新教師工作計劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的新教師工作計劃，希望能夠幫助到大家。

新教師工作計劃1

　　通過(guò)20xx年的努力，在年終工作總結中，我被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來(lái)是自己的努力終于看到了想要的結果；二來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導及各老師的指導和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高，我做出了20xx年教師工作計劃：

　　一、預期目標：

　　作為校級骨干教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃，依據區進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì )議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學(xué)，在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。加強自然教學(xué)常規管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

　　二、分項發(fā)展目標：

　　1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面：

　�。�1）學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專(zhuān)多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）承擔學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。

　�。�3）培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

　�。�4）觀(guān)察和實(shí)驗是人類(lèi)認識自然的基本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng )造條件，讓學(xué)生親自參加觀(guān)察和實(shí)驗活動(dòng)，從中獲得知識和鍛煉的能力。

　�。�5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習，實(shí)踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn)，輔導學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

　�。�6）實(shí)驗中要加強安全觀(guān)念，學(xué)生實(shí)驗應在教師指導下按操作規程和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器設備不受損害。

　　2、具體措施：

　�。�1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀后感。

　�。�2）研究一項課題《自然課長(cháng)期作業(yè)的設計與研究》，并寫(xiě)好中途報告。

　�。�3）針對課題研究，上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。

　�。�4）本學(xué)期12周左右上一節片級公開(kāi)課，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。

　�。�5）在課堂中改變傳統的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛(ài)游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。

　�。�6）嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革，以學(xué)生自我評價(jià)為主，制定評價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的'主動(dòng)發(fā)展。

　�。�7）結合學(xué)�！皩W(xué)習型團隊”的創(chuàng )建工作，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習，以學(xué)導行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

　�。�8）應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

　�。�9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。

　�。�10）繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習，修完本科學(xué)歷，提高自身教育教學(xué)水平及修養。

　　以上是我擔任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃，我的計劃只是20xx年學(xué)校工作計劃的一部分，我的一切向學(xué)�？繑n。相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

新教師工作計劃2

　　陪伴興華學(xué)校的半年里，心情是美好的。在這里，讓我感受到了教師的職責所在，私立學(xué)校不同公辦學(xué)校，不但承擔著(zhù)學(xué)生的學(xué)習之責，同樣也有著(zhù)對學(xué)生的生活起居、心理健康的重擔。雖然我沒(méi)有擔任班主任，但是對于每一個(gè)遠離父母的求學(xué)之子，心里有一種莫名的疼愛(ài)，希望他們在學(xué)校里不但能學(xué)到知識，也能感受到家里溫暖，讓家長(cháng)放心把孩子交到我們手中。在以后的工作中，我有以下計劃。

　　一、教師師德

　　認真學(xué)習跟隨黨的步伐，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì )，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋�(gè)溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)興華學(xué)子在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　二、自身修養

　　在上學(xué)期的新教師培訓中，聽(tīng)了丁榕和王文英兩位名師的演講，讓我感受最深的就是作為一名老師，無(wú)論做什么都要不求回報的用心對待每一位學(xué)生，即使學(xué)生不愛(ài)我，我也要愛(ài)學(xué)生。在本學(xué)期中，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在教學(xué)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)�的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　三、教育教學(xué)

　　1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論

　　我們現在處在信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。作為一名信息老師，我從事著(zhù)教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習。在工作中，我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。

　　2、常規業(yè)務(wù)方面

　　力爭按時(shí)完成各項任務(wù)，認真備課，為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的`得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。

　　四、團隊合作

　　積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習，并做好學(xué)習記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。團結同事，一起探討問(wèn)題，積極配合領(lǐng)導工作，提高自己的團隊意識，在我們興華學(xué)校中，我們的藝體組中，合作團結共進(jìn)。

　　五、教學(xué)成績(jì)

　　要提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。面對即將到來(lái)的中考，九年級信息考試迫在眉睫，我也要像美術(shù)世家丁榕名師學(xué)習，全力以赴為學(xué)生上好每一節課，做好足夠的準備迎接中考，讓九年級的學(xué)生信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在電腦前，給自己中考畫(huà)上完美的句號。最終目標：中考平均分18分。

