家長(cháng)的工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的家長(cháng)的工作計劃，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)的工作計劃1
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標：
1.加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、具體措施
(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長(cháng)“共育”意識
1.宣傳欄與家長(cháng)園地
創(chuàng )設開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛生保健知識、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級門(mén)口創(chuàng )設的“家長(cháng)園地”，辦出班級特色和品位，其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳
充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長(cháng)提高使用效率，利用“家園直通車(chē)”、“班級在線(xiàn)”等指導家庭教育，向家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)培訓，從而提高家長(cháng)使用網(wǎng)絡(luò )平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò )內容。同時(shí)，要積極回應或引導家長(cháng)參與網(wǎng)絡(luò )討論，圍繞班級論壇，請家長(cháng)及時(shí)跟帖，各抒己見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，架起家長(cháng)和教師溝通的橋梁。
(二)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
1.發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會(huì )的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2.辦好家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類(lèi)講座
根據家長(cháng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結合為主要形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導活動(dòng)。根據實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛生保健知識講座、安全講座等，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法，為家長(cháng)解惑，滿(mǎn)足家長(cháng)教養的`需求。
3.向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)
在家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導，告知家長(cháng)：活動(dòng)中看什么?怎么看?比如：要著(zhù)重看孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展，教會(huì )家長(cháng)如何正確評價(jià)孩子。
4.加強溝通
教師在溝通方面應主動(dòng)積極與家長(cháng)聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪(fǎng)、熱線(xiàn)電話(huà)、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵家長(cháng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
5.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)
開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。各班教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上，邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”，參與設計、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)
根據幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)，并爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！�
7.做好家長(cháng)問(wèn)卷工作
定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
8.鼓勵家長(cháng)配合幼兒園的各類(lèi)工作
邀請家長(cháng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內容等等。
9.重視社區早教，拓展指導陣地
在原有基礎上，從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng)，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長(cháng)對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
具體月工作安排
九月份：
1.發(fā)放新入園幼兒家長(cháng)須知;小班段召開(kāi)新入園幼兒家長(cháng)會(huì )。
2.制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
3.推薦成立新一屆家委會(huì )。
4.更換宣傳欄內容
5.中秋家園博餅樂(lè )活動(dòng)。
十月份：
1.衛生保健知識講座。
2.召開(kāi)第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.結合國慶節向孩子進(jìn)行節日愛(ài)國主義教育。
十一月份：
1. 早教活動(dòng)
2.家園活動(dòng)--親子運動(dòng)會(huì )。
3.家長(cháng)學(xué)校講座。
十二月至一月份：
1.各班向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。家長(cháng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況反饋記錄表。
2.期末調查問(wèn)卷。
二月至三月份：
1.召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
2.結合三八婦女節，開(kāi)展相應活動(dòng)。
四月份：
親子活動(dòng)：郊游踏青。 2.家長(cháng)學(xué)校講座。 3.早教活動(dòng)。
五月份：
根據幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和親子同樂(lè )慶六一活動(dòng)。
六月份：
大班畢業(yè)典禮。
2.評選優(yōu)秀家長(cháng)。
3.向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷，并進(jìn)行情況匯總。
4.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
家長(cháng)的工作計劃2
一、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度，做好家長(cháng)工作，利用隨談、聯(lián)系欄、網(wǎng)站博客等形式，爭取家長(cháng)的理解、支持和參與，共同培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣。
二、通過(guò)各種活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(cháng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動(dòng)中體驗孩子的發(fā)展。
三、在進(jìn)行家園對話(huà)的過(guò)程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長(cháng)的交流機會(huì )，幫助家長(cháng)解決困難，共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中;經(jīng)常與家長(cháng)換位而思，贏(yíng)得家長(cháng)的理解、支持和幫助。
四、定期在家園聯(lián)系欄中向家長(cháng)介紹幼教好文章。讓家長(cháng)更多的育兒知識。
五、堅持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊，及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(cháng);使家園共育達到應有的.效果。
六、舉行家長(cháng)半日開(kāi)放：請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
七、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流信息，挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。
八、舉行家長(cháng)半日助教活動(dòng)，使家長(cháng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出自己的意見(jiàn)和建議。
家長(cháng)的工作計劃3
一、指導思想
積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：家委會(huì )）溝通、服務(wù)、協(xié)調、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì )自身建設，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標
