春季的德育工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春季的德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春季的德育工作計劃1
本學(xué)期我任02(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績(jì),我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:
一、在班級管理中,用制度說(shuō)話(huà)。
1、實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
二、
學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,做好心理調整工作。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列榜了解學(xué)生的.階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。
三、
日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成初三生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活當中。
同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會(huì )課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
春季學(xué)期班主任德育工作計劃
春季的德育工作計劃2
一、指導思想
以"全面加強學(xué)校德育體系建設,建設學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò ),動(dòng)員社會(huì )各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養。
二、工作目標
堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會(huì )課的主陣地作用;大力推進(jìn)德育隊伍建設,切實(shí)提高德育工作者的專(zhuān)業(yè)素養;繼續推進(jìn)校園文化建設,充分營(yíng)造健康向上的育人氛圍;大力推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)校課堂與社會(huì )課堂的有機結合;繼續推進(jìn)德育合力建設,切實(shí)加強學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的相互配合,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),加強學(xué)生行為習慣養成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習慣和較高的社會(huì )責任感。
三、基本原則
1、堅持德智并重,繼承優(yōu)良傳統與改進(jìn)創(chuàng )新相結合的原則。
2、堅持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。
3、堅持教育與管理相結合的原則。
4、堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合協(xié)調的原則。
5、堅持突出特點(diǎn)、體現特色的原則。
四、主要措施
1、強化德育隊伍建設,提高德育管理實(shí)效。
。1)堅持開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)班主任例會(huì ),加強班主任的.德育理論學(xué)習,持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。努力打造一支能教書(shū)、善育人、會(huì )管理的班主任骨干隊伍。
。2)加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,要具體做到:
、倨诔跻朴喓侠、切實(shí)可行的班級工作計劃;期末要做好班級工作總結。
、诎嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢(xún),以培養學(xué)生干部、把好輿論導向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓與班規,培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
、壅J真上好班會(huì )課。
、芤龊眉以L(fǎng)工作。
、菀龊煤筮M(jìn)生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀(guān),積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強常規管理為手段,促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規范的養成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養成教育是德育工作的基礎,更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養成教育的長(cháng)效在于常規工作的系統化和常態(tài)化,各班要利用班訓、每周?chē)煜轮v話(huà)、升旗儀式、夕會(huì )、主題班會(huì )進(jìn)行教育,強化學(xué)生理想、目標、責任感的教育,鞏固養成教育成果。
3、以建設班級文化為抓手,完善校園文化建設。
。1) 堅持日常的學(xué)生會(huì )干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛生大掃除。
。2)堅持不文明行為通知扣分制度,堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
。3)在上年度班級文化建設的基礎上,進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書(shū)香校園、快樂(lè )校園、人文校園。
4、深化主題教育,抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育,不斷豐富教育內涵。
。1)結合節假日、紀念日等,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會(huì )等豐富多彩的教育形式,貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求,深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。
。2)加強對學(xué)生的心理健康教育。
。3)加強學(xué)校安全教育。逢會(huì )必講學(xué)生校園安全問(wèn)題,強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹(shù)立"安全第一"的責任理念。積極開(kāi)展防火、防震等自救自護知識培訓。
五、德育主題活動(dòng)安排
2月份??? 開(kāi)學(xué)工作
1制定德育工作計劃;
2開(kāi)學(xué)典禮;
3第一周啟動(dòng)常規考核;
4班主任工作計劃上交。
3月份 四個(gè)好習慣教育月
1全體班主任會(huì )議;
