實(shí)習工作匯報(必備)
在各個(gè)領(lǐng)域，需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)，你知道怎么寫(xiě)匯報嗎？下面是小編整理的實(shí)習工作匯報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習工作匯報1
我接觸工作已經(jīng)一周了。一周的時(shí)間，如果說(shuō)我完成了從一個(gè)初出茅廬學(xué)生到走上社會(huì )工作者的蛻變，顯然有些不恰當。時(shí)間太短，我個(gè)人實(shí)在沒(méi)有什么具有建設性的問(wèn)題可以總結，只能按我個(gè)人的想法，把這段時(shí)間的一些感觸和一些體會(huì )稍作介紹，算是一個(gè)不成熟的匯報吧。
回顧這一周以來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對公司的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的.支持和幫助。雖然我接觸工作的時(shí)間不長(cháng)，但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識。
另外在工作中也在慢慢學(xué)著(zhù)與同事相處，慢慢融入到鵬毅這個(gè)大家庭中來(lái)�，F將這一周的工作情況作如下匯報：
工作內容如下：
一、此項工作主要包括計算機硬件的日常維護、管理,并保證公司全部計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的正常工作，公司計算機軟件的安裝及維護，軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題能夠及時(shí)的解決，防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊，及資源共享設置等。
二、計算系統及軟件維護：
公司計算機需要日常維護的基本為150臺。由于公司計算機較多，日常出現故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統故障，網(wǎng)絡(luò )故障，軟件故障等。很多計算機是由于長(cháng)期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統。另外有一些網(wǎng)絡(luò )故障，線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括瑞星殺毒軟件和360安全衛士的安裝使用，ERP系統桌面快捷方式的創(chuàng )建，office辦公軟件的使用等。
三、郵件服務(wù)維護相關(guān)工作：公司內部郵箱和外部郵箱的新增及變更，主要是關(guān)于新來(lái)職員郵件開(kāi)通和設置，郵件有時(shí)無(wú)法發(fā)送及收取等一類(lèi)問(wèn)題。
四、打印機的日常維護：公司打印機及驅動(dòng)的安裝，打印機的共享與設置。經(jīng)常出現的問(wèn)題有：
打印機輸出空白紙，只需及時(shí)更換色帶或維修打印頭;打印字跡偏淡，可用更換色帶或調節推桿距離解決;經(jīng)常出現卡紙，只需檢查進(jìn)紙通道，清理輸出路徑雜物。
總結一周以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但是在很多方面還是存在著(zhù)不足。比如：
有時(shí)考慮問(wèn)題欠妥、不夠嚴謹，降低了工作效率，延誤了規定的完成時(shí)間;遇到困難的時(shí)候與領(lǐng)導溝通不夠等等，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。
對于四月份的計劃和今后努力的方向為：
在四月份我將繼續努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
我想我應努力做到：
首先，遵守公司內部規章制度，維護公司利益;其次，加強學(xué)習，增加自己的知識面，加強對專(zhuān)業(yè)知識技術(shù)的強化、學(xué)習，要對自己的工作有規劃、做到心里有數;再次，加強工作力度，要積極主動(dòng)的為公司創(chuàng )造價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
總之，我會(huì )努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合，利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
再次感謝領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，虛心向大家學(xué)習，不斷努力，爭取更上一個(gè)新臺階。
實(shí)習工作匯報2
實(shí)習之前，已從師兄師姐口中了解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥。于是，還沒(méi)有去實(shí)習，就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感。在實(shí)習的六個(gè)星期中，我擔任了高一(4)班的班主任，雖然其中充滿(mǎn)忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè )和欣慰。有工作，就有總結，在這里和大家分享一下我的體會(huì )：
一、作好計劃，繁而不亂
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。古語(yǔ)有云：“凡事預則立,不預則廢�！� 這說(shuō)明制定計劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，跟著(zhù)感覺(jué)走，就會(huì )使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂，以至工作難以開(kāi)展，不能達到預期的目標，而且將來(lái)還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好計劃。
二、了解學(xué)生，交流溝通
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習班主任，對學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見(jiàn)習的前三天，通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì )議，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己，為人師表
老師的外在行為表現，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！睙o(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
四、尊重學(xué)生，貴在坦誠
在管理班級上，應把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上，應該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現問(wèn)題時(shí)，不要采用強制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現這樣那樣的過(guò)錯，只要知錯能改就可以了。當學(xué)生提出批評意見(jiàn)時(shí)，作為老師的'我們，應該虛心地接受，沒(méi)有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這樣多沒(méi)面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn)，施予愛(ài)心
