幼兒園托班個(gè)人優(yōu)秀工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園托班個(gè)人優(yōu)秀工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園托班個(gè)人優(yōu)秀工作計劃1
一、班況分析：
我班總人數36名，其中男生：16名女生：20名。我們班有二名老師，一起負責孩子的學(xué)習，生活。這個(gè)學(xué)期多了好幾個(gè)新面孔，全是剛入園的孩子。這批孩子適應環(huán)境的能力還是很強的，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后基本上都已穩定情緒，只有個(gè)別孩子來(lái)園時(shí)會(huì )哭著(zhù)要媽媽?zhuān)變捍嬖诜蛛x焦慮。但之后就會(huì )很乖。由于都沒(méi)接觸過(guò)集體生活，他們的生活常規習慣還比較差，幼兒各項生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，沒(méi)有上課的意識，沒(méi)有集體的意識。讓人欣慰的是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，曾經(jīng)的新生現在已經(jīng)變成這里主人了，他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽(tīng)話(huà)。而且上課的紀律也可以不需要我們重復講。以下是我班這學(xué)期的計劃：
二、常規教育：
玩了一個(gè)寒假，很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣，同時(shí)今年也加入了一些新成員，穩定他們的情緒是我們首要做的.事情同時(shí)避免老生也鬧情緒的現象我們準備了大量的游戲，引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為了讓孩子最快的時(shí)間融入幼兒園的生活，我們將按時(shí)間作息表實(shí)行一日生活習慣，我們以通過(guò)時(shí)時(shí)滲透式方式加強幼兒的常規教育，也以表?yè)P的形式鼓勵幼兒遵守幼兒園規則。
三、教育教學(xué)：
學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，結合建構式教材以開(kāi)展幼兒的五大領(lǐng)域，同時(shí)也參考新時(shí)代版教參中的理念，使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園教育應尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。
本學(xué)期我們將語(yǔ)言類(lèi)作為托班段的特色課程，其中以?xún)焊枳鳛橹攸c(diǎn)。我們發(fā)現這一時(shí)期的孩子很容易害羞，讓他們叫他人時(shí)總會(huì )躲到家長(cháng)身后，所以我們以發(fā)展幼兒語(yǔ)言時(shí)培養幼兒的自信，鼓勵幼兒大膽上臺表演。除了建構式課程中的兒歌外我們將參入新時(shí)代版中的兒歌或其他兒歌。除以?xún)焊�，還有故事，講故事的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽(tīng)能力、堅持性。培養他們的理解能力使之他們的言語(yǔ)得到提升。
除了語(yǔ)言，律動(dòng)仍然作為重點(diǎn)，一周一節律動(dòng)課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂(lè )、表演、創(chuàng )作。使他們越來(lái)越自信。
這學(xué)期我們的主題墻環(huán)境布置結合新時(shí)代版教材來(lái)創(chuàng )設相應符合小孩子的主題墻。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內容。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區域環(huán)境，使他們有一個(gè)更美更實(shí)用小環(huán)境。
四、家長(cháng)工作：
接觸與孩子就離不開(kāi)要接觸家長(cháng)，與家長(cháng)做到相互溝通，相互信任，互相幫助才能有利于孩子的成長(cháng)，我們將持續保持對家長(cháng)認真服務(wù)的態(tài)度，做好家長(cháng)工作，以下是我們與家長(cháng)交流的方式：
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗。
2、通過(guò)門(mén)口的家園聯(lián)系欄，及時(shí)的更新，讓家長(cháng)了解寶寶在幼兒園的學(xué)習情況或者一些保育知識等。
3、以網(wǎng)絡(luò )形式我們開(kāi)通了校訊通、QQ平臺等讓家長(cháng)了解到寶寶最新的情況，家長(cháng)與老師零距離的交流達到家園共育。
4、本學(xué)期我們繼續通過(guò)幼兒的成長(cháng)檔案做到與家長(cháng)共同關(guān)注寶寶的成長(cháng)腳步。
5、日常利用家長(cháng)接送幼兒之機，與家長(cháng)聯(lián)系、溝通幼兒情況，增進(jìn)彼此間的聯(lián)系。
五、安全工作：
安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開(kāi)展一日活動(dòng)。所有我們要培養幼兒的日常常規習慣。教育幼兒基本的安全知識，本學(xué)期我們以每月的安全日上相適應的課和繼續以語(yǔ)言形式開(kāi)展幼兒的安全教育課從而使孩子學(xué)會(huì )安全知識。
幼兒園托班個(gè)人優(yōu)秀工作計劃2
一、生活
1、能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴(lài)感。
2、樂(lè )意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會(huì )用調羹進(jìn)餐，會(huì )用杯子喝水，會(huì )安靜入睡。學(xué)習如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛(ài)護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著(zhù)收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并學(xué)習穿、脫衣服的方法。
二、運動(dòng)
1、了解一些簡(jiǎn)單的自我保護意識。
2、樂(lè )意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動(dòng)身體，體驗在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運動(dòng)自己的身體，樂(lè )意參與收拾小型體育用具。
5、學(xué)習簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
三、學(xué)習
1、樂(lè )意招呼熟識的人，會(huì )說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)，并學(xué)用語(yǔ)言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。