2"學(xué)恩來(lái)""學(xué)雷鋒"系列活動(dòng);
3四個(gè)好習慣教育;
4家訪(fǎng)。
4月份 愛(ài)校教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議;
2清明節傳統教育;
3勵志篤行:春游;
4開(kāi)展一次法制安全教育。
5月份 學(xué)習教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議;
2慶五一,承五四精神活動(dòng);
3理想教育;
4配合團委的組織培訓與新團員發(fā)展工作。
6月份??? 誠信教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議;
2端午節傳統教育;
3開(kāi)展"愛(ài)校行"實(shí)踐教育活動(dòng);
4班集體量化考核情況匯總;
5中考;
6班主任完成學(xué)生操行評定工作;
7完成學(xué)生各項評選工作。
7月份?? 學(xué)期結束工作
1班主任完成學(xué)年班級工作總結。
春季的德育工作計劃3
一、指導思想:
以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng),與家長(cháng)常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、加強師德師風(fēng)建設,提高教師的道德水準,杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門(mén)做好疾病預防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。
三、主要目標任務(wù)
1、加強育人隊伍建設,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、落實(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊活動(dòng),引導學(xué)生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現德、智、體、美、勞的.和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強培訓、學(xué)習和交流,提高育人水平加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開(kāi)班主任會(huì )議,通過(guò)交流、學(xué)習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)建設月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識,著(zhù)力打造一支品行好、能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
。ǘ┞鋵(shí)各項常規教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育和養成教育。充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及班隊會(huì )
對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規范教育和小學(xué)生養成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督,讓學(xué)生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。
2、加強傳統教育、常規教育
。1)結合重大節日、紀念日(三八婦女節、五四青年節、六一兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。
。2)加強安全生命教育。各班要利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護意識。
。3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習有關(guān)法律法規,加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會(huì )以法辦事。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。
。4)加強班級文化建設,各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色,本學(xué)期將繼續開(kāi)展星級班隊的評選。
。5)加強少先隊大隊部的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
春季的德育工作計劃4
根據學(xué)校發(fā)展規劃制定本工作計劃,德育處本學(xué)期著(zhù)力重點(diǎn)做好以下工作。
緊抓思想道德建設不放松。堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,堅持理想信念、道德情操教育,堅持生命教育、安全教育和法制教育,拓展教育大課堂。開(kāi)好德育例會(huì )和班會(huì ),組織好升旗儀式和國旗下的講話(huà),持續做好大課間德育教育活動(dòng);堅持抓好就餐、就寢、作業(yè)、做操等關(guān)鍵性環(huán)節,落實(shí)“生活即教育”的理念;評選班主任之星和學(xué)生之星,評選學(xué)生會(huì )、廣播站、記者站先進(jìn)工作者,讓優(yōu)秀師生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主流方向。
進(jìn)一步規范學(xué)生行為。堅持常規,規范管理,嚴格執行各項管理制度。鞏固日常流程管理模式,不斷改進(jìn)管理方式,進(jìn)一步重視學(xué)生會(huì )文明督查工作,豐富德育管理項目并使之更科學(xué)、更富于創(chuàng )造性。
加強校園文化建設。深入進(jìn)行德育課題的研究,繼續組織班主任論壇,開(kāi)展德育案例展示活動(dòng),推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)水準朝更高方向發(fā)展;繼續推進(jìn)各班級“美麗教室”評比工作,推進(jìn)班級板報文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升,促進(jìn)師生積極參與各項征文和文藝競賽活動(dòng),繼續出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報》和其他校本教材,鎖定特色創(chuàng )建,提升校園文化品位;不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。
開(kāi)展評價(jià)機制改革。為了更好地促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)與發(fā)展,切實(shí)落實(shí)多元評價(jià)學(xué)生工作,注意思想品德評價(jià)、思維品質(zhì)評價(jià)和學(xué)習方式評價(jià)相結合。以學(xué)生身心發(fā)展的評價(jià)維度和實(shí)驗活動(dòng)為支撐點(diǎn),開(kāi)展評價(jià)機制改革。培育學(xué)校各種學(xué)生社團,支持指導其開(kāi)展活動(dòng),培植學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信、健康陽(yáng)光、文明守紀、合作探究的優(yōu)秀品質(zhì),培養學(xué)生學(xué)習能力、組織能力、管理能力、創(chuàng )新意識和民主法制意識。在認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的基礎上,學(xué)習踐行中華民族的傳統美德,把培養現代公民的目標與“做讓人想念之人”的辦學(xué)理念融合起來(lái)。
