高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 1
仰望星空，無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想，夢(mèng)想在自由馳騁；腳踏實(shí)地，未知的路途等待著(zhù)開(kāi)拓者，實(shí)干是前行的動(dòng)力。
溫總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地�！边@既是總理對年輕人的殷切期盼，更是個(gè)人甚至國家得以發(fā)展和強盛的重要前提。仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
我是一名復讀生。去年的高考結果讓我明白：一個(gè)只會(huì )仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里，我曾是那樣沉溺于和同學(xué)暢談理想而將書(shū)本丟棄一旁；我曾是那樣只顧設想美好假期而將復習拋之腦后；我曾是那樣一直告訴自己要勞逸結合而總是不能堅持到最后那樣多的“我曾是”，讓我嘗到了只會(huì )仰望星空的苦果。在“高四”的復讀生活中，我下定決心腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)夢(mèng)想、向著(zhù)我心中美麗的.目標努力！于是，在一道道題、一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的累積中，我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績(jì)。我知道了，當我學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地時(shí)，我離夢(mèng)想，近了。
當我們自豪于無(wú)垠的星際留下了中國人的足跡時(shí)，請不要忘記，這全是因為一種叫“航天精神”的付出與腳踏實(shí)地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時(shí)的美麗遐想，出艙行走也不再是我們望他國而興嘆的遺憾。昔日的夢(mèng)想今成真，而夢(mèng)想成真絕不只是有夢(mèng)想就可以的。這里，凝結了無(wú)數航天人的心血；這里，匯聚了無(wú)數航天人的奉獻。這是無(wú)數航天人腳踏實(shí)地付出的結晶！我知道了，當一個(gè)國家在腳踏實(shí)地認真做事時(shí)，這個(gè)國家離繁榮昌盛，近了。 仰望星空是美好的。繁星閃爍下，無(wú)數遐想應景而生，美麗悠遠。但要記得，絕不能迷失于眼前的美景，而忘了只有腳踏實(shí)地才可能讓夢(mèng)想成真。腳踏實(shí)地是真實(shí)的。前路漫漫，挑戰與未知可能隨時(shí)接踵而至。但要記得，絕不能止步于暫時(shí)的坎坷，而忘了苦難是為了磨煉意志，最終才可能體會(huì )仰望星空的美好。
因為自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以總想告訴那些“未來(lái)人”不要“前仆后繼”，不要沉浸于仰望星空的滿(mǎn)足；因為自己曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)，所以總希望我們這些“繼承者”身體力行，能夠像航天人那樣真正腳踏實(shí)地！
個(gè)人的發(fā)展，國家的強盛，需要我們仰望星空，更需要我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地！或許，這也正是溫總理想告訴所有中國人的。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 2
一切的一切，從仰望星空開(kāi)始，由腳踏實(shí)地實(shí)現。擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，還要切實(shí)地一下一下扇動(dòng)，才能最終到達夢(mèng)想的彼岸。
從阿姆斯特朗登上月球的那一刻起，人類(lèi)與星空的距離便開(kāi)始縮短了。發(fā)現號登陸火星的那一刻，人類(lèi)與星空的距離再次縮短。這一切都是從抬頭仰望星空開(kāi)始的。然而，如果沒(méi)有一代代科學(xué)家日復一日、年復一年的計算和探索，如果沒(méi)有每一個(gè)精細數據的累積，人們終究也只能是仰望而已。
一切，從仰望星空開(kāi)始，由腳踏實(shí)地實(shí)現。
排除外部條件，有志與力而又不隨以怠者，方能到達最終的目的地。在我看來(lái)，“志”即仰望星空，是樹(shù)立夢(mèng)想的開(kāi)始；“力”和“不隨以怠”便是腳踏實(shí)地，是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。 美國前國務(wù)卿賴(lài)斯，被人稱(chēng)作“黑珍珠”，是出色的政治家。然而她成功的開(kāi)始，卻是她童年和父親從白宮門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)的一句話(huà)，“我以后一定要進(jìn)到里面去！” 從此，夢(mèng)想向她敞開(kāi)了大門(mén)。
到丹麥旅行的人常聽(tīng)到這樣一句話(huà)，“就算我們失去了一切，我們還有一個(gè)安徒生�！� 而這樣一個(gè)童話(huà)大師的誕生，最初源自一個(gè)鞋匠學(xué)徒的藝術(shù)家之夢(mèng)。安徒生就是揣著(zhù)他的藝術(shù)家之夢(mèng)和僅有的十個(gè)銅板踏上成功旅途的。
一切，由仰望星空開(kāi)始。
然而，如果賴(lài)斯沒(méi)有在樹(shù)立理想之后認真并且有規劃有方向地努力，她的那句話(huà)也只能隨風(fēng)飄散。如果安徒生沒(méi)有在遇到困難時(shí)不懈努力，如果沒(méi)有在遭人白眼時(shí)執著(zhù)堅持，也無(wú)法成就屬于他的童話(huà)，最終也只是一個(gè)鞋匠而已。
一切，從腳踏實(shí)地實(shí)現。
巴爾扎克的成功，開(kāi)始于他為夢(mèng)想毅然放棄高人一等的律師工作，開(kāi)始于他走向民間，饑寒交迫時(shí)的那句“我將粉碎一切困難”；巴爾扎克的.成功，由他見(jiàn)到的每一個(gè)身影累積，由他聽(tīng)聞的每一個(gè)故事累積，由他對生活的觀(guān)察和對內心的反思累積，最終成就《人間喜劇》。 牛頓的成功，也不僅是因為他站在巨人的肩膀上，更是因為他對科學(xué)的執著(zhù)，因為他每一遍不曾疏忽的觀(guān)測和演算。正如多年之后，開(kāi)啟電氣時(shí)代的愛(ài)迪生總結的真理：天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。
一切的一切，從仰望星空開(kāi)始，由腳踏實(shí)地實(shí)現。擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，還要切實(shí)地一下一下扇動(dòng)，才能最終到達夢(mèng)想的彼岸。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 3
仰望星空給予我們夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地則給予我們實(shí)現夢(mèng)想的可能。
——題記
就字面上看，仰望星空與腳踏實(shí)地，似乎是一對不可調和的矛盾。誠然，就生命中的某一瞬間而言，仰望星空的人，往往無(wú)暇顧及腳下的道路；而專(zhuān)注于腳踏實(shí)地的人，又怎有機
會(huì )欣賞燦爛的星河？但當我們把時(shí)間軸展開(kāi)，從整個(gè)人生旅途的角度再去衡量這兩個(gè)詞的重量，其實(shí)它們不但不是敵人，反而是互相扶持，缺一不可的親密戰友。
腳踏實(shí)地的態(tài)度讓我們的夢(mèng)想成為理想并最終得以實(shí)現，因為明天其實(shí)就在腳下。放眼歷史長(cháng)河，能夠有所作為的人們從來(lái)不吝惜自己夢(mèng)想的能力，而真正成就他們的，則是夢(mèng)想后“千里之行始于足下”的務(wù)實(shí)態(tài)度。青年陳勝曾勇敢挑戰封建等級制度，大聲呼喊出“王侯將相寧有種乎”的口號。但在夢(mèng)想背后，若沒(méi)有他為人奴役仍然堅持為農民階級爭取利益的毅力，若沒(méi)有他日復一日自我修養與完善的恒心，或許日后風(fēng)生水起的農民起義將不過(guò)是他夢(mèng)中一個(gè)美麗的場(chǎng)景。青年馬克思立志要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，但若沒(méi)有大英圖書(shū)館里那個(gè)日夜手不釋卷的身影，若沒(méi)有幾十年的筆耕不輟，《資本論》的橫空出世，恐怕也只能是一個(gè)永遠的'夢(mèng)想，只得遠觀(guān)。
在腳踏實(shí)地前行的過(guò)程中，我們往往會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)雨的阻撓。而這時(shí)，抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星，你會(huì )發(fā)現自己重獲了沖破一切艱難險阻的勇氣和決心。于是我們看到了，經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷最終完成了前無(wú)古人后難有來(lái)者的《史記》；耳聾后的貝多芬反而奏出了自己生命的最強音。這都是因為他們在腳踏實(shí)地的過(guò)程中沒(méi)有忘記再次去仰望星空，去尋找曾經(jīng)讓自己心潮涌動(dòng)的星斗。給予他們力量的，正是夢(mèng)想的光華。
作為21世紀建設祖國的中堅力量，我們更應該秉承“仰望星空、腳踏實(shí)地”這八字箴言。首先，我們要敢于夢(mèng)想，要敢于構想祖國的未來(lái)。弱于創(chuàng )新的局面不是不可改變的，“加工大國”的尷尬身份不是不可改變的，甚至世界一極霸主的格局也不是不可改變的。這些遠大的理想將為我們指明奮斗的方向，從而使我們的腳踏實(shí)地不再是一種單純的體力輸出，而是一種勇敢的追求。與此同時(shí)，“千里之行始于足下”的勤懇態(tài)度也將在這段旅程上助我們一臂之力，讓我們得以在追尋夢(mèng)想的旅途上走得更遠，走得更順暢。仰望星空與腳踏實(shí)地的完美結合，讓我們自信地說(shuō)：我們能夠成為祖國未來(lái)的主人翁。
那么讓我們仰望星空吧，然后在尋到最明亮的那顆星后，懷抱著(zhù)腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，向著(zhù)它堅定地揚帆啟航。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 4
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。理想，須仰望星空，讓其高遠；理想，須腳踏實(shí)地，使之實(shí)現。
——題記
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現長(cháng)路漫漫，困難重重。
有志者，事未成
王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書(shū)本，其詩(shī)之文理皆有可觀(guān)者。鄉里邑人無(wú)不對其大加稱(chēng)贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪(fǎng)鄉里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續學(xué)習，由此，仲永天賦完全消失。
仲永乃有志者，然不知腳踏實(shí)地，實(shí)現理想又從何說(shuō)起呢？
蠻干者，事難成
有了目標就等于成功了一半，那么沒(méi)有目標一味蠻干呢？恐怕，只有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開(kāi)了間酒吧，名之“R9”。由于沒(méi)有完善的經(jīng)營(yíng)計劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自己的薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門(mén)了。事后，他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。 且不談高遠，理想尚未明確便撒手蠻干，難成大事！
理想遠大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺
他出生在法國的一個(gè)移民家庭，他典型的外國名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負他。一天他在日記中寫(xiě)道：“我不是想成為總統，我必須成為總統�！睆拇怂囵B起獨立自強的`性格，發(fā)憤學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，后來(lái)真的成為法國總統。他，叫薩科齊。 當仰望星空遇到了腳踏實(shí)地，偉人由此誕生。
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 5
