學(xué)校藝術(shù)工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的學(xué)校藝術(shù)工作計劃，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想：
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和《白云區加快推進(jìn)中小學(xué)體育衛生藝術(shù)科普工作三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx年)》等文件精神為指導，堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，使學(xué)生參加展演活動(dòng)的過(guò)程成為受教育的過(guò)程，培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。結合我校實(shí)際，以創(chuàng )建教育現代化為統領(lǐng)，深化學(xué)校文化建設，創(chuàng )新育人模式，注重內涵發(fā)展，強化精致管理，彰顯特色品牌的工作主線(xiàn)為導向，以教育改革創(chuàng )新為重點(diǎn)，堅持“為學(xué)生的幸福成長(cháng)奠基，讓教師享受職業(yè)幸�！钡霓k學(xué)理念，以“構筑幸福校園，繪剪精彩人生”為全體師生的共同愿景，以“文化育人”為育人理念，按照“創(chuàng )新、突破、提質(zhì)”的工作主題，培養“陽(yáng)光、健康、智慧”的學(xué)生，因地制宜的做好藝術(shù)教育工作。
二、工作目標：
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。小組成員由學(xué)校校長(cháng)、教導主任、音體美教研組長(cháng)和各年級組長(cháng)組成，指導督促學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展。
2、嚴格執行新課程標準，開(kāi)齊上足上好音樂(lè )課、美術(shù)課、校本藝術(shù)課、剪紙課，增強學(xué)生的審美能力和社會(huì )適應能力，提高音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)素養。
3、組織學(xué)校特色校本課訓練，培養音樂(lè )、美術(shù)藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生，積極參加各級各類(lèi)比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。5、積極參加區級以上藝術(shù)工作方面的各項比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。
6、繼續開(kāi)展校園文化藝術(shù)節，策劃排練質(zhì)量?jì)?yōu)秀的文藝節目參加文藝匯演，開(kāi)展少兒手工、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽；組織形式多樣的教科研活動(dòng)，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng )意。
三、具體工作;
1、認真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，扎實(shí)地學(xué)習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設計，努力提高課堂教學(xué)的效益。
2、組織藝術(shù)教師積極參加市組織的新課程標準觀(guān)摩研討活動(dòng)，認真學(xué)習，積極探索實(shí)踐，取長(cháng)補短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
3、全面提升社團文化，積極培育精品社團，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本著(zhù)以剪紙特色引領(lǐng)一校多品的原則，深化剪紙特色研究，彰顯剪紙特色品牌，修改與出版剪紙教材，積極準備剪紙成果現場(chǎng)展示的準備工作，積極爭創(chuàng )區十大精品社團。還將編寫(xiě)剪紙論文集，出版師生剪紙作品集，舉行剪紙主題作品展；從內容上拓展立體剪紙，帶領(lǐng)剪紙團隊赴廣州佛山第二十五小學(xué)，學(xué)習取經(jīng)，進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。繼續開(kāi)展器樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)社團活動(dòng)，不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
4、藝術(shù)教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班藝術(shù)團隊，認真組織開(kāi)展各項藝術(shù)活動(dòng)，在本校的校園文化藝術(shù)節和藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮特長(cháng)。
5、藝術(shù)教師要利用課余時(shí)間，認真做好學(xué)校器樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)社團的訓練工作，帶動(dòng)群眾性藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
6、引導學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。繼續認真組織學(xué)生參加各級學(xué)生文藝、書(shū)畫(huà)等競賽活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。
7、注重與家長(cháng)密切配合，把校內藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結合起來(lái)，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。同時(shí)學(xué)校要積極搭建能展示學(xué)生發(fā)展的舞臺，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育走向社會(huì )，面向公眾，以進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )造能力，培養一批有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生。
8、進(jìn)一步彰顯剪紙特色文化。
�、俑鼡Q學(xué)校顯性的禮儀、道德宣傳牌，把“德、義、禮”等12個(gè)宣傳牌注入剪紙元素。
�、谶M(jìn)行以慈孝為主題剪紙創(chuàng )作活動(dòng)，并進(jìn)行展覽。
�、蹖W(xué)生設計的紙杯、賀卡、年歷、手提紙袋等進(jìn)行提煉與加工，制作成精美的實(shí)用品。體現師生之魂。
�、苁占霭鎺熒艏�、書(shū)畫(huà)作品集。
�、菥帉�(xiě)剪紙論文集。
�、迍�(chuàng )設剪紙展示窗，營(yíng)造剪紙特色文化濃厚的范圍。
�、哒J真做好“剪紙特色學(xué)�！钡目己�、復評工作，認真做好有關(guān)臺帳資料。
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