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事說(shuō)事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時(shí)，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)。要堅持平等原則，在某些場(chǎng)合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導，了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況，給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進(jìn)生會(huì )重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
六、鉆研教學(xué)，發(fā)展自己
要教會(huì )學(xué)生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水�！睂�(shí)習期間，我深深體會(huì )到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
實(shí)習工作匯報3
三個(gè)月的實(shí)習轉眼就要過(guò)去了，新員工實(shí)習轉正個(gè)人工作匯報。于XX年6月25日進(jìn)入xxx國際招標有限公司，在xxx貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習期間，我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報：
一、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責，服從領(lǐng)導安排。作為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學(xué)習公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學(xué)習，國際國內貨物招標流程學(xué)習，并完成了公司的測試。
二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到xxx貨物招標部以后，部?jì)鹊娜w人員對我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項目：上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判；武漢鍋爐廠(chǎng)、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判；湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術(shù)交流（徐州赫爾斯）。參與標書(shū)審查的項目：寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書(shū)審查；不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項目標書(shū)審查；寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書(shū)審查。參與標前會(huì )的項目：寶鋼國際行車(chē)集中采購（沈陽(yáng)福州）。參與開(kāi)評標的項目：寶鋼國際行車(chē)集中采購（沈陽(yáng)福州；梅山夾鉗起重機；寶鋼國際行車(chē)集中采購（柳州鄭州重慶）；梅山1450扎制油；寶鋼運輸公司框架車(chē)配套框架；寶鋼股份直屬廠(chǎng)部20xx冷軋25t橋式起重機等，實(shí)習報告《新員工實(shí)習轉正個(gè)人工作匯報》。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的`組織協(xié)調能力，也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父***的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書(shū)審查，編寫(xiě)招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開(kāi)標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購買(mǎi)標書(shū)，向上海市機電辦申請2家開(kāi)標，抽取評委時(shí)，在國際招標網(wǎng)限定的次數內未抽到足夠的評委，２次向機電辦申請重抽專(zhuān)家。開(kāi)標前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標，造成流標。同時(shí)由于我的經(jīng)驗不足，在國際招標網(wǎng)上的誤操作，在投標截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標備案，在咨詢(xún)了國際招標網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在這3個(gè)月的實(shí)習期內我深深的感受著(zhù)公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定，按期轉正，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
實(shí)習工作匯報4
已經(jīng)接近期末考試，我們的實(shí)習生活也快要結束了。最近總是會(huì )有學(xué)生問(wèn)我“老師，你是不是快要走了呀”！我說(shuō)：“是的”。學(xué)生們大都會(huì )說(shuō)不舍得你離開(kāi)這樣的話(huà)，也有個(gè)人別調皮搗蛋的，就會(huì )“你快走吧！走了沒(méi)人管我們了�！笨此撇槐M人情的話(huà)語(yǔ)，實(shí)際上他紅紅的眼睛早已出賣(mài)了他的內心。我的心中其實(shí)因此溫暖了許多。
事實(shí)上，學(xué)校中的任何一個(gè)班級，都是一個(gè)師生共存、溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們老師每天都要和學(xué)生進(jìn)行無(wú)數次的接觸，但是怎樣做才能使這種近距離的、親密的接觸產(chǎn)生正面的效應，促進(jìn)班集體沿著(zhù)和諧、向上的軌跡發(fā)展下去呢？幾年的教學(xué)工作讓我深深地感悟到“與學(xué)生相處要講究技巧”，只有掌握技巧，我們才能與學(xué)生心靈相通，我們的工作才能收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句很美的話(huà)：教師就是面帶微笑的知識。俗話(huà)說(shuō)“親其師，信其道”，良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習。學(xué)生對老師懷有什么樣的情感很可能會(huì )影響孩子日后的成長(cháng)與發(fā)展。學(xué)生會(huì )因為喜歡一位老師而喜歡一門(mén)功，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習。教師怎樣做才能讓學(xué)生喜歡上自己？在我看，首先老師一定要學(xué)會(huì )微笑。善意的微笑是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，是溝通師生情感的橋梁。無(wú)論在何時(shí)何地，只要我們微笑著(zhù)面對孩子，他們就會(huì )消除恐懼感；當孩子受到表?yè)P和鼓勵的時(shí)候，他的`做事態(tài)度就更認真了，做事的積極性越高，做事的效果就越好。所以，別吝嗇你的微笑，它不僅容易被學(xué)生接納，也會(huì )使教師感到身心愉悅，獲得教育的成就感。
我在教學(xué)工作中時(shí)常提醒自己要多鼓勵、少批評、常微笑。在學(xué)生取得成功或者進(jìn)步時(shí)，我會(huì )用微笑送去欣賞與贊揚；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì )用微笑送去安慰與鼓勵；在學(xué)生犯錯時(shí)，我會(huì )用微笑送去寬容和諒解。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，能幫助學(xué)生茁壯成長(cháng)。中國有句話(huà)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì )下雨�！倍蚁嘈盼业拿繅K云彩都會(huì )“下雨”。因為，我擁有一種最不花本錢(qián)的、特殊的教育手段---微笑。
