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新教師新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-12-07 21:02:17 工作計劃 我要投稿

新教師新學(xué)期工作計劃(精選3篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的新教師新學(xué)期工作計劃(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新教師新學(xué)期工作計劃(精選3篇)

  新教師新學(xué)期工作計劃1

  崗前培訓結束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個(gè)崗位,我深知學(xué)習的重要性。為了能讓自己更快的成長(cháng)起來(lái),讓領(lǐng)導、家長(cháng)放心,針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長(cháng)計劃,希望這份計劃能有助于我的成長(cháng)。具體內容如下:

  一、加強學(xué)習,提高自身師德修養

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,我深知教師師德修養的重要性,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,現在終于實(shí)現了年幼時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習,并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣,加強自身學(xué)習,提高自身時(shí)的水平,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的.工作作風(fēng),早日達到合格的人民教師標準。

  二、這是打好基本功

  我知道,作為新教師,我可能不會(huì )很快任課,所以在這一段時(shí)間里,要不斷的充實(shí)自己。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書(shū),一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,我的字一定會(huì )有所進(jìn)步。繼續加強語(yǔ)文新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀(guān)念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是,處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等教學(xué)內容。四是,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。

  三、加強學(xué)習,提高自身水平

  我們應該切實(shí)可行的修煉自己,自我提高要求,運用各種機會(huì )盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,要積極聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升。認真閱讀《新課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,認真做好讀書(shū)筆記。了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài)。當要給別人一瓢水的時(shí)候,自己得有一桶水。時(shí)代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,那么這就要求教師多讀書(shū),用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,向專(zhuān)家型教師看齊。

  四、加強教育技能培養,加強班級管理,創(chuàng )新課堂

  豐富的課堂,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)、努力學(xué)、樂(lè )于學(xué)。這就是我的目的。擔任語(yǔ)文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動(dòng)他們,讓每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上這個(gè)學(xué)科。

  一切都是新的開(kāi)始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現自己的育人理想。盡管在開(kāi)始的路上有很多的磕磕絆絆,會(huì )失望,會(huì )沮喪,但是我堅信,只要不拋棄、不放棄,堅持自己的夢(mèng)想,那么困難對于我來(lái)說(shuō)一切都是浮云,最后定會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  新教師新學(xué)期工作計劃2

  金秋,一個(gè)收獲的季節,位于新區的鎮江丹徒實(shí)驗學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)生機的學(xué)校。在這里,我迎來(lái)了教師生涯的第一個(gè)春秋,為了自己能更快的成長(cháng),做一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)承認,讓學(xué)生喜歡的好老師,我特制定了新教師一年成長(cháng)計劃。大致內容如下:

  一、思想態(tài)度方面

  作為青年教師,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯學(xué)習。不一定非要成穩,但要善總結。做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業(yè)愛(ài)崗,為和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

  二、教學(xué)方面

  1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我。

  自我反思是指教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,批判地考察自我的行為表現,從而不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平的過(guò)程。成功的教師傾向于進(jìn)行主動(dòng)的創(chuàng )造性反思,美國心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)公式:教師成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿(mǎn)足于獲得經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入思考,他可能永遠只能停留在一個(gè)新手型教師的水準上。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在每一節課后都做好教學(xué)反思的工作。

  在反思中,我學(xué)會(huì )了理性思考,提高了學(xué)習效率,更像探索的科學(xué)家,不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長(cháng)僅有“經(jīng)驗+反思”是不夠的,還要加上“實(shí)踐”,因為改革最終將發(fā)生在課堂上。我也將把握好每次上課的機會(huì ),,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  同時(shí),學(xué)校積極貫徹新課程標準將新課程理念轉化成教師的教學(xué)行為,爭取在新課程與校本的培訓和實(shí)施中提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,實(shí)現教師教學(xué)方式、學(xué)習方式、教研方式的轉變,讓學(xué)生在寬松自主的氛圍中快樂(lè )學(xué)習。爭取做到在“做中學(xué)”。

  3、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。為此,我會(huì )持之以恒地加強自己的基本功練習。同時(shí),作為英語(yǔ)老師,我還要不斷的加強自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力,以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長(cháng)起來(lái)。不能局限于讀懂讀好課本內容,要緊跟發(fā)展形勢,提高自己的教學(xué)能力以及業(yè)務(wù)能力。

  4、利用多種手段輔助教學(xué)。

  充分備課的同時(shí),運用各種教學(xué)輔助手段教學(xué),提升課堂教學(xué)效果以及連貫性,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的教學(xué)設計水平。

  三、班級管理方面

  我現在正擔任著(zhù)本校初一年級(2)班見(jiàn)習班主任,雖然時(shí)間還不是很長(cháng),但是我深深體會(huì )到了作為班主任的喜悅和痛苦。盡管班級底子不是太好,但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。

  1、紀律方面,繼續開(kāi)展獎勵和懲罰共用的機制,鼓勵學(xué)生能?chē)栏褚笞约,改變其原有的壞習慣。通過(guò)個(gè)別學(xué)生的帶頭師范作用鼓勵大家進(jìn)步。

  2、學(xué)習方面,嚴抓不認真學(xué)習,不及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生,多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,在快樂(lè )中學(xué)習。在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)盡可能讓課堂生動(dòng)一些。

  3、班級風(fēng)氣方面,要使一個(gè)班級整體提升,我覺(jué)得班級凝聚力的培養必不可少,我們班男生多,女生少,管理起來(lái)有一定的難度,但正是因為這樣,我們有更大的發(fā)揮余地。我覺(jué)得男生更富于激情,我要努力讓他們愛(ài)上這個(gè)班級,肯為班級做事,培養好班干部,引領(lǐng)全班向著(zhù)更好的方向前進(jìn)。我班給了很多平時(shí)表現欠佳,約束能力較差的同學(xué)機會(huì )參與班級管理,這使得他們更有激情參與班級活動(dòng)學(xué)習中來(lái)。

  四、身心素質(zhì)提高方面

  俗話(huà)說(shuō),好的身體是革命的本錢(qián)。在積極工作的同時(shí),我也要努力鍛煉,抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,全面地看待自己,看待學(xué)生,用自己的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的`精神。以健康的體魄和健全的心理適應現代生活,卓有成效地從事教書(shū)育人的事業(yè),做一名快樂(lè )的教師。有了目標,就有了方向。

  最近我帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展《論語(yǔ)》的學(xué)習,著(zhù)不僅僅是提升他們的國學(xué)水平,更加是提高同學(xué)們的精神修為。

  “學(xué)高教師”、“志存高遠”,這是我的目標!懊抑畨(mèng),關(guān)愛(ài)之心,智慧之氣,藝術(shù)之光”,則是我的方向,相信在領(lǐng)導的關(guān)心下,在同事們的幫助下,同時(shí)在我自身的努力下,計劃一定能變成現實(shí)。

  除此以外,我想說(shuō)的是,感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們青年教師的關(guān)心,尤其教學(xué)經(jīng)驗豐富,思想進(jìn)步的朱品輝校長(cháng)、魏志堅老師對我進(jìn)行的全面指導培養。記得亞里士多德有一句名言:“幸福意味著(zhù)自我滿(mǎn)足!痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上,面對那么多關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?

  最后,我想說(shuō):在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

  新教師新學(xué)期工作計劃3

  從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

  作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  本學(xué)期具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的`規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習方面

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  四、家長(cháng)工作

  1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

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