教師節工作簡(jiǎn)報范文（通用21篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的教師節工作簡(jiǎn)報范文，希望能夠幫助到大家。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 1

　　帶上溫馨祝福，送去濃濃關(guān)懷。在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，9月9日上午，市委副書(shū)記、市長(cháng)王xx率隊到鐘吾國際學(xué)校開(kāi)展教師節慰問(wèn)活動(dòng)，親切慰問(wèn)耕耘在教育戰線(xiàn)的教職員工，向他們致以節日的問(wèn)候和祝福。

　　“李老師、劉校長(cháng)，你們工作辛苦了，感謝你們?yōu)樗捱w教育事業(yè)發(fā)展作出的貢獻�！蓖鮴x剛下車(chē)就同等候在校門(mén)口的李xx等老師們親切握手，詳細詢(xún)問(wèn)教師們的工作和生活情況，在老師們的陪同下參觀(guān)了學(xué)校文化長(cháng)廊、鐘吾樓大廳，并對學(xué)校近年來(lái)在教育教學(xué)上取得的成績(jì)表示充分肯定。王xx指出，硬件是學(xué)校建設的基礎，而包括優(yōu)秀管理團隊、教育團隊在內的軟件建設才是引領(lǐng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的'關(guān)鍵，特別是引進(jìn)優(yōu)秀的名師、名校長(cháng)參與和指導學(xué)校管理，對于提升學(xué)校教育管理水平乃至推動(dòng)全市教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。王xx希望以李老師為首的教師管理團隊能夠帶出更多的優(yōu)秀教師，培養出更多優(yōu)秀學(xué)子，為宿遷教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 2

　　國家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師。為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，xx學(xué)院校團委開(kāi)展“綠葉對根的情意——老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

　　正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。

　　由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

　　活動(dòng)一：泡一杯綠茶，道一聲;老師，辛苦了！清晨，一杯熱茶，給秋日絲絲涼意送去溫暖，沁人心脾，讓我們來(lái)傾訴衷腸。

　　活動(dòng)二：送一顆綠糖。開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，給老師送去一份初秋的`愜意。

　　活動(dòng)三：送上一句句祝愿，許愿樹(shù)上表達學(xué)生的心聲。祝福的話(huà)送給最最敬愛(ài)的老師。

　　活動(dòng)四：送上一盆綠色的植物，讓老師繁忙的工作有綠色的清新，送上健康，送上溫馨的祝愿。

　　活動(dòng)五：教學(xué)樓大廳、班級教室簡(jiǎn)單的祝福，送上節日的問(wèn)候。

　　晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園��！懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準則，更是一種責任。讓我們再次誠摯的道聲：老師，您辛苦了！我們愛(ài)您！

　　教師節工作簡(jiǎn)報 3

　　在一年一度教師節來(lái)臨之際，墻幼工會(huì )提前謀劃、精心組織，籌備了一系列形式多樣、內容豐富的慶�；顒�(dòng)，為全園教師送上了一份特殊的節日禮物。

　　一是開(kāi)展了以“我和孩子的故事”案例交流活動(dòng)，評選出“幼兒心中的好老師”。一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例、一條條祝福話(huà)語(yǔ)在師幼中傳遞尊敬和關(guān)懷。二是通過(guò)校訊通短信平臺為全體在職教師送上了一份節日問(wèn)候與祝福。三是在教師節來(lái)臨之際，舉行了“青藍工程”師徒結對儀式。充分的發(fā)揮了骨干教師“傳、幫、帶”作用，為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習、共同發(fā)展的'平臺。四是在教師節當天，組織全體教職工歡聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，聯(lián)歡會(huì )由歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等節目組成，老師們各顯神通，笑聲連連，大家盡情抒發(fā)自己的愉悅心情。

　　一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅體現了我園全體教職工積極樂(lè )觀(guān)、健康奮進(jìn)的精神面貌，也愉悅了教職工的身心，陶冶了她們的情操，同時(shí)也堅定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作中。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 4

　　暖暖的晨光照射在美麗的校園，清爽的微風(fēng)吹起高處鮮艷的`五星紅旗。9月10日，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。清晨，團委組織學(xué)生會(huì )干部在校門(mén)口整齊列隊，用鮮花迎接每一位教師的到來(lái)，送上節日的問(wèn)候。