你早就知道，人因夢(mèng)想而偉大，所以在當今社會(huì )，大學(xué)成為了追夢(mèng)者們的聚集地。中學(xué)時(shí)代，你仰望著(zhù)你心目中的大學(xué)，它像奪目的星球，在遙遠的宇宙中召喚著(zhù)你，于是你艱難地仰起45度角去了望它直到落枕。你被招生簡(jiǎn)章上那些如同售樓廣告一般的“毗鄰西山，交通便捷，環(huán)境宜人”以及那些如同征婚廣告一般的“選擇我你將幸福一生”的宣傳弄得花枝亂顫小鹿亂撞，然后，你腦海中涌現出一個(gè)最不切實(shí)際的詞——學(xué)習。
在你剛決定為實(shí)現夢(mèng)想而忍受現實(shí)時(shí)，你就開(kāi)始懷疑自己的人生。在一次次以百分制算都離及格線(xiàn)遙不可及的數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)出現在你的面前時(shí)，你是否能夠坐懷不亂地掃過(guò)，并默認這是別人的試卷。然后挑一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，把頭扭向窗外，看著(zhù)眼前漆黑的天幕上閃耀的那幾顆最亮的星星，那是牛頓，是愛(ài)因斯坦，是北島，是魯迅。他們冷冷地凝視著(zhù)你的眼睛，無(wú)聲對你說(shuō)，看，這就是理想與現實(shí)的差距，星空是美麗的，但它不屬于人間，更不屬于你。
于是你開(kāi)始向現實(shí)妥協(xié)，將自己的志愿一降再降，從熱門(mén)專(zhuān)業(yè)改到就業(yè)第一難，從祖國的心臟改到邊疆，想著(zhù)在那些無(wú)人問(wèn)津的領(lǐng)域同樣需要人才的支撐，于是，你當了勇敢而無(wú)畏的先驅者。
可是當你身在高考考場(chǎng)上時(shí)，你發(fā)現自己在孤軍奮戰：一個(gè)考場(chǎng)三十個(gè)人，手里拿筆的不到十個(gè)，帶了枕頭的倒是多數。開(kāi)考之后，沒(méi)有人動(dòng)筆，他們不約而同地選擇了追逐夢(mèng)想——去夢(mèng)里看星星。整個(gè)考場(chǎng)鼾聲一片，唯有你在奮筆疾書(shū)。他們伏案酣眠，口水把試卷打得很濕。而你依然沉浸在自己的大學(xué)夢(mèng)想中，強迫自己在根本看不懂的題目中做出糾結的選擇。走出考場(chǎng)你汗流浹背、氣喘吁吁，就像剛結束了一場(chǎng)大生產(chǎn)。
成績(jì)出來(lái)了，你“出乎意料”地考上了大學(xué)。這所本來(lái)是你“忍痛割?lèi)?ài)”而屈從的現實(shí)，卻因為人的“屈從”而導致分數線(xiàn)大幅度提升，成為當年全市提檔線(xiàn)最高的學(xué)校。這時(shí)你明白，當太多的人放棄“仰望星空”而選擇“腳踏實(shí)地”時(shí)，“實(shí)地”就成了我們競相追逐的星空。
于是連你也迷惘了，究竟什么是夢(mèng)想，什么才是現實(shí)？星空何在，現實(shí)又何在呢？你突然發(fā)覺(jué)自己是懸浮在半空中，跟哪個(gè)界面也搭不上邊兒的，一個(gè)，孤寂的，游魂。你既比不上好學(xué)生們的優(yōu)秀，又敵不過(guò)差等生們的灑脫。你從思想上奮進(jìn)卻在實(shí)踐中懶惰，你仰望星空卻又無(wú)力接近，只好在所謂的現實(shí)里繼續沉淪，繼續耗費余生。
你在大學(xué)里安然度日，不學(xué)無(wú)術(shù)。曾經(jīng)招生廣告上那些令你心馳神往魂牽夢(mèng)縈的介紹，如今變成了三點(diǎn)一線(xiàn)的'乏味人生，你的心里頓時(shí)涌起一股巨大的失望。不過(guò)，再也沒(méi)有試卷上那些刺眼的分數了，你的過(guò)往全部歸零，在這里，你獲得了重生。
在這種自我陶醉的狀態(tài)中，四年彈指一揮間，你手捧金燦燦的畢業(yè)證書(shū)，身穿黑色的學(xué)士服，如同出土文物一般被框進(jìn)了巨大的畢業(yè)照中，嘴角帶著(zhù)僵硬的微笑。
“恭喜你康復出院！”眼前穿著(zhù)青綠色工作服的大夫有點(diǎn)面熟，仔細一看原來(lái)是高考考場(chǎng)上睡覺(jué)的鄰座。她說(shuō)：“我剛中畢業(yè)就在這工作了高考當晚你家人就把你送來(lái)了，說(shuō)這孩子瘋了，高考制度害人��！四年了，終于給你治好了，不容易��！”聽(tīng)了她的話(huà)，你迷惘了，難道，自己這四年大學(xué)根本沒(méi)上，都是自己的幻覺(jué)嗎？
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 6
人們都說(shuō)：“理想是一個(gè)人一輩子最寶貴的財富�！币灿腥苏f(shuō)：“理想是靈魂的光芒�！钡斃硐脒`背了現實(shí)，你又該如何取舍？是不顧一切放手一搏還是腳踏實(shí)地步步為營(yíng)？
當今社會(huì )中，有許多初出茅廬的年輕們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血與激情，開(kāi)始為夢(mèng)想拼搏。當這些離開(kāi)了校園、離開(kāi)家長(cháng)庇護，猶如剛脫殼的雛鳥(niǎo)的青年們目睹了社會(huì )競爭的現實(shí)與殘酷后，開(kāi)始懷疑理想，對理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是，我們看到一個(gè)個(gè)虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個(gè)個(gè)摔得粉身碎骨；他們一個(gè)個(gè)言辭犀利如劍，行動(dòng)軟弱無(wú)泥；一個(gè)個(gè)勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬(wàn)丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報酬時(shí)卻沒(méi)有細想自己是否有這份能力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來(lái)的壓力？在“豐厚”與“可持續發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時(shí)為自己“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現自己原來(lái)踩在云端，原來(lái)腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顧實(shí)際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價(jià)。好高騖遠者，罕有成功也！
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的`第一桶金來(lái)自起早貪黑的苦力工作---買(mǎi)沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀(guān)摩、了解市場(chǎng)，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實(shí)施計劃，有目的有針對性的腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作，最后取得了成功。由此可見(jiàn)，成功必須腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時(shí)代，只有保持冷靜、腳踏實(shí)地、認清形勢，發(fā)揮自己現有的優(yōu)勢，把握時(shí)機，該出手時(shí)就出手的人才能笑到最后。
也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)能力。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實(shí)地步步為營(yíng)的方針，開(kāi)始選用一枚覺(jué)得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個(gè)夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車(chē)……一步步向自己既定的目標靠近，終于，他成功的置換到了那幢心儀的別墅�？梢�(jiàn)，只要不放棄你手上的任何機會(huì )，只要不心急貪大，堅持不懈，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，腳踏實(shí)地，日積月累終有成功的一天。
就像你永遠不知道下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來(lái)自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無(wú)以至千里！
所以，當您感嘆命運沒(méi)有垂青與您時(shí)，請別著(zhù)急，腳踏實(shí)地、堅持不懈地向前走，也許驚喜就在前方。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 7
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。
——題記
行，是一個(gè)人的駝鈴叮當，是一份責任的閃耀；行，是千年的榮光，是古今輪轉，是故事傳承的輝煌；行，是千年的絲路；是“一帶一路”的藍圖。
從茶馬古道走來(lái)，從江南煙雨走來(lái)，從東方走來(lái)，絲綢之路，走了五千年，五千年的歲月，五千年的滄海桑田，變成使者穩健的腳步，印在黃沙中。從歐洲走來(lái)，從國際走來(lái)，從急管繁弦的都市走來(lái)，“一帶一路”的精彩印在沿線(xiàn)國家國民的笑顏中。
我們說(shuō)，在等一個(gè)大國崛起，于是睡獅崛起，雄雞高唱；我們說(shuō)，在等敦煌西域再次展現絲路榮光，于是“一帶一路”高舉和平發(fā)展的旗幟，利益共同體、命運共同體和責任共同體在中歐班列上閃光；我們說(shuō)，我們在“仰望”古代絲路，更期待現代絲路的精彩，于是華夏將悠悠古道加入現代的元素，腳踏實(shí)地，砥礪前行。拂走歷史的黃沙，當今和曾經(jīng)，腳印再次重合。一步又一步，走向中華高歌的未來(lái)。一步又一步，走向絲路美好的.明天。
為，是一個(gè)民族千百年的風(fēng)雨飄搖，是一心浴火重生的倔強；為，是立足實(shí)際，重塑輝煌的榮耀；為，是華夏的歷練，是“兩個(gè)一百年”目標的即將實(shí)現。
從賣(mài)國求榮走來(lái)，從風(fēng)雨飄搖的近代走來(lái)。鴉片戰爭，八國聯(lián)軍，天朝大夢(mèng)的破碎，刺痛了“天朝大國”，從戰火紛飛走來(lái)，從“九一八”事變走來(lái)，八年抗戰，南京屠殺，被稱(chēng)作“東亞病夫”的華夏傷痕累累，狼狽不堪。但中華魂沒(méi)有讓著(zhù)條巨龍倒下，他抱著(zhù)殘損的身體，心懷著(zhù)對榮耀的希冀，甩掉歷史的泥濘，走向新中國的殿堂。從“三步走”到：“兩個(gè)一百年”，有多少嗤笑，有多少不屑，有多少諷刺中國的不切實(shí)際。但巨龍騰飛，在高空暢游。根據國情制定戰略引領(lǐng)事業(yè)，從溫飽到全面小康。中華崛起，不僅是說(shuō)說(shuō)而已。
我們說(shuō)，我們追求更美好的生活，于是我們穩中求進(jìn)，走向整體小康；我們說(shuō)，我們想共治美好中國，于是“五大理念”“”四個(gè)全面：以發(fā)展方式轉變推動(dòng)效益提升，廣大群眾共享效益成果；我們說(shuō)，“兩個(gè)一百年的目標一定會(huì )實(shí)現”，于是我們現在以任何歷史時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現“兩個(gè)一百年”目標。
“不馳于空想，不鶩于虛聲�！蔽覀冋诳粗�(zhù)，中華璀璨的星空經(jīng)過(guò)歷史的洗滌更加透徹純凈，熠熠生輝�！熬艑又_，起于累土�！�，我們正在做著(zhù)，腳踏實(shí)地走過(guò)歷史的血與淚，謹記歷史，更將“行”與“為”真正踐行于未來(lái)，真正使中華閃耀。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 8
我的夢(mèng)想是當一位汽車(chē)設計師。晚上，我看見(jiàn)天上的星星一閃一閃的.在動(dòng)，美麗極了！
此時(shí)，我站在小院里，不禁聯(lián)想起了學(xué)習。夜晚的星空就像我當汽車(chē)設計師的夢(mèng)想！
站在地上，就像刻苦學(xué)習，腳踏實(shí)地。把知識學(xué)牢固，學(xué)扎實(shí)。只有這樣的努力去奮斗才能當上汽車(chē)設計師。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。知識是我們飛向天空的翅膀�？茖W(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。這些名人名言一直激勵著(zhù)我。使我堅定的走在學(xué)習的路上。我相信，到那時(shí)我就可以自由的仰望星空，成為一名真正的汽車(chē)設計師！
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 9
小時(shí)候在家鄉小山溝里常想三個(gè)問(wèn)題：
1、火車(chē)穿過(guò)山洞后的世界是什么樣的?
