第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃，歡迎大家分享。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃1
加強新時(shí)期的學(xué)校德育工作，培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才，現制定以下關(guān)于政教處德育工作計劃
工作目標
1、不斷加強理論學(xué)習，努力提高管理水平;
2、各班級要認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規范》;
3、以穩定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì )化育人工作，創(chuàng )設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀(guān)念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5、重視樹(shù)立學(xué)生誠信人格教育，弘揚和培養民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實(shí)意識，提高守法、守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志做講信用、講道德的.人，讓學(xué)生具備健康的人格;
6、認真落實(shí)安全目標責任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力;
7、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉化工作。
8、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好各類(lèi)疾病防治和健康知識的宣傳工作，堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
2、抓常規德育教育，促進(jìn)規范管理。
3、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位，跨越發(fā)展”的要求，認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程，結合我校中學(xué)生德育分層目標，圍繞以育人中心，以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn)，強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化，德育評價(jià)行程化建設，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內部管理機制。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。
�。�1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng)，不斷加強師德建設，轉變觀(guān)念、統一思想，本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。
�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領(lǐng)導者，更應是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設，繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議，加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規管理考核，加強對新班主任的工作培訓，每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會(huì )，寫(xiě)好一份學(xué)期總結，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，各正、副班主任要相應協(xié)調工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召，開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國主義教育和德育基礎教育系列化活動(dòng)。
根據德育目標，圍繞愛(ài)國主義教育這根主線(xiàn)，多采取些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多一些豐富多彩的活動(dòng)，寓德育與活動(dòng)之中，以活動(dòng)為載體，使其形式科學(xué)化、系列化，各班要結合校德育計劃及重大紀念日，積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結合教師節、國慶節，利用德育基地，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，會(huì )同少先隊、共青團組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻活動(dòng)，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng)，豐富校園文化。繼續開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，塑造其健康的人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng)，重大節日活動(dòng)，社區活動(dòng)和課堂教育，開(kāi)展的各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以弘揚民族精神培養良好道德為橫心，組織學(xué)習《沙溪實(shí)驗中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設，完善各項激勵機制。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務(wù)、崗位、責任四落實(shí)，全面保證學(xué)�！八拇箢�(lèi)十二項”一日常規管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師，學(xué)生民主評議、綜合考核，做好常規評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，對學(xué)生中出現的問(wèn)題及不足之處，要做到抓專(zhuān)項、經(jīng)常抓，抓反復；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛(ài)，要積極引導，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我校的“三風(fēng)”建設再上新臺階。
5、加強法制教育。
切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片，積極聘請校外輔導員來(lái)校作法制講座，不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時(shí)，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合。
6、加強學(xué)生心理健康及衛生教育。
根據青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì )等周邊環(huán)境的影響，有針對的'加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育、健全和完善校衛生室、心理咨詢(xún)室管理制度，充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預防愛(ài)滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò )管理道德育教育。
7、積極開(kāi)展各項豐富多彩寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，每月由教導處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。
8、抓教育網(wǎng)絡(luò )建設，注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育管理網(wǎng)絡(luò )的作用，繼續辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)通網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校還將開(kāi)設好心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人。
具體活動(dòng)安排：
九月份：1、常規教育2、慶祝教師節
3、交通法規安全講座4、班級常規管理考核
十月份：1、校運動(dòng)會(huì )2、慶“國慶”系列活動(dòng)
3、健康衛生教育4、班級常規管理考核
十一月份：1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周
2、誠信主題教育4、班級常規管理考核
十二月份：1、迎新文藝匯演2、主題班會(huì )評比
3、班級常規管理考核
一月份：1、學(xué)生座談會(huì )2、學(xué)期結束工作
3、班主任常規考核、評比
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃3
一、加強安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下：
1、提高認識，認真學(xué)習省市相關(guān)文件，加強安全工作第一的思想，防患于未然；
2、每周利用升旗，周會(huì )時(shí)間強調安全工作，制定安全工作具體措施；
3、班主任課間加強巡查，保證學(xué)生安全；
4、各班設立安全檢查委員兩名，及時(shí)紀錄、匯報、及時(shí)安全隱患；
5、政教處加強巡視，排查安全隱患；
6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊。
二、加強班主任的培訓和管理，提高班主任工作能力，加強思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設
1、要求班主任加強理論學(xué)習，通過(guò)閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專(zhuān)業(yè)的雜志、報刊、書(shū)籍等，豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平；
2、加強對新任班主任的培訓和指導，通過(guò)拜師活動(dòng)和“一幫一”活動(dòng)，使他們盡快適應新崗位，開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作；
3、定期檢查班主任手冊，使班級活動(dòng)的開(kāi)展更有計劃性，每項活動(dòng)的開(kāi)展都要有計劃、有過(guò)程、有記錄、有總結、有分析、有提高；
4、認真關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕各種形式的體罰學(xué)生現象；
5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作，做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案，不定期召開(kāi)差生轉化經(jīng)驗交流會(huì )；
6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報制度制度，每周一早讀召開(kāi)初中班主任例會(huì )，每周五4：30召開(kāi)小學(xué)班主任例會(huì )，統一思想、布置工作，明確任務(wù)，交流經(jīng)驗；
7、期末前召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )；
8、完善對班主任的科學(xué)評價(jià)體系。
三、加強愛(ài)國主義教育，逐步開(kāi)展公民教育活動(dòng)
1、從新學(xué)生中選才，成立新的國旗班，加強升降國旗制度，使我校的`亮點(diǎn)更亮；
2、繼續實(shí)行國旗下講話(huà)制度，培養學(xué)生的愛(ài)國熱情；
3、利用周會(huì )時(shí)間，結合相關(guān)熱點(diǎn)話(huà)題（抗戰、國慶等）、新聞人物，召開(kāi)主題班會(huì )，加強愛(ài)國主義教育；
4、逐步開(kāi)展以誠信為核心的公民道德教育活動(dòng)，從小事做起，為國家做貢獻；
5、舉辦法制報告會(huì )，提高學(xué)生的法律意識。
四、加強對學(xué)生會(huì )、團支部、大隊部工作的指導，提高管理水平，充分調動(dòng)學(xué)生積極性
1、召開(kāi)第十屆學(xué)代會(huì )，建立高中部學(xué)生分會(huì )，進(jìn)行干部培訓，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的能動(dòng)作用；
2、加強對團支部工作的指導，開(kāi)辦業(yè)余團校，定期召開(kāi)團員大會(huì )，制定團的活動(dòng)計劃，使先進(jìn)青年順利加入團組織；
3、加強對少先隊工作的指導，利用大型活動(dòng)加強愛(ài)國主義、集體主義教育，10月份召開(kāi)少代會(huì )，進(jìn)行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員；
4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班委會(huì )等各級學(xué)生組織的作用，做好常規檢查，促進(jìn)良好班風(fēng)，校風(fēng)的形成；
5、加強對周會(huì )的管理，周會(huì )必須有主題教育思想，周會(huì )必須有記錄、有教案、有主題,使周會(huì )成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地；
6、繼續實(shí)行班長(cháng)會(huì )議制度，每周二課間操召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，布置、落實(shí)一周具體工作；
7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動(dòng)；
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動(dòng)，及做好保健操、早操。
五、開(kāi)展以“豐富校園文化”為核心的各項活動(dòng)，提高校園文化品味，創(chuàng )造文明校園
1、繼續開(kāi)展”書(shū)香校園活動(dòng)”；
2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩，亂扔廢紙，校內騎車(chē)”等不文明行為，提倡主動(dòng)向老師問(wèn)好，團結互助等文明行為，創(chuàng )造文明氛圍；
3、各班舉辦教師節慶�；顒�(dòng)；
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng)；
5、舉辦小型體育比賽：迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運動(dòng)會(huì )。
6、“感恩周”教育活動(dòng)
六、做好整合教育工作，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行
1、建立家長(cháng)委員會(huì )（中、小學(xué)分開(kāi)），開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督作用，加強對家庭教育的指導；
2、不定期召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì )；
3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告；
4、做好期末評比和表彰工作。
附：主要活動(dòng)一覽表
九月份：
1、新生軍訓及入校教育
2、養成教育月
3、成立新的國旗班
4、教師節慶�；顒�(dòng)
5、安全疏散演練
十月份：
1、開(kāi)辦業(yè)余團校
2、成立家長(cháng)委員會(huì )
3、啟動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)
4、入、退隊儀式
5、少代會(huì )并大隊部選舉活動(dòng)
6、親子運動(dòng)會(huì )
7、“迎新杯”籃球賽
十一月份：
1、感恩周主題教育活動(dòng)
2、法制報告會(huì )
3、“三好杯”足球賽
十二月份：
1、家長(cháng)學(xué)校
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )
3、綜合素質(zhì)評定工作
元月份：
1、各班元旦聯(lián)歡會(huì )；
2、期末總結表彰工作。
3、班主任工作交流會(huì )
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃4
通過(guò)以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以楷模教育為主線(xiàn)，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設為載體的主題教育開(kāi)展，突出九中德育特色建設，深入開(kāi)展學(xué)校文化建設年活動(dòng)。通過(guò)多渠道的培養方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實(shí)規劃目標。