　　手中的鮮花鮮艷欲滴，飄出淡淡的清香，和著(zhù)走進(jìn)校門(mén)同學(xué)們三三兩兩的談笑聲，及一聲聲銀鈴般的“老師好”、“祝老師教師節快樂(lè )”，越發(fā)地擴散起來(lái)，沁人心脾。手中的賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)了濃濃的祝福，一句句的祝語(yǔ)都表達了同學(xué)們對老師的感激。每當一個(gè)老師到來(lái)，總會(huì )有一批同學(xué)圍上去，送上自己的祝福與鮮花。

　　感謝老師們一年來(lái)對我們的悉心照顧與認真教導�；▋猴h香，心意滿(mǎn)滿(mǎn)，相信老師們一定能感受到同學(xué)們從心底里送出的祝福！

　　教師節工作簡(jiǎn)報 5

　　一是評選表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。教師節期間，評選表彰第四批“濰州名師”30名、第三批“濰州名校長(cháng)”2名、“濰州名�！�2所，將駐濰城各級院校納入評選表彰范圍，同時(shí)，評選表彰了一批濰城區優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者，進(jìn)一步激發(fā)全區教育的內在活力。

　　二是舉行慶祝教師節觀(guān)摩座談活動(dòng)。9月9日，邀請市教育局和駐濰城各級院校負責人和教育系統老領(lǐng)導、濰州名師及校長(cháng)代表，現場(chǎng)觀(guān)摩全區經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展和重點(diǎn)學(xué)校項目建設情況、座談交流教育事業(yè)發(fā)展情況。

　　三是舉辦“今夜星光燦爛”慶祝教師節暨表彰大會(huì )。9月9日晚，在魯臺會(huì )展中心會(huì )議中心舉行“今夜星光燦爛”濰城區慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )。以表彰第四批“濰州名師”、第三批“濰州名校長(cháng)”、“濰州名�！睘橹骶�(xiàn)，以分組頒獎并穿插文藝演出的形式，彰顯全區中小學(xué)生藝體特長(cháng)。

　　四是區領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)教師。9月5日-8日，區委常委、區政協(xié)主席、區人大第一副主任分別帶隊，區人大、區政府、區政協(xié)等區級領(lǐng)導參加，深入基層學(xué)校走訪(fǎng)慰問(wèn)教育一線(xiàn)干部職工。

　　五是集中進(jìn)行宣傳報道。積極發(fā)揮廣播、電視等宣傳媒體作用，在教師節前，集中宣傳全區教育改革創(chuàng )新發(fā)展成果、特色學(xué)校、濰州名師等先進(jìn)典型。征集高效課堂優(yōu)秀課例和有效策略，編印“立德樹(shù)人系列讀本”《魅力濰城》、《品格教育》、《養成教育》、《陳介祺金石文化》、《指尖上的`藝術(shù)》以及《濰城區教科研優(yōu)秀成果選編》，展示全區推進(jìn)課堂提升的經(jīng)驗成果，進(jìn)一步提升濰州教育品牌的影響力。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 6

　　金秋的九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如夢(mèng)如幻的季節里，我們迎來(lái)了第xx屆教師節。

　　9月10日一清早，伴隨著(zhù)校廣播臺優(yōu)美的音樂(lè )，校迎賓隊就在門(mén)口用微笑迎接我們全校的每一位老師，一首首贊美老師的歌曲為辛勤耕耘的`老師們獻上了我們最誠摯的心意和祝福。

　　而將今天教師節活動(dòng)推向高潮的就是本次教師節主題升旗儀式，首先由潘超煒校長(cháng)和工會(huì )主席王老師分別宣讀了20xx年園丁獎獲獎名單和獲20xx年教齡教師獲獎名單，由潘校長(cháng)親自為獲獎老師頒獎。隨后由高一（1）班熊同學(xué)為全校老師帶來(lái)了教師節特別獻詞。當熊潔同學(xué)真情地呼喊出：“讓我們捧出我們最真摯的心，獻出我們的感恩，送上我們最美的祝福時(shí)……”校團委學(xué)生會(huì )成員及高一，高二各班的班長(cháng)、團支部書(shū)記和體育委員，他們排著(zhù)整齊的隊伍，一在場(chǎng)的每一位老師獻上他們的心意，送上一份“感恩”！禮物雖小，卻蘊含著(zhù)學(xué)生們的片片真心，絲絲感謝！