我相信，學(xué)生們現在的這些行為，我的“微笑本領(lǐng)”功不可沒(méi)。
實(shí)習工作匯報5
通過(guò)這段時(shí)間的現場(chǎng)實(shí)習，我深知作為一名現場(chǎng)資料員必須要與現場(chǎng)情況相結合，所以我會(huì )時(shí)常去現場(chǎng)了解情況，但是去現場(chǎng)就要注意安全問(wèn)題，比如：戴安全帽，不要踩木板之類(lèi)的，不要站在機械下面等等，
1、資料員必須要具有以下的素質(zhì)：
1.1、仔細耐心。每天對著(zhù)大量的數據，必須要有仔細認真的態(tài)度來(lái)對待現場(chǎng)監理反映的數據。
1.2工程情況，進(jìn)度要牢記于心。這樣也就更利于開(kāi)展工作。
1.3 資料的匯報要清晰，明了，及時(shí)。數據是零散的，各方各面的，資料到了信息資料員這里不能出現失真的現象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個(gè)加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括，匯總，進(jìn)行逐項分析，反映在匯報的資料當中。作為一名資料員，細心是很重要的，項目上上下下的文件，發(fā)放文都要做好記錄，一起還要寫(xiě)上編號還要熟悉word excel等辦公軟件的應用，因此，作為一名資料員，還要經(jīng)常制表，得把收集的文件資料、監理月報、各單位往來(lái)發(fā)放文件分類(lèi)放入相應的檔案盒，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò )搜索。實(shí)習期間，遇到政府部門(mén)、建設單位公司要檢查，各項工作都要重新補缺查漏。為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的`。
2.. 認識和客觀(guān)的評價(jià);在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體認識和客觀(guān)的評價(jià)的
2.1工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議多做實(shí)際工作。
2.2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
2.3.實(shí)習心得收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)答辯積累了素材和資料。五、實(shí)習心得做一個(gè)優(yōu)秀的監理資料員非常重要。第一，我認為做一個(gè)優(yōu)秀的監理員應該要考慮三個(gè)關(guān)鍵因素：這就要求做到：一是要善于學(xué)習法律法規;二是要熟悉圖紙;三是掌握施工工藝;四是深入實(shí)際，掌握施工實(shí)際情況實(shí)事求是;五是明確職責：本次實(shí)習讓我更進(jìn)一步提升了自己學(xué)習實(shí)踐能力，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā)，為以后工作奠定可很好的基礎，希望自己能在以后的工作中得心應手，更上一層樓。
實(shí)習工作匯報6
轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，曾懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在在中國電信緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律，每天準時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
在組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對電信公司的工作也有了一個(gè)全新的認識。首先要抱著(zhù)“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實(shí)習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對每1個(gè)客戶(hù)都要真誠熱情。
中國電信是一個(gè)值得尊重的移動(dòng)信息專(zhuān)家�！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊娦诺暮诵膬r(jià)值觀(guān)，，體現了中國移動(dòng)獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國電信歷來(lái)的信仰；“創(chuàng )無(wú)限通信世界做信息社會(huì )棟梁”是中國電信的企業(yè)使命，體現了中國電信通過(guò)追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感；“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”是中國電信的愿景。中國電信一直以來(lái)都堅持以客戶(hù)為導向，秉承“溝通從心開(kāi)始”的'企業(yè)精神。
我很榮幸地能在到中國電信西藏分公司的客戶(hù)服務(wù)中心實(shí)習。當我第一次踏進(jìn)中國電信（西藏）客戶(hù)服務(wù)中心時(shí)，我已經(jīng)感受到中國移動(dòng)非凡的企業(yè)文化。中國移動(dòng)的保安很有禮貌，而且他們對每一位進(jìn)入客服中心的人都表現出一種關(guān)懷，這種關(guān)懷是每一位進(jìn)入中心的人都能感受到的。
我的實(shí)習內容是在客服部做實(shí)習經(jīng)理。首先是兩天短暫的業(yè)務(wù)培訓。負責培訓我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓的第一天起，我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到中電信員工無(wú)微不至的人文關(guān)懷，同時(shí)也感受到中電信員工“全心全意服務(wù)顧客”的服務(wù)精神。師姐們在培訓過(guò)程中一直向我們強調：我們的工作目標就是熱情地服務(wù)客戶(hù)，追求客戶(hù)滿(mǎn)意。在不到的兩天培訓中，我感受到中國電信對員工的要高求，同時(shí)也感受到公司對員工的關(guān)懷，第一次親身感受到中移動(dòng)“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。培訓的內容雖然很多，但是由于師兄師姐在培訓中的細心關(guān)懷和高技巧，我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進(jìn)行的，完全感受不到培訓的壓力，而且培訓的效果很好。從那時(shí)起，我才真正將課本上學(xué)到的“在現在市場(chǎng)經(jīng)濟中，企業(yè)要以市場(chǎng)為導向，以顧客中心，建立服務(wù)顧客的意識，以滿(mǎn)足顧客需求為企業(yè)生產(chǎn)的日標”的服務(wù)精神與真正的企業(yè)結合起來(lái)，第一次真正體會(huì )到“服務(wù)顧客”的重要意識。
第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì )讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。
實(shí)習工作匯報7
自添加xx企業(yè)至今早已一年多的時(shí)間了。在這兒我在院校的一名學(xué)員踏入了崗位變成一名職工，學(xué)得了大量的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技能，各層面都是有了的提高。在領(lǐng)導干部的適用與同事們的協(xié)助下，不錯的完成了自身的做好本職工作。很謝謝當時(shí)公司領(lǐng)導幫我這一發(fā)展的服務(wù)平臺，讓我能在工作上持續發(fā)展，不斷學(xué)習，提高了本身的素養，現將一年的工作匯報以下：
1、把事兒關(guān)鍵點(diǎn)化、條理化、規范性