3、接觸周?chē)钪械母鞣N聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品，覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說(shuō)與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
5、樂(lè )意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫(huà)、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話(huà)，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
8、愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句，愛(ài)看圖書(shū)圖片，喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。
四、游戲
1、樂(lè )意參加集體活動(dòng)，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂(lè )意參加幼兒園組織的各項集體活動(dòng)和節日活動(dòng)。如：中秋節、老人節、國慶節等，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
3、在集體活動(dòng)時(shí)，初步知道要遵守集體規則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演，體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )，并學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè )游戲。
五、家長(cháng)工作
1、開(kāi)學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。召開(kāi)一次班級家長(cháng)會(huì )，介紹本學(xué)期工作目標及家長(cháng)工作的要求等。
2、關(guān)心我們的'“家長(cháng)園地”及時(shí)地了解現階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項保教內容，并能積極投稿參與我們的“家長(cháng)園地”。
3、選出本班的家長(cháng)代表。
4、做好為家長(cháng)服務(wù)工作，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開(kāi)合理的培養和教育。
6、請家長(cháng)能為我班的自然角，增添些動(dòng)、植物。便于幼兒觀(guān)察。
7、建議家長(cháng)能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問(wèn)，共同收集一些質(zhì)料來(lái)探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀(guān)，增加些知識面。
幼兒園托班個(gè)人優(yōu)秀工作計劃3
情況分析：
本班現有幼兒15名，其中男4名，女11名，通過(guò)家訪(fǎng)了解到多數幼兒由爺爺奶奶帶大，所獲得的知識經(jīng)驗差異較大，而且個(gè)個(gè)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，生活自理能力較差，以自我為中心，表現出任性、自私、嬌氣的一面。
經(jīng)過(guò)入園幾周的學(xué)習生活，大部分幼兒能高高興興上幼兒園，逐步適應了幼兒園集體生活，會(huì )自己入上廁所，中午能安靜地入睡，愿意跟著(zhù)老師表演節目，表現出活潑的一面，但也有一些幼兒還不能適應。根據我們托幼班的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將繼續培養幼兒良好的生活常規，提高他們的自理能力，培養幼兒大膽的交往能力和學(xué)說(shuō)普通話(huà)的能力，使其健康地成長(cháng)。
一、具體目標：
認真貫徹《幼兒園工作規程》，深入領(lǐng)會(huì )綱要精神，結合本班實(shí)際情況，認真開(kāi)展主題探索活動(dòng)科學(xué)合理開(kāi)放地組織一日活動(dòng)，讓幼兒幸福地生活學(xué)習。
二、具體任務(wù)和措施：
1、熱愛(ài)孩子，尊重孩子，通過(guò)創(chuàng )設良好的環(huán)境，開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng)，使每個(gè)幼兒都能高高興興上幼兒園。
2、教育幼兒天天帶手帕，樂(lè )意參加晨檢，逐步提高幼兒的生活自立能力，養成良好的午睡習慣。
3、結合本班幼兒的實(shí)際水平，認真指定周日活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展主題探索不錯的活動(dòng)，根據幼兒的活動(dòng)過(guò)程及時(shí)分析評價(jià)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、 精心布置活動(dòng)區域，通過(guò)對自然角和種植園地的照料和管理，讓幼兒在自由寬松的.活動(dòng)中獲得發(fā)展。
5、利用中秋節、國慶節、圣誕節、元旦等節日，積極組織豐富多彩的活動(dòng)，認真自制每月一次的遠足活動(dòng)，半月一次的綠色活動(dòng)，每周一次的跨班活動(dòng)，讓幼兒幸福地成長(cháng)。
6、密切與家長(cháng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，及時(shí)反饋幼兒在園情況，認真對待家長(cháng)的每一次要求，解答家長(cháng)的每一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放日，讓幼兒家長(cháng)進(jìn)一步了解幼教。
7、給自己自我定位，抓住機會(huì )，不斷鍛煉，努力使自己成為一名全面發(fā)展、有自己特色的教師。
三、逐月工作安排：
九月份
1、做好報名收費工作。
2、積極撰寫(xiě)主題方案，參加評比。
3、中秋節分享活動(dòng)。
4、遠足活動(dòng)：幼兒園探險。
十月份
1、國慶節慶�；顒�(dòng)。
2、新授新操，迎接活動(dòng)
不錯的>評比。
3、主題探索活動(dòng)。
4、遠足活動(dòng);參觀(guān)超市。
十一月份
1、參加自然角、種植園地評比。
2、園幼兒早操觀(guān)摩。
3、向家長(cháng)開(kāi)發(fā)半日活動(dòng)。
4、主題探索活動(dòng)。
十二月份
1、積極撰寫(xiě)游戲評比論文。
2、幼兒生活技能比賽。
3、迎新年家園同樂(lè )活動(dòng)。
4、主題探索活動(dòng)。
一月份
1、幫助幼兒復習。
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
3、主題探索活動(dòng)。
4、做好假期安全工作。
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