幼兒保育工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒保育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒保育工作計劃1

　　幼兒園保育工作計劃

　　幼兒園保育工作計劃本學(xué)期，我園為每個(gè)班配備了專(zhuān)門(mén)的保育老師，其中有87.5%是從社會(huì )上公開(kāi)招聘進(jìn)來(lái)的。學(xué)歷中、大專(zhuān)畢業(yè) ;工作經(jīng)驗 02年不等，為了積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們計劃從完善各項制度入手，認真做好從業(yè)人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能，不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。

　　幼兒園保育工作計劃工作目標：

　　1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò )，加強食品從業(yè)人員管理建設，結合本園實(shí)際情況，強化規范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

　　2、加強保育隊伍建設，樹(shù)立全方位保育觀(guān)念，逐步提高保育質(zhì)量。

　　幼兒園保育工作計劃具體措施：

　　1、本學(xué)期教師保育工作的'具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出幼兒一日生活環(huán)節的保育工作，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。

　　2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。

　　3、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

　　4、提高營(yíng)養員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化規范操作，樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，定期組織食堂人員學(xué)習有

　　5、每周對保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習或技能操作活動(dòng)，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短，共同提高。

　　6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明(每月一次大檢查)，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

　　7、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng )設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

　　8、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長(cháng)溝通，平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育，并給予特殊照顧。

　　9、定期同園長(cháng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量，堅持執行家訪(fǎng)制度，對連續3天不來(lái)園的幼兒，做好家訪(fǎng)，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

幼兒保育工作計劃2

　　我不得不感慨，時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期開(kāi)始了，我繼續擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jì)，新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

　　隨著(zhù)冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖，增加通風(fēng)次數及時(shí)間，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心。

　　二、主要工作

　　1.清潔衛生習慣

　　做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

　　2.良好進(jìn)餐習慣

　　要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。

　　3.有良好睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

　　4.良好學(xué)習環(huán)境

　　堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

　　5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　　6.做好家長(cháng)工作

　　及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

　　7.團結協(xié)作

　　教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　2、20xx年幼兒園大班保育員工作計劃

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。

　　為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

　　1．幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。

　　2．指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

　　4．培養幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的.床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　5．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

　　二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

　　三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

　　五、認真學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。

幼兒保育工作計劃3

　　一、班級情況分析

　　男孩24名，本班現有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同水平的進(jìn)步和提高�，F將各方面情況分析如下：

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　　都能自己用匙獨立進(jìn)餐，幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，用餐時(shí)剩飯、挑食現象也有了明顯改觀(guān)。個(gè)別進(jìn)餐習慣還有待改進(jìn)的幼兒，本學(xué)期將通過(guò)個(gè)別教育、談話(huà)討論和不時(shí)督促來(lái)幫助他逐漸養成良好的進(jìn)餐習慣。一學(xué)期來(lái)，幼兒已基本能獨立大小便，局部小朋友還會(huì )把內衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來(lái)的衣服放在固定處，局部穿脫衣服不太熟練的幼兒，將與家長(cháng)聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會(huì )。

　　幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調，動(dòng)作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱，本期我將引導他多參與這方面的游戲，來(lái)提高動(dòng)作的協(xié)調能力。

　　幼兒在運動(dòng)時(shí)的自我維護能力有所增強，上期通過(guò)談話(huà)、不時(shí)提醒督促。知道熱了要擦汗、休息，知道跑時(shí)盡量和睦他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開(kāi)了再往下滑。本學(xué)期我將繼續給幼兒一些相關(guān)維護經(jīng)驗和知識，進(jìn)一步提高自我維護意識和保護能力。

　�。ǘ�）社會(huì )性和情感方面：

　　幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)一年的生活。能較主動(dòng)地與認識的師長(cháng)打招呼。日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話(huà)，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動(dòng)招呼，同時(shí)仍有部分幼兒在集體面前表達與表示自己不夠大膽，需進(jìn)一步鼓勵，讓他更活潑、開(kāi)朗起來(lái)。

　　因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習慣方面還存在不少不良習慣，由于大多數幼兒都是獨生子女。還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。

　�。ǘ�）藝術(shù)方面：

　　涂色、線(xiàn)條等技能方面也增強了本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會(huì )，幼兒對繪畫(huà)的興趣很高。培養幼兒對美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力。