密切家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生成長(cháng),尤其是留守兒童成長(cháng)的縱深領(lǐng)域——家庭,探索建構家庭與學(xué)校共同培養孩子的有效機制。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的.作用,辦好家長(cháng)學(xué)校,探索召開(kāi)新形勢下的家長(cháng)會(huì )議形式,把培養自信健康創(chuàng )新探究孩子的教育意識和教育理念滲透給家長(cháng)。
春季的德育工作計劃5
1、通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的養成教育。
2、本學(xué)期開(kāi)展學(xué)前教育周、規范在我心中、內務(wù)技能培訓、文明班級、文明禮儀示范學(xué)生的評選、表彰等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
3、強化對班級日常管理工作的考核,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強寢室管理。加強寢室的`衛生、紀律和安全工作;班主任要加強寄宿生的教育管理,積極開(kāi)展文明寢室和文明寄宿生的評比活動(dòng)并與班級考評掛鉤。
。ǘ┘訌妰芍ш犖榻ㄔO:班主任隊伍 學(xué)生干部隊伍(團委)
1、建立健全班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強和規范班主任培訓,努力提升班主任工作能力。
3、加強班主任績(jì)效考核,嚴格落實(shí)競爭選拔制度。
。ㄈ┳龅饺齻(gè)關(guān)愛(ài):關(guān)愛(ài)留守兒童 關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生 關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生
1、關(guān)愛(ài)留守兒童
。1)、摸清全校留守兒童底子,建立健全全校留守兒童檔案。
。2)、成立青龍鄉中學(xué)留守兒童家園。
。3)、學(xué)校領(lǐng)導與各年級留守兒童家園結對子,教師與留守兒童結對子,保證實(shí)效性。
。4)、“愛(ài)在身邊”捐款幫助貧困留守兒童
2、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生
。1)、建立健全全校貧困學(xué)生檔案。
。2)建立幫扶基金,資助貧困學(xué)生。
。3)、努力達成社會(huì )知名人士、成功人士與貧困留守兒童結對子。
3、關(guān)愛(ài)品行后進(jìn)生
。1)、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。
。2)、制定幫扶計劃,。
。3)、教師與品行后進(jìn)生結對幫扶、轉化。
。ㄋ模、加強四項常規工作
1、構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
2、加強心理咨詢(xún)。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學(xué)生個(gè)別談話(huà)、家訪(fǎng)
。ㄎ澹、搞好五大主題教育活動(dòng):
1、規范在我心中主題教育活動(dòng):學(xué)前教育周、內務(wù)技能培訓、規章、守則、制度學(xué)習、文明禮儀教育。
2、書(shū)香校園活動(dòng):舉行一次寫(xiě)規范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動(dòng)。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動(dòng)。
5、五、四愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)
四、完成上級安排的臨時(shí)工作。
春季的德育工作計劃6
根據《三臺縣20xx年教師教育工作重點(diǎn)》及學(xué)區對學(xué)校德育工作的總體要求,結合我校實(shí)際,制定我校20xx年春季學(xué)期德育工作計劃。
一、指導思想
以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,根據本校實(shí)際,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標及要求
1、加強師德師風(fēng)建設,不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。 2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開(kāi)展家校教育聯(lián)系活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng),形成德育合力。 4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續開(kāi)展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛(ài)國主義教育。 6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核辦法,開(kāi)展班主任工作考核。
7、認真落實(shí)好對貧困學(xué)生救助活動(dòng)。 8、加強對“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學(xué)生日常行為規范的管理力度,注重學(xué)生行為習慣的養成教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施
。ㄒ唬、強化師德建設
1、強化師德、師風(fēng)建設,結合校本培訓內容,加強教職工政治學(xué)習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《綿陽(yáng)市中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)規定,加強師德規范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )面前樹(shù)立良好的師德形象。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)教職工活動(dòng),全力改善教師的工作、生活條件,引領(lǐng)教師樹(shù)立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛(ài)生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作,通過(guò)舉行團組織活動(dòng),凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營(yíng)造積極向上的思想氛圍。
。ǘ、抓好學(xué)生思想道德教育