以"巴蜀孩童，世界眼光，培養會(huì )讀書(shū)、會(huì )合作、會(huì )創(chuàng )造、有修養、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標，積極構建現代家庭教育網(wǎng)絡(luò )，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長(cháng)教育達到同步協(xié)調，切實(shí)加強家委會(huì )的內部管理，充分發(fā)揮全體家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷增強家委會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性、預見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(cháng)能夠積極參與到班級各項建設和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施
1、履行家委會(huì )委員職責，積極參與班級的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調動(dòng)全體家長(cháng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
�。�1）配合班主任開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好相關(guān)籌備工作。
�。�2）舉辦一次兒童教育講座，請專(zhuān)家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長(cháng)講課，提高家長(cháng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗。
�。�3）舉辦一次家長(cháng)沙龍活動(dòng)，家委會(huì )成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(cháng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂(lè )成長(cháng)基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以100元/人的標準收取費用，以加強班級內部建設，促進(jìn)班級活動(dòng)有序開(kāi)展。
4、建立“希望圖書(shū)角”，每名學(xué)生捐贈2本圖書(shū)，培養學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
5、收集來(lái)自家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
6、進(jìn)一步挖掘家長(cháng)資源，增強家長(cháng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個(gè)星期的星期六召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，總結上月工作情況，安排下一階段工作。
指導思想：
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導處和區教研室英語(yǔ)學(xué)科工作計劃展開(kāi)各項工作。積極研究教育教學(xué)規律，研究學(xué)生身心發(fā)展規律，總結課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續學(xué)習和終身發(fā)展打下良好的基礎；做好師徒結對工作，幫助新教師盡快成長(cháng)，促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
主要工作目標：
1、搞好英語(yǔ)教學(xué)研究，組織好教師認真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
2、深入學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》，認真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現代化，充分發(fā)揮整合的'優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭取六年級調研考成績(jì)超區均分，其它年級英語(yǔ)考試成績(jì)在片內名列前茅。
具體工作內容：
一、加強英語(yǔ)教師隊伍建設，提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫(xiě)一學(xué)
1、四多即多聽(tīng)課文錄音或配套的英語(yǔ)光盤(pán)、多看教學(xué)參考書(shū)、多向有經(jīng)驗的英語(yǔ)名優(yōu)教師請教、多寫(xiě)教學(xué)摘記
因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書(shū)，細心體會(huì )揣摩教參編寫(xiě)意圖，結合自己的體會(huì )，寫(xiě)出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導，其他教師提出修改意見(jiàn)，最后再由主備教師寫(xiě)出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗的英語(yǔ)教師請教，或請他們來(lái)聽(tīng)課；課后把上課的心得體會(huì )隨時(shí)記下來(lái)，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生
研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數，同時(shí)根據本單元本課所要求的教學(xué)內容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應注意各種方式。
小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )工作計劃-學(xué)校工作計劃,
3、二寫(xiě)即寫(xiě)經(jīng)驗總結、寫(xiě)教學(xué)反思
要求教師隨時(shí)對自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會(huì )，進(jìn)行經(jīng)驗總結。
4、一學(xué)即學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》
每位英語(yǔ)教師都要樹(shù)立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉變已有理念，接受新理念，就必須認真學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學(xué)實(shí)踐。
二、改變教學(xué)觀(guān)念、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀(guān)、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1、改變教學(xué)觀(guān)念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。
2、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀(guān)，加強對學(xué)生綜合能力的培養，在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導，在加強對學(xué)生綜合能力的培養方面下功夫。
3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，不斷鼓勵學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，使他們樂(lè )學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；注重對學(xué)生學(xué)習習慣的培養，更加注重適當提高學(xué)生自學(xué)的能力。
三、加強信息培訓，學(xué)會(huì )制作課件
我校是省級實(shí)驗小學(xué)，今年每個(gè)教室都配備了多媒體設，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò )已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語(yǔ)教師盡快掌握現代教學(xué)手段，學(xué)會(huì )自己做課件，以此創(chuàng )造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對英語(yǔ)課有耳目一新的感覺(jué)，在英語(yǔ)課上能夠感受到學(xué)習第二語(yǔ)言的快樂(lè )。
具體工作措施：
一、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開(kāi)展一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長(cháng)做好記錄。
3、每月上一節英語(yǔ)校級或以上研討課。
4、每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。
5、每學(xué)期至少寫(xiě)20篇教學(xué)課后記、5篇讀書(shū)筆記或心得體會(huì )。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現教材。
二、結合校教導處和區教研室工作計劃，開(kāi)展賽課和兩項評比
組織英語(yǔ)教師參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課和區優(yōu)秀作業(yè)設計比賽、區優(yōu)秀案例分析評比，，教研組要求每位英語(yǔ)教師積極參評，讓英語(yǔ)教師形成多思、多想、多寫(xiě)的良好習慣。
三、加強集體研討
1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽(tīng)課、評課，讓上課者有所進(jìn)步，聽(tīng)課者有所啟發(fā)。
2、教研活動(dòng)后，多交流，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
4、多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對觀(guān)看名優(yōu)教師的錄像課。
具體時(shí)間安排：
九月份：
1、參加區英語(yǔ)教研組長(cháng)會(huì )議。
2、教研組長(cháng)認真制定英語(yǔ)組的工作計劃；各位英語(yǔ)教師認真制定各年級的英語(yǔ)教學(xué)計劃。
3、組織教師按時(shí)認真開(kāi)展集體備課。
4、組隊參加區小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