　　喜歡唱唱跳跳，本班幼兒喜歡音樂(lè )。個(gè)別幼兒節奏感較強，幼兒對律動(dòng)和音樂(lè )游戲、歌扮演特別感興趣。

　�。ㄋ模┱Z(yǔ)言認知方面：

　　并能在日常交往中運用、表達。全班幼兒已都能聽(tīng)懂普通話(huà)。

　　喜歡動(dòng)腦筋，幼兒喜歡聽(tīng)故事。學(xué)新本領(lǐng)，但活動(dòng)時(shí)認真傾聽(tīng)的習慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語(yǔ)言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結果。

　　幼兒對書(shū)面語(yǔ)言的敏感性增強了并養成了較好的聽(tīng)、讀、認習慣。幼兒識字量增長(cháng)明顯，經(jīng)過(guò)一年的聽(tīng)讀識字實(shí)驗。但仍需家長(cháng)的配合。

　　二、本學(xué)期教學(xué)總目標：

　　增強體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參與體育活動(dòng)的興趣。

　　增進(jìn)其對環(huán)境的認發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語(yǔ)言交往的基本能力。

　　培養有益的興趣和動(dòng)手能力，識。發(fā)展智力。

　　培養老實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開(kāi)朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。

　　培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力。

　　三、班級管理目標

　　結合幼兒的自身情況，根據新《綱要》園務(wù)計劃》教研計劃》從本班幼兒的實(shí)際情況動(dòng)身。制定

　　安排好一日活動(dòng)，切實(shí)可行的富有彈性的班務(wù)計劃。加強以往單薄環(huán)節，滿(mǎn)足多數幼兒的需要。

　　引導幼兒適當參與社會(huì )生活，充分利用幼兒園的空間、設施、活動(dòng)資料。豐富社會(huì )經(jīng)驗，發(fā)展社會(huì )性。

　　注重綜合性、趣味性，教育活動(dòng)應充分考慮到幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn)。生活、游戲中充分體現。

　　培養幼兒根據自己的喜好、特長(cháng)，根據園內、班內創(chuàng )設的各種活動(dòng)區域。能鍥而不舍玩好角色，加強幼兒個(gè)性的培養，注重個(gè)體差別。

　　不時(shí)交流幼兒在園、家情況，做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”與家長(cháng)聯(lián)系。使家園工作順利進(jìn)行。

　　嘗試性的回答提問(wèn)，重視體現“幼兒的主動(dòng)性”鼓勵幼兒要獨立思考。并能完整的做好各項任務(wù)。

　　日常生活中不時(shí)進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育。

　　四、教學(xué)管理目標

　�。ㄒ唬┙】�

　　學(xué)習控制、調整自己的情緒。

　　學(xué)習整理床鋪、管理自己的物品。獨立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

　　認識身體的主要器官及基本功能，知道必要的衛生保健知識。學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的維護。愛(ài)吃各種食物，養成主動(dòng)喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛生。

　　對陌生人和危險的事物有警覺(jué)。解必要的平安知識。

　　提高身體接受氣溫變化的適應力，積極參與體育活動(dòng)。動(dòng)作自然、協(xié)調。

　�。ǘ�）語(yǔ)言

　　理解日常用語(yǔ)。學(xué)習注意傾聽(tīng)。

　　學(xué)習用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

　　樂(lè )意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。學(xué)習欣賞文學(xué)作品。

　　樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容。喜歡看電視、聽(tīng)廣播，學(xué)習有順序地看書(shū)。并樂(lè )意將熟悉的內容與同伴進(jìn)行交流。

　�。ㄈ�）社會(huì )

　　接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，關(guān)愛(ài)并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他勞動(dòng)。

　　分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式。

　　并嘗試作出適宜的反應。覺(jué)察他人的`快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現。

　　對自己能做的事表示出自信。學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為。

　　遵守集體生活中的基本規則。初步區分是非。

　　完成力所能及的任務(wù)。樂(lè )意接受成人的指令。

　　喜愛(ài)參與民間節日活動(dòng)，解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān)。萌發(fā)啊一家鄉的情感。

　　進(jìn)行節日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節日。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)

　　1、有好奇心。對周?chē)�的事物、現象感興趣。

　　2、喜歡用多種感官探索周?chē)�環(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。

　　3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過(guò)程。

　　4、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等感念。學(xué)習使用比擬、分類(lèi)、排序、丈量等方法。

　　5、維護動(dòng)、植物，心周?chē)�環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

　�。ㄎ澹┧囆g(shù)

　　能感受他明顯特征，能發(fā)現和感受周?chē)�環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂(lè )作品。表達自己的感受。

