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六年級的班主任工作計劃

時(shí)間:2025-12-23 12:18:18 藝勛 工作計劃

六年級的班主任工作計劃(通用14篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的六年級的班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的班主任工作計劃(通用14篇)

  六年級的班主任工作計劃 1

  六年級是小學(xué)生相當重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

  一、指導思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特點(diǎn)的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決題目的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),順手推舟,鼓勵學(xué)生參加校愛(ài)好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注進(jìn)特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視落后生的轉化

 。1)對落后生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng )造一個(gè)暖和的`集體氛圍。

 。2)對落后生進(jìn)行常常與家長(cháng)獲得聯(lián)系,目的是獲得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告知家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,增進(jìn)轉化工作的有效展開(kāi)。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,進(jìn)步自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,進(jìn)步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設

  1、培養支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼備者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,構成榜樣,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,展開(kāi)讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū),制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。

  四、每個(gè)月工作安排:

  九月:

  1、做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀態(tài),進(jìn)行收心工作。

  2、弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

  3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課。要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,進(jìn)步效力。

  4、做好兩操的評比。清潔分配到戶(hù),責任包干。

  5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標。

  6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系。

  7、結合教師節,出版相干內容的墻報。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監視、催促和各項常規的檢查。

  3、展開(kāi)一幫一互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  4、結合十一假期,對學(xué)生加強安全教育。

  5、出版迎國慶,慶十一墻報。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監視和催促。

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開(kāi)的各種活動(dòng)。

  4、期中考試總結。班科聯(lián)系。

  5、更新班級墻報內容。

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監視和催促。

  3、做好學(xué)生的溫習工作計劃。

  4、展開(kāi)主題班隊活動(dòng)。

  5、加強安全教育。

  6、更新墻報內容。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、組織學(xué)生溫習,參加期末考試。

  3、做好學(xué)期結束各項工作。

  4、結合冷假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  六年級的班主任工作計劃 2

  一、 指導思想:

  為能形成“團結、活潑、善思、嚴謹”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎,目的是為學(xué)生負責,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  二、 班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共計34名學(xué)生,其中有男同學(xué)22 人。女生12人。農業(yè)戶(hù)口4人,非農業(yè)戶(hù)口30人,其中外地戶(hù)口1人。孩子們雖有良好的表達能力,但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。一部分學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習能力較差。有近10個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、 本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為講文明、守紀律、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們大膽創(chuàng )新,勇于探索,爭創(chuàng )成績(jì)。

  4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養,增強自律自覺(jué)的意識。

  四、 工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨會(huì )談話(huà)、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。

  2、后進(jìn)生工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的'閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、對全體同學(xué)進(jìn)行量化考核,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì ),指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

  五、 工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  8、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶板報比賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、迎接我校第十屆小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

  6、中高年級作文競賽

  十一月:

  1、 家長(cháng)會(huì )

  2、 主題隊會(huì ):保護環(huán)境,人人有責

  3、 十一月板報評比

  4、 安全衛生教育

  十二月:

  1、 準備學(xué)校硬筆字比賽

  2、 安全衛生教育

  3、 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  4、 十二月份板報評比

  一月:

  1、復習,做好期末迎考工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績(jì)有大的提高。

  六年級的班主任工作計劃 3

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生72人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、本期工作要點(diǎn)

  1、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處都要講文明,懂禮貌。

  三、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。

  2、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的.動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  4、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  5、加強學(xué)困生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  6、家教結合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次,力爭常與每位家長(cháng)及時(shí)溝通交流。

  在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,只是現在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì )做好的,我一定會(huì )在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì )做到這一切的!

  六年級的班主任工作計劃 4

  一、班級基本情況:

  本班共有23名學(xué)生,男17人,女6人,是個(gè)小班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  一、要求學(xué)生嚴各遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的.,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  二、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  三、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  四、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  五、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如吳少振、吳少奇等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如李建國、王春陽(yáng)等,多關(guān)心他們,幫助他們,開(kāi)展“手拉手,一幫一”活動(dòng),使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動(dòng)安排:

  九月:

  一、報名注冊

  二、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  三、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  四、加強期初的行為規范教育

  五、慶祝教師節

  六、選拔人才,參加大隊干部競選

  七、刊出班報、校報

  八、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  九、布置教室環(huán)境

  十月:

  一、慶祝國慶黑板報比賽

  二、甲型H1N1預防計劃

  三、建隊節活動(dòng)

  四、班報刊出

  五、街道小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

  十一月:

  一、家長(cháng)會(huì )

  二、主題隊會(huì )

  三、班報刊出

  防治甲型H1N1流感的各項活動(dòng)

  十二月:

  一、跳繩比賽

  二、計算過(guò)關(guān)

  三、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  四、班報、校報刊出

  一月:

  一、復習,做好學(xué)生的思想工作

  二、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績(jì)有大的提高。

  六年級的班主任工作計劃 5

  一、學(xué)情分析。

  本班共有39名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,個(gè)別學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,對提高全班整體成績(jì)有比較大的難度。下面針對本班實(shí)際情況,作具體分析。

  1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生都來(lái)自于周邊農村,家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強老師與家長(cháng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)。

  2、從學(xué)生的學(xué)習基礎來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jì)看,個(gè)別學(xué)生達標,大多數學(xué)生未達標,但也有粗心大意的,培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

  3、從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的`組織紀律性比較強,有88%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,但多數學(xué)生的學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養學(xué)生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調動(dòng)學(xué)生的積極性,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好兒童。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、工作措施:

  1、充分利用班會(huì )、晨會(huì ),課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  5、加強廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子

  四、班級主要活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。

  3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全教育片。

  4、進(jìn)行愛(ài)國教育。主題:國旗在我心中。召開(kāi)“國旗在我心中”主題隊會(huì )。

  5、繼續開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

  6、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  7、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  8、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。

  9、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

  10、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數學(xué)科知識競賽。

  11、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  12、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

  六年級的班主任工作計劃 6

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

  二、管理班級措施:

  1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的'要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、加強學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。

 。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

 。3)結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。

  三。具體安排

  八月份:常規檢查天天抓

  1、制定上交計劃

  2、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育

  3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會(huì )。

  九月份:文明禮貌人人要

  1、利用班隊會(huì )舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)

  2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規范教育”中隊會(huì )。

  十月份:祖國在我心

  1、利用班會(huì )舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

  2、“刻苦學(xué)習,為祖國做貢獻”中隊會(huì )。

  十一月份:科技教育是特色

  1、積極參加作品展覽。

  2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊會(huì )

  十二月份:安全法制教育

  1、進(jìn)行安全法制教育。

  2、籌備“元旦”節目。

  元月分:

  1、慶元旦。

  2、復習考試。

  六年級的班主任工作計劃 7

  一、班級概況簡(jiǎn)介

  六年級一班現有學(xué)生57人。男生40人,女生17人。班級大部分學(xué)生學(xué)習積極性高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已略見(jiàn)成效。自我管理方面,班干部工作責任心強,能很好的配合教師開(kāi)展班級工作。但班級仍有少數后進(jìn)生,這些學(xué)生學(xué)習習慣不好,自我管理能力不強,好動(dòng),這給班級工作帶來(lái)阻力。進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎,為學(xué)生負責,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  二、班級管理目標:

 。ㄒ唬┪拿髁晳T養成方面:

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建"樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、會(huì )學(xué)"的學(xué)習風(fēng)氣和"勤奮、誠實(shí)、團結、守紀"的班級風(fēng)氣。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  3、抓好每日常規,做好每天的衛生、路隊、紀律等方面工作,爭做五班級和"書(shū)香班級"。

  4、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄,爭做每周的.行為規范標兵,爭做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)畢業(yè)生。

  5、堅持鍛煉身體,做一名陽(yáng)光、身體素質(zhì)過(guò)硬的小學(xué)生。

 。ǘ┪幕煽(jì)方面:

  1、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  2、努力培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣。

  3、加強學(xué)生思想教育,培養學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),認真完成作業(yè)、善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的好習慣。

  4、力爭在做好的升學(xué)測試中,讓更多的尖子生拿到"校獎學(xué)金",全體學(xué)生都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)。

  三、具體管理措施:

  1、加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養"自尊、自愛(ài)、自律、自主"的道德風(fēng)范。

  2、遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度,做到責任到人、崗位到人。

  3、繼續開(kāi)展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  4、規范學(xué)生聽(tīng)課習慣,指導學(xué)生高效率聽(tīng)課,幫助學(xué)生養成課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。

  5、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習,班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。