5、組織教師組內聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行研討。
十月份：
1、參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀(guān)看一節名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會(huì )。
3、組織好一次英語(yǔ)校內調研考。
家長(cháng)的工作計劃4
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《幼兒園教育指導綱要》，我園努力構建幼兒園、家庭、社區“三教”結合，和諧育人的家長(cháng)學(xué)校工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養幼兒的良好的行為習慣，并通過(guò)家長(cháng)學(xué)校講座向家長(cháng)全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高家長(cháng)學(xué)校講座水平。
3、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
4、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
(1)注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的'工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，完善檔案的收集整理。
(2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課的評比標準;班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、常規工作常抓不懈。在多年的辦園中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)工作常規：即每學(xué)期二次家委會(huì )、每學(xué)期二次班級家長(cháng)會(huì )、每學(xué)期二次開(kāi)放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導、每周設一個(gè)家庭教育指導師接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次班主任和家長(cháng)總結表彰會(huì )。
3、開(kāi)展家長(cháng)義工活動(dòng)
本著(zhù)自主自愿與量力的原則，由家長(cháng)委員會(huì )發(fā)起組織各班的家長(cháng)積極參與保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
家長(cháng)的工作計劃5
一、指導思想
以《綱要》精神為指導，以幼兒發(fā)展為本，依據教育局及幼兒園園務(wù)工作計劃，協(xié)助園長(cháng)開(kāi)展各項工作，繼續加強教師保育員隊伍建設，提升教師保育員的專(zhuān)業(yè)化水平，推動(dòng)幼兒園的園本研究，構建和諧的實(shí)驗幼兒園和慶豐藝術(shù)幼兒園。
二、具體工作措施
1.校園網(wǎng)的維護
(1)校園新聞。保教主任帶頭多寫(xiě)，在老師們中間形成一種“園興我榮”的責任意識，積極主動(dòng)地把幼的活動(dòng)(包括全園性的活動(dòng)，年級組活動(dòng)，班級特色活動(dòng)等)報道出去，提高點(diǎn)擊率，讓家長(cháng)和其他各界人士了解我們幼兒園。
(2)校園風(fēng)采。再充實(shí)一些教師才藝的風(fēng)采展示，比如老師們在各類(lèi)比賽中的成績(jì)。
(3)藝術(shù)教育將老師和幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的狀況，或者藝術(shù)課程的內容，以及藝術(shù)課程的安排、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的作品、成果等在這一欄目中進(jìn)行公布。
(4)公告中心。對公告進(jìn)行分類(lèi)：菜譜公告，活動(dòng)公告(教師活動(dòng)公告、幼兒活動(dòng)公告以及親子活動(dòng)公告)等。
(4)寶寶博客。建議家長(cháng)建立寶寶博客，促進(jìn)師幼、幼幼溝通，關(guān)注孩子的成長(cháng)。
(4)教師博客。老師們可以將自己在工作過(guò)程中的一些困惑、感想、反思、論文、隨筆等都可以充實(shí)進(jìn)去。另外，還可以摘錄、轉載一些比較好的文章，比如生活方面的、調適心情的等。
(5)班級論壇。本學(xué)期將作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，并進(jìn)行班級論壇的評比。關(guān)于班級工作中的事項，比如班級計劃，班級活動(dòng)，班級教育進(jìn)度、內容，班級周日活動(dòng)安排等，活動(dòng)主題說(shuō)明，家園聯(lián)系事項，幼兒的家庭作業(yè)等等，都可以在班級論壇上充實(shí)和體現。
2.宣傳工作
積極撰寫(xiě)。保教主任積極撰寫(xiě)新聞報道，教研組長(cháng)、班主任多方聯(lián)動(dòng)，鼓勵多渠道宣傳報道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，如教育網(wǎng)、工會(huì )網(wǎng)、政府網(wǎng)等;報紙，如桐鄉報等多途徑宣傳幼兒園的活動(dòng)、風(fēng)采、成就，讓社會(huì )各界了解我們幼兒園，擴大知名度。
細心審核。對老師們撰寫(xiě)的新聞報道要把好審核關(guān)。特別是對政策方向的把握做到細心審核，仔細校對。
3.檔案工作
(1)體現科學(xué)性。幼兒園檔案分類(lèi)的體系結構、類(lèi)目設置、序列編排，要以國家的有關(guān)檔案工作的法規標準為依據，從實(shí)際出發(fā)，突出教學(xué)、科研檔案在幼兒園檔案中的中心地位，黨政管理檔案統率全局的作用，力求反映新時(shí)期幼兒園職能活動(dòng)的新情況、新特點(diǎn)。
(2)體現適用性。幼兒園檔案管理采用多元，靈活的`處理方法，在強調大的原則統一的同時(shí)，根據各園檔案實(shí)際情況和發(fā)展水平，為了方便掌握使用，幼兒園檔案管理在類(lèi)目名稱(chēng)、檔號模式、標識符號等方面，力求做到準確、簡(jiǎn)明、易懂、好記。
4.保育員隊伍的培訓與考核
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來(lái)越越提到主要的位置上來(lái)。面對家長(cháng)對幼兒園保育的新要求，幼兒園的保育工作也就不能僅僅停留在傳統的幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養、鍛煉與安全、環(huán)境衛生、疾病防治等方面。幼兒園的保育員擔負著(zhù)幼兒保育的重要工作，除了把好保育員的招聘關(guān)外，對保育員進(jìn)行崗位尤為主要。
家長(cháng)的工作計劃6
一、工作目標及要求：
1、以江蘇省示范家長(cháng)學(xué)校的要求繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，創(chuàng )新各項工作。
2、開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將分級部開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)；針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)等，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
3、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規及政策；了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習 與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
4、充分發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的作用。
二、工作措施：
�。ㄒ唬┩晟萍议L(cháng)學(xué)校機構建設，強化家長(cháng)學(xué)校管理。
1、成立家長(cháng)學(xué)校指導委員會(huì )
主任：陳進(jìn)平
副主任：趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮（退休教師、校關(guān)工委副主任）
委員：崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長(cháng)、張蒙家長(cháng)
2、建立級部家長(cháng)委員會(huì )和班級 家長(cháng)委員會(huì )。每班推薦一名家長(cháng)組成級部家長(cháng)委員會(huì )。各班級 由五名家長(cháng)代表組成班級家長(cháng)委員會(huì )。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調關(guān)系。班主任負責具體的授課活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
3、組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
�。ǘ┮幏都议L(cháng)學(xué)校制度。
1、每次家長(cháng)學(xué)校授課前一周，召開(kāi)級部家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并就授課內容聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)。
2、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書(shū)面通知，同時(shí)在校園 網(wǎng)家長(cháng)學(xué)校欄公布，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。
3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4、集中授課與家訪(fǎng)工作相結合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí)，繼續加強家訪(fǎng)工作，一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng)，并做好記錄。廣泛了解家長(cháng)的'做法，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通，通過(guò)短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達成共識，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jì)热�，以擴大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng )建優(yōu)秀擋案室相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范。做好家教校本教材匯編工作。