　　總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

新教師工作計劃3

　　作為一名新教師，本學(xué)期的教學(xué)計劃如下：

　　將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習更新教師的觀(guān)念。

　　1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》，逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。

　　2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，3、學(xué)習《課程標準》，對教材進(jìn)行分析。加深對教材的`理解，并以新課改理念為指導思想，結合實(shí)際認真備課。

　�。ǘ�）加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、要加強內部交流與學(xué)習。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

　　2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，倡導開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養。

　　3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(cháng)。

　　4、認真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì )、論文。

　　5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

　　6、對各項工作進(jìn)行認真的總結和評價(jià)。

新教師工作計劃4

　　為了真正了解學(xué)生的學(xué)習、思想狀況、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的效果，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校于10月20日開(kāi)展本年度家訪(fǎng)工作。老師進(jìn)行家訪(fǎng)，會(huì )讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是一種激勵，對家長(cháng)也是一個(gè)觸動(dòng)。為了更好開(kāi)展我校家訪(fǎng)工作，現計劃如下：

　　一、統一思想，明確家訪(fǎng)的主要任務(wù)

　　1、了解所訪(fǎng)學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪(fǎng)前，我們首先對所訪(fǎng)學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習和生活，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

　　2、向家長(cháng)反映學(xué)生在校的表現，多報喜，少報憂(yōu)。向家長(cháng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

　　3、與家長(cháng)共同研究，明確要求，統一思想，找出學(xué)生內心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來(lái)的教育中有的放矢。

　　4、向家長(cháng)提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導，必要時(shí)還要向家長(cháng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。

　　二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作，家訪(fǎng)成果顯著(zhù)

　　1、通過(guò)本次家訪(fǎng)，我們全面了解了受訪(fǎng)學(xué)生及其家庭，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　2、通過(guò)家訪(fǎng)，我們與學(xué)生家長(cháng)之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長(cháng)的想法，解除家長(cháng)對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

　　3、以家訪(fǎng)為平臺，以學(xué)生和家長(cháng)為渠道，我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

　　4、通過(guò)家訪(fǎng)，廣泛聽(tīng)取社會(huì )對我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋。

　　三、家訪(fǎng)體會(huì )

　　1、良好的家庭教育對青少年的健康成長(cháng)至關(guān)重要。

　　文化程度高的家長(cháng)對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習生活上的指導。這些家長(cháng)的孩子往往從小就已經(jīng)養成良好的行為習慣，有較強的自覺(jué)性。

　　文化程度不高但為處世有原則的家長(cháng)，他們對孩子學(xué)習上的指導雖有欠缺，但會(huì )以言傳身教教給孩子做人的道理。這類(lèi)孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學(xué)習方法上多加以指導，一般會(huì )有較大的`進(jìn)步。

　　還有少數家長(cháng)，本身文化程度低，對自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子的脾氣也越來(lái)越大，這些家庭往往已出現“不會(huì )管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

　　2、學(xué)生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

　　絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后，不學(xué)習，不寫(xiě)作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對國事天下事漠不關(guān)心，這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動(dòng)手實(shí)踐能力相對較差，必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

　　3、家長(cháng)對學(xué)校和老師普遍抱著(zhù)較高的期望和要求。

　　教育是一個(gè)系統工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同參與；家訪(fǎng)則是這一系統工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過(guò)一段時(shí)間的家訪(fǎng)，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪(fǎng)工作，為實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！

新教師工作計劃5

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、班級工作重點(diǎn)及目標

　　班級教育工作重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本年級學(xué)生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。具體工作：

　�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。

　�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、展示臺、黑板報，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　�。�3）開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的'凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　三、常規管理措施

　　1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

　�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。

　�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。

　�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　�。�4）設立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本，將針對兩操、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　四、德育工作要處處與學(xué)校德育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼積極向上催人奮進(jìn)的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