  6、認真組織學(xué)生上好眼操、課間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。

  7、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  8、繼續加強班干部的培養和指導工作,幫助班委干部樹(shù)立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面"。

  9、堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本、班級網(wǎng)站的作用,堅持每周的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  六年級的班主任工作計劃 8

  送走了20xx,我們又迎來(lái)了精彩的20xx!從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,六(2)班班風(fēng)積極健康,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力也有提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  一、德育

 。1)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》等,制定班規規范學(xué)生的行為習慣。

 。2)開(kāi)展豐富多彩的'班隊活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

 。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

 。4)切實(shí)抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作。

 。6)結合父親節、母親節、勞動(dòng)節等節日,進(jìn)行道德教育。

 。7)加強環(huán)保教育,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,做個(gè)“環(huán)保小衛士”。

  二、智育

 。1)加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,關(guān)注學(xué)生每門(mén)課的學(xué)習情況。

 。2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;成績(jì)不夠好的同學(xué)要常抓住機會(huì )鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點(diǎn)小進(jìn)步。

 。3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。

 。6)定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找出更好的學(xué)習方法。

  三、體育、美育、勞育衛生教育

 。1)布置美化教室,兩周出一次黑板報。

 。2)豐富課余生活,培養興趣,深化體育藝術(shù)活動(dòng)。

 。3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  四、安全教育

  多進(jìn)行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等。學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。

  各月份的工作安排

 。ㄒ唬┒路

  一、制定好班級計劃;

  二、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;

  三、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;

  四、開(kāi)展家長(cháng)會(huì );

  五、進(jìn)行班干部的改選;

  六、出好迎接新學(xué)期的黑板報。

 。ǘ┤路

  一、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);

  二、加強對后進(jìn)生的教育工作;

  三、強化開(kāi)學(xué)初的行為習慣養成;

  四、迎接每月學(xué)習檢測;

 。ㄈ┧脑路

  一、舉辦班級寫(xiě)字比賽、毽球比賽;

  二、學(xué)習校園自編操;

  三、迎接期中檢測;

 。ㄋ模┪逶路

  一、喜洋洋迎五一;

  二、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流會(huì );

  三、迎接校運動(dòng)會(huì );

 。ㄎ澹┝路

  一、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;

  二、寫(xiě)好學(xué)生操行評定;

  六年級的班主任工作計劃 9

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任,我有著(zhù)很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

  一、指導思想:

  今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上,努力工作。

  二、具體內容

  1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),學(xué)習成績(jì)極差;其二是思想品德差生,表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。

  2、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的`。隨著(zhù)時(shí)間推移,少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

  4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。

  作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:

  一是逐步放"權"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作,讓生活委員負責班會(huì )費管理、宿舍衛生、紀律管理等;

  二是加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等;

  三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練,提高其領(lǐng)導水平;

  四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。

  三、班主任要做好后進(jìn)生轉化工作,必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則,認真做好下面幾項工作:

  一是爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式;

  二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;

  三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;

  四是以表?yè)P為主,要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉化;

  五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。

  班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì )有自己的想法,會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習。當然班主任就是知道教師,我一定會(huì )更好的幫助他們,我一定會(huì )將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái),在長(cháng)大后成為社會(huì )主義的棟梁之才!

  六年級的班主任工作計劃 10

  新學(xué)期來(lái)臨,面對新的的學(xué)生,新的教學(xué)任務(wù),承受新的壓力,即讓自己減輕壓力,又能教出新的成績(jì),出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量,讓教師教得輕松,學(xué)生也學(xué)得塌實(shí)、興趣高漲,我進(jìn)行了認真的分析研究,結合本班學(xué)生實(shí)際情況,特制定出如下的教學(xué)計劃:

  一、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班大部分學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)。能辨別常見(jiàn)的同音字和形近字,能認讀學(xué)過(guò)的多音字。會(huì )讀寫(xiě)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),懂得意思,一部分會(huì )口頭或書(shū)面運用。能繼續學(xué)寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)得正確、端正、整潔。能正確、流利、有感情地讀課文,會(huì )背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子,借助課題概括課文的主要內容,正確領(lǐng)會(huì )課文的中心思想,認識過(guò)渡句和過(guò)渡段,分辨文章的詳略。會(huì )讀新聞報道,了解新聞報道的一般特點(diǎn)。記一件事能?chē)@中心寫(xiě)具體。能根據中心思想選擇材料,反映人物某一方面的思想品質(zhì),能寫(xiě)好人物的語(yǔ)言和行動(dòng)。能抓住特點(diǎn)寫(xiě)景物,能運用過(guò)渡句。會(huì )寫(xiě)板報稿。能?chē)@中心說(shuō)一段話(huà)。能向全班同學(xué)說(shuō)一則新聞,條理清楚,語(yǔ)句通順。了解革命戰士為了人類(lèi)的革命事業(yè)英勇頑強、不怕?tīng)奚、嚴格遵守紀律的崇高品質(zhì)感。培養勇敢誠實(shí)、勤奮好學(xué)的良好的行為習慣。本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習上存在著(zhù)一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起,注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣,調動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。