行政部門(mén)的工作中較為零碎，收取和發(fā)送發(fā)傳真、電子郵件、報刊，維護保養辦公用品、送餐、招待不一樣的到訪(fǎng)工作人員等。剛觸碰工作中時(shí)，有時(shí)事兒趕來(lái)一塊便會(huì )有一些適應不回來(lái)，看起來(lái)手足無(wú)措。盡管完成了工作中，可是在工作中全過(guò)程中有一些關(guān)鍵點(diǎn)就未能注意到，做事情也看起來(lái)沒(méi)有邏輯性。高效率也就低了出來(lái)。
歷經(jīng)持續的探索和匯總，我意識到要想高品質(zhì)的進(jìn)行這種工作中，最先要把工作中從全局性綜合好，再從關(guān)鍵點(diǎn)下手，保持穩定的運行狀態(tài)，提高工作效率。只絕不松懈的提升自己，才可以擔任看起來(lái)簡(jiǎn)易的人事工作。如今，已能不錯的統籌規劃工作中，并勤奮把工作中關(guān)鍵點(diǎn)解決恰當。爭得給大伙兒最及時(shí)的適用和服務(wù)項目，持續提升自己的工作能力，按專(zhuān)業(yè)化的規范時(shí)刻規定自身。另外，規范性層面還必須提升，因為我會(huì )在將來(lái)的工作上更為留意這一點(diǎn)。
2、維持不錯的運行狀態(tài)
人低為王，地低為海。行政部門(mén)自身是一個(gè)服務(wù)型和整合性的工作中，尤其是接待員。當有顧客來(lái)訪(fǎng)或者企業(yè)有大型活動(dòng)時(shí)，前臺接待便會(huì )承擔一些茶湯提前準備和服務(wù)項目工作中，要掌握到每一個(gè)人的追求，適時(shí)地為大伙兒服務(wù)項目。在招待別的工作人員，如送報、送餐、到訪(fǎng)工作人員的.駕駛員，還要服務(wù)到位，反映出企業(yè)的優(yōu)良的品牌形象。
僅有保持穩定的運行狀態(tài)，才可以提高服務(wù)水平。在工作中全過(guò)程中，我規定自身防止負面情緒，切記工作崗位職責，時(shí)刻把自己的部位放進(jìn)一個(gè)適合的高寬比，秉著(zhù)為人正直服務(wù)項目提高自己的心態(tài)資金投入到工作上。這也是一個(gè)行政后勤必不可少的素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )溝通和團結協(xié)作
溝通交流，是一個(gè)人生道路存有這一社會(huì )發(fā)展中不可或缺的一種工作能力。前臺工作必須對里、對外開(kāi)放和各單位及其社會(huì )發(fā)展上許多人員相處。溝通交流、及其優(yōu)良有效溝通看起來(lái)至關(guān)重要在這一年的工作上，各類(lèi)溝通交流基本上通暢，但自身也存有著(zhù)許多難題。當一件事情產(chǎn)生時(shí)，許多狀況下我還在溝通交流時(shí)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。一直花費時(shí)間在去想這件事情上，而不是立即的去掌握、溝通交流，在解決事兒時(shí)稍顯處于被動(dòng)。因而，也消耗了一些時(shí)間，減少了工作效能。它是很不技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一面。
做事積極，在第一時(shí)間去解決困難。不但能夠把工作中更強的進(jìn)行，也可以促進(jìn)自身培養辦事不躲避、敢于往前、承擔究竟的質(zhì)量。在將來(lái)的工作上，我能以這類(lèi)規范去規定自身，爭得把工作中進(jìn)行的更優(yōu)異。
實(shí)習工作匯報8
趕到企業(yè)早已三個(gè)月了，一眨眼三個(gè)月的實(shí)習期已貼近序幕。最先感謝公司領(lǐng)導干部給了我此次工作中的機遇，給予了一個(gè)完成個(gè)人價(jià)值的服務(wù)平臺。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導與同事們給與了我充足的適用和協(xié)助，幫我留有了精彩紛呈而難忘的回憶，讓我認為大量的或是獲得。在新春氣場(chǎng)將要散去的那一天，我有幸的踏入了企業(yè)，變成了xx的一員。根據這段時(shí)間的工作中，要我充足體會(huì )到企業(yè)個(gè)性化的團隊氛圍，也感受到xx人的固執和堅定不移。在對身邊的人充斥著(zhù)尊敬的另外，也為是我機遇變成xx的`一份子而開(kāi)心。實(shí)習期期內的工作中進(jìn)行的比較順利，自然這與領(lǐng)導干部的具體指導與同事們的協(xié)助是離不開(kāi)的，我可能一如既往去工作中，以誠信、用心、禮讓的心態(tài)嚴格要求自己，把行政部門(mén)行政工作做的更為健全、細膩。下列是這三個(gè)月來(lái)的關(guān)鍵工作中和體會(huì )：
一、萌芽期環(huán)節
第一次接觸物業(yè)管理的我，最初確實(shí)沒(méi)什么定義，對一切都充滿(mǎn)了生疏和好奇心。作為一名新員工，對企業(yè)的許多狀況也不掌握，為了更好地融入新的辦公環(huán)境，我終歸零的心理狀態(tài)來(lái)看待這兒的每一項工作中，每一位朋友，伴隨著(zhù)時(shí)間的變化及其和老員工的溝通交流，漸漸地的逐漸對物業(yè)管理將信將疑的了解了�？吹脚笥鸭毿牡慕忉屝^業(yè)主明確提出的各種各樣難題，感覺(jué)物業(yè)管理與我以前的工作中有一種說(shuō)不出來(lái)的差別，牽涉到的事情較為雜，具備極強的偶然性。
二、成長(cháng)過(guò)程
根據一段時(shí)間的觸碰和體會(huì )，我慢慢融入了周邊的日常生活與辦公環(huán)境，對工作中也慢慢進(jìn)入了情況。在這里以前的企業(yè)工作中職責分工較為確立，我承擔企業(yè)內部行政部門(mén)人力資源管理工作中，因此到企業(yè)以后全部的工作中都由我一個(gè)人來(lái)做，一開(kāi)始的情況下有點(diǎn)兒不適合，但在領(lǐng)導干部與同事們的協(xié)助下，大部分完成了領(lǐng)導干部分配的各項任務(wù)。
1、招聘人才。對招聘職位開(kāi)展剖析，包含：職位工作職責、崗位要求等層面。對之上這種新員工入職標準開(kāi)展剖析后，依據職位的狀況，根據互聯(lián)網(wǎng)等招聘網(wǎng)站，開(kāi)展招聘人才。因為企業(yè)的所在位置等要素，給招聘人才產(chǎn)生了一些阻攔，依據這類(lèi)狀況，中后期積極主動(dòng)采用了別的方法，招聘人才得到基本上進(jìn)行。
2、個(gè)人社保工作中。因為企業(yè)上一本年度的個(gè)人社保沒(méi)有銀行開(kāi)戶(hù)、基數未開(kāi)展核準，20xx年辦社保的情況下照一切正常步驟就麻煩了一些，好在朋友的幫助和自身工作經(jīng)驗累積完成了公司社保的銀行開(kāi)戶(hù)和補交等事項。
3、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。趕到企業(yè)后，看過(guò)公司總部有關(guān)的狀況詳細介紹，學(xué)了公司總部的管理方案和工作方式，深入的感受了企業(yè)的公司文化，下一步提前準備全方位進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，讓大伙兒學(xué)習培訓到公司總部下達的各種各樣管理手冊，提高崗位水準和專(zhuān)業(yè)技能，避免產(chǎn)生各種工作失職的安全隱患。
4、常規化工作中。每月個(gè)人社保關(guān)聯(lián)的核準、考勤管理歸納、辦公設備存放與派發(fā)等日常工作中及領(lǐng)導干部分配的別的工作中。
之上就是我實(shí)習期的工作匯報，領(lǐng)導干部的具體指導與同事的適用使我迅速融進(jìn)企業(yè)的學(xué)習氛圍中，使我還在不一樣的領(lǐng)域中獲得了全方位的發(fā)展趨勢，職業(yè)發(fā)展規劃之途邁開(kāi)了關(guān)鍵的腳步，在之后的工作上我能?chē)栏窆芾碜陨�，進(jìn)一步學(xué)習，提升技術(shù)專(zhuān)業(yè)水準，進(jìn)行每一項工作中。
實(shí)習工作匯報9
添加貴司早已2個(gè)月了，任行政助理一職，盡管以前經(jīng)歷一些有關(guān)的工作經(jīng)歷，但“不謀其政，不謀其政”許多事兒全是跟想像的不一樣。
2個(gè)月的時(shí)間迅速過(guò)去，在這里2個(gè)月里，我還在公司領(lǐng)導及朋友們的關(guān)注與協(xié)助下完成了各項任務(wù)，在思想境界層面擁有更進(jìn)一步的提升。
這兩個(gè)月的工作匯報關(guān)鍵有下列幾類(lèi)：