　　整場(chǎng)儀式在掌聲、歌聲與鮮花中順利落幕了，但老師們的心里卻是激動(dòng)萬(wàn)分、難以平靜！此次教師節主題升旗儀式，使全校師生受到了精神洗禮，增強了全體教師對教育事業(yè)的光榮感和責任感，也使同學(xué)們接受了一次感念師恩、尊師重教的教育。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 7

　　9月，“教師節”踏著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)。蕩漾著(zhù)濃濃真情，xx市中心實(shí)驗幼兒園的教師和孩子們分享著(zhù)這份喜悅，共同迎接第xx個(gè)“教師節”的到來(lái)。為了讓幼兒知道教師節由更深的認識，我園以《親親老師》為主題展開(kāi)活動(dòng)來(lái)慶祝本次教師節。該主題意在通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒及家長(cháng)懂得感恩，尊敬師長(cháng)并形成尊師重道的好品質(zhì)。

　　本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：首先，幼兒園組織所有幼兒觀(guān)看教師節紀錄片，通過(guò)觀(guān)看影片讓幼兒體會(huì )到老師的艱辛，感受到所有老師都是跟媽媽一樣愛(ài)自己，從而激發(fā)幼兒對老師的感激之情和產(chǎn)生到幼兒園學(xué)習的意愿；另外一個(gè)活動(dòng)是在家完成的一個(gè)親子活動(dòng)《大手小手動(dòng)起來(lái)》要求中大班幼兒和家長(cháng)一起用自己獨特的方式為自己的老師制作賀卡并把愿意把這份祝福贈送給自己的老師，家長(cháng)在和幼兒制作的`過(guò)程中除了協(xié)助幼兒完成作品以外，還可以向幼兒介紹幼兒教師這一特殊職業(yè)，用心和他們交流讓幼兒多認識、多理解和多愛(ài)老師。

　　活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒園處處揮灑著(zhù)稚氣的贊美聲，四周洋溢著(zhù)老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說(shuō)出心中最美麗的老師，在這個(gè)有著(zhù)深刻紀念意義的時(shí)刻，鮮花和掌聲交織在一起的教師節，更多熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向老師們，因為有這些孩子，老師們聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，收到更多的感動(dòng)！

　　教師節工作簡(jiǎn)報 8

　　金秋，是收獲的季節，更是感恩的季節，在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節，全體教職工工作在一線(xiàn)，用特殊的方式慶祝屬于我們的節日。

　　西湖風(fēng)景名勝區黨委書(shū)記、管委會(huì )主任劉x；副書(shū)記、副主任孫xx；黨委委員、組織部部長(cháng)王xx；區社發(fā)局、辦公室、財政局、綜治辦等部門(mén)主要領(lǐng)導在西湖街道辦事處主任苗xx等領(lǐng)導來(lái)到茅家埠幼兒園，向全體教職工致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候�？隙�了在全校教職工的共同努力下，幼兒園在教育教學(xué)、師資隊伍建設等方面取得的明顯進(jìn)展，局長(cháng)鼓勵大家繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，用“五心”培育幼苗，認真履行好教書(shū)育人的崇高使命。同時(shí)對20xx學(xué)年幼兒園優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德示范教師進(jìn)行了表彰，充分肯定了全體教職工在過(guò)去的一學(xué)年中的無(wú)私奉獻精神，鼓勵大家向先進(jìn)榜樣學(xué)習，團結協(xié)作、敬業(yè)樂(lè )教、為實(shí)現我區教育事業(yè)的`健康、和諧發(fā)展做出貢獻。

　　教師以培養人才，教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，在教師節這個(gè)特殊的日子里，深深感到責任之重，唯有使出洪荒之力，才不負區領(lǐng)導對茅幼的關(guān)心、支持，家長(cháng)對我們的信任。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 9

　　9月8日，衢州援疆指揮部會(huì )同烏什縣有關(guān)部門(mén)，走訪(fǎng)受援學(xué)校，看望慰問(wèn)援疆教師，并致以教師節的問(wèn)候。指揮部黨委書(shū)記、指揮長(cháng)汪xx鼓勵援疆教師，要不忘初心、潛心育人，按照“在頂崗服務(wù)中開(kāi)展幫帶、在幫帶提升中促進(jìn)交流、在交流交融中促進(jìn)團結穩定”的要求，不停頓、不懈怠。