　　2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

新教師工作計劃6

　　我校本年度新進(jìn)教師多，且大部分為非師范院校畢業(yè)生。而他們在教學(xué)一線(xiàn)充當著(zhù)主力軍作用，但由于缺乏教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，教學(xué)效果受到一定影響。為使新教師能盡快成長(cháng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展“老帶新”結對幫扶活動(dòng)，為此，作新教師培養工作計劃如下：

　　一、堅持實(shí)行集體培訓制度

　　通過(guò)實(shí)行集體培訓，讓資深教師以上大課的方式，定期集中新教師來(lái)進(jìn)行培訓。學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。

　　二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽(tīng)課

　　經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽(tīng)課。年輕教師通過(guò)聽(tīng)老教師的講課，特別是教學(xué)名師的`講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽(tīng)課的過(guò)程中，能夠及時(shí)發(fā)現新教師教學(xué)中存在的不足，進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)新教師的成長(cháng)。

　　三、開(kāi)展教學(xué)法研究

　　要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結，特別是總結教學(xué)法的心得體會(huì )，在教研組內進(jìn)行交流和研究。每年在老教師的指導下，寫(xiě)出1—2篇文章。

　　四、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習

　　針對青年教師自身的不足，在老教師的指導下，有計劃地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。

　　五、建立教師教學(xué)水平紀錄

　　對新教師的教學(xué)效果，進(jìn)行記載并長(cháng)期保留。老教師結合紀錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估，使得新教師能直觀(guān)看到成長(cháng)過(guò)程。

新教師工作計劃7

　　非常榮幸來(lái)到高級中學(xué)，我將在這里開(kāi)始我的教育生涯，感謝校領(lǐng)導對我的信任與支持，讓我擔任科學(xué)一班的副班主任。將要真正走上講臺的我非常激動(dòng)，對工作充滿(mǎn)了熱情和期待，為了更高效地學(xué)習、工作，現制定本學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、教學(xué)方面

　　1、備好開(kāi)學(xué)的第一堂課，通過(guò)第一堂課培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，讓學(xué)生對高中數學(xué)充滿(mǎn)信心；

　　2、提前一周備課，認真備好每一堂課，數學(xué)組集體備課要發(fā)揮自己的智慧；

　　3、充分了解學(xué)生學(xué)情，依學(xué)情備課，在集體備課的基礎上結合自己班上的情況進(jìn)行調整；

　　4、努力學(xué)習并實(shí)踐基于課程標準的教學(xué)，重視學(xué)習目標和課堂評價(jià)，要根據學(xué)生的情況決定“下一步往哪走，怎么走”；

　　5、盡量邀請其他老師來(lái)聽(tīng)自己的數學(xué)課，多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的建議，每次講完課對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，把教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)并寫(xiě)出要改進(jìn)的地方；

　　6、對學(xué)生嚴格要求，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每天按時(shí)批改完，通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習情況；

　　7、公平對待每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)習上有困難的學(xué)生有耐心，認真耐心輔導學(xué)生，努力做到因材施教；

　　8、嚴格、高標準完成學(xué)校、年級組安排的任務(wù)，積極參與每一次學(xué)校、年級組以及數學(xué)組的教研活動(dòng)，認真學(xué)習讓自己快速成長(cháng)；

　　9、多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習，抓住時(shí)間多聽(tīng)其他數學(xué)老師的課，每周至少聽(tīng)五節數學(xué)課，學(xué)習其他老師的優(yōu)點(diǎn)，參與評課過(guò)程，并寫(xiě)出自己的反思和對教學(xué)改進(jìn)的方面；

　　10、認真研究數學(xué)教材，研究課標，研究學(xué)生，每天堅持做高考題，并從其中總結考點(diǎn)。

　　二、班主任工作方面

　　1、作為副班主任，和班主任一起努力，為班級營(yíng)造向上、向善的班級氛圍；

　　2、公平對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，盡量在學(xué)生出現問(wèn)題之前發(fā)現；

　　3、不諷刺、挖苦學(xué)生，當學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)耐心教導，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活上的問(wèn)題；