一、全面啟動(dòng)楷模教育，落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
�。ㄒ唬┱J真制定并實(shí)施“以周恩來(lái)為人生楷模，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng)方案，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來(lái)為人生楷模，對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以周恩來(lái)為學(xué)習楷模，通過(guò)周恩來(lái)班創(chuàng )建活動(dòng)，引導學(xué)生制定好自己的成長(cháng)規劃（生涯指導）和班級創(chuàng )建規劃，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到日常的學(xué)習生活之中。進(jìn)一步完善我�；顒�(dòng)方案，分解教育內容，制定不同年級的教育目標、教育內容和教育策略，主要通過(guò)課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。
�。ǘ┘訌姺ㄖ谓逃�。繼續實(shí)施好“四個(gè)一”（一課、一長(cháng)、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會(huì )時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題，把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結合藝術(shù)節活動(dòng)，積極參與在xx區“天平杯”法治漫畫(huà)大賽。利用12月4日組織開(kāi)展“國家憲法日”教育活動(dòng)，配合消防部門(mén)搞好“11·9”消防日活動(dòng)，配合交管部門(mén)做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娏晳T養成教育。結合學(xué)校文化建設年活動(dòng)，積極推進(jìn)禮儀教育，認真組織好學(xué)生行為規范訓練周，強化養成教育。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式組織學(xué)生學(xué)習《守則》，逐條向學(xué)生進(jìn)行宣講，做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以?xún)?yōu)化管理方式為著(zhù)力點(diǎn)，以研發(fā)課程為突破點(diǎn)，以整合資源為支撐點(diǎn)，以60個(gè)習慣培養為重點(diǎn)，按照學(xué)校定位、年級設計、班級實(shí)施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區互動(dòng)、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習慣養成教育發(fā)展規劃，注重過(guò)程，強調落實(shí)。
�。ㄋ模┏浞掷弥卮蠊潙c日。引導學(xué)生更好地感悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦和要義，組織開(kāi)展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長(cháng)征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌妼�(shí)踐育人。認真落實(shí)《xx區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，為學(xué)生搭建了解社會(huì )、參與社會(huì )的舞臺，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》填寫(xiě)、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結合“實(shí)踐課堂”的'開(kāi)展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗的力度，廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區勞動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。
二、進(jìn)一步加強心理健康教育工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )工作；完成十三五課題的立項、申報工作；積極開(kāi)展生涯指導工作的實(shí)踐探索，充分利用社團活動(dòng)、德育研究課、心育課等途徑開(kāi)展生涯指導工作，為即將開(kāi)始的新課改做好前期準備工作。
三、加強德育隊伍建設
1、本學(xué)期積極開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)和校級班主任技能大賽活動(dòng)，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng)，。
2、成立區校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時(shí)召開(kāi)成立大會(huì )。
3、結合學(xué)校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數，積極開(kāi)展班主任身心素養訓練，提升團隊精神；加強學(xué)術(shù)研究，提高工作的科學(xué)性；形成獎勵機制，為全區評選模范班主任、各級各類(lèi)德育先進(jìn)工作者做好準備工作。
四、加強家校合作，指導做好家庭教育
整合學(xué)校內部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會(huì )的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來(lái)，形成一體化的教育力量，構建以學(xué)校為主體，家庭、社會(huì )為依托的教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現全面、全程、全員育人。將家長(cháng)委員會(huì )成員、法治副校長(cháng)及輔導員，青年志愿者等組織起來(lái)，構建學(xué)校第二管理團隊，并在學(xué)校指導下開(kāi)展工作，發(fā)揮他們人才、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，彌補學(xué)校教育資源不足的問(wèn)題。規范家長(cháng)學(xué)校培訓課程，提高家長(cháng)的教育素養。建立學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系渠道。如建立家訪(fǎng)制度、設立家長(cháng)信箱、家長(cháng)接待日、開(kāi)放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導家長(cháng)做好家庭教育。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想
以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì )精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì )精神為指導，圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，推進(jìn)校園文化建設，爭創(chuàng )美麗校園，深化教育改革，創(chuàng )新德育運作機制，完善學(xué)校德育工作體系，加強德育課程研究，切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設”為切入口，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
XX為我市的校園文化建設年，根據市、區兩級的中小學(xué)“校園文化建設年”實(shí)施意見(jiàn)要求，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng )美麗校園。校園環(huán)境建設分三步走：一是打造美麗校園，二是打造快樂(lè )校園，三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園，目標：整潔有序、綠化美化、充滿(mǎn)書(shū)香、富有情趣。
�。�1）加強校園衛生，強化養成教育（如排隊就餐、排隊就寢、排隊出操等）
�。�2）維護校園綠化，增設溫馨提示語(yǔ)，開(kāi)展校園綠化地認領(lǐng)行動(dòng)。
�。�3）建設班級圖書(shū)角，積極創(chuàng )建書(shū)香班級。
�。�4）辦好各類(lèi)學(xué)校社團，進(jìn)一步推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設，培養學(xué)生興趣，提高學(xué)生綜合素養。
�。�5）進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，打造積極向上、個(gè)性化的班級文化。
�。�6）結合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案，不斷挖掘區域資源，擴大社會(huì )實(shí)踐基地。
�。�7）四樓長(cháng)廊建設“家鄉名人和油中嬌子”文化墻，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
�。�8）對學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。
2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn)，著(zhù)力打造高素質(zhì)的德育隊伍
�。�1）做實(shí)班主任培訓工作，搭建班主任成長(cháng)平臺，探索班級管理規律，總結提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，推動(dòng)班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
�。�2）以學(xué)科德育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導德育教師不斷總結德育教學(xué)經(jīng)驗，提煉教學(xué)科研成果，提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，經(jīng)常性地開(kāi)展德育教研活動(dòng)，積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)改革。
�。�3）繼續組織好教師參加心理健康專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。
3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn)，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
�。�1）圍繞德育主題月,繼續加強習慣養成教育。持續開(kāi)展“五水共治”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“低碳節能”等專(zhuān)題活動(dòng)，以“文明出行”、“傳唱《大禹紀念歌》”等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生爭做環(huán)境保護的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養。
�。�2）繼續落實(shí)開(kāi)展百場(chǎng)巡講進(jìn)校園活動(dòng)。有機整合革命傳統教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等，擴充教育資源，豐富教育形式，提高教育實(shí)效。
�。�3）加強學(xué)校團隊工作。在團隊工作中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)主題團隊日、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”主題教育。深入推進(jìn)初中團隊一體化建設工作，加強初中少先隊組織建設。
4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生工程
�。�1）著(zhù)力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
�。�2）做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛(ài)工作。
�。�3）做好新居民子女教育工作。
�。�4）做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。
5、以學(xué)生會(huì )組織建設為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)生自主管理
�。�1）團委加強對學(xué)生會(huì )干部的管理和培訓。
�。�2）發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部在學(xué)�！拔屙椄傎悺�、餐桌管理及各類(lèi)活動(dòng)中的組織協(xié)調能力。
6、設立時(shí)事宣傳欄，改進(jìn)和加強時(shí)事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設立時(shí)事宣傳欄，由學(xué)校社政教研組負責定期更新，開(kāi)展以當前國內外形勢、黨和國家的重大方針政策，省、市委的重大決策部署及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題為主要內容的時(shí)事教育，加強時(shí)事宣傳陣地建設。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節日主題活動(dòng)，培養學(xué)生的`家國情懷。
7、加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成教育合力
(1)繼續做好教師日常家訪(fǎng)，尤其是班主任，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，爭取教育的主動(dòng)權。
(2)組織開(kāi)好家長(cháng)委員會(huì )，全校家長(cháng)會(huì )及各班小型家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)的作用，整合學(xué)校、家庭、社會(huì )等各方面力量，做到齊抓共管，形成良好德育網(wǎng)絡(luò )。
(3)充分利用校外德育基地，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育。
8、加強安全教育和防范，深化"平安校園"建設
(1)健全校園安全管理制度，強化安全網(wǎng)絡(luò )建設，完善學(xué)校安全責任體系，鞏固等級“平安校園”創(chuàng )建成果，深化“千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程”。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃6
一、 指導思想
德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指針，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以教育學(xué)生珍愛(ài)生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時(shí)效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設，努力培養一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型、學(xué)習型和創(chuàng )新型的班主任隊伍。
2、加強學(xué)生的思想道德建設和班級建設，力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育，讓尊紀守法，文明出行成為學(xué)生的習慣。
4、加強學(xué)生會(huì )、團委工作，強化學(xué)生干部的培訓，提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫(xiě)德育論文，提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風(fēng)建設，狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專(zhuān)著(zhù)；一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的`自我調查活動(dòng)，針對調查寫(xiě)一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實(shí)可行的班級管理制度，以日常行為規范教育為基礎；各班加強指導學(xué)生建立成長(cháng)記錄袋；各班加強班級各項記錄，為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據；各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動(dòng)，學(xué)校繼續進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動(dòng)。