　　會(huì )選擇顏色初步有目的地調色、配色，學(xué)習表示物體的基本局部和主要特征。能?chē)�繞主題大膽安排畫(huà)面。嘗試使用各種資料、工具、方法進(jìn)行拼裝、裝配、制做。

　　能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。學(xué)習用自然的聲音較有表情地唱歌。

　　體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣學(xué)習集體藝術(shù)的規則。

幼兒保育工作計劃4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我繼續擔任大班保育工作、在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jì)，新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好、根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

　　隨著(zhù)冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節、作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒、天氣轉暖，增加通風(fēng)次數及時(shí)間，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒、加大對工作的責任心、

　　二、主要工作

　　1、清潔衛生習慣

　　做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒、

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔、

　　2、良好進(jìn)餐習慣

　　要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性、認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食、

　　3、有良好睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置、

　　4、良好學(xué)習環(huán)境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光、使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的.學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)、

　　5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作、協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）、

　　6、做好家長(cháng)工作

　　及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作、必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)、

　　7、團結協(xié)作

　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(cháng)、在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)、以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我、

幼兒保育工作計劃5

　　幼兒保育工作計劃一新的一學(xué)期開(kāi)始，無(wú)論對于孩子還是對于我都是一個(gè)新的開(kāi)始，作為一名新近的保育員，一方面要做好自己的本職工作，多學(xué)習，不斷進(jìn)取，將更好的保教理念貫穿在自己的工作中，培養孩子們有良好的衛生生活習慣，有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習慣，我們老師會(huì )來(lái)提高他們的生活常規；另一方面要配合班主任老師完成教學(xué)的任務(wù)，做好保教結合，為此制定了如下的計劃：

　　1、良好的進(jìn)餐習慣。

　　培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等良好的進(jìn)餐習慣。

　　2、良好學(xué)習環(huán)境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的'學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

　　3、清潔衛生習慣

　　養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，（上廁所、喝水、適當穿衣服等）。

　　5、做好家長(cháng)工作

　　及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情交流。

　　6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新

　　深入學(xué)習教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識，并時(shí)常向有經(jīng)驗的保育老師學(xué)習，將成果引入教學(xué)過(guò)程中。有創(chuàng )新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。

　　7、提高自我素質(zhì)

　　多方式、多途徑學(xué)習，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　希望在新的工作環(huán)境、工作領(lǐng)域，發(fā)現一個(gè)新的自己，我也將繼續熱愛(ài)幼兒教育，保育工作。

幼兒保育工作計劃6

　　新的學(xué)期新的知識，我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細做出了幼兒園配班工作計劃：

　　一、班況分析：

　　班里有25 名幼兒，通過(guò)以往的學(xué)習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學(xué)習慣例，孩子的口語(yǔ)表達能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習、游戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項活動(dòng)�？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識到

　　幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習習慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習慣需要加強.

　　二、工作目標和措施：

　　（一）保育工作

　　1、堅持執行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀(guān)察孩子，把“ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我維護的意識和能力。

　　2、 認真做好每日的衛生工作，做到班級內無(wú)死角。

　　3、 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。 4 、堅持執行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

　　5、 繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì )，形成良好的衛生保健習慣。

　　6、 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作

　　（二）中班上學(xué)期的學(xué)習

班上每一位孩子都在各自的水平上得到較大的發(fā)展。主要表現為以下幾方面:對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的`意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì )交往的能力大大提高.學(xué)習中已初步形成數概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認識;在語(yǔ)言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規則末真 正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規則意識較差;其生活,學(xué)習習慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內容上不夠豐富,多樣;數學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。

　　三、家長(cháng)工作

　　開(kāi)展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。家長(cháng)是孩子的第一位老師，在家長(cháng)的密切配合下， 幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng)，因此我們將利用家長(cháng)接送、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長(cháng)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用。

幼兒保育工作計劃7

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開(kāi)保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識，培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展，我在校領(lǐng)導及園長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉變以往的觀(guān)念，實(shí)行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。

　　一、指導思想。

　　1、認真學(xué)習黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自己政治素養。積極參加園里舉行的各種具體工作，不斷提高保育質(zhì)量。

　　2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學(xué)習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。

　　二、具體工作

　　1、清潔衛生習慣

　�。�1）養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在教師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。

　�。�2）搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具圖書(shū)每天消毒（玩具84液浸泡、圖書(shū)日光曝曬），墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。

　�。�3）搞好班級及責任區的衛生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。

　�。�4）堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境。

　　2、良好習慣培養

　�。�1）認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)幼兒食欲，培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食