1、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)際工作中。
企業(yè)行政助理的主要是幫助行政主管搞好人事工作。我覺(jué)得人事工作較為零碎，每日都遭遇著(zhù)很多的、零碎的、不值一提的事務(wù)管理，而這種事務(wù)管理也是不可或缺的。在短期內內了解了本職工作的工作中，確立了工作中的程序流程、方位，提升了專(zhuān)業(yè)能力，在實(shí)際的工作上產(chǎn)生了一個(gè)清楚的工作目標，可以順利的進(jìn)行和進(jìn)行做好本職工作。
在這里2個(gè)月中，我秉著(zhù)“把工作中做的更強”的總體目標，積極主動(dòng)的完成了下列做好本職工作：
�。�1）辦公室清單等文檔的升級和調節，以便捷自身開(kāi)展工作；
�。�2）工作中地區的衛生制度及實(shí)行；
�。�3）幫助行政主管搞好了各種文檔、通告的改動(dòng)、發(fā)布、下達等工作中，并按實(shí)際梳理的文檔類(lèi)型梳理好放進(jìn)文件夾名稱(chēng)內，便于查看；
�。�4）企業(yè)車(chē)子的交通違章及出行狀況的管理方法；
�。�5）幫助好行政主管搞好企業(yè)的行政工作：招騁，新進(jìn)員工的辦理手續及物件派發(fā)工作中，和各類(lèi)分配；收集整理企業(yè)工作人員休假、離職、工作中的材料，有利于工作人員的`科學(xué)安排及月末的考勤管理工作中；
�。�6）每周對考勤管理開(kāi)展統計分析、發(fā)布，每月按時(shí)上交考勤管理狀況；
�。�7）辦公用品及公司辦公室及后勤管理用具的認購及其領(lǐng)到工作中；
�。�8）后勤管理的管理方法，職工宿舍的監督，按時(shí)對板報的拆換；
�。�9）認真地搞好公司領(lǐng)導及行政主管督辦的其它工作。
必須學(xué)習培訓并實(shí)踐活動(dòng)的工作中，匯總以下：
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習行政管理學(xué)各項任務(wù)的流程管理并具備操作過(guò)程工作經(jīng)驗；
�。�2）在網(wǎng)上工作人員的招騁、挑選及面試公告等工作中；
�。�3）提升文字功底；
�。�4）提升別的企業(yè)所規定的工作能力規定等。
2、工作責任心。
用心遵循工作紀律，合理運用上班時(shí)間，辛勤工作，確保工作中能準時(shí)進(jìn)行。
3、工作質(zhì)量、考試成績(jì)、經(jīng)濟效益和奉獻。
在開(kāi)展工作以前搞好本人工作規劃，有次序的依次立即的進(jìn)行各項任務(wù)，做到預估的實(shí)際效果，保證質(zhì)量的進(jìn)行工作中，工作效能高，同時(shí)在工作上總結經(jīng)驗，使工作中水準持續的發(fā)展，為企業(yè)及單位工作中作出了應該有的奉獻。
匯總2個(gè)月的工作中，雖然擁有一定的發(fā)展和考試成績(jì)，但在一些層面還存有著(zhù)不夠。例如對行政部門(mén)層面的專(zhuān)業(yè)知識欠缺，環(huán)境衛生清理工作中做的還不夠仔細，監督工作沒(méi)有保證位，缺乏與朋友溝通交流，無(wú)法意見(jiàn)反饋職工的建議，會(huì )議紀要不詳盡考勤管理統計分析不足仔細，辦事缺乏積極。也有別的工作中也存有許多的不夠。這都有待在將來(lái)的工作上加以改進(jìn)。在往后面的工作上我將努力學(xué)習政策方針管理制度及管理能力，勤奮完善自我，期待能為企業(yè)的發(fā)展趨勢作出更高大量的奉獻。
實(shí)習工作匯報10
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
“東易日盛”創(chuàng )建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規�；�、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌，創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn)，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調；
明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等；
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的.文件
通常包括：
�。�1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
�。�3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
�。�4）室內透視圖；
�。�5）室內裝飾材料實(shí)樣版面；
�。�6）設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
四、實(shí)習體驗與心得
通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習，我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
�。�1）有全面的綜合素質(zhì)：室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
�。�2）有敏銳的洞察力：對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。
�。�3）細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節，對細節的處理，關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗，越是簡(jiǎn)約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。
�。�4）有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
�。�5）要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機。
�。�6）重視概念設計，風(fēng)格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下，獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
�。�7）對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對某種文化境界的體味和追求。
�。�8）好的人際交往與社交能力：設計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說(shuō)了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
實(shí)習工作匯報11
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆地逝去。轉眼間，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習就要結束了�；厥走@段實(shí)習時(shí)光，真的就像是五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，它讓我體驗到了陽(yáng)光下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我學(xué)到了很多在大學(xué)中不曾學(xué)過(guò)的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和智慧�，F在就將我的頂崗實(shí)習工作生活做如下總結：
一、情況概述
我于20xx年2月26日下午來(lái)到邯鄲市魏縣西康町中學(xué)，當天便正式開(kāi)始了實(shí)習生活。經(jīng)學(xué)校安排，我擔任八年級一班和七年級二班的英語(yǔ)老師。我的教學(xué)指導老師是周老師，指導班主任是張老師，在張老師的指導下，我擔任了八（1）班的見(jiàn)習班主任。周老師和張老師都經(jīng)驗豐富，認真負責，在我實(shí)習的過(guò)程中給予了我很大的幫助，讓我在教學(xué)和管理方面取得了很大的進(jìn)步。并且，在實(shí)習一段時(shí)間后，我被任命為實(shí)習小組的黨支部書(shū)記，負責小組內的黨團活動(dòng)的組織安排。