  二、全冊教材簡(jiǎn)析:

  本冊共有八個(gè)單元,課文目錄如下:

  三、教學(xué)目標要求:

 。、在語(yǔ)言文字訓練過(guò)程中,使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的教育;受到為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻等思想品德教育;培養熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì )生存的啟蒙教育,陶冶愛(ài)美的情趣,2、能利用漢語(yǔ)拼音識字,學(xué)習普通話(huà)。

 。、培養獨立識字的能力。能讀準字音,認清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫(xiě)。

 。、能聯(lián)系上下文、結合生活實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面表達中運用。注意語(yǔ)言的積累,初步養成積累語(yǔ)言的習慣。

 。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內容,體會(huì )文章的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內容想開(kāi)去,結合課文的學(xué)習收集有關(guān)的資料。

 。、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內容。逐步養成課外閱讀的習慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬(wàn)字。

 。、樂(lè )于參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當。聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)認真耐心,能抓住要點(diǎn)。

 。、能抓住重點(diǎn)觀(guān)察事物,養成勤于觀(guān)察思考和樂(lè )于動(dòng)筆的習慣,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內容具體,感情真實(shí),有一定條理。能寫(xiě)書(shū)信和其他常見(jiàn)應用文。練習從內容、語(yǔ)句、標點(diǎn)等方面修改自己的習作。

  四、教學(xué)措施:

  1、注重興趣的激發(fā)和培養,發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。讓學(xué)生對語(yǔ)文課堂感興趣。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的'動(dòng)力,也是促進(jìn)學(xué)困生轉變的方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量,因此,認真備課就現得尤為重要。

  2、注重語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程和策略,培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。整體推進(jìn),全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  3、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細研討,重在歸納閱讀的方法、作品的特點(diǎn)及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習重點(diǎn)文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習,并與本單元的寫(xiě)作訓練相結合,做到以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)結合。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫(xiě)。在作文訓練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事,提高他們的語(yǔ)言表達能力。

  4、強調積累,感悟豐富的文化內涵。積累包括語(yǔ)言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面,積累應該整體把握、螺旋漸進(jìn),而不是線(xiàn)性發(fā)展的。要特別重視引導學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面,引導學(xué)生學(xué)習現實(shí)生活中大眾的語(yǔ)言、古人的活的語(yǔ)言,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng )造力。學(xué)習語(yǔ)文就是學(xué)習做人,因為學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程既是認識社會(huì )、認識自然、認識他人的過(guò)程,也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過(guò)程。

  5、加強教學(xué)研究工作,積極撰寫(xiě)總結論文、教學(xué)論文,注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思,及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓。提高自身素質(zhì)。

  6、年級組教師應團結協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

  六年級的班主任工作計劃 11

  六年級我依然擔任主任的工作。這個(gè)班是我從三年級一直帶上來(lái)的,對班上學(xué)生的基本情況比較熟悉,也有較深的感情,這是搞好班主任工作的有利條件。學(xué)生的生活是由一件件小事組成的,他們的思想品德及行為表現也時(shí)時(shí)受到小事的影響。因而,必須加強學(xué)生的社會(huì )公德、規范意識和養成文明行為習慣的教育,使學(xué)生從小就具備良好的道德意識。