1、以團支部為龍頭,以班級活動(dòng)為載體,開(kāi)展主題教育活動(dòng),結合重大節日開(kāi)展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體,構建特色校園文化,創(chuàng )設德育氛圍,積極開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義等教育活動(dòng)。
3、繼續通過(guò)宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、“三生”教育。
4、充分利用好“國旗下講話(huà)”和班會(huì )、校會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好常規管理
1、根據學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項德育管理制度,調動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。
2、做好后進(jìn)生的轉化工作。以“問(wèn)題學(xué)生”的.教育轉化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開(kāi)展。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進(jìn)行檢查評比,通過(guò)黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規范的檢查考核。
(四)、認真落實(shí)養成教育
抓好學(xué)生生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學(xué)習習慣、交往習慣的養成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養成教育。
。ㄎ澹、積極探索“責任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì )”:即以對自己負責為起點(diǎn),集聚愛(ài)心;以對家庭負責為基點(diǎn),培養孝心;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為至高點(diǎn),鑄就忠心,培養對自己、對他人、對社會(huì )負責的接班人。
。、開(kāi)展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )對祖國、學(xué)校、家長(cháng)、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠信教育。 四、工作安排 (見(jiàn)附件)
春季的德育工作計劃7
本學(xué)期我校德育工作,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,結合中心校統一部署,按照學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng )建良好班集體為基礎,在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,積極推行養成教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。
結合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”(即誠實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣;按規則行動(dòng)的習慣;時(shí)刻記住自己責任的習慣;節儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過(guò)的東西放回原處的習慣;及時(shí)感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的`“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據學(xué)生的情況,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育,在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣,要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
各年級應根據學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設計活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現“生態(tài)校園,景觀(guān)優(yōu)美,文化和諧”的愿景。
春季的德育工作計劃8
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開(kāi)展思想道德建設,加強德育創(chuàng )新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)德育的課程化建設,不斷開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
二、工作思路:
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、每周一的班主任會(huì )議正常進(jìn)行。有計劃、有重點(diǎn)地指導班主任開(kāi)展每周的德育工作。不定期對班主任進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓。
2、加強年青班主任的培養工作,通過(guò)開(kāi)展“結對子”活動(dòng),真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用,使年青班主任盡快成長(cháng)起來(lái)。
。ǘ┏R幑ぷ
加強德育常規工作的檢查和管理,工作中要從小事入手,從點(diǎn)滴做起,嚴抓細摳,認真落實(shí),努力培養學(xué)生的良好行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。
1、在完善管理機制的基礎上繼續設立“小黃帽”監督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓小黃帽監督員對紀律、儀表、文明行為、衛生、兩操實(shí)行自主管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)。本學(xué)期,小學(xué)部將開(kāi)展“心存感恩,快樂(lè )人生”的感恩活動(dòng),并利用傳統節假日開(kāi)展各種趣味活動(dòng),在活動(dòng)中增強學(xué)生們的班級凝聚力。
3、大力開(kāi)展安全教育。小學(xué)部將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的`重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕安全隱患。
4、打牢養成教育基礎。本學(xué)期,每月確立活動(dòng)主題,并制定每月強化訓練目標,嚴格要求,反復訓練,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。各班圍繞每月活動(dòng)主題認真出刊黑板報,班級板報每月一期,完成相應的期數,并及時(shí)記錄好小樣。