家長(cháng)的工作計劃7
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合，與家長(cháng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”，充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能，依托社區教育，擴大教育范圍，培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(cháng)學(xué)�；菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
2.從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的.一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，對積極參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)�；蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
2.開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪(fǎng)工作，重視做好普訪(fǎng)工作和特訪(fǎng)工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果，與家長(cháng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì )上的信譽(yù)。
2.家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區家長(cháng)學(xué)校教育內容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段。組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區家長(cháng)學(xué)�？衫蒙鐓^現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3.舉辦“好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )”。，聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線(xiàn)，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工，有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度，有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔，并實(shí)行規范化管理。
家長(cháng)的工作計劃8
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標：
1.繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
2.指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
4.定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。
5.開(kāi)設“0-3歲親子園”的家教指導活動(dòng)，將社區教育親子教育與幼兒園教育協(xié)調統一起來(lái)。
三、工作措施：
1. 常規工作常抓不懈。
在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展并不斷創(chuàng )新形式。如：成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，并召開(kāi)家委會(huì )，商討我園大型活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校的計劃，收集家長(cháng)對我園工作的意見(jiàn)和建議，讓家長(cháng)參與我園的民主管理;加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理，加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度;在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
2. 發(fā)揮宣傳功能，提高家長(cháng)“共育”意識
(1)宣傳園地
園內創(chuàng )設開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：櫥窗、公示欄、家長(cháng)園地等，并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛生保健知識、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級門(mén)口創(chuàng )設的“家長(cháng)園地”， 布置上要有創(chuàng )意，內容上要切實(shí)符合家長(cháng)的學(xué)習需求，牢牢吸引家長(cháng)的目光。讓家長(cháng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒園教改進(jìn)程，增強家長(cháng)的學(xué)習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。
(2)書(shū)刊宣傳
要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，推薦家長(cháng)閱讀《早期教育》、《家庭教育》等書(shū)刊，開(kāi)拓家長(cháng)視野，增長(cháng)知識，提高理論水平。
(3)多媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳
充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站、泉州市教育局德育網(wǎng)站的家庭課堂等網(wǎng)絡(luò )，向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳，利用“泉州市中小學(xué)幼兒園家長(cháng)學(xué)�！钡认冗M(jìn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導家庭教育，增進(jìn)家園互動(dòng)，拓展幼兒園對外宣傳功能。
3. 開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
(1)進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，按照《家長(cháng)委員會(huì )工作條例》規定，家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
(2)開(kāi)展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的.開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長(cháng)和社區的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準備，自然角的創(chuàng )設，社區活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒成長(cháng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。同時(shí)，我園還將通過(guò)各種親子活動(dòng)幫助了解孩子在體智德美各方面的發(fā)展，樹(shù)立正確兒童觀(guān)、教育觀(guān)，寓教于樂(lè )的一種活動(dòng)。這樣既增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情，又讓家長(cháng)受到教育，孩子得到鍛煉，還使家長(cháng)了解孩子在集體中的表現，找到孩子的不足。從而不斷調整教育方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，同時(shí)也推動(dòng)了家庭文明建設。
(3)根據需要每學(xué)期至少召開(kāi)三次班級家長(cháng)會(huì )，引導家委會(huì )成員積極參與班級教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，充分利用好班級家委會(huì )資源，發(fā)揮班級家委會(huì )作用，加強溝通、增進(jìn)了解，提升家長(cháng)對幼兒園活動(dòng)的支持度。每學(xué)期各班開(kāi)展一次特色家長(cháng)活動(dòng)，豐富家園互動(dòng)的形勢和內容，提高家長(cháng)參與的積極性。
(4)精心組織理論講座，豐富家長(cháng)科學(xué)育兒知識
根據家長(cháng)實(shí)際，我們把家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)目標確立為：通過(guò)向家長(cháng)講授教育學(xué)、心理學(xué)、衛生保健和家庭教育知識等，促使家長(cháng)充分重視家庭教育，轉變家長(cháng)教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的育兒方式，提高家庭教育質(zhì)量。本學(xué)期我園將針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，了解當前的育兒知識，幫助家長(cháng)解決育兒的困惑。
(5)做好家長(cháng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
4. 0—3歲社區早期教育
我園將依托0-3早教活動(dòng)，定期組織教師志愿者參與社區嬰幼兒早教服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng)，發(fā)揮幼兒園為社區早教服務(wù)社會(huì )職能和引領(lǐng)作用。同時(shí)，組織社區嬰幼兒親子活動(dòng)，為周邊社區0-3家長(cháng)和幼兒提供服務(wù)。讓家長(cháng)和幼兒熟悉了解幼兒園學(xué)習生活情況。