　�。�2）要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗）養成細嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯后漱口的良好衛生習慣。

　�。�3）有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢，學(xué)習獨立睡眠。

　　3、安全工作。重視安全，發(fā)現隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報。做為幼兒園的一員，要把自己當成主人翁，在工作中要細心、留心，將安全事故降低為零，發(fā)現不安全的隱患要及時(shí)反應，不能視而不見(jiàn)，只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　4、搞好幼兒的生活管理 。對幼兒有愛(ài)心、細心、耐心，讓家長(cháng)放心。家長(cháng)將幼兒交給我們，我們要象對自己幼兒一樣去對待班上的幼兒，冷了要給幼兒加衣服，熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內來(lái)回走動(dòng)，注意觀(guān)察幼兒，發(fā)現情況及時(shí)處理，不得打瞌睡、離開(kāi)寢室。天冷時(shí)將幼兒的'被子蓋好，不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大便、小便后不能訓斥，要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家長(cháng)應立即通知。幼兒年齡小，要教會(huì )幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里，天冷時(shí)要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面，每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。

　　5、學(xué)會(huì )配合、突出結合。上班時(shí)間做好本職工作以后，要配合教師組織活動(dòng)，不能在園內閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行，不能擋住幼兒的視線(xiàn)，影響幼兒活動(dòng)。配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。團結協(xié)作。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(cháng)。

　　6、積極做好家長(cháng)工作。及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合教師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)

　　7、注重提高自我素質(zhì)。多方式、多途徑學(xué)習，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。

幼兒保育工作計劃8

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我將擔任xx鎮中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣，有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的'工作計劃做一下：

　　一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

　�。�1）按常規通風(fēng)換氣，保持室內清潔整齊，周?chē)�環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

　�。�2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次；水杯每日消毒1次；玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒。

　　二、根據本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

　�。�1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求。

　�。�2）負責秋季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作。

　�。�3）配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥。

　�。�4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）。

　�。�5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹。

　�。�6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

　　三、努力鉆研業(yè)務(wù)，總結經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。

　　四、保管好本班設備、用品，愛(ài)護公物，厲行節約。定時(shí)清點(diǎn)，如有損壞，及時(shí)報告總務(wù)人員，妥善處理。

　　以上是本學(xué)期的保育工作計劃，我將認真貫徹實(shí)施，請園領(lǐng)導給予監督和指導。

幼兒保育工作計劃9

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》為指針，根據上級教育主管部門(mén)的工作精神，圍繞“真教育行動(dòng)計劃”工作方案，團結與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　二、工作思路

　　貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。

　　三、主要工作目標

　　(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。

　　(二)強化隊伍：完善師德建設體系，引導教師嚴守職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。

　　(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

　　四、主要工作及措施

　　1、規范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

　　2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的'人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。

　　3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

　　(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書(shū)》;認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》，明確工作職責，堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術(shù)。

　　(2)營(yíng)造書(shū)香校園，構建書(shū)香校園文化建設

　　織教職工開(kāi)展《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現學(xué)�！啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建。

　　(3)加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。教師之間增強教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結。

　　(4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習的機會(huì )給自己充電，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

　　(5)教師一周一例會(huì )制度。

　　4、組織各類(lèi)崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓

　　突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

　　五、保教工作

　　1、加強園內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。

　　2、展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案。

　　3、開(kāi)展教研活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　4、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　六、后勤工作

　　1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)家委會(huì )取家長(cháng)、教師師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　　(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。

　　(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。

幼兒保育工作計劃10

　　一、情況分析

　　上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著(zhù)許多不足之處，需要我們不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。

　　存在問(wèn)題:

　　1、目前，我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習新《綱要》及《規程》，教育觀(guān)念有了飛躍的進(jìn)步，在一日活動(dòng)中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

　　2、 本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動(dòng)，辭退1位老阿姨，新進(jìn)阿姨1人，原1位阿姨轉去分部工作，1位老師轉崗，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。

　　3、對班級保育工作：如戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節還需加強檢查，保證安全有序管理。

　　4、 營(yíng)養員工作責任性、自覺(jué)性較差，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需經(jīng)常督促，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

　　二、工作目標與措施：

　　1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò )，加強食品從業(yè)人員管理建設，結合本園實(shí)際情況，強化規范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

　　2、加強保育隊伍建設，樹(shù)立全方位保育觀(guān)念，逐步提高保育質(zhì)量。

　　三、措施：

　　1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節的保育中心，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。