5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期小學(xué)部要設立“心理輔導室”,注重對有心理問(wèn)題的學(xué)生的引導教育。
6、本學(xué)期小學(xué)部還將結合中學(xué)部的教師“護校隊”,教育學(xué)生養成節儉的生活習慣,不隨便購買(mǎi)學(xué)校門(mén)口小攤上的“三無(wú)”食品,對屢禁不止的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現將扣除相應的班級分,通過(guò)這一系列措施最后有效地整頓校門(mén)口的環(huán)境與秩序。7、繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行奧運知識普及。
三、具體安排:
三月份:文明禮貌月
。◤娀柧毮繕耍阂(jiàn)到老師文明問(wèn)好,講文明話(huà)。)
1、班主任上交班主任、班級工作計劃。
2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周,小學(xué)部開(kāi)展“心存感恩,快樂(lè )人生”的感恩活動(dòng)。
3、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。
4、根據學(xué)生實(shí)際情況確定每周的訓練內容。
5、月底總結。
四月份:行為習慣養成月
。◤娀柧毮繕耍杭瘯(huì )做到快、靜、齊,不追逐打鬧。)
1、各班整頓學(xué)生的行為習慣,進(jìn)行行為習慣的養成教育。
2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。
3、月底小學(xué)部開(kāi)展“隊列比賽”活動(dòng)。
五月份:行為習慣加強月
。◤娀柧毮繕耍赫n前準備快、靜,無(wú)安全事故發(fā)生。)
1、召開(kāi)安全教育大會(huì )。
2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。
3、月底工作總結。
六月份:學(xué)習競賽月
。◤娀柧毮繕耍簩W(xué)生掌握學(xué)習方法,進(jìn)入復習狀態(tài)。)
1、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報。
2、慶“六一”趣味游園活動(dòng)。
3、期末各班主任上交工作總結。
4、各班評優(yōu)、評先。
春季的德育工作計劃9
一、指導思想。
以《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規和會(huì )寧縣高效課堂構建若干指導意見(jiàn)及會(huì )寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據,著(zhù)力構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng),增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。
堅持“抓常規促規范,以創(chuàng )新求發(fā)展”的德育工作思,努力構建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線(xiàn),以常規管理為基礎,以精細管理為核心,以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標。
。ㄒ唬┮粋(gè)中心:圍繞學(xué)生養成教育為中心。
。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設。
。ㄈ┌隧椆ぷ鳎
1、抓好三支隊伍建設,提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規范管理。
3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
4、加強校園文化建設,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強班級文化建設,營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
5、開(kāi)創(chuàng )學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。
7、切實(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
三、工作內容。
。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO,提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設,全面提高班主任育人素質(zhì)。
、俳⒔∪嘀魅卫龝(huì )制。
班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設,強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì ),總結階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求;并通過(guò)例會(huì )對班主任進(jìn)行理論培訓,對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習,創(chuàng )設平臺加強班主任的交流。
使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊伍。要求每個(gè)班主任根據自己工作的經(jīng)驗積累,寫(xiě)好德育隨筆,讀一本教育專(zhuān)著(zhù),研究一個(gè)教育現象,寫(xiě)一篇教育反思,每學(xué)期開(kāi)展1次班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到相互學(xué)習的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。
、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。
2、加強政教干部隊伍建設,提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習,繼續認真落實(shí)周例會(huì )制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導師管理,提高管理水平。加強門(mén)衛保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設,規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
、僦匾晫W(xué)生會(huì )的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會(huì )干部的質(zhì)量。
、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )干部培訓,規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
、矍袑(shí)加強值周班的規范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監督,督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛生管理等方面的作用。