2、南山里是不是有神仙?
3、上天有沒(méi)有眼睛看到我們?
在山上干活休息時(shí)，總望著(zhù)消失在山洞的火車(chē)發(fā)呆，山洞那邊的世界到底是什么樣的?從地圖上知道山洞的那邊有陜西、河南、北京，還有天安門(mén)——在村上打谷場(chǎng)上放電影，電影里有一個(gè)鏡頭，許多人在天安門(mén)廣場(chǎng)一邊哭，一邊喊著(zhù)毛主席萬(wàn)歲。我知道了北京有個(gè)天安門(mén)，很遙遠很神圣。關(guān)于山洞外的世界，總有各種想象在我腦子里閃現，不，不是在腦子里，這些畫(huà)面好像飛出身體，飛到山洞外面的那個(gè)世界，跟我的這個(gè)完全不一樣……但想完又要腳踏實(shí)地起來(lái)干活了，農活很累，山很高也很陡，背上的高粱稈、玉米桿、羊糞很重。
村子的南邊是更大的山，山里有許多著(zhù)名的寺院，麥積山，仙人崖等等。不同季節看南山的顏色是不一樣的，尤其喜歡雨后天晴的南山，是深藍色的。天晴時(shí)在山坡上放牛，可以隱約看到麥積山的山形，可惜我在老家時(shí)沒(méi)有去過(guò)麥積山。村里的人在四月二十八號去朝拜回來(lái)后，會(huì )講許多關(guān)于佛和神的故事。一直好奇地想南山有沒(méi)有神仙呢?放牛的時(shí)候是最寂寞的，沒(méi)有人，沒(méi)有同伴，牛慢吞吞地有節奏地吃草，更增添了心里的寂寞�？吹揭恢圾B(niǎo)，一只蝴蝶飛過(guò)，一只馬蜂飛到花上采蜜，都會(huì )興奮好一陣子。如果能遇上一條蛇從草叢中穿過(guò)，更能興奮好久，會(huì )成為回家吃飯時(shí)與家人聊天重要的談資。
冬天，村里年輕人做一項游戲，也是體育活動(dòng)。用一根長(cháng)木棍把一小節木棍往遠里打，算是一種比賽。這種游戲的名字，普通話(huà)我不知道如何說(shuō)，方言我不知道如何寫(xiě)。這根長(cháng)木棍比我還高，我試著(zhù)用這根木棍夠天，沒(méi)有夠得著(zhù)，我想木棍再長(cháng)一些也許能夠著(zhù)天空。但天到底是什么?為什么村上的人發(fā)生了悲痛事后，都在喊它，都在哭著(zhù)喊老天爺。
村子里沒(méi)有電，沒(méi)有電燈，到了晚上一片漆黑，奶奶或媽媽總是陪著(zhù)我，一起數星星。后來(lái)才知道，這就是仰望星空。那時(shí)總把每顆星星都擬人化，心想，我看著(zhù)它，他一定看著(zhù)我。夏天夜晚有蚊蟲(chóng)干擾，在仰望星空時(shí)邊上會(huì )用麥秸桿生一堆火，不要火苗，只要煙，煙能驅趕蚊蟲(chóng)。一邊數著(zhù)星星，一邊嗅著(zhù)濕麥桿悶出的煙味，多少個(gè)夜晚就著(zhù)這些味道進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
走出小山村時(shí)，很遺憾的是沒(méi)有從我每天好奇的火車(chē)鉆出洞的`那一邊走出來(lái)，而是從相反方向——從更向西的蘭州走出了我生長(cháng)的村子，后來(lái)來(lái)到了北京，來(lái)到了小時(shí)候從電影里看到的，許多人在哭的天安門(mén)廣場(chǎng)。但小時(shí)候的那三個(gè)問(wèn)題，一直沒(méi)有忘記。我相信，天外有天，有我們不知道的萬(wàn)千世界。我相信，山的那邊住著(zhù)神仙，他會(huì )給卑微者榮耀，給貧窮者富裕;我相信，老天爺長(cháng)著(zhù)公正的眼睛注視著(zhù)每一個(gè)人;我相信，“種瓜得瓜，種豆得豆”，“善有善報，惡有惡報”;我相信，賦予我們智慧力量的存在，并在永遠護佑著(zhù)我們，祂是神，是天，是老天爺。我們在腳踏實(shí)地行走的時(shí)候，時(shí)時(shí)仰望星空，它會(huì )讓我們的腳步更寬廣，讓我們的行走更有力，同時(shí)也讓我們懂得虛心、敬畏和節制。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 10
“讓我們的思想天馬行空，讓我們的行動(dòng)腳踏實(shí)地�！�
這簡(jiǎn)單的一句話(huà)告訴我們成功不僅需要方向，它還需要腳踏實(shí)地地行走。
方向如星空，當我們仰望它的時(shí)候，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮盡的思考，帶來(lái)了高遠的志向。通往目標的道路上，只有腳踏實(shí)地地走過(guò)，你才能到達成功的彼岸�！靶强铡迸c“腳踏實(shí)地”是同樣重要的。只注重“星空”，便只會(huì )夸夸其談；只注重“腳踏實(shí)地”，到頭來(lái)也只是個(gè)埋頭傻干。只有二者調和起來(lái)，我們才能獲得成功。
靠四輪馬車(chē)出行，靠煤油照明的時(shí)代，一部靠蒸汽提供動(dòng)力的車(chē)是荒誕的，一盞不用點(diǎn)火的燈是不可思議的。這便是瓦特和愛(ài)迪生“仰望”時(shí)，看到的“星空”。為了把這些高遠的志向變?yōu)楝F實(shí)，他們不斷努力，不斷實(shí)踐。被蒸汽燙傷也無(wú)所謂，找不到合適的燈絲也毫不氣餒。這便是他們的“腳踏實(shí)地”，遵從科學(xué)，孜孜不倦，在“星空”的指引下，他們“踏實(shí)”地走出了自己的路。
試想，沒(méi)有“仰望星空”，他們何來(lái)的靈感？沒(méi)有“腳踏實(shí)地”，他們怎能實(shí)現理想？他們把二者完美地結合，人類(lèi)才進(jìn)入了工業(yè)文明，人類(lèi)的“燈火”才更加燦爛。
一部電影的靈感可能產(chǎn)生于電光火石間，但把它變成現實(shí)卻花了十年的時(shí)間。沒(méi)錯，這就是《阿凡達》——震撼全球的力作。夢(mèng)幻的潘多拉星球，奇異的納美人，這些奇思妙想都是來(lái)自于卡梅隆的“仰望星空”。對影片效果的不斷調試，對故事情節的反復修改，十年來(lái)，卡梅隆勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地把那美麗的.志向變成了現實(shí)。
如果《阿凡達》失去了卡梅隆天馬行空的想象，潘多拉星球還會(huì )夢(mèng)幻神奇嗎？如果《阿凡達》失去了卡梅隆的腳踏實(shí)地，納美人也許就永遠不會(huì )誕生�！栋⒎策_》是卡梅隆“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”的產(chǎn)物，二者的結合讓全世界的人都享受到了這無(wú)與倫比的視聽(tīng)盛宴�！把鐾强铡迸c“腳踏實(shí)地”仿佛兩極，只有把它們緊緊地結合在一起，才能使靈動(dòng)化為有形，有形映照靈動(dòng)�！把鐾强铡钡臋C會(huì )很多，抓住一顆流星便是夢(mèng)想的起源；“腳踏實(shí)地”的荊棘很多，堅持下來(lái)，流星也會(huì )發(fā)出驚艷的光輝。
我還是想說(shuō)：讓我們的思想天馬行空，讓我們的行動(dòng)腳踏實(shí)地！
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 11
星辰，一個(gè)遙遠的字眼，令古人寫(xiě)下“危樓高百尺，手可摘星辰”的篇章;
土地，一個(gè)質(zhì)樸的字眼，為中華人民樹(shù)立下淳樸而又堅忍不拔的榜樣。
也許這二者毫不相及，一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，飄渺虛無(wú)，令人望而不及。
也許這二者相連甚密，一個(gè)是經(jīng)濟基礎，一個(gè)是上層建筑，相互決定，相互依存。
它們的關(guān)系，就好比理想與現實(shí)的關(guān)系。我們在價(jià)值論中提到：“理想和現實(shí)是相互聯(lián)系，辯證統一的，一方面理想源于現實(shí)卻高于現實(shí)，另一方面，理想在經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗后又會(huì )轉化成為現實(shí)�！�
星辰就好比理想，也許它只是在你抬頭遠望時(shí)才能發(fā)覺(jué)，也許它是眾多的天體中一員，也許你永遠都無(wú)法碰觸到。
土地就如同現實(shí)，它是如此的'真實(shí)，如此的踏實(shí)，也許你整日將它踩在腳下，也許你彎彎腰就能隨意的捧起一大把。
也許正是這樣，人們便漸漸地忽略了腳下那柔軟的泥土，而追尋蒼穹中那份微弱的光芒…這不好么?不，這種意念是好的，這種抬頭向上看的精神是好的;但硬幣有兩面，在好的同時(shí)，也將一些人葬進(jìn)了墳墓，起先，一定都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)，一路上不斷地遭遇風(fēng)暴、荊棘，不斷地碰壁，于是一個(gè)個(gè)都灰頭土臉地回家，從此一蹶不振，從此再也不仰望星空，一輩子漫無(wú)目的的活著(zhù)。
我們說(shuō)理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的，由于現實(shí)的制約也許理想永遠無(wú)法到達，可是這樣我們就應該放棄了嗎?當然不!