3、充分借助各種宣傳日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )干部的作用，加強對學(xué)生活動(dòng)的各項檢查與評比。
四、重大活動(dòng)安排
九月份
1、 高一、初一新生入學(xué)教育，其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結，提出新學(xué)期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設計各班的班徽、班訓等，并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開(kāi)展學(xué)習奧運精神為主題的教育活動(dòng)，弘揚培育民族精神。
4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節，開(kāi)展“尊師愛(ài)�！被顒�(dòng)
6、迎國慶，開(kāi)展“向抗震救災小英雄學(xué)習，做中國青春的脊梁”主題活動(dòng)
十月份
1、全校開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓會(huì )。
2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在青年教師中開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)。
十一月份
1、期中考試考風(fēng)考紀教育，繼續進(jìn)行誠信簽名活動(dòng)，各年級繼續設立誠信考場(chǎng)
2、由學(xué)生會(huì )組織，在年級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。
3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習訪(fǎng)問(wèn)，開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)
4、召開(kāi)一年一度的班主任工作交流會(huì )
5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6、進(jìn)行一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的展評活動(dòng)（要求部分學(xué)生的電子版）
十二月份
1、12月4日，在全國法制宣傳日，開(kāi)展“與法同行”的法制宣傳教育活動(dòng)。
2、12月9日，開(kāi)展“交通安全伴我行”的主題活動(dòng)
3、高一、初一開(kāi)展迎新年拔河比賽
4、全校開(kāi)展校園形象大使評選活動(dòng)。
一月份
1、 正確對待考試，進(jìn)行考前心理輔導。
2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃7
學(xué)校多年來(lái)一直處于高位發(fā)展，德育工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此基礎上，我校德育工作確定“以課題為抓手，立足校本，夯實(shí)常規管理，創(chuàng )新特色”的新發(fā)展目標。具體而言，即以區級重點(diǎn)課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為先導，充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升德育隊伍素質(zhì)、提高德育管理水平和工作的實(shí)效性。
一，抓好兩支隊伍的建設
1，教師德育隊伍建設
�。�1），加強德育領(lǐng)導班子建設。
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，德育處、團部、隊部、青保、年級組等五方面組成學(xué)校德育團隊，團結一致，形成合力。通過(guò)不斷學(xué)習，努力提高領(lǐng)導能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹(shù)立服務(wù)意識，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)教師。同時(shí)，強調榜樣意識，要求干部以身作則，帶頭表率。
�。�2），加強班主任隊伍建設
我校班主任培訓工作歷來(lái)開(kāi)展得扎實(shí)有效，經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，逐漸形成了具有我校特色的培訓模式，也鍛煉出了一支具有相當的理論和實(shí)踐水平，工作作風(fēng)樸實(shí)，同時(shí)積極創(chuàng )新的班主任隊伍。這些年來(lái)，我校班主任隊伍逐漸年輕化，整個(gè)團隊朝氣蓬勃，特別是本學(xué)期又有多名年輕教師擔當班主任。為此，本學(xué)期班主任校本培訓中，我們突出強調三個(gè)“強化”：強化責任意識、強化常規工作的規范管理、強化過(guò)程管理。
�、僭谠谢A上繼續做好班主任專(zhuān)業(yè)化培訓。不斷提高班主任專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗型向科研型、專(zhuān)家型轉變。注重理論學(xué)習和實(shí)踐操作相結合；校級培訓和年級培訓相結合；規范管理和開(kāi)拓創(chuàng )新相結合。著(zhù)力提高班主任“做”、“看”、“寫(xiě)”的能力。
�、谶M(jìn)一步健全和完善班主任工作考評制度，努力做到能夠比較客觀(guān)公正地反應班主任的工作態(tài)度和業(yè)績(jì)，能體現“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。
�、酃膭畎嘀魅畏e極參與科研活動(dòng)，提高班主任工作的科學(xué)性和有效性。我校申報的課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》，被列為區級重點(diǎn)課題。我們將以此為契機，通過(guò)課題研究，提升班主任理論水平和管理能力。
�。�3），全員德育
倡導德育為先，全員德育，全過(guò)程德育，強化德育的'育人功能。具體而言，即通過(guò)學(xué)校行政執勤、年級組教師執勤、“班級日志”等多個(gè)平臺，隨時(shí)隨地、隨事隨人開(kāi)展教育。特別我校數學(xué)學(xué)科承擔了長(cháng)寧區初中生“閱讀領(lǐng)航計劃”的試點(diǎn)工作，我們將與教學(xué)處積極配合，深入研究，創(chuàng )新思路，形成有西延安特色的德育模式。
2，加強學(xué)生干部隊伍的建設
本學(xué)期，我們將繼續做好學(xué)生團隊干部的培訓工作，開(kāi)好少代會(huì )和團代會(huì )，完成干部隊伍的更迭。同時(shí)，繼續抓好“西延安之星”、“年級自主管理委員會(huì )”這兩支干部隊伍的建設，做到以身作則、管理出色。
二，加強學(xué)生習慣養成教育
抓好學(xué)生的日常行為規范是德育工作的一項重點(diǎn)，而管理是優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的關(guān)鍵點(diǎn)和切入口。本學(xué)期，我們繼續抓規范、重細節，營(yíng)造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍，促使學(xué)生形成良好的文明習慣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1，認真做好開(kāi)端教育，充分發(fā)揮“首因效應”的作用，利用“六年級九年級軍政訓練”、開(kāi)學(xué)第一周的“班長(cháng)執勤周”、開(kāi)學(xué)前兩周的“行為規范宣傳學(xué)習周”等多個(gè)角度開(kāi)展行為習慣養成教育，提高教育的效率。
2，充分利用校會(huì )、班會(huì )等，加強學(xué)生的行為規范教育。要求班主任課前有教案，課后有總結，深入班級，注重細節，切實(shí)做好學(xué)生的行為規范教育。
3，規范考核制度、抓好多個(gè)執勤崗。充分發(fā)揮我校各級各類(lèi)執勤隊伍的作用，要求認真考評，不走形式，真正起到執勤崗的管理和監督作用。
4，做好“問(wèn)題”學(xué)生三級管理、建立檔案。要求學(xué)校青保老師深入各年級組以及各班，了解“問(wèn)題”學(xué)生的情況，建立檔案，及時(shí)跟進(jìn)。
5，健全獎勵制度，樹(shù)立榜樣，加強班級文化建設。
三，扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)
1，作為我校德育工作中的一個(gè)傳統項目，本學(xué)期將開(kāi)展主題班會(huì )展評活動(dòng)。初步定于9月、10月期間開(kāi)展此項工作。
2，開(kāi)展“觀(guān)世博，做可愛(ài)的西延安人”活動(dòng)，在低年級開(kāi)展征文演講比賽，在高年級開(kāi)展辯論賽。
3，定期開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)；各年級針對學(xué)生的不同身心特點(diǎn)，根據我校制定的不同年級德育目標，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐；六年級積極開(kāi)展“閱讀領(lǐng)航計劃”，特別是開(kāi)展好“閱讀社會(huì )”的實(shí)踐活動(dòng)。
四，做好家庭教育指導工作
本學(xué)期，我們將繼續做好“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”工作。每月至少向家長(cháng)開(kāi)放一次。同時(shí)以家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校的形式，做好家庭教育指導工作。
五，以《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為抓手，發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。
本學(xué)期，我校申報課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》被列為區級重點(diǎn)課題，為此，我們希望以此為抓手，提升工作效率，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。
該課題為期三年，本學(xué)期作為課題實(shí)施的起始學(xué)期，我們要努力做好以下工作：
�。�1），在思想上統一認識。讓所有參與者明確，作為課題研究的“班級日志”已經(jīng)不是傳統的寫(xiě)法，我們需要更新觀(guān)念，接收全新的管理思路和撰寫(xiě)模式。
�。�2），積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取用半個(gè)學(xué)期的磨合，基本確定日志的撰寫(xiě)格式，并有初步的可行的操作規范。
�。�3），及時(shí)反饋、總結、調整，以期不斷完善“班級日志”的管理功能和凸顯“班級日志”的班級文化屬性。
六，本學(xué)期工作安排
九月：
1. 小結暑假工作，布置新學(xué)期工作
2．行為規范常規教育
3．調整各年級學(xué)生自主管理委員會(huì )
4．學(xué)校分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，調整各年級家委會(huì )
5．第二十七屆教師節慶�；顒�(dòng)
6．第七屆“民族精神教育宣傳月”活動(dòng)
7．主題班會(huì )工作啟動(dòng)
8. 迎國慶活動(dòng)
9，課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
10，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（以九年級為主）
十月：
1. 主題班會(huì )展評
2．召開(kāi)第十八屆少代會(huì )
3．召開(kāi)第十二屆團代會(huì )
4．年級組社會(huì )實(shí)踐
5．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
6．家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（以八年級為主）
十一月：
1. 進(jìn)一步加強行為規范教育
2．分年級、分類(lèi)進(jìn)行家庭教育輔導
3．秋季運動(dòng)會(huì )
4．全校師生秋游
5．迎世博專(zhuān)題活動(dòng)（征文、辯論賽）
6．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
7．家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（以七年級為主）
十二月：
1. 第五屆西延安之星評選
2. 法制、安全教育
3．迎新活動(dòng)
4．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流
5．家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（以六年級為主）
一月：
1. 安全教育
2. 優(yōu)秀評選活動(dòng)
3．家庭教育培訓 家長(cháng)會(huì )
4．學(xué)期結束工作
5．布置寒假工作
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃8
一、 指導思想：
認真貫徹兩個(gè)《綱要》，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育作為青少年學(xué)生思想道德建設的重要內容。按照學(xué)校工作的要求，根據學(xué)生的實(shí)際情況，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高德育的科學(xué)性，針對性和實(shí)效性。切實(shí)面向全體學(xué)生，為了學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養，為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義現代化的建設者和接班人而努力奮斗。
二、 主要工作：
本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠信、會(huì )感恩、培養具有健全人格的中學(xué)生”。
�。ㄒ唬┴瀼貎蓚�(gè)《綱要》，強化行為規范
1、培養良好的行為習慣。
�。�1）組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，以誠信、感恩為重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初集中一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行禮儀尊師、愛(ài)護公物、教室衛生、環(huán)境衛生的教育。各班、各年級可以針對班級年級的實(shí)際情況進(jìn)行教育，開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）各年級組根據本年級的實(shí)際情況制定實(shí)施細則。
�。�3）各班在認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、學(xué)校一日常規、年級組實(shí)施細則的基礎上制定或修訂班規，建立和健全班級一系列規章制度。
�。�4）各班可通過(guò)班隊會(huì )、十分鐘隊會(huì )、黑板報、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營(yíng)造聲勢，促進(jìn)學(xué)生由“他律”到自律，形成知行統一，言行統一的良好人格，在工作中堅持“遠一點(diǎn)、細一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的原則，在工作中堅持以小見(jiàn)大，于細微之處見(jiàn)精神，努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。
2、培養良好的學(xué)習習慣：
�。�1） 以誠信為突破口，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，要求學(xué)生做到學(xué)習上的五個(gè)環(huán)節和“兩先兩后”，即預習、復習、上課、作業(yè)、小結。先預習后上課，先復習后作業(yè)。
�。�2） 以誠實(shí)的態(tài)度對待學(xué)習，做到當天的作業(yè)當天完成，不抄襲作業(yè)，堅決杜絕測驗、考試中的作弊行為。
�。�3） 在學(xué)生中倡導團結互助，開(kāi)展一幫一結對活動(dòng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。�4） 開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學(xué)習方法交流等。
�。�5） 要特別重視關(guān)心學(xué)習上有困難的后進(jìn)學(xué)生，加強溝通，感情投入，改變教育教學(xué)方法，讓他們在原有基礎上不斷提高，在學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)，也學(xué)會(huì )做人。