。ǘ┘訌妼W(xué)生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規范管理。
1、認真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。
通過(guò)新學(xué)年的軍訓活動(dòng)培養學(xué)生良好的養成教育習慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎。通過(guò)文明習慣養成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》內容,深刻理解其內涵。使學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
落實(shí)“三制”:人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習慣;查自學(xué)紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規管理達到精細化。
3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng),營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的.良好育人氛圍。
扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng),提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會(huì )加強對學(xué)生文明習慣養成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)
1、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生文明習慣養成和感恩教育為基礎開(kāi)展主題教育月活動(dòng),貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細節,養習慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì )感恩,勵志成才”、“愛(ài)我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,規范學(xué)生行為習慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點(diǎn),充分開(kāi)好主題班會(huì ),進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結落實(shí);顒(dòng)結束后,要評選出在主題活動(dòng)中表現突出的學(xué)生和班級,并公開(kāi)進(jìn)行表彰。
2、本期重點(diǎn)指導班主任上幾堂主題班會(huì )示范觀(guān)摩課,通過(guò)典型引路提高班會(huì )課的課堂實(shí)效,加強班主任班會(huì )課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì )時(shí)間安排學(xué)生觀(guān)看午、愛(ài)國主義教育片、心里健康輔導等優(yōu)秀電視節目。通過(guò)觀(guān)看、書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強班級文化建設,營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)檢查評比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設,努力營(yíng)造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。
。ㄎ澹╅_(kāi)創(chuàng )學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
本學(xué)期,我們要開(kāi)創(chuàng )新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇Ш徒逃,培養學(xué)生在校學(xué)習、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰,以此來(lái)鼓勵多數學(xué)生和家長(cháng),提高其自信心。與學(xué)生家長(cháng)結合,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、表彰會(huì )等形式加強“四自”宣傳力度,使家長(cháng)了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
春季的德育工作計劃10
本學(xué)期要認真組織教師參加上級部門(mén)組織的教師培訓學(xué)習。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓,提高廣大教師的職業(yè)道德素養,完善廣大教師的知識結構,提升知識層次,提高了教育教學(xué)能力,適應基礎教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。
抓好班主任隊伍建設,進(jìn)一步完善班主任培訓工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現任班主任參加進(jìn)修組織的培訓學(xué)習。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內化,通過(guò)舉行班主任技能崗位大練兵活動(dòng),快速提高班主任的`思想素質(zhì)和工作水平。
一、校本培訓:
1、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)雜志,認真做好摘抄(45歲以下教師至少寫(xiě)5000字,45歲教師以上至少寫(xiě)3000字)。
2、教師們按要求保證了數量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡(jiǎn)筆畫(huà)一張。
3、為提高教師適應新課標的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。
4、各校組織上教研課10節,有教案、記錄、發(fā)言紀實(shí)。
5、通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),班主任教師能夠結合自身的工作實(shí)踐,談出如何使自己成為一名充滿(mǎn)教育智慧的班主任,寫(xiě)出心得體會(huì )。此外,教師要能認真做好轉化后進(jìn)生工作,對學(xué)生耐心輔導,師生關(guān)系平等、和諧,認真召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習和表現情況,通過(guò)家訪(fǎng)與家長(cháng)溝通達成共識,目的是提高孩子的學(xué)習成績(jì),基本上做到每生家訪(fǎng)一次,采取請、去、家訪(fǎng)溝通等形式。
二、專(zhuān)題培訓:
1、加強德育隊伍建設,注重班主任校本培訓,每月組織一次"專(zhuān)題培訓",專(zhuān)業(yè)德育隊伍培訓按崗位,分層次實(shí)施,按照集中學(xué)習和分散學(xué)習實(shí)踐,根據我鄉實(shí)際情況,克服經(jīng)費缺乏、路途遠的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專(zhuān)題培訓,回來(lái)后在集中為本鄉教師培訓交流學(xué)習,專(zhuān)題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓的研究化、個(gè)性化、自主化,靈活多樣地開(kāi)展活動(dòng),調動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,切實(shí)提高了培訓的針對性和實(shí)效性。教師外出培訓學(xué)習帶回來(lái)的經(jīng)驗及好的做法及時(shí)向本鄉教師做以專(zhuān)題匯報。
2、每位班主任教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,因為班級是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導者、協(xié)作者、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導師,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢(xún)信箱,名字要很溫馨,如:有話(huà)對你說(shuō),悄悄話(huà)等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢(xún)室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)(班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等)。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設等。幫助向陽(yáng)滿(mǎn)族小學(xué)、長(cháng)勝小學(xué)建立心理咨詢(xún)室及相應的軟件材料,組織好"如家杯"活動(dòng)課大賽。
4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓。
。1)教學(xué)設計--加強教師的備課技能
。2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。
6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,根據班主任工作的需要,對關(guān)注的共性的德育問(wèn)題加強學(xué)習交流、互動(dòng)和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升。
班主任工作要持之以恒,要科學(xué)化、制度化、系統化、規范化。切實(shí)提高班主任工作水平。
春季的德育工作計劃11
緊扣“辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人”的辦學(xué)思想,根據學(xué)校發(fā)展“二三”規劃目標和學(xué)期工作總計劃制定本部門(mén)工作計劃。
德育處本期打算著(zhù)重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規管理這一條主線(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好日常事務(wù);二是結合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng )新地開(kāi)展一些重點(diǎn)工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進(jìn)的關(guān)系。抓常規為做好重點(diǎn)工作打下堅實(shí)的基礎,突出重點(diǎn)是為了引領(lǐng)和推動(dòng)常規工作朝縱深方向發(fā)展。
首先,落實(shí)常規管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
教師成長(cháng),特別是班主任成長(cháng)是關(guān)鍵,學(xué)生發(fā)展是核心;谏鲜稣J識,繼續開(kāi)展德育課題研究并且將研究活動(dòng)與日常管理緊密結合起來(lái),以此促進(jìn)班主任的問(wèn)題意識和研究積極性;通過(guò)流程式管理,落實(shí)各項德育管理的規章制度,突出制度的杠桿作用;推進(jìn)校園文化建設,持之以恒做實(shí)做活校園各種文化載體,促進(jìn)文化建設更上新臺階;落實(shí)各項德育活動(dòng),這些活動(dòng)包括上級安排的和學(xué)校自主設定各色活動(dòng),將德育教育的各種理念通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。
學(xué)生發(fā)展,著(zhù)眼全體學(xué)生的發(fā)展,特別是學(xué)生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的文化德育活動(dòng)既是對教師隊伍的促進(jìn),更是對學(xué)生成長(cháng)的呵護。加強對留守學(xué)生、問(wèn)題家庭學(xué)生的關(guān)心,加強對學(xué)習困難和身心健康出問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)心,尤其重視女生的身心健康。讓促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各項工作充滿(mǎn)人文關(guān)懷,讓德育教育之光在學(xué)生成長(cháng)的道路上照得更遠一些。
重視安全教育工作,加強季節性安全主題教育和安全自救逃生演練,進(jìn)一步完善事關(guān)安全教育的主題班會(huì )、主題板報文化欄和大課間的專(zhuān)題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問(wèn)題,實(shí)現對學(xué)生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其次,整合德育資源,創(chuàng )新德育管理。
結合身邊的案例,抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習,讓先進(jìn)的德育理念落實(shí)到我們日常的工作之中。宣傳教育工作,重視先進(jìn)德育工作者和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的引領(lǐng)和示范作用,讓他們在更廣闊的.平臺上發(fā)揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學(xué)校社團中成為骨干和中堅力量,在?笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W(xué)生之星”樹(shù)立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著(zhù)眼于解決我們實(shí)際工作中遭遇到的各種問(wèn)題和面臨的種種困惑,將活動(dòng)研究持續健康推向深入。按期申報結題并為課題成果展示活動(dòng)做較為充分的準備。繼續開(kāi)放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來(lái),讓德育問(wèn)題的呈現推動(dòng)研究的持續深入發(fā)展,讓論壇研究的成果觀(guān)照德育教育的實(shí)踐。
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