學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃范文通用
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃范文通用,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃范文通用1
一、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上,加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識,結合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養。
二、規范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,對學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái),對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話(huà)說(shuō),言傳不如身教,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執著(zhù)追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
三、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
師比作澆灌幼苗成長(cháng)的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類(lèi)編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無(wú)私奉獻精神的`贊揚。教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這是我中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃范文通用2
為深入學(xué)習、貫徹、落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(20xx年修訂)》,進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設水平,推動(dòng)學(xué)校師德建設工作再上新臺階,造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛,讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生信賴(lài)的教師隊伍,落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標,促進(jìn)袁集教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據省、市、區教育部門(mén)對師德教育的有關(guān)要求,特制定《袁集鎮中心學(xué)校20xx年師德建設工作計劃》。
一、指導思想
以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為依據,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執教的理念,強化師德素養,提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)學(xué)校工作持續、健康、科學(xué)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過(guò)繼續開(kāi)展學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象中小學(xué)教師師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生、家長(cháng)四個(gè)層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,努力實(shí)現以師德提升人格魅力、提升教書(shū)育人水平的目標,在全鎮教職工中形成愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、廉潔從教、終身學(xué)習、為人師表的崇高師德風(fēng)尚。以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
三、主要措施
1、加強領(lǐng)導,健全師德建設、教育、考核領(lǐng)導小組。中心學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、分管同志任副組長(cháng)的師德師風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組,建立領(lǐng)導班子師德師風(fēng)建設聯(lián)系點(diǎn)制度,各學(xué)校也要成立相應組織,保證師德建設工作有人抓、經(jīng)常抓。同時(shí),中心校建立由學(xué)生、家長(cháng)、教師代表等人員組成的師德評價(jià)、考核小組,對教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生的.溝通平臺,及時(shí)反饋家長(cháng)、學(xué)生對教師師德的意見(jiàn)、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設。設立意見(jiàn)箱、校長(cháng)信箱等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì )的監督。學(xué)校還將通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)詢(xún)訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生家長(cháng)問(wèn)卷等方式,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,積極爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現情況,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
2、精心組織,加強教職工學(xué)習。中心校將在新學(xué)年召開(kāi)師德師風(fēng)建設工作動(dòng)員會(huì ),積極組織教師學(xué)習全國全省教育工作會(huì )議精神和新《中小教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》等法律法規,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習新課改理論等。同時(shí),要求各學(xué)校政治學(xué)習后要撰寫(xiě)學(xué)習,并認真對照檢查,把學(xué)習成果自覺(jué)納入規范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養;業(yè)務(wù)學(xué)習要記好學(xué)習筆記,增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性,在學(xué)習過(guò)程中不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷成長(cháng),隨時(shí)接受上級檢查。中心學(xué)校今年將面向全鎮教師開(kāi)展師德教育論文征集評選等活動(dòng),以此來(lái)強化教師依法治教、以德執教的意識。
學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃范文通用3
新學(xué)期又開(kāi)始了,我們教師的又提出了新的要求,尤其如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì )與落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神,成了當前我們學(xué)校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì )主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無(wú)愧于職責,無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐”的要求。
為了適應新形勢的`教育工作,特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計劃如下:
一、忠誠黨的教育事業(yè)
忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,為學(xué)校著(zhù)想,為學(xué)生著(zhù)想,把工作放在第一位,不計個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻。
二、愛(ài)崗敬業(yè),做合格教育者
嚴格要求自己,熱愛(ài)教師職業(yè),在新課標下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛(ài)的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)校如家對學(xué)校的各項活動(dòng)積極參加。
三、關(guān)心學(xué)生,尊重家長(cháng)
關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應該特別關(guān)心愛(ài)護,積極主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系,尊重家長(cháng),不居高臨下談話(huà),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達到教育的目的。
四、團結協(xié)作,為人師表。
時(shí)該注意自己形象,做到樹(shù)立形象,衣著(zhù)、舉止、行為都做到為人師表,與現事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協(xié)作精神。
五、嚴于律己,依法執教。
明確《教師法》中的各項要求,認真學(xué)習《教師法》,依法執教,同時(shí)認真學(xué)習《遼寧省教師十五不準》、《阜新市教師十五不準》,嚴格要求自己,不做違法行為?傊,在各項教育教學(xué)中,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設中能成為一名師德過(guò)硬的教師。
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