家長(cháng)的工作計劃9
一、班級幼兒情況分析：
本學(xué)期共有幼兒XX名，其中有男孩XX名，女孩XX名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，幼兒基本上能適應幼兒園集體生活，各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著(zhù)的提高，大多數的幼兒會(huì )自己穿脫衣褲鞋子、并愿意嘗試自己整理好自己的衣褲，能夠獨立吃完自己的一份飯菜點(diǎn)心；表達表現方面，孩子們基本上能在教師的幫助下表達自己的意愿。多數孩子會(huì )大膽的畫(huà)畫(huà)、涂色：XX、XX、XX等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫(huà)的內容。上學(xué)期孩子們經(jīng)過(guò)了多個(gè)主題活動(dòng)，我們發(fā)現孩子們的觀(guān)察能力以及思維能力都有了一定的進(jìn)步。但是，由于各方面的原因，我班還存在以下問(wèn)題：
1．部分幼兒自理能力較差如：XX、XX等不太愿意自己動(dòng)手做自己力所能及的事情。很多孩子整理衣褲的時(shí)，還是有穿錯的現象。有些幼兒依然有挑食的情況。
2．部分幼兒比較內向，不愿意在集體面前大膽表述。
3．在集體活動(dòng)中相互謙讓的習慣尚未養成。
4.XX、XX由于身體原因，他們的出勤率比較低，本學(xué)期，我們將多關(guān)心他們，讓他們也能盡快地適應幼兒園的生活。
此外，家長(cháng)是孩子最親近的人，同時(shí)也是我們教育中必不可少的一部分。通過(guò)與班中幼兒家長(cháng)一學(xué)期的溝通，彼此之間相處融洽，建立了較好的信任關(guān)系，幼兒的主題活動(dòng)材料的收集、生活自理能力的培養、家長(cháng)參與親子活動(dòng)等等都得到了家長(cháng)們的支持。新的一學(xué)期，我們將一如既往的做好家長(cháng)工作，注意與各位家長(cháng)及時(shí)溝通與聯(lián)系。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
我們本學(xué)期的工作將從繼續培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣以及與同伴的溝通交流能力為重點(diǎn)。在生活上，繼續鼓勵幼兒自主進(jìn)行用餐，并能夠養成良好的進(jìn)食、睡眠等習慣。在學(xué)習上能更大膽的表達自己的觀(guān)點(diǎn)，養成活潑開(kāi)朗的性格，進(jìn)一步學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)會(huì )清楚完整的表達；能用單線(xiàn)條畫(huà)出簡(jiǎn)單的事物，體會(huì )美術(shù)的樂(lè )趣；能跟著(zhù)音樂(lè )哼唱歌曲，感受音樂(lè )的律動(dòng)；在集體游戲中進(jìn)一步掌握走、跑、跳的動(dòng)作要領(lǐng)。在區角游戲和角色游戲中，能夠與同伴進(jìn)行交流，并能夠有簡(jiǎn)單的合作；能與同伴一起玩玩具，有“分享”的意識。
在這學(xué)期中，我們希望也能在家長(cháng)的配合下讓寶寶開(kāi)心的過(guò)好每一天，平時(shí)有時(shí)間參與我們學(xué)習活動(dòng)的家長(cháng)，也可以與我們取得聯(lián)系，多多參與到課堂中來(lái)，在親子運動(dòng)會(huì )中，也祝愿寶寶們能和爸爸媽媽取得佳績(jì)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的了解和溝通，我們選出了XX爸爸、XX媽媽、XX媽媽作為我們家委會(huì )的成員參與到學(xué)校的工作中來(lái)，同時(shí)您如果對我們的工作有任何建議和意見(jiàn)，也可以和我們多多聯(lián)系，在我們的共同努力下，寶寶一定會(huì )進(jìn)步的更快。
三、本學(xué)期工作目標：
一、目標
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1．讓幼兒繼續養成進(jìn)餐、盥洗、睡眠、穿脫以及整理衣服等良好的生活習慣。
2．幫助幼兒逐步擺脫自我中心，愿意與同伴交往，并友好相處，體驗與同伴共同生活的快樂(lè )。
3．培養幼兒能接受成人的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本常規與活動(dòng)規則。
4．有獨立做事的愿望，繼續鼓勵幼兒自己的事情自己做。
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1．初步積累愛(ài)護自己身體的基本常識，有自我保護的意識，懂得一些簡(jiǎn)單的自我保護的方法。
2．初步形成數、形、時(shí)空等概念，發(fā)展幼兒分類(lèi)、對應、排序、匹配的能力。
3．初步培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)的興趣和愛(ài)好，有音樂(lè )節奏感，嘗試用多種材料和工具，作簡(jiǎn)單想象，體驗樂(lè )趣。
4．在春游活動(dòng)和外出考察活動(dòng)中進(jìn)一步的探索大自然，感受五彩斑斕的奇妙世界。
�。ㄈ┍磉_表現
1．嘗試在日常生活中，養成傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的.習慣，能用普通話(huà)表達自己的意思。
2．培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格，在運動(dòng)中，逐步養成大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。
3．初步培養幼兒感受生活中的美，并運用音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等多種形式體驗表達表現的樂(lè )趣。
4．愿意參加多種游戲活動(dòng)，嘗試扮演各種角色，在老師的鼓勵下，大膽地表達表現。
二、措施
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1．因地制宜創(chuàng )設各種有趣的區域性運動(dòng)環(huán)境，開(kāi)展形式多樣、富有情趣的活動(dòng)吸引幼兒主動(dòng)參與，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
2．在運動(dòng)中，引導幼兒自由選擇各種活動(dòng)器具，讓幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)、增強體質(zhì)。
3. 通過(guò)各種游戲活動(dòng)（集體、分散）及模仿操、花式操等鍛煉幼兒的大、小肌肉動(dòng)作，培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性。
4．在開(kāi)展的以消防為主題的春季親子運動(dòng)會(huì )中，積極主動(dòng)的參與各項集體運動(dòng)，體會(huì )與爸爸媽媽一起合作完成競技的快樂(lè )。
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1．通過(guò)兒歌、生活小活動(dòng)及隨機教育等，培養幼兒逐步養成良好的用餐、喝水、安靜午睡、入廁等習慣。
2．利用情景表演等形式，培養幼兒學(xué)會(huì )自己整理自己的衣褲以及物品，喜歡嘗試自己的事情自己做。
3．運用游戲的口吻提示幼兒不挑食、不浪費糧食，注意桌面、地面的整潔。
4．在日常生活中多觀(guān)察，及時(shí)提醒個(gè)別幼兒改正壞習慣（挖鼻孔、吃手指）逐步養成幼兒有良好的個(gè)人衛生習慣。
�。ㄈ⿲W(xué)習
1．在日常生活為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，引導幼兒正確學(xué)說(shuō)普通話(huà)，愿意用普通話(huà)大膽地表達自己的意思。
2．結合主題活動(dòng)“過(guò)年啦”“學(xué)本領(lǐng)”“小醫生”“理發(fā)師”“熊的故事”“好朋友”“小花園”“雨天”“好玩的水”“夏天真熱啊”，通過(guò)多種活動(dòng)形式，培養幼兒積極樂(lè )群的情感引導幼兒關(guān)注周?chē)鐣?huì )以及大自然的變化情況，提高幼兒的觀(guān)察能力以及探索能力。
3．結合主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀、大小等，學(xué)習并形成數概念。
4．通過(guò)音樂(lè )分享活動(dòng)及區角活動(dòng)，引導幼兒感受游戲中節奏的顯著(zhù)變化，并能用動(dòng)作大膽表現。
長(cháng)反饋資料的積累工作。
4．結合節日，開(kāi)展家園同系活動(dòng)，親子活動(dòng)，慶國慶，慶元旦等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。
三． 具體措施
1．有針對性的進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。
3．召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，定期發(fā)放調查表。
4．進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng)，讓家長(cháng)了解預防疾病的知識。
5．進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，加強家園的聯(lián)系。
6．向家長(cháng)宣傳冬季育兒的保健知識。
7．開(kāi)展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8．發(fā)放家長(cháng)對幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調查表，做好家長(cháng)資料的積累工作。
9．征求家長(cháng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
家長(cháng)的工作計劃10
家長(cháng)學(xué)校，為了拉近學(xué)生與家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與教師之間的距離。家長(cháng)學(xué)校是將家長(cháng)培養成教師的助手。本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作計劃如下：
一、指導思想