　　在烏什縣職業(yè)中學(xué)，汪xx了解到該校汽修專(zhuān)業(yè)在衢州兩年多時(shí)間的`援助下，已經(jīng)培養80多名畢業(yè)生，就業(yè)率達到95%以上，月收入在2200元～4500元時(shí)，汪xx希望援疆教師，在教學(xué)中充分利用好教學(xué)設施、設備，做到理論與實(shí)踐相結合，幫助學(xué)生更好地掌握一技之長(cháng)，提供更廣的就業(yè)創(chuàng )業(yè)空間。

　　座談會(huì )上，汪xx希望援疆教師始終保持高度的政治責任感和大局觀(guān)念，積極開(kāi)展各項教科研活動(dòng),為加強民族團結、提升當地教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)邊疆和諧發(fā)展做出積極貢獻。

　　烏什縣各有關(guān)單位、學(xué)校負責人，對援疆教師克服水土環(huán)境、民族風(fēng)俗習慣差異帶來(lái)的諸多不便，迎難而上的奉獻精神給予了充分肯定。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 10

　　在教師節即將來(lái)臨之際，9月7日，貴州遵義市人民政府副市長(cháng)李xx代表市委、市政府率隊到遵義愷瑞國際學(xué)校、遵義市第五中學(xué)、遵義市第十一中學(xué)官井校區走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)教師，為學(xué)校送去慰問(wèn)金，并向奉獻在教育戰線(xiàn)上的教師致以節日的問(wèn)候，感謝他們長(cháng)期以來(lái)對教育事業(yè)的支持和奉獻。

　　在遵義愷瑞國際學(xué)校，李xx聽(tīng)取了學(xué)校辦學(xué)理念及規劃等情況匯報，對學(xué)校的發(fā)展寄予希望，并與學(xué)校一起探討辦學(xué)思路。在新建的遵義市第五中學(xué)，李xx詳細了解了學(xué)校運行情況，察看了學(xué)校整體規劃布局、綠化、運動(dòng)場(chǎng)等設施設備建設情況，要求學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題，提升學(xué)校的文化品位，努力用3—5年的時(shí)間打造成名校。在新建的遵義市第十一中學(xué)官井校區，李xx認真聽(tīng)取了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作、領(lǐng)導班子建設、辦學(xué)思路等情況匯報，要求學(xué)校加強管理，特別是要加強校園文化建設，讓十一中的品牌閃閃發(fā)光。

　　在遵義市第五中學(xué)、遵義市第十一中學(xué)官井校區，李xx指出，全市融資13億元在中心城區新建、擴建中小學(xué)(幼兒園)15所，于今年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)已全部投入使用，旨在緩解中心城區入學(xué)難、入園難問(wèn)題，為全市城鎮化戰略提供教育保障。希望各學(xué)校認真抓好內涵發(fā)展，提升學(xué)校品牌，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回應百姓關(guān)切。

　　李xx非常關(guān)心學(xué)生的`吃住，每到一間學(xué)校，她都親自到食堂了解學(xué)生吃得怎么樣，食品是否安全，價(jià)格是否合理。;她親自到學(xué)生宿舍查看學(xué)生住宿情況，被子潮不潮，室內是否通風(fēng)等情況。要求學(xué)校加強食堂管理，既要保證食品安全，又要保證價(jià)格合理;加強宿舍管理，引導學(xué)生建設健康的寢室文化，讓學(xué)生吃上安全、健康的食品，住上安全、舒心的宿舍。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 11

　　為慶祝第xx個(gè)教師節的到臨，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍，校學(xué)生會(huì )女生部在20xx年9月7日、8日、9日開(kāi)展了關(guān)于教師節的感恩活動(dòng)。

　　9月初，校學(xué)生會(huì )女生部聯(lián)合校學(xué)生會(huì )宣傳部，紀檢部召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，討論教師節活動(dòng)形式，并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩，傳遞真情”�；顒�(dòng)內容主要是向全校同學(xué)征集對老師的節日祝福以及同學(xué)們在這個(gè)特殊的時(shí)刻想對老師說(shuō)的話(huà)，并以便利貼的形式粘貼在展板上，最后統一收集在一起后進(jìn)行評比。同時(shí)，由女生部帶領(lǐng)校學(xué)生會(huì )成員親手折疊紙質(zhì)花送給學(xué)校老師，表達我們的心意。

　　在這次教師節的活動(dòng)當中，大家積極參與，同學(xué)們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的'每一位老師都真心的留下了感恩的話(huà)語(yǔ)。同時(shí)，在送花的過(guò)程中，也得到了大多數老師的認可，對我們親手制作的禮物予以肯定。