二、教學(xué)工作
1、 聽(tīng)課
在四個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中，我聽(tīng)了三十多節課，記錄了幾乎學(xué)校里的每一個(gè)任課老師的聽(tīng)課情況，每一個(gè)老師都有自己的獨特風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習、借鑒。通過(guò)聽(tīng)課、思考、總結，我不僅學(xué)到了很多優(yōu)秀的課堂教學(xué)管理經(jīng)驗，提升了自己的教學(xué)水平，而且也總結出了聽(tīng)課的科學(xué)方法：
聽(tīng)課是一門(mén)藝術(shù)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐在教室里，寫(xiě)下日期和教學(xué)過(guò)程就可以了的，需要聽(tīng)課者在聽(tīng)課前、聽(tīng)課時(shí)、聽(tīng)課后都做好充分的工作。聽(tīng)課前要了解課程的內容和學(xué)生情況，認真閱讀教科書(shū)，了解知識脈絡(luò )，并且要預設課堂教學(xué)情境，以便聽(tīng)課時(shí)和授課老師做比較，從而知道自己需要改進(jìn)提升的地方；聽(tīng)課時(shí)，不僅需要用耳朵去聽(tīng)，眼睛去看，更需要用腦筋思考，仔細觀(guān)察教師的聲音、情感、神情、姿態(tài)，教學(xué)的重難點(diǎn)、板書(shū)以及課堂的秩序和學(xué)習氛圍等細節，發(fā)現細微處的閃光點(diǎn)；聽(tīng)課后，要善于作總結，對比老師的教學(xué)習慣，教學(xué)環(huán)境，學(xué)生學(xué)習情況等等，綜合考慮然后合理地吸取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，并且要善于發(fā)現問(wèn)題，在尊重他人的思想的同時(shí)，提出自己的獨特意見(jiàn)，將優(yōu)秀教學(xué)思想內化為自己的智慧，從而不斷完善自己的教學(xué)。
2、 備課
備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是在備學(xué)生的基礎上，認真地梳理教材的內容，并要想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。用嚴謹且通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述晦澀難懂的理論知識，將課本上的知識活靈活現地展現在學(xué)生面前，這相當考驗一個(gè)教師的能力，也是優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。
我擔任七、八年級兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，每周16節課，課程多，壓力也很大。剛開(kāi)始走上崗位時(shí)，比較緊張，對知識點(diǎn)的把握也不是很準確，并不清楚哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，對于初中生的思維習慣也很難把握。通過(guò)不斷地鉆研教案等參考資料，請教指導老師，研讀初中英語(yǔ)新課標，慢慢地，我對教材的解讀，上課思路的梳理，教學(xué)步驟的安排，ppt制作的技巧等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。
3、 上課
在四個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中，我積極請教指導老師，珍惜每一次登臺講課的機會(huì )，抱著(zhù)“將每一堂課都上成公開(kāi)課”的態(tài)度，認真準備每一堂課，并且不斷思考、摸索，使自己在課堂導入技能、提問(wèn)技能、板書(shū)技能、教學(xué)反饋技能等各方面都有了很大的提高。
課堂教學(xué)不僅需要老師將知識全面、透徹地講解給學(xué)生，也要注意很多細節處的問(wèn)題：
在講解新課時(shí)，要充分體現學(xué)生的主體地位和教師的主導地位。在教學(xué)過(guò)程中，教師要將課堂歸還給學(xué)生，采用豐富多樣的教學(xué)模式和手段調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生踴躍地參與到課堂思考、互動(dòng)活動(dòng)中，讓學(xué)生手動(dòng)、眼動(dòng)、耳動(dòng)、腦筋動(dòng)起來(lái)。
在講授中要讓所有的學(xué)生都能夠有收獲，老師要關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。老師在關(guān)注尖子生學(xué)習情況的同時(shí)要照顧到中等生和學(xué)困生的學(xué)習狀況，在設計課堂問(wèn)題時(shí)、布置作業(yè)時(shí)，有針對性地、分層設計問(wèn)題、布置教學(xué)任務(wù)，讓不同的學(xué)生都能夠參與到課堂思考中，都能有所收獲。
在課堂管理上，不時(shí)會(huì )有學(xué)生講話(huà)或做小動(dòng)作，我多采用“冷處理”的方法，邊鎮靜地繼續講下去，邊往他們身邊走去�？吹剿麄兲痤^注意到我，我便用嚴厲的眼神瞪一瞪他們。他們也立刻意識到自己的錯誤，忙地下了頭，認真聽(tīng)講。對于其他課堂突發(fā)事件，我會(huì )用尊重、民主、寬容的態(tài)度，理智處理，讓學(xué)生意識到自己的錯誤并學(xué)會(huì )為自己的行為負責。
三、班主任工作
在班主任張老師的指導下，我擔任了八（1）班的見(jiàn)習班主任。班主任就像是一個(gè)大家庭的一家之主，日常的瑣事都要處理好，而且還要面面俱到，這考驗了一個(gè)老師的責任心、耐心、愛(ài)心、細心和智慧，所以見(jiàn)習班主任這個(gè)職位對于我——剛邁上教育崗位的大學(xué)生——來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰。
張老師是一位有著(zhù)豐富教學(xué)管理經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，佩服她之余我也暗自下決心一定要成為一個(gè)有心人，平時(shí)多實(shí)踐、多觀(guān)察、多學(xué)習經(jīng)驗、多思考，讓自己在教學(xué)管理方面有所收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、總結、反思，我還是收獲頗豐，積累了不少課堂管理智慧和經(jīng)驗。
1、 師生關(guān)系
和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是作為班主任的最基本也是最重要的方面�！坝H其師，信其道”，能夠和學(xué)生建立和諧、良好的師生關(guān)系，這對于班主任管理和教育工作的順利進(jìn)行都有很大的幫助。新的教育理念也要求老師要和學(xué)生做朋友，建立民主、平等、相互尊重的師生關(guān)系。擔任見(jiàn)習班主任期間，我利用自己和學(xué)生年齡差距小、代溝小的優(yōu)勢，積極和學(xué)生做朋友，當他們的大姐姐，多和他們溝通、交流，幫助他們分析、解決學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中的問(wèn)題，我的努力也換得了學(xué)生的信任，他們都積極配合我的教育教學(xué)工作。
2、 主題班會(huì )