　　2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。

　　3、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的`流行與發(fā)生。

　　4、提高營(yíng)養員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化規范操作，樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，定期組織食堂人員學(xué)習有關(guān)食品衛生法等內容，嚴格把好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

　　5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習及技能操作活動(dòng)，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短，共同提高。

　　6、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng )設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

　　7、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長(cháng)溝通，平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育，并給予特殊照顧。

　　8、定期同園長(cháng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量，堅持執行家訪(fǎng)制度，對連續3天不來(lái)園的幼兒，做好家訪(fǎng)，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

　　四、具體安排：

　　九月份

　　1、開(kāi)學(xué)準備

　　2、收齊幼兒入園二卡

　　3、新小班幼兒預防接種記錄登記

　　3、新進(jìn)人員體檢工作

　　4、新學(xué)期工作安排(包干區劃分等)

　　4、食品從業(yè)人員學(xué)習活動(dòng)(觀(guān)看食品衛生法錄像)

　　5、建立體弱兒檔案

　　6、安全工作大檢查

　　制訂工作計劃

　　十月份

　　1、幼兒身高、體重測量

　　2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

　　3、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習：怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

　　4、文明班評比活動(dòng)

　　十一月份

　　1、幼兒服一次預防藥

　　2、版報宣傳：(內容按季節性)

　　3、幼兒防寒保暖工作

　　4、體弱兒月小結

　　5、幼兒秋游安全教育活動(dòng)

　　十二月份

　　1、幼兒視力普查

　　2、撰寫(xiě)專(zhuān)題小結

　　3、文明班評比活動(dòng)

　　4、食品衛生法學(xué)習

　　一月份

　　1、體弱兒小結

　　2、保健工作小結

　　3、學(xué)期結束工作

幼兒保育工作計劃11

　　作為幼兒園的保育員，這一年的工作也是要開(kāi)展了，差不多到了年中，但我們幼兒園也是正式的開(kāi)園了，而我也是要對我自己的工作去做好一個(gè)計劃。

　　受到疫情的影響，這上半年也是沒(méi)辦法開(kāi)園，孩子們也是在家里，不過(guò)我也是感受得到孩子們想要來(lái)到幼兒園的急切興趣，而我想要做好工作，首先一個(gè)也是要把幼兒的衛生習慣給去養成，疫情的影響，家長(cháng)們也是在家里對孩子們這方面給予了很多的教育，要勤洗手，要注意衛生，但是作為保育員，我也是清楚孩子們的習慣不是那么容易養成的，要慢慢的來(lái)，當他們來(lái)到園區之后，我也是要去做好，不但是洗手的問(wèn)題，還有吃飯，穿衣，玩耍的時(shí)候，都是要注意衛生的習慣，多去和孩子們說(shuō)，多使用一些獎勵的方式來(lái)讓孩子們參與到養成好的衛生習慣的一個(gè)過(guò)程之中來(lái)。

　　配合老師去開(kāi)展教學(xué)的活動(dòng)，作為保育員，我也是清楚，老師們的教學(xué)活動(dòng)，我們也是要積極的去參與進(jìn)來(lái)，去為孩子們做好保育方面的工作，來(lái)讓教學(xué)活動(dòng)做得更好，讓孩子們也是能在教學(xué)里面收獲更多的知識。教學(xué)之中，也是可以適時(shí)的引導孩子們對于衛生的習慣要去理解，去做好，只有如此，才能更好地把孩子們的習慣培養好。同時(shí)也是要和家長(cháng)把工作給做好，孩子們不但是需要老師，保育員來(lái)做好工作，同時(shí)也是需要家長(cháng)們的積極配合，在園區學(xué)到的，養成的習慣，回到家里也是要在家長(cháng)的監督下，繼續的做好，不能松懈，這樣習慣才能真的`變成孩子們的習慣，真正的去養成的。而并非只有來(lái)到了園區才有的，那樣沒(méi)有了我們的監督，也是會(huì )松懈，這樣也是前功盡棄了。

　　作為保育員，除了工作方面要去做好，我也是要不斷的去學(xué)習，去看書(shū)，去了解保育方面最新的知識和信息，來(lái)讓自己的知識儲備更多，同時(shí)也是要不斷地積累經(jīng)驗，改進(jìn)工作的方法，來(lái)把保育工作做得更好才行，不但是孩子們需要學(xué)習，我們保育員更是需要學(xué)習，想要把保育做好，是需要我們更多的付出，多學(xué)一些才行的。這一年的工作也是受到疫情的影響，會(huì )有一些改變，但是我也是知道保育的工作，就是要不斷的適應新的情況去做好的，在工作里頭我也是會(huì )認真盡責的來(lái)把孩子們的保育做好。

