶回來(lái)了
8、立體手工：打傘
9、手指游戲：
時(shí)鐘說(shuō)：滴答，滴答，滴答，滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))
剪刀說(shuō)：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指與中指做剪刀)
榔頭說(shuō)：叮當，叮當，叮當，叮當(兩手握拳上下敲擊)
機器說(shuō)：轟隆，轟隆，轟隆，轟隆(兩手握拳屈臂轉動(dòng))
小朋友拍手說(shuō)：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停!(有節奏地拍手，最后一下在頭頂停住)
10、數數:1---100 在田格本上正確書(shū)寫(xiě)1 2 3
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