幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、情況分析
我班中班幼兒平均年齡在4歲半到5歲之間，在語(yǔ)言能力方面有很大的差異，有的孩子語(yǔ)言表達能力很強，事情闡述很清楚，但也有一部分幼兒園不愿意表達，表述時(shí)語(yǔ)言有輕度結巴和大舌頭的現象。為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好，我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話(huà)，學(xué)兒歌，講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，并培養幼兒的發(fā)音清楚，正確，學(xué)習說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達能力。我根據的教學(xué)目標，隨幼兒的年齡特點(diǎn)。
作出目標計劃如下：
1、學(xué)習普通話(huà)與人交流。
2、掌握基本的名詞、形容詞、數量詞、連詞。
3、注意頃聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，尊重他人。
4、增強講述能力，增強思維邏輯性。
具體措施：
1、要求幼兒繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà)，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強調幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交談，加強注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調的正確，發(fā)現語(yǔ)音錯誤，立刻改正讀音。
2、繼續豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的名詞動(dòng)詞形容詞，數量詞、代詞，學(xué)會(huì )使用常用副詞如現在，還，非常等）和連接詞（和，跟，同等）能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈活運用。
3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà)。不打斷別人的話(huà)。樂(lè )意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)能說(shuō)學(xué)普通話(huà)，較連貫地表達自己的意思，在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話(huà)時(shí)，應該用輪流的方式談話(huà)，不搶著(zhù)講，不亂插嘴，這樣提高幼兒語(yǔ)言交往能力。
4、要求幼兒養成先仔細觀(guān)察圖片，后表達講述的習慣，我逐步引導幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述，聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽(tīng)別人的講述內容，發(fā)現異同，并從中學(xué)習好的講述方法。
5、我在上課時(shí)，采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩(shī)歌比賽講二、三個(gè)故事，并根據幼兒的表情，發(fā)音語(yǔ)調，動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì )主人別人的講述。
具體進(jìn)度安排表（見(jiàn)下頁(yè)）時(shí)間內容
第一周復習
第二周兒歌：長(cháng)高了看圖講述：歡迎新朋友
第三周童話(huà)故事：蘋(píng)果娃娃童話(huà)故事：蘋(píng)果娃娃
第四周談話(huà)：我升中班了早期閱讀：你好！天上的星星
第五周散文：金蘋(píng)果看圖講述：花瓣、樹(shù)葉、草片
第六周詩(shī)歌：多彩的世界詩(shī)歌：多彩的世界
第七周談話(huà)：我愛(ài)玩“娃娃家”科學(xué)童話(huà)：三顆星星
第八周看圖講述：飛機飛下來(lái)啦童話(huà)故事：青蛙上月球
第九周散文：小樹(shù)葉找媽媽聽(tīng)說(shuō)游戲：瓜兒大
第十周兒歌：樹(shù)葉兒飄早期閱讀：小雨點(diǎn)，沙沙沙
第十一周實(shí)物講述：菊花童話(huà)故事：看馬戲
第十二周童話(huà)故事：看馬戲（二）兒歌：三條魚(yú)
第十三周看圖講述：新玩具一起玩聽(tīng)說(shuō)游戲：有趣的圓
第十四周排圖故事：小兔種蘿卜兒歌：自己來(lái)
第十五周早期閱讀：紅螞蟻和黑螞蟻談話(huà)：我喜歡的動(dòng)物
第十六周看圖講述：怎樣使身子暖和兒歌：堆雪人
第十七周聽(tīng)說(shuō)游戲：頂鍋蓋早期閱讀：白房子
第十八周童話(huà)故事：一頂絨線(xiàn)帽童話(huà)故事：一頂絨線(xiàn)帽
第十九周聽(tīng)說(shuō)游戲：開(kāi)火車(chē)復習
第二十周復習
20ｘｘ年12月31日
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