史立茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”理想的偉大正在于此，理想的真諦也在于此。
理想是我們人生中奮斗的目標，是我們向上的動(dòng)力，而不是終點(diǎn)，我們應注重通往理想的過(guò)程，并不是結果;而這種過(guò)程正是以現實(shí)作為基礎的，離開(kāi)土地，永不能摘到星辰;離開(kāi)現實(shí)，永不能迸發(fā)理想�！澳_踏實(shí)地”，就是要基于現實(shí)，勤勞本份，“仰望星空”，就是要志存高遠，拼搏向上。
在這片土地上孕育了理想，在這片土地上我們追尋著(zhù)理想……“仰望星空，腳踏實(shí)地”……
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 12
仰望星空給予我們夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地則給予我們實(shí)現夢(mèng)想的可能。
——題記
就字面上看，仰望星空與腳踏實(shí)地，似乎是一對不可調和的矛盾。誠然，就生命中的某一瞬間而言，仰望星空的人，往往無(wú)暇顧及腳下的道路；而專(zhuān)注于腳踏實(shí)地的人，又怎有機
會(huì )欣賞燦爛的星河？但當我們把時(shí)間軸展開(kāi)，從整個(gè)人生旅途的角度再去衡量這兩個(gè)詞的重量，其實(shí)它們不但不是敵人，反而是互相扶持，缺一不可的親密戰友。
腳踏實(shí)地的態(tài)度讓我們的夢(mèng)想成為理想并最終得以實(shí)現，因為明天其實(shí)就在腳下。放眼歷史長(cháng)河，能夠有所作為的人們從來(lái)不吝惜自己夢(mèng)想的能力，而真正成就他們的，則是夢(mèng)想后“千里之行始于足下”的務(wù)實(shí)態(tài)度。青年陳勝曾勇敢挑戰封建等級制度，大聲呼喊出“王侯將相寧有種乎”的口號。但在夢(mèng)想背后，若沒(méi)有他為人奴役仍然堅持為農民階級爭取利益的毅力，若沒(méi)有他日復一日自我修養與完善的恒心，或許日后風(fēng)生水起的農民起義將不過(guò)是他夢(mèng)中一個(gè)美麗的場(chǎng)景。青年馬克思立志要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，但若沒(méi)有大英圖書(shū)館里那個(gè)日夜手不釋卷的身影，若沒(méi)有幾十年的筆耕不輟，《資本論》的`橫空出世，恐怕也只能是一個(gè)永遠的夢(mèng)想，只得遠觀(guān)。
在腳踏實(shí)地前行的過(guò)程中，我們往往會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)雨的阻撓。而這時(shí)，抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星，你會(huì )發(fā)現自己重獲了沖破一切艱難險阻的勇氣和決心。于是我們看到了，經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷最終完成了前無(wú)古人后難有來(lái)者的《史記》；耳聾后的貝多芬反而奏出了自己生命的最強音。這都是因為他們在腳踏實(shí)地的過(guò)程中沒(méi)有忘記再次去仰望星空，去尋找曾經(jīng)讓自己心潮涌動(dòng)的星斗。給予他們力量的，正是夢(mèng)想的光華。
作為21世紀建設祖國的中堅力量，我們更應該秉承“仰望星空、腳踏實(shí)地”這八字箴言。首先，我們要敢于夢(mèng)想，要敢于構想祖國的未來(lái)。弱于創(chuàng )新的局面不是不可改變的，“加工大國”的尷尬身份不是不可改變的，甚至世界一極霸主的格局也不是不可改變的。這些遠大的理想將為我們指明奮斗的方向，從而使我們的腳踏實(shí)地不再是一種單純的體力輸出，而是一種勇敢的追求。與此同時(shí)，“千里之行始于足下”的勤懇態(tài)度也將在這段旅程上助我們一臂之力，讓我們得以在追尋夢(mèng)想的旅途上走得更遠，走得更順暢。仰望星空與腳踏實(shí)地的完美結合，讓我們自信地說(shuō)：我們能夠成為祖國未來(lái)的主人翁。
那么讓我們仰望星空吧，然后在尋到最明亮的那顆星后，懷抱著(zhù)腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，向著(zhù)它堅定地揚帆啟航。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 13
記得康德說(shuō)過(guò)，只有兩種事物讓我們敬畏，就是浩瀚無(wú)際的星空與我們內心的道德。人之所以異于動(dòng)物，就是我們有所知有所不知。我們生下來(lái)就開(kāi)始接受人倫教育，繼而加強道德修養，逐漸成人。我們所說(shuō)的“成人”不僅僅指生理標準，還包括心理標準，故我們有所知：知長(cháng)幼，知榮辱，知優(yōu)劣，知善惡，最終知生死;但更多的是我們雖身為萬(wàn)物之靈長(cháng)，但我們對多數事物有所不知，微觀(guān)不知生命起點(diǎn)，宏觀(guān)不知宇宙邊緣，身邊的任何物質(zhì)都可能窮極一個(gè)人或一個(gè)時(shí)代的極限而未獲探求結果，甚至不見(jiàn)進(jìn)展。
所以，我們只能仰望。仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。因此我們才能感知地球上還有我們，感謝宇宙空間中竟為人類(lèi)留有一落腳之地。
當我們站起來(lái)直立時(shí)，不僅目光開(kāi)闊，目力及遠，更重要的感覺(jué)是手腳分開(kāi)，讓手揮舞，讓腳踏實(shí)。讓手與腳變成兩種思維工具，手去把握，從把握工具開(kāi)始，最終把握命運;而腳只是站立、行走、奔跑、最多蹦跳，站立讓我們進(jìn)攻防范的半徑增大，行走與奔跑讓我們在移動(dòng)中獲得利益，蹦跳還給了我們短暫的快樂(lè )，讓我們有不足一秒的'懸浮感，并知道了什么是徒勞。
孟子曰：人之所以異于禽獸者幾希。先哲告訴我們，人與動(dòng)物的區別微乎其微，不值得驕傲。我們飛不如禽，行不及獸，思維雖復雜，判斷未必準確;我們如不借助萬(wàn)年以來(lái)積累的發(fā)明和經(jīng)驗，生存都是問(wèn)題。故我們應該常仰望星空，感知自己的渺小，謹慎而為;而腳踏實(shí)地其實(shí)是人類(lèi)無(wú)奈的選擇，只不過(guò)并不是每一個(gè)人都能認識到這一點(diǎn)。
科學(xué)測試，任何人憑借自己的力量躍起，空中逗留時(shí)間不足一秒。邁克爾·喬丹滯空時(shí)間為0.78秒。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 14
思想家說(shuō)：“如果一個(gè)十分有才能的勇猛者沒(méi)有一顆純凈的心，那我情愿他是一個(gè)庸者，起碼不會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生危害�！�
時(shí)代的飛速發(fā)展帶動(dòng)人們對成功渴望的日益增長(cháng)，“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志是無(wú)數成功者的寫(xiě)照。誠然，一個(gè)成功的人，必定會(huì )具備貼合成功的品質(zhì)。一段用無(wú)數血淚打拼的道路，是用堅強、勇敢、無(wú)畏、執著(zhù)、努力等完美品質(zhì)為鋪路石所鑄造的。然而，這些我們歌頌和追逐的品質(zhì)是否是一個(gè)真正人才僅需具備的全部呢？
成功所需要的品質(zhì)并不代表真正杰出人才的品質(zhì)。意志與精神有著(zhù)本質(zhì)的區別。僅有一個(gè)具備了頑強品質(zhì)與高尚心靈的人，才是真正的成功者。
王建林是中國的房地產(chǎn)大亨，在商場(chǎng)上，他是叱咤風(fēng)云的強者。當初，憑著(zhù)一股闖勁與堅韌不拔的意志，用智慧與創(chuàng )新在中國開(kāi)辟了一條前所未有的房地產(chǎn)之路。他甚至揚言：“只要萬(wàn)到達的地方，其他人就休想做老大！”正式這種無(wú)畏與豪氣讓王建林不斷向前，成為財富的主宰者。然而，他卻不想把自我定義為企業(yè)家。他是一個(gè)慈善家，他曾捐贈二十八億支持慈善；他又是一個(gè)投資者，他用三億贊助某縣，使他們脫貧致富；他還是一個(gè)領(lǐng)跑者，渴望用自我的力量幫忙大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。
他深受傳統文學(xué)熏陶，心懷任道，深信本事越大職責越大，用自我強烈的社會(huì )職責與國家使命感為中國的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。
王建林是真正的成功者，他不僅僅有可貴的品質(zhì)，還有一顆博愛(ài)智慧的心。
南非總統曼得拉的逝世讓南非乃至全世界的人們都落下寶貴的淚水，因為這不是一個(gè)個(gè)體的消亡，而是一種精神的追悼。
作為終身為種族平等而斗爭的黑人總統，在他度過(guò)二十多個(gè)無(wú)辜的.牢域春秋后說(shuō)：“如果穿過(guò)監獄時(shí)不把苦痛與怨恨留在身后，那么其實(shí)還在監獄中�！边@種寬容與智慧所到達的境界是人性光輝最燦爛的閃耀。正是用接近完美的美德品行，曼得拉征服了不平等的歧視，為南非的統一與和平作出了巨大的貢獻。
曼德拉是真正的偉人，他用超乎常人的毅力與堅強去應對黑暗，更重要的是，他心懷人類(lèi)和平，用偉大而無(wú)私的愛(ài)去感化一切不公平。
溫家寶總理曾用仰望星空激勵了無(wú)數逐夢(mèng)的人，每個(gè)人都渴望成功，但請必須腳踏實(shí)地，堅持心靈真善美。用博愛(ài)無(wú)私的心和勇敢無(wú)畏的雙腿向前奔跑，光明的未來(lái)才會(huì )更堅定。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 15