　　但這次活動(dòng)中，也暴露出一些不足。首先，由于課程問(wèn)題，在征集寄語(yǔ)的活動(dòng)中人員并不是很充足，有的地點(diǎn)活動(dòng)結束的時(shí)間比預定的早。其次，在給老師送手工紙絹花的活動(dòng)中，細節問(wèn)題考慮不周，給老師的絹花做得不夠精美，顯得單調。這些問(wèn)題都是我們以后要注意并改進(jìn)的。

　　“感謝師恩，傳遞真情”在全校產(chǎn)生了一定影響，大家表達了對老師真摯的感情，營(yíng)造了感恩老師的氛圍。校學(xué)生會(huì )女生部在整個(gè)過(guò)程中起到了帶頭作用，也發(fā)現了問(wèn)題獲取了經(jīng)驗，相信會(huì )把以后的活動(dòng)做得更好。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 12

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，以勤儉節約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：

　　一、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶�；顒�(dòng)。

　　9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節日祝福。

　　二、以班級為單位制定教師節感恩板報。

　　全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報的形式展示出來(lái)，體現了濃濃的師生情懷。

　　三、"我愛(ài)我的`老師"主題班隊會(huì )

　　9月12日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì )，每個(gè)班級都盡心準備，在班會(huì )上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 13

　　在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機，組織隊員開(kāi)展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì )、主題教育等活動(dòng)，讓隊員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(cháng)的道理，現將活動(dòng)總結如下：

　　1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì )

　　x月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

　　x月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

　　3、“敬師卡”制作活動(dòng)

　　我校4~5年級學(xué)生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的.將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當問(wèn)及為什么設計火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

　　4、慶祝教師節歌曲聯(lián)唱

　　學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

　　慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵――感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩；承擔責任，懂得回報。

　　教師節工作簡(jiǎn)報 14

　　金色的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？xx幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

　　9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口，都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù)，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

　　今年的教師節，xx幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng)，倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

　　在這個(gè)特殊的.節日里，xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫院探望住院的琳子，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

　　領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù)，一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷！

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　　金秋九月，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。我校根據上級文件精神，開(kāi)展以“感師恩、弘師德、鑄師魂”為主題的.系列活動(dòng)。

　　一是充分利用校報、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體，對我�！拌F人式好教師—付亞芝”的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報道。

　　二是注重尊師重教優(yōu)良傳統，與孝親教育相結合，開(kāi)展主題班隊會(huì )、征文等多種形式的校園文化活動(dòng)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　三是在全校教師中開(kāi)展過(guò)一個(gè)樸素教師節的號召，嚴格執行教育部下發(fā)的《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》，做到廉潔從教、文明從教。

　　本次活動(dòng)內容豐富、形式創(chuàng )新，實(shí)效性強。

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　　初秋九月，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，我們學(xué)校的全體教師迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。

　　九月十日早晨，為了表達對老師們的節日祝福，同學(xué)中的代表們早早地來(lái)到校門(mén)口，迎接每一位辛勤的園丁。同學(xué)們向老師們問(wèn)好，并送上教師節的真摯祝福。同學(xué)們獻一束鮮花，敬一個(gè)隊禮，老師們則報以一個(gè)個(gè)親切而溫暖的微笑�？吹娇蓯�(ài)的孩子們送來(lái)的真摯祝福，老師們都倍感欣慰!同學(xué)們的致敬和祝福，老師們的點(diǎn)頭和微笑，讓校園充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氛圍!老師們用愛(ài)心喚醒一個(gè)個(gè)獨一無(wú)二的靈魂，用真心感動(dòng)一顆顆細膩敏感的心靈，只希望孩子們能夠健康成長(cháng)!