以《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導，向家長(cháng)普及家庭教育知識和心理健康教育，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區三結合的教育作用，本學(xué)年要集中力量向家長(cháng)宣傳課程改革，與家長(cháng)一起學(xué)習新課標的理念，以形成共識，保持家校教育的一致，形成教育合力，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作更上一個(gè)臺階。
二、具體工作
1.認真辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
�。�1）每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課1至2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，掌握科學(xué)育兒的方法，介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的育兒方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
�。�2）對特殊年級的學(xué)生家長(cháng)另外加授課時(shí)間。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期，其次是對六年級學(xué)生家長(cháng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行專(zhuān)題講座，幫助孩子以正確的心態(tài)對待學(xué)習，順利地進(jìn)入初中。
三、切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1．健全的機制，科學(xué)的管理，精干的人員，完善的網(wǎng)絡(luò )是學(xué)校
德育工作有序、高效開(kāi)展的重要保證。要適應新形勢，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò )，提高德育隊伍整體素質(zhì)，實(shí)現“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍。
2．完善管理網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期要著(zhù)力完善“點(diǎn)線(xiàn)結合，縱橫交叉”的“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”一體化教育網(wǎng)絡(luò )。所謂“點(diǎn)線(xiàn)結合”是指學(xué)校內部“一點(diǎn)三線(xiàn)”式德育網(wǎng)絡(luò )，即以校長(cháng)為核心，組成三條育人線(xiàn)；所謂“縱橫交叉”是指社會(huì )教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng)，為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎。
3．建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。
辦好家長(cháng)學(xué)校,教師是關(guān)鍵，為了保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行，成立一支教師隊伍，其成員主要有學(xué)校行政人員組成的.授課隊伍。要求每一位授課的老師要認真備課，認真上好每次課，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，把握教學(xué)方法。本學(xué)年在落實(shí)我�！都议L(cháng)學(xué)校綱要》授課內容的基礎上，聘請心理健康老師給家長(cháng)作講座，普及家庭教育知識和心理健康教育，提高教育效果。
4．保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5．要用好家校聯(lián)系手冊，平均三到四周用一個(gè)來(lái)回，對于比較特殊的學(xué)生則應嗇聯(lián)絡(luò )次數，使家校形成合力；班主任老師要采用多種方式家訪(fǎng)提倡上門(mén)家訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通，共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。
家長(cháng)的工作計劃11
一、情況分析：
上學(xué)期，我們本著(zhù)“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長(cháng)為根本”的原則，與家長(cháng)友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(cháng)工作做好、做實(shí)。
二、家長(cháng)工作重點(diǎn)：
1、家長(cháng)是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家長(cháng)，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長(cháng)。因此，我們要深入了解每個(gè)家庭的`教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長(cháng)應該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中，爭取家長(cháng)的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準備是需要家長(cháng)一起協(xié)助的，比如：《親親一家人》主題中，需要家長(cháng)提前帶孩子翻閱自己的家庭照片，向孩子說(shuō)明家庭成員之間要彼此關(guān)愛(ài)�；ハ嚓P(guān)心，以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問(wèn)題或說(shuō)出自己的想法，強化孩子對家庭的歸屬感。
4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，多渠道的讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。例如：家長(cháng)園地、幼兒成長(cháng)檔案、家園聯(lián)系單等。
三、具體工作安排：
二月份
1、開(kāi)通微信群，通過(guò)微信群了解幼兒學(xué)習生活的片段。
2、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。
3、辦好《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳科學(xué)。
三月份
1、請家長(cháng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù)，培養綠色環(huán)保意識。
2、鼓勵家長(cháng)為孩子準備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料，如：各類(lèi)豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區域活動(dòng)的物品，如：小衣服、空盒子等。
3、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
四月份
1、安全教育。提醒家長(cháng)利用生活中各環(huán)節向幼兒進(jìn)行安全教育。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
五月份
1、幼兒園迎六一美食節，邀請幼兒與家長(cháng)一同參與活動(dòng)，享受美食，喜迎六一。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
六月份
1、親子制作。請家長(cháng)和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養變廢為寶的意識。
2、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》。
七月份
1、發(fā)放《幼兒成長(cháng)檔案》、家園聯(lián)系單。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
3、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品。
家長(cháng)的工作計劃12
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
1、規范完善家長(cháng)學(xué)校各項制度，提高學(xué)校授課質(zhì)量，加強家校聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式，繼續推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )研究，加強家校溝通。
2、通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，使家長(cháng)懂得撫養教育孩子的健康成長(cháng)，是父母義不容辭的責任。
3、使家長(cháng)懂得國家全面發(fā)展的指導方針，對子女做好素質(zhì)方面的培養，要擺正教成材與教成人的關(guān)系，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想。
4、指導家長(cháng)掌握科學(xué)教子的方法。使家長(cháng)懂得對孩子的疼愛(ài)要注意適度，要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛(ài)護和思想道德上的嚴格要求統一起來(lái)，不能溺愛(ài)嬌慣，以免使子女養成嬌生慣養的不良習慣。對孩子加強勞動(dòng)方面教育，培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施：
（一）加強組織領(lǐng)導、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長(cháng)學(xué)校組織機構，在原有的基礎上，適當調整與充實(shí)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃，通過(guò)家長(cháng)會(huì )家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
（二）抓好常規管理，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強化家長(cháng)學(xué)校教師培訓工作，不斷提高家長(cháng)學(xué)校教師的授課水平。
2、進(jìn)一步規范家長(cháng)學(xué)校授課稿，保證教學(xué)質(zhì)量。家長(cháng)學(xué)校的'授課稿學(xué)校將統一作出要求，務(wù)做到內容充實(shí)，貼合實(shí)際，有針對性，具有實(shí)效性。