“不是杰出者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出�！蔽覀兠總�(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權利，而唯有腳踏實(shí)地地去踐行，去邁穩每一個(gè)腳步，夢(mèng)想才有機會(huì )實(shí)現，對星空才能由仰望變?yōu)椤坝|摸”。
人因為會(huì )去仰望星空，才有了腳踏實(shí)地的動(dòng)力源泉。鐘揚十六年風(fēng)霜，踏及五十多萬(wàn)公里，為國家及世界收集了四千多萬(wàn)顆種子。他曾無(wú)數次仰望綻放在高山礫石上的藏波羅花，最終才化作雪山上那一寸寸鏗鏘有力的步伐�！靶强铡笔侨藗冃闹袑ψ匀坏木次放c呼喚，也因了這種呼喚，人們才得以堅守信念，與自然的無(wú)情奮戰畢生，詮釋出剛健有為的'精神氣概。曾有言“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，此之謂也。
誠然，仰望星空之氣力如此博大，但如果因此而放棄腳踏實(shí)地，卻未免顧此失彼，本末倒置了。時(shí)下正興的“積極廢人”，便是將自身的全部精力都投入到未來(lái)飄渺的希冀中，“積極”地仰望著(zhù)，卻也頹廢了光陰，辜負了韶華。
一如我曾因故宮迎來(lái)的“二春”而無(wú)比感動(dòng)，而當深入了解了單霽翔院長(cháng)的每份堅實(shí)努力后，更讓我不禁陷入了無(wú)盡的思考。
他為整理故宮的藏品，踏破二十雙布鞋；他為保持故宮的尊嚴，甘愿彎腰拾起煙頭；他為歷史得以被更多人銘記，堅決不漲票價(jià)……他所邁的每一步，都是他內心對歷史的敬畏與民族之精神使然，而這精神，何嘗不是浩瀚星空中那些明亮了萬(wàn)千人民的繁星呢？
中華民族之所以擁有腳踏實(shí)地的堅韌，很大部分是源于其流傳至今的文化命脈。它化作社會(huì )精神的內源力量，深刻影響著(zhù)當代中國發(fā)展的趨勢，指導著(zhù)中國人民的行為準則與方式。
仰望星空不是天馬行空，腳踏實(shí)地也絕非固步自封。相反地，仰望星空是腳踏實(shí)地的動(dòng)力與源泉，是方寸之間的希望之光；而腳踏實(shí)地也是仰望星空的必需途徑，是俯仰之間與自我連接的橋梁。
唯有二者得以充分地有機結合，我們才得以在憧憬中追尋，在追尋中實(shí)現自我的價(jià)值，擁抱愈加明朗的朝暉。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 16
或許星空是一種愿望，而實(shí)地則是最能接近夢(mèng)想的圣境；或許仰望是一種“奢求”而腳踏則是把仰望用于行動(dòng)的工具。我認為，僅有經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地，才能夠到達絢麗多彩的星空。
羽扇綸巾，舌戰群儒，一副儒生相貌的諸葛亮之所以可與許多武將、梟雄齊名于當世，與其志向不無(wú)關(guān)系。面臨著(zhù)漢室窘境，他渴望匡扶漢室，救天子于水火之中，但其不像曹操、董卓之輩，借以令諸侯；也不像劉璋、劉表之類(lèi)，懦弱無(wú)能，躲避于亂世；更不像王朗、華歆之徒，賣(mài)主求榮。諸葛亮所選擇的是不斷完善自我，腳踏實(shí)地。正因如此，有了他喂雞拖延教師下課的美談，使司馬徽對其刮目相看；正因如此，有了他“未出茅廬便三分天下”的'壯談，使劉玄德有“吾之有孔明，如魚(yú)得水”的慨嘆；正因如此，雖然滿(mǎn)朝文武想偏安一隅，但他仍渴望興復漢室，六出祁山。卻因操勞過(guò)度，身死五丈原，盡管留下了“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的遺憾，但腳踏實(shí)地卻讓他到達了人生的另一個(gè)高度。
于丹說(shuō)過(guò)：“人生的每一步路都是要用腳來(lái)丈量的�！睂�(shí)現夢(mèng)想的路更是如此。李素麗的星空雖然沒(méi)有劉翔、姚明的星空光環(huán)絢麗，卻在“為人民服務(wù)”的工作宗旨下別有一番特色。李素麗的微笑，無(wú)論下雨刮風(fēng)，都在她的臉上洋溢著(zhù)；和藹的聲音“請乘客扶好”“大媽?zhuān)鑫夷抢锇�！”都給人以溫暖�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”那個(gè)在毛主席時(shí)代盛行進(jìn)取做法，完全詮釋在她的身上。如此腳踏實(shí)地，亦源自她對星空的仰望，盡管星空不很絢麗，卻也照亮了她的人生。
然而，許多的人也總是仰望星空，卻從未腳踏實(shí)地。林和靖的詩(shī)固然閑適，卻也顯示出一種逃避。林和靖原本也是想盡畢生之才華，助國家繁榮，卻只因科舉不中，就一頭扎在山根底下，整天“以梅為妻，以鶴為子”，可這樣的人又有何用呢？空留閑詩(shī)，自我的名字卻在漫漫歷史長(cháng)河中被遺忘，豈不痛哉？
天生其材的方仲永，也曾想過(guò)要把其名揚于世，但他竟想用它那微薄的才華展露于世，中日游于富人之間，終為“泯然眾人矣”。一味的仰望星空，讓他們或被歷史淹沒(méi)，或半途而廢，最終一事無(wú)成。
仰望星空，讓人生充滿(mǎn)期望及夢(mèng)想；
腳踏實(shí)地，縮短了現實(shí)與夢(mèng)想的距離，星空不在絢麗與否，不在于空想，而在于自我的腳踏實(shí)地。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 17
你早就知道，人因夢(mèng)想而偉大，所以在當今社會(huì )，大學(xué)成為了追夢(mèng)者們的聚集地。中學(xué)時(shí)代，你仰望著(zhù)你心目中的大學(xué)，它像奪目的星球，在遙遠的宇宙中召喚著(zhù)你，于是你艱難地仰起45度角去了望它直到落枕。你被招生簡(jiǎn)章上那些如同售樓廣告一般的“毗鄰西山，交通便捷，環(huán)境宜人”以及那些如同征婚廣告一般的“選擇我你將幸福一生”的宣傳弄得花枝亂顫小鹿亂撞，然后，你腦海中涌現出一個(gè)最不切實(shí)際的詞——學(xué)習。
在你剛決定為實(shí)現夢(mèng)想而忍受現實(shí)時(shí)，你就開(kāi)始懷疑自己的人生。在一次次以百分制算都離及格線(xiàn)遙不可及的數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)出現在你的面前時(shí)，你是否能夠坐懷不亂地掃過(guò)，并默認這是別人的試卷。然后挑一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，把頭扭向窗外，看著(zhù)眼前漆黑的.天幕上閃耀的那幾顆最亮的星星，那是牛頓，是愛(ài)因斯坦，是北島，是魯迅。他們冷冷地凝視著(zhù)你的眼睛，無(wú)聲對你說(shuō)，看，這就是理想與現實(shí)的差距，星空是美麗的，但它不屬于人間，更不屬于你。
于是你開(kāi)始向現實(shí)妥協(xié)，將自己的志愿一降再降，從熱門(mén)專(zhuān)業(yè)改到就業(yè)第一難，從祖國的心臟改到邊疆，想著(zhù)在那些無(wú)人問(wèn)津的領(lǐng)域同樣需要人才的支撐，于是，你當了勇敢而無(wú)畏的先驅者。
可是當你身在高考考場(chǎng)上時(shí)，你發(fā)現自己在孤軍奮戰：一個(gè)考場(chǎng)三十個(gè)人，手里拿筆的不到十個(gè)，帶了枕頭的倒是多數。開(kāi)考之后，沒(méi)有人動(dòng)筆，他們不約而同地選擇了追逐夢(mèng)想——去夢(mèng)里看星星。整個(gè)考場(chǎng)鼾聲一片，唯有你在奮筆疾書(shū)。他們伏案酣眠，口水把試卷流的濕透。而你依然沉浸在自己的大學(xué)夢(mèng)想中，強迫自己在根本看不懂的題目中做出糾結的選擇。走出考場(chǎng)你汗流浹背、氣喘吁吁，就像剛結束了一場(chǎng)大生產(chǎn)。
成績(jì)出來(lái)了，你“出乎意料”地考上了大學(xué)。這所本來(lái)是你“忍痛割?lèi)?ài)”而屈從的現實(shí)，卻因為更多人的“屈從”而導致分數線(xiàn)大幅度提升，成為當年全市提檔線(xiàn)最高的學(xué)校。這時(shí)你明白，當太多的人放棄“仰望星空”而選擇“腳踏實(shí)地”時(shí)，“實(shí)地”就成了我們競相追逐的星空。
于是連你也迷惘了，究竟什么是夢(mèng)想，什么才是現實(shí)？星空何在，現實(shí)又何在呢？你突然發(fā)覺(jué)自己是懸浮在半空中，跟哪個(gè)界面也搭不上邊兒的，一個(gè)，孤寂的，游魂。你既比不上好學(xué)生們的優(yōu)秀，又敵不過(guò)差等生們的灑脫。你從思想上奮進(jìn)卻在實(shí)踐中懶惰，你仰望星空卻又無(wú)力接近，只好在所謂的現實(shí)里繼續沉淪，繼續耗費余生。
你在大學(xué)里安然度日，不學(xué)無(wú)術(shù)。曾經(jīng)招生廣告上那些令你心馳神往魂牽夢(mèng)縈的介紹，如今變成了三點(diǎn)一線(xiàn)的乏味人生，你的心里頓時(shí)涌起一股巨大的失望。不過(guò)，再也沒(méi)有試卷上那些刺眼的分數了，你的過(guò)往全部歸零，在這里，你獲得了重生。
在這種自我陶醉的狀態(tài)中，四年彈指一揮間，你手捧金燦燦的畢業(yè)證書(shū)，身穿黑色的學(xué)士服，如同出土文物一般被框進(jìn)了巨大的畢業(yè)照中，嘴角帶著(zhù)僵硬的微笑。
“恭喜你康復出院！”眼前穿著(zhù)青綠色工作服的大夫有點(diǎn)面熟，仔細一看原來(lái)是高考考場(chǎng)上睡覺(jué)的鄰座。她說(shuō)：“我剛中畢業(yè)就在這工作了高考當晚你家人就把你送來(lái)了，說(shuō)這孩子瘋了，高考制度害人��！四年了，終于給你治好了，不容易��！”聽(tīng)了她的話(huà)，你迷惘了，難道，自己這四年大學(xué)根本沒(méi)上，都是自己的幻覺(jué)嗎？
“可是，我有大學(xué)畢業(yè)照為證��！”你不甘地辯解。
“是不是這張照片？”精神病大夫拿起手中的照片給你看。
你頓時(shí)傻了，自己穿著(zhù)不知從哪搞來(lái)的一身學(xué)士服，跟曾經(jīng)在星空之上嘲笑過(guò)你的牛頓、愛(ài)因斯坦、北島、魯迅站在一起，合了張影。
原來(lái)，從你失憶起，你就融入在浩茫宇宙之中，成為星空的一部分