　　九月十日下午，我校的教師慶祝大會(huì )拉開(kāi)了帷幕。演出開(kāi)始前，校長(cháng)對太航學(xué)校全體教師致以節日的問(wèn)候和祝福。開(kāi)場(chǎng)的節目是由六位老師來(lái)自五六年級的五位同學(xué)表演的舞臺短劇――《愛(ài)的.奇跡》。

　　之后由各年級組和校辦公室的老師們帶來(lái)了是精彩的朗誦：老師們激情洋溢的演講，飽含深情的話(huà)語(yǔ)，生動(dòng)感人的事例，反映的是太航學(xué)校老師的平凡，折射出的是他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、默默奉獻的不平凡。

　　同時(shí)，為充分發(fā)揮骨干教師和經(jīng)驗豐富教師的引領(lǐng)示范作用，從“德、才、教、研”四方面進(jìn)行傳、幫、帶，促進(jìn)青年教師更快成長(cháng)，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)的發(fā)展目標，我校開(kāi)展了新學(xué)期的師徒結對活動(dòng)。

　　通過(guò)此次教師節的活動(dòng)，希望廣大教師要自覺(jué)加強師德修養，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得社會(huì )的尊重。

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　　為慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái)，交大幼兒園借節日契機，開(kāi)展了一系列教師節主題活動(dòng)，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)濃濃師生情，共同留下了愛(ài)的印記。

　　愛(ài)的印記一：愛(ài)的告白

　　幼兒園倡議所有的家長(cháng)朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來(lái)表達對教師的尊重、理解和認同，倡導孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來(lái)表達對老師的感謝和祝福，倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。在教師節到來(lái)前，孩子們分別錄制了想對老師說(shuō)的話(huà)。

　　愛(ài)的印記二：愛(ài)的行動(dòng)

　　在老師的組織下，中小班家長(cháng)在家陪同孩子們一起，用自己的雙手制作出美麗的賀卡，手工賀卡濃縮了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，仔細地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對老師無(wú)盡的愛(ài)。

　　大班的孩子用畫(huà)筆告訴大家老師的'樣子，當畫(huà)作完成時(shí)，孩子們迫不及待地想獻給最?lèi)?ài)的老師，加深了對老師的喜愛(ài)之情。

　　愛(ài)的印記三：愛(ài)的心愿

　　教師節當天，小朋友把自己親手制作的卡片、畫(huà)作送給了自己最?lèi)?ài)的老師，一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動(dòng)之情溢于言表。大家一起享用香甜的蛋糕，共同慶祝教師節的到來(lái)。

　　九月是收獲的季節，在這美好的日子里，交大幼兒園的全體教職工們用自己的滿(mǎn)腔熱情澆灌豐碩的果實(shí)，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。

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　　九月，是丹桂飄香喜悅的季節；九月，是碩果累累收獲的季節；九月，是教師迎來(lái)新面孔、播種新希望的季節。在這金秋九月，老師們迎來(lái)了屬于自己的節日—第xx個(gè)教師節，9月10日，湖熟中心幼兒園舉行了形式新穎、內容豐富的慶�；顒�(dòng)，為辛勤的老師們送上了一份誠摯的祝福。

　　在呂園長(cháng)的大力支持下，湖幼工會(huì )為每位教師準備了一束鮮花，用鮮花向每一位辛勤的.園丁致以節日的問(wèn)候，校園里充滿(mǎn)了濃濃的溫馨，老師們感受到了園里的關(guān)心，在幼教的沃土上繼續發(fā)光發(fā)熱，砥礪前行。

　　為了給孩子們樹(shù)立良好的榜樣，悉心維護人類(lèi)靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，湖熟中心幼兒園的全體教工向家長(cháng)朋友發(fā)出倡議：孩子見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)致以親切的問(wèn)候，給老師一個(gè)熱情的擁抱；用最傳統的方式給您喜愛(ài)的老師畫(huà)一幅畫(huà)，將祝福送給老師。家長(cháng)可將您對教師班級工作中的好建議告訴老師；將您對園所發(fā)展的金點(diǎn)子告訴管理人員，這就是教師節最好的“禮物”。全體教師要時(shí)刻牢記教師職業(yè)道德規范，弘揚師德精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作。這對孩子們在幼兒園這塊人生啟蒙的凈土中健康成長(cháng)，弘揚教師師德具有重要意義。所有老師承諾：堅持教育公平，廉潔從教，關(guān)注每一個(gè)孩子，節日及日常不收任何禮物。我們會(huì )在今后的每一天堅守這個(gè)承諾。

　　本次教師節慶�；顒�(dòng)營(yíng)造了濃烈的教師節氛圍，提升了教師的使命感和幸福感，引導教師感受職業(yè)的光榮與幸福，增強了學(xué)校團隊的凝聚力。

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　　金秋九月，丹桂飄香。隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。為了表達對全校各位老師的祝福和感謝，院學(xué)生會(huì )開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，引起了全校師生的廣泛關(guān)注。