3、樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，全面提高。
�。ǘ╅_(kāi)展“紀念長(cháng)征勝利70周年，弘揚不滅的長(cháng)征精神”系列教育。
為紀念長(cháng)征的勝利，弘揚不滅的長(cháng)征精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，讓我們重溫長(cháng)征歷史，學(xué)習長(cháng)征精神，明白歷史責任，在長(cháng)征先烈的英雄業(yè)績(jì)的鼓舞下，努力學(xué)習，全面發(fā)展，在自己人生的歲月里，創(chuàng )造事業(yè)和人生的新輝煌。這個(gè)系列活動(dòng)具體要求如下：
1、 要求每個(gè)同學(xué)知曉長(cháng)征精神，做到五個(gè)一：講一個(gè)長(cháng)征故事，看一本反映長(cháng)征題材的書(shū)籍，看一部有關(guān)長(cháng)征的電影或電視資料片，寫(xiě)一篇學(xué)習長(cháng)征精神的心得體會(huì )，學(xué)會(huì )一首長(cháng)征歌曲。
2、 預備、初一年級利用十分鐘隊會(huì )開(kāi)展活動(dòng)。
3、 班級出一期專(zhuān)題黑板報。
4、 召開(kāi)一次以紀念長(cháng)征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會(huì )。（第五周）
5、 學(xué)校組織專(zhuān)題講座，《重溫長(cháng)征歷史，學(xué)習長(cháng)征精神，牢記歷史責任》。
6、 利用音樂(lè )課教唱長(cháng)征歌曲。
7、 少先隊搞陽(yáng)光之聲活動(dòng)，唱長(cháng)征組歌。
8、 語(yǔ)文組、圖書(shū)館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長(cháng)征題材的書(shū)籍。
9、 利用中午活動(dòng)課在禮堂集中放映長(cháng)征題材的電影，電視資料片。
10、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚長(cháng)征精神”——紀念長(cháng)征勝利七十周年的歌詠比賽。（時(shí)間9月25日－28日中午12：10開(kāi)始）
三、 加強班主任隊伍建設，提高班主任整體素質(zhì)。
1、認真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓，時(shí)間20xx年10月－20xx年10月（詳細計劃另附）
2、做好班主任的師徒結對工作。（9月份）
3、認真組織好每次的班主任例會(huì )，做到時(shí)間保證，內容落實(shí)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
4、充分發(fā)揮年級組的作用，各個(gè)年級搞出自己的`特色。
5、抓好班主任的德育科研，鼓勵班主任結合班級實(shí)際，學(xué)生實(shí)際進(jìn)行研究。
6、培養2－3個(gè)班主任的德育骨干教師。
7、培養2－3個(gè)區良好班集體，1個(gè)市先進(jìn)集體。
四、 加強德育科研工作：
學(xué)校從20xx年9月開(kāi)展《實(shí)施感恩教育，促進(jìn)學(xué)生人格培養的研究》，這個(gè)課題研究準備從家、校、學(xué)生、家長(cháng)、教師多層面、多角度開(kāi)展問(wèn)卷調查，現狀分析，對策思考，實(shí)踐思考，實(shí)踐體驗，對比反思，尋找教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑。（具體的時(shí)間、活動(dòng)方案、相關(guān)人員計劃另發(fā)）
五、 加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、安全教育，提高學(xué)生的自我保護意識和能力。
1、分年級上心理健康教育課。
2、觀(guān)看珍愛(ài)生命的錄像。
3、初二年級的青春期教育啟動(dòng)。
六、 認真做好校運會(huì )相關(guān)的組織落實(shí)行規教育工作。
七、 搞好校三好學(xué)生，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部，先進(jìn)團支部、三好積極分子及校先進(jìn)集體，表?yè)P集體的初評工作。
八、 繼續做好家政作業(yè)和交通小衛士的工作。在初一、初二年級開(kāi)展《生活的準則》活動(dòng)。
九、 充分利用社會(huì )家庭的力量，有效整合德育資源，營(yíng)造社會(huì )家庭合力育人的良好氛圍，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，定期召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)展活動(dòng)。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃9
貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據我�！度臧l(fā)展規劃》的指導思想，把“理想教育和現實(shí)教育相結合”，嚴格管理，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛(ài)國主義和集體主義教育。在活動(dòng)上，抓好常規紀律教育，細節教育，法制安全教育，健康教育，深化“勤儉、仁愛(ài)、敏毅、忠誠”的校訓，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性，努力開(kāi)創(chuàng )思想道德建設工作新局面，讓每個(gè)人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“xx區最好的學(xué)�！�。
主要工作：
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導小組，增強德育隊伍人力，由副校長(cháng)主管德育，主持全面工作。實(shí)行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng)，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，充分利用每周周一班主任例會(huì )，舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng)，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣進(jìn)行指導。
切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成xx區乃至xx市最好的學(xué)�！边@一目標。
無(wú)論是哪個(gè)年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù)，他們若對學(xué)習有興趣、有信心，通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習必須有指導，包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。（重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓）
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。
2、實(shí)行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統一評價(jià)內容，及時(shí)上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積[]極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的.素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學(xué)習、鄧小平理論學(xué)習，引導學(xué)生向團組織靠攏，要求各班團支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作，定期開(kāi)展活動(dòng)，培養學(xué)生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
五、常規教育
1、實(shí)施文明班、標兵班評比，抓好行為規范教育。（重點(diǎn)工作）
分別組織力量對各年級行為規范進(jìn)行檢查，落實(shí)文明班、標兵班評比制度，強化行為規范教育，著(zhù)重點(diǎn)在于紀律、衛生養成教育與學(xué)生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強學(xué)校校風(fēng)建設，增進(jìn)學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價(jià)的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，[]并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開(kāi)展學(xué)生會(huì )干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會(huì )干部自主管理要公平，公正，公開(kāi)。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監督性、檢查性。
值周班職責：值周班學(xué)生是該周行為規范的標桿，是文明禮貌、禮儀的標兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項評比（升旗、儀表儀容、衛生、廣播操、午休、考勤），積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。后進(jìn)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實(shí)，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開(kāi)展好學(xué)生的健康教育、青春期教育。聘請校外輔導員來(lái)校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校咨詢(xún)室的疏導作用，做好青春期教育和教育工作。學(xué)會(huì )調節自身情緒，學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己，提高自我認識的能力。學(xué)會(huì )與他人一起確立目標并努力去實(shí)現目標，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，正確評價(jià)和約束自己的行為，學(xué)會(huì )運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期各級組織學(xué)生到校外教育基地開(kāi)展參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。各年級要上報教導處登記，各班根據學(xué)生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。
六、開(kāi)展多項專(zhuān)題活動(dòng)
1、開(kāi)展行為習慣和學(xué)習習慣教育月活動(dòng)。特別起始年級要深入開(kāi)展行為規范教育和學(xué)習規范教育，并落實(shí)違反紀律后的處罰細則。
2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習愿望與興趣，運用各種學(xué)習方式提高學(xué)習水平，培養學(xué)生對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開(kāi)展教育活動(dòng)。認真組織學(xué)習《預[]防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時(shí)發(fā)現并解決各類(lèi)矛盾糾紛。
4、利用“9.10”教師節、“10.1”國慶、“1.1”元旦等重要紀念日開(kāi)展尊師重道和愛(ài)國主義教育，弘揚與培育民族精神為重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國情感和民族自尊心、自信心，利用各種世界日教育，提高學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注度，拓寬學(xué)生知識面，形成一系列傳統活動(dòng)。
5、開(kāi)展校運會(huì )、藝術(shù)節等活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)集體建設，通過(guò)活動(dòng)建設良好的班集體。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃10
本學(xué)期德育處將以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以黨的三個(gè)全面為指導，切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng )文工作，進(jìn)一步加強德育常規管理的落實(shí)，強化班主任培訓和成長(cháng)，嚴格執行班主任和班級的有關(guān)量化管理條例，更加細化年級德育工作目標，實(shí)現年級主題班會(huì )常態(tài)化管理；充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用，繼續推進(jìn)學(xué)生民主自治管理；加大力度，推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校的建設；引入社工進(jìn)校園，參與學(xué)生德育教育。具體工作計劃如下：
繼續推進(jìn)創(chuàng )文工作，打造文明校園、和諧校園。
嚴格按照《中小學(xué)文明創(chuàng )建整治提升工作督導檢查評分表》（含第一次和第二次）的要求，認真推進(jìn)創(chuàng )文工作，打造文明校園、和諧校園。
1、繼續完善創(chuàng )文工作的領(lǐng)導機制，推行分工責任制。根據2016年行政會(huì )議分工，各行政領(lǐng)導按照分工要求繼續完善和落實(shí)工作要求，包括硬件設施、活動(dòng)策劃、活動(dòng)開(kāi)展、文字照片材料、檔案歸類(lèi)等；每個(gè)季度對整個(gè)學(xué)校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進(jìn)行檢查，對沒(méi)有完成任務(wù)的予以催促。
2、做好“創(chuàng )文工作”的常規性工作。
�。�1）加強新生軍訓中的入校教育。
在入校教育中上好一節社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講課，進(jìn)行一次核心價(jià)值觀(guān)知識默寫(xiě)比賽，進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓安全教育，軍訓結束時(shí)布置軍訓感悟的核心價(jià)值觀(guān)征文比賽。
�。�2）開(kāi)學(xué)初做好“軍訓”以及“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感征文比賽。
�。�3）嚴格實(shí)施“門(mén)前三包”責任制，檢查記錄每月上交。
�。�4）堅持在學(xué)校公眾號上持續發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”，擴大文明影響力。
�。�5）要發(fā)揮課程的德育功能，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標之中，特別是政治、語(yǔ)文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價(jià)，提升綜合育人效果。
�。�6）開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。教師節“尊師”活動(dòng)，中秋節傳統文化教育，國慶節愛(ài)國教育活動(dòng)，12月12日法律宣傳日活動(dòng)。
�。�7）開(kāi)展師德師風(fēng)建設工程，繼續做好師德宣講，做好道德講堂，把職業(yè)道德與師德修養結合起來(lái)。
�。�8）做好志愿服務(wù)工作。
二、加強德育隊伍建設，建設一支高素質(zhì)、高責任感、具有奉獻精神的德育隊伍
1、繼續進(jìn)行青年班主任論壇培訓工作，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提升青年班主任的工作熱情以及專(zhuān)業(yè)素養。
積極探索班主任培訓的新形式，本學(xué)期組織班主任外出培訓一次，邀請校外專(zhuān)家培訓一次。
2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績(jì)效評定工作，及時(shí)對班主任工作進(jìn)行合理評價(jià)。
進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績(jì)效評定方案，尤其是積分點(diǎn)的計算，使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習的實(shí)際情況，使評比方案更科學(xué)，更規范，使評比結果更公正，更合理，從而進(jìn)一步調動(dòng)班主任工作熱情。