你在星空中看到的世界，是模糊而遙遠的，隔著(zhù)那么多層復雜的介質(zhì)，竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，從而錯把它當成你一生的夢(mèng)想�？晒饬潦遣淮嬖诘�，就像希望無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)一樣。光亮消失了，你醒了，此刻你重重地跌落回人間，淚流滿(mǎn)面。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 18
仰望星空，從那些一眨一眨的眼睛之中，我似乎看到了歷代偉人的光輝形象，我又何曾不想像那樣，令人欽佩，讓人敬仰，那是我畢生的理想。
腳踏實(shí)地，從大地那堅實(shí)的質(zhì)地，我才深深地感到，我的腳步已延綿萬(wàn)里，但我不能折回，我只能一往無(wú)前，因為，那是現實(shí)的模樣。
在理想與現實(shí)的決擇之中，我的目光一直沒(méi)有偏離現實(shí)的軌跡，因為我堅信，只有在現實(shí)的基礎之上，才會(huì )有理想的實(shí)現，才能達到成功的彼岸。
然而，仰望星空，那是對理想的肯定，是前進(jìn)的方向。在漫漫地人生路上，也許會(huì )迷失方向，會(huì )走投無(wú)路，但只對抱著(zhù)真摯的理想，懷著(zhù)堅定的信念，它就會(huì )像指南針一樣在你的.心中浮現，為你指引前進(jìn)的方向。
所以，理想與現實(shí)是密不可分的。只有目標沒(méi)有實(shí)際的付出，那只能會(huì )好高騖遠，有實(shí)際的付出而沒(méi)有目標，則會(huì )迷失方向，一事無(wú)成。
在生活中，我們應學(xué)習鄭成功“七次下西洋”的那種堅持不懈，持之以恒的精神；學(xué)習勾踐“臥薪嘗膽”的刻苦精神；學(xué)習沈括“山寺桃花始盛開(kāi)”的探索精神……讓這些良好的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上體現、發(fā)揚。
我心中曾有過(guò)這樣的感受：走在人生的夜景之中，抬頭看見(jiàn)星羅棋布的星空，低頭看見(jiàn)寬廣而又悠遠的道路，我在這一片寂靜之中漫步，仿佛置身于另一個(gè)世界，一個(gè)禪的世界！向遠處眺望，天地相接，形成一條無(wú)限延長(cháng)的線(xiàn)，我深思，也許那就是現實(shí)與理想的終點(diǎn)吧！于是，我腳踩大地，邁開(kāi)步伐，在夜空的陪伴下，向“終點(diǎn)”跑去……
仰望星空，對未來(lái)憧憬，腳踏實(shí)地，從現實(shí)做起。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，不僅個(gè)人有對未來(lái)的憧憬，一個(gè)國家也有對未來(lái)的向往。而國家的富強，全在于我們少年，我們應從理想回歸現實(shí)，從現在做起，從我做起，為祖國獻出一份力量，成為祖國的棟梁之才！
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 19
那年的夏天，我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，踏進(jìn)了知識的殿堂。遨游在書(shū)本間，盡情的吮吸著(zhù)書(shū)內的甘泉，感受那高遠的志趣，體驗雄心壯志；聆聽(tīng)著(zhù)天空的浩瀚，花樣無(wú)窮。欣賞那“老驥伏櫪，志在千里”的詩(shī)句，發(fā)掘出一代梟雄曹操遠大的'志向；詠讀“不忘浮云遮望眼，自緣身在最高層”，學(xué)習宋代名臣王安石如何清新脫俗；還有那“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，看看這漁夫為何不愿與世俗共醉。讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像融入了其中，深深地被這高雅的詩(shī)句所折服。遂決定以后一定要擁有這高遠的境界，盡情仰望星空。
不過(guò)，無(wú)論我多少次改變、提高自己的心境，都無(wú)法真正獲得成功。我無(wú)比絕望的望著(zhù)漆黑一片的夜空，月亮此時(shí)也好似為欺騙我而感到不好意思，躲了起來(lái)。這不正如我的現狀嗎？我思索著(zhù)。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的？我感到前路迷茫。
突然，我望見(jiàn)了一個(gè)白色的身影。是紙嗎？不，現在沒(méi)有風(fēng)，但她卻像一個(gè)白色的精靈上下飄動(dòng)，再仔細看看，是一只受傷的蝴蝶，她不斷地整理著(zhù)受傷的翅膀，飛一會(huì )兒，就在地上歇息一下，再繼續飛，我不禁看得入了神，目送她翩翩離開(kāi)我的視線(xiàn)。驀地，我反應過(guò)來(lái)：無(wú)論何時(shí)何地，在擁有仰望星空的志趣后，腳踏實(shí)地，認真的把目標、理想貫徹進(jìn)實(shí)際，才是最好的選擇。孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。是啊，不腳踏實(shí)地，怎能成功？不努力拼搏，怎能成功？不竭盡全力，怎能成功？
學(xué)會(huì )仰望星空固然重要，但腳踏實(shí)地也是必不可少的抉擇。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 20
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。理想，須仰望星空，讓其高遠；理想，須腳踏實(shí)地，使之實(shí)現。
——題記
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現長(cháng)路漫漫，困難重重。
有志者，事未成
王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書(shū)本，其詩(shī)之文理皆有可觀(guān)者。鄉里邑人無(wú)不對其大加稱(chēng)贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪(fǎng)鄉里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續學(xué)習，由此，仲永天賦完全消失。
仲永乃有志者，然不知腳踏實(shí)地，實(shí)現理想又從何說(shuō)起呢？
蠻干者，事難成
有了目標就等于成功了一半，那么沒(méi)有目標一味蠻干呢？恐怕，只有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開(kāi)了間酒吧，名之“R9”。由于沒(méi)有完善的經(jīng)營(yíng)計劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自己的.薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門(mén)了。事后，他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。 且不談高遠，理想尚未明確便撒手蠻干，難成大事！
理想遠大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺
他出生在法國的一個(gè)移民家庭，他典型的外國名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負他。一天他在日記中寫(xiě)道：“我不是想成為總統，我必須成為總統�！睆拇怂囵B起獨立自強的性格，發(fā)憤學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，后來(lái)真的成為法國總統。他，叫薩科齊。 當仰望星空遇到了腳踏實(shí)地，偉人由此誕生。
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 21
夢(mèng)想，是生命的助推器，它讓每一個(gè)熱血沸騰的靈魂永不懈怠。而追夢(mèng)，則更令人癡迷……
北極燕鷗，一種追逐光明的鳥(niǎo)。他們熱愛(ài)陽(yáng)光，熱愛(ài)溫暖，拼盡全力的去追求。為了一年兩個(gè)夏天，他們從南極飛到北極，從北極飛到南極，不懼困難，不畏危險，不惜付出生命的代價(jià)，只憑單薄的身軀，一雙渺小的翅膀，一份堅貞不渝的信念，不撞南墻不回頭，將一生都獻給了自己忠實(shí)的'信仰。上帝只給了他們一雙翅膀，他們用它一往無(wú)前的飛翔。他們在用生命宣告：“給我一雙翅膀，追逐生命的陽(yáng)光！”
這，就是逐夢(mèng)。就是對夢(mèng)想星空的仰望，它可以讓最渺小、最平凡、最脆弱的力量變得無(wú)懈可擊、義無(wú)反顧、勇往直前。
董卿，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，站在春晚的舞臺上以典雅的微笑和過(guò)人的智慧博得觀(guān)眾一年又一年的喝彩。突然，她想要創(chuàng )新，她想要展現自己的思想和個(gè)性，于是就有了《朗讀者》。你以為很容易嗎？不！12集的節目長(cháng)度，超過(guò)一年的奔波、忙碌：找贊助、請名家、寫(xiě)方案、剪素材……在接近兩年的籌劃時(shí)間里她哭的次數比過(guò)去十年的總和還多�？伤龥](méi)有放棄，腳踏實(shí)地奮起反擊，拼盡全力，勇敢堅毅的戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，最終勝利。
夢(mèng)，美好，燦爛，令人憧憬。但追夢(mèng)的過(guò)程，痛苦，艱難，難以忍受。這兩年來(lái)，高考生、大學(xué)生因挫折跳樓自殺的新聞屢見(jiàn)不鮮。他們在逐夢(mèng)的過(guò)程中被現實(shí)無(wú)情地擊倒，便一蹶不振，尋死覓活。所以只有真正堅韌、百折不撓的英雄才披荊斬棘，走到了最后。是啊，逐夢(mèng)不是像童話(huà)故事一樣水到渠成，而是像百二秦關(guān)終屬楚一樣困難。經(jīng)歷更瘋狂的暴風(fēng)雨，才會(huì )有更美麗的彩虹。