　　4、對學(xué)生嚴格要求，絕不姑息學(xué)生犯下的錯誤；

　　5、努力讓整個(gè)班級團結起來(lái)，形成良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生愉快地學(xué)習，愉快地生活；

　　6、搞好班級日常事務(wù)，為班級的團結友愛(ài)、積極向上貢獻自己的力量。

　　三、個(gè)人素質(zhì)提升方面

　　1、擠時(shí)間堅持讀書(shū)，特別是文學(xué)、歷史方面的'書(shū)籍，多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)闊自己的視野；

　　2、堅持每天鍛煉身體，除了每天和學(xué)生一起跑操、做廣播體操外，每天擠出一個(gè)小時(shí)鍛煉身體；

　　3、多聽(tīng)課，除了多聽(tīng)數學(xué)課以外，多聽(tīng)聽(tīng)其他學(xué)科的課，如音樂(lè )、美術(shù)課等等，陶冶自己的情操；

　　4、參加自己感興趣的教師社團，如舞蹈社團、瑜伽社團等等，豐富自己的課余生活；

　　5、多參加有意義的活動(dòng)，有機會(huì )多外出學(xué)習、聽(tīng)課；空閑時(shí)間可以出去旅游，開(kāi)闊自己的視野

　　6、努力提升自己的“三字一話(huà)”，普通話(huà)要講標準，每天堅持練字，讓自己的“三字一話(huà)”有所提升；

　　7、為人師表，要求學(xué)生做到的，如怎樣待人接物，怎樣學(xué)習，怎樣生活，我一定要做到。

新教師工作計劃8

　　作為學(xué)生，寫(xiě)過(guò)無(wú)數次的新學(xué)期新打算，以為老師是在逼我們做無(wú)用功。當以教師的身份進(jìn)入學(xué)校時(shí)終于明白，只有每一個(gè)穩妥的小計劃鑄造的未來(lái)才會(huì )很引人注目。所以，為了能夠更出色地完成崗位上的工作，我也要給自己制定一個(gè)小小的計劃，盡自己所能，完成工作。

　　我覺(jué)得作為教師應該以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，多學(xué)習新的教學(xué)觀(guān)念，注重自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，才能大面積地提高教育質(zhì)量。以后工作中我將以以下幾點(diǎn)來(lái)嚴格的要求自己：

　　一、認真學(xué)習理論，明確課改方向。

　　要把理論學(xué)習作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀，是一個(gè)信息時(shí)代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習。只有那些重視學(xué)習，善于學(xué)習的人，看問(wèn)題才會(huì )更準，思路才會(huì )更清，行動(dòng)才會(huì )更快。

　　二、嚴格執行常規，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　嚴格執行課程計劃，認真服從教導處指定的教學(xué)常規，課堂常規。保證每一次的教學(xué)教案的完成，要做的課前準備充足，課堂內容豐富有趣，課后練習科學(xué)有益。認真學(xué)習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節課每個(gè)自習，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績(jì)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復習過(guò)程中可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習自主總結，包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

　　2、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的`課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　3、做好課后輔導。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，抓好大部分學(xué)生的思想教育，樹(shù)立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從鼓勵著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　4、提高自身的教學(xué)水平。

　　積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語(yǔ)言，精選的典型習題，博采眾長(cháng)，全面提高自己的教學(xué)水平。

　　三、多聽(tīng)課，多學(xué)習

　　為了更好地充實(shí)自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書(shū)讀好書(shū)，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書(shū)籍，科技前沿類(lèi)書(shū)籍，認真做好讀書(shū)筆記，完成讀書(shū)心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學(xué)工作和內容注入新鮮血液。要合理利用時(shí)間，多聽(tīng)一些老教師的課堂。善于做筆記，善于汲取老教師的經(jīng)驗方法，善于在學(xué)習中探索新的教學(xué)方法。多上網(wǎng)查資料，多看教案書(shū)，要抓緊一切可以利用的資源與時(shí)間，去完善與提高自己。

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