三、進(jìn)一步規范德育制度，促進(jìn)德育制度落實(shí)。
針對我校目前德育實(shí)際情況，進(jìn)一步完善規范下列制度：學(xué)生處分與撤銷(xiāo)制度，班主任培訓制度，主題班會(huì )檢查落實(shí)制度，校園異性學(xué)生親密行為處理制度，手機管理制度，校園巡查制度，心理安全應急處理制度等。
在完善制度的基礎上，努力促使各項制度在年級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循，又依章管理，用制度來(lái)管事管人，減少主觀(guān)隨意性。
四、加大學(xué)生常規行為管理
1、建立校園巡查制度，德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規巡查，對于目前學(xué)生中存在且較嚴重的校園異性親密行為、違規使用手機、飯堂插隊等不良現象加大巡查力度，樹(shù)校園正氣，弘良好風(fēng)尚。
2、加強對班級衛生狀況的檢查與管理，提高班級的衛生狀況。
3、加強對飯堂就餐秩序，運動(dòng)場(chǎng)運動(dòng)秩序的規范管理。
4、加強對集會(huì )紀律和衛生狀況的管理，要做到每次的集會(huì )紀律和衛生狀況及時(shí)在微信群或班主任會(huì )議上反饋，形成良好的集會(huì )紀律與衛生。
5、加大文明禮儀（尤其語(yǔ)言文明）教育，減少網(wǎng)絡(luò )不文明用語(yǔ)及網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )暴力語(yǔ)言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng)，加大對不文明言行的教育和查處；采取多種方式和途徑教育，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì )尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。
五、做好德育常規管理工作
1、進(jìn)一步加強手機管理
對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機，教師以及學(xué)校其他管理人員有權收繳，并統一交由級長(cháng)保管，保管時(shí)間為一學(xué)期，期末才能領(lǐng)回。
2、加強宿舍管理工作。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績(jì)的背景下，我們要進(jìn)一步創(chuàng )新管理形式，推進(jìn)宿舍管理工作。繼續發(fā)揮好微信群的作用，做到宿舍管理與班主任級組長(cháng)之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋；運用好宿舍廣播系統，做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理；加大對宿舍內違紀事件的檢查，及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的集體性不良行為；及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài)，適當做好學(xué)生心理輔導工作。
3、做好法制安全教育工作
�。�1）努力實(shí)施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，加強校園安全的檢查排查，及時(shí)消除，各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。
�。�2）加強法制教育和安全教育，開(kāi)展禁毒教育和應急演練活動(dòng)．將應急演練與課間操結合起來(lái)，利用多種形式、渠道宣傳安全知識，演練安全應急機制，強化系列安全教育，增強學(xué)生自救自護意識能力的培養，增強學(xué)生的法規意識，提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強安全教育，防范各類(lèi)安全事故，創(chuàng )建安全文明校園。
�。�3）充分發(fā)揮法制副校長(cháng)（兼職）的'作用，通過(guò)法制報告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護航。
4、規范大課間活動(dòng)
繼續加強大課間活動(dòng)的組織工作，完善活動(dòng)內容，根據天氣狀況及時(shí)調整活動(dòng)內容；促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作，為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀律保障；及時(shí)對大課間情況予以評價(jià)，使大課間成為增強班級榮譽(yù)感，提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。
5、做好學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與社區的聯(lián)系工作，形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò )
�。�1）完善家長(cháng)委員會(huì )的工作職能，做好家長(cháng)學(xué)校教育計劃。
�。�2）召開(kāi)好各年級分層次家長(cháng)會(huì )，使每一次家長(cháng)會(huì )都起到應有的最大的教育作用。
�。�3）深入開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，鼓勵老師利用節假日家紡，深入了解學(xué)生情況，做學(xué)生和家長(cháng)的貼心人。
�。�4）積極探索社區在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用，創(chuàng )新形式和內容，使學(xué)校德育工作有廣泛的社會(huì )基礎。
6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。
�。�1）認真上好高一級心理健康知識課。
�。�2）組織高二、高三級心理健康輔導及心理干預活動(dòng)。
�。�3）抓好心理咨詢(xún)室的建設、監督、管理。
�。�4）各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導，要責任到人（科任）。
�。�5）落實(shí)個(gè)別心理危機學(xué)生的建檔、跟蹤輔導及關(guān)愛(ài)責任人（心理教師、校行政、級組長(cháng)、班主任）。特別加強高危學(xué)生的跟蹤干預及風(fēng)險管控。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃11
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
�。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C制
德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
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抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
�。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的.人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃12
一、工作思路及重點(diǎn)：
1、抓住三條主線(xiàn)：行為習慣養成，促學(xué)生基礎發(fā)展；堅持學(xué)校德育、藝體特色創(chuàng )建，發(fā)揮學(xué)生潛能；校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，延伸教育效果。
2、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、課程化；示范課程做引領(lǐng)。
3、轉變教育觀(guān)念，拓寬德育渠道：變說(shuō)服教育為活動(dòng)體驗，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，由學(xué)校教育向社區教育、社會(huì )教育延伸，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會(huì )的輻射帶動(dòng)作用。
二、工作內容及措施
�。ㄒ唬┬袨榱晳T的養成教育促學(xué)生基礎發(fā)展。
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格。養成良好的行為習慣是學(xué)生健康成長(cháng)的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校的內涵建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養適應新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在要求，本學(xué)年我校將繼續在培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣和節儉習慣方面的養成教育，堅持教育與管理、自律與他律相結合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習與生活的準則，以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養成為目標，從基礎小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
工作措施：
1、依托班主任，利用班會(huì )課、國旗下獻詞等宣傳渠道，通過(guò)“禮儀習慣”教育，使學(xué)生逐步養成尊敬長(cháng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、依托實(shí)踐活動(dòng)，滲透“生活習慣”教育，使學(xué)生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學(xué)生的生活能力。
3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習習慣”教育，教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、依托城中的餐廳文化，深入“節儉習慣”教育，培養學(xué)生在節儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養成艱苦樸素的良好習慣。
�。ǘ┨荽位嘤柼嵘嘀魅蔚墓芾硭�
1、梯次化培訓提升班主任的管理水平
班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)培訓再學(xué)習，今年打算精心設計培訓內容和培訓方式，調動(dòng)班主任老師學(xué)習的積極性，并將所*用到班級管理中。
培訓形式包括：
1）專(zhuān)家培訓：邀請教育專(zhuān)家、協(xié)作區名班主任等進(jìn)行專(zhuān)題講座，通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升，在治班理念和工作方法上達到名師級水平。
2）專(zhuān)題式培訓：分級部根據學(xué)生特點(diǎn)對班主任老師進(jìn)行專(zhuān)題式培訓，例如初一級部的規范管理培訓，初二級部的青春期教育培訓，初三級部的情緒管理培訓，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓，通過(guò)專(zhuān)題式培訓，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。
3）校本培訓：通過(guò)每周班主任例會(huì )解疑答惑和結對子等校本培訓，讓班主任老師之間互相學(xué)習，互相借鑒，找到適合自己的班級管理方法，提升精細化班級管理水平。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)完善獎勵機制促進(jìn)班級自主管理
班級自主管理實(shí)行已兩年，小組競爭對調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和規范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎勵機制還不夠完善。今年準備以此為重點(diǎn)，通過(guò)完善獎勵機制繼續推進(jìn)班級自主管理的規范性、科學(xué)性。
從本學(xué)期開(kāi)始，班級小組規定為8個(gè)小組，根據《____市____中學(xué)班級管理常規量化考核細則》《____市____中學(xué)學(xué)科量化考核細則》，對各小組每天的學(xué)習和紀律等進(jìn)行量化考核，每周評出周優(yōu)勝小組2個(gè)；每月根據周考核評出月優(yōu)勝小組1個(gè)；每學(xué)期根據月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè)。
1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：
適當減少作業(yè)量。
問(wèn)班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影（親密接觸一次）。
到圖書(shū)館借書(shū)。
其他小組為優(yōu)勝小組獻歌一首。
周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上。
2）月優(yōu)勝小組獎勵機制：
家長(cháng)滿(mǎn)足自己的一個(gè)微心愿。
問(wèn)德育處主任、級部主任一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影。
為小組中的成員過(guò)生日。
月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。
3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：
家委會(huì )滿(mǎn)足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì )實(shí)踐微心愿（僅限一天，如爬上、摘草莓、看天鵝、參觀(guān)科技館等類(lèi)似活動(dòng)）。
和校長(cháng)共進(jìn)午餐，進(jìn)行溝通與交流。
期末表彰，頒發(fā)證書(shū)，邀請優(yōu)勝小組家長(cháng)參加。
學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰。
為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)、班級管理服務(wù)，德育處相應的會(huì )組織召開(kāi)班主任培訓、學(xué)科教師培訓、班長(cháng)培訓。
�。ㄋ模┒鄻訉�(shí)踐活動(dòng)，促學(xué)生全面發(fā)展。
具體目標：在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下，以“懷揣夢(mèng)想，實(shí)現偉大中國夢(mèng)”為主題，依托“我們的節日”，采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的原則，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴充到社區、班會(huì )課、地方課、校本課、音體美課。
在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志，鍛煉學(xué)生的能力，培養學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長(cháng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內外、校內外知識有機結合，增強社會(huì )責任感，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
工作措施：
1、深入開(kāi)展“我們的節日活動(dòng)”。
將“我們的節日”活動(dòng)課程化，利用音樂(lè )、美術(shù)、地方課、校本課，邀請民俗家、老藝術(shù)家到校，教學(xué)生唱中國夢(mèng)歌曲，做傳統節日代表物，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統文化的魅力。
2、家務(wù)勞動(dòng)體驗。
平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng)，疊被子、洗自己的衣服。利用五月份感恩月，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如做一頓飯、為媽媽洗腳、揉肩。班會(huì )課上邀請家長(cháng)教做壽司、水果拼盤(pán)，回家送給父母，感受父母的辛勞。邀請社區老奶奶一起為孩子們講民俗，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物。
3、校工勞動(dòng)體驗。
利用班會(huì )，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng)，如收拾餐桌，洗刷碗筷，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù)。秋天來(lái)臨之際，操場(chǎng)到處是樹(shù)葉，利用早上、中午、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動(dòng)，體驗校工生活。