幼兒保育工作計劃12

　　新學(xué)期，我們將加強政治學(xué)習，提高思想政治素養，樹(shù)立良好形象和科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，使兒童身心健康發(fā)展。以《綱要》、《規程》精神為指導，遵守園區各項規章制度，服從領(lǐng)導安排，做好本職工作，關(guān)注孩子成長(cháng)發(fā)育，結合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(cháng)觀(guān)摩等活動(dòng)。根據孩子的年齡特點(diǎn)和班級的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的日�；顒�(dòng)常規，不斷提高對孩子日�；顒�(dòng)的觀(guān)察、分析和反思能力。通過(guò)良好的教育手段培養孩子良好的生活、健康和學(xué)習習慣，促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。積極探索新的教育教學(xué)方法，關(guān)注兒童不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力，關(guān)注兒童不同的發(fā)展需求和能力傾向。用母愛(ài)溫暖呵護每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。

　　一、班級情況

　　這學(xué)期我們班有20個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)近兩周的觀(guān)察，孩子們明顯懂事，基本能完成老師提出的常規要求，對公園的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有明顯的求知欲，在生活和學(xué)習過(guò)程中能大膽地和老師一起表達自己的愿望，接受能力強，有初步的責任感。溝通能力提高了很多。我愿意做一個(gè)“值日生”，幫助別人，學(xué)會(huì )分享，喜歡運動(dòng)(過(guò)度活動(dòng))。根據上學(xué)期對孩子的評價(jià)，我們找出了孩子在花園和在家的區別。比如一件很簡(jiǎn)單的事情：孩子在幼兒園穿脫衣服就可以把自己的事情做好，但是需要父母的幫助才能完成。家長(cháng)是否應該反思一下？有孩子在家里花太多時(shí)間看電視玩電腦，父母什么都不會(huì )，那誰(shuí)負責？個(gè)別家長(cháng)反映孩子在幼兒園吃不飽飯。作為老師，我們可以給你完全的信心，讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃飽飯。問(wèn)題是你要配合我們，回家不要喂孩子，孩子飽腹感的問(wèn)題會(huì )接踵而來(lái)，導致食物堆積，發(fā)燒。喝水是父母一直很關(guān)心的問(wèn)題。有些父母覺(jué)得他們的孩子沒(méi)有喝足夠的'水。事實(shí)上，老師會(huì )科學(xué)合理地安排孩子的飲用水。也有家長(cháng)問(wèn)我：為什么幼兒園不教孩子讀書(shū)寫(xiě)字？中班后開(kāi)始識字，在游戲中進(jìn)行，學(xué)習認識一些簡(jiǎn)單的單詞。關(guān)于寫(xiě)作，教育工作者已經(jīng)明確表示，應該取消幼兒園的小學(xué)。

　　二、教育教學(xué)

　　這學(xué)期開(kāi)始，我們將重點(diǎn)培養學(xué)生的能力，讓他們學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情。在一天的生活中，引導孩子以各種方式認識、體驗和理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)會(huì )自律，建立規則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境，加強普通話(huà)學(xué)習，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì )性的發(fā)展，促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展�？茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)，面向全體兒童，促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護意識和能力。能熟練聽(tīng)各種密碼和信號并做出相應動(dòng)作，能配合音樂(lè )節奏做徒手操和輕器樂(lè )操。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動(dòng)，養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)，愛(ài)護公物，有一定的集體意識。有積極探索科技活動(dòng)的愿望。學(xué)期初，慶祝3月8日的親子主題活動(dòng)，以及孩子和家長(cháng)創(chuàng )作的作品，充分展示了智慧和能力的升華。不僅僅是玩，重要的是在玩中學(xué)習知識，在玩中獲得樂(lè )趣，并相應地發(fā)展語(yǔ)言技能。初步形成良好的生活學(xué)習習慣，樂(lè )于關(guān)愛(ài)弱者，具有愛(ài)心和同情心。大膽表達自己的意愿，主動(dòng)與他人溝通，樂(lè )于了解社會(huì )生活，熱愛(ài)動(dòng)植物和周?chē)�環(huán)境。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性，掌握合適的語(yǔ)言表達詞匯，學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強對兒童的安全教育。

