中學(xué)體育教學(xué)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)體育教學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)體育教學(xué)工作計劃1
學(xué)生情況基分本析
學(xué)生身體形態(tài)和生理機能開(kāi)始進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,生理和心理方面出現了許多前所未有的變化。這個(gè)階段促進(jìn)學(xué)生身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。學(xué)生接受知識的能力很快,學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,能較快地掌握鍛煉身體的.方法和技能,身體素質(zhì)能有較大的提高。
教學(xué)目的任務(wù)
1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生健康、積極的心理品質(zhì)。
2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、通過(guò)訓練,學(xué)生能在掌握基本的鍛煉身體的基本方法,提高基本運動(dòng)技能。
4、使學(xué)生養成自學(xué)鍛煉身體的習慣。
教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1、加強思想教育,學(xué)生能養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。
2、學(xué)生能掌握更多的鍛煉身體的方法、技能和技巧。
3、如何提高女生鍛煉身體的積極性。
研究專(zhuān)題完成任務(wù)的措施
1、認真鉆研教材、教法,制定好本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、提高課堂常規管理效率,重視開(kāi)學(xué)教育,切實(shí)抓好“養成”教育。
3、開(kāi)展普及性體育活動(dòng)和娛樂(lè )體育活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。
4、以課堂改革為契機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教科研水平,注重學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)能力。
5、針對不同的學(xué)生,采取不同的措施,做到因材施教。
中學(xué)體育教學(xué)工作計劃2
一、基本情況
學(xué)生情況:一年級20人,二年級18人,三年級15人,四年級17人,五年級30人,六年級30人。以男生居多,大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:
二、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個(gè)人職責,為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎牢固,學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足,但體育設施器材不齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長(cháng)主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì )步入一個(gè)新的臺階。
體育教師日常工作實(shí)施目標管理,從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
三、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)
和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的'教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學(xué)課程及時(shí)測試,以督促學(xué)生學(xué)習,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
四、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
。1)課間操課間舞
學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長(cháng)老師按時(shí)組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期
公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
。2)班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用大課間的時(shí)間,體育課進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結,形成制度。
。3)體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
五、教材分析
根據義務(wù)教育小學(xué)階段的培養目標、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
六、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、等項目的基本技術(shù),加強小足球運動(dòng)的訓練和培養,掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
七、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài),互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
4、特別加強對學(xué)生田徑訓練隊隊員的強化、提高,做好本學(xué)年小學(xué)生田徑運動(dòng)能力,三四五六年級培養小足球運動(dòng)訓練,爭取有所突破。爭取所教各班級能取得好成績(jì)。此外,要重點(diǎn)抓好各年級梯隊的早練晚練工作,定點(diǎn)、定時(shí)、定人,內容充實(shí),務(wù)求在有限的時(shí)間內練出效果來(lái)!
中學(xué)體育教學(xué)工作計劃3
一、認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準。
堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的'指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
中學(xué)體育教學(xué)工作計劃4
一、指導思想:
貫徹“體育與健康”新課程標準,堅持以教改“6+1”戰略為指導思想,認真落實(shí)我!白屆總(gè)生命閃光”的辦學(xué)理念,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)以及體育中考為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、課程標準對本學(xué)期教學(xué)要求
1、課堂教學(xué)內容、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。
2、幫助學(xué)生增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能;
3、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣;具有良好的心理品質(zhì),表現出人際交往的能力與合作精神;
4、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感;形成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。
5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長(cháng)的體育項目。
6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),達到熟練程度。
三、學(xué)習目標:
1、基本掌握本年級選擇項目中的規定動(dòng)作,了解所學(xué)運動(dòng)項目的簡(jiǎn)單規則,熟悉中考體育項目并達到熟練水平。
2、結合游戲和降低規則要求的比賽,提高技戰術(shù)的運用能力。
3、用安全的.方法進(jìn)行運動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
4、全面發(fā)展體能的基礎上,通過(guò)多種練習繼續發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應注意的事項。
5、正確的評價(jià)自己的運動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設置合適的體育學(xué)習目標方法,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習中,體驗成功和活動(dòng)的樂(lè )趣。
6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說(shuō)比賽和表演。
四、學(xué)情分析:
本學(xué)期所教的是八年級3個(gè)班,每個(gè)班人數都在60人左右,男女生人差距較大平行班男生多,英語(yǔ)實(shí)驗班女生多,但絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運動(dòng),但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
五、教材分析:
結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類(lèi):籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù);
教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調解;跳躍中的起跳各環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。
六、具體措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、造性。
七、進(jìn)度安排
1周;課堂常規教育,身體恢復性項目練習。
2—3周:復習校本操、自選項目練習。
4周:籃球、身體素質(zhì)練習。
5周:快速跑、籃球。
6周:籃球、上肢力量練習、沙包。
7周:跳躍、技巧。
8周:排球、投擲。
9周:期中測試
10周:花樣跳繩、藍球。
11周:跳躍、耐力練習。
12周:球類(lèi)、自選項目。
13周:技巧、自選項目。
14周:快速跑、素質(zhì)練習。
15周:排球、自選項目。
16周:素質(zhì)練習、自選項目。
17周:排球、自選項目
18周:期末測試
八、培優(yōu)補差
體育教學(xué)的基本任務(wù)是增進(jìn)學(xué)生身心健康,使學(xué)生掌握體育基本知識,培養學(xué)生的體育運動(dòng)能力,而每周的體育課,遠遠達不到學(xué)生的需求,所以在上好體育課的同時(shí),我們應該根據學(xué)生的個(gè)體差異利用課外時(shí)間做好培優(yōu)補差工作。在教學(xué)過(guò)程中,對于身體素質(zhì)比較差的學(xué)生,盡量做到結合學(xué)生興趣減少運動(dòng)量,調動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,從而樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣,克服自卑的心理。對于優(yōu)秀的體育特長(cháng)生,通過(guò)創(chuàng )造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分的自主權來(lái)發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),通過(guò)體育競技比賽,培養學(xué)生體育技術(shù)能力。制定如下措施:
1、成立興趣小組,學(xué)習內容以球類(lèi)、田徑項目為主,重點(diǎn)要增強學(xué)生對基本知識的掌握,以培養興趣為主導,以學(xué)習打乒乓球的練習為主,尊重個(gè)性:保護興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)人特長(cháng)。
2、創(chuàng )造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分自主權,在模擬或真實(shí)的體育競技比賽的環(huán)境中培養學(xué)生體育技術(shù)能力。
3、突出實(shí)踐:注重技能培訓,強調實(shí)踐能力。
4、在知識結構上開(kāi)拓了學(xué)生的視野,而且注重知識的交叉融合,啟發(fā)了學(xué)生的新思維,從而改變學(xué)生對體育課程的認識。
5、加強課外活動(dòng)的管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展。
中學(xué)體育教學(xué)工作計劃5
一、指導思想
本學(xué)期,體育工作的指導思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應社會(huì )生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、更新觀(guān)念,樹(shù)立全新的教學(xué)觀(guān)
當今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì )“課標”和“課改”的.新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力和創(chuàng )新人格以及社會(huì )實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣。
2、充分體現教學(xué)的層次性,對不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達到掌握提高運動(dòng)方法,增強體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標,與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng )新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。
5、進(jìn)一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實(shí)施、有習慣;同時(shí)注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,并落實(shí)好安全措施。
三、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)
針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛(ài)好,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。
2、要開(kāi)展豐富多彩,具有時(shí)代特色,深色學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實(shí)效性。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
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中學(xué)體育教學(xué)工作總結12-01
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