　　本次慶�；顒�(dòng)在北校區和花溪校區同時(shí)開(kāi)展，共分為3個(gè)板塊。第一個(gè)板塊感恩祝福隨處見(jiàn)，是通過(guò)懸掛、張貼寫(xiě)有祝福語(yǔ)的橫幅、海報和噴繪，來(lái)表達為老師們的'祝福，營(yíng)造節日氛圍。值得一提的是，今年的祝福墻噴繪上，除了貼有院學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )、院團委宣傳部、愛(ài)心聯(lián)盟等學(xué)生組織的祝福外，還包含有全校十個(gè)二級學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的教師節祝福語(yǔ)，墻上還留有一塊陣地，可供同學(xué)們把自己想對老師們說(shuō)的話(huà)貼上墻。第二個(gè)板塊是美麗校車(chē)我裝點(diǎn)。本學(xué)期，校車(chē)成了全校老師們工作中的一個(gè)重要部分，為了希望老師們在上班途中、回家路上都能擁有美好的心情，更為舒適的乘車(chē)環(huán)境，院學(xué)生會(huì )通過(guò)“部門(mén)承包制”裝點(diǎn)校車(chē)。祝福帖、折紙蝴蝶和小花、笑臉徽章，為老師們的校車(chē)時(shí)光增添了些許溫馨與感動(dòng)。另外院學(xué)生會(huì )還以倡議書(shū)的形式對全校同學(xué)發(fā)出號召，希望大家潛心修學(xué)，勿忘師恩。

　　節日只有短短的一天，可祝福會(huì )隨著(zhù)時(shí)間愈發(fā)令人難忘。希望這些簡(jiǎn)單的方式能夠為老師們帶去歡樂(lè )，讓老師們感受到我們的心意：感謝成長(cháng)路上有您相伴，求學(xué)之旅有您教導，人生途中有您不離不棄！

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　　金秋九月，果香氤氳，在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，宋北小學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)。慶�；顒�(dòng)由學(xué)生干部主持，整個(gè)活動(dòng)簡(jiǎn)樸而隆重。慶祝第一環(huán)節是莊嚴的出旗儀式和升旗儀式，在莊嚴地國歌聲中緩緩拉開(kāi)了慶祝的序幕，全校師生肅穆認真。學(xué)生代表向老師們敬獻鮮花，表達了對老師節日的`祝福。五年級李同學(xué)和教師代表楊偉力分別表達了對全體老師節日的祝福。

　　孩子們還通過(guò)黑板報、手抄報、親手給老師制作一張賀卡、給老師寫(xiě)一封信等豐富多彩形式來(lái)表達對老師祝福和問(wèn)候。

　　孩子們都為自己喜歡老師送上自己親手制作的賀卡，并在賀卡上寫(xiě)上感恩、祝福的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達對老師的祝福。雖然禮物輕，但孩子們發(fā)自?xún)刃牡淖８＿�是讓老師們感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，既使尊師愛(ài)生的情感得以升華，又使全體教師更堅定了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)追求。老師們將一如既往，用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài)，播種理想，播種春天!

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　　為慶祝第xx個(gè)教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，鹽亭縣安家鎮中心小學(xué)于9月8日下午與安家中學(xué)共同舉行了慶�；顒�(dòng)。安家鎮黨委相關(guān)領(lǐng)導、安家鎮中、小學(xué)全體教職工出席。

　　慶祝大會(huì )上，黨政領(lǐng)導代表安家政府表彰了中、小學(xué)等先進(jìn)教師。安家中學(xué)校長(cháng)蒲xx在致辭中號召廣大教師學(xué)習先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊。教師代表任麗娟代表在座全體教師作出鄭重承諾：“我們將再接再厲、努力拼搏，盡自己最大的'努力將安家教育推向一個(gè)新的臺階�！�

　　下午三點(diǎn)，安家小學(xué)相繼組織開(kāi)展了教職工聯(lián)誼活動(dòng)。拔河、籃球賽成為了老師們參加最踴躍的項目。老師們在賽場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水、展露著(zhù)英姿，無(wú)一不露出笑顏。

　　老師們表示：本次活動(dòng)開(kāi)展得十分順利也十分有意義。希望今后能開(kāi)展更多的類(lèi)似活動(dòng)。在工作之余既豐富了廣大教職工的文化生活，又增加了同事之間的友誼。

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