主題班會(huì )是進(jìn)行學(xué)生思想品德教育的良好機會(huì )，在實(shí)習期間，我主持了三次主題班會(huì )，第一次班會(huì )的主題是“端正學(xué)習態(tài)度，備戰第一次月考”。這時(shí)學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，為了讓學(xué)生盡快地從假期生活中走出，快速地適應新的教學(xué)課程，我提出了對學(xué)生們的'要求——制定新的學(xué)期計劃，快速地適應教材，找到適合新學(xué)期的學(xué)習方法和習慣等等，最后也明確了對他們的期望，在我的鼓勵下，學(xué)生們都大聲地呼應我的問(wèn)題。這次班會(huì )成功地幫助學(xué)生明確了學(xué)習目標，端正了學(xué)習態(tài)度，也給了我做好見(jiàn)習班主任的信心。第二次班會(huì )的主題為“感恩母親——獻給母親的歌”，第三次的主題為“我的青春，我的夢(mèng)”，通過(guò)設計豐富多樣的班會(huì )內容，如演講，座談等，學(xué)生們的思想情感有了新的飛躍，懂得了父母無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩以及要為自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
3、 責任教育
教會(huì )學(xué)生做學(xué)問(wèn)是任課老師的職責，而教會(huì )學(xué)生做人更是老師需要研究的一門(mén)藝術(shù)。在管理學(xué)生工作中，我將德育放在了首位，面對學(xué)生的問(wèn)題，我會(huì )采取寬容的態(tài)度，用說(shuō)服教育感化他們，“曉之以理，動(dòng)之以情“，讓他們意識到自己的錯誤，并且學(xué)會(huì )為自己的行為負責。讓學(xué)生在問(wèn)題中發(fā)現并承認錯誤是必須的，而教會(huì )學(xué)生為自己的錯誤行為負責更是班主任老師應該做的。
4、 組織活動(dòng)
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的能力，也可以產(chǎn)生班級凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這是進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育的有效手段。在擔任見(jiàn)習班主任期間，我組織班級進(jìn)行了“思維快車(chē)道“學(xué)科知識競賽，“感恩的心”演講比賽，并動(dòng)員大家踴躍參加校運動(dòng)會(huì )和校園藝術(shù)節大賽�！皩W(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩”，這是我常告訴學(xué)生們的一句話(huà)，通過(guò)參加豐富多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生們陶冶了情操，彰顯了個(gè)性，也提升了自己的綜合能力，這也是很好的鍛煉和學(xué)習。
5、 將管理班級的權利下放
在班主任工作中，我主張班主任一定要學(xué)會(huì )“偷懶”，這就是說(shuō)要將管理班級的權利大膽地下放給班干部和學(xué)生們，明確每個(gè)集體成員的分工和職責，將工作細致化地分配給大家，利用每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)和個(gè)性，給予不同的任務(wù)，并且要給予學(xué)生們信任，及時(shí)表?yè)P。這樣做即減輕了老師的工作負擔，也讓學(xué)生感到了老師所給予的信任，增強了集體成員的班級榮譽(yù)感和責任感，也鍛煉了學(xué)生們的能力。
通過(guò)這次實(shí)習，我了解了老師的酸甜苦辣，也意識到了老師的偉大，也認識到了自身的不足。我們不能只會(huì )紙上談兵，一定要實(shí)地躬行。它使我的教學(xué)理論應用到了教學(xué)實(shí)踐中，使模擬的微格教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)，讓我扎實(shí)了自己的教學(xué)基本功，掌握了創(chuàng )新、科學(xué)的教學(xué)理念。四個(gè)多月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì )到作為一名老師的樂(lè )趣，并使我深深地愛(ài)上了教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。頂崗實(shí)習，不僅是我人生中一段彌足珍貴的記憶，更是我職業(yè)生涯的新起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育教學(xué)道路上我做的很好。作為一名師范生，我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著(zhù)。
實(shí)習工作匯報12
這是我進(jìn)行實(shí)習工作的第二周了，隨著(zhù)對工作的進(jìn)一步深入了解，使得這周有了更多的見(jiàn)識。
我依舊是在xx地區工作。xx僅xx區就有近二十萬(wàn)畝的蘋(píng)果，主要作物有蘋(píng)果、水稻、玉米、馬鈴薯。隨著(zhù)蘋(píng)果花謝以及蟲(chóng)害漸起的威脅，使得現在進(jìn)入了用藥期。每天早起會(huì )跟著(zhù)客戶(hù)的業(yè)務(wù)員下鄉送貨，下午依舊如此。我們公司的佳托，葉秀，叫停，替若增都有一定的需求。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我們公司的產(chǎn)品有較多的農藥經(jīng)銷(xiāo)商在銷(xiāo)售且憑借較高的品質(zhì)在農民中有些影響力。這一周我和客戶(hù)的業(yè)務(wù)員也通過(guò)帶著(zhù)本公司的.各類(lèi)藥品去開(kāi)發(fā)新的經(jīng)銷(xiāo)商，且成功開(kāi)發(fā)了兩家，當場(chǎng)就提出要訂購葉秀，阿維菌素，純品佳托，替若增，叫停�？蛻�(hù)下的零售商大概得有五六十個(gè)，但是由于這個(gè)客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的農藥品種及品牌很多導致我們公司的產(chǎn)品會(huì )有不少同類(lèi)競爭產(chǎn)品。
所以我就更得加大對公司產(chǎn)品的宣傳力度，因為我們公司產(chǎn)品首先質(zhì)量是絕對優(yōu)等的，所以只要宣傳到位同時(shí)價(jià)格合適以后農民肯定還會(huì )繼續用的。而具體的宣傳有時(shí)單單的靠語(yǔ)言是沒(méi)有太大說(shuō)服力的，所以在經(jīng)理白哥的帶領(lǐng)下準備在這地區搞幾塊實(shí)驗田來(lái)擴大宣傳括大影響力。
實(shí)習工作匯報13
這一月的15號到今天我趕到公司上班也一星期了，學(xué)了許多之前做行政文員內外的專(zhuān)業(yè)知識，比起來(lái)這一崗位標準許多……工作上，我一直謙虛請教，盡職盡責，勤奮做好工作
下邊是這一星期至今的工作小結：
1、貫徹落實(shí)有關(guān)人力資源管理規章制度
每日求真務(wù)實(shí)地統計分析考勤管理，沒(méi)出勤率的工作人員要了解緣故搞好紀錄。月初以數據統計為根據制訂打卡簽到統計分析表。月底要寫(xiě)新的考勤卡。早上上rtx查驗每個(gè)部門(mén)工作人員是不是到齊，未到齊要通電話(huà)了解。將來(lái)的每星期要去別的三個(gè)分公司查驗環(huán)境衛生、工作牌和考勤卡，抽樣檢查電腦上，查驗進(jìn)行要填好《行為規范考核表》和《行政檢查計劃表》。
2、了解個(gè)人檔案
幾日前行進(jìn)帶大家大約的解讀了每個(gè)合同書(shū)和資格證書(shū)的梳理及其全是做什么用的，盡管不一定所有會(huì )背，但大約有一個(gè)掌握、清晰內容和放置部位。
3、接納新個(gè)人簡(jiǎn)歷
依據企業(yè)的具體必須，人事部門(mén)在有目的性地、有效地開(kāi)展了招聘員工工作中。用心的看待每一份求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷搞好備案，發(fā)送給負責人開(kāi)展挑選，分配招聘面試時(shí)間，電話(huà)一一通告，對每一位還有機會(huì )前去招聘面試的求職者寄于最激情的看待，為公司領(lǐng)導進(jìn)一步擇優(yōu)錄取新職員確立了優(yōu)良的基本。
4、別的人事工作
人事工作是繁雜的，小到清掃領(lǐng)導干部公司辦公室環(huán)境衛生、會(huì )議廳環(huán)境衛生、上班開(kāi)鎖門(mén)、打印、掃描儀、發(fā)傳真、網(wǎng)上訂餐、發(fā)快遞、印刷個(gè)人名片、續簽網(wǎng)址、各單位的耗品和領(lǐng)料備案、購置辦公設備大到員工技能培訓、存放公司公章、合同書(shū)每個(gè)有效證件及其和別的企業(yè)的協(xié)作書(shū)、申請辦理職工的個(gè)人社保和停保、別的單位領(lǐng)導干部的租房子合同及對其領(lǐng)料狀況開(kāi)展辦理備案這些一切為大伙兒搞好服務(wù)保障工作中