劉媛媛說(shuō)：“nozuo，nodie，就nolife！”因此，新時(shí)代的年輕人們，讓我們繼續堅持和忍耐，因為苦心人天不負，只要我們在夢(mèng)想上保持“恒溫”，奇跡之吻終將印上你的額頭。
仰望星空，腳踏實(shí)地，你的人生將放射璀璨的光芒！
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 22
仰望星空給予我們夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地則給予我們實(shí)現夢(mèng)想的可能�！}記
就字面上看，仰望星空與腳踏實(shí)地，似乎是一對不可調和的矛盾。誠然，就生命中的某一瞬間而言，仰望星空的人，往往無(wú)暇顧及腳下的道路;而專(zhuān)注于腳踏實(shí)地的人，又怎有機會(huì )欣賞燦爛的星河但當我們把時(shí)間軸展開(kāi)，從整個(gè)人生旅途的角度再去衡量這兩個(gè)詞的重量，其實(shí)它們不但不是敵人，反而是互相扶持，缺一不可的親密戰友。
腳踏實(shí)地的態(tài)度讓我們的夢(mèng)想成為夢(mèng)想并最終得以實(shí)現，因為明天其實(shí)就在腳下。放眼歷史長(cháng)河，能夠有所作為的人們從來(lái)不吝惜自我夢(mèng)想的本事，而真正成就他們的，則是夢(mèng)想后“千里之行始于足下”的務(wù)實(shí)態(tài)度。青年陳勝曾勇敢挑戰封建等級制度，大聲呼喊出“王侯將相寧有種乎”的口號。但在夢(mèng)想背后，若沒(méi)有他為人奴役仍然堅持為農民階級爭取利益的毅力，若沒(méi)有他日復一日自我修養與完善的恒心，或許日后風(fēng)生水起的農民起義將可是是他夢(mèng)中一個(gè)美麗的場(chǎng)景。青年馬克思立志要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，但若沒(méi)有大英圖書(shū)館里那個(gè)日夜手不釋卷的身影，若沒(méi)有幾十年的筆耕不輟，《資本論》的橫空出世，恐怕也只能是一個(gè)永遠的夢(mèng)想，只得遠觀(guān)。
在腳踏實(shí)地前行的`過(guò)程中，我們往往會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)雨的阻撓。而這時(shí)，抬頭看看天空那顆以往給自我信念的星，你會(huì )發(fā)現自我重獲了沖破一切艱難險阻的勇氣和決心。于是我們看到了，經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷最終完成了前無(wú)古人后難有來(lái)者的《史記》;耳聾后的貝多芬反而奏出了自我生命的最強音。這都是因為他們在腳踏實(shí)地的過(guò)程中沒(méi)有忘記再次去仰望星空，去尋找以往讓自我心潮涌動(dòng)的星斗。給予他們力量的，正是夢(mèng)想的光華。
作為21世紀建設祖國的中堅力量，我們更應當秉承“仰望星空、腳踏實(shí)地”這八字箴言。首先，我們要敢于夢(mèng)想，要敢于構想祖國的未來(lái)。弱于創(chuàng )新的局面不是不可改變的，“加工大國”的尷尬身份不是不可改變的，甚至世界一極霸主的格局也不是不可改變的。這些遠大的夢(mèng)想將為我們指明奮斗的方向，從而使我們的腳踏實(shí)地不再是一種單純的體力輸出，而是一種勇敢的追求。與此同時(shí)，“千里之行始于足下”的勤懇態(tài)度也將在這段旅程上助我們一臂之力，讓我們得以在追尋夢(mèng)想的旅途上走得更遠，走得更順暢。仰望星空與腳踏實(shí)地的完美結合，讓我們自信地說(shuō)：我們能夠成為祖國未來(lái)的主人翁。
那么讓我們仰望星空吧，然后在尋到最明亮的那顆星后，懷抱著(zhù)腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，向著(zhù)它堅定地揚帆啟航。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 23
老程常說(shuō)：“仰望星空，腳踏實(shí)地�！边@句話(huà)從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠實(shí)，不要弄虛作假�？墒�，在這一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō)：“754，扣3分�！蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯，自己也是做賊心虛似的心里默認著(zhù)。我們使出渾身解數，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官?lài)烂C的跟我們說(shuō)：“不行，我已經(jīng)給過(guò)你們機會(huì )了�！笔茄�，錯了就是錯了，不可以狡辯，要面對現實(shí)，認真審視自己所犯的錯誤。那一刻，我們全體宿舍的`人都安靜了下來(lái)，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫(xiě)那1500字的說(shuō)明書(shū)。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級來(lái)的第一次段考，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話(huà)扣了3分。755扣了3分，因為晚寢吵鬧。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì )被驚呆。其中，754扣的3分講話(huà)分，也有我的份。由此可見(jiàn)，我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯。那天晚上的講話(huà)中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對不起大家”。1500字的說(shuō)明書(shū)是逃不掉了。而且，我還沒(méi)有將今天宿舍的表現匯報給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應盡的責任，真是好不應該，該罰。
事后，老程只語(yǔ)氣深長(cháng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話(huà)：“記住你自己的職責�！币馑季褪牵阂岳矸�，管好自己的嘴巴，誠信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應盡的責任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來(lái)，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 24
仰望星空，無(wú)邊夜幕引發(fā)無(wú)限遐想，夢(mèng)想在自由馳騁。腳踏實(shí)地，未知的路途等待開(kāi)拓者，實(shí)干是前行的動(dòng)力。
溫家寶總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地�！边@既是溫總理對年輕人的殷切期盼，更是個(gè)人甚至國家得以發(fā)展和強盛的重要前提。
仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄圖稱(chēng)霸全球，以失敗告終。拿破侖懷揣征服歐洲的野心，最終倒在了滑鐵盧戰役中。日本企圖三個(gè)月滅之中國，卻也在投降書(shū)上簽了字。仰望星空不應是夜郎自大，而是以腳踏實(shí)地為保證的。周總理能夠在黑暗的舊中國擁有“為中華之崛起而讀書(shū)”的決心，正是因為他有腳踏實(shí)地從事革命事業(yè)的毅力，有必勝的信心和打持久戰的恒心�？梢�(jiàn)，仰望星空要以腳踏實(shí)力為保障，我們不僅要抬起頭，將自己的希翼寄托在滿(mǎn)天星辰中，也要保證自己能夠立足于這堅實(shí)的土地，將自己一步步的足跡印在通往成功的路上。
腳踏實(shí)地也不是盲目努力，毫無(wú)目標。為何高中生們報志愿時(shí)苦于大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇？為何眾多大學(xué)生在畢業(yè)后失去方向，碌碌無(wú)為？為何在人才稀缺的社會(huì )中依然有不計其數的`“海歸”變成“海待”？難道是他們荒廢學(xué)業(yè)，荒廢光陰？其實(shí)不然。只是他們過(guò)于執著(zhù)于埋頭苦干，不曾抬眼去注視那廣袤的星空。更不曾將自己的理想化作一顆星，點(diǎn)綴在未知的天際。故而，腳踏實(shí)地要以仰望星空為前提，人只有有了目標有了理想，才不致在無(wú)限大海中迷失方向，也不致在各種挫折面前輕易倒下。
由此，仰望星空和腳踏實(shí)地不可偏執其一。我欲仰望星空，追求“鷹隼誠翼，風(fēng)塵吸張，奇花出胎，矞矞皇皇”般的壯闊，須具備腳踏實(shí)地的毅力和恒心。我欲腳踏實(shí)地。追求“鍥而不舍，金石可鏤”的境界，則須擁有仰望星空的志向和抱負。二者并行，方可成就理想走向成功。
仰望星空，更須腳踏實(shí)地。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 25
在美國的一個(gè)城市，有一家公司招聘職員。大學(xué)畢業(yè)生湯姆和杰瑞一同前去應聘。老板讓他們從基層做起。湯姆心里覺(jué)得不服氣，覺(jué)得大材小用，于是離開(kāi)了。杰瑞欣然接受了，并想踏踏實(shí)實(shí)的好好做下去。十年后，湯姆仍然沒(méi)有找到向往的工作，而杰瑞已經(jīng)是這家公司的ceo。自命清高的`湯姆天天夢(mèng)想著(zhù)天上掉餡餅給他，這樣想走捷徑的人往往一事無(wú)成，碌碌終生�？梢�(jiàn)，成功需要腳踏實(shí)地。
著(zhù)名哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)過(guò)，“我要貼在地面前行，不在云端跳舞�！笨v觀(guān)古今，凡有建樹(shù)之人無(wú)一不是腳踏實(shí)地，一步一步走向成功。