　　日常生活的培養：

　　1.開(kāi)心入園，主動(dòng)求早問(wèn)候，配合老師晨檢，主動(dòng)匯報身體狀況。

　　2.飯前飯后主動(dòng)按照六步正確洗手。

　　3.飯后安靜吃飯，主動(dòng)漱口擦嘴。

　　4.小憩片刻，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定位置；起床后可以自己穿衣服，疊被子，檢查手腳有無(wú)異常。

　　5.學(xué)會(huì )在力所能及的范圍內處理小事，做到團結、合作、集體。

　　6、引導孩子使用恰當的表達方式，用謙虛的聲音與人交談，遵守公共秩序，關(guān)心公共衛生。

　　7.在公共場(chǎng)所右側行走，不占用或破壞盲道。

　　8.了解天氣變化，運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不要做劇烈活動(dòng)。

　　教育教學(xué)常規：

　　1、積極參加早期鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)。

　　2.運動(dòng)過(guò)后，可以安靜有序的在各個(gè)區域活動(dòng)。

　　3.正確坐好，不要打岔，學(xué)會(huì )認真聽(tīng)別人講話(huà)，主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言。利用故事活動(dòng)、兒歌(繞口令)、會(huì )話(huà)活動(dòng)等形式培養孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養孩子的膽識和膽識，鼓勵孩子發(fā)表意見(jiàn)和建議。激發(fā)孩子對周?chē)�事物和現象的興趣，用各種感官探索周?chē)�環(huán)境。

　　4.能從生活和游戲中學(xué)到數字、形狀、時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單概念

幼兒保育工作計劃13

　　通過(guò)小班一年的學(xué)習,我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開(kāi)展的一些工作:

　　一、開(kāi)學(xué)初的準備工作

　　1、搞好班級衛生,讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

　　2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(cháng)。

　　3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(cháng),要詳細了解孩子在家的,并做好記錄。

　　4、做好接送校車(chē)的登記工作。向家長(cháng)再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

　　5、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩定幼兒的情緒。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。

　　二、班級管理方面

　　1、以民主管理為本。每周定期召開(kāi)班會(huì ),主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現的問(wèn)題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

　　2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級里的各個(gè)成員,方便她們更好地開(kāi)展工作。

　　3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、定期發(fā)放資料等手段與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現

　　幼兒存在的問(wèn)題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

　　三、教育教學(xué)方面

　　幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀(guān)和教育觀(guān)為依據,以目標體系為指向,在課程內容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀(guān)念,要清楚地認識到幼兒是學(xué)習的主體,他們有無(wú)限的潛力,我們要改變原有的雙語(yǔ)習得模式,把“先后習得”轉變?yōu)椤巴�步習得�?通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。

　　1、開(kāi)學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng )設一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話(huà)配合或解釋,讓幼兒能聽(tīng)清、聽(tīng)懂,但不能強迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負擔。其次,通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,培養幼兒使用英語(yǔ)的能力。

　　2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個(gè)活動(dòng)內容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

　　3、積極參加年級組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習他人好的教育教學(xué)

　　方法,并積極發(fā)言,提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習,互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

　　4、利用集體備課時(shí)間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開(kāi)展。 5、創(chuàng )設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

　　6、每位教師必須認真設計好每個(gè)活動(dòng),要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。

　　7、積極參加園里組織的觀(guān)摩活動(dòng),并努力設計好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,充分體現出幼兒的'主體性和探究性。

　　8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學(xué)習,爭取獲得好的成績(jì)。

　　9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結。

　　10、配合幼兒園和年級組開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　11、加強幼兒的文明禮貌教育。

　　(1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。

　　(2)及時(shí)表?yè)P有禮貌的幼兒,并給于適當的獎勵。

　　(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。如:你好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習慣。

　　四、保育工作方面

　　幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),我們要向自己的工作要成績(jì)。如何能保證幼兒健康地成長(cháng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

　　1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。

　　2、搞好班級和包干區的衛生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

　　3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防

　　幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　4、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。

　　(1)積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

　　(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。 (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。如:李宗昆,多讓他跑和跳,注意培養他的平衡性;多汗,及時(shí)給他抹汗。林柏森,動(dòng)作協(xié)調性稍欠,要注意培養;多汗,及時(shí)給他抹汗。廖鈺,體質(zhì)較弱,鼓勵他多活動(dòng),并培養其動(dòng)作的協(xié)調性。沈芷伊,不太愛(ài)活動(dòng),老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時(shí)抹汗和更換衣服�！�…