4、服務(wù)勞動(dòng)體驗。
三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾、宣傳、植樹(shù)，走進(jìn)社區、敬老院、福利院獻愛(ài)心等方面開(kāi)展工作。
五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院、老年公寓開(kāi)展志愿服務(wù)。
六月份“端午節”社區奶奶進(jìn)校園。端午節到來(lái)之際，請社區老奶奶走進(jìn)教室，教學(xué)生學(xué)包粽子，讓孩子感受到包粽子的快樂(lè )，同時(shí)明白端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。
暑假愛(ài)心在行動(dòng)。根據需要在創(chuàng )城方面組織活動(dòng)；組織走進(jìn)社區，當假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力。號召個(gè)人用自己的方式奉獻愛(ài)心，留下愛(ài)心足印，積極宣傳自己的愛(ài)心行動(dòng)。
九月、十月“中秋”“重陽(yáng)節”走進(jìn)空巢老人。走進(jìn)我學(xué)區西門(mén)社區和同德社區的空巢老人家，陪她聊天，一起包餃子，幫忙打掃衛生，共度“中秋節”和“重陽(yáng)節”。
十二月“圣誕節”走進(jìn)市兒童福利院，志愿服務(wù)�！笆フQ節”到來(lái)之際，帶學(xué)生走進(jìn)____市兒童福利院，陪孩子們共度節日，讓學(xué)生體會(huì )到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻愛(ài)心的社會(huì )責任感，引導和教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)社會(huì )的弱勢群體，珍惜現在的幸福生活，為和諧社會(huì )的建設貢獻自己的微薄之力。
�。ㄎ澹┮孕睦斫】到逃秊橥黄瓶诖龠M(jìn)學(xué)生成長(cháng)
工作措施：
學(xué)能心理訓練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續推進(jìn)。依據上學(xué)期的經(jīng)驗，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，設計和安排課程，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習。
�。�1）科學(xué)設計學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)習
精心設計學(xué)能心理課程，通過(guò)“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習動(dòng)機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導課、專(zhuān)題講座、團體輔導等使學(xué)生更好的了解自我，從而做出符合自身需要的學(xué)習計劃，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展，合作精神、創(chuàng )新精神得到培養。
�。�2）有效利用思維導圖開(kāi)展學(xué)科學(xué)習（與教導處的學(xué)科培訓有機結合）
利用思維導圖進(jìn)行預習、復習、做課堂筆記等學(xué)習活動(dòng)，引導學(xué)生利用思維導圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習習慣，增強學(xué)生對學(xué)習的興趣，從而輕松學(xué)習，提高效率。我們首先運用于復習課上。
�。�3）以學(xué)能心理訓練為抓手，開(kāi)展全方位心理健康教育。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩定的現狀，還將把學(xué)會(huì )人際交往、學(xué)會(huì )自我調適等內容作為重點(diǎn)，通過(guò)面向全體的心理健康課，面向群體的團體輔導，和有針對性的個(gè)體輔導，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調適等，引導學(xué)生建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環(huán)境。正確處理好師生、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒和意志，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。┱n程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結合，培養合格+特長(cháng)城中學(xué)子
�。�1）校內活動(dòng)：開(kāi)展德育課程化主題教育月活動(dòng)，3月學(xué)雷鋒，4月法制教育，5月感恩教育等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家人的情感，增強責任、擔當意識。
�。�2）校外活動(dòng)：我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多年堅持，已經(jīng)創(chuàng )出了自己的品牌，得到上級領(lǐng)導、家長(cháng)和社區的認可，對增強學(xué)生的責任心、奉獻精神起到了很大的作用。
本學(xué)期我們充分利用每年的.各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，繼續開(kāi)展走進(jìn)敬老院、兒童福利院、社區空巢老人、環(huán)保宣傳等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校在對學(xué)生的培養上，始終堅持“合格加特長(cháng)”的指導思想，今年我們又申報了藝體特長(cháng)生培養這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機整合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實(shí)行量化考核以來(lái)，學(xué)校就將特長(cháng)生的各級各類(lèi)的比賽活動(dòng)、考勤等列入到了班級考核中，如果在訓練時(shí)間學(xué)生不能到位，是要扣班級分數的，而班級考核與班主任老師的績(jì)效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習，其實(shí)并不影響。舉例說(shuō)初三7班張博涵，課外訓練涉及了電腦、排球、田徑，還是學(xué)生會(huì )主席，期末考試是級部第三。其實(shí)在音體美特長(cháng)生里，學(xué)習優(yōu)秀的孩子很多，適應未來(lái)發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓練教師都格外關(guān)注自己訓練對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，因為有的家長(cháng)、班主任看孩子成績(jì)下降就不想繼續訓練，像體育組老師都考前做好計劃，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名，抓訓練成績(jì)，又抓學(xué)習成績(jì)。
另外在特長(cháng)生培養上，學(xué)校還將通過(guò)課堂教學(xué)、教師培訓等加大教師的專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)校本課、課外輔導（第二課堂）等促進(jìn)特長(cháng)發(fā)展。
�。ㄆ撸┘倚：献鞒珊狭�。
采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，3月中旬召開(kāi)級部家委會(huì )會(huì )議，讓家長(cháng)支持和配合班級管理獎勵機制的實(shí)行。4月下旬家長(cháng)進(jìn)課堂，讓有特長(cháng)的家長(cháng)給孩子們傳授知識，以往有做壽司的、教禮儀的、*律的等，活動(dòng)內容豐富，孩子都很喜歡。5月上旬，家長(cháng)和孩子一起到敬老院等獻愛(ài)心�！傲弧眱和澕议L(cháng)陪孩子過(guò)節，舉行合唱比賽等。
通過(guò)這些活動(dòng)，讓更多家長(cháng)走進(jìn)課堂，參與學(xué)�；顒�(dòng)，提出對學(xué)校的合理化建議，讓家校合作真正實(shí)現零距離的溝通，多方位合作，全方位育人。
20__年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會(huì )各界的認可，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團隊和德育處成員的辛苦付出，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對201__年德育工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃，更多的工作要靠我們在平日一步步落實(shí)。希望通過(guò)目標是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅，通過(guò)我們的努力孩子們能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃13
一、指導思想
在“十三五”的開(kāi)局之年，品德培育處要以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以立德樹(shù)人為根本，以培養學(xué)生“良好素養的形成”為目標，開(kāi)展育人工作；以“八禮四儀”的要求為標準，形成良好的行為規范；堅持求真務(wù)實(shí)的管理理念，抓常態(tài)，重過(guò)程，促細節，重效果，科學(xué)設計德育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去感受校園文化的魅力，讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下，向著(zhù)“發(fā)展每一個(gè)孩子，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)理念而努力。
二、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設。開(kāi)展班主任工作研討，提高班主任工作能力（特別是年輕班主任），把德育工作做實(shí)、做細、做透，構建一支有戰斗力的班主任團隊。運行好學(xué)�！懊嘀魅喂ぷ魇摇�，開(kāi)展好系列活動(dòng)，充分發(fā)揮工作室的學(xué)習、研究、實(shí)驗、輻射、引領(lǐng)的功能。
2、強化日常行為規范教育。以《中學(xué)生手冊》和《中學(xué)生一日日常規》為主要內容進(jìn)行文明習慣的養成教育，形成良好的素養；通過(guò)評選“星級學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立身邊的榜樣。
3、安全教育不松懈。設計系列安全教育活動(dòng)，守好安全底線(xiàn)，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班級文化建設、設崗育人為契機，建設特色班級，打造優(yōu)秀班集體。
5、進(jìn)一步推行、提升“班—家”互動(dòng)模式，形成新的特色。
6、加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
三、主要措施：
�。ㄒ唬�、兩支隊伍的建設。
1、加強年級組長(cháng)、班主任隊伍建設，提高班主任工作能力和實(shí)效。
�。�1）明確責任。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系，出現問(wèn)題及時(shí)反饋，群策群力，防止弱班的出現。
�。�2）認清關(guān)系。學(xué)校教育的主要任務(wù)可概括好“德育為先，教學(xué)為中心”。要把提高學(xué)生道德品質(zhì)的評判能力、良好行為習慣的養成，作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓，通過(guò)教書(shū)育人、管理育人、激勵育人、服務(wù)育人提高德育工作的有效性。
�。�3）考核制度。健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，客觀(guān)地衡量班主任工作。開(kāi)好班主任例會(huì )，班主任能在例會(huì )上“現身說(shuō)法”，對班級管理中存在的問(wèn)題和困惑進(jìn)行經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
2、加強學(xué)生干部隊伍的建設，提高學(xué)生干部的工作能力。
定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，培訓干部，樹(shù)立形象，增強信心，有效參與學(xué)生常規表現的管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，起到示范作用。
�。ǘ�、良好素養的形成
參照《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生一日日常規》、班級公約為主要內容進(jìn)行文明習慣的養成教育，學(xué)生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當長(cháng)時(shí)間的反復教育。
衛生：堅持一日兩掃的衛生制度，培養學(xué)生的衛生習慣。定時(shí)、不定時(shí)相結合對班級及包干區衛生狀況進(jìn)行檢查，注重衛生保潔，不隨手亂扔雜物。
兩操：積極開(kāi)展好大課間跑步運動(dòng)和中學(xué)生眼保健操，使我校的學(xué)生健身更健心。兩操中，重點(diǎn)考察學(xué)生的自我約束力和班級的集體榮譽(yù)感。
儀表：學(xué)校在開(kāi)學(xué)初或不定期的對男生的長(cháng)發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學(xué)生身份的裝扮進(jìn)行檢查，限期整改。
守紀：要求每位學(xué)生都能遵守校紀班規，不得隨意破壞公物，德育處將接合總務(wù)處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報修記錄，對人為破壞現象給與通報批評及處罰。
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
初一年級管理的重心：言行舉止，規范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來(lái)規范他們的言語(yǔ)、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動(dòng)。
初二年級管理的重心：鞏固加強，養成習慣。我們希望看到學(xué)生在制度的約束下，班委的協(xié)助管理下，能具有自我管理，自我判斷的能力，展示出各種規范的行為，進(jìn)而養成一種良好的習慣。
初三年級管理的重心：捍衛榮譽(yù)，展示性格。進(jìn)入初三年級，此時(shí)我們應關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養（集體榮譽(yù)，個(gè)人榮譽(yù)，）：優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì)，中等生如何努力提升自己的能力，學(xué)困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過(guò)初中的學(xué)習生涯。
�。ㄈ�、固化“安全文明校園”的.安全意識，爭創(chuàng )安全教育示范校。
堅持以“安全第一，預防為主，教育防范在先”為工作思路，牢固樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想理念，努力實(shí)現“三無(wú)一少”目標：無(wú)重大安全責任事故，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)群體性的事件，學(xué)生意外傷害事故減少。切實(shí)采取有效措施，保障師生安全和學(xué)校穩定。
充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標語(yǔ)、黑板報、小報等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開(kāi)安全演練。各班除按照學(xué)校統一要求外，可開(kāi)設自主性的班級安全講座，把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生存，掌握多種自我保護的防范措施。
�。ㄋ模┌嗉w建設有特色，打造優(yōu)秀班集體。
1。班級文化建設的育人功能。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，班級文化有特色，有個(gè)性，便于操作與更新。要充分挖掘班級文化長(cháng)期的育人功能，使其不流于形式與表面。
2。設崗育人有成效。根據學(xué)生的性格、能力、特長(cháng)有針對性的設定崗位，并在崗位履行過(guò)程中留意觀(guān)察、考核，適時(shí)的進(jìn)行教育或調整。