3、完善學(xué)員考核制度，規范學(xué)校管理。每次上課前，由學(xué)校統一下發(fā)通知，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長(cháng)培訓時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習的家長(cháng)，學(xué)校要統一組織進(jìn)行補課，缺勤的學(xué)員不得參加家長(cháng)學(xué)�！昂细駥W(xué)員”評選。
4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)每質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪(fǎng)達100%。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì )上的聲譽(yù)。
5、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性，根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長(cháng)進(jìn)行主題經(jīng)驗交流，請各班有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹育兒心得，進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。
6、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織機構，有教育培訓計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。
（三）開(kāi)辟多種渠道，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
1、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )研究。開(kāi)通校園網(wǎng)，根據德育創(chuàng )新案例《網(wǎng)絡(luò )“20”分，成長(cháng)100分》進(jìn)行實(shí)踐操作，以家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng)的設計和開(kāi)展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò )教育”的實(shí)效性。開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )家庭教育專(zhuān)欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
2、學(xué)校結合“1月、三周、三節、兩日”（ 11月文明行為規范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng )作月，推普周、安全周、環(huán)保周，文化藝術(shù)節、親子體育節、校園讀書(shū)節，建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動(dòng)）活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行家庭滲透，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。
3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
四、工作安排：
1、制度定家長(cháng)學(xué)校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。
2、授課活動(dòng)研討、育兒心得經(jīng)驗交流。
3、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
4、開(kāi)展特色中隊主題隊會(huì )評比交流活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加。
5、學(xué)校藝術(shù)節，邀請部分家長(cháng)參加。
6、六年級學(xué)生家長(cháng)學(xué)員畢業(yè)，評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。
7、檢查家訪(fǎng)記錄本。
1、建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )
2、調整師資隊伍，對授課教師進(jìn)行培訓。
3、舉辦一年級新生家長(cháng)學(xué)校。
4、調整班級家教委員會(huì )組成，并集中進(jìn)行專(zhuān)項授課。
5、家長(cháng)論文征集、評選。
6、舉行親子趣味運動(dòng)會(huì )，邀請部分家長(cháng)參加。
7、評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
家長(cháng)的工作計劃13
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》（試行）所提出的：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》（試行），本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的早教意識，與幼兒園形成教育合力，讓幼兒在滲透著(zhù)良好教育的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
幼兒園和家庭常被喻為車(chē)子的兩個(gè)輪子。古人曰：養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。對于幼兒的成長(cháng)發(fā)展來(lái)說(shuō)，兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我班努力做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的密切配合。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式，如：家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等，取得了較好的成績(jì)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作，原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有很大改變，家長(cháng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)都有了一定的'了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，請假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(cháng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴(lài)性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認為，我班上學(xué)期家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們在原有家長(cháng)工作的基礎上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展，讓家長(cháng)工作取得更大的成效。
三、工作目標：
1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要，請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
3、請家長(cháng)獻計獻策，共同商討教育良方。
4、根據家長(cháng)的需要，提供便利服務(wù)。
四、具體措施
1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位幼兒家長(cháng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系，通過(guò) “電話(huà)家訪(fǎng)”、“班級通知”、“家園聯(lián)系紙條”、“家園聯(lián)系欄”等形式，及時(shí)與家長(cháng)溝通。與家長(cháng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
3、根據教學(xué)活動(dòng)的需要，請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
4、同時(shí)，以家長(cháng)展示課為標準，提高家長(cháng)育兒水平目的是為了讓更多的家長(cháng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。同時(shí)也促使家長(cháng)更好地進(jìn)行家庭教育。
5、利用接送時(shí)間，與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現，與家長(cháng)商討教育幼兒的有效方法。
6、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄，并請家長(cháng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。
7、學(xué)期結束時(shí)，寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報表，向家長(cháng)匯報。
總之，家長(cháng)活動(dòng)的形式是多樣的，內容是豐富的，只要我們全體教師的共同配合和努力，使家長(cháng)工作創(chuàng )造出更多種多樣的形式，在實(shí)踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展，讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展。
家長(cháng)的工作計劃14
一、指導思想 ：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
3、做好家園宣傳工作。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每次都制定一個(gè)主題，請家長(cháng)共同討論。
三、工作措施：