　　(4)積極開(kāi)展“三浴”鍛煉活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí),帶幼兒到場(chǎng)地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動(dòng);可根據天氣,讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動(dòng);選擇好

　　活動(dòng)場(chǎng)地,盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng),有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走,進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)。根據天氣的變化,對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng)。盡可能利用各種手段來(lái)增強幼兒的體質(zhì)。

　　(5)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

　　5、加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

幼兒保育工作計劃14

　　為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過(guò)去的工作中得到了社會(huì )的認可，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下繼續抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高，積極爭創(chuàng )民樂(lè )縣示范性鄉鎮中心幼兒園。

　　一、指導思想：

　　堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認真學(xué)習上級教育行政主管部門(mén)對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

　　二、幼兒園保教現狀分析：

　　我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數都對孩子有耐心、富有愛(ài)心。通過(guò)傳幫帶、培訓及自身的學(xué)習與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著(zhù)幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的'發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。

　　三、本期幼兒園保教主要目標：

　　規范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規制度與檢查制度，落實(shí)保教常規管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　四、具體目標與措施：

　　對幼兒園保教常規制度進(jìn)行修改完善，落實(shí)現有的《幼兒園保教常規制度》和《幼兒園保教常規檢查制度》，規范優(yōu)化一日活動(dòng)。

　　1、修改完善保教常規制度。

　　本學(xué)期，我們將結合實(shí)際修改完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來(lái)規范一日保教常規，也就是怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)行有效的引導與監督，又能通過(guò)制度的落實(shí)調動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結合實(shí)際，解決這一問(wèn)題，修改制度，預計在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規制度。

　　2、搞好教師和保育員兩條線(xiàn)的保教常規，規范優(yōu)化一日保教常規。

　　本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開(kāi)展現場(chǎng)研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規。幼兒園保育員工作計劃第二，每位教師應該將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標、要求與指導要點(diǎn)，同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節的具體內容、要求，根據幼兒生長(cháng)發(fā)育規律、年齡特點(diǎn)來(lái)安排活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調組織好幼兒的一日學(xué)習、生活。

幼兒保育工作計劃15

　　結合自身實(shí)際情況和保育工作現狀我談?wù)勎业墓ぷ饔媱�，一共四方面�?/p>

　　一、制定科學(xué)合理的我園衛生消毒規范

　　我園現在有《衛生消毒規范》，但《規范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規范與統一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應專(zhuān)用并有標記，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。

　　《衛生消毒規范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來(lái)，最終形成的《衛生消毒規范》是具有指導性和操作性的，我會(huì )將《規范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話(huà)，我將我園的《衛生消毒規范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。

　　二、經(jīng)常檢查保育常規

　　幼兒園保育工作千頭萬(wàn)緒，但大的方面有以下內容：一是班級衛生消毒，二是幼兒吃飯，三是幼兒睡覺(jué)，四是幼兒喝水如廁等生活常規，等等。我會(huì )把這四大方面提出十幾個(gè)小項(如，餐具的消毒、玩具圖書(shū)的消毒、室內常規衛生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫(xiě)、檢查開(kāi)飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等)，每月和保健醫生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(其他項作為常規檢查和隨時(shí)抽查)，每檢查一項都要制定評分細則，根據評分細則為班級保育工作打分，適當時(shí)候小結通報，獎優(yōu)罰差。

　　這一項工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項目一一列出來(lái)，并制定好每一項的評價(jià)細則和表格。

　　三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

　　這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》，這也將作為我們保育園本培訓教材。

　　根據一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，如，春、秋季怎樣開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個(gè)季節都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，把這些家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，教師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到最大程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(cháng)。

　　四、有效地開(kāi)展保育員培訓和技能比武活動(dòng)

　　保育培訓和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結合以上三大計劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓活動(dòng)(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(dòng)(如疊被子比賽，開(kāi)飯觀(guān)摩，才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統籌安排(制定培訓安排表)。

　　另外，結合20xx年全年的.保育工作，我將打算編印《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū)，這些都是我的計劃和努力的方向。

　　五、保育資料規范齊全

　　今年是全新的一年，春節也即將到來(lái)，我要在春節前完成一些工作計劃里的任務(wù)，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

　　1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛生消毒規范》。

　　2、保育常規檢查安排表和評分細則表。

　　3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。

　　4、《棗陽(yáng)市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會(huì )》叢書(shū)(資料)。

　　5、《保育員易犯的30個(gè)錯誤》一書(shū)(兩年內完成)。

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