  一、發(fā)揮學(xué)生自主性

  六年級學(xué)生不像剛進(jìn)校的學(xué)生,凡事都聽(tīng)老師的.。他們大多不會(huì )聽(tīng)之任之,他們有自己的思想、自己的見(jiàn)解。在班級活動(dòng)中,我特別強調學(xué)生自行設計活動(dòng)、主動(dòng)參與活動(dòng)、從活動(dòng)中得到體驗。如我班的班會(huì )內容大多由學(xué)生自行決定,有具有環(huán)保意識的“國慶環(huán)保調查”,通過(guò)調查使學(xué)生了解到,揚中人的素質(zhì)差,人們的環(huán)保意識還不強,保護環(huán)境,從小做起。在十二月份的主題中隊活動(dòng)《成長(cháng)快樂(lè )》中,學(xué)生自編自演小品《尊重我們的朋友》,呼吁同學(xué)們關(guān)心愛(ài)護我們身邊的外地打工子女,從這次的活動(dòng)中使學(xué)生了解到我們應該互相關(guān)心互相幫助。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“先進(jìn)班級”評選活動(dòng),教育學(xué)生做好清潔、保持好清潔并不是沖著(zhù)“先進(jìn)班級”才做的,主要是增強大家的環(huán)保意識,變“要我撿”為“我要撿”,這樣我們的校園才干凈,我們的生存的環(huán)境才會(huì )改善。爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。

  二、鼓勵催人上進(jìn)

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)生的學(xué)習意識不強,毫無(wú)緊迫感。如果在這種狀態(tài)下學(xué)習,學(xué)習效果肯定不佳。在這種情況下,應常對學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習態(tài)度的教育,定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行單元測驗。對于考得好的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生,不僅在班上表?yè)P樹(shù)立榜樣,并告之家長(cháng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。鼓勵不僅催人上進(jìn),給他自信。

  三、遠離電腦游戲

  電腦現在走進(jìn)家庭,基本上達到普及的狀態(tài)。在這個(gè)信息時(shí)代,電腦帶給人們既有利又有弊,但迷戀電腦游戲的學(xué)生整天無(wú)心學(xué)習,甚至遲到、逃課去打電腦游戲。本期準備利用班會(huì )、晨會(huì )課時(shí)間講電腦游戲的危害、組織大家進(jìn)行討論,并與玩游戲的部分同學(xué)的家長(cháng)進(jìn)行座談,讓學(xué)生和家長(cháng)意識到電腦游戲的危害,認識到珍惜時(shí)間、遠離游戲機。

  四、注重家校聯(lián)系

  學(xué)生的教育需要家校雙方共同配合,現在家校聯(lián)系的途徑多種多樣,有家訪(fǎng)、學(xué)訪(fǎng)、家校聯(lián)系手冊等。在工作中隨時(shí)隨地與家長(cháng)保持聯(lián)系。如有哪位學(xué)生沒(méi)來(lái)上課,趕緊給家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),學(xué)生在校出現問(wèn)題,通過(guò)家校聯(lián)系本及時(shí)告之家長(cháng),家長(cháng)需要了解情況,一個(gè)電話(huà)打到家里,即使再忙也要放下手頭的事,與家長(cháng)交流。

  班主任工作是個(gè)非常繁瑣的工作,只要班主任努力去做,學(xué)生就一定能在學(xué)習、品德上有所提高,有所轉變。

  五、活動(dòng)安排

  1、暑假社區活動(dòng)總結

  2、慶祝教師節

  3、故事會(huì )

  4、國慶征文比賽

  5、我為紅領(lǐng)巾添光彩主題活動(dòng)

  6、即興演講比賽

  7、優(yōu)秀作業(yè)展覽

  8、元旦聯(lián)歡會(huì )

  六年級的班主任工作計劃 12

  為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

 。ㄒ唬┍景鄬W(xué)生基本情況

  本班學(xué)生63人,其中男生30人,女生 33人。本班學(xué)生聰明、活潑,有個(gè)性。大多數學(xué)生學(xué)習勤奮、努力,熱心為班集體服務(wù),有強烈的集體主義榮譽(yù)感。同學(xué)之間能團結互助。個(gè)別學(xué)生思想起伏突然且變化大,如劉浩嵐,容易引起突發(fā)事故。班級還有極少數學(xué)生的自我管理能力差,經(jīng)常不完成作業(yè),如任鵬召;還有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有分配好上網(wǎng)時(shí)間,以致于為了上網(wǎng)而馬馬虎虎地完成作業(yè)或不完成作業(yè),如程浩楠、譚善武、周康盛。