每一項工作中的`進(jìn)行全是對責任感和專(zhuān)業(yè)能力的磨練，怎樣由繁化簡(jiǎn)而又能確保萬(wàn)無(wú)一失，怎樣以最少的成本費換得最大的高效率，這早已不單純性是對企業(yè)工作員的規定了，對行政部門(mén)工作員也另外可用。
總體來(lái)說(shuō)行政助理這一崗位事兒很任意，說(shuō)多也很少，說(shuō)少也許多，一直在一點(diǎn)一滴的累積起來(lái)，并不像別的職工每日進(jìn)行勞動(dòng)量就可以了，通常全是些瑣碎，必須時(shí)常的用手記下，煩的神比較多，由于企業(yè)由內而外許許多多的事都需要承擔，即便不用你承擔還要了解是怎么回事。期待在未來(lái)的工作上更為勤奮，領(lǐng)導干部也多多的明確提出意見(jiàn)與建議，我能立即糾正！
實(shí)習工作匯報14
不經(jīng)意間，一眨眼實(shí)習期已貼近序幕。在一個(gè)嚴寒的時(shí)節，我踏入了一個(gè)令我覺(jué)得溫暖的企業(yè)。在這段時(shí)間里大伙兒給與了我充足的包容、適用和協(xié)助，要我充足體會(huì )到上善若水的胸懷，恨地無(wú)環(huán)的豪情萬(wàn)丈，固執堅定的信念。
回望這大半年來(lái)的工作中，我還在公司領(lǐng)導及諸位朋友的適用與協(xié)助下，嚴格管理自身，依照企業(yè)的規定，不錯地完成了自身的做好本職工作。通過(guò)學(xué)習與工作中，工作模式上擁有新的提升，現將工作情況匯總以下：
一、公司辦公室的日常管理方面
行政助理是承前啟后、溝通交流內外、融洽上下、聯(lián)絡(luò )四面八方的核心區，促進(jìn)各項任務(wù)向著(zhù)最終目標前行。公司辦公室的工作中紛繁復雜，個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本挑選、招待招聘面試工作人員、文書(shū)處理、檔案保管、迎來(lái)送往等。應對復雜零碎的很多事務(wù)性工作，自我強化工作中觀(guān)念，留意加速工作中節奏感，提升工作效能，理智申請辦理各類(lèi)事務(wù)管理，務(wù)求全面、精確、適當，防止疏忽和錯漏，基本上保證了諸事井然有序。
1、積極主動(dòng)和相關(guān)工作人員溝通交流、溝通交流，立即掌握狀況、工作進(jìn)展，將問(wèn)題反饋到各分部負責人，便于有關(guān)工作人員在最短期內內把握工作中的`進(jìn)度，并在這個(gè)基礎上進(jìn)一步分配交貨工作中。
2、用心搞好企業(yè)的文本工作中。立即傳遞落實(shí)企業(yè)相關(guān)大會(huì )、文檔、批復精神實(shí)質(zhì)。
3、貫徹落實(shí)公司人事、勞資管理工作中。機構貫徹落實(shí)企業(yè)的工作、人事部門(mén)、薪資管理和職工的考勤管理操縱監督工作，反映企業(yè)的規范化，處理職工的顧慮。
4、進(jìn)一步搞好企業(yè)的褔利、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的日常工作中。依照費用預算審核規章制度，機構貫徹落實(shí)企業(yè)辦公室設備、褔利等產(chǎn)品的購置、配制和商品管理方面。進(jìn)一步加強企業(yè)通信費、水電氣、日常用具的選購及選購職工生日禮物等花費的開(kāi)支狀況，嚴苛依照程序流程核準應用規范。
二、提升本身學(xué)習培訓，提升工作中水準
因為覺(jué)得自身的身上的重擔很重，而自身的見(jiàn)識、工作能力和經(jīng)驗與其說(shuō)就職都是有一定的間距，因此總害怕心存僥幸，向周邊的領(lǐng)導干部學(xué)習培訓，向朋友學(xué)習培訓，那樣出來(lái)覺(jué)得自身或是擁有一定的發(fā)展。歷經(jīng)不斷學(xué)習、持續累積，已具有了公司辦公室工作經(jīng)歷，可以較為坦然地解決日常工作上發(fā)生的難題。
在組織協(xié)調工作能力、綜合分析工作能力、融洽做事工作能力和文本語(yǔ)言語(yǔ)言表達能力等層面，歷經(jīng)鍛練都是有了一些的提升，確保了各項任務(wù)的一切正常運作，可以以恰當的心態(tài)看待各類(lèi)工作目標，用心勤奮落實(shí)到具體工作上去。積極主動(dòng)提升本身各類(lèi)業(yè)務(wù)能力，爭得工作中的自覺(jué)性，具有極強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)心，責任感，全面提高工作效能和工作質(zhì)量。
三、存在的不足和將來(lái)勤奮方位
盡管獲得了一些考試成績(jì)，但也存有一些難題和不夠，具體表現在：
第一，很多工作中全是邊干邊探索，以至工作中起來(lái)不可以得心應手，工作效能尚需進(jìn)一步提高。
第二，有一些工作中還不夠細膩，一些工作中融洽的并不是十分及時(shí)。
第三，因為經(jīng)驗等緣故，有時(shí)候考慮到不足全面。
我應加倍努力：
第一，進(jìn)一步學(xué)習，要對企業(yè)的統籌協(xié)調、當前狀況保證心里有數。
第二，秉著(zhù)求真務(wù)實(shí)的標準，保證上情下達、下情匯報。
第三，重視產(chǎn)生優(yōu)良的團隊氛圍。不斷完善對別的單位的適用工作能力、服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)習工作匯報15
三個(gè)月的試用期時(shí)間就結束了這短短的一個(gè)月里，轉眼間。學(xué)到許多以前從未學(xué)到東西，也接觸到以前從未接觸的東西。也感受到自己進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧，團結奮斗，積極向上的團隊。非常感謝公司，感謝領(lǐng)導給了這么一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
還記得因此而擁有過(guò)朦朧，剛進(jìn)入公司時(shí)對公司不了解。
原材料倉庫的三個(gè)月來(lái)，首先。熟悉了原材料入庫流程，熟悉了采用先進(jìn)先出的原材料出庫流程
每當遇到問(wèn)題時(shí)，此期間。同事們都會(huì )耐心的.講解，覺(jué)得他很熱情，身上我也學(xué)到不少東西。請領(lǐng)導放心，會(huì )盡心盡責的工作，雖然我學(xué)歷不是高，但我會(huì )努力
擔當了倉管的基本職責,實(shí)習期間.參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5S管理、先進(jìn)先出管理和看板管理等工作活動(dòng)。對每一項的理解：
見(jiàn)單作業(yè)，第一：出入庫管理。憑什么可以收發(fā)，憑什么進(jìn)行收發(fā)，單據，認真核實(shí)，細心清點(diǎn)，當面交接，當面簽章；認真按嚴密的程序辦事。
倉管擔當部份物控職能，第二：訂購管理。理解安全庫存，周轉庫存，最高存量，采購批量，嚴密跟進(jìn)每一款物品的進(jìn)銷(xiāo)存，及時(shí)提請欠料申購；一方面要保證能持續供應產(chǎn)線(xiàn)，一方面保證能降低庫存，一方面要兼顧采購周期及采購成本，找平衡，統計每款物料的各月領(lǐng)用規律，理解采購的經(jīng)濟批量與周期，綜合分析好，連續關(guān)注。
各項現場(chǎng)管理工作的基礎，第四：5S管理。對倉庫管理一樣重要，倉庫的定點(diǎn)定位定量原則，就是要做好整頓工作，倉庫的物品分倉分類(lèi)分管，整理好了才能分，倉庫的物品多，接收搬運儲存交付的各類(lèi)活動(dòng)中，都需要一個(gè)有序整潔的工作環(huán)境，只有做好整理整頓清掃工作，才能保證這些工作的效率與質(zhì)量。倉庫管理是一件長(cháng)期的重復性工作，所以必須養成一個(gè)好習慣，天天堅持做好，日清日潔，5S素養對此有非常大的幫助。
倉庫管理的三大原則之一，第五：先進(jìn)先出管理。不執行先進(jìn)先出易造成超期庫存，易產(chǎn)生物品變質(zhì)，易產(chǎn)生工程變更的報廢風(fēng)險。執行先進(jìn)先出的辦法有色標法，雙區庫品移位法，重力法，最嚴密批次記錄臺賬追索法等。
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