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我園將召開(kāi)班級家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對班級工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、采用多種形式，豐富家長(cháng)與師生的互動(dòng)活動(dòng)。
�。�1）、本學(xué)期初，根據班級工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�。�2）、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�。�3）、對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�。�4）、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
3、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�。�1）、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的.家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�。�2）、本學(xué)期，我們將通過(guò)每月一次的家長(cháng)會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
四、具體工作安排：
三月份：
1、接待新生及家長(cháng)熟悉環(huán)境。
2、制訂家長(cháng)工作計劃。
3、選舉家委會(huì )成員。
四月份：
1、征集家長(cháng)園地內容，合作布置“五一”主題裝飾。
2、新生家訪(fǎng)，了解幼兒基本情況。
五月份：
1、檢查各班家長(cháng)園地、環(huán)境布置情況。
2、舉辦六一國際兒童。
六月份：
1、開(kāi)放家長(cháng)借閱幼兒教育雜志活動(dòng)。
2、家長(cháng)開(kāi)放日。
3、家長(cháng)工作總結。
中（1）班
20xx年3月2日
家長(cháng)的工作計劃15
為培養出適應時(shí)代要求的合格中學(xué)生，學(xué)校教育就必須要不斷地創(chuàng )新與發(fā)展，需要社會(huì )、家庭的密切配合，正如蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中所說(shuō)的：“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )首先是家庭的高度的教育學(xué)素養，那么不管教師付出多大的努力，都收不到完美的效果�！睘槭刮倚Ｔ诩倚：献鞴ぷ髦性偕闲屡_階，成為育人的搖籃和人才的基地，學(xué)校決定細化完善家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)生家長(cháng)的家教行為進(jìn)行理論與方式方法上的具體指導，工作方案如下：
一、指導思想
家庭教育是學(xué)校教育的基礎和重要補充，家庭教育對學(xué)生思想道德發(fā)展和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的培養以及健全人格形xx是至關(guān)重要的作用。為了全面落實(shí)xx市教育局下發(fā)的《xx市中小學(xué)（幼兒園）家長(cháng)學(xué)校五年發(fā)展實(shí)施方案》，切實(shí)加強對家庭教育、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )工作的探索與實(shí)踐，進(jìn)一步建立健全我校家庭教育、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )工作制度，全面提升家庭教育、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )的工作質(zhì)量和水平。
二、工作目標
1、提高家長(cháng)素質(zhì)，引導廣大家長(cháng)主動(dòng)的學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的教育觀(guān)念，自覺(jué)履行家庭教育的職責。引導廣大家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率。
2、推動(dòng)學(xué)習性家庭建設，提高家庭文xx平，為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
3、構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系，使校內和校外教育協(xié)調一致，形成家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、具體實(shí)施步驟
1、準備階段
這階段的主要任務(wù)：
�。�1）建立健全家長(cháng)學(xué)校的校務(wù)委員會(huì )，分管領(lǐng)導小組、班級活動(dòng)小組。
�。�2）確立家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)目標，制定家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)計劃，建立各種相關(guān)的規章制度。
�。�3）精心選配家長(cháng)學(xué)校教師。
�。�4）制定教學(xué)計劃，明確家長(cháng)學(xué)校集中授課內容。
2、具體實(shí)施階段
這階段的主要任務(wù)：
�。�1）把家長(cháng)學(xué)校的教育教學(xué)工作按計劃全面推開(kāi)。
�。�2）采取多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)和活動(dòng)，邊探索邊發(fā)展。
�。�3）注意積累在家庭教育中所獲取的經(jīng)驗，為下一步的總結提高奠定基礎。
3、提高階段
這階段的主要任務(wù)：
�。�1）發(fā)掘并尋找點(diǎn)（班級）、線(xiàn)（年級）、面（學(xué)校）在家庭教育中取得實(shí)效的好經(jīng)驗，好方法，然后在各層面推廣。
�。�2）吸取其它兄弟學(xué)校創(chuàng )建的優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，結合我校創(chuàng )辦的家長(cháng)學(xué)校的實(shí)際情況合理利用，從而提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平。
4、總結階段
總結家長(cháng)學(xué)校五年來(lái)的工作經(jīng)驗和存在的不足，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗交流及成果展示活動(dòng)，通過(guò)典型引路，取長(cháng)補短，進(jìn)一步把我校家庭教育工作深入開(kāi)展起來(lái)。
四、具體措施
1、抓好思想教育，充分認識到家校工作的重要性。進(jìn)行家校工作重要性的宣傳和教育，讓每位教師認識到家長(cháng)學(xué)校是宣傳黨和國家的教育方針、政策法規的重要陣地，是幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和掌握科學(xué)的教育方法、技能的學(xué)習場(chǎng)所，是形成學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合、相互聯(lián)系、相互影響的重要橋梁。加強教職工的'學(xué)習，引導大家牢固樹(shù)立“校興我榮”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以主人翁姿態(tài)，投身到家庭教育各項工作中。
2、抓好制度建設，建立健全家長(cháng)學(xué)校的規章制度。建立、健全并完善家長(cháng)學(xué)�！皩W(xué)籍管理制度”、“教學(xué)制度”、“考勤制度”、“表彰制度”、“教師家訪(fǎng)制度”、“家校聯(lián)系制度”等各方面的規章制度，并逐步完善，體現制度的科學(xué)性、公平性和嚴肅性。家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期有計劃，有總結，每次活動(dòng)有組織，有學(xué)員登記冊，有記錄，活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，以便活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，達到教育的目的和效果。
3、抓好師資建設，提高教育教學(xué)能力。高素質(zhì)的師資隊伍，是實(shí)現家長(cháng)學(xué)校發(fā)展的根本保證。要努力塑造一支集教、學(xué)、創(chuàng )、研于一身的教師團隊。要加強師德教育，敬業(yè)、愛(ài)生，引導教師無(wú)私奉獻，樹(shù)立堅定的事業(yè)心和崇高的責任感，強化教師的進(jìn)取意識；要加強教育理論學(xué)習，創(chuàng )新教育理論，并能理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、學(xué)而有效；要加強教育科研工作，不斷提高學(xué)歷層次，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)基本功，深入開(kāi)展學(xué)習研究活動(dòng)，做好理論學(xué)習和論文撰寫(xiě)；要創(chuàng )造條件，“請進(jìn)來(lái)、走出去”，為教師提供展示自己、公平競爭的舞臺，使鉆研業(yè)務(wù)、教有所長(cháng)的教師脫穎而出，更好地為家長(cháng)學(xué)校服務(wù)。
4、及時(shí)總結經(jīng)驗，提高辦學(xué)水平，爭創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)校。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員針對自己的工作實(shí)踐，應及時(shí)總結辦學(xué)經(jīng)驗，不斷規范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平，力爭在三年內創(chuàng )建xx市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的重要組成部分，只有提高家庭教育質(zhì)量，才能更好地提高學(xué)校教育質(zhì)量。我校將不斷加強家長(cháng)學(xué)校的建設，使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育有機結合，形成合力，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。
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