3。上好主題班會(huì )課。班會(huì )課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(cháng)的驛站。主題班會(huì )課要講究計劃性、系統性，克服盲目性、隨意性。同時(shí)，班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立離不開(kāi)有針對性的主題教育。
�。ㄎ澹�、“班—家”互動(dòng)的育人渠道尋突破，增添特色。
1、班級制定好“班—家”互動(dòng)教育活動(dòng)計劃（家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )），定期開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，并留存好過(guò)程材料和活動(dòng)小結（每學(xué)期至少兩次）。
2、組建好班級家長(cháng)委員會(huì )，讓家長(cháng)充分參與到學(xué)生的教育活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生在現行的在校時(shí)間短的情況下能得到家長(cháng)更全方位的教育。
3、班級凝聚力的展示———“溫馨大家庭”，打造自己班級特色的班級文化，使我校的“班—家”互動(dòng)教育，百花齊放，富有更多的教育內涵。
4、拓展班級班—家德育互動(dòng)渠道，（如家訪(fǎng)、班級網(wǎng)頁(yè)、家校聯(lián)系本、開(kāi)放日、主題班會(huì )等）密切家庭、學(xué)校，以及社區聯(lián)系，形成合力，促進(jìn)學(xué)生思想健康成長(cháng)。
�。┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
四、每月活動(dòng)設計
九月—————延續輝煌（激勵教育）
1、初一新生入學(xué)培訓；第一期黑板報評比
2、開(kāi)學(xué)典禮（升旗儀式）
3、喜迎中秋（中華傳統文化教育）
4、歡慶教師節
十月—————長(cháng)征精神（愛(ài)國主義教育）
1、紀念長(cháng)征勝利80周年系列活動(dòng)
2、初三“捍衛榮譽(yù)，展示性格”主題班會(huì )設計評比
3、初二“自我管理，形成習慣”主題班會(huì )設計評比
4、初一“言行舉止，行為規范”主題班會(huì )設計評比
十一月—————我愛(ài)我班（集體主義教育）
1、班級文化建設設計、評比、總結
2、期中小結評比表彰、家長(cháng)會(huì )
3、“班級因我而精彩”主題教育
4、119消防安全主題教育活動(dòng)
十二月——————建康成長(cháng)（安全法制教育）
1、法制安全小報設計評比
2、心理健康小報設計評比
3、“一二九”系列活動(dòng)
4、慶祝元旦
一月—————展示自我（榮譽(yù)感教育）
1、“勤奮學(xué)習、誠信做人”系列教育
2、期末動(dòng)員
3、學(xué)期結束相關(guān)工作
4、休業(yè)式
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃14
新的學(xué)年，學(xué)校德育工作要堅持全員育人、全面育人、全程育人，努力將學(xué)生思想道德教育融入學(xué)校各項工作中，重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、主題教育、常規管理的德育功能，提高學(xué)校德育工作的針對性和有效性。
一、創(chuàng )新德育管理機制
1.強化班主任工作的規范管理；有針對性地做好班主任培訓工作，加強對青年班主任的指導和培養，認真組織好班主任基本功競賽，積極組織參加班主任成長(cháng)節等活動(dòng)。
2.加強德育科研，探索科學(xué)高效的學(xué)校德育管理方式。以案例分析為重點(diǎn)，開(kāi)展德育專(zhuān)題研討會(huì )—“至善”大講堂，在交流中提升思想，分享經(jīng)驗。思考并著(zhù)手編輯德育校本教材。
3. 推行“學(xué)生成長(cháng)導師制”。
為營(yíng)造“教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，開(kāi)創(chuàng )適應新形勢的德育工作模式，我們將全面試行“學(xué)生成長(cháng)導師制”。
學(xué)生成長(cháng)導師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導下，將學(xué)校、班級、學(xué)生成長(cháng)的諸多目標、諸多任務(wù)分解到擔任“導師”的任課老師身上，將改變以往任課老師“只管教、不管導”的`狀況，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，學(xué)校安排導師將充分尊重學(xué)生的意愿，在導師和學(xué)生間實(shí)行雙向選擇。導師依據“平等對話(huà)，溝通交流，以情動(dòng)情，以身促行,以導促學(xué)，塑造人格”的育人原則，既教書(shū)又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。
4.強化年級組在德育管理和育人中的核心作用，發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設中的引領(lǐng)作用。認真探索年級、班級學(xué)生自主管理機制，推進(jìn)管理自治，培養學(xué)生自律意識，初步形成自主德育特色。
二、抓好常規德育工作
1．加強對學(xué)生日常行為規范的教育和管理。創(chuàng )新方法，做好班級一日常規（出勤、大課間、儀表著(zhù)裝、課堂紀律、眼保操、教室包干區衛生、排隊、用餐、住校生跑步、晚自習、校園秩序等）檢查評比工作，及時(shí)通報檢查結果，大力表?yè)P表現突出的班級。進(jìn)一步健全值勤制度，加強值勤要求和評比力度，提高值勤質(zhì)量。進(jìn)一步增強學(xué)生自主管理意識，培養學(xué)生自主發(fā)展能力。
2．開(kāi)展各種形式專(zhuān)題教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節日”為主題，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，深入挖掘節日文化，進(jìn)行針對性教育。
以校園網(wǎng)站、櫥窗專(zhuān)欄、班級黑板報等作為宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生向上向善，提升學(xué)生人文修養，樹(shù)立正氣。
認真組織大課間，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節等活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。
3．加強心理健康教育。心理健康專(zhuān)兼職老師要做好心理健康咨詢(xún)、指導工作，要定期開(kāi)展團體輔導，提高學(xué)生意志力和承受挫折、適應環(huán)境的能力，面向全體學(xué)生普及心理健康基本知識。全體教師要及時(shí)發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生，給予科學(xué)、有效的心理輔導，矯治學(xué)生的心理、行為問(wèn)題。進(jìn)一步加強對后進(jìn)生、特困生的預控、幫教和關(guān)心。
4．提高安全防范意識和自救自護能力。全方位全時(shí)段落實(shí)安全責任制，強化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座，舉行逃生演練，增強學(xué)生的自救能力。
5．以人為本做好宿管工作。繼續規范對住宿生的常規管理，培養提高學(xué)生自理、自立能力，確保住宿生安全與穩定。常規管理重點(diǎn)抓好宿舍安全衛生、就寢紀律、宿舍風(fēng)氣、晚自習紀律等。班主任要深入宿舍時(shí)刻關(guān)注住校學(xué)生動(dòng)態(tài)，要確立舍風(fēng)正才能班風(fēng)正的意識。舍管人員要有愛(ài)心和責任心，要關(guān)心學(xué)生生活，要做到24小時(shí)督查到位，及時(shí)解決問(wèn)題。
三、落實(shí)家校聯(lián)系工作
要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍,家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。家長(cháng)座談會(huì )各年級每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期中班主任的家訪(fǎng)率必須達到100%。家訪(fǎng)材料與記錄要每月上交德育處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。
第一學(xué)期中學(xué)德育工作計劃15
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，堅持“育人為本、德育為先”的教育理念，在抓實(shí)學(xué)生常規管理等常規工作的基礎上，推進(jìn)學(xué)生的素養工程及仁愛(ài)教育十大系列活動(dòng)等重點(diǎn)工作，把“立德樹(shù)人”作為德育的根本任務(wù)，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，培養愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的優(yōu)秀高中生。
二、工作目標
�。ㄒ唬┥疃乳_(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，編制項目手冊，催生階段成果，加大宣傳力度，擴大社會(huì )影響。
�。ǘ﹪@“三力”培訓開(kāi)展主題活動(dòng)，制作優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)啟示錄，編制學(xué)生發(fā)展指導手冊，指導學(xué)生進(jìn)行生涯規劃，開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)生素養工程。
�。ㄈ┮詫W(xué)生一日常規為抓手，落實(shí)常規管理的要求，優(yōu)化班級值周制，提升常規管理的質(zhì)量與水平。
�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )，交流研討班級管理經(jīng)驗，促進(jìn)班主任隊伍的能力提升，高質(zhì)量承辦XX市班主任年會(huì )。
�。ㄎ澹┡嘤龑W(xué)生法制素養，加強校園安全管理，營(yíng)造和諧有序的校園環(huán)境。
三、具體工作
�。ㄒ唬┨嵘Ｒ幑芾碣|(zhì)量，營(yíng)造良好育人環(huán)境
1. 常規管理從嚴要求，細化管理抓實(shí)常規
本學(xué)期常規管理力求做到“嚴、細、實(shí)”。管理要從嚴要求、提高檢查標準、優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度，工作中敢于頂針、碰硬。提煉常規管理的“校八條”，讓學(xué)生明確在校期間什么該做，什么不該做。針對本學(xué)期班主任隊伍有調整，高一高二年級新組建的特點(diǎn)，加強班主任、學(xué)生干部、值周班學(xué)生的培訓，統一認識、統一標準。培訓班主任，加強“常規無(wú)小事”的意識教育，只有班主任重視了，常規管理才能真正落到實(shí)處；培訓學(xué)生干部，充分發(fā)揮其作用，使其了解學(xué)校每天值日的要求，使其敢管善管，樹(shù)立正氣；培訓值周班，明確人員分工、檢查項目及要求，理順?lè )答佌牡沫h(huán)節，最后要提高檢查質(zhì)量，無(wú)論是年級部檢查，學(xué)生會(huì )檢查，還是值周班檢查，都要標準統一、定人定崗、及時(shí)反饋、獎懲分明。所有檢查結果做到每日有公示，每周有匯總，每月有點(diǎn)評。針對校園綠化帶周邊包干區打掃、校內零食、午間靜校、佩戴胸卡、兩課兩操中反映的突出問(wèn)題要重點(diǎn)檢查，并加大扣分力度，從而提高管理水平和管理實(shí)效，做到校園“三拒絕”（庸俗儀表、粗穢言行、不宜用品）、教室“三提倡”（謙讓、衛生、靜雅）、操場(chǎng)“三守紀”（快、靜、齊）。通過(guò)規范、有效的管理，杜絕校內騎車(chē)、大聲喧嘩、亂丟雜物、粗言穢語(yǔ)、破壞綠化、損壞公物等不良現象。
2.提高班級值周制效能，增強學(xué)生自我約束和管理意識
本學(xué)期要加強對值周班學(xué)生的培訓與指導，優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節。值周班級的學(xué)生仍將分成若干小組，全天候檢查學(xué)生在校的各類(lèi)常規，包括早進(jìn)校胸卡佩戴、包干區衛生、午間靜校、校內禁止騎車(chē)等。值周班每天都要及時(shí)將扣分情況反饋至學(xué)生處、年級部和相關(guān)班級，每周的匯總必須及時(shí)，在次周?chē)煜轮v話(huà)結束前由值周班班長(cháng)點(diǎn)評一周來(lái)學(xué)校的常規管理情況，做到及時(shí)反饋，有效改進(jìn)。值周班的學(xué)生既是常規檢查的執行者，又是被檢查的對象，這有助于提升學(xué)生的自我約束意識和自我管理意識。
3. 形成合力加強管理，提升國際部常規管理水平
20xx年我校國際班發(fā)展態(tài)勢良好，高質(zhì)量的常規管理是國際部取得優(yōu)異辦學(xué)業(yè)績(jì)的基礎。本學(xué)期，pga教學(xué)班級前移，學(xué)生處要會(huì )同pga管理團隊形成管理合力，進(jìn)一步加強常規管理工作的指導，提升學(xué)生的文明素養。學(xué)生處將通過(guò)會(huì )議座談、專(zhuān)項檢查等方式、手段加強對國際部的常規管理指導，力爭在廣播操、儀容儀表、午間靜校等學(xué)生常規方面有所突破，促進(jìn)兩個(gè)國際部的均衡發(fā)展。
4.加強重點(diǎn)學(xué)生管理，夯實(shí)“三風(fēng)”建設的基礎
我校各年級均有藝體特長(cháng)生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群，他們的.穩定有序會(huì )促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生處、年級部、班主任都要關(guān)注他們，要規范他們的言行舉止，關(guān)注他們的學(xué)習生活，給予他們更多的關(guān)心幫助。
另外，學(xué)生處將繼續與后勤處一起落實(shí)各班公共財物的保管和使用責任，教育學(xué)生愛(ài)惜消防安全設施、不開(kāi)長(cháng)流水，不開(kāi)無(wú)人燈，努力創(chuàng )造環(huán)境優(yōu)美、資源節約的和諧校園。繼續協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO，打造高效管理團隊
1.加大對班主任工作的培訓和指導
正常召開(kāi)學(xué)校、年級部班主任例會(huì )，將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結合，提高會(huì )議效能。全校班主任例會(huì )側重于學(xué)期各階段主要工作布置，通過(guò)增加話(huà)題陳述與討論，如就學(xué)困生轉化、違紀學(xué)生教育、學(xué)業(yè)指導等問(wèn)題進(jìn)行研討，擴大優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗與策略的受眾面。年級班主任例會(huì )側重于年級階段性事務(wù)布置和具體工作落實(shí)。學(xué)期初繼續開(kāi)展班主任職級晉升評定工作，提升班主任工作積極性。組織班主任集體研討、交流如何通過(guò)班會(huì )課解決學(xué)生關(guān)注的話(huà)題以及班級存在的問(wèn)題，使主題班會(huì )成為打造優(yōu)良班風(fēng)的主陣地。配合XX市班主任工作委員會(huì )辦好年會(huì )，并以此為契機促進(jìn)我校班主任團隊的發(fā)展。
2.加強協(xié)調，促進(jìn)年級部管理
學(xué)生處既要全面統籌學(xué)校的學(xué)生常規管理，也要深入年級落實(shí)各項管理的布置、檢查、反饋、整改，因此，學(xué)生處管理人員既是全校德育線(xiàn)工作的策劃者、執行者，也是各年級的教育教學(xué)的管理者，是學(xué)生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級部主任要大膽地開(kāi)展工作，既要積極謀劃全校德育活動(dòng)和常規管理，也要主動(dòng)指導、關(guān)心、協(xié)調好本年級各班級的工作。
3.發(fā)揮學(xué)生干部的作用，提高學(xué)生自主管理水平
加強學(xué)生干部隊伍建設，每月及時(shí)召開(kāi)校學(xué)生會(huì )干部例會(huì )，加強學(xué)生干部培訓，以值周班制度的推行為抓手，開(kāi)展學(xué)生干部交流座談會(huì )，多進(jìn)行批評和自我批評，多發(fā)現存在問(wèn)題，多提寶貴意見(jiàn)，從多方面提高他們的管理水平，增強他們的主人翁意識，提高他們的協(xié)調、管理合作等多方面的能力。制定學(xué)生會(huì )干部考核辦法，期中、期末，對學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行學(xué)習成績(jì)、工作表現等全方面考核。
�。ㄈ┩诰騼群疃乳_(kāi)發(fā)，優(yōu)化“仁愛(ài)教育”系列活動(dòng)
1.開(kāi)展仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)，擴大社會(huì )影響