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 。、了解學(xué)生思想狀況

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

  2、抓好班主任的日常工作。

  組織好“早安三分鐘”:對學(xué)生的要求要切實(shí)可行。

  組織好學(xué)生參加升旗儀式和課間操: 組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

  檢查本班學(xué)生值日生工作:班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  組織好放學(xué):組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)生在經(jīng)過(guò)一天緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育,并按學(xué)校要求堅持路隊制放學(xué),讓每位學(xué)生自覺(jué)佩戴小黃帽。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng):共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的`班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  選拔、培養和使用班干部:健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在任職過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當班干部,又能被班干部領(lǐng)導的適應能力。班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  六年級的班主任工作計劃 13

  為了進(jìn)一步加強班級管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規范性,以學(xué)校德育工作計劃為基點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng )新教育,根據本班學(xué)生的思想實(shí)際,有針對地開(kāi)展班級工作:

  一、班級基本情況和目標:

  我們六(3)班共有學(xué)生24人,其中男生15人,女生9名。跟上學(xué)期相比,大部分學(xué)生在學(xué)習及行為規范上都有進(jìn)步,個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,整個(gè)班級兩級分化比較嚴重。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的`學(xué)習風(fēng)氣。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  (一)學(xué)生的思想管理

  1、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。

  2、利用班會(huì )時(shí)間,結合本班學(xué)生的思想實(shí)際,召開(kāi)以民族精神、生命教育等為內容的主題班會(huì ),不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  3、建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌。

  4、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項活動(dòng),認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  (二)紀律管理方面

  1、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話(huà),認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)學(xué)習,形成良好的學(xué)習氣氛。

  2、教育學(xué)生注意自己的儀表,男生不留長(cháng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等,配合學(xué)生處校風(fēng)校紀的管理工作。

  3、培養學(xué)生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現象。

  (三)內務(wù)衛生、板報方面

  1、培養教育學(xué)生有良好的衛生習慣,主動(dòng)自覺(jué)地講究衛生,從基本抓起。

  2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養良好的個(gè)人衛生習慣。

  3、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級衛生包干區,培養公共衛生意識。

  4、及時(shí)更新班報,板報內容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習、健康文明。

  (四)學(xué)習方面

  1、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,按時(shí)、獨立、認真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問(wèn),及時(shí)訂正,提高學(xué)習質(zhì)量。

  2、加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  3、學(xué)習成績(jì)方面要求做到:注重平時(shí)測驗,做好月考,期中、期末爭優(yōu)秀。

  (五)加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  六年級的班主任工作計劃 14

  這學(xué)期是六年級第一個(gè)學(xué)期了,學(xué)生們很快就會(huì )成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習任務(wù)是非常重的,因為學(xué)生們要為初中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,在這一學(xué)期里,學(xué)生的成績(jì)有進(jìn)步了,才有學(xué)習的興趣,興趣是最好的老師、所以上初中后學(xué)習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jì)不夠理想,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了、為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績(jì),我特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、班級概況分析

  本班共有學(xué)生xx名,其中男xx名,女生xx名、學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊、為了使學(xué)生能夠養成良好的學(xué)習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、

  二、工作目標

 。1)近期目標:遵守學(xué)校制度,加強紀律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導班干部獨立開(kāi)展工作;培養良好習慣、中期目標:形成良好班風(fēng),樹(shù)立班干部威信,逐漸可獨立主持班內日常工作;有明確的學(xué)習目的,積極的學(xué)習態(tài)度,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍、

 。2)遠期目標:培養學(xué)生的自理、自治、自律能力,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體、

  三、工作要點(diǎn)、重點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴守規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養其主動(dòng)學(xué)習的意識、

  2、鼓勵大膽創(chuàng )新,積極表現自己,積極參加各種活動(dòng),增強班級凝聚力、

  3、培養良好習慣,做到講文明,講禮貌,講衛生,守紀律、看見(jiàn)老師打招呼、

  4、做好弱勢群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決、

  四、方法措施

  1、重視養成教育:根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練、使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度、

  2、加強后進(jìn)生的管理:從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的'角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生、及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展變化、

  3、及時(shí)了解學(xué)情:及時(shí)和科任教師座談溝通,準確把握學(xué)生對知識的掌握程度,促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)的上升、

  4、家校結合:經(jīng)常保持與家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機結合起來(lái)、

  5、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系、

  五、成績(jì)提高

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神、有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)、教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出、

  六、滲透法制教育

  1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規、

  2、滲透《未成年人保護法》及其法律法規、

  3、滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其法律法規、

  4、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》、

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