世界首富比爾蓋茨，一位影響了兩個(gè)世紀的男人，可誰(shuí)又知曉，飛黃騰達的背后是怎樣的辛酸，終日泡在電腦前，承受巨大的輻射，日復一日，年復一年，終于研究出了dos甚至今日多數人使用的windows。如果不是比爾蓋茨的嘔心瀝血，我們的信息時(shí)代不知會(huì )推遲多久到來(lái)。
民族英雄岳飛，生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰資助之下在陜西名師周桐門(mén)下習武，期間目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)報國志向。寒暑冬夏，苦練不輟，一個(gè)動(dòng)作可以練到成百上千遍，以求精準。在名師周桐的指導下終于練成了岳家槍?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴等伙伴投身于抗金愛(ài)國的愛(ài)國洪流之中。滿(mǎn)腔抱負，一心救國，腳踏實(shí)地，立志不移，終成民族英雄。
宋朝文學(xué)家蘇洵27歲發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，終成唐宋八大家之一；張海迪立志成才，自幼高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不放棄。20年來(lái)她學(xué)會(huì )四門(mén)外語(yǔ)，翻譯著(zhù)作16萬(wàn)余字，還自學(xué)針灸，治療病患10000余人；李時(shí)珍發(fā)現以前的醫書(shū)中有多處錯誤，決心寫(xiě)一部醫書(shū)。他讀了800多種書(shū)，寫(xiě)了上千萬(wàn)字的筆記，游歷7個(gè)省，收集了上千萬(wàn)單方，為了了解草藥效果，他甚至親自吞下，就這樣用了31年著(zhù)成《本草綱目》；古希臘著(zhù)名演說(shuō)家德摩斯梯尼，先天口吃，為了實(shí)現演說(shuō)家的夢(mèng)想，每天口含石子練習發(fā)音，終成口若懸河演說(shuō)家。
如果不是腳踏實(shí)地，蘇洵可能只是蕓蕓眾生；張海迪可能郁郁而終；李時(shí)珍可能重蹈覆轍，一樣寫(xiě)一部錯醫書(shū)；德摩斯梯尼可能永遠被別人笑話(huà)�？梢�(jiàn)，成功需要腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地，生命旅程上寂寞可以鋪成一片藍天；腳踏實(shí)地，孤單可以演繹成一排鴻雁；腳踏實(shí)地，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園鮮花。
成功需要腳踏實(shí)地。
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 26
每天早上，同學(xué)們踏著(zhù)晨光，穿過(guò)點(diǎn)綴著(zhù)星星的校門(mén)進(jìn)入校園，迎面雕塑上的校訓總會(huì )第一時(shí)間闖入視線(xiàn)：仰望星空，腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)，我們或倚著(zhù)雕塑讀書(shū)，或圍著(zhù)雕塑奔跑，而這句校訓就這樣悄無(wú)聲息地影響著(zhù)我的小學(xué)生活。
還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)習古箏。但是，我一直認為練琴時(shí)間是最痛苦難熬的時(shí)間。所以，每每到了要練琴時(shí)，我都會(huì )拖著(zhù)灌了鉛的腿，像老爺爺一樣慢悠悠地走到琴邊，在媽媽的催促下，老大不情愿地撥弄起琴弦，這時(shí)巨大的暗棕色的琴好似一個(gè)怪物，青面獠牙隨時(shí)要把我吞噬，有無(wú)數次，我想要放棄它。
轉眼間，上三年級了，一天，音樂(lè )老師通知我準備一下，參加一個(gè)月后學(xué)校的樂(lè )器比賽，我突然有些緊張，因為我心里明白現在我的實(shí)力并沒(méi)有足夠的把握應對比賽。
放學(xué)后，我依舊在刻著(zhù)校訓的雕塑下散步，邊走著(zhù)邊想怎樣面對接下來(lái)的樂(lè )器比賽。我默默問(wèn)自己：你想參加比賽嗎？心中的另一個(gè)我重重地說(shuō)：想！我又問(wèn)她：你有目標嗎？我聽(tīng)到那個(gè)她說(shuō)：其實(shí)我很想努力一下看能不能拿下全校的第一名。
問(wèn)清楚自己這些問(wèn)題，我心中了然，邁著(zhù)堅定的腳步回家。
從那天起，古箏不再是青面獠牙的模樣，它是我實(shí)現理想的一個(gè)重要載體。我抓緊一切課余能練琴的時(shí)間認真地練，對每一個(gè)瑕疵不斷地重復練習，一遍、兩遍……十遍……二十遍……
經(jīng)過(guò)一段魔鬼式的訓練，終于到了比賽的日子，我站在學(xué)校氣派的.演出廳，向觀(guān)眾鞠躬行禮，坐下從容地開(kāi)始彈奏，當第一個(gè)音符響起，我便忘了周遭的一切，只是跟隨樂(lè )曲時(shí)而激昂時(shí)而舒緩，我眼前的古箏再也不是那個(gè)巨大的要吞噬我的怪物，而是把我拉到塵土飛揚的戰場(chǎng)，化身為一把寶劍在助我?jiàn)^勇殺敵；又把我帶到那飄雪的嚴冬讓我目睹梅花綻放……當最后一個(gè)音符完美落下，我的手臂定格于古箏之上，時(shí)間也仿佛靜止。至此，一曲終了，我的眼睛微閉，仿佛還未從夢(mèng)幻中走出。
驀地，掌聲雷鳴般淹沒(méi)了我，隨后，評委老師宣布了成績(jì)，我榮獲樂(lè )器比賽第一名！一股難以名狀的狂喜自胸中滿(mǎn)溢開(kāi)來(lái)，這是第一次通過(guò)我艱辛的汗水得來(lái)的榮譽(yù)！這狂喜讓我突然明白，現在的我，已然蛻變，我已不再是那個(gè)不懂事的孩子，而是真正成為一個(gè)既能仰望星空，有自己的理想；又能腳踏實(shí)地，為了理想不懈奮斗的新時(shí)代的小學(xué)生！
高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地 27
有的人喜歡仰望星空，任思維在黑暗中馳騁，碰撞出激情的火花。有的人喜歡腳踏實(shí)地，用“面朝黃土背朝天”的執著(zhù)來(lái)踏出人生的道路�！}記
仰望星空，你會(huì )樹(shù)立起自己遠大的理想。任何的理想都會(huì )有如北極星一樣，照耀著(zhù)你的未來(lái)之路。因此，任何的理想都不渺小。你若是蒼茫大洋上的一葉孤舟，徘徊在黑暗大海中不知去路，理想就是指明的燈塔，從不讓你覺(jué)得渺茫。李賀曾豪慨“少年心事當拿云”，理想是千萬(wàn)縷陽(yáng)光，穿越層層積云，直射你的心靈。新中國的締造者也曾感慨“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？數風(fēng)流人物，還看今朝！”我們需要仰望星空，在天空中構筑自己的未來(lái)，讓天河中有我們流過(guò)的身影。
總理又何嘗不是在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯志。萬(wàn)隆會(huì )議、外交風(fēng)云，又何嘗不是理想實(shí)現時(shí)閃耀著(zhù)的光明？秦漢之際，九百人屯大澤鄉，卻只有那么一人高呼“燕雀安知鴻鵠之志哉？”也是他揭竿起義，對萬(wàn)物發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)，也只有他名留史冊。他是陳勝。
可是，有人要問(wèn)：“我確實(shí)有遠大的理想，可是我從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現�！贝鸢钢挥幸粋�(gè)，那是你還未懂得腳踏實(shí)地。
試問(wèn)，若只有仰望星空的思維馳騁，卻無(wú)踏實(shí)苦干的執著(zhù)精神，憑什么收獲成功的喜悅？仰望星空，樹(shù)立理想，就好比是擁有一粒健康的種子，肥沃的土壤，但腳踏實(shí)地卻是我們精心培育的`過(guò)程。
如果當年沒(méi)有血的犧牲，只靠幾份綱領(lǐng)性的文件，哪來(lái)今日的新中國？如果當年沒(méi)有那幾位科學(xué)家數十載的孤獨寂寞，又怎么會(huì )有蘑菇云在廣闊的戈壁灘壯闊升起？如果只是那幾句蒼白無(wú)力的口號，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的付出了生命的努力，四川汶川大地震的善后，又怎么能贏(yíng)得世界的驚嘆？
有的人喜歡過(guò)著(zhù)群居的生活，每天和朋友們交集著(zhù)思維的火花，早已把自己的理想構筑的那么美好。有的人喜歡過(guò)著(zhù)寂寞的生活，每天踏實(shí)苦干，卻碌碌無(wú)為。當我們能認識到人生奮斗的意義，是在于仰望星空與腳踏實(shí)地時(shí)，我們便會(huì )收獲生活的真諦。生活的真諦是在于自我的實(shí)現。
【高考滿(mǎn)分作文之仰望星空與腳踏實(shí)地】相關(guān)文章：
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文12-27
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文08-25
高考滿(mǎn)分作文：仰望星空與腳踏實(shí)地12-06
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文09-01
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文2篇12-28
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文 2篇10-05
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文(2篇)12-17
仰望星空與腳踏實(shí)地高考滿(mǎn)分作文[通用5篇]08-25
仰望星空與腳踏實(shí)地高考作文09-18