本學(xué)期要持之以恒的開(kāi)展好“仁愛(ài)教育”的常規活動(dòng)，繼續做好月度仁愛(ài)事跡的評選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人。進(jìn)一步規范“仁愛(ài)班級”、“仁愛(ài)學(xué)生”的評選制度，結合月度仁愛(ài)事跡的評選，有機整合，使一中的仁愛(ài)精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊招新工作，依托仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊重點(diǎn)開(kāi)展對外志愿服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系城港社區、晨苑社區等周邊社區開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤殘、空巢送暖等活動(dòng)，提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委、工會(huì )開(kāi)展年度仁愛(ài)事跡頒獎，總結一年來(lái)的仁愛(ài)事跡與人物，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)，更好地將一中的仁愛(ài)教育落到實(shí)處。
2. 深度開(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng)，編制項目手冊
上學(xué)期，學(xué)生處以近幾年開(kāi)展的仁愛(ài)系列實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)證基礎，在整理大量材料的基礎上，初步生成了仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)項目（仁愛(ài)典范、仁愛(ài)驛站、愛(ài)心接力、情系高原、愛(ài)心超市、仁愛(ài)講壇、愛(ài)滿(mǎn)校園、珍愛(ài)生命、愛(ài)心使者、仁愛(ài)助學(xué)），本學(xué)期將整合仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)的項目名稱(chēng)、特色內容、實(shí)施標準、預設目標、核心價(jià)值和組織要求等，做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理，形成檔案并編制仁愛(ài)教育活動(dòng)手冊。
�。ㄋ模╉攲釉O計，圍繞“三力”開(kāi)展素養工程
圍繞學(xué)生學(xué)習能力、領(lǐng)導能力、溝通能力的培養，頂層設計，開(kāi)展富有文化氣息的校園活動(dòng)，是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生素養工程的重要舉措，促進(jìn)學(xué)生改善思維方法，提高演講能力、形成優(yōu)雅禮儀。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1.做好“三力”培訓，提升綜合素養
學(xué)期初，借助高一新生的入學(xué)教育，進(jìn)行學(xué)習力專(zhuān)題培訓，指導學(xué)生培養科學(xué)高效的學(xué)習習慣，提高學(xué)習效率和學(xué)習能力；在領(lǐng)導力方面，依托校園藝術(shù)節、社團活動(dòng)、班晨會(huì )、學(xué)生會(huì )培訓等活動(dòng)，給學(xué)生搭建平臺，提供更多的鍛煉機會(huì )；在溝通力方面，繼續推行以班級為單位的演講活動(dòng)和強化以禮儀、禮貌、禮節為主要內容的形象展示活動(dòng)。
2.編制學(xué)生發(fā)展指導手冊
以學(xué)生發(fā)展指導中心為主導開(kāi)展系列活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行生涯規劃，不斷提升學(xué)生的自學(xué)和自我規劃能力。聯(lián)系南通大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行培訓和督導，對高一高二學(xué)生進(jìn)行課程選修和專(zhuān)業(yè)選擇指導，對高三學(xué)生進(jìn)行團體輔導，就生涯規劃、學(xué)業(yè)指導、特長(cháng)培養、職業(yè)選擇等問(wèn)題向學(xué)生提供指導性意見(jiàn)。在此基礎上依照學(xué)術(shù)素養、公民素養和身心素養三個(gè)方面，完整地建立起學(xué)生成長(cháng)檔案和學(xué)生發(fā)展指導手冊，為學(xué)生的終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的、豐富的和多維的資料。力爭將我校學(xué)生發(fā)展指導中心辦成“理念先進(jìn)、設備一流、工作到位、效果明顯”的示范性學(xué)生發(fā)展指導中心，并逐步壯大發(fā)展為學(xué)校特色項目，在行業(yè)內產(chǎn)生較大影響。
3.開(kāi)展文明禮儀教育
圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育，引導學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。通過(guò)開(kāi)展入學(xué)禮、“八禮四儀”文本學(xué)習宣講、道德講堂等主題活動(dòng)，提升文明禮儀養成教育的效果。
4.學(xué)生社團建設
社團繼續延續以往模式，學(xué)期初，由高二年級老社長(cháng)向新高一團支書(shū)和班長(cháng)介紹我校社團活動(dòng)的內容和成果，再由學(xué)生進(jìn)行選擇。繼續開(kāi)設“人文”、“藝體”、“科技”、“政經(jīng)”等四大類(lèi)社團，做好社團負責人的培訓，建立（修改）社團章程，制定計劃。本學(xué)期，要增加新生力量開(kāi)設新社團，如繪畫(huà)社團，聘請中央美院繪畫(huà)基地老師來(lái)講課。繼續支持校級社團建設，尤其是一中電視臺，新學(xué)期將在新高一年級招聘策劃、記者、后期制作、主持人等新生力量，確保電視臺正常運轉及節目質(zhì)量，力爭多出精品。校民樂(lè )社團將在新高一招收新成員，加大培訓力度和活動(dòng)層次。同時(shí)積極組織學(xué)生參加校外各級各類(lèi)的藝術(shù)活動(dòng)與競賽，比如“三獨”比賽、繪畫(huà)書(shū)法比賽等，充分發(fā)揮我校藝體特長(cháng)生的才能，鼓勵學(xué)生成長(cháng)的多元化。
5.舉辦校園科技節
配合教務(wù)處、物理課程基地辦好科技節。通過(guò)科技節對學(xué)生進(jìn)行科普知識教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，發(fā)現和培養各類(lèi)科技后備人才，通過(guò)科技節集中展示我校各類(lèi)科技活動(dòng)的優(yōu)秀成果，推動(dòng)我�？萍冀逃奶厣l(fā)展，提高我校的辦學(xué)品味。
6.繼續開(kāi)展榜樣勵志工程，以評促建創(chuàng )先爭優(yōu)
本學(xué)期，德育線(xiàn)將繼續開(kāi)展榜樣勵志工程，以評促建，如期中的“十佳”、班級單項獎，期末的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、文明班級評選，通過(guò)表彰、獎勵，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )先爭優(yōu)。進(jìn)一步挖掘榮玉秀、魏紀森獎學(xué)金的獎勵示范作用，提升“仁愛(ài)事跡”的榜樣勵志效果。在此基礎上制作優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)啟示錄。選擇2014屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型，可以是學(xué)習標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員、國際部學(xué)生及藝體特長(cháng)生等，通過(guò)他們成長(cháng)歷程中經(jīng)歷的困難、取得的進(jìn)步以及收獲的成果，激勵、影響在校的學(xué)生，通過(guò)鮮活的朋輩教育提升教育的實(shí)效性。
7.加強學(xué)生法紀教育
梳理一中學(xué)生違紀處罰條例，結合近年來(lái)學(xué)生較多觸及的違紀現象，列出學(xué)生絕對不允許觸碰的違紀行為，明確對應的處罰，使學(xué)生、家長(cháng)、教師做到心中有數；結合新生入學(xué)教育，將開(kāi)設安全與法制教育課程并予以考核，從一開(kāi)始就規范在校學(xué)生的言行；定期邀請法制副校長(cháng)或相關(guān)法制專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做法制教育講座，切實(shí)加強學(xué)生法制意識，規范自身行為。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)常規德育活動(dòng)，創(chuàng )新形式追求實(shí)效
1.抓好升旗儀式，發(fā)揮教育功能
及早設計和籌劃好每周的國旗下講話(huà)主題，形成計劃表，做到主題演講的教育最大化。選拔新一屆國旗班成員，務(wù)必做到新國旗班的成員既要有形象，又要有內涵，是學(xué)生中的優(yōu)秀代表。組織好學(xué)生認真參加升國旗儀式活動(dòng)，以莊嚴隆重的形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情懷。認真培訓國旗班和國旗下演講團成員，提高升旗儀式質(zhì)量，豐富演講形式，充分發(fā)揮出每周一次的升國旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)的教育意義。
2.緊抓德育陣地，保障教育實(shí)效
班會(huì )、晨會(huì )是德育工作的一個(gè)主要陣地，班主任要高度重視、充分利用這一教育陣地，使之正�；�、制度化。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會(huì )，學(xué)期末班主任工作常規檢查時(shí)要提供四份班會(huì )課教案備查。利用晨會(huì )或晚放學(xué)前的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能有機會(huì )進(jìn)行全班演講，班主任要精心安排，周密策劃，力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力，又收到良好教育效果。
3.加強誠信教育，抓好考風(fēng)考紀
誠信是人的立身之本，高中學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成階段，加強誠信教育，開(kāi)展廉潔教育，有助于學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期將在期中、期末考試前，通過(guò)校會(huì )和班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行誠信教育和考風(fēng)考紀教育，以誠信考試為載體進(jìn)行誠信教育。
4.辦好青年黨校，加強共青團工作
高中的青年黨校是學(xué)生政治生活中重要的德育活動(dòng)，本學(xué)期將選拔新高二中思想積極上進(jìn)，在同學(xué)中有一定威望和公信力，綜合素質(zhì)較高的同學(xué)參加第29期青年黨校培訓。繼續通過(guò)月度團干部會(huì )議，提高團員青年的團員意識，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。繼續發(fā)展新團員，在個(gè)人自薦、班級團支部推薦基礎上，確定三個(gè)年級團員發(fā)展對象，并利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行集中培訓。在開(kāi)學(xué)初完成全校團員登記注冊工作，完成新高一團員材料收集整理工作和新高二團員材料分類(lèi)整理工作。
5.精心搭建和諧互動(dòng)的家校教育平臺
為了更好的了解學(xué)生，幫助學(xué)生全面發(fā)展，班主任、任課教師和家長(cháng)間應形成交流、協(xié)作的長(cháng)效機制。本學(xué)期要建立家長(cháng)參與學(xué)校教育制度，完善家長(cháng)委員會(huì )組織形式和運行規則。以一學(xué)年為周期，修訂完善我校家長(cháng)委員會(huì )章程，建立新一屆學(xué)校和年級兩個(gè)層面的家長(cháng)委員會(huì )。制度性召開(kāi)例會(huì )和專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)校工作報告，就學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，研討家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題等。使家長(cháng)能通過(guò)這個(gè)平臺行使集體教育參與權，促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué)，提升家庭教育水平。
6.扶貧助弱，做好助學(xué)金評比發(fā)放工作
在已有的貧困生信息資料庫的基礎上，對全校三個(gè)年級全面梳理，審查受資助學(xué)生的實(shí)際情況，合理、準確的予以資助，將助學(xué)款用在刀刃上，不浪費一分錢(qián)。根據生活實(shí)際困難情況，分成特殊困難、困難、一般困難進(jìn)行單項或多項資助。做好國家助學(xué)（即學(xué)校仁愛(ài)助學(xué)）、教育主管部門(mén)資助、校榮玉秀助學(xué)基金、社會(huì )慈善資助、紅十字會(huì )博愛(ài)助學(xué)、希望工程助學(xué)等各級各類(lèi)捐資助學(xué)。
�。┘訌姲踩逃�，構建和諧長(cháng)安校園
1.校園安全管理工作
校園安全管理。新學(xué)期校園安全管理工作，以國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準則，在“注重常規、注重細節、注重預防”三方面謀劃管理新舉措，進(jìn)一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節中的薄弱之處。將創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校與珍惜生命主題活動(dòng)結合起來(lái)，教育幫助少數“煙民”學(xué)生，無(wú)論在校內、校外都不吸煙；通過(guò)給家長(cháng)的一封信、學(xué)生會(huì )和值周班檢查等方式，專(zhuān)項整治接送學(xué)生車(chē)輛亂停、逆向行駛、在校門(mén)口掉頭等交通陋習，避免校門(mén)口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生；加強門(mén)衛管理，強化崗位培訓，督促?lài)栏衤男虚T(mén)衛工作責職，嚴格執行安全責任獎懲考核制度，不斷提高門(mén)衛管理水平；完善各職能部門(mén)處置與應對安全工作的合作機制；組織校園安全隱患排查，引導人人參與安全管理，將全面檢查和重點(diǎn)檢查相結合，將日常管理與重點(diǎn)整治相結合，消除安全隱患；開(kāi)展火災、地震等突發(fā)災害避險演練，完善重大氣象災害和流行性疾病的監控機制和應急預案；加強學(xué)校綜合治理與安全檢查的力度，明確每個(gè)工作崗位的安全管理職責，嚴格執行“一崗雙責”制度；加強全校師生的安全教育與管理，特別是門(mén)窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管，以活動(dòng)為載體，強化師生安全教育，切實(shí)提高師生的安全防范意識，全力營(yíng)造安全的校園環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
2.寄宿生管理工作
宿管科將以“加強管理力度，提升服務(wù)質(zhì)量，打造舒適、文明公寓”為目標，全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習環(huán)境。新學(xué)期將重點(diǎn)做好寄宿生寄宿生活規范化培訓工作，重點(diǎn)抓好晚自修紀律、宿舍內務(wù)和衛生、就寢紀律、和寄宿生請假手續等工作，進(jìn)一步加強寄宿生“自我管理”要求，完善宿管員隊伍，管理再培訓，服務(wù)再提升；開(kāi)展宿舍內務(wù)規范化競賽和星級文明宿舍評比，妥善安排走讀生到校夜自修等項工作。
�。ㄆ撸┰鰪姽芾矸⻊�(wù)意識，展現優(yōu)良工作作風(fēng)
處室工作人員要增強管理意識，無(wú)論是管理干部，還是普通工作人員要明確自己的職責。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作，負責管理學(xué)校安保人員，保護學(xué)校校產(chǎn)安全，管理好進(jìn)出校門(mén)的車(chē)輛，確保校園安全有序。學(xué)校醫務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，關(guān)心本校紅十字會(huì )工作。學(xué)生發(fā)展指導中心要繼續做好學(xué)生的心理健康檔案，開(kāi)展學(xué)業(yè)規劃指導等相關(guān)團體活動(dòng)，要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待，保護學(xué)生的隱私。處室工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學(xué)生和家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和來(lái)電咨詢(xún)，使學(xué)生處成為展示一中良好形象的窗口之一。
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